2014年上期学校工作总结
2014年考核工作总结
2014年度学校工作总结我校现有教学班16个，教职工53名，学生709名。
一年来，学校在上级教育行政部门的正确领导和全校教职工的共同努力下，坚持“创造适合学生的教育，搭建教师发展的平台”的办学理念，积极推进新课程改革，细化环节管理，狠抓措施落实，各方面取得了喜人的成绩。
2014年4月23日学校成功举办了全市新教育开放日活动，9月份学校被市委市政府评为全市教育系统先进集体，10月份学校被评为甘肃省中小学德育示范学校。
现将本年度工作总结汇报如下：一、深入开展党的群众路线教育实践活动本年度，按照市县关于党的群众路线教育实践活动的安排，学校积极组织教职工进行全面深入的学习。
先后组织教师学习了中央八项规定、省委双十条规定、市委实施细则和县委两项规定以及教育法、教师法等规章制度，教师撰写学习笔记两万多字，撰写心得体会及自我剖析材料3篇。
每周坚持召开一次集体学习会议，每期末召开了党员干部民主生活会。
工会组织进行了教职工民意调查和四风方面的意见和建议，及时了解学校管理及各方面存在的问题，及时研究制定整改措施进行整改。
九月份顺利通过活动总结验收。
通过教育实践活动，使全体教师的思想素质有了较大的提升，教学能力有了明显进步，学校管理水平更加精细，更加规范。
二、成功举行了全市新教育开放日活动结合全市开展新教育实验工作的要求，我校开展诚信阅读，晨诵、午读、暮省，师生共写随笔，构建理想课堂、缔造完美教室、研发卓越课程等重点工作。
4月23日上午，学校按照县局安排，成功举行了新教育开放日活动。
镇原县教体局信息中心副主任张虎生，教研室马麒，宁县新庄初中、三岔中学、殷家城初中、方山初中、新集初中、王寨初中、孟坝初中、武沟初中、庙渠初中共70多人观摩了本次开放活动。
参会人员到校后，首先校长李怀智和教导主任李文斌分别就学校新教育实验开展情况和课堂教学改革情况作了总体介绍。
并在会议室观看了县教育工作幻灯片。
随后，按照学校安排，在校长李怀智和副校长惠存军及学校班子成员的陪同下，与会人员参观了新教育展板、校园文化粉饰、个性化教室宿舍布置、展室，观看了新教育活动幻灯片，观摩了阳光体育大课间活动、六环助学案高效课堂教学及学校课程等。
隆回一中2014年上期教育教学工作总结肖国乔
充分利用每一次练习、测试的机会，培养学生的应试技巧，提高学生的得分能力，如对选择题、填空题，要注意寻求合理、简洁的解题途经，要力争“保准求快”，对解答题要规范做答，努力作到“会而对，对而全”，减少无谓失分，指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧，总结考前和考场上心理调节的做法与经验，力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法，逐步提高自己的应试能力；帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。
三因材施教,全面提高
我所教的班,两极分化严重,各班情况不一样,给教学带来很大的难度，这就要求我要从整体上把握教学目标，又要根据各班实际情况制定出具体要求，对不同层次的学生，应区别对待，这样，对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异，对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次，基础题一般由学生来做，以增强他们的信心，提高学习的兴趣，对能力较强的学生要把知识点扩展开来，充分挖掘他们的潜力，提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置，既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题，教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异，让所有的学生都能有所收获，使不同层次的学生的能力都能得到提高。
隆回一中201年 期教育教学工作总结表
姓名肖国乔教研组数学
教学工作情况
教育工作情况
任教科目
任教年级
任教班级
任班主任
班级
ห้องสมุดไป่ตู้行政工作
其他教育
工作
数学
高三
525班526班527班
526班
教育教学工作总结
时间过得真快，感觉还没从高三紧张的备考气氛中走出来，学生已经高考完毕。回顾过去的一期，有辛苦，更有欣喜；有困惑，亦有收获。本届高三，学生的数学水平参差不齐。高考数学成绩直接关系到考生高考的成绩，而试卷的特点是理科难度较大，区分度大，重视基础知识和基本技能。数学教师责任重大，需要用心付出，才能取得成效。回顾走过的历程，我认为这一期，我的教学工作是努力的，用心的，可以说是竭尽所能。下面是我的一些具体做法和体会
2014学校工作总结(2014年12月最新中小学通用版)
2014年度学校工作总结本学期，我校在各级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观。
强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。
现将本学期的主要工作汇报如下：一、做好德育工作（一）学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。
因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。
我们结合本校的实际，制订了相关的计划和工作措施。
结合今年提出的治理教师中庸懒散奢的文件精神，加强师德师风的建设，我们要求全体教师要严于律纪，敬岗爱业，决不能搞第二职业和有偿家教。
在师德师风的学习过程中，各教师都写了心得体会。
各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。
（二）继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。
经常利用课间操和少先队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。
二、抓好教师队伍的建设。
（一）本学期我校师资队伍有了很大变化，学校新增*名特岗教师，调入*教师，对我校教师的整体素质提升有很大的促进作用，虽然我们教师业务能力不是很强，但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好，都能积极主动地完成各项工作。
（二）做好教学工作计划，开展教研活动，提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。
我们结合本校的实际，在校内组织中青年教师继续研讨中心校提倡的新课堂教学模式。
先组织有经验的教师上示范课，然后再组织其他教师仿上公开课，课后相互评课，议课。
对不太理想的课要在接受建议后重新上课。
共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力极大地提高了全体教师进行新课堂教学模式探究的积极性。
（三）抓好常规工作开展。
我们结合教学工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，每月对教师的业务进行一次月查，并且有记录、有反馈、有评比，每个教师都能扎扎实实的按时完成自己的工作。
小学2014年春季学校安全工作总结
博海小学2014年春季学期学校安全工作总结2014年春季，我校在上级主管部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，分管副校长具体抓，学校安全管理员及各班科任具体分工负责组织实施。
一、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
陕西咸阳中学2014-2015学年第一学期教学工作总结
陕西咸阳中学（2014-2015学年）第一学期教务处教学工作总结在教育处和学校领导的正确领导下，在教务处全体同仁共同努力下，在学校各部门的通力配合下，教务处圆满完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。
现总结如下：一、落实高效课堂工作，深入开展教学改革。
1.加强检查力度，打造有效课堂。
从新学期开始，各年级组坚持每天检查上课情况三--四次，做好检查记录。
全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等每月1次，本学期共4次。
学校领导亲自参与常规检查及听评课工作，发挥教研组长在学科教学检查中的主动性，让教研组长参与到教学各环节中来，发现问题及时与老师沟通，提出了解决问题的办法。
改革常规检查方法，期中月考结束召开分析会议，了解现阶段所存在的的问题并及时解决。
2、注重学习先进理念，切实改变课堂状况。
本学期12月份，学校组织教研组长和备课组长先后两次参观陕西省西安中学及宝鸡凤翔中学，教师听课多节并与兄弟学校教师亲密交流，提高了思想觉悟，学习了优秀的教学策略，他们表示在以后的工作中尽心尽力，履行教师职责，向青年教师传递最新的教学方法，全力提高咸阳中学的教学质量。
3．扎实组织高三复课，及时总结功过得失。
根据最新高考精神，结合本校高三学生实际，制订合理可行的复课计划。
落实高考复课策略：每月召开月考分析会及时总结月考及各类测试的得失，随时调整复课步骤，取得良好效果，使复课工作扎实有效。
4.制定教师考核制度，奖励与处罚并行。
（1）、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。
每迟到、早退一次，扣款5元。
每旷课一节，扣款50元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。
（2）、教师上课应有教案。
教师在开学一周内应交好教学工作计划，（按教学大纲要求备课，每少一次罚款26元。
根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行）。
（3）、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的。
学校工作总结2014[1]
![学校工作总结2014[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/d044eee4551810a6f524865c.png)
开拓创新求发展扬帆高歌谱新篇2014年新滩中学学校工作总结2014年在成功和收获的喜悦中离我们而去了，新年的第一缕阳光已经普照在神州大地的万水千山。
回顾过去的一年，我们百感交集，有太多的感慨，展望新的美好时光，我们又有更多的期盼。
过去的一年，在洪湖市教育局和中心学校的正确领导下，学校牢固树立和全面育人的科学理念，开拓奋进，求实创新。
以提高教育教学质量为中心,以办好人民满意的教育为工作重点,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学校预定的各项计划。
现总结如下:一、加强师德建设,逐步提升教师形象。
1、加强教师的政治理论学习是引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者的思想基础。
学校通过开展党的群众路线教育等活动，提高教师们的政治觉悟和党员教师密切联系群众的思想水平，真正把学校办成让社会满意，家长放心，学生舒心的学校。
2、锻造德艺双馨的教师队伍。
强化"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人" 的师德规范，是学校加强师德建设的重要基石。
为了有针对性的开展师德师风教育活动,学校在去年暑期开展了师德学习周活动，主要内容是学习《专业技术人员心理健康与心理调适培训教程》和做相配套的试卷，学习钉子教师易章太扎根山村的典型材料，教师们在师德学习周活动中，勇于认真查找自身存在的“庸懒散”问题，并制定出相应整改措施。
通过开展这样的活动，学校涌现出了大批爱岗敬业的的师德楷模，起到了良好的示范引领作用。
二、提高教师整体素质,全面提高教学质量。
1、抓实教学管理，中考再创佳绩。
为切实提高毕业班的教学质量，提升我校办学效益和声誉，学校狠抓中考备考。
广大教师以校为家，一心扑在教育教学工作中。
学校通过召开毕业班教师中考备考会，备考冲刺会，重点学生座谈会，学生励志座谈会等多种形式，夯实基础，强化重点，落实责任，抢滩蹲点。
2014年龙塘初级中学工作总结
弘扬优秀传统文化追求学校内涵发展——龙塘初级中学2014学年学校工作总结一学年来，我校认真学习贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。
现将我校一学年来的工作总结如下：一、学生德育工作我校生源差，留守儿童多，学生陋习较多，无心向学现象普遍。
因此，学校认真落实党的群众路线和《未成年人思想道德建设实施纲要》的精神。
坚持“一切为了学生的发展”为办学理念。
为践行该理念，政教处在抓好常规德育教育的同时，以活动促德育建设，通过开展大课间、第二课堂和其他震撼学生心灵的活动，提高德育的实效性，增强学生的责任感和担当精神，培养和指导学生学会做人、学会做事、学会思考、学会感恩、积极营造文明、和谐、积极向上的校园文化氛围。
同时，学校每周开展“文明班”、“文明宿舍”和“礼仪之星、勤劳之星、守纪之星、好习惯之星”的评选活动，每次活动都想方设法发掘学生身上的闪光点并大力表彰，让学生充分享受成功的快乐，促进学生全面发展。
一年来成绩明显。
现总结如下：（1）2月份，我校师生开展消防安全、交通安全教育活动，并把开学第一周定为安全教育周。
（2）3月份，团委组织团员开展植树绿校活动。
（3）4月份，开展大课间和第二课堂活动，丰富学生学习生活。
（4）5月份，开展“五四”青年节活动和慰问孤寡老人。
并进行“感恩父母、感恩老师、感恩党”为主题的教育专题讲座，让学生学会感恩、学会生活、学会学习。
（5）6-7月份，为落实校园文化建设规划，在全体师生中弘扬中华民族优秀传统文化教育,，组织学生观看《立德树人，蒙以养正》专题片、电影《孝女彩金》。
（5）9月开学初，我校邀请云浮市武警部队的警官到校进行为期两天的军训系列活动。
让学生进行爱国主义教育，养成“互助友爱，守纪自律”的精神。
（6）10月份，继续深化素质教育内涵，成立学生篮球俱乐部，在全校师生中开展“为祖国送祝福”国庆书画展等。
2014白联小学学校工作总结
白联小学2013-2014学年度学校工作总结本学期，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施教育规划纲要，紧紧围绕深入推进素质教育，全面提高教育质量，办好人民满意教育这一目标,以镇教委工作思路为指针，突出教育教学、安全稳定两大主题，努力实现教育质量再提高、队伍素质再增强、教育管理再规范、育人环境再和谐、群众满意度再提升五大目标，促进我校教育事业又好又快发展。
现将工作开展情况汇报如下：一、深化实施素质教育，教学质量稳步提升。
学校尊重学生身心发展特点和教育规律，积极发挥学校素质教育实践基地和劳动实践场所作用。
健全并使用好学生成长记录袋，实施学生评价、学校评价、人才评价和实施素质教育相衔接的教育评估体系。
深入开展“家校齐携手、亲子共成长”工程，推进学校、家庭、社会三位一体的素质教育体系建设。
重视德育常规工作精细化管理。
对学生进行了民族精神、诚实守信、文明礼仪、生态环保和心理健康教育，并充分发挥团队作用，扎实推进德育导师制和全员岗位育人品牌创建活动。
严格落实国家和省课程实施方案，强抓学校音体美、综合实践、信息技术和实验等课程的实施。
在校本与实践课程中开展选课走班制度，促进教师教学方式和学生学习方式的转变。
组织开展了以“解放学习力，构建生本课堂”为主题的高效课堂创建活动。
学校大力实施科研兴校工程，构建了学校“轻负高效”的有效课堂模式，以学生为主体，以活动为载体，让学生自主合作、探究地学习，让问题导学走进课堂，学生在创新思维、逻辑推理、口算速算等方面的能力加以提高。
积极进行教育科学研究，扎实开展了“学区大教研活动”和集体备课活动。
加强教师教学反思、集体备课等方面的行动研究。
注重校本教研，完善教科研网络，深化学科建设。
建立完善教学质量监测、评价和奖惩机制，建立健全教学质量保障体系，确立以质量为核心的政策导向，从全面育人、课程实施和学生培养三个维度抓好学生成长和过程性质量管理，全面提高学生培养质量。
深入开展了“解放学习力，构建生本课堂”活动，全面提升教学质量。
六安市新安中学2013—2014学年度第一学期工作总结
六安市新安中学2013—2014学年度第一学期工作总结围绕学校《2013-2014学年度学校工作目标和思路》的要求，面对新学年新的教育改革形势，本学期，通过全校教职工的辛勤工作，不懈努力，圆满完成了各项既定工作目标和计划，现从学校安全工作，教职工队伍建设、教育教学、校园文化、校园环境等方面作如下总结。
一、紧紧抓住学校安全管理工作不放松进一步落实学校安全工作制度和安全工作措施，强化安全责任意识，做到安全工作常态化、系统化，排查各种安全漏洞与隐患，预防安全事故的发生，杜绝安全事故尤其是安全责任事故的发生。
政教处在本学期初印发并学习了《新安中学安全管理工作》《新安中学安全教育注意事项》《中学生安全教育常识》等，内容包括交通安全、饮食安全、财产安全、卫生健康安全、意外伤害安全教育、寝室安全防护、常规安全管理等方面。
由政教处牵头，年级组、班主任组成的值班小组，分时段进行（对大门口、教室、寝室、餐厅）值班巡查，并使之常态化、制度化，有效地促进了校园安全管理工作；针对校园内学生乱停乱骑自行车等车辆现象，政教处印发了校园车辆管理规定；针对学生在校外租房无陪读现象，政教处制定了校外租房管理规定。
为进一步做好学生缺勤管理和双休日学生管理工作，政教处出台了有关规定，实行班级考勤员登记记录日报制和月报制，把安全工作落到每个环节。
保卫科在学期中间组织了各处室和相关部门人员对校园安全进行一次冬季全面大排查活动，重点对学生寝室、餐厅、科学馆等重要公共场所进行了安全大检查，收缴了一部分可能引发安全事故的器材、电线等，对餐厅环境、餐具卫生、工作人员健康卫生等提出更严格要求，及时堵塞安全漏洞，消除安全隐患。
保卫科还加强了校外值班巡查，由保卫科组织、新安派出所协助，在重要时间节点和校园周围环境，尤其是美食城周边进行巡视，有效地防范了意外安全事故发生。
本学期，新中心理咨询室正式挂牌，帮助学生在学习生活中遇到困难和问题进行及时心理疏导，化解心理障碍，以便及时回归到正常状态。
学校2014上半年工作总结
学校2014上半年工作总结本学期以来，我们紧紧围绕教育局部署的二十项重点工作，再次创业《实施方案》，及年度考核目标，坚持质量第一要务的思想，狠抓落实，开拓创新，学校各方面工作有了较大起色。
现将上半年工作情况及下半年工作思路汇报如下：一、上半年工作总结：（一）坚持创先争优，不断加强组织建设。
一是加强基层组织建设。
根据局党委要求，我校专门设立学校党总支办公室、党员活动室，建立完善各项制度，为党务工作的顺利开展提供了便利。
为便于组织生活的开展，学校党总支对党员按文、理科重新划分支部。
同时，注重在青年教师中培养与发展党员。
近年来，有15名青年教师加入党组织，青年党员教师已成为教育教学中的骨干。
二是不断加强领导班子建设。
围绕二十项重点工作，正月初七开始，我们即召集中层以上领导班子成员，进行大揭摆、大讨论。
查问题、找不足，明确上半年奋斗目标，进一步理顺管理渠道，为新学期工作的顺利开展奠定了基础。
开学以来，校级领导带头指纹签到，带头值周、值班，24小时吃住在校，并分包学科、坚持落实听评课制度，推动了学校整体工作的开展。
三是加强党风廉政建设。
建立健全了党风廉政建设各项制度，班子成员签订了廉政建设责任状；针对各自工作，制定了相应廉政风险预警方案。
对职称评聘、年度考核等重大问题，严格执行民主议事制度，自觉按程序办事。
严格落实市委再次创业十二条纪律的规定，对照要求，严查问题，整顿落实，促进了教师队伍的作风建设。
（二）、实施“名师工程”和“优课引领工程”，大力加强教师队伍建设；一是落实“名师工程”。
根据教育局的部署，开学不久，我校即启动了“名师工程”。
各教研组、备课组按计划启动了汇报课、评优课；通过逐级评选，产生了全市、学校“三名”人选。
前不久，我们进行了隆重表彰。
二是加强教师培训，充分发挥骨干教师、学科带头人的带动作用。
四月份，相继组织了“师德师风”培训会、“素质教育”培训会、“高效课堂”培训会等，促进了教师整体素质的提高。
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张集中学2014-2015学年上期学校工作总结
本学期在各级领导的正确指导下，张集中学以“提高教学质量为中心”、“创平安和谐校园”为主题，沿着开学初制订的目标，全体教职工团结奋斗、务实进取，教学质量稳步上升，圆满地完成学期初所提出的各项目标任务。
现总结如下：
一、加强师德建设，全面提升教师形象
1.加强教师的政治理论学习，引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践以人为本、教育目标、鼓励教师终身学习的先行者。
2.养成良好的师德规范，在教师中大力提倡“依法治校、敬业爱岗、为人师表、教书育人“的师德规范，为了有针对性的开展师德师风教育活动，对教师提出要求，作为一名教师首先要关心、爱护、尊重每一位学生。
不体罚和变相体罚学生，这点我们每位教师都做得很好。
其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的依赖，第三，要注意自己的仪表仪容，打扮着装大方得体，不浓妆艳抹，不在学生面前抽烟，我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用。
涌现出一大部分优秀教师，吴万宁、汪国丽、张道东、王启青、乔如虹、王贵林等他们兢兢业业，勤勤恳恳的工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。
二、加强班子建设，全面提高工作效率
我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出的勤政廉政、
依法治校、提高效率，校务成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
能同心协力把学校各项工作做好。
三、加强老师队伍建设，全面提高教师素质
学校强化教师培养工作，积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的业务往来。
提高老师的专业知识，教学技能水平。
此外，学校非常重视年轻教师队伍建设，通过“师徒结对”，一对一帮扶指导，并组织鼓励青年教师参加教体局组织的片区教研及各项比赛，以促进青年教师的业务能力的提高。
四、加强德育工作建设，全面提高学生思想道德水平
学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设。
激发学生爱校，爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。
我们设立值日学生为校园卫生责任岗，为保护卫生环境，共建美好校园作出了贡献。
学校还坚持每周一的国旗下讲话制度，讲话主题开展德育教育，已收到了较好的效果。
此外，还开展了知恩、感恩的活动，教育效果好，成效显著。
五、加强教学管理，全面提高教学质量
教学工作是学校的中心工作，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。
我们牢固树立“质量强校”的思想，一进一步强化学校管理。
狠抓教学常规管理和校风、学风的建设，切实向管理要质量，要效益。
教务处能坚持抓教学工作的检查和促导，做到每月有小结、记载，月考工作如期开展，提高日常教学
成绩。
各教研组积极开展教研活动，锻炼了一大批优秀教师，历练他们的教学能力。
各个教师充分发扬爱岗敬业、求真务实、无私奉献、积极进取的精神，教育质量稳中有升。
六、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序
安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。
学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识，充分利用班会、国旗下讲话、板报等各种宣传阵地，聘请张集乡派出所余德鸿警官到校进行法制讲座。
在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。
认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、危险品等安全工作，从而确保学校平安，本期学校安全“零”事故。
张集中学
2014-1-16。