2018版高考政治一轮复习 4.4 探究世界的本质讲义

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答案:发挥主观能动性,根据当地的历史文化资源发展文化旅游业, 尊重文化产业发展规律,从而取得成功。脱离实际,靠虚构历史文 化名人等来搞文化旅游,无视客观规律的制约,不可能取得成功。 解析:要求运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点说 明利用历史文化资源的成功与失败。“成功”的原因一定是正确 地将发挥主观能动性与尊重客观规律相结合的结果,而“失败”的 原因一定是没有将两者正确结合的结果。分清“成功”与“失败” 两个角度,正确运用哲学原理,就可以较容易组织起完整的答案。
3.物
⑤规律的概 念
2012 上海 18
质运 动的 规律
⑥规律的客 观性和普遍 性
2014 江苏 28/2013 北京 27/2013 海南 18/2012 浙 江 27/2012 江苏 28/2012 安徽 10/2012 广东 34
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1.侧重于基础知识的考查,以选择题为主,同时也配有一定的非 选择题。 命 2.以现实生活中的具体事例、名人名言、漫画为背景,关注基 题 础知识性与普遍性、实践与认识的关系、认识的过程等。 视 3.考查重点:物质与运动的关系、绝对运动与相对静止的关系、 角 规律的客观性。 4.以现实热点问题为背景,综合考查运用唯物论和认识论相关 原理分析和解决问题的能力。
律是可以被认识的←该发现为解开生命起源之谜提供了新的可能性。
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考点一
考点二
2.(2015·天津)中国经济发展正在步入新常态。新常态,就是中国 经济将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济 结构优化升级,在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从 哲学上看,新常态体现了( )
①事物绝对运动与相对静止的统一 ②事物发展是由量变到质
变的过程 ③事物发展的状态是前进性与曲折性的统一 ④新事
物对旧事物的根本否定
A.①②
B.①④ C.②③D.③④
答题规范:选A。“新常态”中“新”体现绝对运动,“常态”体
现“相对静止”,①当选;中国经济发展步入新常态,经济速度、结
构、动力都是一个逐步变化的过程,体现事物发展是量变和质变的
统一,②符合题意;新常态体现我国经济发展前进性,未体现曲折性,
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1.(2015·江苏)世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而 制。”这说明( ) ①运动是绝对的、静止是相对的 ②一切要以时间、地点、条件为转移 ③离开运动谈物质是唯心主义的观点
关闭
④要在对立中把握统一,在统一中把握对立 “A因.①时②而变B”.①“④随事而制”包含了绝对运动与相对静止的统一,故应选①; 同C.时②材③料也D.包③含④了联系的多样性,要求做到一切以时间、地点、条件为转
任何运动都有自己的承担 者或者载体。离开物质的 运动是不存在的
侧重强 调运动 离不开 物质
离开物质 谈运动,会 导致唯心 主义
考点一
考点二
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2.运动和静止的关系
比 较运 动
静止
是运动的一种特殊状态。它主要有两方
含义 区 别
指宇宙间一切 事物、现象的 变化和过程
面的含义:一是说事物在它发展的一定阶 段和一定时期,其根本性质没有发生变 化;二是说物体相对于某一参照系来说没 有发生某种运动,或者说物体在一定条件 和范围内没有进行某种特殊的运动
性。既不能被创造, 性,还具有自己丰 物质概念包括了除意识 也不能被消灭。物 富的个性。物质具 以外的所有的物质具体
质不生不灭
体形态有生有灭 形态
考点一
考点二
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2.运动是物质的唯一特性。(试判断
)
点拨物质的唯一特性是客观实在性,物质固有的根本属性和存在
方式是运动。详见下表:
物质的唯一 物质的唯一特性是客观实在性。它揭示了物质的本
B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式
C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性
关闭
环D.境尊污重染自是然违规背律自,按然规自律然、规遭律受办自事然,是规治律惩污罚成的功体的现关,D键项正确。人与自
然和谐相处,关键是要顺应自然规律,A项错误。向污染宣战是对现有物质
生活方式的改造,而不是根本变革,B项错误。人与自然的矛盾具有客观性关, 闭
会
概念 的物质性
2.哲 学的 运动 概念
③运动和物 质的关系
2015 江苏 24
④绝对运动 与相对静止
2015 天津 7/2014 江苏 22/2012 江苏 27/2011 浙 江 27/2011 江苏 26
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高考考纲要求
五年真题统计
高考频次坐标
不D 能消除,C项错误。
解析 答案
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4.(2013·北京)当前,有些家长“超前”“超负荷”地让孩子上各种
培训班,使孩子学习压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违。
在孩子培养问题上,这些家长 ( )
A.认为事物发展不存在矛盾
B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变
③不符合题意;新事物脱胎于旧事物,是对旧事物的辩证否定,④说
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考点一
考点二
1.规律及其特点
物质运动的规律
项目 原理表述
方法论要求
规律的 是事物运动过程中固有的、本 (1)我们必须尊重规律,按
概念 质的、必然的、稳定的联系 客观规律办事,而不能违背
普 自然界、人类社会和人的思维, 规律,一旦违背客观规律,
1.物质与物质的具体形态是一回事。(试判断
)
点拨物质不同于物质的具体形态,二者之间既有区别又有联系,
二者是抽象和具体、共性和个性的关系。物质存在于物质的具体
形态中,并通过具体形态体现。在外延上,物质概念包括了除意识
以外的所有的物质具体形态。关于物质与物质的具体形态的关系,
详见下表:
考点一
考点二
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单元 探索世界与追求真理
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物质
运动
规律 普遍 客观
尊重规律, 按客观规律 办事
意识是人脑对客观存在的反映
一切从实际 出发,实事求是
主动创造性
改造世界
反复性、 无限性、 上升性
在实践中认识和发现 真理,在实践中检验 和发展真理
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第四课 探究世界的本质
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高考考纲要求 五年真题统计
高考频次坐标
D.不重视外部条件对事物发展的影响
关闭
规律是客观的、不可违背的。材料中有些家长在孩子培养方面出现的
“事与愿违”的现象,是家长违背客观规律导致的必然结果,故B项应选。关闭
AB、C、D三项观点均不符合题意,排除。
解析 答案
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5.(2012·海南)阅读材料,完成下列问题。 一些地方抓住文化产业发展机遇,发掘自身独特的历史文化资源, 通过市场运作成功地打造旅游文化品牌,如山西打造的晋商文化品 牌名噪一时,浙江宁海创办的“开游节”巧用徐霞客游记,吸引了越 来越多的徒步旅行者参与,呼和浩特举办的“昭君文化节”因高扬 民族团结文化而倍受游人青睐。 随着文化市场不断发展,历史名人、“名人故里”之争日益激烈。 一些地方无视历史事实凭空臆造“历史人物”搞旅游开发,把文学 作品中虚构的人物作为“文化名人”来开发,甚至利用文学作品中 的负面人物形象举办主题文化活动。但是,这些盲目搞文化旅游的 做法,并没有得到消费者和市场的认可。 材料表明,利用历史文化资源发展旅游文化产业,有的成功有的失 败。运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点对此加以
特性
质,是物质与意识的本质区别所在
物质固有的 根本属性
物质固有的根本属性是运动。它揭示了物质的存在 方式,是相对于物质的其他属性而言,如:可知性、无 限性等
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考点一
考点二
3.“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条
河流”的观点,都反映了物质世界是绝对运动和相对静止的统一的
哲理。(试判断
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考点一
考点二
二、哲学的运动概念
1.物质与运动的关系
原理
理解
强调误区
物质是运动的物 任何具体的物质形态只有 侧重强
质,运动是物质固 在运动中才能保持自己的 调物质
有的根本属性和 存在,世界上不存在脱离 离不开
存在方式
运动的物质
运动
离开运动 谈物质,会 导致形而 上学
运动是物质的运 动,物质是运动的 承担者
形而上学不变论 相对主义诡辩论
只承认静止,否认运动 只承认绝对运动,否认相对静止
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考点一
考点二
典型示例
1.(2014·课标全国Ⅱ)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。
最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流
质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源——三磷
酸腺苷分子的早期形式,该发现为解开地球上的无机环境如何进化
考点一
考点二
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哲学的物质、运动概念 一、哲学的物质概念 1.是什么——哲学的物质概念 (1)物质:是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实 在。 (2)物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念, 概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指 某一种具体的物质形态。 (3)世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
移,故应选②;离开运动谈物质是形而上学的观点,故③错误;材料没有体现关闭 矛A 盾的观点,故不选④。
解析 答案
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2.(2014·福建)下列最合理的对应联结是( ) ①能量守恒与转化定律——实践是认识的基础 ②(a+b)2=a2+2ab+b2——发展是前进性与曲折性的统一 ③《义勇军进行曲》使人精神振奋——社会意识的相对独立性 ④坐地日行八万里,巡天遥看一千河——绝对运动和相对静止的统关闭 能一量守恒与转化定律,体现事物发展是有规律的,没有体现出实践是认识 的A.基①础②,①B不.③符④合题意。方程式的展开,是形式发生变化,没有体现前进性 与C.曲①折④性的D.统②一③,②不符合题意。《义勇军进行曲》作为社会意识使人精