人教版高中地理选修五《自然灾害与防治》专题复习试题

选修5自然灾害与防治[考纲原文] 1.主要自然灾害的类型与分布。

2.我国的主要自然灾害。

3.自然灾害与环境。

4.防灾与减灾。

高考题组一地质灾害的成因、危害及防御1．(·新课标全国文综Ⅰ)下图所示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带。

2013年4月20日，这里发生了7.0级强烈地震。

2013年4月21日夜至24日，震区出现多次降雨。

本次地震后，图示区域发生了严重的次生地质灾害。

说明本次地震后图示区域次生地质灾害严重的原因。

答案图示区域(地处断裂带)岩石破碎，山高、坡陡、谷深，强烈地震造成震区岩体松动、破裂，形成崩塌、滑坡等次生地质灾害；降雨致滑坡、崩塌加剧，引发泥石流。

解析由文字材料可知，图示区域地处青藏高原东部边缘的断裂带，多地震，导致岩石破碎、岩体松动，这是发生滑坡、泥石流灾害的内因；图中又显示多处地方等高线密集，山高坡陡，震后出现降雨，这是发生滑坡、泥石流的外因。

2．(·新课标全国文综Ⅱ)福建省低山丘陵区是崩塌、滑坡和泥石流等地质灾害的多发区。

下图示意该区域1990～2006年地质灾害各月多年平均发生的次数。

概括该区域地质灾害月际分布特点。

说明6月、7月地质灾害发生次数差异的自然原因。

答案特点：各月都有地质灾害发生，(夏季多，冬季少)5～8月相对集中，其中6月份发生次数最多。

原因：福建省低山丘陵区属亚热带季风气候，6月，降水多，且多暴雨，易引发地质灾害；7月，受副热带高气压带控制，降水少，地质灾害发生次数减少。

解析据图概括地质灾害的月际分布特点。

由图可知，图示区域位于我国东南沿海的福建省，其低山丘陵区各月都会发生地质灾害，只是灾害的次数不同，5～8月次数较多，6月次数最多，11月～次年2月次数较少。

滑坡、崩塌和泥石流等地质灾害发生的多少和降水量密切相关，降水多的月份地质灾害就多，6月份发生次数最多，说明6月份受夏季风影响大，山地迎风坡降水多，且多暴雨；7月份地质灾害相对较少，说明7月份降水少，原因是该月份受夏季风影响相对较小，受副热带高压影响较大。

高考题组二水文灾害的成因、危害及防御3．(·福建文综)下图示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。

读图，回答问题。

(1)说出滨湖地区洪灾最可能发生的时间，简析产生洪灾的自然原因。

(2)简述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。

答案(1)可能发生在6月～9月(夏秋季节)。

地势低洼，排水不畅；6月～9月雨季，降水多且集中；河湖均处于高水位，且河流水位更高，湖水难于外泄，甚至河水倒灌入湖。

(2)完善抗洪排涝系统；合理退田还湖；培育、推广耐涝作物；调整耕作制度和土地利用方式，减少灾损面积；开展防灾减灾教育，提高监测预警水平。

(答三点即可)解析(1)鄱阳湖对长江有调蓄作用，当长江水位高于鄱阳湖水位时，长江水进入鄱阳湖，湖水水位上涨，滨湖地区可能发生涝灾。

从图中可以看出，这个时段是6月～9月，正值雨季。

(2)防治涝灾要考虑技术措施、工程措施和生物措施。

通过技术措施提高预警；工程措施主要包括完善抗洪排涝系统，退耕还湖，提高蓄水能力；生物措施包括培育、推广耐涝作物等。

2010年10月下旬，我国东南沿海地区受到超强台风“鲇鱼”的袭击。

图甲为“10月22日12时近地面等压线分布图”，图乙是“该日沿海某测站测得的风向和风速分时图”。

读图并结合所学知识，完成4～5题。

4．10月22日正值我国农历九月十五，“鲇鱼”促使了沿海省份风暴潮的形成，受影响最明显的省份是( )A ．广东B ．福建C ．海南D ．山东5．22日16时，“鲇鱼”中心位于这一测站的方位是( ) A ．东面B ．南面C ．西面D ．北面 答案 4.B 5.A解析 第4题，台风灾害主要由强风、暴雨和风暴潮三部分组成，风暴潮是由强风引起的，因此风暴潮的大小取决于风力的大小。

从图上看，福建正是台风登陆的地方，并且正是迎风的海岸，风力大，风暴潮明显。

第5题，读图可知，测站的风向为西北风，而台风的西部吹西北风，因此“鲇鱼”中心位于这一测站的东面。

高考题组三 气象灾害的成因、危害及防御 6．(·山东文综)阅读材料，回答问题。

三江源地区位于青海省南部，农业生产以草地畜牧业为主。

20世纪50年代以来耕地面积比重增加。

该地区是我国冰雹天气多发地区，但近60年来冰雹天气次数呈下降趋势，冰雹成灾次数却呈明显上升趋势。

下图为三江源地区1950～2011年各月雹灾累积次数统计图。

(1)简述三江源地区冰雹灾害的年内分布特征。

(2)分析近60年来三江源地区冰雹成灾次数呈上升趋势的原因。

答案(1)年内分布不均(雹灾发生在4～10月，其他月份无雹灾)；主要集中在5～9月；8月最多。

(2)冰雹对种植业的危害大于畜牧业；该区种植业面积增大。

解析(1)年内分布特征可以从图中得出答案，注意分布类问题描述时要先“总”后“分”。

(2)成灾是说“造成的灾害”，成灾次数多，说明损失大，可以结合材料中土地利用方式的变化和抗灾能力解答。

7．(2013·福建文综)下图示意我国部分地区冷冻灾害发生频次分布，读图回答问题。

(1)指出冷冻灾害对农业生产的影响，并分析图中P区域冷冻灾害高发的原因。

(2)简述该区域农业生产预防冷冻灾害可采取的主要措施。

答案(1)农业减产(农作物、牲畜、林木、渔业减产)；农田基础设施被破坏；寒潮南下受地形影响，冷空气堆积；地势较高，气温低。

(2)加强天气监测与预报；加强减灾防灾管理，做好防冻措施；培育与推广耐寒品种。

解析第(1)题，冷冻灾害使农业减产，并对农业基础设施产生破坏。

在冷空气南下过程中，受地形阻挡在山前堆积，产生冷冻灾害；地势高，气温低加剧了冷冻灾害的程度。

第(2)题，通过灾害预警预报、管理与科技等防御冷冻灾害。

8．(2012·天津文综)读图文材料，回答问题。

近三年来，云南省遭受了持续特大干旱。

(1)面对特大干旱，该省林区应特别重视防御的次生灾害是________。

(2)应对持续干旱，该省农业持续发展应采取哪些措施？请列举两项。

答案(1)森林火灾(病虫害)(2)修建农田水利设施；寻找地下水；采用耐旱作物品种；调整农业生产结构；发展节水农业。

(答出其中两项即可)解析(1)林区大旱、空气干燥是火灾隐患，同时也易发生病虫害。

(2)面对干旱，要实现农业的可持续发展，就要解决缺水问题，可从“开源”“节流”两方面思考。

结合近年高考试题可以看出：从考查内容看，地质灾害、气象灾害和水文灾害的成因、分布、危害及防御措施是考查重点。

从考查形式看，以现实重大灾害为背景，以综合题形式，考查应用知识分析问题的能力。

在复习过程中应注意：(1)以全球重大自然灾害为背景，结合图文材料，考查地质灾害、气象灾害和水文灾害的成因、分布、危害及防御措施等基本知识。

(2)以我国重大自然灾害为背景，考查我国自然灾害的时空分布规律及我国在防灾、减灾方面的成就。

核心点一地质灾害的成因、危害及防御主干精讲1．主要地质灾害的成因、危害和防御的比较2.地质灾害的产生机制与发生过程(1)地震灾害①世界主要地震带及其原因②衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度的指标——烈度，其大小受以下因素影响：(2)滑坡和泥石流灾害①泥石流的发生机制②滑坡的发生机制预测演练1．读“我国部分地区地质灾害分布图”，回答问题。

简要分析诱发云贵高原滑坡、崩塌和泥石流灾害的环境特点。

答案受夏季风影响，降水量大且降水集中；位于第一、二级阶梯交界处，地形起伏大；位于板块交界处，多地震；石灰岩广布，岩石已被溶蚀；河流落差大、水流急，侵蚀切割作用强；工农业生产及工程建设，破坏原生地表和植被。

解析滑坡、泥石流发生需要的条件：岩石破碎，植被覆盖率低，地势起伏大，短期内有大量的水汇集。

云贵高原位于板块交界处，地壳活跃，岩石破碎；石灰岩广布，植被覆盖率低；位于阶梯交界处，落差大；受夏季风影响，降水集中，易发生滑坡等灾害。

核心点二水文灾害的成因、危害及防御主干精讲1.我国主要水文灾害的对比分析(1)自然原因①水系特征：a.流域广，支流多；b.中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。

②水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大；中上游植被破坏严重，含沙量增大。

③气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。

(2)人为原因①过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。

②围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰的能力下降。

3．河流洪涝灾害发生原因的分析方法(1)来水量大。

影响因素：气候——降水多，降水变率大，如季风气候；水系——流域面积大，支流多，入海口少；植被——植被覆盖率低。

(2)排水不畅。

影响因素：地形——地势低洼，不易排出；河道弯曲，排水不畅；河道淤积；占用河道。

(3)调洪蓄洪能力差。

影响因素：围湖造田；泥沙淤积。

4．洪涝灾害的防御措施(1)上游——修水库蓄洪和植树造林、保持水土。

(2)中游——利用低洼地建蓄洪、分洪工程。

(3)下游——整治河道，开挖新河、加固堤坝、疏通河道，加快分洪、泄洪。

(4)对黄河还要与黄土高原水土保持和防沙治沙相结合，对长江还要与荆江河段的裁弯取直、中上游退耕还林、中下游退耕还湖结合起来。

预测演练2．读“1736～1998年中国洪涝灾害持续时间统计图”，回答下列问题。

(1)指出中国洪涝灾害持续时间变化的特点，分析产生这种变化的社会经济原因。

(2)简述在河流中下游平原地区防治洪涝灾害的工程措施。

答案(1)特点：严重洪涝灾害出现的频率越来越高，持续天数呈波动增长的趋势。

原因：人口压力大，山区滥伐、陡坡开垦、水土流失导致河湖蓄洪、泄洪能力下降；人类大量进入洪涝灾害高风险区生产、生活，使灾情加重。

(2)加固堤防；修建分洪和蓄洪区；退耕还湖；裁弯取直。

解析第(1)题，从图中可以读出，洪涝灾害持续时间呈波动增长的趋势，同时，灾害发生的频率越来越高。

主要原因是人口压力使得人们破坏植被，降低了河流湖泊的蓄洪、泄洪能力。

第(2)题，长江中下游地区地势低平，河流泄洪能力弱，同时人们围湖造田等活动破坏了湖泊的泄洪能力。

所以，一方面要整治河道，一方面要退耕还湖，从而加强河流湖泊的分洪、泄洪能力，达到防洪的目的。

核心点三气象灾害的成因、危害及防御主干精讲1.我国几种常见气象灾害的时空分布规律3．气象灾害的防御措施(1)加强对气象灾害的监测和预报，建立灾害预警系统。

(2)加强宣传教育，增强人们的防灾、减灾意识。

(3)加强防灾演练。

预测演练3．下图为“西南地区多年平均气温和降水变化示意图”。

读图回答问题。

(1)描述气温和降水的变化特点。

(2)推断这种变化可能产生的气象灾害，并简述其危害。

答案(1)气温呈上升趋势，降水量总体上减少。