必修一 第六章 第2、3、4节 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变 课下作业

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高一生物必修1 第6章 第3节 细胞的衰老和凋亡课时作业

高一生物必修1 第6章 第3节 细胞的衰老和凋亡课时作业

第3节细胞的衰老和凋亡课时作业基础巩固1下列有关细胞衰老和凋亡的说法,正确的是()A.健康的成人体内,每天都有一定量的细胞凋亡B.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行2下列关于细胞衰老的说法,错误的是()A.同一个体内各种细胞的寿命一样B.衰老细胞内酶活性降低,色素逐渐积累C.生物体内随时有大量细胞衰老、凋亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.衰老、凋亡是由细胞遗传程序所决定的正常生命现象3下列现象中属于细胞编程性死亡的是()A.噬菌体裂解细菌的过程B.因创伤引起的细胞坏死C.造血干细胞产生红细胞的过程D.蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡4检测某动物组织细胞,发现有机物的分解缓慢,酶的催化效率极低。

则该细胞正在() A.分化 B.分裂 C.癌变 D.衰老5下列哪项不是细胞凋亡的意义?()A.细胞凋亡是生物体正常发育的基础B.细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C.细胞凋亡是机体对外界刺激的反应D.细胞凋亡是机体的自我保护机制6下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是()A.红细胞、白细胞的正常死亡属于细胞凋亡B.细胞凋亡发生在生命的各个时期C.细胞凋亡就是细胞坏死D.细胞编程性死亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程7植物体内通气组织的形成属于()A.细胞分裂B.细胞分化C.细胞衰老D.细胞凋亡8细胞凋亡又称细胞编程性死亡,其大致过程如下图所示。

下列有关叙述错误的是()A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B.细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量C.细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来D.巨噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关9细胞到了一定时期就会像树叶那样自然死亡,但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自杀行为”,而非病理性死亡。

(1)细胞凋亡是机体内发生的正常生理变化。

2021-2022学年高中人教版生物必修1作业:6.3、6.4细胞的衰老和凋亡细胞的癌变

2021-2022学年高中人教版生物必修1作业:6.3、6.4细胞的衰老和凋亡细胞的癌变

课时分层作业(二十四) 细胞的衰老和凋亡细胞的癌变(建议用时:25分钟)题组一细胞衰老1.下列有关细胞衰老的叙述错误的是()A.细胞衰老后代谢速度降低B.细胞衰老过程失去的水一般为结合水C.细胞衰老后线粒体会变大D.老年斑与细胞内脂褐素增多有关B[此题主要考查细胞衰老的特征,细胞衰老过程水分减少,失去的水一般为自由水,结合水不易失去。

]2.关于细胞衰老的说法中正确的是()A.对于单细胞生物而言,细胞衰老过程等于个体衰老过程B.对于多细胞生物而言,个体衰老过程中组成机体的细胞都处于衰老状态C.细胞会随着分裂次数的增加而更旺盛D.年幼的个体处于生长发育阶段,几乎没有细胞的衰老A[多细胞生物体内的细胞总是处于不断更新的过程中,在生长发育阶段中,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡;总体看,个体衰老的过程实际上是组成个体的细胞普遍衰老的过程,但并不等于组成机体的细胞全部处于衰老状态。

细胞会随着分裂次数增加而衰老。

]题组二细胞癌变3.下列属于癌细胞特征的是()①无限增殖②代谢速率减慢③细胞膜上糖蛋白减少④易转移⑤产生大量的毒素A.①②③④B.①③④C.①③④⑤D.①②③④⑤B[代谢速率减慢是衰老细胞的特征;癌细胞的基本特征是无限增殖,细胞膜表面的糖蛋白减少,所以易转移。

]4.每年的2月4日是“世界抗癌日”,2016年世界抗癌日的主题是“我们能,我能战胜癌症”。

下列有关描述正确的是()A.长期接触癌症患者的人细胞癌变概率增加B.癌症是致癌因子引发的,患病概率与年龄无关C.艾滋病患者与正常人患癌症的概率相同D.亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌D[亚硝酸盐是一种常见的化学致癌因子,而癌变细胞与正常细胞相比,其遗传物质已发生了改变。

癌变不是传染类疾病,与患者接触不会增加患癌的概率。

一般情况下,老年人易患癌症。

艾滋病患者抵抗力差,患癌症的概率大于正常人。

] 题组三细胞凋亡5.下列不属于细胞凋亡的是()A.手指发育过程中,指间细胞的自动死亡B.红细胞寿命只有120天左右,红细胞的自我更新C.被病原体感染的细胞被清除D.抽烟引起肺细胞死亡[答案] D6.细胞到了一定时期就会像树叶那样自然死亡,但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自觉自杀行为”,而非病理性死亡,所以叫细胞凋亡或细胞编程性死亡。

高考生物 第六章 第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课后限时作业 新人教版必修1

高考生物 第六章 第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课后限时作业 新人教版必修1

【立体设计】2012高考生物第六章第2讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课后限时作业新人教版必修1一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.(2011届·厦门质检)细胞编程性死亡是()A.细胞癌变的结果B.细胞中基因选择性表达的结果C.基因突变的结果D.细胞代谢活动受损或中断的结果【解析】本题考查对细胞编程性死亡概念的理解。

细胞编程性死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,是细胞中基因选择性表达的结果。

【答案】B2.在正常情况下,人体血液中的红细胞、白细胞、血小板都是通过造血干细胞形成的。

正常的造血干细胞通过下列哪些过程完成对血细胞的补充 ( )①细胞增殖②细胞分化③细胞凋亡A.①B.②C.①②D.①②③【解析】细胞分裂是细胞分化的基础,即分化必然伴随着分裂。

造血干细胞能分化出各种血细胞,只有造血干细胞的分裂增殖,才能形成各种血细胞。

而血细胞的形成过程,不包括细胞凋亡。

【答案】C3.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。

引起细胞癌变的内在因素是()A.细胞中酪氨酸酶活性降低B.致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变C.长期受到电离辐射或X射线照射D.霉变或熏制食物中所含有的致癌物质【解析】A项细胞中酪氨酸酶活性降低是细胞衰老的特征之一;B项致癌因子使原癌基因和抑癌基因发生突变,表现出活性,细胞出现癌变;C项电离辐射或X射线照射是细胞癌变的外因;D项食品中的致癌物质是引发细胞癌变的化学因素,而不是内在因素。

【答案】B4.下列不属于细胞凋亡现象的是()①霜冻导致香蕉植株死亡②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡④花瓣的自然凋落A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】细胞凋亡与细胞增殖、分化、衰老等现象都是细胞生命历程中正常的现象,如②和④。

①和③都属于由外界因素引起的非正常的死亡,所以答案选B。

【答案】B5.(2011届·三明模拟)关于细胞分化的说法正确的是()①分化是稳定的,而且一般是不可逆的,一旦细胞沿一定方向分化,便不会再脱分化到原先的状态②细胞分化后,细胞中mRNA不同,tRNA相同③分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能④一般不会出现细胞核遗传物质的改变⑤细胞分化的实质是基因选择性表达A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【解析】细胞分化具有不可逆性。

高中生物必修1课时作业3:6.3 细胞的衰老、凋亡与癌变

高中生物必修1课时作业3:6.3 细胞的衰老、凋亡与癌变

第27课时细胞的衰老、凋亡与癌变基础过关知识点一细胞的衰老1.下列有关细胞衰老主要特征的描述,属于结构改变并且错误的是()A.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低B.细胞核体积增大,染色质收缩C.核孔是离子、小分子等的运输通道D.人的衰老细胞体积变大答案 D解析A项描述的是细胞功能的改变;B项是有关细胞结构改变的正确描述;C项描述的不是衰老细胞的特征,而是细胞核核孔的作用,描述也是错误的;只有D项是关于细胞结构改变的错误描述。

正确的描述应为衰老的细胞水分减少,细胞萎缩,体积变小。

2.下列有关细胞衰老的叙述,错误的是()A.在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小B.衰老的细胞新陈代谢减慢C.衰老细胞的形态、结构和功能都发生了变化D.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能增强答案 D解析细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终反映在细胞的形态、结构和功能上发生了变化;变化的结果是:衰老细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,且细胞新陈代谢速率减慢;细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低。

3.老年人有老年斑,对此最合理的解释是()A.细胞内水分减少,细胞萎缩B.细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深C.细胞中的酪氨酸酶活性降低D.细胞内脂褐素增多答案 D解析细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累,表现出一些老年斑。

知识点二细胞的凋亡4.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。

IAPs的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。

下列相关说法中,错误的是()A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡C.IAPs的合成可以不受基因的控制D.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的答案 C解析细胞内物质的合成和分解都受到细胞内基因的控制,既然IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,那么其合成也受基因的控制。

高考生物一轮复习 第6章 细胞的生命历程 第2、3、4节 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变课时作业 新人教版必修1

高考生物一轮复习 第6章 细胞的生命历程 第2、3、4节 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变课时作业 新人教版必修1

细胞的分化、衰老、凋亡及癌变一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2016·江南十校模拟)下面相关说法中,不正确的是 ( )A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因相同B.某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化C.玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性D.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性【解析】同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞都是由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化发育而来的,所含基因相同,A项正确;细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,其结果会使某种细胞合成该细胞所特有的蛋白质,血红蛋白只存在于红细胞中,若某细胞中存在血红蛋白,则说明该细胞已经发生分化,B项正确;玉米种子是植物的幼体,其萌发长成新植株过程,发生了细胞分化,不能体现细胞全能性,C项错误;小麦花粉经离体培养,通过脱分化和再分化发育成单倍体植株的过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性,D项正确。

【答案】 C2.(2016·湖南师大附中月考)人体的肝细胞和神经细胞,相同的是( )①染色体数②DNA的结构③RNA的量④ATP的结构⑤酶的种类A.①②④ B.①③⑤C.②③④D.②④⑤【解析】人体的肝细胞和神经细胞来自于同一个细胞即受精卵,属于细胞分化,所以它们的染色体数、DNA的结构、ATP的结构是相同的,所以A正确,BCD错误。

【答案】 A3.(2016·福州八中质检)下列有关植物组织培养的叙述,错误的是( )A.愈伤组织是一团没有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的植株不能稳定遗传C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得【解析】愈伤组织是一团高度液泡化的薄壁细胞,A正确;二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到的植株是单倍体,只含有1个染色体组不能稳定遗传,B正确;用人造种皮将胚状体、愈伤组织等分别包装,添加人造胚乳后可制成人工种子,C错误;植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得,D正确。

高一生物作业(第三节细胞的衰老和凋亡)解析版

高一生物作业(第三节细胞的衰老和凋亡)解析版

第二节细胞的分化第三节细胞的衰老和凋亡1.下列关于细胞分化的叙述,错误..的是()A.细胞分化发生在人的整个生命进程中B.癌细胞是细胞不正常分化的结果C.生物体生长发育过程与细胞分化无直接联系D.细胞分化赋予了不同种类细胞特异的结构和功能解析:C对,没有细胞分化就没有个体发育2.细胞正常分化的结果不可能造成()A.形态的改变B.结构的改变C.生理功能的改变D.遗传物质的改变解析:细胞分化并没有改变细胞的遗传物质,所以分化的细胞依然具有全能性,能发育成完整的个体。

3.在下列将植物体细胞培养形成完整植株的过程中,属于细胞分化现象的是()A.制作植物根部切片B.从切片分离出单个细胞C.由单个细胞分裂后形成细胞团D.细胞团最终形成新植株解析:细胞团只有分化形成各种不同的细胞才能发育成新植株。

4.下列有关癌细胞特征的叙述,错误..的是()A.癌细胞能够无限增殖B.癌细胞形态结构发生了变化C.癌细胞表面发生了变化D.癌细胞能正常分化解析:细胞分化异常变成癌细胞。

5.植物细胞的全能性是指()A.高度分化的植物细胞具有全面的生理功能B.高度分化的植物细胞在体内仍然能恢复到分化前的状态C.高度分化的植物细胞在体内仍然具有进一步分裂分化的能力D.高度分化的植物细胞在一定条件下仍然具有发育成完整植株的潜能解析:没啥好说的6.下列自然现象或科研成果中,能为“动物细胞有全能性”观点提供直接证据的是()A.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人B.壁虎断尾后再生出尾部C.蜜蜂的卵细胞直接发育为雄峰D.小鼠腺细胞的分裂解析:细胞的全能性是指一个细胞能发育成完整的个体。

体外培养的皮肤细胞移植后,分裂分化形成的依然是皮肤细胞。

壁虎断尾再生同理。

腺细胞的分裂只能导致细胞数量增多。

7.下列细胞中,全能性最高的是()A.植物体细胞B.生殖细胞C.受精卵D.动物体细胞解析:不同细胞的全能性是有差异的。

受精卵是最高的。

植物细胞比动物细胞高,分化程度低的,比如干细胞比分化程度高的细胞全能性高。

必修1第6章第2-4节 细胞的分化;细胞的衰老和凋亡;细胞的癌变含解析

必修1第6章第2-4节 细胞的分化;细胞的衰老和凋亡;细胞的癌变含解析

高中生物必修1第6章第2-4节细胞的分化;细胞的衰老和凋亡;细胞的癌变解读细胞的分化与全能性知识点考纲要求题型说明细胞的分化细胞的全能性细胞的分化和细胞的全能性选择题填空题理解细胞分化与全能性的知识,并能够在复杂的情境中综合运用。

二、重难点提示重点:1. 细胞分化的概念和意义。

2. 细胞全能性的概念。

难点:细胞全能性的概念及实例。

项目内容概念是指在个体发育中,由一个或一种细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫作细胞分化。

特点持久性(贯穿整个生命过程,胚胎时期达到最大限度)、稳定性(不可逆性)、普遍性(生物界中普遍存在的现象)原因在个体发育的过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况不同(基因的选择性表达)图示相同的核DNA――→基因选择性表达不同的mRNA――→执行不同的功能――→合成不同的蛋白质――→体现不同的形态结构和生理功能意义(1)细胞分化是生物个体发育的基础。

(2)细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。

实例神经细胞红细胞骨细胞心肌细胞注意:1. 一个个体的各种细胞具有完全相同的遗传信息,但是,在个体发育中,不同细胞的遗传信息的执行情况不同。

2. 细胞分化的实质是基因的选择性表达,并不是基因的表达,也就是说不是表达出蛋白质,而是表达出特定种类的蛋白质(如:①分子水平:合成了某种细胞特有的蛋白质,如:唾液淀粉酶、胰岛素等;②细胞水平:控制合成不同种类的细胞。

)项目内容概念已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能原因已经分化的细胞仍具有该生物的全部遗传物质全能性的差异植物细胞>动物细胞;受精卵>生殖细胞>体细胞;细胞分裂能力强的>细胞分裂能力弱的;分化程度低的>分化程度高的实例1:植物组织培养技术结论:已分化的植物细胞具有发育成完整个体的潜能。

实例2:克隆羊多莉的培育过程结论:高度分化的动物细胞的全能性受到限制,但细胞核具有全能性。

必修一第六章第二、三、四节细胞的衰老凋亡癌变.doc

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三、细胞的衰老和凋亡 1.衰老细胞的特征「水分_ I 卜色素—k 细胞核 ' 匕一~细胞膜 体积—,减慢(头发变白,酶活性下降)(老年斑形成) ,核膜—,染色质—,染色,功能降低 胞,导致记 ;却性痴 2.细胞凋亡控制的、的恶性增殖细胞。

2.主要特征(1)适宜条件下,无限 0⑵发生显著变化。

⑶癌细胞的 发生了变化。

茹胞疏瑜用者的表尸构平策状 m 称为永生吃苗Y 4 癌细胞代 癌细胞的染 融勒可 癌细胞丧 失细胞彼 此之问的 连接第六章第二、三、四节细胞的分化、衰老、凋亡和癌变一、细胞的分化1. 概念:在个体发育中,由 增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生 的过程。

2. 特点:具有、稳定性和不可逆性。

3. 实质:在个体发育过程中,不同细胞中 的执行情况不同,即基因的选择性表达。

4. 意义 ⑴细胞分化是生物 的基础。

⑵细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向,有利于提高各种 的效率。

二、细胞全能性1. 概念:的细胞,仍然具有 的潜能。

2. 原因:细胞含有本物种的。

3. 干细胞:动物体内的少数具有 的细胞。

4. 实例(1)植物组织培养的实验表明已分化的 仍具有全能性。

⑵克隆羊多利的培育成功说明已分化的 具有全能性。

⑴概念:由 所决定的细胞 的过程。

⑵意义:对于多细胞生物体完成,维持,以及抵御外界各种 因素的干扰都起着非常关键的作用。

四、细胞癌变1. 细胞癌变:受 的作用,细胞中的 发生变化,成为不受3. 致癌因子L -所有感觉(如视觉和听觉)的灵敏 I 度降低,主要是神经细胞减少的 、宿果;眼睛常发生白内障 脱落 弹性结缔组织减少?导致皮肤松弛和 出现皱纹。

皮肤容功擦伤,黑色索细胞 功能异常,导致出现老年斑头发登白和脱发⑴致癌因子,主要指辐射,如紫外线、X射线等。

⑵致癌因子,如亚硝胺、黄曲霉毒素等。

⑶致癌因子,如Rous肉瘤病毒等。

4.细胞癌变的原因(1)致癌因子使和抑癌基因发生突变。

⑵原癌基因主要负责调节,控制细胞的的进程,抑癌基因主要是阻止细胞o练习:1.下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,错误的是()A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中C.细胞分裂是细胞分化的基础D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少2.细胞分化与细胞增殖的主要不同点是前者产生的细胞()A.生理功能不同B.形态、结构不同C.数量和形态结构基本不变D、形态结构和生理功能发生稳定性差异3.下列细胞可能发生癌变的是()A、游离组织形态改变 B.核增大,染色质固缩C.膜通透性增大,运输功能降低D.酶的活性降低4.细胞衰老是一种正常的生命现象。

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必修一第六章第2、3、4节细胞的分化、衰老、凋亡及癌变一、选择题1.(2009·山东高考)细胞分化是奢侈基因选择性表达的结果。

下列属于奢侈基因的是() A.血红蛋白基因 B.ATP合成酶基因C.DNA解旋酶基因D.核糖体蛋白基因解析:奢侈基因是指导合成组织特异性蛋白质的基因,即只在部分组织细胞内表达,使该细胞具有特定结构和功能的基因。

如表皮的角蛋白基因、肌肉细胞的肌动蛋白基因和肌球蛋白基因、红细胞的血红蛋白基因等。

血红蛋白基因只在红细胞内进行表达,属于奢侈基因。

而ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因和核糖体蛋白基因在正常功能的细胞内均能表达。

答案:A2.下列关于干细胞和癌细胞的描述,正确的是()A.干细胞是具有正常分化能力的细胞,而癌细胞则不是B.造血干细胞可分化发育成一个完整的个体,癌细胞则不能C.癌细胞具有分裂能力,而干细胞则只能分化不能分裂D.干细胞的子细胞均不可逆地完成分化过程解析:干细胞具有较强的分化能力,其子细胞大都能进行正常的分化,但也有少数仍保持分裂能力,不进行分化。

癌细胞是畸形分化的细胞。

癌细胞具有无限分裂能力,而干细胞一般只能进行正常的分裂分化。

答案:A3.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中,不.合理的是()A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的解析:细胞全能性的实现要经过脱分化和再分化两个阶段,如果没有细胞分化就不会产生组织,也就无法形成个体。

答案:C4.(2010·温州模拟)下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是()A.细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B.癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少C.体细胞癌变后会丧失了原来的生理状态,但其细胞核依然具有全能性D.癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质解析:癌细胞表面的糖蛋白减少,但糖蛋白只分布在细胞的表面;癌细胞的细胞核中含有个体发育所需要的遗传物质,仍具有全能性;癌细胞分裂过程中需要合成大量的蛋白质。

答案:B5.通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。

有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是()A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B.分化的体细胞丢失了某些基因C.二者功能有差异,但形态没有差异D.二者基因组相同,且表达的基因相同解析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞分化前后,遗传物质不变,但形态、结构往往发生很大变化,功能也更加专一。

答案:A6.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现,绿茶中的多酚酶能促进多酚的合成,多酚可促进某种蛋白的合成,而这种蛋白有促进癌细胞凋亡的作用,从而表明绿茶具有抗癌的作用。

下列叙述中合理的是()A.细胞凋亡就是指细胞死亡B.与正常细胞相比,前列腺癌细胞的表面发生变化但形态结构未变C.绿茶中含有多酚酶,其具有抗癌作用的根本原因是绿茶细胞中有多酚酶基因D.前列腺癌细胞能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有无限增殖的特性解析:细胞死亡除正常的细胞凋亡外还有细胞坏死。

癌细胞的形态、结构发生显著的变化。

癌细胞能侵袭周围正常组织,说明癌细胞具有分散和转移的特性。

答案:C7.英国科学家约翰·苏尔斯顿因发现了存在于高等生物细胞中nuc-1基因(又被称为细胞凋亡基因,其编码的蛋白质能使DNA水解)而荣获2002年诺贝尔生理学或医学奖。

下列有关叙述中不.正确的是()A.细胞中遗传信息缺失可能是细胞编程性死亡的原因之一B.如能激活癌细胞nuc-1基因,可导致癌细胞死亡C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现D.生物发育过程中,细胞的产生和死亡的数量始终保持动态平衡解析:由于细胞中nuc-1基因编码的蛋白质能使DNA水解,使遗传信息缺失,可以导致细胞编程性死亡;如能激活癌细胞nuc-1基因,使其编码蛋白质,会使癌细胞内的DNA水解,可以使癌细胞死亡;尾部细胞中的溶酶体将自身水解,是一种基因控制的细胞编程性死亡现象;生物发育过程中,如青少年时期,细胞产生的数量远远大于死亡的数量。

答案:D8.(2010·广州模拟)农田中播种10天后的玉米种子,其细胞的特点可能有()A.两组中心粒会分别移向两极B.呼吸作用加快,无机盐离子可通过原生质层进入分生区细胞的大液泡C.染色体数目不断减少D.依然保持着细胞的全能性解析:本题看上去好像是考查细胞的生理过程,其实是考查细胞的结构及特点,植物细胞中没有中心粒;分生区细胞中没有形成大液泡;进行有丝分裂的细胞,其染色体数目在细胞分裂前后不发生改变。

答案:D9.干细胞是具有分裂和分化能力的细胞,下图表示干细胞的一些活动(数字表示过程)。

下列关于干细胞的说法中,正确的是()A.①表示增殖过程,②表示分化过程,③表示生长过程B.②、③过程有些基因要丢失,所以无法全部表达C.基因突变可以发生在过程①D.如果该干细胞是骨髓造血干细胞,b、c为淋巴细胞,则它们成熟的场所都是骨髓解析:通过对图中a、b、c三种细胞与干细胞的比较可以看出,过程①②③分别是细胞增殖、细胞分化、细胞分化。

细胞分化的实质是基因的选择性表达,但该过程中基因并没有丢失。

B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于骨髓造血干细胞,但它们成熟的场所不同;B淋巴细胞在骨髓中成熟,T淋巴细胞在胸腺中成熟。

答案:C10.下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况:下列有关说法不.正确的是(双选) ()A.甲基因可能是控制胰高血糖素合成的基因B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因C.三种细胞不同的根本原因是细胞中遗传信息不同D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵解析:三种细胞都含有甲、乙、丙、丁几种基因,甲、乙、丙基因分别只在胰岛B 细胞、眼晶状体细胞、神经细胞中选择表达,丁基因在几种细胞中都可以表达,说明几种细胞功能不同。

同时,也存在着共同的生理过程,而它们共同生理过程有可能就是细胞呼吸。

答案:AC11.据报道,哈佛大学的科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。

以下有关说法不.正确的是(双选) ()A.这个实验证明了干细胞具有一定的全能性B.这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞全能性得以实现的结果C.从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样D.这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞,将有助于更多的医学研究解析:由干细胞生成多种人体器官组织需经过细胞的分裂分化,分裂方式为有丝分裂,故产生的细胞中的染色体组成与干细胞一样。

答案:BC12.现在科学家已研制出了可以分化为多种细胞的“万能细胞”。

其诞生过程如图所示,图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是胚胎干细胞中能高度表达并决定其全能性的四个基因,将“万能细胞”植入小鼠体内,植入的细胞长成了“肿瘤”,“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。

关于这一过程的分析,正确的是(双选) ()A.图中的OCT4等四个基因只存在于胚胎干细胞中B.利用了逆转录病毒感染率高的特点C.逆转录病毒与目的基因结合的原理是基因重组D.“万能细胞”植入小鼠体内后将表达其全能性解析:由于个体发育是经过有丝分裂完成的,因此各个体细胞中都含有各种基因。

基因工程是利用了逆转录病毒感染率高的特点,并没有利用其具致癌性的特点。

基因工程的原理是基因重组。

细胞全能性表达的前提条件是必须离体,在生物体内是不会表达其全能性的。

答案:BC二、非选择题13. 如图所示的是有关胚胎干细胞的部分去向示意图,①~③表示不同的过程,a~d表示不同的细胞。

请据图回答:(1)图中①表示过程,a和b分别是和细胞,其中③过程是在什么情况下出现的?。

(2)个体发育过程中最原始的干细胞是,图中涉及到的三类干细胞中,细胞分化程度由高至低的顺序是。

(3)近年来研究发现,造血干细胞还有可能分化成为其他组织的细胞,说明动物细胞也可能具有,从理论上解释是因为。

(4)研究干细胞的目的包括(多选)。

A.对某些疾病进行治疗B.医学上的组织修复C.研究细胞的分化机制D.实现细胞全能性解析:图中①表示胚胎干细胞的分裂和分化过程,a和b分别是浆细胞和记忆B细胞,在抗原刺激下,机体可发生体液免疫或细胞免疫,即发生③过程;个体发育过程中最原始的干细胞是受精卵,图中涉及到的三类干细胞中,细胞分化程度由高至低的顺序是神经组织干细胞、骨髓造血干细胞、胚胎干细胞;造血干细胞还有可能分化成为其他组织的细胞,说明动物细胞也可能具有全能性,因为每个细胞都是由受精卵发育而来的,都具有全套的遗传物质。

人们对干细胞的研究,可以对某些疾病进行治疗,可以进行医学上的组织修复,还可以帮助人们了解细胞的分化机制。

答案:(1)分裂、分化浆细胞记忆B在抗原刺激下(2)受精卵神经组织干细胞、骨髓造血干细胞、胚胎干细胞(3)全能性每个细胞都是由受精卵发育而来的,都具有全套的遗传物质(4)ABC14.(2009·四川高考)回答下列问题。

将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞(命名为M细胞),再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠(胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠)体内,然后测定小鼠的血糖浓度,结果如图所示(虚线表示正常小鼠的血糖浓度值)。

请回答相关问题:(1)实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚,取出胚胎后一般用酶将其分散成单个细胞。

(2)根据实验结果可以判定M细胞已具有细胞的功能。

说明判定的理由:。

(3)用胰岛素基因片段做探针,对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测。

请在下表的空格中填上检测结果(用“+”表示能检测到,用“-”表示不能检测到)。

上述实验结果表明,胚胎干细胞通过定向分化为M细胞。

(4)若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中,重组细胞能否分化为其他类型细胞?,请说明理由:。

解析:由图可以看出,移植了M细胞的糖尿病模型小鼠的血糖浓度逐渐降低并趋于正常值,而未移植组小鼠血糖浓度明显高于正常水平,可见M细胞具有降低血糖浓度的作用,即具有胰岛B细胞的功能。

胚胎干细胞和M细胞的最终来源都是受精卵,所含的核遗传物质完全相同,都含有本物种的全套基因,都可以检测到胰岛素基因,但由于基因的选择性表达,细胞出现分化,只有胰岛B细胞的胰岛素基因会表达,胚胎干细胞中虽然含有胰岛素基因但不表达,只有M细胞中可以检测到胰岛素基因转录的RNA。

答案:(1)胰蛋白(2)胰岛B胰岛B细胞分泌的胰岛素是惟一降血糖的激素(3)基因的选择性表达(胰岛素基因的表达)(4)能细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质(细胞核的全能性)15.目前临床上癌症治疗的方法,一般是手术切除肿瘤,为防止体内残留癌细胞,在手术后进行化疗,某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。

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