学校传递爱心活动方案
情暖校园爱心传递主题班会

情暖校园爱心传递主题班会一、活动背景近年来,社会上发生了一些令人震惊的暴力事件,给人们的生活带来了恐惧和不安。
为了弘扬爱心、传递正能量,提升学生的社会责任感和团队意识,我们决定举办“情暖校园爱心传递”主题班会。
二、活动目的1.唤起学生对爱和友情的关注和重视,提高学生的爱心意识。
2.强化学生的社会责任感和团队协作意识。
3.提倡学生正向的情感表达方式,营造和谐的校园氛围。
三、活动内容1.了解各班级学生对“爱”的理解和表达方式。
2.组织学生开展“爱心包装”活动,准备爱心物品。
3.倡导学生通过书信、小礼物等方式传递爱心。
4.宣传正能量、温暖和友爱的文字、图片、视频展示。
5.进行爱心演讲和分享,鼓励学生表达对爱的思考和体会。
四、活动流程安排1.请各班级提前准备相关爱心物品,准备现场展示。
2.进行爱心包装活动,让学生体验包装的乐趣。
3.学生进行爱心物品的交换,感受传递爱心的快乐。
4.进行爱心演讲和分享环节,展示学生对爱的理解和体会。
5.最后合影留念,结束主题班会。
五、活动预期效果1.学生的爱心意识和责任感得到加强。
2.学生在活动中感受到团队合作的重要性。
3.创造出积极向上、和谐友爱的校园氛围。
希望通过此次“情暖校园爱心传递”主题班会,引导学生关爱他人,传递正能量,营造更加温暖和谐的校园氛围。
让我们一起用爱心实现更多美好的生活!特殊应用场合一:特殊教育需求学生参与情暖校园爱心传递主题班会应加条款:1.针对特殊教育需求学生的爱心表达方式进行个性化引导。
2.确保活动场地和设施对特殊学生友好和适应。
相关问题及解决方案:•问题:特殊学生可能在交流和表达上存在困难。
•解决方案:提供辅助工具或设备,如图片卡片、手势指导,帮助特殊学生表达爱心。
•问题:特殊学生可能对新环境和人群感到不适。
•解决方案:提前进行适应性训练,邀请特殊学生家长或老师陪同参与。
特殊应用场合二:跨年级、跨班级合作参与情暖校园爱心传递主题班会应加条款:1.组建跨年级、跨班级团队协作,鼓励学生合作完成爱心传递活动。
学校“共享书香 爱心传递”捐书活动方案

学校“共享书香爱心传递”捐书活动方案活动名称: 共享书香爱心传递活动目的:1.弘扬阅读文化, 培养学生的阅读兴趣和习惯。
2.收集、整理和共享优质图书资源,丰富学校图书馆的藏书。
3.倡导爱心捐助,帮助贫困地区的学校和儿童享受阅读的乐趣。
活动时间:整个学期内, 分为三个阶段进行。
活动内容:第一阶段: 宣传阶段(1周)1.制作海报、横幅等宣传材料, 张贴于学校主要通道和教室。
2.开设宣传栏,在学校公共区域放置箱子,鼓励师生们将闲置的书籍放入其中。
3.在学校网站和社交媒体平台上发布捐书活动的宣传信息。
第二阶段: 收书阶段(2周)1.在学校设立专门的捐书点, 每天设定特定时间段接收捐赠书籍。
2.请相关老师或志愿者负责收书工作,登记收到的捐书数量和种类。
3.每周进行一次捐书总结,向捐赠者和全校师生通报收到的捐书数量和种类。
第三阶段: 整理、展示和共享阶段(4周)1.由学校图书馆负责对捐赠的书籍进行整理和分类。
2.将被破损或不适合的书籍进行淘汰, 剩余的书籍进行清点和编号。
3.将整理好的书籍重新摆放在图书馆的特定区域或书架上。
4.制作图书目录和借阅规则,方便学生浏览和借阅捐赠的图书。
5.定期进行书籍推荐和展示,让学生们了解并借阅这些优质的图书。
活动收尾:1.活动结束后, 将统计出的捐赠数量、种类和捐赠者信息整理成报告, 并反馈给学校和参与活动的师生。
2.感谢和表彰捐赠者,并将他们的名字刻在学校图书馆的捐赠墙上,以示嘉奖。
3.将图书馆中无人借阅的图书,适当地捐赠给贫困地区的学校或公共图书馆,实现爱心传递。
预期效果:1.增加学生的阅读兴趣和习惯, 提高他们的读写能力和综合素质。
2.丰富学校图书馆的藏书, 提供更多丰富多样的阅读资源。
3.响应社会公益事业,通过捐赠书籍帮助贫困地区的学校和儿童享受阅读的乐趣。
4.培养学生的公益意识和责任感,激发他们对社会关爱的热情。
活动经费:1.海报、横幅的制作费用2.捐书点的搭建和宣传栏的制作费用3.整理书籍所需的工具费用4.捐赠书籍的运输费用(如果需要)5.感谢和嘉奖捐赠者的奖品费用活动评估:1.定期评估活动进展情况, 对捐书数量和种类进行统计和分析。
博爱学校学生爱心活动方案

博爱学校学生爱心活动方案活动主题:传递爱心,共筑梦想一、活动背景博爱学校一直致力于培养学生的社会责任感和爱心。
为了进一步激发学生的爱心,提升他们的社会参与意识,特举办此次爱心活动。
二、活动目的1.帮助学生树立正确的价值观,关爱社会弱势群体。
2.培养学生团结合作的精神,提升团队凝聚力。
3.激发学生爱心,培养学生的社会责任感。
三、活动方式及时间安排•日期:每周六上午•活动内容:志愿者活动,关爱社区孤寡老人•具体安排:1.9:00-9:30:志愿者集合,进行活动前准备和讲解2.9:30-10:30:分组走访社区孤寡老人,了解他们的生活情况,送上慰问和关爱3.10:30-11:00:共同参与社区公益活动,为社区环境整治出一份力四、活动推广与宣传1.利用校园广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。
2.发放宣传册和海报,邀请更多同学积极参与。
3.联合社区媒体进行报道和宣传,让更多人了解博爱学校学生的爱心活动。
五、活动评估与总结1.拟定评估表,对参与活动的学生进行综合评估,了解活动的效果。
2.活动结束后举行总结会议,听取学生的反馈意见,为下一次活动做好准备。
六、活动保障措施1.设立专人负责活动策划与组织工作。
2.根据活动需要,做好志愿者保险等相关保障措施。
3.提前与社区进行沟通,确保活动顺利进行。
七、活动收获与意义1.学生在活动中得到爱心洗礼,懂得关爱社会的重要性。
2.提升学生的社会参与意识,培养他们的团队合作精神。
3.增强学生的社会责任感,为未来成为有担当的社会栋梁奠定基础。
以上是博爱学校学生爱心活动方案的具体内容,希望通过此次活动能够引领学生更加积极地投入到社会公益事业中,传递更多的爱与温暖。
学校传递爱心活动方案(三篇)

学校传递爱心活动方案近年来,社会上的竞争日趋激烈,人们更加注重自我发展和个人利益的追求,而对他人的关爱和爱心传递也变得越来越稀缺。
在这样的背景下,我们学校决定开展____年学校传递爱心活动,旨在培养学生的社会责任感和互助精神,传递爱心,推动和谐社会的建设。
本方案将从以下几个方面展开:一、活动目标1. 培养学生的社会责任感:通过参与爱心活动,让学生意识到自己的社会责任,并激发他们关爱他人的意识和能力。
2. 提高学生的互助精神:通过互相帮助和支持,让学生养成互相帮助的习惯和意识,并培养合作精神。
3. 传递爱心,推动和谐社会的建设:通过活动,让学生感受到爱的力量,传递正能量,为社会和谐发展尽一份力。
二、活动内容1. 学校爱心义卖活动:组织学生和家长共同参与,将义卖所得用于资助困难学生和社会公益事业。
2. 学校关怀行动:组织学生代表和教师代表,走进社区、福利院、养老院等地,开展关爱活动,给予他们温暖和关怀。
3. 学校公益演讲比赛:开展公益主题的演讲比赛,让学生通过演讲表达对社会弱势群体的关怀和爱心,鼓励他们积极参与公益事业。
4. 学校筹款捐助活动:组织学生和教师共同筹款,用于支持慈善机构的运作和服务,帮助更多需要帮助的人。
5. 学校志愿者活动:鼓励学生主动参与到社区志愿者服务活动中,提供帮助和支持,传递关爱和爱心。
三、活动流程1. 宣传阶段:通过校报、校园广播、校园宣传栏等方式,向全校师生宣传活动的目的、意义和内容,鼓励大家积极参与。
2. 组织阶段:成立学校爱心活动组织委员会,负责活动的整体组织和协调工作。
委员会将制定详细的组织方案,明确各项活动的具体时间、地点和参与人员。
3. 执行阶段:按照活动流程,组织各项活动的执行。
在活动中,要注意组织安全措施,确保每位参与者的安全和健康。
4. 结果评估:活动结束后,对活动的效果进行总结和评估。
通过问卷调查、反馈意见等方式,听取参与者的意见和建议,为下一次活动做好准备。
学校传递爱心活动方案范本(四篇)

学校传递爱心活动方案范本一、活动背景随着社会的发展和进步,人们在物质生活中的满足度逐渐增加,但与此同时,也会出现社会关系的冷漠和人与人之间的疏离感。
为了增强学生的社会责任感、培养学生的爱心意识和互助精神,学校计划在____年开展一系列传递爱心的活动。
通过这些活动,希望能够让学生深切感受到爱的力量,成为有责任心、关心他人、乐于助人的社会公民。
二、活动目标1. 培养学生的爱心意识,增强学生的互助精神;2. 提高学生的社会责任感,让学生关注社会问题;3. 促进学生的个人成长和全面发展。
三、活动内容1. 建立学生志愿者团队在学校内选拔一批具有爱心和责任心的学生,组建志愿者团队。
志愿者团队成员将负责组织和推动各项传递爱心活动的进行。
2. 青少年关怀行动组织学生参观社会福利机构、儿童福利院等地,让学生了解贫困儿童的生活状况。
学生可自愿捐赠物资,比如食品、衣物、文具等,用于帮助那些需要帮助的孩子。
同时,还可以与他们互动、交流,给予他们温暖和关爱。
3. 形成乐于助人的氛围通过举办主题讲座、亲子活动等形式,向学生宣传乐于助人的重要性,引导学生主动关注和帮助周围的人。
鼓励学生在校内外主动参与各类公益活动,通过实际行动传递爱心。
4. 社区服务活动组织学生进入社区开展志愿服务活动,例如帮助社区清扫卫生、陪伴留守儿童、给老人送温暖等。
通过亲身参与社区服务,让学生更加深刻地感受到自己的贡献和价值,培养他们的人文关怀和社会责任感。
5. 心理辅导活动组织心理专家为学生提供心理辅导服务,关注学生心理健康问题,增强学生内心的平衡与稳定。
通过心理辅导,帮助学生树立正确的人生观和价值观,让他们从内心去传递爱心。
6. 建设爱心书屋在学校内设立一个爱心书屋,让学生可以自由借阅图书。
学生可以将自己不再需要的书籍捐赠给爱心书屋,供其他学生阅读。
通过这种方式,帮助学生培养阅读兴趣,同时也传递了爱心和分享的精神。
四、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,制定详细的活动方案,确定活动的时间、地点和参与人员。
爱心传递情暖校园主题教育活动方案

“爱心传递情暖校园”
主题教育活动方案
为响应上级教育部门的号召,促进学生身心健康全面发展,提升我校师生的学习成长的辛福感和快乐感。
落实本实施方案,现制定本活动方案。
一、活动主题
爱心传递情暖校园
二、组织领导
组长:
三、活动目标
引导学生认识自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,形成积极健康向上的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展,在快乐中学刁,在辛福中成长。
四、活动内容
(一)召开一次主题班会。
路河镇刘桥小学准备于2023年3月27日召开一次以“爱心传递情暖校园”为主题的班会。
要求学校领导、学科教师要入班参加主题班会,班主任要带头倾诉引导,鼓励学生积极参与,分享交流自己的远大理想、生活感悟、学习困惑等,消除隔阂、拉近距离、
增进感情。
(二)成立爱心互助小组。
“爱心传递情暖校园”主题班会结束后,组织成立班级同学互助小组,通过“一对一”“结对子”“交朋友”等形式,构建和谐友好的同学关系。
同时重点做好留守儿童、单亲家庭、学困生等特殊群体的关爱帮扶工作。
在本次“爱心传递情暖校园”主题班会活动中,我们刘桥小学三年级一定会落到实处,积极主动地、创新性地开展此次活动,为我校开创德育工作的新局面。
学校献爱心活动方案

学校献爱心活动方案学校献爱心活动方案精选篇1【活动背景】每个孩子都有一个梦想,都渴望有一天可以实现,而贫穷则让很多孩子们迷失了道路。
在有这样一所小学,她的名字是--__小学。
残酷的现实与沉重的压力下,失学和辍学让他们觉得自己如此渺小卑微。
这里的孩子没有过过真正的六一儿童节,没有见过现场的文艺表演,每个孩子都渴望被关心被疼爱,都应该享受最纯真的快乐与幸福,作为社会大家庭的一员,我们应当奉献自己的爱心,去帮助他们得到应有的教育,知识与尊严,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
【活动目的】1.根本:给山区孩子过一次难忘的六一儿童节,让他们感受到人们的爱心与社会的温暖,并启发他们能感悟生活,报效社会。
2.推广:通过爱心活动的宣传,让社会更多了解某些固原地区的贫困,呼吁更多人的帮助,用行动去感动别人。
3.参与:走进大山,感受西海固孩子的生活,用爱来温暖孩子们的心。
4.教育:爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活,珍惜生活。
【活动主题】本次活动主题是"手牵手,心连心我为贫困山区孩子的六一儿童节献爱心"【活动理念】撒下点滴温情,成就人生品德! 让我们用炽热的爱心,握住那一双双期待温暖的小手,给他们带来欢乐!【活动文化】1.表达爱:谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!2.奉献爱:给贫困孩子一个温暖,给自己一份快乐!3.感受爱:我们愿为孩子奉献我们的爱,让孩子们感受爱!4.传播爱:做了好事,请留下你的名字!这是我们的主张,除了鼓励自己,更重要的是为别人树立榜样,号召更多人加入爱心行动行列。
【活动原则】1. 自愿性:由学生与社会人士自愿参与。
2. 公益性:旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
3. 开放性:爱心助学活动接受学校与社会的监督。
4. 原则性:志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
【活动流程】A. 前期准备工作(5月4日-5月10日)1.全程规划爱心活动并写好相关文件2.与受助学校取得联系,并得到校方的支持B.中期准备工作(5月11日-5月25日)1.联系相关赞助商及企业,准备活动资金2.准备文艺节目,陪受助儿童过六一儿童节C.活动实施阶段(6月1日)【主办单位】师范学院社团联合会【承办单位】师范学院数学与计算机科学学院计算机协会【协办单位】师范学院数学与计算机科学学院青年志愿者协会学校献爱心活动方案精选篇2为解决困难职工子女上学难的问题,助推县委县政府为民办实事工程,经研究,决定今年继续开展“金秋助学”活动。
学校爱心传递活动计划方案

一、活动背景为了弘扬中华民族传统美德,培养学生关爱他人、乐于奉献的精神,提高学生的社会责任感,我校决定开展“爱心传递”活动。
通过此次活动,让学生在实际行动中体会到关爱他人的重要性,为需要帮助的人送去温暖和关怀。
二、活动目标1. 培养学生关爱他人、乐于奉献的良好品质。
2. 提高学生的社会责任感,树立正确的价值观。
3. 增强班级凝聚力,促进校园和谐氛围的形成。
4. 为需要帮助的人提供实际的帮助,传递正能量。
三、活动时间2022年9月15日——2022年10月15日四、活动地点学校操场、社区、敬老院等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 活动前期准备(1)成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
(2)通过班会、校园广播等形式宣传本次活动,提高师生参与度。
(3)收集整理需要帮助的人或家庭的资料,为活动提供有力保障。
2. 活动实施(1)爱心捐款:组织全校师生进行爱心捐款,款项用于购买生活用品、食品等。
(2)爱心义卖:开展爱心义卖活动,将义卖所得款项用于购买慰问品。
(3)爱心志愿服务:组织学生志愿者到社区、敬老院等地开展志愿服务活动,为需要帮助的人提供实际帮助。
(4)爱心书信:鼓励学生为需要帮助的人或家庭撰写爱心书信,传递温暖和关怀。
3. 活动总结(1)活动结束后,对活动进行总结,表彰优秀志愿者和捐款积极分子。
(2)将活动成果进行展示,扩大活动影响力。
七、活动保障1. 组织保障:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 资金保障:通过爱心捐款、爱心义卖等方式筹集活动资金。
3. 物资保障:提前准备好活动所需的物资,确保活动顺利进行。
4. 安全保障:制定详细的安全预案,确保活动期间师生安全。
八、预期效果1. 提高学生的社会责任感和关爱他人的意识。
2. 增强班级凝聚力,促进校园和谐氛围的形成。
3. 为需要帮助的人提供实际的帮助,传递正能量。
4. 扩大活动影响力,提高学校在社会上的知名度。
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学校传递爱心活动方案
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一、活动项目介绍
团队背景
团队名称:北京东方大学青年志愿者协会
团队标志、理念、口号及目标
团队标志:爱心的翅膀是由俩只手构成,寓意用双手把爱心传递到四面八方。
中央长着一棵绿色的树苗寓意着奉献的精神在心中成长。
树苗还是由DF俩个字母构成,DF就是东方的首字母寓意北京东方大学。
之所以这心没有那么规则是因为这是颗前进的永不止步的心。
团队理念:志愿奉献,传播爱心,诚信自强
团队口号:奉献与快乐同在,展现我东方风采
团队目标:我们用双手种下了关怀、支持、理解和希望的种子,种子不断生根、发芽、开花、结果。
我们会不断努力,用我们的热情创造更加灿烂的辉煌!
团队历史
北京东方青年志愿者协会前期是有北京东方大学校团委运作,在此期间参加了08年奥运会志愿者,60
国庆阅兵大典志愿者。
协会经过长时间的准备,xxxx 年11月向北京东方大学校团委交了协会申请,并予以通过。
从校团委分离出来以后我们做过“走进柏康敬老院”等活动,受到到了校领导的认可。
我们成为了现在校园文明风采的重要文化平台,切实起到了丰富校园文化的作用。
活动背景
北京现有打工子弟学校300多所,就读学生近20万名孩子。
无论官方还是民间,恐怕都不能把这个数字统计准确,因为除了63所有办学许可证的学校以外,其余200多所总处在一种所谓的“非法”状态,地处城市的边缘,例如:农贸市尝批发市场,以及城乡结合部和外来人口聚居区,教学环境差,游立于被拆迁与搬迁之中。
学校还面临硬件设施短缺等问题。
北京打工子弟都是随着父母的就业与创业才来到城市生活,父母亲忙于生存的压力而奔波与劳累,忽略了家庭教育,缺乏与孩子良性-交流与沟通的时间和方式方法,从而让孩子外于社会负面影响和放纵于社会边缘化的危险境地。
我们关注北京打工子弟学校孩子的生存与发展,就是关注中国首都未来的稳定与和-谐。
打工子弟由于受到现行体制,加上打工子弟家庭
生活在较低的生活水平上,工作多为没有技术性的职位,工资水平也偏低,也没有多大的科学文化知识,无法正确指导孩子个人卫生健康和饮食健康,疾病防控。
从社会角度,歧视比贫穷更可怕,因歧视而产生仇恨,它将祸及一代甚至两代以上儿童中超过四分之一甚至一半左右的人口。
所以,我们要关注这些打工子弟学校的学生。
西绿源小学1200多名学生老师仅35名,师资队伍非常年轻,没有学生紧急状况的处理知识和经验。
学校硬件上面课桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老旧反光。
学生很难看清老师写的文字。
活动内容
我们将进行疾病预防宣传,请我校国际护理老师为他们那里的老师讲解学生紧急状况处理措施,我协会宣传部成员制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。
为西绿源小学捐赠一个班的课桌椅。
为西绿源小学修整粉刷黑板
为西绿源小学打扫校园与教室卫生
二、活动意义
理论意义:众所周知,打工子弟学校的硬件设施和师资力量与公办学校相比,那是远远落后的。
由于
这样的客观事实现象存在,迫使我们关注这些打工子弟学校,根据自身情况去帮助那些打工子弟学校的孩子。
志愿者通过参加这样的公益活动,可以培养奉献精神和增强社会意识,团队精神。
从打工子弟学校走过来的志愿者,他们更会懂得穷人的难处,在校会更加努力的学习。
实践意义:此次活动将让我们青协的每一个成员增强了自己的实践经验,锻炼了自己的能力。
扩大了青协的影响力,也通过实践活动使青协一步步走进成熟。
培养大学生的自我牺牲精神和团队精神。
培养大学生强烈的社会责任感。
为绿源小学提供的更好的学习环境,还为那里的学生好教师带去了科学文化知识。
社会意义:通过我们的活动让社会更多的人了解了打工子弟学校,让更多的人去关注这些打工子弟学校的孩子。
也让社会看到我们新一代大学生对社会的关注以及爱的奉献。
三、活动步骤
活动前期安排
协会督导向学校汇报绿源小学实际情况,并征求学校领导意见向西绿源小学捐赠课桌椅。
并要学校指派一名护理老师通行。
协会外联部向企业拉助赞助,用于整理粉刷黑板
的材料和器具。
协会宣传部做好活动的校内外宣传,制作疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报。
.4协会网络部在我们协会博客上做好活动宣传工作和更新活动的时实动向。
查找前往西绿源小学公车路线。
活动具体安排
活动时间:xxxx年04月2日08:00到14:00
活动地点:白家楼村西绿源小学
参加人员:北京东方大学青年志愿者协会成员
1、负责活动总体策划
2、负责活动突发时间应急处理
3、指导、协调各组工作。
4、对活动的运作进行全局把握
课桌椅搬运组:
组长:主席团潘鹏程
副组长:主席团纪宝忠
组员:10名
1、负责学校课桌椅的上车工作和到西绿源的卸车工作
2、负责课桌椅的整理摆放工作
护理组:
组长:外联部部长杨洋
副组长:外联部干事余璐璐
组员:3名
1、国护老师对西绿源老师进行讲解学生紧急状况处理措施
2、护理学生找部分学生叫他们洗手五部法,教导他们要注意个人卫生和饮食卫生。
黑板粉刷组:
组长:办公室齐天谋
副组长:办公室李键沂
组员:10名
1、负责西绿源26个教室的黑板整理与粉刷
卫生打扫组:
组长:主席团王皎
副组长:主席团于天舒
组员:15名
1、负责校园卫生打扫
2、负责教室卫生打扫
宣传组:
组长:宣传部部长武俭锐
副组长:网络部部长王书燕
组员:2名
1、负责疾病预防宣传展报,个人卫生注意事项展报的粘贴工作
后勤保障组:
组长:外联部副部长王鹤
副组长:宣传部干事张蕊
组员:2名
1、负责活动后勤保障
2、负责活动人数清查工作
活动行程安排
早上08:00在学校门口统一集合并进行人数核查早上08:10做605路公交车到底站
先进行人数核查,核查确定后步行前往西绿源小学
下午14:00准时返校
四、活动影响力
北京青年志愿者协会-------北京东方大学本部,北京东方大学民航学院,北京东方大学国际护理学院,北京东方大学传统文化学院------西绿源小学-------打工子弟学校-------社会各界公益人士
五、活动难点与问题分析
活动难点
时间安排不方便,不能和学生的学习时间相冲突
分析:利用周六时间去
安全问题
分析:活动成员的安全保障问题我们会建立后勤保障小组,保障成员的安全出行
学生社会阅历不够,可能在活动开展过程中产生一些考虑不及的问题,团队对参与者的管理等方面还存在不确定性。
分析:去前对成员进行学习和教育
西绿绿源校方是否同意我们各项活动的开展
分析:与西绿源校方进行协调联系
活动资金不够怎么办
分析:外联组将积极寻求政府及其爱心企业事业单位的援助
遇到雨天气阴雨天气阻碍活动进程怎么办
分析:本活动的时间安排较宽松,偶尔的阴雨天气不会对整个进程造成影响
活动队员中途退出怎么办
分析:活动前做好思想动员工作,使得每个活动队员有强烈的使命感,明白自己的突然退出,会给团队带来很多影响。
除非身体不适,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由负责人问明退出的原因,善意挽留。
若执意退出者,应先感谢其参与,
之后做好记录,保障活动平稳有序的开展。
后勤保障部活动前一天在进行成员确定于统计。
成员来回交通问题
分析:考虑到造价问题我们无法包车前往西绿源小学,我们只能坐605路车前往,考虑到成员较多,我们可以进行分批前往。
六、活动资金预算
学校有26个教室,26块黑板。
一桶墨12元左右,可以刷4块黑板。
加上刷子估计100元。
学校共学生1200名没人分发铅笔两支,每只3毛。
共计720员
成员来回交通费自理
七、活动可行性分析
优势
高效的团队构成。
团队成员多数在学生会,社团担任过重要职务,参加过社会实践活动,积累了丰富的一线实践经验和处理突发事件的能力;
强大的执行后盾。
我们有校团委老师的指导,确保活动调研部分高质量完成;
经济可行性。
由于我们所构思的活动操作相对简易,所需品和耗费品不多
劣势
我们都是大学生,社会阅历不够,可能在活动的开展过程中产生一些我们考虑不及的问题,打乱我们已经计划好的活动节奏。
活动实施的具体安全保障以及未知的突发情况存在对项目的顺利进行的挑战
总之,为了计划的实施,我们做了多方面的准备,尽管我们年轻,经验不足,可能产生一些过失和错误;也正因为我们年轻,我们经验有限,我们迫切希望有丰富自己的机会,有很大的热情,有很大的热情来投入其中。
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