开题报告-文献综述-格式
开题报告的文献综述怎么写

开题报告的文献综述怎么写在撰写开题报告的文献综述时,可以按照以下格式进行写作:1. 研究背景和目的在文献综述的开头,介绍研究的背景和目的。
可以简要说明该研究所属领域的重要性,并指出该研究的目标或问题。
2. 相关理论和概念介绍与研究主题相关的理论、概念和关键术语。
可以从整体和具体两个方面展开,先概述该领域的主要理论和概念,然后进一步深入探讨与研究主题直接相关的理论或概念。
3. 国内外研究现状对国内外在该研究领域的相关研究进行综述。
可以按时间顺序组织,先回顾较早的研究,逐渐过渡到近期的研究成果。
可以讨论不同研究者的观点和发现,指出他们的研究方法、样本规模、实验证据等方面的异同。
4. 存在的问题和不足对前人研究中存在的问题和不足进行分析和总结。
可以从方法、数据、理论支持等角度进行评价,并提出自己对这些问题的看法。
5. 研究意义和创新点说明本研究的意义以及相对于前人研究的创新点。
可以阐述该研究对学术界和实践应用的贡献,强调本研究将填补前人研究中的空白或改进现有研究的不足。
6. 研究方法和步骤简要介绍本研究的研究方法和步骤。
可以提及研究设计、数据采集和分析方法等,并给出流程图或步骤图来清晰地展示研究的整体框架。
7. 预期结果和讨论描述预期的研究结果,并对结果进行初步讨论。
可以指出研究的局限性和不确定性,并提出可能的解决方案或研究方向。
8. 结束语对整个文献综述进行总结,并重申本研究的重要性和创新性。
可以指出该研究的具体价值和可行性,并展望未来可能的研究方向。
以上是一个参考的开题报告文献综述的写作格式。
根据具体的研究主题和要求,可以适当调整各个部分的内容和顺序,确保文章流畅、清晰,并准确地满足标题描述的内容需求。
“文献综述和开题报告”格式和要求

文献综述(居中小二号宋体加粗)指导老师:***信息学院 ***系 ***班姓名学号(小四宋体居中)正文(文章中不用打出这几个字样)⒈背景介绍(顶格、小三号宋体加粗)正文文字一级标题用小3号宋体加粗,正文行间距为1.5倍行间距。
1.1□□□□□(顶格、四号宋体加粗)1.1.1□□□□□(顶格、四号宋体加粗)正文表格和图片标题均采用五号宋体加粗。
表格中文字采用5号宋体,行距为单倍行间距。
表格和图片与下文空一行。
⒉国内外研究现状2.1研究方向及进展2.2存在问题⒊研究展望参考文献(顶格、四号宋体加粗)“参考文献”四字采用4号宋体加粗,后面所附的文献采用5号宋体,行间距为单倍行距,文献排列顺序按照在论文正文中出现的先后循序进行,并在正文中将参考文献引用的位置标注出来,二者编号应该是一致。
参考文献8-10篇以上,外文不少于3-5篇。
参考文献格式如下:著作图书作者. 书名. 版次. 出版地:出版社, 出版年.(页次)[1] 刘国钧, 陈绍业, 王凤哲编. 图书馆目录. 北京:高等教育出版社, 1957[2] 机械工程手册编委会编. 机械工程手册:第六卷传动设计卷. 北京:机械工业出版社, 1997[3] Engel P A. Impact Wear of Materials. 2nd ed. New York: Elsevier, 1986翻译图书作者. 书名. 译者. 版次.. 出版地:出版社, 出版年.(页次)[4] (德)拉达伊D著. 焊接热效应:温度场与变形. 熊第京等译. 北京:机械工业出版社, 1997 期刊作者. 文章名. 期刊名, 年, 卷(期):起止页[5] 陶仁骥. 密码学与数学. 自然杂志, 1984, 7(3):627~629学位论文[6] 张筑生. 微分半动力系统的不变集:[学位论文] . 北京:北京大学数学系数学研究所, 1983网络文献发表者. 文章标题. 网址. 发表日期[7]董辅礽. MBO全面推广尚有困难. /chinese/FI-c/245710.htm. 2003-4-7注意:(1)各项目之间的标点符号用Times New Roman小黑点“.”,文献末不加标点符号;(2)外文文献名第一个词首字母和每个实词的第一个字母大写,余为小写;(3)编著者不超过三位时,可全部照录;超过三位时,只著录三位,其后加“等”字或其他与之相应的外文字;(4)参考文献在正文中的表示方法是:序号加方括号,写在有关正文的右上角,如“二次铣削[1、2、3~5]”。
开题报告文献综述怎么写万能模板

开题报告文献综述怎么写万能模板1. 引言(200字左右)开题报告是研究生科研工作的重要组成部分,其中文献综述是必不可少的部分。
文献综述是对已有研究成果的总结和评价,为了进行科学的研究工作,充分了解和掌握相关领域的研究现状十分重要。
本文旨在提供开题报告文献综述的万能模板,帮助研究生更好地撰写文献综述部分,确保报告的准确性和规范性。
2. 文献综述方法在书写文献综述之前,我们需要掌握以下方法和步骤:1.选题范围确定:明确研究对象和研究领域,确定文献综述的范围。
2.文献搜索:利用学术搜索引擎和数据库获取相关文献信息,使用适当的关键词进行检索。
3.文献筛选:根据文献的标题、摘要和关键词等信息,筛选出与研究课题相关的文献。
4.文献阅读与理解:仔细阅读选取的文献,了解研究方向、研究方法和研究结果等内容。
5.文献整理与总结:将阅读过的文献进行整理和总结,归纳出各个方面的研究进展和不足之处。
6.综述撰写:根据文献整理和总结的结果,进行综述的撰写。
包括综述的结构、内容及逻辑的安排等。
3. 文献综述的结构文献综述的结构是一个清晰而有序的逻辑框架,可按照以下格式进行组织:3.1. 引言简要介绍研究领域的背景和意义,概括当前研究的发展状况,并明确本文献综述的目的和意义。
3.2. 关键概念和定义对于研究课题中的关键概念进行定义和解释,确保读者对相关术语的理解一致。
3.3. 相关研究综述对于国内外相关研究的综述,可以按时间顺序或主题相近的方式进行组织。
重点介绍各个研究的方法、结果和不足之处,指出自己的研究与之有何不同和亮点。
3.4. 研究的意义和创新点明确研究课题对学术研究和实际应用具有的重要意义,论述自己的研究在理论扩展和实际应用方面的创新点。
3.5. 研究的目标和研究问题明确研究的目标和研究问题,引出后续论述。
4. 注意事项在撰写开题报告文献综述时,需要注意以下几点:1.准确引用文献:对引用的文献进行准确的标注和引用,避免抄袭和知识产权纠纷。
开题报告文献综述格式及范文

开题报告⽂献综述格式及范⽂开题报告⽂献综述格式及范⽂ ⼤学⽣活在不经意间即将结束,⼤学⽣们都在认真的做毕业设计,在我们做毕业设计之前要先写好开题报告,开题报告应该怎么写呢?下⾯是⼩编整理的开题报告⽂献综述格式及范⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
⼀、⽂献综述格式⼀般包括: (1)⽂献综述的引⾔:包括撰写⽂献综述的原因、意义、⽂献的范围、正⽂的标题及基本内容提要; (2)⽂献综述的正⽂:是⽂献综述的主要内容,包括某⼀课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步),研究⽅法的分析(寻求研究⽅法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究⽅向,⽽且便于他⼈了解该课题研究的起点和切⼊点,是在他⼈研究的基础上有所创新; (3)⽂献综述的结论:⽂献研究的结论,概括指出⾃⼰对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等; (4)⽂献综述的附录:列出参考⽂献,说明⽂献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进⼀步检索。
2、⽂献综述不应是对已有⽂献的重复、罗列和⼀般性介绍,⽽应是对以往研究的优点、不⾜和贡献的批判性分析与评论。
因此,⽂献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
⼆、⽂献综述范⽂ 论⽂题⽬:“问题——探索——交流”⼩学数学教学模式的研究。
我们在⽹上浏览了数百种教学模式,下载了⼆百余篇有关教学模式的⽂章,研读了五⼗余篇。
概括起来,我国的课堂教学模式可分三类: (1)传统教学模式——“教师中⼼论”。
这类教学模式的主要理论根据是⾏为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是……,它的缺陷是…… (2)现代教学模式——“学⽣中⼼论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学⽅法以及教学管理等⽅⾯均以学⽣为中⼼,20世纪90年代以来,随着信息技术在教学中的应⽤,得到迅速发展。
开题报告格式及范文模板(3篇)

开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告格式及范文模板(3篇)开题报告文本及范文模板(1)篇随着新一轮国家基础教育课程的不断深人,教师有望成为研究者的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得持续发展能力的途径。
事实证明,通过开展课题所研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题生物学是教育科研活动参考资料的一项重要内容。
凡事预则立,不预则废。
对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的终期报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织机构地开展研究工作,研究成果以保证课题研究任务的顺利完成。
因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大更为教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题的能力和水平,本文专门针对当前教育科研的教育实际,结合从事高等教育教育科研课题研究,以及在小教专科考核实践性环节自考过程中指导教师撰写教育科研课题开题调查报告的一些体会,从科研课题评审会科研课题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何撰写开题报告,力求对想开展科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦时说过,提出一个问题比环境问题解决一个问题更突出。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者日积月累、细心观测和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会高度赞扬后,好就要把自己的研究方案设计好,即撰写教学科研开题报告。
科研课题开题调查结果(研究设计)就是课题研究融资方案的设计、规划和制定。
换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对跨学科的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。
如何写作文献综述和开题报告_开题报告_

如何写作文献综述和开题报告1、如何写献综述一、什么是文献综述文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
二、学写综述的好处①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;②查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易,可根据自己的能力和兴趣自由选题。
三、文献综述的特点其特点首先是“综”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;其次是“述”。
“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。
总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
四、文献综述研究写作步骤一般须经过选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文四个阶段。
1.选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。
文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种疾病、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。
开题报告、文献综述排版格式要求

标题宋体二号粗体作者宋体四号开题报告、文献综述排版格式要求一、总体要求1、纸型:A4;2、页面设置:左右下边距为2厘米,上边距为2.5厘米,页眉页脚均为2.0厘米;3、行间距,固定值18磅,段前距和段后距均为0磅。
二、排版示例摘要(宋体小四号粗体):内容(楷体GB2312 小四号)关键词(宋体小四号粗体):内容(楷体GB2312 小四号关键词间空两格)正文部分:1、标题(宋体四号粗体)1.1标题(宋体小四号)1.1.1标题(宋体小四号)(1)标题(宋体小四号)①标题(宋体小四号)内容(宋体小四号)参考文献(宋体小四号粗体)内容(楷体GB2312 小四号)三、参考文献的类型1、参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M——专著C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——报告对于不属于上述的文献类型,采用字母―Z‖标识。
对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用―姓在前名在后‖原则,具体格式是:姓,名字的首字母. 如:Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,如果有两位作者,第一位作者方式不变,&之后第二位作者名字的首字母放在前面,姓放在后面,如:Frank Norris 与Irving Gordon应为:Norris, F. & I.Gordon.;②书名、报刊名使用斜体字,如:Mastering English Literature,English Weekly。
2、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.【举例】[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育,2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.2.专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.【举例】[4] 葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报,1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地:出版者,出版年份:起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海:上海译文出版社,1979:12-17.[9] Spivak,G. ―Can the Subaltern Speak?‖[A]. In C.Nelson & L.Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始页码.【举例】[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所, 1983:1-7.6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始页码.【举例】[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院, 1997:9-10.7.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者,译.出版地:出版社,出版年份:起止页码.3、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
开题报告和文献综述格式

开题报告和文献综述的书写格式注:开题报告和文献综述的撰写要求与论文的撰写要求相同,最终要装订在论文上本科生毕业论文用B5纸计算机排版、编辑与双面打印输出。
论文版面设置为:毕业论文B5纸、纵向、为横排、不分栏,上下页边距分别为2.5cm 和2cm,左右页边距分别为2.4cm和2cm,对称页边距、左侧装订并装订线为0cm、奇偶页不同、无网格。
论文正文满页为29行,每行33个字,字号为小四号宋体,每页版面字数为957个,行间距为固定值20磅。
页眉(现在可以不设置页眉页脚)。
页眉应居中置于页面上部。
单数页眉的文字为“章及标题”;双数页眉的文字为“燕山大学本科生毕业设计(论文)”。
页眉的文字用五号宋体,页眉文字下面为2条横线(两条横线的长度与版芯尺寸相同,线粗0.5磅)。
页眉、页脚边距分别为1.8cm和1.7cm。
页码(可暂时不设)。
页码用小五号字,居中标于页面底部。
摘要、目录等文前部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用阿拉伯数字编排。
参考文献。
正文中引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体。
所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中,如“二次铣削[1]”。
当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该与正文排齐,如“由文献[8,10~14]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
参考文献书写格式应符合GB7714-1987《文后参考文献著录规则》。
常用参考文献编写项目和顺序应按文中引用先后次序规定如下:著作图书文献序号└─┘作者.书名(版次).地址:出版者,出版年,引用部分起止页(不写p.或者pp.)第一版应省略翻译图书文献序号└─┘作者.书名(版次).译者.地址.出版者,出版年,引用部分起止页第一版应省略学术刊物文献序号└─┘作者.文章名.学术刊物名.年,卷(期):引用部分起止页(不写p.或者pp.)学术会议文献序号└─┘作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份.出版地,出版者,出版年,引用部分起止页(不写p.或者pp.)学位论文类参考文献序号└─┘研究生名.学位论文题目.地址.学校(或研究单位)及学位论文级别.答辩年份,引用部分起止页(不写p.或者pp.)西文文献中第一个词和每个实词的第一个字母大写,余者小写;俄文文献名第一个词和专有名词的第一个字母大写,余者小写;日文文献中的汉字须用日文汉字,不得用中文汉字、简化汉字代替。
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硕士学位论文
开题报告
选题名称____________________________
学号___________
姓名___________
导师___________
研究方向___________
二级学科__设计艺术学(美术学)__
一级学科__艺术学__
学院_设计与艺术学院_
年月日
填表说明
1.只有学籍状态为注册或悬置的研究生才允许开题。
但学籍状态为悬置的研究生只有在完成注册手续之后,开题报告及其评审结果才能被认可。
2.硕士学位论文开题报告封面及一至八项必须用计算机输入、打印。
3.开题报告为A4大小,于左侧装订成册。
硕士研究生应逐项认真填写,各栏空格不够时请自行加页。
4.开题报告经指导教师审阅通过后,由硕士研究生在学科组或更大范围内宣读,并接受专家组质疑、评议。
专家组由三名以上高级职称专家组成。
开题报告应由硕士生导师为主体组成的评审小组评审。
评审合格后,装订,归档,学院留存。
5.硕士研究生应在选题前阅读相关领域的中外文资料,并写出不少于4000字的文献综述报告,引用参考文献的篇数不得低于本学科专业培养方案的规定。
文献综述报告应反映国际和国内本领域的研究历史、现状和发展趋势。
文献综述报告是开题报告的必要附件,开题报告通过后,由学院留存。
6.“参考文献”著录按照GB7714-87文参考文献著录规则执行。
书写顺序为:序号·作者·论文名或著作名·杂志或会议名·卷号、期号或会议地点·出版社·页号·年。
一简表
二选题依据
三研究内容
四研究方案
五研究工作进度安排
六预期研究成果
七本课题创新之处
八研究基础
硕士学位论文开题报告——导师意见学籍状态□注册□悬置
学位论文是否已被批准为涉密论文□是□否
导师对开题报告的审阅意见:
导师签字:
年月日
硕士学位论文开题报告评审表学号姓名导师姓名
所在学院学科、专业
课程学习情况已修课程学分待修课程学分选题名称
课题经费来源
开题报告时间
评审组成员
姓名职称工作单位签字组长
组员
评审组意见:
组长签字:年月日
硕士学位论文开题文献综述报告
报告题目____________________________
学号___________
姓名___________
导师___________
研究方向___________
二级学科__设计艺术学(美术学)__
一级学科___艺术学________
学院_设计与艺术学院_
年月日
文献综述报告要求与打印格式说明
1.文献综述报告应符合硕士研究生所在学科培养方案的要求。
2.文献综述报告的内容不再在开题报告中重复。
3.文献综述报告必须对相关领域已取得之成果进行归纳总结,结合学位论文选题对相关领域未来的发展和研究提出自己的观点。
4.打印用纸:A4;
5.页眉为“北京理工大学硕士学位论文开题文献综述报告”;加黑宋体,小3号,居中。
页码居右排版;
6.页面设计:页眉2.5cm,页脚1.5cm,左边距3cm,右边距2.4cm,正文用宋体,小4号,行间距26磅。
硕士研究生文献综述报告评阅表。