二年级数学上册题库选择填空判断
人教版小学数学二年级上册第一单元练习题(多份)
人教版二年级上册数学第一单元（单位）姓名 班级一、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。
8%1、一棵大树高6厘米。
………………………………………………（ ）2、小明比小红高3米。
………………………………………………（ ）3、一枝铅笔长16厘米。
…………………………………………… （ ）4、教室的宽是60厘米。
…………………………………………… （ ） 二、填空题。
42%1、在下面的括号里填上“厘米”或 “米”。
12%⑴语文课本的宽是14（ ） ⑵一根跳绳长3（ ） ⑶教室的黑板长是4（ ） ⑷课桌高是70（ ） ⑸教室里的门高是2（ ） ⑹妈妈的一个手指长7（ ） 2、在○里填上“〉”“〈”或“=”。
12%15厘米○12厘米 4米○5厘米 98厘米○1米 20米○15米 1米○100厘米 3厘米○3米 3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。
8%（ ）〈 （ ）〈 （ ）〈 （ ）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（ ）厘米5、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。
8%（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条三、操作题。
33%1、分别量出以下线段的长度，并填空。
9% 第一条： 第二条：第一条比第二条短（ ）厘米 2、先量一量，再填空。
12%（1） （2）3、按要求画线段。
12% （1）画一条6厘米长的线段。
( )( )厘米)厘米( )厘米)厘米( )（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。
（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。
（4）画一条线段，比下面的中条线段短2厘米四、列式计算。
17%（4×3+5）1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。
两条线段连接在一起后是多少厘米？4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？二年级数学上册第一单元检测题（内容：长度单位）一、填一填。
(典型题)小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试题(有答案解析)
（典型题）小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。
A. B. C.2．通过下图能画出的图形是（）。
A. B. C.3．从上面看，看到的图形是( )。
A. B. C.4．这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的？( )A. B.5．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.6．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.7．从上面看，看到的形状是（）A. B. C.8．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看9．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.10．从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是（）A. AB. BC. CD. D11．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.12．小刚和小丽都在看同一个茶壶，请你选出小刚看到的是哪一个？（）A. B. C.二、填空题13．下面的图片分别是谁看到的？请填一填。
________________________________14．下面的图分别是谁看到的?把序号填在相应的横线上。
________________________15．这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
16．下面的图是从什么方向看到的？(用“右面”“正面”“左面”填写)________________________17．下边的图形分别是从哪个方向看到的？填一填。
① 从________面看② 从________面看③ 从________面看18．他们分别看到的是哪个图形。
________________________________A． B． C． D ．19．看图回答下边这些图分别是谁看到的？________________________20．看图回答。
二年级数学上册填空和判断题100
二年级数学上册填空和判断题100一、填空题。
XXX今年5岁，爸爸今年36岁，XXX比他爸爸小31岁。
3年后，XXX比他爸爸小28岁。
6个5连加，和是30.每两个人进行一场比赛，5个同学一共要比10场。
87厘米-33厘米=54厘米；839厘米=8米39厘米。
计算3×8和8×3都可以用口诀24.四七十四六二十八五九十五。
用2、3、6、7四个数，可以写出12个两位数。
56厘米-15厘米=41厘米；559厘米=5米59厘米。
XXX今年7岁，爸爸今年40岁，XXX比他爸爸小33岁。
7年后，XXX比他爸爸小26岁。
小朋友排队跳绳。
从左往右数XXX排第9个，从右往左数他排第7个。
这一排一共有15个小朋友。
算式：9+7-1=15.二、判断题。
100厘米比1米要短。
（错误）4×6+6=6×5（正确）3×4+4可以看作4×4=16（错误）这是一条线段。
（正确）用数字1、2、3、能排成六个两位数。
（错误）计算48+29，得数大约是70.（正确）一、填空题。
每两个人握一次手，5人一共握10次。
一把小刀长10厘米。
XXX今年6岁，爸爸今年34岁，XXX比他爸爸小28岁。
6年后，XXX比他爸爸小22岁。
3×3=9口诀81；7×7=口诀49.每两个人握一次手，3人一共握3次。
XXX带了男女各9名小朋友去人民戏院看戏，一共要买18张票。
XXX看一本100页的书，第一天从第一页看起，看了13页，第二天看了13页，第三天从第27页看起。
算式：13+13+27=53.一本字典厚3厘米。
161分钟=2小时41分钟；68秒=1分钟8秒。
4×6=24口诀42；2×4=8口诀48.二、判断题。
小东身高54米。
（错误）用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。
（正确）2连续加，得出18，需要加9次。
（错误）计算3×6和6×3用的是同一句口诀。
二年级上册数学试题-第五单元 厘米和米 测试卷-苏教版(含答案)
二年级上册数学试题-第五单元厘米和米测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.蜜蜂身长约2（）。
A.米B.厘米2.蓝鲸是世界上最大的动物，身长33米，比大象长30米，大象身长（）。
A.4米B.3米C.2米D.1米3.比一比，下面动物的高矮，看（）最高。
A.小熊B.小鹿C.小兔4.铅笔长约12（）。
A.米B.厘米5.一个矿泉水瓶的高度大约等于（）个20厘米的直尺。
A.1B.2C.3D.3二.判断题(共6题，共12分)1.比38厘米短8米是30厘米。
（）2.同一把尺子上，刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。
（）3.黑板长4米。
（）4.小军从家到学校的距离是20米，从学校到商店是80米，小军经过学校到商店是100米。
（）5.人走5步的距离大约是12m。
（）6.画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。
（）三.填空题(共5题，共11分)1.看图填一填。
（1）铅笔长（）。
（2）铁钉长（）。
2.在尺子上从2厘米到6厘米是________厘米，从4厘米到9厘米是________厘米。
3.看一看，这支铅笔长________厘米。
4.先估计一下各边有多长，再量一量，填一填。
5.估一估，保温壶和酒杯分别有多高？高约厘米。
高约厘米。
四.计算题(共3题，共18分)1.算一算。
32cm＋________cm=62cm 32cm＋________cm=72cm38cm＋________cm=88cm 24cm＋40cm=________cm27cm＋30cm=________cm 37cm＋30cm=________cm2.算一算。
62cm－________cm=57cm 55cm－________cm=49cm41cm－________cm=37cm 34cm－4cm=________cm34cm－5cm=________cm 34cm－7cm=________cm3.算一算。
62cm－2cm=________cm 62cm－4cm=________cm62cm－6cm=________cm 47cm－20cm=________cm83cm－40cm=________cm 74cm－30cm=________cm五.作图题(共2题，共8分)1.想一想谁家离动物乐园近，再量一量。
二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)
二年级上册数学易错题集2(填空+判断+应用题)二年级上册第易错题集（2）班级姓名学校一、填空题1.6×3=18中，6是（），3是（），18是（）。
2.2个5相加，和是（）；2个5相乘，积是（）。
3.3和5相乘的积与5的和，算式是（），得数是（）。
4.4个5比5个5少（），6个6比5个6多（）。
5.3,6,9,12，（），（）。
36,30，（），18，（），6。
1,2,4，（），16,32。
1,2,4,7,11，（），（），（）。
6.4与6的和是多少？列式（）。
7.楼房每层约高（）米；河水深约8（）；教室的黑板长约4（）。
8.一个人吃一个苹果要用3分钟，8个人同时吃8个苹果要用（）分钟；1个人吃8个苹果要用（）分钟。
9.XXX跑200米的比赛成绩是43秒，比XXX快6秒，那么XXX的成绩是（）秒。
10.三十几加四十几的得数可能是（）。
八十几减五十几的得数可能是（）。
11.买一本46元的书，起码要带（）张5元的群众币。
12.☆×3=18，☆×△+6=30，☆+△=（）13.将一张正方形纸，剪去一个角后，剩下的图形可能有（）个角，也可能有（）个角，还可能有（）个角。
二、判断题1.1×4=1+1+1+1。
（）2.2个5相加，算式可以写成2+2+2+2+2,也可以写成2×5。
（）3.3个4相加，既可以写成3×4，又可以写成4×3。
（）4.口诀“三五十五”的意义是表示3个5相加或5个3相加。
（）5.4×5表示4和5相加。
（）6.两个正方形一定可以拼成一个长方形。
（）7.用火柴围一个六边形至少要6根。
（）8.长方形、三角形和正方形都是四边形。
（）9.把一个正方形剪去一个角，剩下的图形就不可能是四边形了。
（）10.5枝铅笔的长大约是1米。
（）11.把40分成8份，列式是40÷8=5。
（）12.15个苹果分给5个小朋友，每人一定分得3个。
人教版二年级上册数学试题精选(4套)
人教版二年级上册数学试题精选（4套）试题一一、填空题1、5+5+5+5=（）×（），读作（）。
2、把 12 个苹果平均分成 3 份，每份是（）个；如果每 4 个一份，可以分成（）份。
在（）里填上合适的长度单位。
1、一支铅笔长约 18（）。
2、一棵大树高约 10（）。
3、黑板长约 4（）。
4、3×6 和 6×3 的积都是（），口诀是（）。
5、一个数是 72，另一个数是 8，它们的和是（），差是（），积是（），商是（）。
二、选择题1、下面算式中，结果与其他两个不同的是（）。
A. 3+3+3B. 3×3C. 3×22、可以用口诀“二四得八”计算的算式是（）。
A. 2+4B. 4×2C. 2+2+2+23、小明沿着操场跑一圈用了 5 分钟，小红跑一圈用了4 分钟，（）跑得快。
A. 小明B. 小红C. 无法比较4、下面物体的长度最接近 1 米的是（）。
A. 教室的门高B. 铅笔的长度C. 小朋友的一庹长5、3 个 5 相加的和是多少？正确的列式是（）。
A. 3+5B. 5×3C. 3+3+3+3+3三、计算题1、直接写出得数。
4×5 =6×3 =2×2 =3×4 + 5 =5×6 - 7 =2、列竖式计算。
38 + 46 =72 - 28 =45 + 27 - 36 =四、应用题1、商店里有 45 个文具盒，卖出了 18 个，又运进了 25 个，现在商店里有多少个文具盒？2、同学们排队做操，每行站 6 人，站了 5 行，一共有多少人？3、一本故事书有 56 页，小明每天看 8 页，看了 4 天，还剩多少页没看？4、二（1）班的同学做游戏，每 7 人一组，可以分成 6 组，如果每 8 人一组，可以分成几组？5、一双鞋子 35 元，一顶帽子 18 元，买一双鞋子和一顶帽子一共要花多少钱？买两双鞋子比买一顶帽子多花多少钱？试题二一、填空题1、2 个 9 相加是（），2 和 9 相加是（）。
二年级数学上册题库选择填空判断
一、填空题：14分（每空2分）1、量一量，一支铅笔大约（）厘米长。
2、测量比较短的东西，可以用（）作单位，测量比较长的东西或距离，通常用（）作单位。
3、你手指的宽大约是1（）。
4、1米 =（）厘米，200厘米 =（）米。
5、1厘米1厘米地量，量（）次就是1米。
二、判断题：5分1、我的身高比1米多一些。
（）2、我两臂平伸，左手指尖和右手指尖的距离大约与身高相等。
（）3、线段有一个端点。
（）4、直线没有端点。
（）5、我们的教室长2米。
（）三、选择题：5分1、3米20厘米比3米30厘米（）。
A、长； B、短。
2、1米减去1厘米等于（）。
A、99厘米； B、99米。
3、1米78厘米可能是（）的高度。
A、课桌；B、大树；C、爸爸4、4厘米长的一根线，用剪刀剪开，每次剪下1厘米，（）几次剪完。
A、3；B、5；C、5。
5、量黑板的长度，通常用（）作单位。
A、厘米； B、米。
一、填空题：14分（每空2分）1、1米＋100厘米 =（）厘米，1米－50厘米 =（）厘米。
14厘米－ 8厘米 =（）厘米，40米＋5米 =（）米。
2、线段有（）端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。
3、在线段、射线、直线中，（）可以量出长度。
4、10厘米10厘米地量，量（）次就是1米。
5、10厘米是（）个5厘米。
二、判断题：5分1、比30厘米少10厘米的线段是40厘米。
（）2、妈妈的身高是2米多。
（）3、我在操场上画了一条长100米的直线。
（）4、有的线段有三个端点。
（）5、线段、射线、直线都是直的。
（）三、选择题：5分1、一个钉子长3（）。
A、厘米； B、米。
2、在一张纸上，过一个点，能画出（）条线段。
A、1；B、2；C、无数。
3、20厘米＋80厘米 =（） A、100米； B、1米。
4、直线与射线比较，（）A、直线长；B、射线长；C、不能确定谁长。
5、三角形是由三条（）围成的。
A、线段；B、射线；C、直线。
一、填空题：15分1、笔算两位数加两位数时，（）要对齐，一般从（）位加起，[也可以从（）位加起]（）位满十向（）位进1。
二年级数学上册填空和判断题100
小明今年5岁，爸爸今年36岁，小明比他爸爸小（）岁。
3年后，小明小明比他爸爸小（）岁。
6个5连加，和是（）每两个人进行一场比赛，5个同学一共要比（）场。
87厘米-33厘米=( )厘米；839厘米=（）米（）厘米。
计算3×8和8×3都可以用口诀（）。
四七（）四六（）（）四十二五九（）用2、3、6、7四个数，你能写出几个两位数呢？56厘米-15厘米=( )厘米；559厘米=（）米（）厘米。
小明今年7岁，爸爸今年40岁，小明比他爸爸小（）岁。
7年后，小明小明比他爸爸小（）岁。
小朋友排队跳绳。
从左往右数佳佳排第9个，从右往左数他排第7个。
这一排一共有（）个小朋友。
算式：__________二、判断题。
100厘米比1米要长。
（）4×6+6=6×5 （）3×4+4可以看作4×4=16 （）•这是一条线段。
（）用数字1、2、3、能排成六个两位数。
（）计算48+29，得数大约是70。
（）每两个人握一次手，5人一共握（）次。
一把小刀长10（）。
小明今年6岁，爸爸今年34岁，小明比他爸爸小（）岁。
6年后，小明小明比他爸爸小（）岁。
3×3=() 口诀( )7×7= 口诀( )每两个人握一次手，3人一共握（）次。
陈老师带了男女各9名小朋友去人民戏院看戏，一共要买（）张票。
玲玲看一本100页的书，第一天从第一页看起，看了13页，第二天看了13页，第三天从第（）页看起。
算式：__________一本字典厚3（）。
161分钟=（）小时（）分钟；68秒=（）分钟（）秒。
4×6=() 口诀( )2×4= 口诀( )二、判断题。
小东身高54米。
（）用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。
（）2连续加，得出18，需要加9次。
（）计算3×6和6×3用的是同一句口诀。
（）长方形和正方形都有两条对称轴。
（）我的身高１３６米。
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一、填空题：14分（每空2分）1、量一量，一支铅笔大约（）厘米长。
2、测量比较短的东西，可以用（）作单位，测量比较长的东西或距离，通常用（）作单位。
3、你手指的宽大约是1（）。
4、1米 =（）厘米，200厘米 =（）米。
5、1厘米1厘米地量，量（）次就是1米。
二、判断题：5分1、我的身高比1米多一些。
（）2、我两臂平伸，左手指尖和右手指尖的距离大约与身高相等。
（）3、线段有一个端点。
（）4、直线没有端点。
（）5、我们的教室长2米。
（）三、选择题：5分1、3米20厘米比3米30厘米（）。
A、长； B、短。
2、1米减去1厘米等于（）。
A、99厘米； B、99米。
3、1米78厘米可能是（）的高度。
A、课桌；B、大树；C、爸爸4、4厘米长的一根线，用剪刀剪开，每次剪下1厘米，（）几次剪完。
A、3；B、5；C、5。
5、量黑板的长度，通常用（）作单位。
A、厘米； B、米。
一、填空题：14分（每空2分）1、1米＋100厘米 =（）厘米，1米－50厘米 =（）厘米。
14厘米－ 8厘米 =（）厘米，40米＋5米 =（）米。
2、线段有（）端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。
3、在线段、射线、直线中，（）可以量出长度。
4、10厘米10厘米地量，量（）次就是1米。
5、10厘米是（）个5厘米。
二、判断题：5分1、比30厘米少10厘米的线段是40厘米。
（）2、妈妈的身高是2米多。
（）3、我在操场上画了一条长100米的直线。
（）4、有的线段有三个端点。
（）5、线段、射线、直线都是直的。
（）三、选择题：5分1、一个钉子长3（）。
A、厘米； B、米。
2、在一张纸上，过一个点，能画出（）条线段。
A、1；B、2；C、无数。
3、20厘米＋80厘米 =（） A、100米； B、1米。
4、直线与射线比较，（）A、直线长；B、射线长；C、不能确定谁长。
5、三角形是由三条（）围成的。
A、线段；B、射线；C、直线。
一、填空题：15分1、笔算两位数加两位数时，（）要对齐，一般从（）位加起，[也可以从（）位加起]（）位满十向（）位进1。
2、笔算两位数减两位数时，（）要对齐，从（）位减起，（）位不够减，从十位退1，在（）位上加10再减。
3、笔算28＋31时，数字8和数字（）对齐，数字3和数字（）对齐。
4、计算65＋9时，数字9和数字（）对齐。
5、计算32－15时，个位上（）减（）不够减，在十位上退1，这个1退到个位上，与个位上的2合起来是（）。
二、判断题：5分1、两位数加两位数，如果有一个加数是整十数，计算就比较简便。
（）2、个位满十向十位进1，这个1表示10。
（）3、估算49＋52时，可以把两个加数都看成50。
（）4、笔算加法时，把数位对齐再相加就可以了。
（）5、十位不够减，到个位退1。
（）三、选择题：5分1、把两个数合并成一个数的运算叫（）。
A、加法； B、减法。
2、求比一个数少几的数，用（）法计算。
A、加法； B、减法。
3、估算38＋45时，结果是（） A、75； B、85。
4、在什么情况下可以用估算方法求结果？（）A、需要精确计算时；B、不需要精确计算时。
5、（）加减法时一般用到了四舍五入法。
A、笔算； B、估算。
一、填空题：14分1、笔算两位数加两位数时，相同数位要（），一般从（）位加起，[也可以从（）位加起]，个位满（）向十位进（）。
2、笔算两位数减两位数时，相同数位要（），从个位减起，个位不够减，从（）位退1，在（）位上加10再减。
3、计算连加、连减、加减混合的式题，顺序是从（）往（）依次计算。
4、计算8＋59时，数字8和数字（）对齐。
5、估算43＋32时，把（）看成40，把（）看成30，结果是（）二、判断题：5分1、估算59＋34时，只要把59看成60再口算就可以了。
（）2、计算连加法时，要从右往左依次计算。
（）3、两位数加两位数时，第一个加数的个位一定要和第二个加数的个位对齐，第一个加数的十位一定要和第二个加数的十位对齐。
（）4、加减混合运算式题的竖式写法和连加法式题竖式的写法一样。
（）5、用竖式计算加、减法时，相同数位也可以不对齐。
（）三、选择题：5分1、求比一个数多几的数时，用（）法。
A、加； B、减。
2、一个加数等于（）。
A、和减去另一个加数；B、和加上另一个加数。
3、估算32＋49时，有（）种方法。
A、一； B、多。
4、被减数等于（）。
A、减数加差； B、减数减差。
5、甲数比乙数多24，甲、乙两数的差（）。
A、一定是24；B、不一定是24。
一、填空题：8分1、从一点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个（）。
2、直角三角板有（）个角，正方形有（）个角。
3、任何一个三角形都有（）个角。
4、长方形有（）个角，每个角都是（）角。
5、一个角有（）个顶点，（）条边。
二、判断题：10分1、角的两条边越长，角就越大。
（）2、长方形和正方形都有四个直角。
（）3、用尺寸向不同的方向画两条线，就能画成一个角。
（）4、从一点出发，只能画一个角。
（）5、黑板上的直角比三角板上的直角大。
（）三、选择题：10分1、把一个角放在5倍的放大镜下，这个角（）。
A、比原来大了；B、大小没变。
2、角的大小和角两边的长短（）。
A、有关； B、无关。
3、（）时，钟面上的分针和时针成直角。
A、只有3点整；B、只有9点整时；C、3点整和9点整4、两个一样的三角板拼成一个四边形，它们的角减少了（）个。
A、1；B、2；C、3。
5、一根跳绳长（）。
A、3厘米； B、3米； C、30厘米。
一、填空题：1、从一点起，用尺子向不同方向画（）条线，就画成一个角。
2、数学课本的封面有（）个角，每个角都是（）角。
3、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（）角比一比。
4、两条直线相交，最多能成（）个直角。
5、过一点能画（）条线段。
二、判断题：1、大三角板上的直角比小三角板上的直角大。
（）2、画两条线就能成一个角。
（）3、把一个角的两边再画长一些，角就变大一些。
（）4、凡是直角，它们的大小都相等。
（）5、一个角的大小只与两条边开口的大小有关。
（）三、选择题：1、小明画五个直角，这五个直角的大小（）。
A、一定都相等；B、不一定都相等。
2、两个三角板，最多有（）个直角。
A、2；B、4。
3、红领巾有（）个角。
A、2； B、3； C、4。
4、角的大小与（）有关。
A、两边的长短；B、两边开口的大小。
5、角越大，边就越长，这种说法（）。
A、对； B、不对。
一、填空题：7分1、6个3是（），再加一个3是（）。
2、积是20，一个因数是4，另一个因数是（）。
3、求几个相同加数的和用（）计算比较简便。
4、4×6 = 24，4和6都是（）数，24是（）。
5、5的乘法口诀有（）句。
二、判断题：5分1、计算4×5和5×4用的是同一句口诀。
（）2、2×2的积与2＋2的和相等。
（）3、一个因数是3，另一个因数是5，积是8。
（）4、5×5×5×5×4 = 5×5－1。
（）5、求3个5是多少，可以用加法，也可以用乘法。
（）三、选择题：5分1、3＋3＋3＋3＋2 =（）。
A、3×5＋1； B、3×5－1。
2、4＋4＋4＋4－4 =（）。
A、4×3； B、4×5－4。
3、3×5 = 15，（）。
A、只表示5个3是15；B、只表示3个5是15；C、表示3个5是15，也表示5个3是15。
4、在4×5 = 20中，（）是因数。
A、4和5；B、4和20；C、5和20。
5、3个2相乘，写成（）。
A、2×3； B、2×2×2。
一、填空题：10分1、计算3＋3×5，先算（）法，后算（）法。
2、计算2×6和6×2，用的口诀是（）。
3、在5＋5＋5＋5＋5＋5 = 30中，相同的加数是（），相同加数的个数是（），写成乘法算式是（），积是（）。
4、6的乘法口诀中，相邻两句的积差（）。
5、4的乘法口诀中，最后一句是（），根据这句口诀可以写出（）个乘法算式。
二、判断题：5分1、根据二三得六这句口诀可以列出两个乘法算式。
（）2、根据每句口诀都可以写出两个乘法算式。
（）3、3×5表示3个5是多少，也表示5个3是多少。
（）4、4个5写成加法算式是4＋4＋4＋4＋4。
（）5、3个2相乘，可以写成2×3。
（）三、选择题：5分1、3×4和2×6的得数（）。
A、相等； B、不相等。
2、计算5×4用的口诀是（）。
A、四五二十； B、五四二十。
3、2×5读作（）。
A、2乘3； B、3乘2。
4、求几个相同加数的和，用（）比较简便。
A、加法；B、乘法。
5、根据六六三十六这句口诀，能写（）个乘法算式。
A、1；B、2。
二年级数学上册期中自测题（1）（1——4单元）一、填空题：6分1、最大的两位数比最小的一位数多（）。
2、两位数减两位数，差最小是（）。
3、一根跳绳大约长2（）。
4、200厘米＋5米 =（）。
5、从一点起，向不同的方向画两条线，就成一个角。
这一点是角的（），这两条线是角的（）。
二、判断题：5分1、小角的边比大角的边短。
（）2、2×5既表示5个2，也表示2个5。
（）3、用口诀“二六十二”可以写出两个乘法算式。
（）4、六的口诀中，相邻两句的积相差6。
（）5、用米表示的数比用厘米表示的数大。
（）三、选择题：5分1、61－28的结果是（） A、33； B、43。
2、（）的结果与48＋36的结果相等。
A、29＋65；B、92－18；C、45＋39。
3、4＋4＋4＋4＋4得数与4×5的得数，（）A、相等；B、不相等。
4、4＋4＋4＋4＋4（）4×4＋4。
A、等于； B、不等于。
5、线段有（）个端点。
A、1； B、2。
二年级数学上册第五单元自测题（1）（观察物体）一、填空题：12分1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，那么这个图形就是（）对称图形。
2、在三角形，正方形，长方形中，（）的对称轴最多。
3、针式钟表在镜子里的时间与实际时间的和是（）。
4、（）点和（）点时，镜子里的时间与实际时间是相同的。
5、在你认识的图形中，（）形的对称轴最多。
二、判断题：10分1、一个物体在镜子里照出来的像与原来的物体大小一样。
（）2、圆有无数条对称轴。
（）3、我左手拿笔，面对镜子，镜子里的我也是左手拿笔。
（）4、对称图形最少有一条对称轴。
（）5、长方形只有一条对称轴。
（）三、选择题：10分1、任何物体在镜子里成的像与原来的物体（）是对称的。
A、一定；B、不一定。
2、完全一样的两个物体，在镜子里成的像（）完全一样。