河南省市第一高级中学2020-2021学年高一生物上学期第一次月考试题
高一生物第一学期月考试题
高一生物第一学期月考试题高一生物月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两大部分，共100分。
考试时间60分钟。
（请将选择题答案和非选择题的答案填写在答案卷上）一、下列选择题中各有一个正确的答案，共有35题 70分1．科学家在研究生物体的化学成分时，发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在，这一事实主要说明A．生物与非生物没有区别B．生物界与非生物界具有统一性C．生物来源于非生物D．生物界与非生物界具有差异性2．构成糖类、蛋白质和核酸等生物大分子基本骨架的化学元素主要是A．C B．H C．O D．N3．水是生命之源，生命活动离不开水。
水在生物体内的主要作用不包括A．是细胞的组成成分 B．参与营养物质、代谢废物的运输C．贮藏能量D．参与生物体内的化学反应4. 右图动物细胞的细胞质内含有的糖类和核酸主要是：A.糖原和RNAB.糖原和DNAC.淀粉和RNAD.淀粉和DNA5.酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A. 纯净水B.碳酸型汽水C.蛋白型饮料D. 盐汽水6.仙人掌生活在缺水的沙漠中，在仙人掌中含量最多的化合物是A．水 B．蛋白质C．脂质 D．糖类7.胰岛素分子有A、B两条多肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是A．48个 B．49个 C．50个 D．51个8．豌豆叶肉细胞中的核酸，含有的碱基种类是A．1种 B．4种 C．5种 D．8种9．谷物中含量丰富的多糖是A．糖原和纤维素 B．淀粉和糖原 C．淀粉和纤维素D．蔗糖和麦芽糖10．组成糖原、淀粉、纤维素的单体（基本单位）都是A．核糖B．半乳糖C．葡萄糖D．脱氧核糖11．在人和动物皮下含量丰富的储能物质是A．糖原B．淀粉C．脂肪D．蛋白质12．下列对细胞中主要生物大分子功能的描述中，属于核酸的功能是A．承担生命活动的物质B．携带遗传信息的物质C．细胞内的能源物质 D．细胞的结构物质13. 下列核苷酸不可能属于DNA水解产物的是14. 临床通过检测尿液中一定时间内的含氮量，可粗略地估算下列哪一营养物质在该段时间内的氧化分解量A．糖原 B.脂肪 C.葡萄糖 D.蛋白质15. 蛋白质分子的结构是极其多样，其原因不包括A.肽键的组成元素多种多样B.组成蛋白质的氨基酸的数目成百上千C.不同种类的氨基酸的排列顺序千变万化D.构成蛋白质的多肽链的空间结构千差万别16. 下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是17. 组成生物体的化学元素的特点是A．种类大体相同，含量有差异 B．种类不同，含量大体相同C．种类和含量都相同 D．种类和含量都完全不同18. 经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质最可能是A．脂肪和核酸 B．乳糖和蛋白质 C．乳糖和核酸 D．蔗糖和蛋白质19. 从元素组成角度来看，糖类与脂肪一定没有，蛋白质可能有，而核酸一定有的元素是A．C B. H C. ND. P20.下列哪组试剂在使用的过程中必须加热A．苏丹III染液鉴定脂肪B．斐林试剂鉴定还原糖C．双缩脲试剂鉴定蛋白质D．淀粉的鉴定21．下列哪一组物质是DNA组成成分A．脱氧核糖、核酸和磷酸 B．脱氧核糖、碱基和磷酸C．核糖、碱基和磷酸 D．核苷、碱基和磷酸22．下列能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是A．淀粉 B．果糖 C．蔗糖 D．纤维素23．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的化学元素是A ．C、H、O、N、P B．C、H、O、N C．C、H、O D．O、H24. 肝脏细胞中，含量最多的化合物是A．胆汁 B．水C．肝糖原D．蛋白质25.某同学在上体育课时突然晕倒，医生在其静脉内注射50%的葡萄糖溶液，这样做的主要目的是A．供给水分 B．供给全面营养C．供给能源 D．维持细胞渗透压26.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的A ． 水 B. 钙盐 C. 钠盐 D. 尿素 27.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是A. 淀粉、脱氧核糖、乳糖B.葡萄糖、淀粉和果糖C. 葡萄糖、核糖、脱氧核糖D.麦芽糖、果糖、乳糖 28.下列关于蛋白质功能的举例合理的是A.催化——抗体B.运输——唾液淀粉酶C.调控——胰岛素D.免疫——血红蛋白 29. 下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是A ．都是细胞内储存能量的主要物质B ．都含有C 、H 、O 、N 四种元素C ．基本组成单位都是五碳糖D ．基本组成单位都是六碳糖30．植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸 A.①④⑥ B.③④⑤ C. ②④⑤ D.④⑤⑥ 31．下列物质不属于脂质的是A ．胰脂肪酶B ．胆固醇C ．维生素D D ．雄性激素32．“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效的治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe 2+进入人体后能A ．调节血液的酸碱平衡B ．调节血液的渗透压C ．参与构成红细胞中的血红蛋白D ．促使更多红细胞的产生33.淀粉、蛋白质、控制淀粉酶合成的基因（DNA 片段）都是大分子，它们的单体依次是 A 、葡萄糖、蛋白质、DNA B 、蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖 C 、葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D 、麦芽糖、多肽、核苷糖 34．用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是A ．2ml 蛋白稀释液先加0.1g/ml 的NaOH ，再加3～4滴0.01g/ml 的CuSO 4溶液 B. 2ml 蛋白稀释液先加3～4滴0.01g/ml 的CuSO 4溶液，再加0.1g/ml 的NaOH C. 2ml 蛋白稀释液，同时加入0.1g/ml 的NaOH 和0.01g/ml 的CuSO 4溶液 D. NaOH 和CuSO 4混合液中加入2ml 蛋白稀释液 35. 下列有关肽键写法中，不正确．．．的是（ ） A ． B. —CO —NH —C ． D. 二、非选择题：（共4题，30分）1（12分）下表所列为玉米植株和人体内含量较多的元素的种类，以及各类元素的含量元素OCHNKCaPMgS玉米 44.43 43.75 6.24 1.46 0.92 0.23 0.20 0.18 0.17 人14.62 55.99 7.46 9.33 1.09 4.67 3.11 0.16 0.78（1）根据上表还可以得出：—C —N — O—C —N — HO —C —N —H O①组成生物体的化学元素种类；②同种元素在不同生物体内含量；③不同元素在同一生物体内含量。
高一生物第一次月考试题及答案
高一生物第一次月考试题1．第一道生物试题可能少部分同学需要苦思冥想，此时直接参与这一活动的最小生命系统是A．血液B．神经系统 C．大脑D．神经细胞2.下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述,正确的是( )A.都有细胞壁B. 都有染色体C.都有核糖体D.都有核膜3．用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。
当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最少4. 关于核酸的叙述，正确的是（）A. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B. DNA和RNA中的五碳糖不相同C. 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D. 用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布5、下列哪一项不是脂质的生物学功能（）A．构成细胞膜等生物膜的成分 B.储存能量C. 携带遗传信息D.促进人和动物肠道对钙和磷的吸收6、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是A . 在氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程中，脱去的水分子数与形成的肽键数相等B . 人和高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C . 蛋白质溶液与双缩脲发生作用，产生紫色反应D . 细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质二、非选择题（每空2分，共54分7．池塘中，生活着许多同种草履虫。
从结构上看，一只草履虫就是由一个_________构成的；这些草履虫共同构成一个________；这些草履虫与其它生物一道形成一个_________。
8．水是生命之源，也是细胞内各种化学反应的介质，在细胞中有两种存在形式，即自由水和结合水。
在植物细胞中自由水和结合水的比值的变化，是与生命活动相适应的。
（1）农民将新收获的种子放在场院晒，是为了除去部分________水，然后再将其储存。
这样做有两个目的，一是防止水分过多而霉变；二是可降低种子的 ________ ，从而减少有机物的消耗。
2023—2024学年度上学期第一次月考考试高一生物试卷含答案解析
2023—2024学年度上学期第一次月考考试高一生物试卷一、单选题(共30 分)1.下列生物中，细胞结构与其它三种明显不同的是（）A.菠菜B.苋菜C.生菜D.发菜【答案】D【分析】一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。
常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌。
此外，病毒既不是真核生物，也不是原核生物。
【详解】菠菜、苋菜和生菜都属于真核生物；发菜属于原核生物。
因此，细胞结构与其它三种明显不同的是发菜。
即D正确，ABC错误。
故选D。
2.冬季霜打后的白菜细胞液浓度升高，不易结冰。
有关叙述错误的是（）A.该现象是白菜对低温环境的一种适应B.细胞内的自由水/结合水降低，细胞代谢减慢C.细胞内的结合水/自由水升高，抗寒能力减弱D.白菜变甜是因为可溶性糖增多，同时提高了抗冻能力【答案】C【分析】细胞内水以自由水和结合水的形式存在，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用；结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水与结合水的比值越大，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。
【详解】A、“霜打”后白菜细胞的细胞液浓度升高，冰点降低，抗寒抗冻能力增强，这是白菜对低温环境的一种适应，A正确；BC、低温来临，自由水转化为结合水，细胞内的自由水减少，细胞代谢减慢，抗逆性（抗寒能力）增强，B正确，C错误；D、白菜变甜是因为可溶性糖增多，同时提高了细胞液的浓度，减少了自由水的含量，增强了白菜的抗冻能力，D正确。
故选C。
3.为鉴定脱脂奶粉是否脱脂，应选用的化学试剂是（）A.碘液B.斐林试剂C.苏丹Ⅲ溶液D.双缩脲试剂【答案】C【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。
河南省洛阳市第一中学2024_2025学年高一生物上学期第一次月考试题
河南省洛阳市第一中学2024-2025学年高一生物上学期第一次月考试题一、单项选择题（1-40题，每题1分，41-45题，每题2分，共50分）1.以下关于今年给武汉带来灾难的新冠病毒的描述正确的是（）A.该病毒体内只有核糖体一种细胞器B.该病毒的遗传物质集中于无核膜的核区C.该病毒的DNA袒露不与蛋白质结合形成染色D.该病毒寄生在人体细胞中并具有传染性2.下列关于原核生物和真核生物的叙述正确的是（）A.大肠杆菌有线粒体，也有核糖体B.在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被视察到的细胞器是核糖体C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.要视察硝化细菌的染色体可以先将其染色3.下列叙述正确的是（）A.没有细胞核的细胞肯定是原核细胞B.单细胞生物不肯定是原核生物C.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物D.酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌4.下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和脂肪的变更曲线。
下列分析正确的是（）A．种子形成过程中，脂肪水解酶的活性很高B．种子形成过程中，种子须要的氮元素增加C．等质量的可溶性糖和脂肪中，所贮存的能量脂肪多于糖D．种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明脂肪是主要能源物质5.细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。
以下有关细胞学说的说法错误的是（）A．细胞学说的内容包括：一切动植物都是由细胞构成的，细胞的作用既有独立性又有整体性，新细胞可以从老细胞中产生B．细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性C．细胞学说在修正中前进，魏尔肖指出的“细胞通过分裂产生新细胞”至今仍未被推翻D．细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参加、推动以及技术手段的不断发展和支持6.试验中用同一显微镜视察了同一装片4次，得到清楚的四个物像如图。
有关该试验的说法正确的是（）A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B．试验者若选用目镜15×和物镜40×组合视察，则物像的面积是实物的600倍C．若每次操作都未调整目镜，看到清楚物像时物镜离装片最近的是④D．若视野中有异物，转动物镜发觉异物不动，移动装片也不动，则异物可能在目镜和反光镜上7.下列关于艾滋病病毒(HIV)的叙述正确的是（）A．HIV虽没有细胞结构，但仍归属于生物界，主要缘由是其能使人体致病B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活C．获得大量HIV的方法是将其接种在养分物质齐全的培育基上培育D．HIV不参加构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统的结构层次8.下列有关生命系统的叙述中，正确的是（）A.生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”。
2020-2021学年河南省南阳市十二里河中学高一生物月考试题含解析
2020-2021学年河南省南阳市十二里河中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 要使一生态系统长期存在，除了非生物的物质和能量外，至少必须具有（）A．消费者和分解者 B．生产者和消费者C．生产者和分解者 D．生产者和人参考答案：C略2. 生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A．核酸、蛋白质、细胞、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．蛋白质、核酸、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞参考答案：C3. 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6B．乙图细胞一定是处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病肯定与性别相关D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AX W、aX W、AY、aY四种参考答案：D略4. 下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A. 缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能正常合成B. Mg2＋是叶绿素的成分之一，缺Mg2＋会影响光合作用C. 细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在D. 碘是合成甲状腺激素的原料，食用碘盐可预防地方性甲状腺肿参考答案：C【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：（1）细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分。
（2）维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐。
（3）维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。
【详解】Fe2+是血红蛋白的主要成分，缺铁会导致血红蛋白不能合成而氧气缺铁性贫血，A正确；Mg2+是叶绿素的成分之一，因此缺Mg2+影响光合作用，B正确；细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，C错误；碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿，D正确。
高一生物上学期第一次月考试题(含解析)
照对市爱民阳光实验学校省平凉市静宁县华源高一〔上〕第一次月考生物试卷一．选择题。
1．生物体〔除病毒外〕结构和功能的根本单位是〔〕A．蛋白质B．核酸C．细胞D．器官考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．细胞是生物体结构和功能的根本单位．解答：解：细胞是生物体结构和功能的根本单位．除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的．细胞是地球上最根本的生命系统，所有的生命活动都离不开细胞．应选：C．点评：此题知识点简单，考查细胞的相关知识，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于识记层次的考查．2．人体胚胎发育是从以下哪项开始的〔〕A．卵巢B．输卵管C．子宫D．受精卵考点：动物胚胎发育的过程．权所有分析：动物胚胎发育的根本过程〔1〕受精场所是母体的输卵管上段，胚胎发育的起点是受精卵．〔2〕卵裂期：细胞有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小．〔3〕桑椹胚：胚胎细胞数目到达32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹．是全能细胞．〔4〕囊胚：细胞开始出现分化〔该时期细胞的全能性仍比拟高〕．聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，将来发育成胎儿的各种组织．中间的空腔称为囊胚腔．〔5〕原肠胚：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔．解答：解：A、卵巢是卵细胞产生的产生，A错误；B、输卵管是受精的场所，B错误；C、子宫是胚胎发育的场所，C错误；D、据分析可知，人体胚胎发育的起点是受精卵，D正确．应选：D．点评：此题考查了高哺乳动物受精卵与胚胎发育的有关知识，考生要能够识记胚胎发育的起点是受精卵而不是胎儿产出开始．3．以下属于细胞产物的是〔〕A．花粉B．血小板C．木纤维D．甲状腺激素考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：细胞学说认为，一切生物体是由细胞和细胞产物组成，根据选项区分细胞和细胞产物然后进行判断．解答：解：A、花粉是细胞，A错误；B、血小板是细胞，B错误；C、木纤维是死细胞，C错误；D、甲状腺激素是由甲状腺细胞产生的，属于细胞产物，D正确．应选：D．点评：对于细胞和细胞产物的区分识别是此题考查的．4．以下属于死细胞的是〔〕A．血小板B．植物的导管细胞C．神经元D．抗体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：植物的导管主要把根部吸收的水和无机盐输送到植株各器官中，导管是为一串高度特化的管状死细胞木纤维所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯穿的．解答：解：A、血小板为活细胞，只不过无细胞核，A错误；B、导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各部位，导管是为一串高度特化的管状死细胞木纤维所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯穿的，B正确；C、神经元细胞是活细胞，C错误；D、抗体不是细胞，属于细胞分泌物，D错误．应选：B．点评：此题考查了细胞形态和结构的多样性，意在考查学生对常见细胞的识别．5．以下现象中不属于特细胞受损而致病的是〔〕A．脊髓灰质炎〔小儿麻痹症〕B．神经性耳聋C．癌症D．艾滋病考点：艾滋病的流行和预防．权所有分析：癌细胞的主要特征是：1、能够无限增殖，2、形态结构发生了变化，3、细胞外表发生了变化，细胞膜上的糖蛋白物质减少，使细胞彼此间的黏着性减少，容易分散和转移解答：解：A、脊髓灰质炎〔小儿麻痹症〕为脊髓灰质前角的运动神经元受损导致的，属于特细胞受损而致病．A错误；B、神经性耳聋为传入神经或听觉中枢受损导致的，属于特细胞受损而致病，B错误；C、癌症体细胞癌变后导致的，不属于特细胞受损而致病，C正确；D、艾滋病病毒主要破坏T淋巴细胞，属于特细胞受损而致病，D错误．应选：C．点评：此题考查癌细胞的特征，试题相对简单，注重根底知识的考查．6．在生命系统的结构层次中，由小到大的顺序正确的选项是〔〕A．生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B．生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C．种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D．生物圈→生态系统→种群→群落→生物体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：生命系统的结构层次从小到大依次是：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．其中细胞是最根本的生命系统结构层次，生物圈是最大的生态系统．解答：解：根据题干的选项，由小到大的顺序正确的选项是生物体→种群→群落→生态系统→生物圈．应选：B．点评：此题知识点简单，考查生命系统的结构层次，考查考生识记生命系统的结构层次，明确各个层次的概念的含义，再根据题干要求选出正确的答案，属于识记层次的考查．7．以下关于SARS病毒的有关表达中，不正确的选项是〔〕A． SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B． SARS病毒是一个的生命系统C． SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞D． SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：病毒没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成吗，它的繁殖和代谢都发生在宿主细胞内．据此可以解题．解答：解：A、SARS病毒是一种冠状病毒的变异体，A正确；B、病毒不属于生命系统，B错误；C、SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞，C正确；D、病毒必须寄生在活细胞内才有生命活动，SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞，D正确．应选：B．点评：此题考查了病毒的根底知识，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．8．乳酸饮料中的一个乳酸菌对于生命系统的哪一层次〔〕A．细胞B．器官C．种群D．生态系统考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：生命系统结构层次从小到大为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈，细胞是最小最根本的生命系统．解答：解：细胞是生物体结构和功能的根本单位，生命活动均离不开细胞，动物的个体层次包括细胞、组织、器官、系统，植物的个体层次无系统层次，对于单细胞生物来说，只靠一个细胞即能完成各种生命活动，因此酸奶中的一个乳酸菌既是细胞层次，也是个体层次．应选：A．点评：此题比拟简单，考查了最根本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一的知识络．9．一个池塘和一个池塘中所有的鲫鱼，在生命系统的结构层次中分别属于〔〕A．生态系统和群落B．生态系统和种群C．群落和种群D．群落和个体考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．其中细胞是最根本的生命系统结构层次，生物圈是最大的结构层次．①细胞：细胞是生物体结构和功能的根本单位．②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质在一起构成．③器官：不同的组织按照一的次序结合在一起．④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一的次序组合在一起．⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．⑥种群：在一的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．⑦群落：在一的自然区域内，所有的种群组成一个群落．⑧生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．⑨生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成．解答：解：一个池塘既包括该池塘的所有生物，也包括无机环境，故为一个生态系统．一个池塘中所有的鲫鱼为同种生物的所有个体，故为一个种群．应选：B．点评：此题知识点简单，考查生命系统的结构层次，只有考生识记相关知识点即可正确答题，属于识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的根底知识．10．以下属于群落范畴的是〔〕A．一座山上所有的马尾松B．一块草地上所有的昆虫C．一个池塘内所有的生物D．一个公园内所有的树木考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：种群：在一的自然区域内，同种生物的个体形成种群．群落指同一时间内聚集在一区域中各种生物种群的集合，构成生物群落．生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体．解答：解：A、一座山上所有的马尾松属于种群，A错误；B、昆虫有多种，一块草地上所有的昆虫不属于群落，B错误；C、一个池塘内所有的生物属于群落，C正确；D、树木有多种，一个公园内所有的树木不属于群落，D错误．应选：C．点评：此题考查群落的概念，要求学生能区分群落、种群与生态系统内容．11．地球上最大的生态系统是〔〕A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．生物圈考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和开展．权所有分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统，是最大的生态系统．解答：解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整，包括地球上的所有生态系统，是地球上最大的生态系统．应选：D．点评：此题主要考查了生物圈是最大的生态系统以及各个生态系统之间的联系，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．12．用低倍镜观察某一细胞时，如要换倍镜观察，首先需要调节〔〕A．装片的位置B．粗准焦螺旋C．转换器D．细准焦螺旋考点：细胞观察．权所有分析：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的央，然后转动转换器再换高倍镜．换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋．观看的物体数目变少，但是体积变大．解答：解：观察物像时，首先低倍镜观察找到放大、倒立、相反的虚像．欲放大物像，使用高倍镜．使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的央，然后转动转换器再换高倍镜．应选：A．点评：此题考查了正确使用显微镜的方法，使用显微镜观察时，需要先在低倍镜下将物像调节清楚，然后把要放大观察的物像移到视野的央，然后转动转换器再换高倍镜．13．用低倍镜观察根尖细胞分裂图象时，发现某分裂细胞处在视野的右上方，要把它移到视野，装片移动方向是〔〕A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方考点：细胞观察．权所有分析：此题是一道操作题，考查的是用显微镜观察时，物像在视野中的成像特点．显微镜成倒立的像．“倒立〞不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反解答：解：用显微镜观察物象在视野中的成像特点是：在显微镜下看到的是放大的倒像．因为在显微镜下看到的是放大的倒像，所以玻片移动的方向该与视野中的物像的移动方向相反．所以张同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，发现细胞在视野的右上方，要把物像移到视野，向左下方移动视野中的物像．又因为玻片移动的方向该与视野中的物像的移动方向相反，所以他该向右上方移动装片．应选：C．点评：此题考查了显微镜的使用和操作，意在考查学生的用和操作能力，解答此题的关键是玻片移动的方向该与视野中的物象的移动方向相反．14．用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，选用〔〕A．目镜5×物镜40× B．目镜10×物镜15× C．目镜5×物镜10× D．目镜10×物镜40×考点：细胞观察．权所有分析：显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．解答：解：根据题意可知，要视野内所看到的细胞数目最多，即显微镜放大倍数最小，选择低倍镜的组合，即目镜放大倍数×物镜放大倍数的乘积最小．应选：C．点评：此题考查了显微镜的工作原理和操作的知识，意在考查考生的理解能力和显微镜的操作能力，属于容易题．15．〔2021•一模〕有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长，乙较短，丙、丁无螺纹，丙较长，丁较短，假设要在视野中看到较多的细胞，选用〔〕A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁考点：细胞观察．权所有分析：此题是对物镜和目镜的识别和放大倍数的判断及放大倍数与观察到的细胞数目之间关系的考查，物镜的一端有螺纹，物镜的越长放大的倍数越大，没有螺纹的镜头是目镜，目镜越短放大倍数越大；显微镜下物象的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积；放大倍数越大，在视野中看到的细胞数目越少．解答：解：由题意可知，甲、乙一端有螺纹是物镜，乙镜头较短，放大倍数小，丙、丁无螺纹，是目镜，丙较长，放大倍数小，要在视野中看到较多的细胞，选放大倍数小的物镜和目镜，选：乙丙．应选：C．点评：此题的知识点是识别物镜和目镜，物镜、目镜的放大倍数与镜头长度的关系，放大倍数与显微镜下细胞数目的关系，对显微镜的了解是解题的关键．16．换用高倍镜观察洋葱表皮细胞时，错误的操作是〔〕A．调节粗准焦螺旋B．调节细准焦螺旋C．用凹面镜D．转动转换器考点：细胞观察．权所有分析：由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．解答：解：A、在使用高倍镜的过程中不能调节粗准焦螺旋，防止载玻片压碎，A错误；B、在使用高倍镜的过程中要转动细准焦螺旋使物象更加清晰，B正确；C、高倍镜观察时视野较暗，因此换用凹面镜进行对光，C正确；D、由低倍镜换用高倍镜进行观察时，需要转动转换器选择高倍镜对准通光孔，D正确．应选：A．点评：此题着重考查了高倍显微镜的使用的有关知识，要求考生能够掌握高倍镜的操作步骤和操作技能；明确使用高倍镜时不能调节粗准焦螺旋．17．〔1998•〕某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片，当转动细调节器时，有一细胞看得清晰，另一细胞较模糊，这是由于〔〕A．反光镜未调节好B．标本切得厚薄不均C．细调节器未调节好D．显微镜物镜损坏考点：细胞观察．权所有分析：用显微镜观察细胞时，需要遵循先低倍镜观察，后高倍镜观察的原那么．从低倍镜转换到高倍镜时，视野会变暗，物像会变模糊，此时需要调节反光镜或〔遮光器〕光圈使视野变亮，同时还需调节细准焦螺旋使物像更清晰．解答：解：A、反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A错误；B、当转动细准焦螺旋时，有一细胞较清晰，另一较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，B正确；C、当转动细准焦螺旋时，有细胞较清晰，说明不是细调节器的问题，C错误；D、显微镜的物镜损坏时，该观察不到物像，D错误．应选：B．点评：此题考查细胞观察，考查显微镜的相关知识，要求考生理解和掌握显微镜的成像原理，调节显微镜视野的亮暗和物像的清晰度，再结合题干信息“当转动细调节器时，有一细胞看得清晰，另一细胞较模糊〞，选出正确的答案．18．〔2004•〕观察玻片标本时，假设发现视野上方较暗下方较亮，调节〔〕A．目镜B．物镜C．光圈D．反光镜考点：细胞观察．权所有分析：高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的央，然后转动转换器再换高倍镜．换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，观看的物体数目变少，但是体积变大，视野中明亮不均，说明反光镜未能调节好．解答：解：视野上方较暗下方较亮，可能反光镜的角度不对，光线并没有被反射到装片的标本上，或标本只有部位被照亮．需调整角度，使之照亮整个视野，而与目镜、物镜和光圈无关．应选：D．点评：考查显微镜的使用，意在考查学生的识记和理解能力，属于容易题．19．在光学显微镜下观察水细胞，不易观察到的结构是〔〕A．细胞膜B．细胞壁C．叶绿体D．细胞核考点：细胞观察．权所有分析：水是水属绿藻的总称，是一种普遍生活在淡水里的真核多细胞藻类，因体内含有1﹣16条带状、螺旋形的叶绿体，所以呈现绿色．解答：解：A、由于细胞膜薄而透明，而且紧贴细胞壁，故不易在光学显微镜下被观察到，A 正确；B、光学显微镜下可以观察到植物细胞的细胞壁，B错误；C、由于水的细胞中含有带状、螺旋状的叶绿体，因此可以在光学显微镜下观察到，C错误；D、光学显微镜下能够观察到细胞的细胞核，D错误．应选：A．点评：此题以水为载体，考查了细胞的显微结构，考生要能够了解水细胞的特点、类型；明确植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，不易在光学显微镜下观察到．20．构成细胞的根本元素是〔〕A． O B． N C． C D． H考点：碳原子的结构特点．权所有分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为根本元素，C为最根本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题．解答：解：大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N含量占90%以上，为根本元素，C为最根本元素．应选：C．点评：此题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最根本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．21．在组成生物体的元素中，含量最多的元素有〔〕A． C、H、O、N B． H、O、K、P、Mg C． C、P、O、S、H、N D． N、Ca、P、K、S、Zn考点：碳原子的结构特点．权所有分析：1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．2、C、H、O、N根本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N根本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．占细胞鲜重比例最大的元素是氧．C、H、O、N、P、S占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N＞P＞S．应选：C．点评：此题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最根本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．22．在构成玉米的元素中，属于微量元素的一组是〔〕A． C、H、N、P、Mn B． Cl、Fe、S、N、Mg C． B、Cu、Zn、Mn、MoD． N、P、K、Cu、Fe、I考点：无机盐的主要存在形式和作用．权所有分析：此题是对大量元素与微量元素的种类的考查，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo．解答：解：A、C、H、N、P属于大量元素，A错误；B、S、N、Mg属于大量元素，B错误；C、B、Cu、Zn、Mn、Mo都是微量元素，C正确；D、N、P、K属于大量元素，D错误．应选：C．点评：此题的知识点是大量元素与微量元素的种类，对大量元素与微量元素种类的记忆是解题的关键．23．在组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的元素和占细胞干重最多的元素是〔〕A． C、O B． O、C C． C、N D． O、N考点：碳原子的结构特点．权所有分析：1、C、H、O、N、P、S这六种元素的含量占到了细胞总量的97%，称为主要元素．2、C、H、O、N根本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N根本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．解答：解：〔1〕占细胞鲜重比例最大的元素是氧；〔2〕占细胞干重比例最大的元素是碳．应选：B．点评：此题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及作用，能根据题干要求准确答题，属于识记层次的考查．24．人体的肌肉细胞中含量最多的物质〔〕A．脂肪B．水C．蛋白质D．盐类考点：水在细胞中的存在形式和作用．权所有分析：各类化合物及含量：化合物质量分数/%水占85～90蛋白质占7～10脂质占1～2无机盐占1～糖类和核酸占1～解答：解：人体的肌肉细胞中含量最多的物质水．应选：B．点评：此题考查比拟简单，记住相关的知识点就可以解答，关于生物体内的物质要将各种物质放到一起形成络进行识记．25．非生物界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N．这说明生物界与非生物界具有〔〕A．多样性B．分割性C．隔绝性D．差异性考点：碳原子的结构特点．权所有分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：生物界与非生物界统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的；非生物界中最丰富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物体的细胞中含量最多的4种元素是C、H、O、N．这说明生物界与非生物界在元素含量上差异较大，故说明生物界与非生物界具有差异性．应选：D．点评：此题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，试题难度一般．26．〔2021•模拟〕将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴粘留在纱布上的黏稠物和洗出的白浆分别用的试剂是〔〕A．碘液、苏丹Ⅲ溶液B．双缩脲试剂、碘液C．亚甲基蓝溶液、苏丹Ⅲ溶液D．碘液、斐林试剂考点：检测蛋白质的；检测复原糖的．权所有分析：生物组织中化合物的鉴：〔1〕斐林试剂可用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖〔沉淀〕．斐林试剂只能检验生物组织中复原糖〔如葡萄糖、麦芽糖、果糖〕存在与否，而不能鉴非复原性糖〔如淀粉〕．〔2〕蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反．〔3〕脂肪可用苏丹Ⅲ染液〔或苏丹Ⅳ染液〕鉴，呈橘黄色〔或〕．〔4〕淀粉遇碘液变蓝．根据题意分析可知：粘留在纱布上的黏稠物主要是蛋白质，而洗出的白浆中主要含淀粉．解答：解：A、碘液鉴淀粉、苏丹Ⅲ溶液鉴脂肪，A错误；B、双缩脲试剂鉴蛋白质、碘液鉴淀粉，B正确；C、亚甲基蓝溶液可以检测好氧细菌的存在、苏丹Ⅲ溶液鉴脂肪，C错误；D、碘液鉴淀粉、斐林试剂鉴复原糖，D错误．应选：B．点评：此题考查课本根底的原理和选材，意在考查学生能完成“生物知识内容表〞所列的生物，理解目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些涉及的方法和技能进行综合运用；并对现象和结果进行解释、分析、处理．27．检测苹果中是否有复原性糖，可以选用的试剂是〔〕A．碘液B．苏丹Ⅲ染液C．双缩脲试剂D．斐林试剂考点：检测复原糖的．权所有分析：生物组织中化合物的鉴：〔1〕斐林试剂可用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖〔沉淀〕．〔2〕蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反．〔3〕脂肪可用苏丹Ⅲ染液〔或苏丹Ⅳ染液〕鉴，呈橘黄色〔或〕．〔4〕淀粉遇碘液变蓝．解答：解：A、淀粉遇碘液变蓝，而淀粉是多糖，属于非复原性糖，A错误；B、苏丹Ⅲ染液用于鉴脂肪，呈橘黄色，B错误；C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反，因而不能直接用于鉴复原性糖，C错误；D、斐林试剂可用于鉴复原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖，D正确．应选：D．点评：此题考查生物组织中化合物的鉴，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如的原理、采用的试剂及试剂的作用、现象，需要考生在平时的学习过程中注意积累．28．〔2004•〕以下有关组成生物体的化学元素的表达，正确的选项是〔〕A．组成生物体的化学元素中，碳元素含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例根本相似考点：糖类的组成元素；脂质的组成元素；生物大分子以碳链为骨架．权所有分析：此题是对组成生物体的各种元素的含量、生物体与外界环境在元素组成上的共性，不同生物在元素组成上的共性与差异的考查，梳理组成生物体的各种元素的含量、生物体与外界环境在元素组成上的共性，不同生物在元素组成上的共性与差异，分析选项进行解答．解答：解：A、组成生物体的化学元素干重中C元素含量最多，鲜重中O含量最多，A错误；B、人、动物与植物所含的化学元素的种类大体相同，B错误；C、生物体总是与外界环境进行物质交换，归根到底是有选择地从无机自然环境获取各种物质来组成自身，因此组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素为生物体所特有，C正确；D、不同生物体内的各种化学元素的含量比例差异很大，D错误．应选：C．点评：此题的知识点生物体与无机环境之间、生物体与生物体之间的元素组成的异同点，同一生物体内的不同元素的含量，对于相关知识的了解是解题的关键．29．生物组织中复原糖、脂肪、蛋白质的鉴中，对材料的选择中，错误的选项是〔〕。
2020-2021学年高一生物4月月考试题 (II)[1]
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2020-2021学年高一生物4月月考试题 (II)一、选择题（每题2分，共35题）1．豌豆的高茎和矮茎为一对相对性状，下列杂交实验中能辨别性状显隐性关系的是( ) A．高茎×高茎→高茎B．高茎×高茎→311高茎＋105矮茎C．矮茎×矮茎→矮茎D．高茎×矮茎→105高茎＋97矮茎2．下列有关叙述中，正确的是( )A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．性状表现相同的生物，遗传因子组成不一定相同3．下列有关“性状分离比的模拟实验”的说法正确的是( )A．本实验模拟的是等位基因的分离 B．正常情况下要选大小两种小球C．甲乙两个小桶内小球数量可以不相等D．统计20次，小球组合中AA、Aa、aa的数量应为5、10、54．两株高茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎植株数量的比例如图所示，则亲本的遗传因子组成可表示为( )A．GG×gg B．GG×Gg C．Gg×Gg D．gg×gg5．某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中杂合子的概率是( )A．0 B．25% C．50% D．75%6．豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的三组杂交实验结果，判断显性性状和纯合子分别为( ) 【导学号：10090015】杂交组合子代表现型及数量①甲(顶生)×乙(腋生)101腋生，99顶生②甲(顶生)×丙(腋生)198腋生，201顶生③甲(顶生)×丁(腋生)全为腋生A.顶生；甲、乙 B．腋生；甲、丁 C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙7．玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。
某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒。
高一生物第一次月考试卷
精心整理高一生物第一次月考试卷【一】36分） 少A ．如图①纵坐标表示酒精出入细胞的速率，则横坐标表示O2供应量B ．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度C ．如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度3．下列关于原核生物的叙述，正确的是()物质有A8%盐A．改变细胞膜透性，加速染色剂进入细胞B.使染色体中的DNA 与蛋白质分离C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合D．水解DNA6．含有164个N原子的150个氨基酸，形成了4个四肽，5个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。
这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的值分别是（）A．150和150B．139和25C．139和11D．150和257.在如图所示的实验中，属于无关变量的是（）溶液片，，到80℃D.将针筒换成更大容积的10.用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是（）A．该酶的最适催化温度不确定B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C．由图4实验结果可知酶具有高效性D.由图2实验结果可知酶发挥作用需要适宜的PH值11．下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加（）①小肠绒毛上皮细胞吸收K＋②肾小管对葡萄糖的重吸收（）C．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化D．ATP含有核糖，而酶不可能含有核糖14．下列关于ATP的叙述正确的是（）A．放能反应一般与ATP水解反应相联系B．在生命活动旺盛的细胞中ATP含量较多C．ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性相同D．细胞内ATP与ADP转化的能量供应机制是生物界的共性15．酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下能进行B．人体有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水C．人体细胞内无氧呼吸的第二阶段，会产生少量ATPD．有些原核生物虽然无线粒体，但也能进行有氧呼吸18．如图表示叶片面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系（叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量，此数量越大，表示叶片交叉程度越大）。
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河南省许昌市长葛市第一高级中学2020-2021学年高一生物上学期第一次月考试题一、选择题（共35小题，每小题2分，且只有一个正确选项，共70分）1．下列有关生命系统的叙述中，正确的是A．由功能相关的器官“联合”组成的层次——系统，是每种生物个体都具有的结构层次B．池塘中的水、空气没有生命现象，因而它们不参与构成生命系统C．群落是生命系统的一个层次，它代表一定的自然区域内有直接或间接联系的所有生物的总和D．生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小的结构层次是种群2．地球上瑰丽的生命画卷，在常人看来是芸芸众生，千姿百态。
但是在生物学家的眼中，它们却是富有层次的生命系统。
下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是①肝脏②血液③神经元④蓝藻⑤细胞内各种化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有鱼⑨一片森林⑩某农田中的所有生物A．③②①④⑦⑧⑩⑨ B．⑤②①④⑦⑩⑨C．③②①④⑦⑩⑨ D．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨3．关于病毒的叙述正确的是A．病毒是最简单的生物，只有核糖体一种细胞器B．用含32P的培养基直接培养可获得核酸含32P标记的子代病毒C．病毒能进行增殖，所以被认为是一种生命形式D．病毒结构简单，成分只有蛋白质和DNA14．下列关于细胞的叙述，不正确的有①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的③多细胞生物要依靠不同细胞的相互协调作用完成各项生命活动，单细胞生物也如此④病毒虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物⑤人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的⑥细胞是生物体的结构和功能单位，所有生物都有细胞构成．A．两项 B．三项 C．四项 D．五项5．如图中的三个圆圈①②③分别表示病毒、蓝藻和酵母菌，则阴影部分最可能是A．细胞膜 B．遗传物质 C．细胞核 D．生命层次6．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是A. 标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B. 将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C. 若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D. 转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央7．近年来纳米科技发展进步神速，极精微的各式显微镜，如共轭焦锂射显微镜、定量扫描电子显微镜的发明，使细胞的微细结构被观察的更为清楚。
下列有关光学显微镜的描述中错误的是A. 放大倍数越大，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度越小B. 用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观2察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右C. 当用低倍镜看清楚物像后，转换成高倍镜后却看不到物像，其原因可能是被观察的物体未处于视野中央D. 若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上8．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA③T2噬菌体（一种病毒）的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖体一种细胞器④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用⑤有些细菌只含有RNAA．1项B．2项C．3项D．4项9．①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。
下列对应的叙述中错误的是A．含④的生物都是自养生物B．肯定属于原核生物的是②和④C．流感病毒最可能属于①D．有成形的细胞核的生物是③10．对“系统”的认识，正确的是A．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”，也属于“生命系统”的层次C．“生态系统”是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞11．下列各组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是(1)某公园中的全部乔木(2)一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境3(3)一块棉田中的所有棉蚜(4)长江中的全部生物(5)一片果园中的全部动物和绿色植物(6)一片森林中的全部生物及其无机环境A．(1)(5)(2) B．(3)(5)(6) C．(1)(4)(2) D．(3)(4)(6)12．如图是几种生物的分类图，关于①②③④各类生物各自共同特征的叙述正确的A．①中的两个生物是原核生物，均具有细胞壁B．②中的生物均以RNA作为遗传物质C．③中的生物都具细胞结构，且都有细胞壁D．④中的生物都是原核生物，均有核糖体13．下列哪项是细胞产物A．血小板和木纤维B．导管和胃蛋白酶C．花粉和抗体D．胃蛋白酶和抗体14．如图所示：甲图中⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下面描述正确的是A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大B．把视野里的标本从图中的乙转为丙，应选用②③C．从图中的乙转为丙，正确的操作顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋4D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②④⑥15.实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如下图。
有关该( )实验的说法正确的是A. 换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本B. 实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍C. 若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③D. 若视野中一半亮一半暗，则可能是反光镜上有污物16．对下列生物分类错误的是①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV ⑦大肠杆菌⑧甲型H1N1流感病毒⑨肺炎双球菌A．具有核膜的生物只有③④⑤B．①⑦⑨有核糖体但无染色体C．无核糖体的生物是⑥⑧D．①④⑤是自养生物（自己能合成有机物）17．关于颤藻和黑藻的说法正确的是A．颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状B．颤藻细胞和黑藻细胞所含有的色素种类相同C．颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核D．颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同18．下列关于组成生物体元素和化合物的叙述，正确的是A．占人体细胞干重比例最多的元素是OB．一切生物的遗传物质都是DNAC．Mg、Fe、Zn等都属于组成细胞的微量元素5D．梨汁中含有丰富的果糖，是检测生物组织中还原糖的良好材料19．美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应（在元素周期表中，砷排在磷下方，两者属于同族，化学性质相似）。
根据上述材料进行预测，下列说法错误的是A．GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B．砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、DNA等物质中C．砷对多数生物有毒可能是因为砷能够代替磷参与生化反应，制造混乱D．该发现将使人类对生命的认识发生重大改变，拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路20．如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是A．若图1表示细胞干重，则A化合物必含图2中的a、b、c元素B．若图1表示细胞鲜重，则A、B分别是水、蛋白质；图2中a、b、c依次为碳、氧、氢C．若图1表示正常细胞，则A化合物中不含图2中的bD．若图1表示完全脱水的细胞，则此时含量最多的元素为图2中的b21．下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“＋”表示施肥，“―”表示未施肥)。
请据表中的数据，判断正确的结论是6A．对于农作物A来说，其生长发育不需要N元素B．对农作物A来说，施肥时最重要的是施加P肥C．对农作物B来说，三种元素中K最重要D．两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同22．在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。
预期观察到的实验现象是A．1、3、5、6号试管内都呈蓝色B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色23．沙漠植物的细胞中，含量最多的有机物是A．蛋白质B．油脂C．核酸D．水24．下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确A的是25．现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1g/mL的NaOH溶液)，乙液（0.05g/mL 的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列物质中的①葡萄糖②蔗糖③胰岛素④RNA7A．①③ B．①② C．只有①D．①③④26．某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是A．对该野果进行脂肪鉴定不一定使用显微镜B．若对该野果的组织样液检测后出现较深的砖红色沉淀，说明该野果中含有大量的葡萄糖C．进行蛋白质的鉴定时双缩脲试剂A液和B液先混合再使用D．进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期备用27．下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中，不正确的是A．观察细胞内的脂肪滴需要使用酒精溶液洗浮色B．还原糖的检测一般需要水浴加热到50～65℃C．若蛋白质盐析或高温变性后，则无法使用双缩脲试剂对其进行检测D．检测还原糖和蛋白质所用试剂的使用方法不同28.有人使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2・2H2O、MgSO4・7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液配制培养基，用于培养某种植物。
但培养基中缺少了一种大量元素，为补充这种元素，应添加的化合物是( )A． Ca(NO3)2 B． KCl C． KH2PO4 D． K2SO429．某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质等相关物质的含量变化，结果如图所示。
下列叙述正确的是A．实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润B．种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的C．可分别用斐林试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原糖含量D．在此条件下继续培养，幼苗中蛋白质和糖类等有机物总量将增加830．用碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应如下表，其中“＋”的数量代表颜色反应深浅程度，下列有关说法不正确的是A.乙种子中主要含蛋白质B．碘液、苏丹Ⅲ染液和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C．在观察颜色时有可能用到光学显微镜D．这三种试剂的使用均不需要水浴加热31．组成细胞的化合物中，含量最多的两种化合物所共有的元素是A．H、O B．C、H、O C．C、H D．C、H、O、N32．对实验检测生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的叙述，错误的是A．甘蔗的茎、甜菜的块根都近于白色，因此可以用于还原糖的鉴定B．斐林试剂需要等量混合均匀后再加入样液中，而且需要现配现用C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．斐林试剂和双缩脲试剂都含有NaOH溶液和CuSO4溶液，且NaOH溶液的浓度相同33．细胞质不是静止的，一般呈环形流动。