小学督导检查整改措施汇报详细版
小学督导检查整改措施汇报
小学督导检查整改措施汇报背景小学教育作为我国基础教育的重要组成部分，直接关系到孩子们的成长和未来。
为了保证小学教育的质量，督导检查成为了必要的手段之一。
近日，某小学接受了市教育行政部门的督导检查，并发现了一些问题。
督导检查问题经过督导检查，该小学存在师资力量不足、教学设备不完善、校园卫生问题等多个问题。
其中，最为突出的问题是师资力量不足。
该校当前教师总数为58人，但只有38人拥有高级职称，占比不到70%。
加之教师中老师年龄偏大，年轻教师培养不足，导致了教师队伍质量不高的状况。
整改措施为了解决上述问题，该小学立即采取了以下整改措施：增加教师招聘数量该小学将招聘计划从原来的5人调整为15人。
并且，招聘计划中规定必须求职者必须符合以下要求：硕士及以上学历的教育学专业毕业生、拥有省级及以上职称的教育工作者、曾在知名教育机构担任教育管理工作两年及以上者优先。
增加新教师进修培训机会该小学在组织新教师进修培训时，特别针对晋升职称难题及时开展职业素养提升（包括教育法律、、教育伦理、管理学等专业知识和业务素质。
新教师培训都按时进行，新教师进修培训率达到100%以上。
更新教学设备及仪器为提高教学质量，该小学立即更新了学生宿舍水电设施，教室桌椅及黑板，学校图书室书架及图书分类仪器、电视台硬件设施及联网等等。
加强卫生保洁力度该小学按照市教育委员会关于小学卫生保洁标准，要求进行全面的卫生保洁工作。
对学校环境进行全面的排查，搜寻整改校园卫生问题。
效果经过采取上述整改措施，该小学在接受督导检查时的表现明显改善。
首先，教育教学质量得到显著提升，教师队伍质量得到明显的提升。
同时，学校设施设备完善了、校园环境变干净了，整个学校更加适宜学生学习成长。
其次，由于这次的整改也让学生们意识到了校园卫生问题及延伸性的重要性，让学生们更加注重个人卫生，养成良好的个人卫生习惯。
最后，学校还得到了教育行政部门及各界的赞扬和好评。
结论小学教育关乎着国家的未来，也关乎这些孩子的成长。
小学教育督导整改报告
小学教育督导整改报告一、整改背景近年来，我国小学教育在硬件设施、师资力量、教学方法等方面取得了显著的成果，但同时也存在一些问题。
为了进一步提高小学教育的质量，我国教育部门决定对小学教育进行督导检查，并对存在的问题进行整改。
我校在此次督导检查中被指出存在一些问题，为了提高我校的教育教学质量，我们制定了整改报告。
二、存在的问题1. 师资力量不足：我校教师队伍整体素质较高，但部分学科教师数量不足，导致部分课程无法正常开设，或者教师工作负担过重。
2. 教学设施不完善：虽然我校硬件设施在不断改善，但与周边学校相比，仍存在一定差距，部分教学设施亟待更新。
3. 课程设置不合理：我校课程设置较为传统，缺乏对学生创新思维、实践能力等方面的培养。
4. 教育评价体系不完善：我校教育评价体系过于注重考试成绩，忽视了学生的综合素质评价，导致学生过于注重分数，忽视了全面发展。
5. 家校沟通不足：我校家校沟通渠道不够畅通，家长对学校教育的了解和参与度不高。
三、整改措施1. 加强师资队伍建设：通过招聘优秀教师、培训现有教师、优化师资结构等方式，提高我校教师队伍的整体素质。
同时，合理分配教师课时，减轻教师工作负担。
2. 完善教学设施：积极争取政府支持，加大投入，更新和改善教学设施，确保教学需求得到满足。
3. 优化课程设置：结合素质教育的要求，调整课程设置，增加创新思维、实践能力等方面的课程，促进学生全面发展。
4. 改革教育评价体系：建立多元化、全面化的教育评价体系，注重学生的综合素质评价，减少对学生分数的过度关注。
5. 加强家校沟通：建立健全家校沟通机制，定期召开家长会，及时向家长通报学校教育情况，提高家长对学校教育的了解和参与度。
四、整改实施步骤1. 调查分析：对我校现有师资力量、教学设施、课程设置、教育评价体系等进行全面调查分析，找出存在的问题。
2. 制定整改方案：根据调查分析结果，制定具体的整改方案，明确整改目标、措施、时间表等。
小学督导检查整改措施汇报
精选范文:小学督导检查整改措施汇报(共2篇)我们城关北街小学，针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导汇报如下：第一、学校档案，包括普九档案和学校平常教学常规档案，检查时普九档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。
学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下，又抽调部分教师，加班加点，按上级要求于规定时间，把我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。
保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。
经过检查，我们马上着手将学校xx年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校普九档案中。
另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有安全教案，各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采取集中与分散相结合的学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
还紧跟局委学习进度，组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况，我校一开始就认真领会上级文件精神，严格按照上级要求，组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作，先在全校进行了发动，让符合条件的学生写出书面申请，然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会，对所有递交申请的学生进行了认定，然后依据上级下发的指标，确定等额享受对象，及时进行了公示，和资金按时发放，顺利完成了我校的“两免一补”工作。
小学督导检查整改措施汇报
小学督导检查整改措施汇报近期，我校对小学督导检查中发现的问题进行了全面的梳理和分析。
针对检查中暴露出的问题，学校高度重视，立即组织相关部门和人员进行了整改。
现将整改措施及实施情况汇报如下：一、教学管理与质量提升在督导检查中，我们发现教学管理方面存在一些问题，如教学计划执行不够严格，教学质量监控体系不够完善等。
为此，我们采取了以下措施：强化教学计划执行：重新修订了教学管理制度，确保每一位教师都能严格按照教学计划进行教学，同时加强对教学进度的监控和督导。
完善教学质量监控体系：建立了教学质量定期评估机制，通过学生评价、同行评议等方式，全面了解教学质量状况，及时发现并解决教学中存在的问题。
加强教师培训：组织教师参加各类教学培训，提高教师的教学能力和业务水平，为提升教学质量提供有力保障。
二、学生管理与综合素质培养在学生管理方面，我们注重培养学生的综合素质，提高学生的综合素质评价水平。
具体措施如下：加强德育工作：通过主题班会、德育课程等形式，加强对学生的思想品德教育，培养学生的社会责任感和公民意识。
开展丰富多彩的课外活动：组织学生参加各类课外活动，如文艺汇演、运动会等，培养学生的团队协作能力和创新精神。
完善学生评价体系：将综合素质评价纳入学生评价体系，全面评价学生的德、智、体、美等方面的发展，促进学生的全面发展。
三、校园安全与环境整治在督导检查中，我们也发现了校园安全和环境方面存在一些问题。
为了营造一个安全、整洁的校园环境，我们采取了以下措施：加强校园安全管理：完善了校园安全管理制度，加强了对校园内各类安全隐患的排查和整治，确保学生的生命安全和身体健康。
推进环境整治工作：组织师生共同参与校园环境整治，加强垃圾分类和回收利用，营造整洁美观的校园环境。
加强校园文化建设：通过举办校园文化节、艺术展览等活动，丰富校园文化内涵，提升校园文化品质。
四、加强与家长的沟通与合作我们深知家长是学校教育的重要合作伙伴。
为了加强与家长的沟通与合作，我们采取了以下措施：定期召开家长会：每学期定期召开家长会，向家长通报学校的工作情况，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。
小学督导检查整改措施汇报
小学督导检查整改措施汇报
尊敬的领导、各位老师：
在上一次小学督导检查中，我们发现了一些问题，特此向您汇报我们的整改措施。
一、课堂教学
我们发现，有的老师在授课时语言表达不清晰、授课过程枯燥乏味，缺乏互动性。
因此，我们采取以下措施进行整改：
1.定期组织授课技能培训，提高教师的语言表达、情感表达和引导技能。
2.每节课教师应根据教材和学生的实际情况开设主题，制造互动性，引导学生积极参与讨论。
3.班主任抓好学生的学情分析，了解学生的知识点掌握情况，有计划地释放问题，引起学生的响应。
二、学校设施
我们发现，一些学校设施老化，需要进行维护或更新。
因此，我们采取以下措施进行整改：
1.定期维护学校设施，每周进行必要的设备检查，及时修复损坏的设施。
2.购买或更新有必要的学校设施，如投影仪、电脑、白板等，以提高教学效果。
3.组织师生一起营造“爱护学校、珍惜环境”的文化氛围，增强学校保存设施的理念。
三、学生品德教育
我们发现，有的学生存在品德问题，比如经常迟到早退、爱说闲话、不诚实等。
因此，我们采取以下措施进行整改：
1.加强学生的品德教育，以“做人先做好人”为主题，提高学生的自我管理能力。
2.加强与家长的联系，把学校与家庭联系起来，沟通课堂内外的问题，让家长了解孩子在学校的表现。
3.通过综合素质评价等方式，注重学生综合素质的培养，从根本上提高学生的品德素质。
以上是我们制定的整改措施，我们将遵循“整改即时、推进有力、落实到位”的原则，把毛病解决在萌芽状态，保证学校的健康发展。
小学督导整改情况汇报
小学督导整改情况汇报尊敬的领导：根据学校上级主管部门的要求，我校于近期进行了小学教学督导整改工作。
现将整改情况进行汇报如下：一、督导情况回顾。
在上次教学督导中，督导组发现了我校小学教学中存在的一些问题，主要包括教学内容设置不够贴近学生生活实际、教学方法单一、学生参与度不高、课堂管理不够严格等方面的问题。
这些问题严重影响了教学效果和教学质量，也给学生的学习带来了一定的困扰。
二、整改措施。
针对上述问题，学校立即组织了教师进行专题研讨，制定了一系列的整改措施，一是加强教学内容设置，注重贴近学生生活实际，提高学生的学习兴趣；二是多样化教学方法，鼓励教师多样化的教学方式，提高课堂的活跃度和学生的参与度；三是加强课堂管理，规范学生的学习行为，提高学习效率。
三、整改效果。
经过一段时间的整改，学校小学教学工作取得了明显的成效。
一方面，教师们在教学中更加注重贴近学生生活实际，教学内容更加生动有趣；另一方面，教师们的教学方法也更加多样化，课堂氛围更加活跃，学生的学习积极性得到了有效提升；同时，学校也加强了对学生的课堂管理，学生的学习纪律得到了有效的保障。
四、下一步工作计划。
为了进一步巩固和提升小学教学整改的成效，学校将继续加强教师的专业培训，提高教师的教学水平和教学能力；加强学生的学习指导，培养学生的自主学习能力；加强对教学管理的监督和检查，确保整改措施的有效实施。
五、结语。
通过这次小学教学督导整改工作，学校全体教职员工更加深刻地认识到了教学工作中存在的问题，也更加明确了下一步的工作方向。
我们将继续努力，不断提升教学质量，为学生的全面发展提供更好的教育服务。
特此汇报。
敬上！（签字，XXX 学校名称，XXX 时间，XXX）。
小学督导检查整改措施汇报
小学督导检查整改措施汇报我们城关北街小学，针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导汇报如下：第一、学校档案，包括普九档案和学校平常教学常规档案，检查时普九档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。
学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下，又抽调部分教师，加班加点，按上级要求于规定时间，把我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。
保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。
经过检查，我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校普九档案中。
另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有安全教案，各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采取集中与分散相结合的学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
还紧跟局委学习进度，组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况，我校一开始就认真领会上级文件精神，严格按照上级要求，组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作，先在全校进行了发动，让符合条件的学生写出书面申请，然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会，对所有递交申请的学生进行了认定，然后依据上级下发的指标，确定等额享受对象，及时进行了公示，和资金按时发放，顺利完成了我校的“两免一补”工作。
小学督导检查整改措施汇报
小学督导检查整改措施汇报背景介绍近年来，教育部门对小学教学质量的要求越来越高，其中包括督导检查的重要性也在不断加强。
为了确保小学教育质量的稳步提升，各地教育管理部门都积极组织督导检查工作，并根据检查结果采取相应的整改措施。
本次汇报的主题是小学督导检查整改措施，旨在总结各地教育管理部门在督导检查中发现的问题并采取的相应措施，为小学教育质量的稳步提升提供借鉴和参考。
检查问题在小学督导检查中，主要发现以下问题：教学质量不稳定小学各科教学质量存在不稳定的问题，部分学校教师对课程教学并没有形成自己的系统性思考，缺少创新、变通、灵活的教学思路。
师资力量不足一些地区小学师资力量不足，小学教师队伍中存在短缺、年龄偏大、技术水平偏低等情况，直接影响了小学教育质量的提升。
安全管理不到位小学校园安全管理存在短板，校内安全管理制度建设不够完善，教职员工安全意识不够强烈，部分学校的食堂、水电设施等安全隐患有待解决。
整改措施根据上述问题，不同的地区采取了不同的整改措施以确保小学教育质量的提升。
加强师资力量建设为了解决小学教师师资力量不足的问题，不少地区采取了增设新教师岗位、定向招优、延长教师工作年限等措施，以提高该地区教师队伍的水平和规模。
同时，加强对教师的培训和管理，例如定期举办各类教师培训班、教育专家讲座等活动，以提高教师的教育理念和教育教学技能。
推行教育改革为了提升小学教育质量，不少地区也推行了相应的教育改革措施，例如开展课程规划、探索课堂教学模式、开展教育教学研究等，以培养学生的创新能力和实践能力。
同时，各地也倡导加强家校合作，建立定期互动、家长进校园、家教制度等，从多个角度着手，为孩子提供更好的学习环境和条件。
安全管理加强针对小学校园安全管理不到位的问题，各地教育管理部门也加强相关的安全管理措施，例如加强食堂和厨房的卫生管理，制定校内疫情预案，加强对突发事件的应急处置等。
同时，也加强了对学生的安全教育，提高学生自我保护和应急处置能力。
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小学督导检查整改措施汇
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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
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单位：_________________
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提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
我们城关北街小学，针对上次县文教体局对学校近段工作检查后提出的意见和建议，对自身存在的问题立即着手进行了整改，已初见成效，现向上级领导汇报如下：
第一、学校档案，包括普九档案和学校平常教学常规档案，检查时普九档案尚未装入档案柜，学校常规教学档案没有得到及时归档整理。
学校领导责成普九档案员在不耽误正常教学任务的情况下，又抽调部分教师，加班加点，按上级要求于规定时间，把我校所有档案整理清楚，并分别按年按类装入四组档案柜中待查。
第二、学校安全档案，安全是学校的一项重要工
作，“生命不保，何谈教育？”我校一贯重视学校安全工作，并成立了安全工作领导小组，并有专人负责学校安全工作。
保证每学期举行一次有关安全普法的大型教育活动，每星期保证一节安全教育课，可是学校在安全制度、规划和记录等档案的整理和归档方面做的还不够。
经过检查，我们马上着手将学校XX年来的所有安全档案和制度重新进行了归类和编号整理，现已装订成盒，并入学校普九档案中。
另外还在课程表上按上级规定设置了安全教育课，规定上课教师必须有安全教案，各年级的教研组长是教案检查负责人。
第三、师德师风集中教育活动，上级局领导检查了两次，我们做的都不符合要求，此次我们下大力气，认真组织教师开展以“新风育师德，正气出和谐”为主题的教育活动，要求教师按照规定时间，采
取集中与分散相结合的学习方法，完成规定的学习内容，并在上次学习心得体会超额完成任务的基础上，给每位教师发了学习笔记本，让他们把所有学习内容统一记录在笔记本上，以便于在实际教学中具体指导自己的工作。
还紧跟局委学习进度，组织教师认真剖析了自身存在的实际问题，经过以组为单位的集体宣读和讨论，认清了自己存在的缺点和错误，并顺利转入整改阶段，全体教师现正针对自身缺点着手书写和制定深刻的整改措施，力求此次教育活动取得实效。
第四、关于“两免一补”工作情况，我校一开始就认真领会上级文件精神，严格按照上级要求，组织开展享受“两免一补”学生的评审认定工作，先在全校进行了发动，让符合条件的学生写出书面申请，然后组织有村委会、社会、学校人员参加的评审委员会，对所有递交申请的学生进行了认定，然后依据上
级下发的指标，确定等额享受对象，及时进行了公示，和资金按时发放，顺利完成了我校的“两免一补”工作。
第五、在上次局委对教学常规检查过程中，对我校教师在的作业和教案中出现的问题提出了有针对性的批评意见。
我们根据意见要求，马上组织全体教师，认真通报和反馈局委检查结果，并针对目前存在的作业量少和批改不到位，教案书写简单，不符合规定标准的现象，我们重新制定了学校作业、教案检查内容和办法，以及同时又修改了学校的《教师百分量化考核制度》，严格教学常规管理，充分发挥年级组长和教研组长的模范带头与监督检查作用，使我校近段作业全批全改与教案规范书写有了较大改善。
今后我们一定要树立“学校无小事，处处皆教育”的育人思想，身体力行和认真实践上级指示精
神，尽快走出一条适合我校的素质教育之路。
城关北街小学
XX年年10月27日
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