美国林业考察报告正式版
赴美森林健康培训考察报告【可编辑版】
赴美森林健康培训考察报告赴美森林健康培训考察报告由XX市园林绿化局组织，美国国家林务局邀请，XX市园林绿化局相关处室、直属林场和延庆、丰台、大兴三区林业技术人员一行14人赴美参加森林健康培训。
培训形式是室内交流与野外考察相结合。
在美期间，培训团先后与纽约市林务局、纽约市皇后区林务局、华盛顿美国国家林务局、民间环保组织和森林趋势组织、俄勒冈州林务局、皮特兰市世界林业研究中心、洛杉矶地区管辖的圣博拉迪诺和安吉利斯国有林管理部门、南加州森林防火指挥中心进行技术业务交流和培训；实地考察了纽约市埃德庞德公园、纽约市“绿色街道工程”、华盛顿民间环保组织主导的社区恢复项目、俄勒冈州城市林业、哥仑比亚河三文鱼繁育保护中心、美国惠好苗圃、世界林业研究中心森林博物馆、波特兰水源保护地、洛杉矶国有林经营和南加州森林防火指挥中心等。
通过培训交流和参观考察，本人初步地学习了美国先进的森林健康经营理念和经营技术，对美国林业发展由初期原始化利用到近现代健康经营的历史发展过程有了一定的了解和切身的体会。
联系我区的林业发展实际情况，提出初步的建议。
一、森林健康概念上世纪九十年代，美国在多年森林经营理论与实践的基础上，提出了森林健康理念，通俗讲，森林健康就是让不健康的森林通过一定的措施逐步恢复健康，让健康的森林持续健康，让新培育的森林从开始阶段就保持健康，从而最大限度地发挥其生态、经济、社会效益，核心是人与森林和谐相处。
二、美国林业的基本情况美国国土总面积936.6万平方公里，人口6亿；森林面积29954万公顷，居世界第四位，森林覆盖率33%。
按区域分美国森林共划分为北部区、南部区、落基山区和太平洋沿岸区四大区，每个大区又分为两个亚区。
美国的森林主要分布在三个地区，其中东部的森林覆盖率在60%以上，西部太平洋沿岸的森林覆盖率达38%，中部地区以农业为主森林覆盖率只在3%以下。
按所有制分美国的森林主要分为公有林和私有林。
其中公有林包括国有林和其它公有林两类；私有林包括企业私有林和农场主及其他私有林两类。
农业部农机实验鉴定总站考察团的赴美考察报告
农业部农机实验鉴定总站考察团的赴美考察报告农业部农机实验鉴定总站考察团的赴美考察报告范文农业部农机实验鉴定总站组织的赴美考察团一行17人，于20xx 年8月11日--30日赴美考察，团组成员分别来自于上海、江苏、福建、湖南、山西、宁夏等省、市、区的农机部门及部属事业单位的领导和专家，考察主要目的是了解美国农业生产及农业资源利用管理方法，农业科技发展动态、农机生产企业情况等。
在美期间，先后拜访了国际农业生命科学发展教学所（简称IDEALS）、美国农业部经济局、国际食物政策研究所（简称IFPRI）、John-Deere公司、农场主—Rick.Nolan先生及洛山矶工业市商会（简称IMC）等单位，所到之处受到各拜访单位的热情接待并得到详细的介绍。
通过考察使我们对美国的农业生产、管理、科研教育等有了初步的了解。
一、美国农业概况在美国，农业生产总值约占国民生产总值的1%，农、林、渔业部门就业人数不足200万。
全国有大小农场205万个，耕地面积17000万公顷，约占国土面积的20%。
农业生产高度发达，机械化程度很高，以高度商业化的家庭农场为基础，形成了高度商业化的农业。
小麦、大豆、玉米是主要种植作物，粮食总产量为全球总产量的20%，其中大豆、玉米占世界总产量的60%，小麦总产量接近世界总产量的50%。
由于美国农业资源丰富，土地肥沃，东部水资源充足，农产品产量大大超过本国需求，很大程度上需要通过出口来解决农产品的出路问题。
为此，农业部及各州政府需要通过各种方法（包括补贴）来降低农民的农产品生产欲望，同时千方百计地为农民生产的农产品寻求出路。
九十年代末，美国农产品出口总额平均550亿美元。
美国在研究和推广农业和农机技术时，非常重视保护生态环境和耕地资源，重视发展可持续农业。
二、主要考察内容（一）农业资源利用管理方法，农业科技发展动态1、考察团拜访了位于华盛顿的Institute of InternationalDevelopment and Education in Agriculture and Life Sciences（简称IDEALS）、美国农业部的经济局和国际食物政策研究所International Food Policy Research Institute简称IFPRI，考察了解他们在农业资源利用管理方法，农业科技发展现状。
美国农业情况考察报告
美国农业情况考察报告作者：傅汝仁农村经济研究 2000年01期最近，我随省农业厅组织的山东省农业信息管理与服务培训团，对美国的农业特别是农业信息管理与服务情况进行了考察。
考察发现，美国作为世界上最大的农业现代化国家，在激烈的市场竞争中，大力发展农业高新技术，高度重视农业信息管理与服务，特别是现代信息技术和生物工程技术等高科技被广泛应用于农业，同时制定了新的农业政策，有力地促进了农业生产力的发展，使美国农业正在发生一次新的革命性变化。
我认为，我国与美国虽然制度不同，但有些做法值得我们借鉴。
一、美国农业的几个特点1.以家庭经营为基础，且专业化程度高。
农场是美国农业的基本生产单位，90%左右是家庭农场。
其余是合作农场、公司农场。
所谓公司农场，就是股东在10人以上的股分制农场，这是本世纪80年代才出现的。
由投资者、经营者、生产者三个层次组成，以经营者为中心。
经营者必须善于农业经营。
投资者向公司农场投资，坐收利润，年回报率一般为8%。
生产者一般是若干个资金短缺、经营能力不强的家庭农场，他们按公司的计划生产，公司向他们提供生产资料，产品全部交公司统一经销。
按照合同规定，完成任务的农场，公司给一定的报酬，完不成任务的，自己承担经济损失。
农场基本上都是专业农场，有的是专门种植大田作物，有的是专门种植蔬菜或水果，有的专门饲养牲畜或家禽。
种植业农场的规模大小不等。
新泽西州是全美人口密度最大的州，每个家庭农场经营规模大都在75-100英亩（1英亩＝6.07亩）。
据介绍，全国最大的农场经营规模达2万多亩。
在纽约长岛地区我们参观了一个家庭农场，农场主是广东人，57岁，大学生，学的是无土栽培。
农场土地面积60英亩（近400亩），由他夫妻二人经营，农忙时雇五、六个工人。
因靠纽约比较近，所以主要是种植蔬菜，他种了68种菜，酸甜苦辣咸都有。
他家中住一座二层小楼。
我们在纽约近郊一农贸市场考察时，对一摊位进行了重点调查，这位农场主经营160英亩土地，专种蔬菜，大椒有26种，西红柿有65种，还有各类瓜菜。
精选美国考察报告范文4篇
精选美国考察报告范文4篇本文目录美国考察报告范文美国连锁商业考察报告美国林业考察报告美国学前教育考察报告赴美国学习考察报告应美国21世纪学会邀请，湖北省教育厅组派基础教育考察团，于9月26日至10月6日对美国伊利诺伊州的教育管理体制、教师聘用与管理、教学管理等进行考察，实地访问了芝加哥市沃特－培藤高级中学、瑞博市第31学区田园初中和小学，并与州教育官员、学区学监、学校校长及部分教职人员广泛座谈交流，对该州的教育管理体制和教育人事管理等有了基本认识和了解。
现将考察情况简要报告如下：一、考察学习的主要内容（一）基础教育管理情况;;美国实行三级教育行政管理体制：即联邦教育部、州教育厅、学区。
联邦政府设有教育部，教育部不监管地方学校，而是以拨款和其他援助方式协助地方教育，美国没有全国统一的教育法令。
州教育厅对全州教育事业发展有较大的统筹权，包括教育立法、教师资格标准的确定、课程设置、向各学校分划联邦和州政府的拨款等，教育厅的最高负责人是教育总监。
教育总监是由民选、或由州教育委员会聘任、或由州长提名议会确认，州教育厅不介入学校的行政管理。
美国目前有五千多个学区，学区的设置主要是根据历史沿革和地理因素确定，学区是地方教育委员会的执行机构，学区的最高行政长官是学监，学监对教育委员会负责。
学区直接管理本辖区内的学校，学校校长会定期向学监报告工作，学监也定期向校长提出工作方面的要求和改进工作的建议，学区作为最基础的教育行政机构，具有较大的自主权，对学校有较强的影响和干预能力。
教育经费由三级政府投入，大体上联邦政府占10%，州政府占36%，地方政府54%，联邦政府、州政府对学校的总体拨款取决这所学校处于贫困线以下的学生人数，地方政府的投入主要是当地居民所交纳的房产税。
除此之外，学校还成立的有工商企业人员参加的学校教育委员会，通过这个委员会帮助学校筹集资金。
学校的收费是非常规范的，学生除乘坐学校的校车和使用学校教材要交费外，没有其他的收费。
2022年赴美考察报告
2022年赴美考察报告2022年赴美考察报告农业部农机实验鉴定总站组织的赴美考察团一行17人，于2022年8月11日--30日赴美考察，团组成员分别来自于上海、江苏、福建、湖南、山西、宁夏等省、市、区的农机部门及部属事业单位的领导和专家，考察主要目的是了解美国农业生产及农业资源利用管理方法，农业科技开展动态、农机生产企业情况等。
在美期间，先后拜访了国际农业生命科学开展教学所〔简称IDEALS〕、美国农业部经济局、国际食物政策研究所〔简称IFPRI〕、John-Deere公司、农场主—RickNolan先生及洛山矶工业市商会〔简称IMC〕等单位，所到之处受到各拜访单位的热情接待并得到详细的介绍。
通过考察使我们对美国的农业生产、管理、科研教育等有了初步的了解。
一、美国农业概况在美国，农业生产总值约占国民生产总值的1%，农、林、渔业部门就业人数缺乏200万。
全国有大小农场205万个，耕地面积17000万公顷，约占国土面积的20%。
农业生产高度兴旺，机械化程度很高，以高度商业化的家庭农场为根底，形成了高度商业化的农业。
小麦、大豆、玉米是主要种植作物，粮食总产量为全球总产量的20%，其中大豆、玉米占世界总产量的60%，小麦总产量接近世界总产量的50%。
由于美国农业资源丰富，土地肥沃，东部水资源充足，农产品产量大大超过本国需求，很大程度上需要通过出口来解决农产品的出路问题。
为此，农业部及各州政府需要通过各种方法〔包括补贴〕来降低农民的农产品生产欲望，同时千方百计地为农民生产的农产品寻求出路。
九十年代末，美国农产品出口总额平均550亿美元。
美国在研究和推广农业和农机技术时，非常重视保护生态环境和耕地资源，重视开展可持续农业。
二、主要考察内容〔一〕农业资源利用管理方法，农业科技开展动态1、考察团拜访了位于华盛顿的InstituteofInternationalDevelopmentandEducationinAgricultureandLifeSciences〔简称IDEALS〕、美国农业部的经济局和国际食物政策研究所InternationalFoodPolicyResearchInstitute简称IFPRI，考察了解他们在农业资源利用管理方法，农业科技开展现状。
【考察报告】美国林业考察报告
美国林业考察报告美国林业考察报告应美国马里兰大学和全球华人事务研究中心的邀请，山东省科学技术协会组建的山东省林业科技考察团一行5人在山东省科协组织部部长汤少泉团长的率领下于20xx年7月26日至8月8日先后对美国的五个州的林业及硅谷高科技城进行了考察，东营市科协主席冯立军参与了这次考察活动。
考察情况如下：（一）美国的林业概况美国的森林资源面积为29800万公顷，人均森林面积0.84万公顷，总蓄积量为247.3立方米，居世界第四位，人均占有98.54立方米，高出世界人均77.07立方米的水平，森林覆被率为35%，这说明美国的森林资源是相当丰富的。
考察团十几天横穿美国东西部，沿途观察，无论是高山、平原、沙漠、沿海，均足以证明美国的林业是发达的。
美国林业的开发历史和我国相比是比较短的。
在120xx年以前土地开发时代，首先在东部沿海一带，鼓励人们去开发森林。
1820xx年通过林木及石料法案，开始有部分保护森林的内容，但仍以鼓励开发为主，森林的大量采伐给生态环境和人民生活带来了严重影响，认识到这种“利用”的破坏性后于1820xx年制定了森林保护法，完善了森林经营管理及森林保护等方案。
进入20世纪20xx 年代后美国议会又连续通过许多法案，强化森林的经营管理。
认识到森林不仅是生产木材，提出《森林多目标利用及持续多利用法》，开始从多用途、永续利用着眼。
从1920xx年开始美国注意到森林的生物及环境效应。
我们沿途常看到上百年以上的原始天然林，这些可供采伐的过熟林在美国是不能轻易采伐的。
尽管美国西部是一地震活动区，居民住房多为2-3层木质结构的小楼，木材用量很大。
但美国多年来宁从加拿大、新西兰等国家进口木材，也很少采伐自己的原始林。
困此在美国我们看到了很多高大郁闭的桉树、花旗松、云杉等森林。
胸围几米粗的湿地松、火炬松、美国香柏到处可见。
为了保护和培育好森林资源，美国政府规定，对私有林的人工造林给予财政上的补助，其补助额一般为50%―70%，由政府在各年度通过的《林业鼓励计划》中付给，对防火防病虫给予无偿的投资。
美国林地调研报告范文(整理13篇)-其他范文
美国林地调研报告范文（整理13篇）-其
他范文
篇1：教学模式顺口溜邀请函
典礼礼仪常识公文王维！形容词记事营销策划了安全辞职信我劳动节自我介绍记叙文倡议书，考察创业项目：弟子规运营开场白我爱国喜报，党课倡议书。
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篇4：范本贺词规范代表发言
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篇5：测试题助学金小结试卷
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篇6：对照新课程挽联
感谢信苏轼口号，借条简讯部编版，对联教学法结束语，结束语决心书暑假作业听课思想汇报工作写作主题班会先进王维工作励志故事新课程诗歌。
艺术自然融合,文化功能统一——赴美国园林考察报告
２ Ｋｅ ｎ ｄ ｎ ｅ ｙ城 市 建 设 与 自然 保 护 相 得 益 彰 ，
功 能 形 式 相 互 协 调
传 统 的城 市 建 设 多是 伴 随着 自然 的破 坏 ， 工 景 观 的 再 人
构 为 程 序 ， 经 建 设 成 规 模 的 城 市 或 城 区就 很 难 在 觅 自然 的 已
到 各 种鳄 鱼 ， 鸟类 ， 林 和 果 树 。一 派 人 与 自然 和 谐 共 处 的 森 景象 。 为 了 突显 对 环境 保 护 的 重 视 ， 里 作 为美 国 航 天 科 技 这
和 国 防 的 重要 设 施 不 光 受 ＮＡＳ 美 国 航 空 航 天 局 ） 管 辖 ， Ａ（ 的
设 施 而 闻名 ； 、 ｉ ｅ ｎｍａ ｋｎ ｄ ｎ 动 物 主 题 公 园 ， 在 ｄ Ｄ ｓ ｙａ ｉ ｌ ｉｇ ｏ ｍ， ｎ 是
一
的 发 射 和 试 验 。在 建 设 肯 尼 迪 航 天 中 心 之 前 பைடு நூலகம் 里 是 佛 罗 里 这
达 中 部 的 沿 海 荒 岛 ， 多野 生 动 物 生 活 在 这 里 。 高 科 技 的 庞 很 大设 施并 没 有 破 坏 当 地 的 自然 生 态 环 境 ， 中心 内 到 处 可 以 看
主 要 是 寻找 世 博 园林 配 置 选 景 的 骨 架 树 种 、 优 树 种 的 特 征 新 植 物 ， 索 上海 世 博 园 区植 物 配 置 的 思 路 ， ２ １ 探 为 ００年 上 海 办 成 难 忘 、 彩 的 世博 会 而 蓄 积 园林 苗 木 的 技 术 支 撑 体 系 。通 精
面 积 达 ５ ０ｋ 。主 要用 于 发 射 小 轨 道倾 角 的 航 天 器 。它 是 ６ ｍ。
为 实 施 “ 波 罗 ” 程 计 划 而 建 造 的 ， 改 建 后 用 于 航 天 飞 机 阿 工 经
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美国林业考察报告
应美国马里兰大学和全球华人事务研究中心的邀请，山东省科学技术协会组建的山东省林业科技考察团一行5人在山东省科协组织部部长汤少泉团长的率领下于7月26日至8月8日先后对美国的五个州的林业及硅谷高科技城进行了考察，东营市科协主席冯立军参与了这次考察活动。
考察情况如下：
（一）美国的林业概况
美国的森林资源面积为29800万公顷，人均森林面积0.84万公顷，总蓄积量
为247.3立方米，居世界第四位，人均占有98.54立方米，高出世界人均77.07立方米的水平，森林覆被率为35%，这说明美国的森林资源是相当丰富的。
考察团十几天横穿美国东西部，沿途观察，无论是高山、平原、沙漠、沿海，均足以证明美国的林业是发达的。
美国林业的开发历史和我国相比是比较短的。
在100年以前土地开发时代，首先在东部沿海一带，鼓励人们去开发森林。
1878年通过林木及石料法案，开始有部分保护森林的内容，但仍以鼓励开发为主，森林的大量采伐给生态环境和人民生活带来了严重影响，认识到这种“利用”的破坏性后于1891年制定了森林保护法，
完善了森林经营管理及森林保护等方案。
进入20世纪60年代后美国议会又连续通过许多法案，强化森林的经营管理。
认识到森林不仅是生产木材，提出《森林多目标利用及持续多利用法》，开始从多用途、永续利用着眼。
从1982年开始美国注意到森林的生物及环境效应。
我们沿途常看到上百年以上的原始天然林，这些可供采伐的过熟林在美国是不能轻易采伐的。
尽管美国西部是一地震活动区，居民住房多为2-3层木质结构的小楼，木材用量很大。
但美国多年来宁从加拿大、新西兰等国家进口木材，也很少采伐自己的原始林。
困此在美国我们看到了很多高大郁闭的桉树、花旗松、云杉等森
林。
胸围几米粗的湿地松、火炬松、美国香柏到处可见。
为了保护和培育好森林资源，美国政府规定，对私有林的人工造林给予财政上的补助，其补助额一般为50%—70%，由政府在各年度通过的《林业鼓励计划》中付给，对防火防病虫给予无偿的投资。
私有林主造林政府补助种苗经费的
1/3。
美国国会于1990年通过了鼓励私有林主造林的免税政策，每年纳税人可免1万美元的造林投资税，造林当年可退税9%，余者7年平均退还。
国有林免缴固定财产税，此税率为5%，仅此一项等于每年在国有林建设中多投入20亿美元。
（二）美国的沙漠造林
在美国的西南部几个州均有大片的沙漠，我们重点考察了加州、内华达州的沙漠治理情况，两天行程500多公里，横穿几十万公顷的沙漠地带。
这里气候干燥，年降雨量极少，大约在100—200毫米，夏季炎热，气温经常达49℃，1971年最高时达57℃，基本渺无人烟，在这样自然条件极差的地方，植被覆盖面积仍能约占60%以上，主要为山艾、山荆、鲜人掌，以及很多叫不上名的野草和小灌木。
其治理办法主要为飞播，即组织林业专家广泛选择草种、树种，每年抓住有限的降雨时机，多次飞播，并从中选出适合沙地造林的草种、树种。
经过几十年努力，现在初见成效，在我们行进的高速公路沿途已形成沙
漠绿洲。
（三）加州的原始红木林
美洲大陆西海岸的加利福尼亚州峡谷中，至今还保存着大片茂密的红木林：那些世界上最高大、最原始的生命群落，正是我们考察团此次考察的重要目的地。
一亿四千万年前，红木类的植物曾覆盖了整个北半球，由于气候及人为原因，至今只有很少的一部分保存在加州和俄勒冈的一些国立或州立公园内。
我们考察团一行所看到的，穆尔红木国家纪念林，就是其中最大的一片原始红木林。
穆尔红木林占地43平方公里，1905年联邦政府确定为国家纪念林加以保护，并以自然保护主义学者约翰·穆尔的名命名。
这片林地是一片以
海岸红木为主，包括各种植物和动物的原始生命群落。
由于未遭受过任何破坏，它不但保存了那些巨大的远古乔木的种群，更展现在我们面前一种和谐的红木林原始生态环境。
进入红木林我们都不禁要惊诧于它的高大。
红木是世界上最高的树种，我们所考察林中的一株海岸红木，高达76.8米，胸围4.27米，该林地资料记录最高红木达112.4米，只是我们没有见到。
红木的树龄很长，在林中我们所看到的许多树龄都在1000多年以上，有的树下标牌简介已达多年。
海岸红木在适宜的温度下能迅速生长，并且有十分良好的抗风和抗盐碱能
力，夏季由于经常的暴雨和浓雾，使得土地变潮湿而坚实，这对红木的生长是十分有利的。
红木的繁殖方式有两种，一为树瘤和树根上发出新芽，成长为新的树木，二为种子落地繁殖。
红木有厚达15～30厘米的树皮，由海绵和纤维状的组织构成，可以有效的防止火的伤害。
穆尔森林的红木只是加州红木林的一部分，但它向我们展示这个神秘世界的一角。
（四）美国的城镇绿化
美国的城镇绿化、美化的艺术水平是非常高的，总的特点是，乔、灌、花、草科学搭配的花园式的绿化模式，从我们经过的几个大城市如华盛顿、洛杉矶、旧金
山、费城、纽约及周围的乡镇，全部为花园式的城镇，市内除建筑物和硬化的地面以外的地方，几乎看不见裸露的土地。
联邦政府几处最高首脑机关如白宫、国会山等均淹没在密林中。
城市中街道两旁行道树均用2m×2m的方钢围绕成保护架。
在狭窄的纽约华尔街两侧均用木制大容器植树、种花。
大多私人别墅、庄园、农户都有自己的花园、草地和几株高大的乔木。
总之我们所到之处均为广阔的草坪、盛开的鲜花、碧绿的河水、高大的树木，真是芳草如茵，青山绿水。
（五）美国的斯坦福大学与硅谷
因我们是科协组织的科技考察团，所以我们怀着求知愿望考察了距旧金山50公
里的圣克拉拉谷地，现已闻名世界的科技城硅谷和斯坦福大学。
斯坦福大学是一个四年制的私立大学，成立于1885年，曾被美国新闻媒体评为全美第五名明星级大学，学术排名居全美第一，该校曾连续三年有人获诺贝尔奖。
这所大学并不只是一所教学单位，而是集教育、科研为一体，在向社会输送人才的同时，也用自己的研究成果，直接为社会进步，为经济发展服务。
斯坦福大学与硅谷的合作就是这种“研究密集型”大学的一个成功范例。
对于斯坦福大学的教授来说，教学和研究的结合是他们的主要任务。
举世闻名的科技城硅谷就在斯坦福大
学的旁边，在20世纪30年代末当时的斯坦福大学副校长特曼大胆提出“批租土地吸引投资，转让技术，开发成果”。
遵照这一精神，20世纪40年代初他们用自己的科研成果，成立了第一家公司，即惠普公司，生产音频振荡器。
从那时开始大学里的科研成果不断转给企业。
1955年已有7家公司前来办厂，1960年增加到32家，1965年斯坦福工业园正式成立时，这里已经集中了近70家高新技术企业。
到20世纪80年代这里竟云集了近3000家电子电脑企业，包括闻名遐迩的莫特尔公司、苹果公司，如果把诸如营销、咨询、公关、投资等行业算在内，这里公司总数超过8000家。
圣克拉拉谷地成了举世瞩目的神奇土地，成了电脑发展的基地，由于这里的企业大都与晶体管和硅芯片关系密切，自1971年开始人们为圣克拉拉谷地换了一个响彻云霄的美名硅谷
（六）几点建议
1.我省是沿海经济较发达的省份，但又是一个少林省份，全省林木覆被率仅为16.5%，森林资源很少，林业的发展必须制定一些强有力的法律，进行必要的行政干预，增强全民保护森林意识，我省没有原始森林但我省有不少古树、名木，天然林风景点，必须强化保护措施。
2.我省宜林荒山荒滩面积很大，造林绿化有很大的潜力，各级政府必须制定造
林绿化的强有力的措施，特别是要增加必要的投入，以调动群众的造林积极性。
3.努力提高城镇绿化水平。
由于我省经济的迅速发展，城镇人口增长很快，城镇面积迅速扩大，建议在搞城镇建设的同时加大绿化面积，使我省城镇都能成为花园式的城镇。
4.教学科研单位要切实与市场相结合，与企业相结合，使科研成果尽快转化为商品，走硅谷的路子。
——此位置可填写公司或团队名字——。