投影仪设计报告课件
申请投影仪报告
申请投影仪报告1. 背景介绍投影仪是一种常用的多媒体设备，广泛应用于教育、商务和娱乐领域。
它能够将电子设备上的图像、视频和文档投射到屏幕或墙壁上，为用户提供更好的视觉体验。
本文档旨在申请投影仪设备，为了使得会议、教育讲座和其他活动的效果更好。
2. 设备需求根据当前的需求，我们希望申请一台先进的投影仪设备，以满足以下需求：•高分辨率显示：投影仪应具备较高的分辨率，以确保清晰的图像显示效果，以及最佳的文本阅读体验。
•显影效果优良：投影仪应具备优秀的颜色还原能力和对比度，以确保显示的图像色彩鲜艳，细节清晰。
•多接口支持：投影仪应支持多种接口，以便与各类设备进行连接和通信。
常见的接口包括HDMI、VGA、USB等。
•静音运行：投影仪应具备低噪声设计，以确保在使用过程中不会对会议或教育活动产生干扰。
•便携性：投影仪应具备轻巧的设计和易于携带的特点，以便于在不同的场所进行移动和使用。
3. 使用场景投影仪将被应用于以下场景：3.1 会议在会议中使用投影仪，可以将会议纪要、报告内容等直观地显示在屏幕上，方便与会人员阅读和理解。
同时，通过投影仪，还可以展示会议的数据分析结果、图表等信息，提升会议的效果和质量。
3.2 教育讲座投影仪在教育讲座中发挥着重要的作用。
教师可以通过投影仪将教学内容投射到黑板或屏幕上，使得学生能够更好地理解和记忆。
同时，投影仪还可以用于展示课件、示意图和实验过程等，提升教学效果。
3.3 培训活动在培训活动中使用投影仪，可以将培训内容以图像的形式直观地展示给参与者。
通过将培训材料、案例分析等内容投射到屏幕上，可以帮助参与者更好地理解和消化培训内容。
4. 投影仪选择在选择投影仪时，我们将综合考虑以下因素：•投影仪的质量和性能；•投影仪的价格和可行性；•投影仪的安装和维护成本；•配套的投影仪配件的可用性。
通过比较市场上各种投影仪的品牌、型号、功能和价格等参数，我们将选择适合我们需求的投影仪设备。
5. 预期效果通过申请投影仪设备，我们预期实现以下效果：•提升会议、教育讲座和其他活动的可视化效果；•提高会议和教学的参与度和效率；•更好地展示和传达信息，提升活动的效果和质量。
学校投影仪申请报告
一、报告概述尊敬的校领导、各位相关负责人：随着我国教育事业的不断发展，现代教育技术在学校教学中的应用越来越广泛。
为了适应新时代教育需求，提高教学质量和效率，我校拟申请购买一台投影仪，以满足教学、会议等活动的需求。
现将申请事项报告如下：二、申请背景1. 教学需求近年来，我校在教学过程中逐渐意识到投影仪在课堂教学中的重要性。
传统的黑板教学已无法满足现代教育的发展需求，投影仪可以直观地展示教学课件、图片、视频等，使课堂内容更加丰富、生动，有助于提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 会议需求学校各类会议、培训活动频繁，传统的投影仪已无法满足大屏幕显示需求，导致会议效果不佳。
购置一台高性能投影仪，可以提升会议效果，为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。
3. 节能环保传统的投影仪在运行过程中会产生大量热量，对环境造成一定影响。
而新型投影仪具有节能、环保等特点，有利于我校打造绿色校园。
三、申请理由1. 提高教学效果购置投影仪后，教师可利用其展示教学课件、图片、视频等，使课堂内容更加丰富、生动，有助于提高学生的学习兴趣和积极性，从而提高教学效果。
2. 适应教育发展趋势随着我国教育事业的不断发展，现代教育技术在学校教学中的应用越来越广泛。
购置投影仪是适应教育发展趋势的必然选择。
3. 提升会议效果购置高性能投影仪，可以满足大屏幕显示需求，提升会议效果，为学校各项工作的顺利开展提供有力保障。
4. 节能环保新型投影仪具有节能、环保等特点，有利于我校打造绿色校园。
四、申请设备参数1. 投影仪类型：高清投影仪2. 投影仪分辨率：至少192010803. 投影仪亮度：至少3000流明4. 投影仪接口：至少2个USB接口、1个HDMI接口、1个VGA接口、1个音频接口5. 投影仪尺寸：便携式设计，便于携带和移动五、预算及资金来源1. 预算：人民币10万元2. 资金来源：学校自筹六、实施计划1. 完成采购：预计1个月内完成2. 安装调试：预计1周内完成3. 投入使用：预计2周内完成七、预期效果1. 提高教学效果，激发学生学习兴趣2. 提升会议效果，为学校各项工作提供有力保障3. 节能环保，打造绿色校园敬请领导审批！学校名称：申请人：日期：。
投影仪教案设计方案模板
一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解投影仪的基本构造和工作原理；（2）掌握投影仪的基本操作方法；（3）学会使用投影仪进行教学演示。
2. 过程与方法：（1）通过观察、讨论、实践等方式，培养学生对投影仪的兴趣；（2）通过小组合作，提高学生的动手能力和团队协作能力。
3. 情感态度与价值观：（1）激发学生对现代教育技术的兴趣，培养学生热爱科学、勇于创新的精神；（2）培养学生严谨求实、团结协作的品质。
二、教学重难点1. 教学重点：投影仪的基本构造、工作原理和操作方法。
2. 教学难点：投影仪在实际教学中的应用。
三、教学准备1. 教师：准备投影仪、PPT课件、相关教材和教具。
2. 学生：预习投影仪的基本知识，了解投影仪的使用场景。
四、教学过程（一）导入1. 教师通过提问，引导学生回顾多媒体教学设备的基本知识，如投影仪、电子白板等。
2. 学生分享自己对投影仪的了解，激发学习兴趣。
（二）新课讲授1. 教师讲解投影仪的基本构造，包括镜头、光源、投影面板等。
2. 教师讲解投影仪的工作原理，通过动画演示，使学生直观地了解投影仪的工作过程。
3. 教师讲解投影仪的基本操作方法，包括开机、关机、连接电脑、调整投影画面等。
（三）实践操作1. 学生分组，每组一台投影仪，进行实际操作练习。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问，确保学生掌握操作方法。
（四）应用展示1. 学生利用投影仪进行教学演示，展示所学内容。
2. 教师点评，给予学生肯定和鼓励。
（五）课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调投影仪的使用技巧。
2. 学生分享学习心得，提出改进意见。
五、作业布置1. 完成课后练习题，巩固所学知识。
2. 撰写一篇关于投影仪使用的感想，总结操作经验。
六、教学反思1. 教师反思本节课的教学效果，分析学生在学习过程中存在的问题。
2. 教师根据反思结果，调整教学策略，提高教学质量。
《投影仪使用》课件
在这个PPT课件中，我们将介绍如何正确使用和维护投影仪。从购买前的考 虑事项到具体的设置和使用方法，我们将为您提供全面的指导。
1. 购买前考虑事项
适合你的需求吗？
了解投影仪的功能和规格，确保能满足您的使 用需求。
可移动性如何？
根据您的需要，选择适当大小和重量的便携式 投影仪。
学习如何正确使用和保护投影仪的电源线。
2 火灾风险
介绍使用投影仪时如何减少火灾风险的注意事项。
3 液体损坏的防范
如何防止液体进入投影仪并导致损坏。
8. 使用的注意事项
1 避免长时间使用
了解投影仪的使用寿命并 遵循使用时间的限制。
2 避免光线过强
3 避免损坏
如何选择合适的光线环境 以及避免过强的光线照射。
提供如何正确操作和存储 投影仪以避免损坏的提示。
连接设备
了解如何正确连接计算机、 DVD播放器或其他设备到投影 仪。
调整光线和角度
优化投影仪的投影效果，确保 图像清晰、饱满。
投影屏幕选择
选择适当的投影屏幕，以优化 图像的亮度和对比度。
4. 投影仪使用
1
打开/关闭
学习如何正确打开和关闭投影仪，并保
调整分辨率
2
养其电源和开关。
了解如何根据图像源的分辨率调整投影
质量如何？
选择品牌和型号良好的投影仪，确保使用的持 久性和可靠性。
维护费用如何？
考虑投影仪维护所需的花费，包括灯泡更换和 维修等。
2. 背景知识
1 投影仪类型
了解不同类型的投影仪，如DLP和LCD，以便选择适合您需求的类型。
2 投影仪原理
了解投影仪如何通过光学和电子技术将图像投射到屏幕上。
投影仪原理课程设计
投影仪原理课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解投影仪的基本工作原理，掌握投影仪的光学成像系统构成及其作用。
2. 学生能描述投影仪中光源、镜头、投影屏幕等关键部件的功能及相互关系。
3. 学生能掌握投影仪成像过程中涉及的光学定律，如光的传播、反射和折射等。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，正确操作投影仪，进行简单的演示和放映。
2. 学生能够通过实际操作，分析和解决投影仪使用中遇到的基本问题，如调节清晰度、亮度等。
3. 学生能够设计简单的投影成像实验，培养动手能力和问题解决能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习投影仪原理，培养对物理学科的兴趣，增强学习积极性。
2. 学生在学习过程中，学会合作与分享，培养团队精神和沟通能力。
3. 学生能够认识到投影仪在现实生活中的应用，激发对科技创新的热情，提高社会责任感。
本课程针对初中物理学科，结合学生年龄特点和认知水平，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和创新思维能力。
通过课程学习，使学生在掌握投影仪基本原理的基础上，形成良好的科学素养和价值观。
二、教学内容本章节教学内容依据课程目标，结合教材第五章“光学成像”相关内容，具体安排如下：1. 投影仪原理概述：介绍投影仪的基本工作原理，包括成像系统的组成、光源类型及其特点。
2. 光学成像基本知识：回顾光的传播、反射和折射等基本光学定律，分析其在投影仪成像过程中的应用。
3. 投影仪关键部件及功能：详细讲解光源、镜头、投影屏幕等关键部件的结构和作用，以及它们对成像效果的影响。
4. 投影仪的操作与使用：教授学生如何正确操作投影仪，包括开关机、调节焦距、亮度等基本操作。
5. 投影仪成像实验：设计简单的成像实验，让学生动手操作，观察成像过程，培养实践能力。
6. 投影仪维护与故障处理：介绍投影仪的日常维护方法，以及常见故障的处理技巧。
教学内容按照以下进度安排：第一课时：投影仪原理概述、光学成像基本知识；第二课时：投影仪关键部件及功能；第三课时：投影仪的操作与使用；第四课时：投影仪成像实验；第五课时：投影仪维护与故障处理。
投影仪设计分析报告
投影仪设计分析报告引言投影仪是一种广泛应用于教育、商务和娱乐领域的设备。
它通过将图像放大并投射在屏幕或其他平面上，实现图像的放映效果。
本文将对投影仪的设计进行分析和评估，包括硬件设计、光学系统以及功能特点等方面。
硬件设计在投影仪的硬件设计中，关键要素包括光源、显示面板和光学系统。
光源一般采用高亮度的氙气灯或LED灯，通过反射或透过显示面板的方式产生亮度高且色彩鲜艳的图像。
光源的选择和设计对投影机的亮度和色彩还原度有着重要影响。
显示面板是投影仪的核心部件，主要有DLP（数字光处理）和LCD（液晶显示）两种技术。
DLP技术通过使用微小的镜片控制光线反射的方式来显示图像，具有高对比度和颜色鲜艳的特点。
而LCD技术通过液晶屏幕进行光的透过和阻挡来实现图像的显示，具有高分辨率和色彩准确的优势。
设计者需要根据不同的应用场景来选择合适的显示面板。
光学系统包括透镜、反射镜、棱镜等光学元件，它们的设计和组合能够影响投影机的成像质量。
设计者需要根据投影距离、投影尺寸和光源亮度等参数来进行合理的光学系统配置，以确保图像的清晰度和色彩还原度。
光学系统投影仪的光学系统主要包括光源系统、透镜系统和光路系统。
光源系统是投影仪的光源发射装置，包括光源和反光镜等。
光源一般采用氙气灯或LED灯，其亮度和寿命是设计中需要考虑的重要因素。
反光镜用于将光源反射到透镜系统中，设计者需要合理选择反光镜的曲率和材质，以确保光源的光线汇聚在透镜上。
透镜系统包括凸透镜、凹透镜和小孔成像等元件，用于调节光线的聚焦和成像效果。
设计者需要根据投影距离和投影尺寸等要求，选择合适的透镜组合。
同时，透镜的材质和加工工艺也会影响光线的透过和散射表现。
光路系统是将经过透镜系统调节的光线传输到屏幕或其他平面上的路径。
设计者需要合理设计反射镜、棱镜等光学元件的位置和角度，确保光线的传输和反射满足图像的投射需求。
功能特点除了基本的图像放映功能，现代投影仪还具备许多其他的功能特点。
投影仪KG202产品检验报告书
产品名称投影仪KG202测试类型开发地区美国通过现场审核送检人黄秋萍电池使用认定次数检验项目单项判定确认资料是否齐全■OK □NG外观及结构■OK □NG 配件■OK □NG各种功能按钮■OK □NG 基本功能■OK □NG性能及可靠性■OK □NG ■OK □NG ■OK □NG■OK □NG 批准：审核：完成：■ 产品规格书■ 图纸■可靠性实验及检测报告■认证及外观设计专利■ 材料清单 (BOM清单)■样品（QTY: 1 PCS）有FCC认证 HDMI认证 外观专利，依据“产品信息”和“产品说明书”供电线，AV线，HDMI线，遥控器，说明书待定机构尺寸、机械性能、表面处理工艺、丝印印刷内容HY科技产品验证报告书■开发□量产□变更2018/7/19■是 □否检验内容检验结果■第一次 □ 第二次 □ 第三次充满_无电池 使用_前后双接收窗口，依据“产品信息”和“产品说明书”产品名称描述是否准确视频支持、MPEG1、MPEG2、MPEG4、RM、RMVB、MOV、MJPEG、Divx、VOB 、MKV。
音频格式支持MP3*WAV*WMA*APE*M4A*OGG*AAC 图片格式支持GIF*JPEG*PNG*BMP*IMG HDMI/VGA/AV/USB支持576i、720P、720i、720P、1080i、1080P 各按键功能均正常，按键无弱弹连续测试产品播放U盘，音乐，图片，均能流畅浏览播放。
体验状态佳适配器输入；95-240V/50/60HZ，主机12V，3.5A 表面无划伤，脏污，披锋，间隙等最终结果判定依产品规格书以及常规实验检测差评体验 安全性可靠性（电源/电池）问题2：遥控器灵敏度差问题3：产品是否足够安全可靠/是否存在安全隐患问题1：噪音太大备注：不支持DTS 杜比■验证合格 □ 条件验证合格 □验证不合格 ■产品试销■OK □NG依据“产品信息”和“产品说明书”老化测试， 使用环境测试，冲击实验1万次 1平方70ansi流明单风扇，噪音小。
投影机培训PPT
详细描述
R、G、B
是一种合成彩色图像的方式，其意义是：三种不同的单一颜色，按 不同的比例混合后，可以组合出自然界绝大部分的彩色，这三种不 同的颜色的单色即是三基色 要素1：三基色按一定比例混合可以得到大自然的全部彩色，同样 大自然的全部彩色都可以分解为三基色 要素2：三基色必须是独立的一种颜色，任何其它颜色均不可能混 合出三基色其中的一种颜色 三基色原理奠定了彩色显像的基础理论和技术依据。在光电显示彩 色技术中，采用了红绿蓝作为三基色，不论CRT方式或LCD方式以 及DLP、LCOS等等，均采用了RGB三基色来合成彩色图象，只不 过合成的方式有所不同，三枪CRT及三片LCD技术是采用了直接混 色法，单枪CRT及单片LCD采用的是空间混色法，DLP、LCOS技 术则采用了时间混色法
选择屏幕——最佳比例
选择适合您所使用投影设备需求的画面比例
影像格式 VGA信号 投影仪 NTSC 制式 PAL 制式 HDTV（高清电视） 宽银幕 屏幕比例（宽：高） 4：3 1：1 4：3 4：3 16：9 1.85
IT行业的现状
断双腿 散件批发——难辨真伪 办公设备——耗材搞鬼 系统集成——被款拖累 投影设备——最后堡垒
投影机概述
最简单的定义：大画面显示终端
一种用于投射大屏幕图像的电子显示装备，目前常见的均
是固定分辨率的投射设备。 （Electronic ProjectionFixed Resolution Projector）
基础知识——投影机的主要参数指标
亮度 分辨率 对比度 扫描频率 投影方式
投影镜头 投影距离 投影宽高比 画面尺寸 灯泡寿命 信号接口
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产品目标定位
产品目标定位
方向定位
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产品目标定位
• 投影仪市场消费者最关注的是产品价格，其次为 3D效果和智能情况
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产品目标定位
• 家用型投影机市最受关注的是价位在2000-4000这 一价位的
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产品目标定位
• 中国市场不同类型投影仪用户关注比例分布图 • 所以，家用型投影仪最受关注
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市场品牌调研
极• 米
极米产品简单大方，简单的长方体box圆角设计，超薄，多面 散热，颜色丰富
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市场品牌调研
市场品牌调研
价格分析
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品牌市场调研
价格与销量分析
销
量
价格
1800
3000
4000
8000
12000
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品牌市场调研
•
家用式投影机价格分析
• 3.创意草图设计：每人10套
• 4.最终定稿：（三人商量定案）
• 5.大方案草图：曹煜晟
• 6.建模：杜辉
• 7.渲染：李怀旺
• 8.展板：杜辉
• 9.个人方案，每人一套
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3
市场品牌调研
市场品牌调研
造型分析
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4
市场品牌调研
市场主流品牌
明基
索尼
爱普森
极米
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产品目标定位
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产品目标定位
产品最终定位
• 类型定位：家用型 • 价格定位：3000 • 造型定位：创新，多变，时尚 • 规格定位：正常家用型高清规格
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小组共同方案
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效果图
这是一款家用投影仪，造型以产品的核心——眼，为辐射原点向外发散设计元素。 重点强调“眼”的视觉冲击。设备多合为一，大大降低了生产成本，优化操作。更 适合批量生产。
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快捷按钮 散热孔
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产品示意图
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个人方案（二）
设计者：李怀旺
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产品草图设计
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二维效果图
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产品示意图
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个人方案（三）
设计者：曹煜晟
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产品草图设计
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调节焦距
各种视频端口齐全，适合播放电影和 高清晰电视
小巧、便携、功能丰富，与随身数码设备强大的互联互通性; 可以接电脑、手机、PDA、等随身数码设备;也可以插SD卡、 U盘、移动硬盘等移动存储设备;直接流畅播放，是超强的便携式多媒体播放器和投 影设备。
散热风扇
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技术: 三片LCD技术 变焦倍数: 1.2倍 亮度: 3000流明(含)－4000流明(不含) 分辨率(dpi): 1024x768dpi 对比度: 8001:1-10000:1 屏幕比例: 4:3
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市场品牌调研
• 一般投影仪的接口
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市场品牌调研
• 一般投影仪的按键
市场品牌调研
明基
明基投影仪造型简单方整，线条性强，黑白色为主流颜色，镜头设都 计在右侧
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市场品牌调研
索尼
索尼产品多数采用无棱设计，长边圆润，产品表面选用亚光材料， 镜头多变
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市场品牌调研
爱普森 爱普森产品边角都比较圆润，造型创新，散热孔大气豪放， 有类似宝马大鼻孔的特点
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产品尺寸
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环境效果
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展板
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展板
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90*120
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个人方案
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个人方案（一）
设计者：杜辉
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产品草图设计1
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产品草图设计
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三维效果图
抗压
防滑材质（增 加摩擦力）
0-500元
稀少
500-1000元 1000-2000元 2000-3000元 3000以上元
一般 一般 较大
稀少
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市场品牌调研
所以投影仪价位在3000元左右销量最大
明基 mx515h ¥ 3199.00
爱普生 CB-X21 ¥ 3399.00
索尼 VPL-EX250 ¥ 3199.00
松下PT-x330c ¥ 3499.00
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市场品牌调研
市场品牌调研
产品规格
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市场品牌调研
市场上3000元左右家用投影仪规格
支持色彩数目: 1677万色 最佳投放距离: 3.3米 机体尺寸（cm）: 36.5X9.6X25.2 梯形校正范围: ±30度 灯泡功率: 190W-230W 缩放比: 1.2:1 投放画面大小: 30寸~300寸
投影仪 产品设计报告
小组成员：李怀旺 61350115
杜辉
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61350104
1
1
分工情况
C 目录 ONTENTS
2
市场品牌调研
3
组员大方案
4 展示
5
组员个人方案
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2
分工情况
• 1.市场调研：李怀旺 曹煜晟
• 2.市场调研PPT：曹煜晟 初稿，杜辉 两次修改，李 怀旺 最终定稿（PPT修改多次，基本每人做了一套）