2016年全院职业暴露演练总结
2016年江川区人民医院医务人员职业暴露应急演练总结应省、市卫计委关于印发《云南省医院感染管理专项督导工作的通知》的要求，为做好职业暴露的预防和处理，保障工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，根据《医务人员艾滋病职业暴露防护工作指导原则》和《传染病防治法》的要求和按照年初计划2016
年上半年在全院和临床科室和重点部
门进行一次医务人员职业暴露应急演
练。
2016年3月15日—31日期间，
各科室根据自己科室的工作特点，利
用不同的时间，不同的地点由护士长
组织全体医护人员在科内进行职业暴露三种不同方式的实际演练。
演练前，科室护士长对全体医务人员进行了职业暴露预防和处理相关知识的培训（如什么是职业暴露？什么是标准预防？标准预防的目的？标准预防的具体措施有哪些？等）；控感科将制定的《医务人员职业暴露应急演练预案》及《医务人员职业暴露应急处置演练方案》下发学习。
演练中，有科内带教护士就职业暴露应急处置模拟事件进行示范演练，继之要求派出医生、护士各两名进行演示，课后对全科人员进行再次操作培训。具体流程首先对伤口进行紧急处理：肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水反复冲洗粘膜。如血液溅入口内，要立即吐出，用生理盐水反复漱口。如有伤口，应当在伤口旁端轻轻
挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗；禁止对伤口的局部用力挤压和吸吮伤口。暴露部位的伤口冲洗后，应当用消毒液：75%酒精或者0.5%碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴露若为粘膜应当用生理盐水反复冲洗干净。医务人员按标准流程处置伤口后，应当填写《医务人员锐器伤登记表》一式二份，同时获取暴露源（病人）的“感染四项”筛查资料，若遇“阳性”情况一并上报预防保健科与医院感染管理科。控感科组织医院职业暴露领导小组相关人
员对伤口进行评估、心理咨询和健康
关怀。
最后，全体人员进行讨论，找出
不足，分析原因，对演练进行总结。
控感办主任赵仕凤进行点评。
这次演练使医务人员重新了解职业安全要求以及安全注射的重要性，掌握防护用品的正确使用、标准预防措施、锐器伤的预防措施、血液、体液暴露防护措施以及对血液、体液职业暴露处理流程等相关知识，增强了医务人员自我防护意识，提高了防护能力和执行标准预防的依从性，规范了各项操作，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。
江川区人民医院控感科
2016年4月8日
艾滋病职业暴露应急演练记录表
职业暴露应急演练记录表 演练时间演练地点感染科 演练事件医护人员职业暴露演练负责人杨金玲 参加人员医生：孔卫刚，刘玉芬，马秀丽，于成娇，董守宝，护士：贾凤霞，战玉菊，刘福霞，白纪巧，阚宝凤， 陈为菊 演练目的为了提高我科医护人员在预防HIV职业病暴露时的应急处置能力，降低HIV职业暴露的危险， 保障工作人员的职业安全，我科进行了HIV职业暴 露演练。 模拟现象我科护士在给病人抽血时不慎手被带血的针头刺伤，资料显示该患者为艾滋病病毒的感染者， HIV阳性。 模拟演练步骤 1、年月日上午8时30分，感染科护士给病人李某进行抽血时，不慎手背带血的针头刺伤，资料显示：李某为艾滋病病毒的感染者，HIV阳性。 2、我科医生孔卫刚立即对护士暴露部位进行紧急局部处理，立即挤出刺伤处的血液，然后用肥皂水清洗伤口10分钟，再用75%的酒精消毒，并包扎伤口。同时上报科主任。
3、8时32分，我科主任杨金玲接到报告后赶到现场，对伤口进行评估，并立即向应急领导小组组长汇报。 4、8时40分应急领导小组组长赶到现场，并向县疾控中心及卫生局汇报。 5、8时45分我科医生孔卫刚在给护士进行紧急局部处理后，填写艾滋病职业暴露人员个案登记表。 6、9时10分莒县疾病控制中心艾滋病防治专家来到现场，对护士发生艾滋病病毒职业暴露的级别进行评估，评为二级暴露。 7、9时20分，我科根据莒县疾控中心艾滋病防治专家的评估以及意见，对护士进行预防性用药治疗，双汰芝（AZT与3TC联合制剂）300mg/次，每日两次，连续服用28天。 8、9时25分，院长把莒县疾病预防控制中心艾滋病防治专家的评估意见及时向县卫生局汇报。 发现的问题 感染科医护人员自我防护意识薄弱，标准防护的依从性较低，防护用品的使用不够规范。
职业暴露演练脚本(2)
职业暴露应急演练脚本 依据卫生部发布的《传染病防治法》《突发公共卫生事件管理条例》，为了进一步加强血源性病原体职业接触防护工作，切实保障我院工作人员的职业安全，同时加强各部门之间协调配合，最大限度降低职业暴露对医护人员造成的危害，保障医疗安全。我科室将于2018年8月期间组织一场医院职业暴露应急演练，具体方案如下： 一、演练目的 （一）通过演练，使医护人员了解和掌握职业安全要求，防护用品的正确使用，标准预防措施，锐器伤的预防措施，血液、体液暴露防护措施，医务人员职业暴露应急处理措施，血液、体液职业暴露处理流程等相关知识。 （二）增强医务人员自我防护意识，提高防护能力和执行标准预防的依从性。 （三）规范各项操作，纠正导致职业暴露的高危行为，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。 二、演练前准备 （一）制定演练方案 检验科负责拟定出《检验科职业暴露应急处置演练方案》。 （二）明确职责分工 总指挥：李风荷副院长 主办部门：控感科 演练部门：检验科、控感科、内科
观摩科室：妇产科、儿科、中医科、口腔科（兼职医生、护士）1、检验科 （1）发生职业暴露后的临时紧急处理，立即用肥皂液和流动水冲洗皮肤，生理盐水冲洗粘膜，如有伤口应在伤口旁尽可能挤出损伤处的血液后，用肥皂液和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。伤口予以75%酒精或0.5%碘消毒并包扎。 （2）获取暴露源（病人）的病情资料，如暴露源情况不明，设法动员病人给予配合，做相应的检测，并将检测结果或病情资料报送院感科，以备对照评估。 （3）当事人立即向科室主任报告，并填写职业暴露登记表，科主任签字。 （4）当事人到院感科初步评估暴露情况填写相关表格。 （5）当事人到内科就诊。经医师再次评估确认后，由医师开出相应项目检验单，院感科盖章，检验科抽取血样标本检测，并将检验结果送回院感科存档，以备跟踪评估。 2、控感科 （1）立即组织人员及时查找原因，总结经验，制定防护措施。（2）接到职业暴露报告后，按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则，进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。（3）做好流行病学调查，做出初步的危险性评估，指导被暴露者进行伤口消毒处理。 （4）收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果，做好登记，便
2016年全院职业暴露演练总结归纳
2016年江川区人民医院医务人员职业暴露应急演练总结应省、市卫计委关于印发《云南省医院感染管理专项督导工作的通知》的要求，为做好职业暴露的预防和处理，保障工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，根据《医务人员艾滋病职业暴露防护工作指导原则》和《传染病防治法》的要求和按照年初计划2016年上半年在全院和临床科室和重点部门进行一次医务人员职业暴露应急演练。 2016年3月15日—31日期间，各科室根据自己科室的工作特点，利用不同的时间，不同的地点由护士长组织全体医护人员在科内进行职业暴露三种不同方式的实际演练。演练前，科室护士长对全体医务人员进行了职业暴露预防和处理相关知识的培训（如什么是职业暴露？什么是标准预防？标准预防的目的？标准预防的具体措施有哪些？等）；控感科将制定的《医务人员职业暴露应急演练预案》及《医务人员职业暴露应急处置演练方案》下发学习。 演练中，有科内带教护士就职业暴露应急处置模拟事件进行示范演练，继之要求派出医生、护士各两名进行演示，课后对全科人员进行再次操作培训。具体流程首先对伤口进行紧急处理：肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理盐水反复冲洗粘膜。如血液溅入口内，要立即吐出，用生理盐水反复漱口。如有伤口，应当在伤口旁端轻轻挤压，尽可能挤出损伤处的血液，再用肥皂液和流动水进行冲洗；禁止对伤口的局部用力挤压和吸吮伤口。暴露部位的伤口冲洗后，应当用消毒液：75%酒精或者0.5%碘伏进行消毒，并包扎伤口；被暴露若为粘膜应当用生理盐水反复冲洗干净。医务人员按标准流程处置伤口后，应当填写《医务人员锐器伤登记表》一式二份，同时获取暴露源（病人）的“感染四项”筛查资料，若遇“阳性”情况一并
幼儿园消防演练活动总结五篇
幼儿园消防演练活动总结五篇 【篇一：幼儿园消防演练活动总结】 为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和 自我防护能力，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体 师生的安全防范逃生、自救、互救意识，2016年3月2 日上午9：00，我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，孩子们 临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演 练活动情况总结如下： 一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落到实 处 为了确保演练活动落到实处，幼儿园成立了由园长 米艳冰为总指挥的领导小组，立即召开全园教师会议， 部署演练工作。会上，米园长要求全体教师首先从思想 上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在幼儿中进行安全教育，提高应对 紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身 的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺 利进行。 二、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱 幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的
时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体 操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班 主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动 按预案顺利进行，要求班主任教育幼儿，明确疏散集合 地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全园师幼须 服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得 收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、 乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起 迅速逃离危险地。 三、活动秩序井然，演练效果良好 幼儿园通过广播下达警报，上课教师组织幼儿有秩 序地迅速撤离。到达指定位置后，各班老师马上清点人数，向现场指挥汇报。 这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分 56秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈， 又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练，也 是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我 园应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突 发安全事件的能力，更进一步增强师幼的安全意识，增 进师幼之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。 四、存在的问题
职业暴露应急处置演练方案
武功县人民医院公共卫生科 职业暴露应急处置演练方案 一、总则 根据《医院感染管理办法》、及《武功县医院传染性疾病职业暴露应急预案》，提高医务人员对职业暴露应急处理措施和流程的知晓，增强医务人员自我防护意识，最大限度地降低职业暴露后感染风险，根据二级综合医院评审细则要求，组织公共卫生科职业暴露应急处置演练。 二、目的 1、通过演练，加强职业暴露知识知晓及防护意识 2、熟悉职业暴露后的局部处理、上报、预防用药及随访流程。 三、演练时间及地点 2018年6月15日8:00，武功县人民医院接种室。 四、演练具体步骤 （背景）接种护士在给新生儿接种完疫苗后，不慎针头刺伤手指。（新生儿母亲乙肝表抗阳性） 1、8:30局部处理。①轻轻挤压伤口旁端（禁止进行伤口的局部挤压），尽可能挤出损伤处的血液，再用流动水和肥皂液进行冲洗。②受伤部位的伤口冲洗后，用0.5%的碘伏消毒。 2、8:40报告。①报告科室主任。②报告院感科 3、院感科专职人员询问情况，暴露源是乙肝患者，立即开感染性疾病筛查给暴露者检查乙肝表面抗体情况，同时告知其随访时间。并嘱咐其给院感科上报职业暴露。 4、第二天：暴露者拿到化验室的检验结果后到院感科咨询。院感科专职人员查看检验结果乙肝表面抗体阴性，立即嘱肌注乙肝免疫球蛋白，追问暴露者既往未接种过乙肝疫苗，建议接种乙肝疫苗。 武功县人民医院公共卫生科 2018.6.15
尖扎县人民医院职业暴露应急处置演练总结经过演练方案的制定和反复修改，演练前与急诊医学科主任协调沟通，明确各自职责和审议演练方案的合理性后，我院于2014年8月15日在急诊医学科进行职业暴露应急处置演练。现将演练中的收获和存在的问题总结如下。 一、演练收获 1、本次演练真正做到了很高的真实性，演练当时由急诊医学科主任临时决定演练的职业暴露当事人，真实体现整个流程存在的问题。 2、演练了职业暴露后的局部处理、上报、院感科处理和随访等整个流程，最后点评整个流程存在的问题，让医务人员熟悉职业暴露后的处理流程。 二、演练存在的问题： （一）急诊医学科存在的问题： 1、局部处理存在的问题： 第一，没有充分从近心端向远心端挤血； 第二，进行伤口清洗未用肥皂或者洗手液，清洗时间过短，仅将受伤处血液冲洗后即停止清洗； 第三，没有擦干局部就进行消毒，这样会让消毒液稀释，达不到更好的消毒目的。 第四，伤口未进行包扎，必要时应包扎，小伤口可用创可贴进行包扎。
火灾演练总结精选
火灾演练总结精选 篇一：消防演习心得体会 消防演习心得体会 火，既给人类带来了光明，但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视、被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。因此为增强同学们的消防意识，我院学生会实践部组织了一次火灾逃生演习活动。通过这次的逃生演习活动和消防实用知识学习，对消防知识有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会： 1、当碰到火灾时不能慌张，要有秩序的排列出去，不能拥 挤，否则后果不堪设想。 2、当发现楼内失火时，却记慌张、乱跑，要冷静地探时着 火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。 3、起火时，如果楼道被封死，应该立即关闭房门和室内通 风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。 4、加强消防知识培训，提高防范意识，加强对各种消防设
施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。 5、消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成 部分，有是发展社会主义市场经济建设关系比以往任何时候都密切，其地位和作用越来越重要，轻视消防作用是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果，是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现，因此，我们要重视消防工作的重要性，积极配合消防人员做好消防工作。通过这次演习，不仅增强了全体师生的消防意识，同时还提高了自护自救的能力。 篇二：消防演练总结 消防演练总结 为了加强安全管理，为了保证本工程的施工安全，减少施工损失和树立施工形象，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部组织一次消防演习。 项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨
职业暴露演练
为提高检验科全体工作人员的生物安全意识，正确处理“生物泄露”与职业暴露后的处理程序及如何做好标准防护。9月20日早上8:30分，检验科举行了生物安全与职业暴露应急演练。 演练开始前，张主任及杨淑瑞技师分别就生物安全与职业暴露应急演练的方案和具体过程进行了详细讲解。演练分两部分进行：首先输血检验室模拟了一起实验室操作人员不慎将血标本溢洒在地面，试管破裂造成一个放射状约12×15cm的污染面，但未造成人体自身直接污染。工作人员曹洪启动《检验科实验室生物安全应急预案》，先用镊子将破裂的玻璃小心夹起放入利器盒内待处理，再用吸水纸覆盖溢洒物，现场配制2000mg/L的含氯消毒液从外围向中心喷洒在吸水纸上，经覆盖消毒后弃置于医疗废物垃圾袋并脱去外层手套，将污染区域用过的用品彻底清洁消毒。 随后在采血室模拟采血人员在拔针时不慎被针头刺伤，采血人员赵春梅在张主任的协助下按照我院《医务人员职业暴露应急处置预案》进行紧急局部处理：立即予挤血、冲洗、0.5%碘伏消毒并包扎伤口，随后上报科主任职业暴露情况并填写《职业暴露登记表》；查看患者传染病检测情况（乙肝、丙肝、HIV及梅毒）并报告预防保健科，在预防保健科的指导下进行后续处理。 整个演练过程分工明确，紧张有序，应急处理基本流程合理，防护措施得当。演练结束后，郝凤兰主任对本次演练的细节问题提出了整改意见。彭泰副院长对本次演练进行了点评，他指出，本次生物
安全与职业暴露应急演练内容要求人人知晓，人人掌握，在实际工作中，严格执行标准操作规程，严格遵守规章制度和生物安全工作制度，严防生物安全事故和职业暴露的发生，一旦真实发生要按照流程规范处理。 2017年9月20日 检验科
职业暴露应急演练方案
职业暴露应急演练方案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
2016年成都市温江区人民医院 职业暴露应急演练方案 依据原卫生部发布的《血源性病原体职业接触防护导则》《医务人员艾滋病病毒职业暴露防护工作指导原则（试行）》，为了进一步加强血源性病原体职业接触防护工作，切实保障全院人员的职业安全，同时加强各部门之间协调配合，最大限度降低职业暴露对医护人员造成的危害，保障医疗安全。拟定在2016年7月2日进行医院职业暴露处置应急演练，方案如下： 一、目的 （一）通过演练，使医护人员了解和掌握职业安全要求，防护用品的正确使用，标准预防措施，锐器伤的预防措施，血液、体液暴露防护措施，医务人员职业暴露应急处理措施，血液、体液职业暴露处理流程等相关知识。 （二）增强医务人员自我防护意识，提高防护能力和执行标准预防的依从性。 （三）规范各项操作，纠正导致职业暴露的高危行为，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。 二、演练前准备 （一）演练方案
院感科负责拟定出《医院职业暴露应急处置演练方案》。 （二）职责分工 指挥：李燕院感科科长 参加部门：检验科、妇产科、口腔科、院感科。 1、临床科室 （1）发生职业暴露后的临时紧急处理，立即用肥皂液和流动水冲洗皮肤，生理盐水冲洗粘膜，应在伤口旁尽可能挤出损伤处的血液后，用肥皂液和流动水冲洗，禁止进行伤口的局部挤压。伤口予以75%酒精或%碘伏消毒并包扎。 （2）获取暴露源（病人）的病情资料，如暴露源情况不明，设法动员病人给予配合，做相应的检测，并将检测结果或病情资料报送院感科，以备对照评估。 （3）当事人立即向科室主任和护士长报告，并填写职业暴露登记表，一式二份。（所在科室、院感科） （4）当事人被暴露后，院感科联合皮肤科、急诊科评估确认后，由皮肤科或急诊科开出相应项目检验单，抽取血样标本，经医院院感科科长签字后，送检验科检测，并将检验结果送回皮肤科或急诊科诊治后，院感科存档，以备跟踪。 2、院感科
2016年学校消防安全演练方案图片及总结
消防安全演练方案 一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于11月8日下午组织一场师生防火应急疏散演练。 二、活动目的及内容： 1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。 2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 （2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 三、组织与指挥 学校成立突发事故应急处理领导小组。 领导小组名单： 组长：唐小艳 副组长：朱金志凌舒邹秋 成员：易钰杨金雅王辉付婉莹廖娥明 张再香叶速殷艳芬 2、职责分工
总指挥：唐小艳 副总指挥：朱金志凌舒邹秋 （一）指挥部：朱金志负责调度，凌舒负责教学楼左侧楼道秩序监督，邹秋负责教学楼右侧秩序监督。 （二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。具体安排如下： （三）宣传组：邹秋负责安排 （四）后勤保障组：朱金志 四、时间与程序安排 2016年10月8日下午 1、学校创设火灾地点： 学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上） 2、校园广播系统发火灾信号（邹秋负责模拟警报声）。 3、报火警(119)：“消防队吗？东门塘小学发生火灾，请速来救援。”（邹秋负责） 4、各班组织撤离。 步骤如下：
消防应急演练评估实施报告
能源鱼卡有限责任公司 消防应急救援演练总结评估报告 一、演练时间：2016年6月15日 二、演练地点：鱼卡矿区供应分公司料场 三、演练题目：地面火灾事故 四、演练方式：实战演练 五、参演单位：物资供应分公司、矿区保卫处、医疗急救站、矿山救护队、机关各部室。 六、启动预案名称：《生产安全事故应急救援综合预案》、《火灾事故专项应急救援预案》。 七、演练目的：提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识，消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验《火灾事故专项应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。 八、演练情况 （一）演练题目设置 2016年6月15日上午，物资供应分公司料场发生火灾事故，调度中心接到事故报警后立即通知当日公司值班经
理，并通知矿区保卫处、矿山救护队、医疗急救站赶赴事故现场进行抢险。 （二）应急准备 根据演练方案及演练脚本提前对参演单位和人员进行培训和学习，重点掌握演练时各单位职责、报告容、行动原则、应急处置方法、救援路线等知识。 （三）应急投入 矿山救护队、矿区保卫处民警携带救援工具，根据调度指令前往受灾区域进行抢险； 医疗救护组准备抢救设备、药品，根据调度指令前往现场做好伤员救治准备工作； 物资供应组根据调度指令调用消防软管、灭火器等物资装根据调度指令前往受灾区域进行抢险； 九、应急处置与救援： 1.救援队伍到达事故现场前，物资供应分公司员工采用灭火器、水、沙子等灭火器材已将火势控制。 2.矿区保卫处民警到达现场后，一部分人员协助救护队员灭火，一部分人对现场进行警戒。 十、本次演练取得的成绩： 1.参与人员的消防安全意识有所增强，对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益
实验室各种传染病职业暴露后应急处理方案
实验室各种传染病职业暴露后应急预案 一、总则 （一）目的 为做好职业暴露的预防和处理，保障实验室工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，根据《传染病防治法》、《医院感染管理规范》和《突发公共卫生事件应急条例》，结合我院的实际情况，制定本预案。 （二）适用范围 本预案适用于医院检验科工作人员，在各种医疗检验过程中发生的一切意外情况。检验科常见的传染病有：艾滋病（AIDS）、乙型肝炎（HBV）、丙型肝炎（HCV）、梅毒。 （三）职业暴露概念 本预案所称职业暴露是指工作人员在医院工作中意外被可疑传染病病人的血液、体液污染了皮肤或粘膜，或者被含有病人血液、体液污染的针头及其锐器刺破皮肤，有可能被感染的情况。 此处所谓可疑传染病病人是指能通过血液、体液接触传播的病人，在实际工作中我们通常主要是针对艾滋病、梅毒、肝炎等疾病造成的职业暴露。 （四）工作原则 预防为主，常备不懈；制度规范，管理到位；主动监测，反应迅速；积极处理，措施果断；机制通畅，遏制危害。
（五）组织机构 设立检验科传染病职业暴露后应急处置领导小组，全面负责微传染病职业暴露后的各项工作，医院各部门密切配合协助感染管理科做好应急诊疗工作。 1、检验科各种传染病职业暴露医院应急领导小组 组长：主管副院长 成员：检验科主任、感染管理科主任、护理部主任、医务科主任、各临床科室主任。 （1）根据本科室特点，制定各种传染病职业暴露防护工作指导原则和操作规程。 （2）组织科室所有人员培训，正确掌握预防和控制传染病职业暴露的防护技术。 （3）为科室可能暴露的员工提供合格的防护用品和安全技术设备。 （4）对职业暴露人员做好经常性监督和评估，评估设备的安全性能和人员安全操作情况。 （5）建立规范的暴露事件报告制度，建立健康监督制度，对每一次意外暴露情况作详细记录。 （6）为职业暴露人员提供职业暴露预防和发生职业暴露后如何处理的技术支持和咨询。 2、医院感染管理科 （1）发生职业暴露后立即组织人员及时查找原因，制定防护方
(完整版)医务人员职业暴露应急预案
职业暴露应急预案 为做好职业暴露的预防和处理，保障工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，结合我院的实际情况，成立职业暴露后应急管理小组，并制定职业暴露后应急工作预案、流程。 一、职业暴露的概念 职业暴露是指医务人员在从事医疗、护理及相关工作的过程中，意外被某种传染病病人的血液、体液污染了破损的皮肤或粘膜，或被含有传染病的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤，有可能被感染的情况。 二、应急管理小组 组长：彭鹏 副组长：代作进 成员：周瑞雪罗兰代丽刘静杨燕 三、职业暴露的预防原则 （一）医护人员应当遵守标准预防原则，对所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物以及被其污染的物品，接触时应当采取必要的防护。 （二）一旦接触了血液、体液、分泌物、排泄物等物质以及被其污染的物品后应当立即洗手，必要时进行手消毒。 （三）医务人员在诊疗、护理操作过程中，有可能发生感染性物质飞溅到医务人员的面部时，医务人员应当戴手套、口罩、防护眼镜；有可能发生感染性物质大面积飞溅或者有可能污染医务人员的身体时，还应当穿隔离衣。
（四）医务人员在处理针头、缝针、刀片等锐器时应当特别注意，防止受伤；使用后的锐器应直接放入耐刺、防渗漏的利器盒内。 （五）医务人员手部皮肤发生破损，在进行有可能接触感染性物质的诊疗和护理操作时必须戴双层手套。 （六）禁止使用后的一次性针头双手重新复帽，禁止用手直接接触使用后的针头、刀片等锐器。 四、各部门职责与工作流程 （一）医护办、院感科、负责组织职业暴露后的评估及预防性用药。 （二）医护办：负责检查、落实临床各部门有关预防职业暴露防护用品的配备情况。 （三）检验科：负责落实职业暴露后的检测工作。 （四）药事办：负责落实职业暴露后预防用药的保管和发放。 （五）后勤保障部：负责落实职业暴露后临床有关防护用品与物质准备。 （六）院感办： 1、立即及时查找原因，总结经验，制定防护措施。 2、接到职业暴露报告后，按照“早发现、早报告、早评估、早服药、定期随访”的原则，进行暴露者和被暴露者的检测确认工作。 3、做好流行病学调查，做出初步的危险性评估，指导被暴露者进行伤口消毒处理。 4、收集暴露者和被暴露者的基本资料和标本结果，做好登记，便于调查分析，随访复查。 5、做好被暴露者的心理辅导工作，采取相应的预防措施，如接种疫苗，预防性服药等，必要时负责与上级疾控中心取得联系， 2
消防应急疏散演练总结
雅景小学2016年上学期消防应急疏散演练总结 根据雅景小学开学工作会议精神，我校于2016年6月23日上午在全校开展消防应急疏散逃生演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力为主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校校长王克洪小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、精心准备 我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。 二、严密的部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、有序的消防演练过程 6月23日上午10：00，警报响起，学生们迅速从防火通道（走廊）口撤离。一个个表情严肃，用手捂住口鼻，迅速而有序的从通道
口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。 本次防震消防安全疏散演习历时3分20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。 四、演练取得的成功 演习中，学校教师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后刘校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
职业暴露应急演练
职业暴露应急预案 演练时间：2013-01-21 演练地点：皮肤科 演练内容：职业暴露应急预案 演练模式：模拟演练 一、演练组织 指挥长：秦海平 副指挥长：刘永芬 负责人：周旭英 参加人员：护士刘玉玲、医生张建波 评审人员：秦海平、刘永芬、陈莉 观摩人员：皮肤科全体人员 二、工作职责 1、秦海平负责发布演练令，组织协调 2、周旭英负责演练方案的实施 3、护士刘玉玲在输液时，被针刺伤 三、演练场景 2013年1月21日，大理市第二人民医院皮肤科护士刘玉玲正在认真的为患者杨威进行静脉输液，由于患者不配合，针头刺伤了护士刘玉玲，护士刘玉玲立即退去手套，近心端至远心端挤压，流动水冲洗，消毒液消毒擦洗。
四、演练流程： 刘玉玲被针刺伤 立即退去手套近心端至远心端挤压排血 流动水冲洗干净 消毒液擦洗消毒 填写职业暴露情况登记单 上报防保科，做底线测定 今早用药（1h内服药） 配合防保科做好定期检测 四、评审预案的可操作性和存在缺陷（见大理市第二人民医院护理部护理应急预案演练评审表）
大理市第二人民医院护理应急预案演练评审表应急预案主题职业暴露演练地点皮肤科病房 演练过程简述： 2013年1月21日，大理市第二人民医院皮肤科护士刘玉玲正在认真的为患者杨威进行静脉输液，由于患者不配合，针头刺伤了护士刘玉玲，护士刘玉玲立即退去手套，近心端至远心端挤压，流动水冲洗，消毒液消毒擦洗。 演练负责人：刘永芬 应急预案评审： 该次演练情景再现真实，配合良好，对科室全体人员对职业暴露流程有了一个较好的认识
评审人员：秦海平日期：2011 年1月21日 大理市第二人民医院护理应急预案演练登记表预案名称职业暴露 演练时间2013年1 月21 日演练地点皮肤科病房 演练类别□综合演练□桌面演练□专项演练□实际演练 组织科室护理部 参加 科室及部 门 皮肤科全体人员
医院职业暴露应急演练方案
医院职业暴露应急 演练方案
医院职业暴露应急演练方案 一、总则 医务人员职业暴露，是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病病原体，从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。而医务人员职业暴露，又分感染性职业暴露，放射性职业暴露，化学性（如消毒剂、某些化学药品）职业暴露，及其它职业暴露。为做好职业暴露的预防和处理，保障工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，根据《传染病防治法》《医院感染管理规范》和《突发公共卫生事件应急条例》，结合我院的实际情况，成立职业暴露后应急管理小组，并制定职业暴露防护工作流程。 二、目的 经过演练，使我科医务人员了解和掌握职业安全要求，防护用品的正确使用，标准预防措施，锐器伤的预防措施，血液、体液暴露防护措施，医务人员职业暴露应急处理措施，血液、体液职业暴露处理流程等相关知识，增强医务人员自我防护意识，提高防护能力和执行标准预防的依从性，规范各项操作，纠正导致职业暴露的高危行为，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。 三、演练前准备 1、制定演练方案 控感科负责拟定出具有科学性和可操作性的《医务人员职业暴
露应急处理演练方案》。 2、明确职责分工 控感科：负责开展现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作；对现场采取消毒隔离措施，对相关人员采取医学隔离措施，指导医务人员做好职业防护，提出进一步的防控建议；负责职业暴露信息的收集、整理和上报工作，撰写职业暴露评估报告。 医务科：协助开展职业暴露调查与控制，负责调配医疗人员对职业暴露病例实施医疗救治，制定出预防用药处理方案；并与医疗人员沟通，稳定员工情绪。 护理部：根据需要调配护理人员落实消毒隔离措施；协助科室准备演练所需要的药品、设备、器材、病房设施、防护用品、消毒药械贮备等。记录演练过程。 检验科微生物室：负责医务人员血标本的采集及检测，及时准确地做好职业暴露病例的病原学检查工作。 3、人员培训 控感科组织演练人员学习，学习内容包括：职业暴露基础知识、无菌操作、个人防护、明确演练程序和注意事项，掌握应急处理知识。 4、物资准备 准备演练所需要的药品、设备、器材、病房设施、防护用品、消毒药械贮备等。
公司消防演练总结
公司消防演练总结 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
消除火灾隐患，构建安全生产环境---2016年消防演练总结为了普及消防安全常识，提升公司员工应急防护自救和逃生能力，强化消防安全意识，切实做好厂区的安全工作，2016年5月20日下午4点半在公司领 导的大力支持和专业安全人员的指导下，山西**有限公司如期展开本年度的消防演习。公司董事长、各部门主管和全体员工参加了此次演练。 本次演练由生产部主管担任总指挥，消防演练共分为两个阶段，第一阶段为5月17日-20日每日晨会对全体员工进行消防安全知识培训，包括四部分内容：消防安全基本知识、灭火注意事项及正确使用灭火器、火场逃生的基本常识、如何正确进行火灾报警及日常消防安全管理。通过晨会培训补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识。第二阶段为消防演习，5月20日下午4点半，消防警报鸣响，行政部广播疏散员工，各部门主管负责本部门人员逃生并疏导，避免逃生过程中出现混乱和踩踏事故。员工集合完毕后在模拟着火点进行灭火器使用的演练：首先是对不同类型的火灾选用适合的灭火器，其次是正确使用灭火器。其间每位员工情绪饱满，积极参与，挥汗奔跑，只为抑制火苗嚣张的气焰，有序完成了一项又一项的灭火任务，得到了公司领导的一致肯定。董事长讲到：消防演习旨在防患于未然，公司历来将安全作为企业的头等大事，将安全生产作为公司的重中之重。公司每年不定期举行消防知识培训和演习，旨在通过消防知识培训和现场模拟演习，提高公司全体员工的消防意识和安全技能，检验公司消防安全的组织能力、应急能力和实战能力，为员工营造安全和谐的环境。 此次演练过程中，总指挥沉着冷静，员工反应敏捷、技能娴熟，出色的完成了预定内容的演练。整场演习，过程安排严密紧凑，人员组织紧张有序，灭火动作迅速有效，广大员工在充分学习消防知识、实地演练灭火过程的同时，更锻炼了快速果断处理突发事件的能力和团结协作的精神。
医院职业暴露应急演练方案
医院职业暴露应急 演练方案 医院职业暴露应急演练方案 一、总则 医务人员职业暴露，是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病病原体，从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。而医务人员职业暴露，又分感染性职业暴露，放射性职业暴露，化学性（如消毒剂、某些化学药品）职业暴露，及其它职业暴露。为做好职业暴露的预防和处理，保障工作人员的身体健康和确保工作人员的职业安全，根据《传染病防治法》《医院感染管理规范》和《突发公共卫生事件应急条例》，结合我院的实际情况，成立职业暴露
后应急管理小组，并制定职业暴露防护工作流程。 二、目的 经过演练，使我科医务人员了解和掌握职业安全要求，防护用品的正确使用，标准预防措施，锐器伤的预防措施，血液、体液暴露防护措施，医务人员职业暴露应急处理措施，血液、体液职业暴露处理流程等相关知识，增强医务人员自我防护意识，提高防护能力和执行标准预防的依从性，规范各项操作，纠正导致职业暴露的高危行为，避免或减少职业暴露的发生，保障医务人员的职业安全。 三、演练前准备 1、制定演练方案 控感科负责拟定出具有科学性和可操作性的《医务人员职业暴 露应急处理演练方案》。 2、明确职责分工 控感科：负责开展现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关的标本采集、病原学检查等工作；对现场采取消毒隔离措施，对相关人员采取医学隔离措施，指导医务人员做好职业防护，提出进一步的防控建议；负责职业暴露信息的收集、整理和上报工作，撰写职业暴露评估报告。医务科：协助开展职业暴露调查与控制，负责调配医疗人员对职业暴露病例实施医疗救治，制定出预防用药处理方案；并与医疗人员沟通，稳定员工情绪。 护理部：根据需要调配护理人员落实消毒隔离措施；协助科室准备演练
2016年消防演练总结报告范文
2016年消防演练总结报告范文 为了使公司全体员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及公司财产安全;20xx年xx月xx日，艾特航模股份有限公司组织了一次实战的全员消防演练。 本次全员消防演练由公司人事行政总监耿捷担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。 当天上午09：00 -10：00，公司组织各部门、各组别代表在3 楼A会议室参加了演练沟通协调会，特邀广东消安防火培训中心的李进军教官，对相关人员进行了消防安全知识与实际操作培训，并对下午的消防演练工作进行了周密的部署安排。 当天下午18：00，保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的义务消防员和工作人员全部佩戴消防演习工作卡，在最短的时间内，于车间内、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带(公司宿舍前篮球场)。 消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，各部门人员在公司宿舍前的篮球场集合，进行了人员的清点统计。随
后，保安队长曾端生指导保安队员和义务消防员，演练用干粉灭火器进行现场灭火。 演练结束后，指挥长为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。最后，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。 通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2008年10月9日下午第二节课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
职业暴露传染病应急演练
职业暴露（针刺伤）应急演练 第一场景：8：30供应室器械回收区 护士甲：哎呀（回收器械，被刺伤） 护士乙：怎么了! 护士甲：我被扎了，怎么办，我不会被传染吧。（护士甲：委曲伤心） 护士乙：不要紧张，我先帮你处理一下，跟我到水池旁（打开水龙头，受伤部位边挤血，边冲洗）你怎么不小心点呀！ 护士甲：我刚才看见回收的器械挺多的，清点时一着急就… 护士乙：你自已挤血，从上向下挤，我去准备消毒的东西 护士甲：谢谢 护士乙：（用物准备好）冲洗的怎么样了？ 护士甲：差不多了，有五六分钟了吧 护士乙：来，我给你消毒包扎一下吧，（护士甲至操作台旁））（护士乙用碘伏进行消毒处理，使用创口贴）进行包扎，护士甲，发生职业暴露要告诉护士长。 护士甲报告科护士长 护士长：怎么这么不小心啊！下次小心点，处理器械时，一定要保护好自己，伤口处理了吗？ 护士甲：已经处理了 护士长：那个包有感染性器械标识吗 护士甲：没有 护士长：你还记得上次体检结果吗 护士甲：不知道 护士长：我给你填写一个《医务人员职业暴露登记表》报告给感控科，感控科会对你进行定期追踪观察的。 场景二：8：50感控科某某接到供应室打来的护士发生职业暴露的电话 立即电话通知体检中心给护士甲开具HBsAg、抗—HBs、ALT、抗—HCV、TPHA 检验单 建议：
1.医务人员抗-HBs＜10mIU/ml或抗-HBs水平不详，应立即注射乙肝免疫高价球蛋白200-400IU，同时在不同部位接种乙肝疫苗20ug、20ug、20ug（按0、1月、6月间隔）。 2.医务人员抗-HBs＞10mIU/ml者，可不进行特殊处理。 3.暴露后3个月、6个月应检查HBsAg、抗-HBs。 护士甲：嗯，谢谢！知道了。随后去检验科抽血检验。 9：05演练结束，感控科科长分析总结： 在日常工作中，供应室接触到污染器械较多，所以对大家提出几点建议：工作场所光线充足；在清洗针头、穿刺针时，动作要慢，注意力集中，带上合适的手套，带好护目镜或防护面罩进行操作，以免误入眼睛，造成感染；回收器械时如果有锐器，动作要慢，刀片等锐器应使用血管钳取下，不应随便丢弃，应放在指定的锐器盒内；清理垃圾时不可挤压垃圾袋。一旦发生职业暴露，首先要紧急进行局部处理，处理好之后上报，检验，定期追踪。
最新消防演练总结
莲花中学消防安全疏散演练总结学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展与改革事业不受影响。 为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能，增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，我校于2016年3月20 日16：25—17：10按照《莲花中学消防安全疏散演练方案》进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下： 一、高度重视，安排周密，积极做好消防安全的宣传工作。 1．准备工作 只有思想上重视起来，安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。第一次是3月15日下午领导班子召开专门消防应急演练活动会议，11月17日又召开了全体教师大会，分发活动方案，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全。 本次演练将疏散区域分成四个安全通道，一个大疏散区，每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。 参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、
场地安置组，责任明确，分工细致。 2．活动时间 本次演练活动时间从3月20日下午14时25分至15时10分结束，全校700多名师生参与了本次演练。演练中，从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时四分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。 二、演练过程 1．三个阶段 第一阶段：演练前学校播放了由消防支队录制的消防安全知识宣传片，班主任对学生先进行相关的培训指导，学习疏散演练方案。 第二阶段：火灾发生时，组织逃生、自救。 第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患及时整改。 2．实施过程 ①安全知识教育及组织安排 下午14时10分，各班通过电视学习消防安全知识宣传片，班主任给学生讲解安全知识及自救措施，对假想的突发火灾进行
消防演练方案及总结.doc
************工程 消 防 应 For personal use only in study and research; not for commercial use 急 演 练 方 案 编制人: 职务： 审核人：职务：
审批人：职务： ************有限公司 二○一六年六月十八日 目录 杭州********拆复建工程2016年消防应急演练方案 (2) 一、演练时间： (2) 二、演练地点： (2) 三、演练内容 (2) 四、领导组织机构 (2) 五、具体职责及分工如下 (3) 六、消防应急演练具体过程 (4) 七、演习总结 (6)
消防应急演练方案 消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练，教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办2016年消防应急演练，方案如下： 一、演练时间： 演2016年6月20日下午13:30 二、演练地点： 演练现场：报告厅北面施工区域 消防应急演练路线：报告厅北面施工区域至施工现场外侧道路 三、演练内容 具体内容为：常见的消防灭火演练。 四、领导组织机构 项目部成立由*******任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目负责人*******协调分工，具体指挥，*******任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下 （1）报警组 组长：******* 组员：******* （2）疏散组 组长：******* 组员：******* *****负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口，到达楼外的施工道路上。 各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数，并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。 （3）引导组： 组长：******* 组员：******* （4）警戒组： 组长：******* 组员：******* （5）灭火组： 组长：******* 组员：******* 材料部*****负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示 （6）演练照相：*****