2019届高考化学专题复习-有机化学基础选考
有机化学基础选做题(共14题)——2020届高三化学题型狂练
有有有有有有有有有有有14有有——2020有有有有有有有有有布洛芬具有降温和抑制肺部炎症的双重作用。
一种制备布洛芬的合成路线如图：1.②+HCl回答下列问题：(1)A的化学名称为______，G→H的反应类型为______，H中官能团的名称为______。
(2)分子中所有碳原子可能在同一个平面上的E的结构简式为______。
(3)I→K的化学方程式为______。
(4)写出符合下列条件的D的同分异构体的结构简式______(不考虑立体异构)。
①能与FeCl3溶液发生显色反应；②分子中有一个手性碳原子；③核磁共振氢谱有七组峰。
(5)写出以间二甲苯、CH3COCl和(CH3)2CHMgCl 为原料制备的合成路线：______(无机试剂任选)。
【答案】甲苯消去反应碳碳双键、酯基1/ 39【解析】解：(1)根据上面的分析可知，A为，A的化学名称为甲苯，G 在浓硫酸作用下发生消去反应生成H为，G→H的反应类型为消去反应，H中官能团的名称为碳碳双键、酯基，故答案为：甲苯；消去反应；碳碳双键、酯基；(2)根据上面的分析可知，E为，故答案为：；(3)I再酸化加热得布洛芬，反应的化学方程式为，故答案为：；(4)根据上面的分析可知，D为，结合下列条件①能与FeCl3溶液发生显色反应，说明有酚羟基；②分子中有一个手性碳原子，即一个碳上连有四个不同的原子或原子团；③核磁共振氢谱有七组峰，即有7种位置的氢原子，则符合条件的D的同分异构体的结构简式为，故答案为：；(5)写出间二甲苯与CH3COCl反应生成，与(CH3)2CHMgCl反应得，在浓硫酸的作用下发生消去反应得，与氢气加成得，其合成路线为，，故答案为：。
根据流程图分析，由F逆推可知，A 为，A与氯气发生取代生成B 为，B与镁反应生成C 为，根据信息①C与丙酮反应生成D 为，D在浓硫酸作用下发生消去反应生成E 为，E与氢气加成得F，F发生信息②中的反应得G，G在浓硫酸作用下发生消去反应生成H 为，H与氢气加成得I 为，I再酸化加热得布洛芬，3/ 39(5)写出间二甲苯与CH 3COCl 反应生成，与(CH 3)2CHMgCl 反应得，在浓硫酸的作用下发生消去反应得，与氢气加成得，据此答题。
2019届高考化学试卷解密选择题专练02
选择题专练02练习11．下列叙述正确的是A. 食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应B. 将青铜器放在银质托盘上，青铜器不容易生成铜绿C. 蔗糖、硫酸钡和水分别属于电解质、强电解质和弱电解质D. 淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5)n，它们互为同分异构体【答案】A【解析】A. 食用花生油属于油脂，鸡蛋清含有蛋白质，二者都能发生水解反应，A正确；B. 将青铜器放在银质托盘上，容易发生电化学腐蚀，青铜器容易生成铜绿，B错误；C. 蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质，C错误；D. 淀粉和纤维素的组成都是(C6H10O5)n，二者均是高分子化合物，不能互为同分异构体，D错误，答案选A。
2．设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法正确的是A. 标准状况下，2.24 LCH2Cl2中所含C- Cl键的数目为0.2N AB. l.0mol/L的CH3COONa溶液中所含CH3COO-的数目小于N AC. 1mol硝基(-NO2)与46g二氧化氮(NO2)所含的电子数均为23N AD. 将0.1molH2和0.2molI2充入密闭容器中充分反应后，生成HI的分子数为0.2N A【答案】C【解析】A. 标准状况下CH2Cl2是液体，无法根据气体摩尔体积计算2.24 LCH2Cl2的物质的量，故无法确定其所含C- Cl键的数目，A不正确；B. l.0mol/L的CH3COONa溶液的体积未知，无法确定其中所含CH3COO-的数目是否小于N A，B不正确；C. 硝基(-NO2)与二氧化氮分子中均有23个电子，所以1mol硝基(-NO2)与46g二氧化氮(NO2)所含的电子数均为23N A，C正确；D. 将0.1molH2和0.2molI2充入密闭容器中充分反应后，生成HI的分子数小于0.2N A，因为该反应为可逆反应，任何一种反应物都不可能完全消耗。
D不正确。
本题选C。
3．四元轴烯(a)、苯乙烯(b)、立方烷(c)的分子式均为C8H8，下列说法正确的是A. a 的同分异构体只有b 利c 两种B. a、b、c 均能使溴的四氯化碳溶液褪色C. a、b分子中的所有原子一定处于同一平面D. a、c 的二氯代物有3 种，b的一氯代物有5种(不考虑立体异构)【答案】D【解析】A、通过多个碳碳双键和叁键或环状满足分子C8H8的化合物很多，如：CH2=CHCH=CHCH=CHC CH等，选项A错误；B、三种分子中只有a和b中含碳碳双键，而立方烷不含碳碳双键，只有a和b能与溴发生加成反应而使溴的四氯化碳溶液褪色，选项B错误；C、乙烯分子是平面结构，四元轴烯分子中的所有原子一定处于同一平面；苯乙烯中由于乙烯基与苯环是单键相连可以转动，苯乙烯分子中所有原子不一定在同一平面，选项C错误；D、不考虑立体结构，a的二氯代物一种两个氯在碳碳双键末端、一种是同一边的末端两个碳上和一种是对角末端两个碳上的取代共3种；c的二氯代物一种分别是在立方体的同一边两个碳上取代，或在同一面的对角的碳上取代，或是在立体对角上两个碳上的取代，也有3种，b有五种化学环境下的氢，其一氯代物有5种，选项D正确。
高考化学专题复习 有机合成与推断
(2)根据数据确定官能团的数目
⑤某有机物与醋酸反应，相对分子质量增加42，则含有1个 —OH；增加84，则含 有2个—OH。即—OH转变为—OOCCH3。 ⑥由—CHO转变为—COOH，相对分子质量增加16；若增加32，则含2个—CHO。 ⑦当醇被氧化成醛或酮后，相对分子质量减小2，则含有1个—OH；若相对分子质 量减小4，则含有2个—OH。 (3)根据性质确定官能团的位置 ①若醇能氧化为醛或羧酸，则醇分子中应含有结构 “__—__C__H_2_O__H__”；若能氧化 成酮，则醇分子中应含有结构 “_—__C__H_O__H__—__”。
需要注意的是—NH2 具有碱性，不能先引入—NH2 后，再用浓硫酸将羟基脱水成醚，
防止—NH2 要与浓硫酸反应。
答案
【归纳总结】 1．“三招”突破有机推断与合成
(1)确定官能团的变化 有机合成题目一般会给出产物、反应物或某些中间产物的结构等，在解题过程中应 抓住这些信息，对比物质转化中官能团的种类变化、位置变化等，掌握其反应实质。 (2)掌握两条经典合成路线 ①一元合成路线：RCH===CH2―→一卤代烃―→一元醇―→一元醛―→一元羧酸 ―→酯。 ②二元合成路线：RCH===CH2―→二卤代烃―→二元醇―→二元醛―→二元羧酸 ―→酯(链酯、环酯、聚酯)(R代表烃基或H)。
HO—CH2—OH，
与 HO—CH2—OH 发生分子间脱水生成
。
(5)
在碱性条件下发生水解反应生成
被氧化为
,
，然后 与 H2O 作 用 下 生 成
2019届鲁教版高中化学高考第一轮专题复习综合测试卷II(含答案解析版)
2019届鲁教版高中化学高考第一轮专题复习综合测试卷II一、单选题(共15小题)1.据报道，以硼氢化合物NaBH4(B元素的化合价为＋3价)和H2O2作原料的燃料电池可用作空军通信卫星电源，负极材料采用Pt/C，正极材料采用MnO2，其工作原理如图所示。
下列说法正确的是()A．电池放电时Na＋从b极区移向a极区B．电极b采用MnO2，MnO2既作电极材料又有催化作用C．每消耗1 mol H2O2，转移的电子为1 molD．该电池的正极反应为BH＋8OH－－8e－===BO＋6H2O2.1-丁醇和乙酸在浓硫酸作用下，通过酯化反应制得乙酸丁酯，反应温度为115～125 ℃，反应装置如图。
下列对该实验的描述错误的是()A．不能用水浴加热B．长玻璃管起冷凝回流作用C．提纯乙酸丁酯需要经过水、氢氧化钠溶液洗涤D．加入过量乙酸可以提高1-丁醇的转化率3.化学与生产、生活、社会密切相关。
下列说法中不正确的是（）A．绿色化学的核心是从源头上消除工业生产对环境的污染。
B．“硫黄姜”又黄又亮，可能是在用硫黄熏制的过程中产生的SO2所致。
C．铁在潮湿的空气中放置，易发生化学腐蚀而生锈。
D．华商科学家高琨在光纤传输信息领域中取得突破性成就，光纤的主要成分是高纯度的二氧化硅。
4.经一定时间后，可逆反应aA+bB cC中物质的含量A%和C%随温度的变化曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．该反应在T1、T3温度时达到化学平衡B．该反应在T1温度时达到化学平衡C．该反应为放热反应D．升高温度，平衡会向正反应方向移动5.下列说法不正确的是（）A．等物质的量的苯和苯甲酸完全燃烧消耗氧气的量相等B．乙酸乙酯在H218O中水解，产物乙酸中将含有18O同位素C．淀粉与稀硫酸混合加热一段时间后，滴加碘水溶液变蓝，说明淀粉没有水解D．Na2SO4•10H2O失水时吸热，结晶时放热，因而该晶体可作储热材料实现化学能与热能相互转化6.已知下面三个数据：7.2×10－4、4.6×10－4、4.9×10－10分别是三种酸的电离平衡常数，若已知这些酸可发生如下反应：①NaCN＋HNO2===HCN＋NaNO2，②NaCN＋HF===HCN＋NaF，③NaNO2＋HF===HNO2＋NaF。
2019年高考化学备考专题06有机物同分异构体数目的判断题型训练
专题06有机物同分异构体数目的判断1．【2019届四省名校第二次联考】下列有关1-甲基-1-环己烯(结构简式如图所示)的说法正确的是A．该物质含有六元环的同分异构体有3种B．分子中所有碳原子在同一平面上C．该物质为芳香烃D．能使溴的四氯化碳溶液褪色，且反应生成的产物有2种【答案】A【解析】A．该物质含有六元环的同分异构体，将甲基置于序号处或把双键放在环外，2．【2019届安徽池州期末】下列关于有机化合物的说法正确的是A．(CH3)3C-CH=CH2与氢气完全反应后，生成2，2，3-三甲基戊烷B．工业上由乙烯制乙醇、苯制环己烷均属于加成反应C．C5H11Cl的同分异构体有3种D．【答案】B分子中所有碳原子一定在同一平面上【解析】A．(CH3)3C-CH=CH2与氢气完全反应后，加成产物的碳链结构为，系统命名为3．【2019 届广东茂名五校第一次联考】环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物。
下列关于螺[4，4]王烷()的说法错误的是A ．与环壬烯互为同分异构体B ．二氯代物有 12 种(不含立体异构)C ．所有碳原子不可能都处于 同一平面D ．螺环烷的分子式通式为 C n H 2n-2【答案】B【解析】A 、螺[4，4]王烷()的分子式为 C 9H 16，环壬烯的分子式也是 C 9H 16，结构不同，互为同分异构体,选项 A 正确;B 、分子中的 8 个氢原子完全相同，二氯代物中可以取代同一个碳原子上的氢原子有1，1-二氯螺[4，4]王烷、2，2-二氯螺[4，4]王烷 2 种；也可以是相邻碳原子上或者不相邻的碳原子上，有一个氯原子取代在 1 位则有 7 种，有一个氯取代在 2 位的有 2 种，故总共有 11 种同分异构体, 选项 B错误;C 、由于分子中 4 个碳原子均是饱和碳原子，而与饱和碳原子相连的 4 个原子一定构成四面体，所以分子中所有碳原子不可能均处在同一平面上, 选项 C 正确;D 、螺环烷中含有两个环，则分子式通式为 C n H 2n-2, 选项 D 正确。
2019届高三化学五年(2013-2018)高考试题规律分析及备考策略
A．2-甲基丁烷也称为异丁烷
B．由乙烯生成乙醇属于加成反应 C．C4H9Cl有3种同分异构体
D．油脂和蛋白质都属于高分子化合物
第二部分：细研高考方向
有机化学基础
【2018全国Ⅱ卷】环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，螺[2，2] 戊烷（ ）是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是 A．与环戊烯互为同分异构体 B．二氯代物超过两种 C．所有碳原子均处同一平面 D．生成1 molC5H12至少需要2 molH2 【2017年全国Ⅰ卷-9】
化学实验
【2018海南卷】11.实验室常用乙酸过量乙醇在浓硫酸催化下合成乙酸乙酯。下
列说法正确的是 A.该反应的类型为加成反应
B.乙酸乙酯的同分异构体共有三种
C.可用饱和碳酸氢钠溶液鉴定体系中是否有未反应的乙酸 D.该反应为可逆反应，加大乙醇的量可提高乙酸的转化率
第二部分：细研高考方向
化学实验
【2018全国Ⅲ卷】10、下列实验操作不当的是
第二部分：细研高考方向
有机化学基础
【2018全国Ⅲ卷】苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A．与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C．与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯
D．在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯 【2016新课标Ⅰ卷】下列关于有机化合物的说法正确的是
A．与环戊烯互为同分异构体
B．二氯代物超过两种 C．所有碳原子均处同一平面 D．生成1 molC5H12至少需要2 molH2
Ⅰ
【2018全国Ⅲ 卷】苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是 A．与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应 B．能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C．与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯 D．在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯
浙江省2019届高三下学期4月普通高校招生选考科目考试化学试题 含解析
2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Ba 137选择题部分一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列属于碱的是A. C2H5OHB. Na2CO3C. Ca(OH)2D. Cu2(OH)2CO3【答案】C【解析】【详解】A. C2H5OH是有机物，属于醇类，A不合题意；B. Na2CO3属于无机盐，B不合题意；C. Ca(OH)2是二元强碱，C符合题意；D. Cu2(OH)2CO3是碱式盐，D不合题意。
故答案选C。
2.下列属于强电解质的是A. 硫酸钡B. 食盐水C. 二氧化硅D. 醋酸【答案】A【解析】【详解】按强电解质的定义可知，强电解质指在水中完全电离的电解质，包含强酸、强碱、大部分盐等。
所以对四个选项进行物质分类考查：A.可知硫酸钡是强电解质，A项正确；B.食盐水为混合物，不在强电解质的概念内，B项错误；C.二氧化硅是非电解质，C项错误；D.醋酸在水中不完全电离，为弱电解质，D项错误。
故答案选A。
3.下列图示表示过滤的是A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】A.该操作是分液，A不合题意；B.该操作是配制一定物质的量浓度溶液中定容步骤，B不合题意；C.该操作是过滤，C符合题意；D.该操作是配制一定物质的量浓度溶液中转移溶液步骤，D不合题意。
故答案选C。
4.下列属于置换反应的是A. 4NH3＋5O24NO＋6H2OB. 2Na2SO3＋O22Na2SO4C. 2Na2O2＋2CO22Na2CO3＋O2D. 2KI＋Cl22KCl＋I2【答案】D【解析】【详解】置换反应是指一个单质和一个化合物反应生成另一个单质和化合物，属于氧化还原反应，前者在后者的概念范围内；A.该反应属于氧化还原反应，但不是置换反应，A不合题意；B.该反应是化合反应，B不合题意；C.该反应属于氧化还原反应，但不是置换反应，C不合题意；D.该反应符合置换反应定义，属于非金属单质之间的置换反应，活泼性强的非金属单质置换出活泼性较弱的非金属单质，D符合题意。
2019年高考化学备考全方案12题揭秘专题15有机化学综合题题型训练
专题15 有机化学综合题（选考）1．【2019届安徽黄山一模】苦杏仁酸在医药工业可用于合成头孢羟唑、羟苄唑、匹莫林等的中间体，下列路线是合成苦杏仁酸及其衍生物的一种方法：（1）试写出B的结构简式____________，C中官能团的名称为____________。
（2）反应①的反应类型为____________，D的核磁共振氢谱共有__________组峰。
（3）1molE最多可以与_____molNaOH反应。
反应③的化学方程式为 ____________。
（4）两个C分子可以反应生成具有三个六元环的化合物F，则F的结构简式为 _____。
（5）写出满足下列条件的C的同分异构体 ______________。
A．既能发生银镜反应，又能发生水解反应B．遇FeCl3能显紫色，C．苯环上具有两个位于对位的取代基（6）已知：RCH2COOH RCHClCOOH，请以冰醋酸为原料（无机试剂任选）设计制备聚乙醇酸（）的合成路线。
______________【答案】OHCCOOH 羟基、羧基加成反应 6 2【解析】（1）A+B→C，为苯与物质B的加成反应，采用逆推法可推出B的结构简式为OHCCOOH；结合已知的C的结构简式可看出，C中含有的官能团为羟基和羧基，为故答案为：；（5）根据上述分析可知，C的同分异构体中既能发生银镜反应，又能发生水解反应，要求含有醛基和酯基，则其为甲酸的酯；遇FeCl3能显紫色，则其含酚羟基；苯环上具有两个位于对位的取代基，因此其同分异构体为；（6）由冰醋酸合成，由其结构可知该高分子为聚酯，按照逆合成分析法，上一步产物为,按照已知条件，其上一步产物为，可由CH3COOH转化而来，因此合成路线为。
2．【2019届安徽宣城期末】化合物F是合成药物的重要的中间体，一种合成路线如下：回答下列问题（1）芳香族化合物A的元素分析为：76.6%碳、17.0%氧、其余为氢，则A的化学名称为___________。
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命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
类型
实例
(1) 根 据 已 知 物的结构简 式 和 未 知 物 反应①中加入的试剂 X 的分子式为 C8H8O2，X 的 的分子式确
结构简式为_______________ 定未知物的 结构简式
有机物 B 的结构简式为_____________________
剂任选），设计制备对苯二甲酸的合成路线
。
选考题－有机化学基础
考情分析
年份
2018年
2017年
2016年
命题 背景
高分子膨胀剂 （结构已知型）
有机光电材料中间体 （有机推断型）
秸秆合成聚酯高分子 （半知半推型）
作答 量
主要 考点
7小题7空
6小题7空
6小题9空
（1）有机物命名；
（1）有机物命名；
（1）糖类基础知识判断；（
高考题点逐一研究 ——清盲点
命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
命题点
一 推断有机物的结构 简式、结构式
命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
1．ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ据题给信息推断有机物的结构
题给信息
推断结论
(1)
芳香化合物
含有苯环
(2)
某有机物能与FeCl3溶液发生 显色反应
该有机物含有酚羟基
某有机物不能与FeCl3溶液发 该有机物中不含酚羟基，水解后 (3) 生显色反应，但水解产物之一 生成物中含有酚羟基
命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
2．根据题给框图转化关系推断有机物的结构
在有机推断题中，经常遇到框图转化步骤中出现“有机物结构 简式→字母代替有机物→分子式(或者有机物结构简式)”，要求写出 “字母所代替的有机物(或者有机试剂)”的结构简式。对于此类有机 物结构的推断，需要考虑如下几点：
①在限定的转化步骤中，反应的条件是什么？其目的是什么？ ②转化前后发生了什么反应？有机物结构发生了什么变化？ ③然后根据转化前后(有时要分析、比较几步转化)有机物的结 构及分子式的比较，采用正推法、逆推法或正逆结合法，即可推出 “字母所代替的有机物(或者有机试剂)”的结构简式。
选考题－有机化学基础
真题体验
【2017全国I卷－T36】化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由 芳香化合物A制备H的一种合成路线如下：
答案：(1)苯甲醛 (2)加成反应 取代反应 (6)
选考题－有机化学基础
真题体验
【2016全国I卷－T36】秸秆（含多糖类物质）的综合应用具有重要的意义。 下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：
CN ③
C
COOH
COOC2H5
H2C COOH
④
H2C
E
COOC2H5
D
1) ClCH2COOC2H5 C2H5ONa
2) C6H5CH2Cl
C2H5OH ⑤
C6H5 HO
OO OO
W
OH
C6H5
CS2
C6H5
OH
(n-C4H9)2SnO HO ⑦
G
OH
H2 催化剂
⑥ C6H5
COOC2H5 COOC2H5
（2）反应类型判断；
（2）反应类型判断；
2）反应类型判断；
（3）反应试剂、条件；
（3）结构简式推断书写；（ （3）官能团名称、反应类型
（4）分子式书写；
4）化学方程式书写（陌生反 判断；
（5）官能团名称；
应需要推断）；
（4）有机物命名、化学方程
（6）限定条件的同分异构结 （5）限定条件的同分异构结 式书写（缩聚）；
（2）B生成C的反应类型为
。
（3）D中官能团名称为
，D生成E的反应类型为 。
（4）F 的化学名称是
，由F生成G的化学方程式为
。
选考题－有机化学基础
真题体验
【2016全国I卷－T36】秸秆（含多糖类物质）的综合应用具有重要的意义。 下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：
（5）具有一种官能团的二取代芳香化合物W是E的同分异构体，0.5 mol W与
常见有机物名称、分子式(结构简式)书写 常见反应类型、官能团、反应条件 同分异构体的判断(种类)与书写 有机化学方程式书写 有机物结构推断与书写 有机合成路线的设计、空间结构 新信息学习与迁移、整合与利用
易 易 难 较易 较易 较易 较难
选考题－有机化学基础
宏观把握
二、复习策略
二轮有机复习，要注重以下3点： 1．以“结构决定性质，性质反映结构”为核心，强化官能团的结构、性质、鉴 别，反应方程式的书写，反应类型的判断以及断键与成键分析能力的培养，能根据 题中信息灵活迁移，做到“变化之处模仿，不变之处保留”。 2．重点突破同分异构体的数目判断与书写，与核磁共振氢谱相结合的结构简式 的书写。强化书写同分异构体的思路和方法，培养思维的有序性、缜密性、整体性 和灵活性。 3．重点训练根据信息设计有机化合物的合成路线，提高对有机物化学性质的活 学活用、有机知识的综合应用能力，提高接受新信息、吸收新信息、整合信息的能 力。
足量碳酸氢钠溶液反应生成44 gCO2，W共有 种（不含立体结构），其中核
磁共振氢谱为三组峰的结构简式为
。
选考题－有机化学基础
真题体验
【2016全国I卷－T36】秸秆（含多糖类物质）的综合应用具有重要的意义。 下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：
（6）参照上述合成路线，以(反，反)-2,4-己二烯和C2H4为原料（无机试
命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
类型
实例
(2)根据已知物的结 构简式和未知物的 实验D→E的转化中，加入的化合物X能 性质确定未知物的 发生银镜反应，X的结构简式为 结构简式
___________________
命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
类型
实例
(3)根据已 知物的结 构简式和 未知物的 相对分子 质量确定 副产物的 结构简式
构简式书写（核磁共振氢谱 构简式书写（核磁共振氢谱 （5）限定条件的同分异构体
）；
）；
数目判断、结构简式书写（
（7）设计合成路线（结合题 （6）设计合成路线（结合题 核磁共振氢谱）；
给信息）。
给信息）。
（6）设计合成路线（结合题
给信息）。
选考题－有机化学基础
宏观把握
一、明确考情
从近三年的有机推断题来看，题目均是以合成框图的形式出现，一般流程 图较长，6～7问、7～10空居多。通过相关反应推断产物，题目的设置从易 到难，主要考查有机物的命名、结构和性质的判断、结构简式和化学方程式 的书写、同分异构体的书写与判断以及有机合成路线等。其考查点与难度表 解如下：
COOC2H5 F
选考题－有机化学基础
真题体验
【2017全国I卷－T36】化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由 芳香化合物A制备H的一种合成路线如下：
回答下列问题： （1）A的化学名称是__________。 （2）由C生成D和E生成F的反应类型分别是__________、_________。 （3）E的结构简式为____________。
④
H2C
E
COOC2H5
D
1) ClCH2COOC2H5 C2H5ONa
2) C6H5CH2Cl
C2H5OH ⑤
回答下列问题：
C6H5 HO
OO OO
W
OH
C6H5
CS2
C6H5
OH
(n-C4H9)2SnO HO ⑦
G
OH
H2 催化剂
⑥ C6H5
COOC2H5 COOC2H5
COOC2H5 F
（5）W中含氧官能团的名称是
合成F时还可能生成一种相对分子质量为285的副 产物G，G的结构简式为
命题点一 推断有机物的结构简式、结构式
类型
实例
(4)根据反应物
和生成物的结 构简式确定可 能存在的副产
E→F的反应中还可能生成一种有机副产 物，该副产物的结构简式为
物的结构简式
对点训练
2) C6H5CH2Cl
C2H5OH ⑤
回答下列问题：
C6H5 HO
OO OO
W
OH
C6H5
CS2
C6H5
OH
(n-C4H9)2SnO HO ⑦
G
OH
H2 催化剂
⑥ C6H5
COOC2H5 COOC2H5
COOC2H5 F
（1）A的化学名称为 氯乙酸 。
（2）②的反应类型是 取代反应 。
（3）反应④所需试剂、条件分别为
二轮针对选考模块的复习，要规避两个误区：一是全面细致地复习，这 不符合二轮复习实际，时间短、任务重，没有那么多的时间任我们折腾；二是 忽视对选考的复习，选考题难度虽一般，但还是有很多考生在此跌了跟头、丢 了分数。正确的做法是：针对高频考点逐点研究，既节省了时间，又掌握了重 点。
考题解读
有机化学基础属于选考题内容，常以某种药物、材料的合成为 情境,考查有机物的命名、官能团的名称、反应类型的判断、反应 条件、结构简式或分子式的确定、有机物的性质、核磁共振氢谱、 同分异构体的判断、合成路线的设计等内容。从命题的形式上可分 为有机推断型、结构已知型、半推半知型。
回答下列问题：
（1）下列关于糖类的说法正确的是
。（填标号）
a．糖类都有甜味，具有CnH2mOm的通式 b．麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖
c．用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全
d．淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物
选考题－有机化学基础
真题体验
【2016全国I卷－T36】秸秆（含多糖类物质）的综合应用具有重要的意义。 下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线：