篮球社团活动记录
小学篮球社团活动记录七篇
小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动，通过举办各种篮球比赛，提高竞技水平，锻炼健全体魄，发挥体育精神的宗旨，和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情，提高广泛性和比赛的专业性，本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛，提高球赛的参与度，调动更广大的同学参与这项体育运动，推动南丁卫校篮球事业的发展。
还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能，提高本社团的整体素质。
二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛，其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。
三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类：第一类为各项篮球比赛。
包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。
第二类为本协会内部的各项活动。
包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。
第三类为社员活动。
包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。
四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动：1.协会纳新。
篮球协会将在九月初开始纳新，向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采，积极招收新成员。
2.老师友谊赛。
篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛，增进同学们与老师的感情，感受老师身上独有的魅力，同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。
(二)10月1日-1月30日的活动：1.班级篮球对抗赛。
十一以后，我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛，以此提高我校的篮球氛围。
2.社团联谊活动。
篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动，让我们互相合作，相互交流，共同进步。
(三)2月1日-4月30日的活动：1.篮球三对三比赛。
我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛，为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。
(四)常规活动：1.社员活动。
本学期的社员活动主要分两部分。
第一，每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二，每月月底举行协会内部会议。
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录日期：20XX年X月X日地点：学校篮球场主持人：XXX参与人员：XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX活动内容：1.热身运动：活动开始，我们先进行了一系列的热身运动，例如慢跑、拉伸、腿部开合等，以准备开始正式的篮球活动。
2.技术练习：随后，我们集中进行了篮球基本技术的练习。
主要包括传球、运球、投篮、篮下技巧等方面。
每位成员都积极参与，相互帮助，互相提高。
3.分组对抗：为了增强团队合作和竞争意识，我们将成员分为了两组进行对抗训练。
比赛既考验了我们的篮球技术，也体现了我们之间的默契和合作。
每轮比赛结束后，我们及时总结经验，发现问题，进一步提高。
4.技术分享：在活动中，我们的一位成员专门为大家进行了一次篮球技术分享。
他分享了一些个人的篮球练习心得，讲解了一些常见的技巧和注意事项。
通过这次分享，我们不仅学到了新的篮球技巧，也了解到了每个人在篮球训练中的不同思考方式。
5.精彩表演：为了增加活动的趣味性，我们还进行了一些篮球表演节目。
成员们展示了自己独特的篮球技巧，如空中扣篮、三分绝杀等。
这些表演不仅给大家带来欢乐和享受，也激发了我们对于篮球的热爱和追求。
6.奖品颁发：为了鼓励大家的参与和努力，我们为每个参与成员准备了一份小礼物。
这不仅是对大家的肯定，也是对活动的一个总结和回顾。
活动心得：通过这次篮球兴趣小组的活动，我学到了很多篮球技巧，也感受到了团队合作的重要性。
在技术练习环节中，我发现自己在运球技巧上还有一些问题，于是我向其他成员请教，他们不仅给予了我耐心的指导，还带我一起加练。
在对抗训练时，我进一步感受到了团队合作的重要性，只有大家紧密配合，沟通顺畅，才能赢得比赛。
此外，在技术分享环节中，我也开阔了自己的视野，学到了很多新的技巧和练习方法。
通过这次活动，我不仅提高了自己的篮球技术，也更加明白了团队合作和分享的重要性。
在未来的篮球兴趣小组活动中，我希望能够继续加强与其他成员之间的交流和合作，不断提高自己的篮球水平。
小学篮球兴趣小组活动记录
小学篮球兴趣小组活动记录时间：2024年5月1日地点：学校篮球场参与人员：小明、小红、小刚、小美、小华、小杰、小丽、小宇活动记录：上个星期，我们成立了一个小学篮球兴趣小组，在老师的指导下开始进行每周一次的篮球活动。
我们都对篮球很感兴趣，所以非常期待这次的活动。
这周一下午，我们聚集在学校的篮球场开始了活动。
首先，我们先进行了热身运动。
老师带领我们做了一些拉伸运动，如下蹲、引体向上、向后仰卧等，以锻炼我们的身体并防止受伤。
然后，老师还教我们用跳绳进行跳绳热身，这不仅能增加我们的心肺功能，还能提高我们的协调性。
通过热身运动，我们感到身体渐渐热起来，精神也更加集中了。
接下来，老师教我们基本的篮球动作和技巧。
他首先向我们介绍了篮球基本动作，如传球、运球、投篮和接球等。
然后，他示范了一些基本的技巧，如过人、灌篮等，并给我们讲解了技巧的重要性和注意事项。
我们注意聆听老师的指导，并尽量模仿他的动作，不断练习，提高自己的篮球水平。
在学习了基本动作和技巧后，我们进行了一些篮球训练。
老师为我们设计了一些有趣的训练项目。
例如，我们进行了投篮练习，每人轮流进行投篮，以提高我们的准确度和精确度。
另外，我们还进行了运球比赛，纷纷展现自己的篮球运球技术。
通过这些训练，我们不仅加深了对篮球的理解，还锻炼了自己的身体素质。
活动中，我们还进行了一场友谊篮球赛。
我们分成两支队伍，进行了一场激烈而有趣的比赛。
大家积极配合，运用所学的技巧，尽情展现自己的篮球才华。
虽然比分只是个数字，但是每个人都尽了最大努力，收获了比赛的快乐和成长。
活动的最后，我们进行了一个小结会。
大家说出了自己在这次活动中的收获和心得。
有的同学说自己在投篮时准确度有所提高，有的同学表示更加了解传球和接球的技巧，还有的同学谈到了篮球比赛中学会了如何与队友配合。
老师鼓励我们保持对篮球的热情，积极参与下一次的活动，并为我们的努力和进步表示鼓励和肯定。
通过这次篮球兴趣小组活动，我们不仅学到了篮球的基本动作和技巧，还锻炼了团队合作和意志力。
篮球社团活动记录
篮球社团活动记录
活动过程（教学设计）：
1.集合整队，教师点名。
2.师生问好。
3.宣布本课内容：原地双手胸前传接球动作的基本方法。
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身。
②徒手操练。
5.原地双手胸前传接球练：
①传接球手型练。
②原地双手胸前传接球练。
6.移动双手胸前传接球练：
①移动双手胸前传接球练。
②绕标志杆双手胸前传接球练。
7.放松操练：
学生跟随教师做放松操练。
8.回收器材：
组织学生回收器材。
教后小记：本次活动旨在让学生掌握原地双手胸前传接球的基本方法和动作要领，同时培养学生的球感和全身协调能力。
在活动中，大部分学生能够正确掌握动作并完成练，活动效果较好。
⑤高低运球
⑥行进间运球
6.原地双手胸前投篮练
①学生观看教师示范
②学生自行练并教师逐一指导
③学生两人一组进行投篮对练
④学生三人一组进行投篮对练
7.放松操练
学生跟随教师做放松操练
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
XXX活动记录
1.两人一组进行徒手模仿投篮动作练。
2.进行近距离定点投篮练。
3.两人一组进行传接球、运球和投篮练。
4.进行分组投篮比赛。
5.进行高低运球和行进间运球练。
6.进行原地双手胸前传接球练。
7.进行放松操练，学生跟随教师做。
8.组织学生回收器材。
花样篮球社团活动记录
花样篮球社团活动记录
1、社团人员点名。
2、讲解篮球社团创办的意义和目的。
3、强调纪律和选拔标准。
4、篮球运动的基本知识讲解：篮球运动的起源和发展；篮球运动的基本规则；篮球运动的简单技术介绍；
5、观看视频资料。
6、社团人员相互交流：为什么加入篮球社团？你最喜欢的篮球运动员是谁？你了解他吗？要想留在篮球队，你应该怎么做？
7、宣布下次训练的时间、地点和内容。
活动总结。
学生是出于玩的心理加入篮球社团，我明确的告知：不遵守纪律、不能吃苦耐劳、不团结协作是留不下来的！现在是选拔阶段，每个人都要努力训练，争取能选拔进入校篮球队。
篮球兴趣小组记录
篮球兴趣小组活动记录一、熟悉球性练习1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、讲解篮球知识。
3、组织学生做准备活动。
4、让学生自己去摸球，按照自己的方法去玩球。
总结：通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，通过熟悉球性的练习，同学们对篮球运动产生了浓厚的兴趣。
二、熟悉球性练习1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、讲解示范双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球练习。
3、学生练习双手抛接球、交接球、挥摆球、滚球，相互观摩、讨论，找出改进方法。
4、做得好的学生做观摩表演。
总结：通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，通过熟悉球性的练习，同学们对篮球运动产生了浓厚的兴趣。
三、熟悉球性练习1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操②篮球场折返跑3、学生进行上次活动的熟悉球性的练习。
总结：良好四、基本站立姿势和持球的方法1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
3、老师讲解并示范基本站立姿势和持球的方法。
4、同学们集体模仿练习5、同学们分组练习，相互观摩，相互指正。
总结：通过本次活动的练习，同学们基本掌握了篮球的基本站立和持球的方法，并进一步熟悉了球性。
五、基本站立姿势和持球的练习1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
3、练习基本站立姿势和持球。
4、同学们分组练习。
总结：学生积极练习。
六、原地运球1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操②篮球场折返跑3、要求学生按照自己的想法去原地运球。
总结：学生积极性高。
七、原地运球1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
3、老师总结同学们原地运球中出现的问题并讲解示范原地运球的方法，掌握好击球部位及用力。
4、同学们进行原地运球练习，并进行相互观摩。
5、同学样进行分组原地运球比赛。
总结：通过本次活动的练习，同学们基本上掌握了原地运球的方法，包括高姿运球、低姿运球。
小学篮球兴趣小组活动记录50篇
小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。
2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。
3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。
4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。
5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。
6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。
7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。
8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。
9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。
10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。
11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。
12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。
13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。
14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。
15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。
16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。
17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。
18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。
19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。
20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。
21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。
22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。
23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。
24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。
25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。
26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。
27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。
篮球社活动实录
式
集体课
指导教师
蔡小井
地
点
篮球场
活
动
记
录
一、准备部分
1、集合点名
2、简单介绍教学计划
3、宣布教学内容和要求
二、热身部分
1、绕三片篮球场慢跑2圈
要求：队行整齐、步调一致、不喧哗
2、徒手操
由班长带领，要求充分活动各关节，防止受伤
三、基本部分
1、复习三步上篮运球
（1）从同伴手上拿球三步上篮
（2）自己运球三步上篮
学法：
1、认真观察教师示范、理解动作要领
2、按要求完成练习
3、在同伴练习时善于观察，指出同伴不足
4、勇于展示自己
5、观察他人，并有针对性的评价
四、结束部分
1、放松与小结
2、布置课后作业
高一篮球社团活动实录（二）
内
容
1、介绍篮球运动犯规种类及裁判手势
2、篮球原地运球练习
方
式
集体课
指导教师
蔡小井
地
点
篮球场
活
动
记
录
一、准备部分
1、集合点名
2、简单介绍教学计划
3、宣布教学内容和要求
二、热身部分
1、绕三片篮球场慢跑2圈
要求：队行整齐、步调一致、不喧哗
2、徒手操
由班长带领，要求充分活动各关节，防止受伤
三、基本部分
1、介绍篮球运动犯规的种类及裁判手势
2、原地运球练习练习
（1）原地运球
动作要领：两膝弯屈体前倾，自然分指手心空；以肘为轴指腕压，柔和按拍要缓冲
2、徒手操
由班长带领，要求充分活动各关节，防止受伤
三、基本部分
1、行进间运球
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作要领。
2.大部分学生能掌握原地双手胸前传接球正确的动作
做法，并能较好完成
3.培养学生的球感和全身协调能力。
教学重难点
传接球手型、全身协调放松
活动地点
篮球场
应到人数
实到人数
活动过程（教学设计）
1.集合整队 （教师点名）
2.师生问好
3.宣布本课内容：原地双手胸前传接球
②抛接球练习
③体侧推拉运球练习
④抛接球击掌
⑤单手投接球
6.运球练习
①运球手法
②原地左右手运球
③行进间运球
④运球绕标志杆
7.放松操练习
学生跟随教师做放松操练习
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
江宁区汤山中学社团活动记录
备课时间：
课题
原地双手胸前传接球
课型
新授
教学目标
（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
江宁区汤山中学社团活动记录
备课时间：
课题
复习原地双手胸前传接球
课型
复习课
教学目标
（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）
1.学生进一步了解原地双手胸前传接球动作的基本方法，动作要领。
2.大部分学生能掌握原地双手胸前传接球正确的动作做法，并且大部分能较好完成
3.培养学生的球感和全身协调能力。
1.学生了解原地双手胸前投篮动作的基本方法，动作要领。
2.大部分学生能掌握原地双手胸前投篮正确的动作做法，并且能较好完成
3.培养学生的球感和全身协调能力。
教学重难点
投篮手型、出手角度、全身协调放松
活动地点
篮球场
应到人数
实到人数
活动过程（教学设计）
1.集合整队 （教师点名）
2.师生问好
3.宣布本课内容：原地双手胸前投篮
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身
②徒手操练习
5.熟悉球性练习
①手指拨球
②抛接球练习
③体侧推拉运球练习
④原地左右手运球
⑤高低运球
⑥行进间运球
6.原地双手胸前传接球练习
①两人一组徒手模仿投篮动作
②近距离定点投篮
③两人一组传接球、运球投篮
④分组投篮比赛
7.放松操练习
学生跟随教师做放松操练习
好完成
3.培养学生的球感和全身协调能力。
教学重难点
球的控制能力、全身协调放松
活动地点
篮球场
应到人数
实到人数
活动过程（教学设计）
1.集合整队 （教师点名）
2.师生问好
3.宣布本课内容：各种运球方法基本动作练习
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身
②徒手操练习
5.熟悉球性练习
①手指拨球
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身
②徒手操练习
5.熟悉球性练习
①手指拨球
②抛接球练习③体侧推Fra bibliotek运球练习④原地左右手运球
⑤高低运球
⑥行进间运球
6.原地双手胸前传接球练习
①两人一组短距离面对面传接球练习
②两人一组长距离面对面传接球练习
③三角形传接球
7.放松操练习
学生跟随教师做放松操练习
江宁区汤山中学社团活动记录
备课时间：
课题
熟悉球性
课型
新授
教学目标
（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）
1.学生能够了解球性练习各个动作的基本方法，动作要
领。
2.大部分学生能掌握熟悉球性正确的动作做法，并能较
好完成
3.培养学生的球感和全身协调能力。
教学重难点
球的控制能力
活动地点
篮球场
应到人数
实到人数
教学重难点
传接球手型、全身协调放松
活动地点
篮球场
应到人数
实到人数
活动过程（教学设计）
1.集合整队 （教师点名）
2.师生问好
3.宣布本课内容：原地双手胸前传接球
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身
②徒手操练习
5.熟悉球性练习
①手指拨球
②抛接球练习
③体侧推拉运球练习
④原地左右手运球
活动过程（教学设计）
1.集合整队 （教师点名）
2.师生问好
3.宣布本课内容：熟悉球性的基本动作练习
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身
②徒手操练习
5.熟悉球性练习
①抛接球练习、体前左右手换手运球练习
②体侧推拉运球练习
③抛接球击掌、运球前转身
④手指拨球、运球后转身
6.站立姿势和移动练习
①“跟我做”：站立、启动、侧身跑
②抓“尾巴”游戏
7.放松操练习
学生跟随教师做放松操练习
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
江宁区汤山中学社团活动记录
备课时间：
课题
运球练习
课型
新授
教学目标
（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）
1.学生能够了运球练习各个动作的基本方法，动作要
领。
2.大部分学生能掌握运球练习正确的动作做法，并能较
⑤高低运球
⑥行进间运球
6.原地双手胸前传接球练习
①两人一组由短距离到长距离面对面传接球练习
②三角形传接球
③四角形传接球
④运球过渡到传接球练习
7.放松操练习
学生跟随教师做放松操练习
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
江宁区汤山中学社团活动记录
备课时间：
课题
原地双手胸前投篮
课型
新授
教学目标
（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）