学生成绩信息管理系统新编

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学生成绩信息管理系统(20210212024921)

学生成绩信息管理系统(20210212024921)

1 问题描述学生成绩管理系统学生成绩管理系统学生信息包括学期、学号、班级、姓名,和语文、数学、英语、计算机四门课成绩。

并按班级、学期查询学生成绩,并能录入、修改,求学生平均成绩和总成绩,输出不及格科目,按班级输出成绩单,按班级对学生成绩进行排序。

2 系统分析问题定义学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括:学期,学号,班别,姓名,四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)。

主要功能:(1)能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改(2)能按班级统计学生的成绩,求学生的总分及平均分,设计并输出统计报表(3)能查询学生成绩,不及格科目及学生名单(4)能按班级输出学生的成绩单(5)能按班级,按课程,对学生成绩进行排序。

要求:使用二进制文件方式存储数据,系统以菜单方式工作开发工具VC++数据结构typedef struct studentMark{int term;int classes;char name[10];int number;char sex[7];float chinese;float math;float english;float computer; struct studentMark *next;} MARK; 这是定义一个结构体,主要包括学期,班级,姓名,学号,性别,语文成绩,数学成绩,英语成绩,计算机成绩, 以及包括一个结构体指针。

另外还用了 typedef 这个关键字。

因此,在程序的后面也可以用 MARK 来定义结构体变量或结构体指 针变量。

定义学期,学期只能是第一学期或者第二学期。

例如 int 1 ;则表示第一学期。

定义班级,班级只能是一班或者二班。

例如 int 2 ;则是表示定义为二班。

定义姓名,在数组中存放字符串。

例如 char name[]= “ yang ”;则该学生的姓名为 yang 定义学号,例如 int 1 ;则该学生学号为 1 号。

定义姓别,其性别最大长度为 7.例如 char sex[]= “man ”;说明该学生为男生。

学生成绩信息管理系统设计报告

学生成绩信息管理系统设计报告

本科课程报告学生成绩信息管理系统设计报告提交日期2013年5月23 日目录1 学生成绩信息管理系统概述2 需求分析3 系统功能流程4 开发环境和工具5 数据模型6 基于VB平台的设计7 总结参考文献1学生成绩信息管理系统概述随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。

管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

本系统是在管理信息系统的理论和方法指导下、数据库技术支持下完成的。

本文在结构上首先论述了设计目的和意义,然后叙述了开发环境、开发平台以及数据库技术,接着用图片、说明和代码的方式介绍了系统的整体规划,接下来是系统在具体实现中的详细内容,最终本系统能够完成信息的添加、修改、删除、查询等功能,本系统界面友好,操作简单,比较实用,思路缜密严谨,管理起来方便快捷,能有效的达到学生信息的管理的目的。

本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到用户登录的权限,针对学生信息和权限登录的学生成绩管理系统。

本系统主要学生信息和成绩的查询、添加、、删除等部分。

其功能主要有:学生信息的添加,包括输入学生基本信息。

学生信息的查询,包括查询学生基本信息和成绩。

学生信息的删除,包括修改学生基本信息和成绩。

登录用户密码修改,用户登录到系统可进行相应的用户密码修改。

超级用户对用户名的管理,包括添加新用户、修改用户密码、删除用户名和查询用户。

学生成绩管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。

2需求分析2.1系统需求通过调查,要求系统需要有以下功能:要求有良好的人机交互界面;由于该系统使用对象多,要求有较好的权限管理;原始数据修改简单方便,支持多条件修改方便的数据查询,支持多条件查询;在相应的权限下,删除数据方便,数据稳定性好;数据计算自动完成,尽量减少人工干预。

学生成绩管理系统设计报告(一)

学生成绩管理系统设计报告(一)

学生成绩管理系统设计报告(一)系统概述本系统为一款基于Web的学生成绩管理系统,旨在提供方便快捷的学生成绩查询、录入、统计与分析功能。

系统功能模块1.用户登录:学生、教师、管理员三种身份,分别提供不同的系统功能。

2.学生功能:学生可查看自己的成绩、课程表、考试时间等信息,也可向教师提问。

3.教师功能:教师可录入学生的成绩、查询课程表、发布考试信息、回答学生提问等。

4.管理员功能:管理员可以管理教师和学生账号、课程信息、统计学生成绩排名等信息。

5.数据统计分析:系统会对学生的成绩进行自动排名,同时提供可视化的数据分析图表,帮助教师和管理员快速了解成绩情况。

系统架构本系统由前后端分离的设计模式构建,前端使用Vue.js框架实现,后端基于PHP编写,数据库采用MySQL。

系统开发流程1.需求分析:根据业务需求,梳理出系统的功能模块。

2.原型设计:根据功能模块设计出系统的UI界面。

3.开发:前后端分离并行开发,使用Git进行版本控制。

4.测试:进行单元测试、集成测试和验收测试,发现并修复系统缺陷。

5.部署:将系统部署至服务器,并进行性能测试和安全测试,确保系统稳定运行。

系统安全性为保证系统安全性,本系统采取以下措施: 1. 输入验证:对于用户输入进行验证和过滤,避免SQL注入等攻击。

2. 用户权限控制:根据用户身份控制对系统资源的访问权限。

3. 数据加密:对于敏感数据进行加密传输,确保数据安全。

4. 异常处理:系统具备异常处理功能,能够对各种异常情况进行处理。

5. 安全监测:对系统进行定期的安全监测和漏洞扫描,及时发现并修复系统漏洞。

系统拓展为因应日益增长的用户规模和业务需求,本系统可拓展的方面包括: 1. 移动端适配:开发适配移动端的APP版本。

2. 智能推荐:基于学生成绩数据和用户行为数据,实现个性化智能推荐功能。

3.智能分析:引入机器学习和数据挖掘技术,以提高学生成绩统计和预测的准确度。

管理信息系统课程设计学生成绩管理系统

管理信息系统课程设计学生成绩管理系统

管理信息系统课程设计学生成绩管理系统随着信息技术的快速发展和普及,管理信息系统在高校中的应用日益广泛。

作为一门重要的课程,管理信息系统课程设计是培养学生综合能力和实践能力的重要环节之一。

本文旨在设计一个学生成绩管理系统,以便高效地管理学生的成绩信息,提供及时准确的成绩查询和分析。

一、系统概述学生成绩管理系统旨在实现对学生的成绩信息进行全面管理和统计分析。

系统将采用数据库技术和Web开发技术,实现学生信息的录入、成绩的录入与修改、成绩查询和统计分析等功能。

二、系统功能需求1. 学生信息管理:实现学生信息的录入、修改和删除,在系统中保存学生基本信息,如姓名、学号、性别等。

2. 成绩录入与修改:教师可以通过系统录入学生成绩,并支持对已录入成绩的修改和删除。

3. 成绩查询:学生和教师可以通过系统进行成绩查询。

学生可以查询自己的成绩,包括各门课程的成绩和总评成绩;教师可以查询班级或课程的成绩情况。

4. 成绩统计分析:系统能够对学生成绩进行统计分析,包括各门课程的平均成绩、班级平均成绩、优秀、合格和不合格人数等。

5. 成绩报表打印与导出:系统支持成绩报表的打印和导出,方便学校进行档案管理和统计分析。

三、系统设计与实现1. 技术选型:该系统将采用和MSSQL Server作为开发平台和数据库,确保系统具有良好的稳定性和性能。

2. 数据库设计:数据库采用关系型数据库,设计学生表和成绩表。

学生表包括学号、姓名、性别等字段;成绩表包括学号、课程号、成绩等字段。

3. 界面设计:系统采用简洁、直观的界面设计,方便用户操作。

学生和教师登录后可以进入各自的功能页面,实现成绩录入、查询和统计分析等功能。

4. 功能实现:根据功能需求,开发人员将分别实现学生信息管理模块、成绩录入与修改模块、成绩查询模块和成绩统计分析模块。

四、系统测试在开发完成后,需要对系统进行充分的测试,包括功能测试、性能测试和安全性测试等。

通过测试,确保系统功能完备、性能稳定,并能在实际使用中保证数据的安全和准确性。

学生成绩管理系统设计报告

学生成绩管理系统设计报告

学生成绩管理系统设计报告1. 引言学生成绩管理是学校教育管理中的一个重要环节。

为了更好地管理和分析学生成绩数据,提高教育教学质量,设计一个学生成绩管理系统至关重要。

本报告将详细介绍学生成绩管理系统的设计。

2. 系统概述学生成绩管理系统是一种用来管理学生个人信息和成绩数据的软件系统。

它可以帮助教师记录学生成绩,以及生成各种成绩分析报告。

同时,学生和家长也可以通过该系统查看学生成绩和分析报告,以便更好地了解学生的学习进展。

3. 系统功能3.1 学生信息管理•添加学生信息•修改学生信息•删除学生信息•查询学生信息3.2 成绩录入与修改•录入学生成绩•修改学生成绩•批量导入学生成绩3.3 成绩分析与统计•统计班级总分、平均分、最高分、最低分等指标•生成学生成绩排名•生成各科目成绩分布图•分析学生成绩趋势3.4 成绩报告生成与导出•生成学生个人成绩报告单•生成班级成绩报告•将成绩报告导出为Excel或PDF格式4. 系统设计4.1 系统架构学生成绩管理系统采用B/S架构,即浏览器-服务器架构。

用户通过浏览器访问系统,而后台服务器处理用户请求并返回相应的结果。

4.2 数据库设计系统使用关系型数据库存储学生信息和成绩数据。

数据库中包含两个主要的表:学生信息表和成绩表。

学生信息表包括学生ID、姓名、性别、年级等字段。

成绩表包括学生ID、科目、成绩等字段。

4.3 前端设计系统的前端界面需要简洁、直观、易用。

学生和家长可以通过登录界面进入系统,查看学生成绩和成绩分析报告。

教师登录后可以进行学生信息管理、成绩录入与修改等操作。

4.4 后台设计系统的后台使用Java语言进行开发。

后台主要负责处理前端发送的请求,并进行相应的处理,包括学生信息管理、成绩录入与修改、成绩分析与统计以及成绩报告生成与导出等功能。

5. 系统实施与测试5.1 环境要求系统实施和测试需要满足以下环境要求: - 操作系统:Windows/Linux/macOS - 浏览器:Chrome/Firefox/Safari - 数据库:MySQL/Oracle/SQL Server5.2 功能测试对系统的每个功能进行单元测试和集成测试,验证其正确性和可靠性。

学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统

学绩信息管理系统学绩信息管理系统文档1. 系统简介1.1 目的和背景1.2 功能概述2. 用户需求分析2.1 学生用户需求- 查看个人成绩记录及排名情况。

- 提交作业、报告等课程相关文件。

- 查询选修课程信息并进行选课操作。

2.2 教师用户需求- 录入学绩,并计算平均分与班级排名。

- 发布作业、考试安排以及其他通知事项给学生。

3.系统设计与架构3.1数据库设计-设计数据库表结构,包括:学生表、教师表、科目表等。

3-2功能模块划分-划定各个子模块职责范围,如登录认证模块, 成绩录入/查询模块, 文件模块等。

4.详细功能描述4-1登陆注册–实现不同角色(管理员/老师/學生)登錄註冊功能,包含用戶驗證與權限控制部分。

4-2成績查詢–允许學生根据条件查询个人成绩,并显示排名情况。

4-3成績录入–允许教师输入学绩,系统自动计算平均分与班级排名,并提供相应的错误提示功能。

4-4 文件- 学生可以提交作业、报告等文件;老师可发布课程资料给学生。

5. 系统测试5.1 单元测试- 对每个模块进行单元测试以验证其正确性和稳定性。

6.部署与运行环境6-1硬件需求-列出服务器及客户端所需要的硬件配置要求。

6-2软件需求-列出操作系統, 数据库管理系统和其他必须安装在服务器上的软体需求。

7.附件8.法律名词及注释:- GDPR(General Data Protection Regulation):欧洲通用数据保护条例,是为了加强对于公民隐私权利和信息处理规范而制定的一项监管政策。

- COPPA (Children's Online Privacy Protection Act):儿童在线隐私保护法案,在美国旨在增强对13岁以下孩子们网络活动中收集到他们身份信息使用者责任意识方面做了规定。

- FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act):家庭教育权利和隐私法案,是美国一项旨在保护学生个人信息的联邦法律。

一个简单的学生成绩管理信息系统

一个简单的学生成绩管理信息系统

一个简单的学生成绩管理信息系统学生成绩管理信息系统在当今的数字化时代,有效的信息管理对于任何组织的成功至关重要。

对于学校来说,管理学生的成绩、出勤记录和其他相关信息已经成为一项复杂的任务。

为了解决这个问题,我们可以构建一个简单的学生成绩管理信息系统。

一、系统概述这个系统将使用一个数据库来存储和管理学生的基本信息,包括姓名、学号、班级等。

同时,系统将实现几个核心功能,包括学生成绩录入、成绩查询、报表生成和数据分析等。

二、系统功能1、学生信息管理:系统可以添加、编辑和删除学生的基本信息,包括姓名、学号、班级等。

2、成绩录入:教师可以轻松地输入每个学生的成绩,包括各科目的考试分数、平时作业成绩等。

3、成绩查询:学生和教师可以根据学号、姓名或时间段来查询成绩。

4、报表生成:系统可以自动生成各类报表,如班级成绩汇总表、个人成绩单等。

5、数据分析:系统可以对收集的数据进行深入分析,为提高教学质量提供参考。

三、技术实现这个系统可以使用各种编程语言和技术栈来实现。

例如,后端可以使用Python的Flask框架或Java的Spring框架,数据库可以使用MySQL 或MongoDB等。

四、安全性为了保证数据的安全性,系统应采取适当的安全措施,包括数据加密、用户权限管理等。

只有经过授权的用户才能访问和修改数据。

五、用户界面用户界面应该直观易用,可以使用HTML、CSS和JavaScript来创建友好的用户界面。

六、系统价值这个系统的价值在于它能够帮助学校更有效地管理学生成绩信息,提高工作效率。

通过数据分析,教师可以更好地理解学生的学习情况,从而调整教学策略,提高教学质量。

总结,一个简单的学生成绩管理信息系统不仅可以提高学校的管理效率,也为教师和学生提供了便捷的查询方式。

在未来的发展中,该系统还可以不断扩展功能,如纳入学生的出勤记录、课外活动参与情况等,从而成为一个全面的学生信息管理系统。

(完整word版)学生成绩信息管理系统

(完整word版)学生成绩信息管理系统

学生成绩信息管理系统1 引言............................................................................................. 11.1 设计目的与要求 ................................................................... 11。

2设计内容.............................................................................. 12系统需求与功能分析..................................................................... 12。

1 系统需求分析 .................................................................... 22。

2系统功能分析 ..................................................................... 23总体结构设计................................................................................. 33.1系统的结构设计 .................................................................... 33。

2系统管理流程图................................................................. 34 系统详细设计和系统实现........................................................... 45 系统测试 ........................................................................................ 96 结束语......................................................................................... 13参考文献......................................................................................... 13附录1:链表结构化设计源程序清单........................................... 14附录2:顺序表结构化设计源程序清单。

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学生成绩信息管理系统附录2:顺序表结构化设计源程序清单设计目的与要求26该学生信息管理系统采用C++语言开发研制,针对学生成绩及其数据特点,可以全面实现对学生成绩的插入、查询、修改、删除和输出等功能的计算机管理。

它能使学生信息数据的工作人员从繁重的工作中解脱出来,大大减轻了工作量,减少人为的工作失误,全面提高学生信息管理的效率,从而使学校对于学生成绩的管理水平和技术水平跃上一个新的台阶。

(1)程序要添加适当的注释,程序的书写要采用缩进格式。

(2)程序要具在一定的健壮性,即当输入数据非法时,程序也能适当地做出反应,如插入删除时指定的位置不对等等。

(3)程序要做到界面友好,在程序运行时用户可以根据相应的提示信息进行操作。

(4)根据实验报告模板详细书写实验报告, 在实验报告给出链表根据姓名进行查找的算法和插入算法的流程图。

定义一个包含学生信息(学号,姓名,成绩)的的顺序表号,和链表,使其具有如下功能:(1) 根据指定学生个数,逐个输入学生信息;(2) 逐个显示学生表中所有学生的相关信息;(3) 根据姓名进行查找,返回此学生的学号和成绩;(4) 根据指定的位置可返回相应的学生信息(学号,姓名成绩);(5) 给定一个学生信息,插入到表中指定的位置;(6) 删除指定位置的学生记录;(7) 统计表中学生个数。

2 系统需求与功能分析系统需求分析(1)能完成学生信息的插入、查询、修改、删除、输出等功能;(2)采用单链表与顺序表存储结构实现;(3)所有数据以外部文件方式保存。

系统功能分析(1)要设计一个学生成绩管理系统,其功能包括:①插入函数Add() :将学生成绩信息插入到链表中;②查询函数Search() :分别可以按学号和按姓名进行学生成绩查询;③删除函数Delete() :当需要删除的学号和姓名一致时则删除对应的学生记录;⑤输出函数Show():输出全部学生成绩信息;⑥菜单函数Menu():为程序的菜单函数为实现各种功能提供便捷;⑦读取数据函数Read():从外部文件读取学生成绩信息;⑧保存数据函数Save():将数据保存到外部文件中。

3总体结构设计系统的结构设计通过对学生信息管理系统的功能分析,可以定义出系统的总体结构模块图,如图所示。

图学生管理系统总体结构设计系统管理流程图前面的分析中已经定义了系统各个模块,属于静态建模的范围。

在系统运行时刻的动态模型应该由系统的流程决定。

当用户运行该系统后可以来进行学生信息插入管理、学生信息查询管理、学生信息删除管理、学生信息修改管理及学生信息输出等操作,具体的流程如图所示。

进入系统图系统流程图主模块应负责应用程序的主界面,由它调用其他模块.因此主模块应具有操作性好、界面清晰的特点,使用户能够很方便地找到所需功能。

根据功能需求的结果分析,主界面应该由学生信息插入管理,学生信息查询管理、学生信息修改管理、学生信息删除管理和学生信息输出管理组成,可以通过输入相应的数字进入相应的功能模块。

4链表学生信息管理系统详细设计和系统实现系统总体设计完成后,就可以根据需求对各个模块来进行实现了。

在本系统中需要编码实现的主要有学生信息插入、学生信息查询、学生信息修改、学生信息删除和学生信息输出等 5个模块。

(1)学生信息插入模块添加的信息包括学号(不允许重复)、姓名(不允许重复)、分数。

流程图如下图所示。

图插入模块流程图本程序采用的是尾插法,就是每次将新申请的结点插在终端结点的后面,其执行过程如图所示。

图尾插法建立单链表操作示意图(2)学生信息查询模块按姓名和学号查找学生信息的流程图分别如下图所示。

图按姓名查找学生信息流程图在单链表中,即使知道被访问结点的位置i,也不能像顺序表那样直接按序号访问,而只能从头指针出发,设置一个工作指针P,顺next域逐个结点往下搜索。

当P指向某个结点时判断是否为第i个结点,若是则查找成功;否则,将工作指针P后移,即将P指向原来所指结点的后继结点。

直到P为NULL 时查找失败。

单链表查找过程如图所示。

图单链表查找过程的示意图按学号查询学生信息同按姓名查找学生信息,此处不再详细列出。

(3)学生信息修改模块首先要查找与要修改数据相匹配的信息,若没有则返回失败。

否则把相应的信息输出,然后再重新输入新的数据并保存 到单链表。

(4) 学生信息删除模块当选择删除功能时,首先输入要删除的同学的姓名,然后输入要删除的同学的学号,如果该同学存在并且姓名与学号匹 配的上,贝y 进行删除操作,否则返回失败。

其流程图如下:图删除学生信息模块流程图删除操作定义为将单链表的第i 个结点删去。

因为在单链 表中结点a 存储地址在其前驱结点 a i-1的指针域,所以必须首 先找到a i-1的存储地址P ,然后令P 的next 域指向a i 的后继结 点,即把结点a i 从链上摘下来,最后释放结点 a i 的存储空间,如图所示。

图在单链表中删除结点指针的变化情况(5) 学生信息输出模块N返回主菜单从单链表表头遍历整个单链表,将所有数据输出。

其部分代码如下:void Function::Show() { char choose;Student *temp;system("cls");temp=Student_First->Next;if(!temp) { cout<<" 文件无数据\n\n "<<endl;cout<<"1. 返回主菜单"<<endl;cin>>choose;while(choose!='1')cout<<"1. 返回主菜单"<<endl;cin>>choose;Menu();else{ cout<<" 姓名\t 学号\t 语文成绩\t 数学成绩\t 英语成绩\n";while(temp!=NULL) { temp->Out();temp=temp->Next;cout<<"1. 返回主菜单"<<endl;cin>>choose;while(choose!='1') { cout<<"1. 返回主菜单"<<endl;cin>>choose;Menu();}5系统测试在完成了系统各方面的设计后,并不是可以运行就完成的,为了保证系统性能的稳定性跟安全性等,就要对系统做测试。

测试环境如下:硬件:P4C,80GB硬盘,512M内存;软件:Windows XP Personal SP2 ,分辨率1024*768,Microsoft Visual C++ 。

1.这是链表的主界面2.这是顺序表的主界面图运行主界面我就以顺序表为例介绍一下我的学生信息管理系统吧选择1清空学生信息功能时,如图所示。

图插入学生成绩信息实现②返回主菜单后选择3插入学生成绩信息,4删除学生信息,运行结果按由姓名特定位置删除和按学号删除两种分别如图和图所示。

图按学生学号查找相关信息实现图按学号查找相关信息实现③当在主菜单中选择4时,则进行删除功能。

其运行结果如图所示。

图删除学生信息功能实现⑤当在主菜单中选择 6 时,则进行显示当前信息功能。

其运行 结果如图所示。

图输出学生信息功能实现6 结束语通过这次数据结构课程设计的实验,在解决问题的过程中,充分体会到了数据结构这门课程对于软件设计的重要性, 也体会到了数据结构 +算法 =程序这句话的真正含义,一个实际问题的解决第一步就是要依赖于良好的抽象思维的,将实际问 题转化为相应的数据结构,只有这一步做好了,才能采取相应 的算法和优化方法解决问题和解决好问题。

参考文献[1] 钱新贤,杨猛,程兆炜,张少东. Visual C++ 编程疑难详 解[M].北京:人民邮电出版社, 2000胡明,王涛.数据结构 (C++)[M] . 北京:清华版社, 2001[2] 王红梅,大学出版社, 2007[3] 程学先. 数据库原理与技术 [M] .北京:中国水利水电出 [4] Alex Kriegel & Boris. SQL Bible[M] .北京:电子工业出版社, 2000 [5]郑章,程刚,张勇.Visual C++数据开发技术[M] .北京:机械工业出版社, [6] and . C++ Annotations . Version 4.4.0m,ICCE , University of Groningen , Netherlands , 1990. 250 〜280附录 1:链表结构化设计源程序清单回主菜单 "<<endl;cin>>choose;while(choose!='1'){ cout<<"1. 返回主菜单 "<<endl;cin>>choose;Menu();"<<endl;cin>>choose;while(choose!='1'&&choose!='2'){ cout<<"1. 返回主菜单 \n2. 继续删除"<<endl; cin>>choose;if(choose=='1')Menu();else if(choose=='2')Delete();void Function::Modify()续修改 "<<endl;void Function::Delete()回主菜单 \n2. 继续删除 回主菜单 \n2. 继cin>>choose;while(choose!='1'&&choose!='2'){ cout<<"1. 返回主菜单\n2. 继续修改"<<endl;cin>>choose;if(choose=='1')Menu();else if(choose=='2')Modify();void Function::Read()姓名查询\n2. 按学号查询\n";cin>>choose;if(choose=='1') { cout<<" 请输入您要查询的姓名:";cin>>t1;while(temp) { if(strcmp(t1,temp->GetName())==0){ flag=1;break;temp=temp->Next;}cout<<"\n 无该学生的信息 \n"<<endl;if(flag==0) else{ cout<<" 姓名 \t 学号 \t 语文成绩 \t 数学成绩 \t 英语temp->Out();break;else if(choose=='2')cin>>t2;while(temp) { if(t2==temp->GetNo()){ flag=1;break;temp=temp->Next;if(flag==0)cout<<"\n 无该学生的信息 \n"<<endl;else成绩 \n"; { cout<<" 请输入您要查询的学号M.{ cout<<" 姓名\t 学号\t 语文成绩\t 数学成绩\t 英语成绩\n";temp->Out();break;}while(choose!='1'||choose!='2');cout<<"\n1. 返回主菜单\n2. 继续查询"<<endl;cin>>choose;while(choose!='1'&&choose!='2'){ cout<<"1. 返回主菜单\n2. 继续查询"<<endl;cin>>choose;if(choose=='1')Menu();else if(choose=='2')Search();void Function::Show() { char choose;Student *temp;system("cls");temp=Student_First->Next;if(!temp){ cout<<" 文件无数据\n\n "<<endl;cout<<"1. 返回主菜单"<<endl;cin>>choose;while(choose!='1'){ cout<<"1. 返回主菜单"<<endl;cin>>choose;Menu();elsecoutvv"姓名\t学号\t语文成绩\t数学成绩\t英语成绩\n";while(temp!=NULL) { temp->Out();temp=temp->Next;coutvv"1. 返回主菜单"vvendl;cin>>choose;while(choose!='1'){ coutvv"1. 返回主菜单"vvendl;cin>>choose;Menu();void Function::Menu() { time_t t;time(&t);char choose;system("cls");cout<<endl;cout<<"*********************************************** ************"<<endl;平顶山学院欢迎你 "<<endl<<endl;"<<endl<<endl;cout<<" 显示系统时间和日期"<<ctime(&t)<<endl;cout<<"*********************************************** **********"<<endl<<endl;cout<<"学生成绩信息管理系统cout<<"版权所有:李卉"<<endl; cout<<"cout<<" 请选择您需要的操作, 选择相关操作请输入相对的括号里的阿拉伯数字!"<<endl;cout<<"\n";cout<<" 录入学生成绩信息:\n"<<endl;cout<<" 查询学生成绩信息:\n"<<endl;cout<<" 删除学生成绩信息:\n"<<endl;cout<<" 修改学生成绩信息:\n"<<endl;cout<<" 显示全部学生成绩信息:\n"<<endl;cout<<" 退出系统"<<endl;cout<<"\n";cin>>choose;switch(choose) { case '1': Add();break;case '2': Search();break;case '3': Delete();break;case '4': Modify();break;case '5': Show();break;case '6': exit(1);break;default:{ cout<<" 请按规定输入选择项!"<<endl;Menu();}void main(){ Function function; o;cout<<endl;cout<<" 请输入第"<<i<<" 名同学的姓名:";cin>>[i-1].name ;cout<<endl;cout<<" 请输入第"<<i<<" 名同学的成绩:";cin>>[i-1].score ;cout<<endl;++;cout<<"\n 本次操作您一共输入了"<<m<<" 名数据\n";return 1;.\n";if(pos<1||pos> { cout<<" 对不起,您要查找的学生不存在,请检查!\n"; return 0;cout<<" 以下是您要找的学生信息:\n\n";cout<<" 学生姓名:"<<[pos-1].name<<endl;cout<<" 学生学号:"<<[pos-1].No <<endl;cout<<" 学生成绩:"<<[pos-1].score<<endl<<endl;return 1;} //// 删除操作/// int dele_elem1(sqlist &sl,int pos,student &elem) { cout<<" 请输入您要删除元素的位置:";cin>>pos;if(pos<1||pos> return 0; } struct student *p,*q;{ cout<<" 您要删除的元素不存在,请检查!\n";p=&[pos-1]);elem=*p;q=+;for(++p;p<=q;++p) *(p-1)=*p;; cout<<" 已删除,请检查输出!\n\n";return 1;} int dele_elem2(sqlist &sl,char *num,student &elem) { student *q,*p; p=;q=+; int flag=0; for(p;p<=q;p++) { if(strcmp(num,p->No)==0) { elem=*p; flag=1; } if(flag)break; }if(flag) { for(++p;p<=q;++p) *(p-1)=*p;cout<<" 已删除! 检查输出看是否符合您的要求!\n\n";return 1;else { cout<<" 不存在该学号代表的学生信息!\n";return 0;//// 输出/// int out_list(sqlist sl) { if==0) { cout<<"\n\n~ 现在还没有任何信息或信息被删除! 您可以先建立顺序表!~\n\n";return 0;else { cout<<"\n 这是您要求的信息显示:\n";struct student *q;q=;int count=0;for(q;q<+;q++) { count++;cout<<endl;cout<<" 第"vvcountvv"条:"vvendl; coutvv" 学号:"vvq->Novvendl; coutvv" 姓名:"vvq->namevvendl; coutvv" 成绩:"vvq->scorevvendl; coutvv"||||||||||||||||||||||||\n";coutvv" --- 共有信息"《«"条---------- \n\n";}//else return 1;}。

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