最全excel操作练习题-1
EXCEL电子表格操作题_(1)
完成以上操 作后将该工 作簿以 prac4.xls为 文件名保存 到考生文件 夹下。
①通过相应 操作进入 Excel主界 面，将新打 开的工作簿 文件另存为 考生文件夹 下的名为 prac4.xls的 工作簿文 件；
②将Sheet1 工作表标签 重新命名为 debug1； ③按要求输 入数据表的 内容；
操作提 示：
①通过相应 操作进入 Excel主界 面，将新打 开的工作簿 文件另存为 考生文件夹 下的名为 prac3.xls的 工作簿文 件；
②将Sheet1 工作表标签 重新命名为 debug1； ③按要求输 入数据表的 内容。
④选择每个对象后打开“单元格格式”对话框或单击“格式”工具栏中的相应按钮进行格式设置。表所在的单元格区域为A1:H6，“班级学习成绩表”被输入到B1单元格中，选择B1:H1区域后 单击“合并及居中”按钮，接着单击“加粗”按钮，再单击“字号”下拉列表按钮，从中选择字号20，这样就编辑完成了此表的顶行标题。对其他对象的编辑也类似。
②进入“图 表向导”的 第2步的对话 框，选择图 表源数据， 让系列产生 在“行” 上，即为“ 体重”的12 个月份的数 值所形成的 系列，分类 轴为“月份 ”，每个刻 度对应相应 的月份；
③进入“图 表向导”的 第3步的对话 框，设置图 表选项，让 图表标题为 “全年体重 变化表”， 分类轴标题 为“月份 ”，数值轴 标题为“重 量”，同时 取消“显示 图例”复选 框选项；
题目：
打开考生文 件夹下的 Excel工作簿 Excel04.xls ，在“计算 机系奖金表 ”工作表中 完成以下操 作：
（1）利用 SUM()函数计 算每位职工 的“基本奖 金”、“出 勤奖”和“ 贡献奖”的 合计，计算 结果存放在 M9:M13单元 格区域。
Excel 基础试题1
Excel 基础试题(一)姓名：班级：成绩：一、填空题：1．Office是开发的办公软件，写出你学过的办公软件、。
2、Excel的三大操作对象是、、，其扩展名为，每个工作簿可包含个工作表，默认包含个工作表。
3、是工作表的基本构成单位，用于存放和显示信息，最多可存放个字符信息。
4、若单元格中输入—50表示，输入1/3则会显示。
5、若清除单元格内容，选中后按键，复制单元格键，移动单元格内容应操作。
6、设置单元格的对齐方式在菜单命令设置。
7、在单个单元格中，自动换行的快捷键是。
在EXCEL中，换行的快捷键是。
8、函数是由函数名和参数组成，具体格式为：。
9、默认的字体为，字号为，字体颜色为。
10、要在某单元格中显示“1/2”，应该输入。
11、数据管理中，数据的排序在菜单下，包括和。
12、利用图表的形式表现工作表中的数据清单，Excel中提供了种图表，在菜单下设置。
13、单元格内数据对齐的默认方式为：文字对齐，数据靠对齐。
14、Excel最经常使用的两个工具栏是和工具栏。
15、Excel图表包括和两种。
二、选择题1、Excel可同时打开（）个窗口。
A．1 B．2 C．10 D．若干个2、新建工作簿的快捷键是（）。
A．Shift+N B．Ctrl+N C．Alt+N D．Ctrl+Alt+N3、按住（）不放，可以选择不连续的多个单元格或单元格区域。
A．ENTER B．ESC C．CTRL D．SHIFT4、在进行分类汇总时，首先应该进行（）。
A．合并单元格B．排序C．筛选D．自动求和5、单元格的数字为0.38%，格式化为百分比的形式后，则（）A．单元格和编辑栏都显示为0.38% B．单元格为38%，编辑栏为0.38C．单元格和编辑栏都显示为0.38 D．单元格为0.38，编辑栏为38%6、对6个同列数据求和，则和保存在哪里（）。
A．第一格B．第六格C．第三格D．第七格7、排序操作具体用到数据菜单中哪一个命令（）。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
Excel练习一
学习使人进步Excel练习一一、单选题1. 与Word 相比较,下列_____是Excel 2003特有的.A、标题栏B、菜单栏C、工具栏D、编辑栏2. Excel编辑栏中不包括______.A、名称框B、工具按纽C、函数框D、编辑区3. 当在单元格中编辑数据或者公式时,名称框右侧的工具按纽区就会出现相应按纽,其中不包括______.A、“取消”按纽B、“输入”按纽C、“插入函数”按纽D、“确认”按纽4. 在Excel中，工作表编辑区最左上角的方框称为————。
A、“全选”按纽B、没用C、单元格D、“确认”按纽5. 关于Excel工作簿和工作表，下列说法错误的是————。
A、工作簿就是Excel文件B、工作簿是由工作表组成的，每个工作簿都可以包含多个工作表C、工作表和工作簿均能以文件的形式存盘D、工作表是一个由行和列交叉排列的二维表格6. Excel工作表纵向为列、每列用字母表示，称作列标。
横向为行，每行用数字表示，称作行号。
每个行列交叉部分称为————。
A、工作表B、工作簿C、单元格D、域7. 系统默认的打开工作表数目和在“文件”菜单中显示的最近使用过的文件数目都是通过————菜单下的选项命令来设置的。
A、文件B、视图C、工具D、窗口8. 在Excel中，打开一个磁盘上已有的工作簿 Xue.xls，编辑完后，单击“文件”菜单下的“保存”则————。
A、工作簿内容被更新，保存位置为“我的文档”，工作簿中称不变B、工作簿内容不变，保存位置为“我的文档”，工作簿中称不变C、工作簿内容被更新，保存位置不变，工作簿中名称不变D、工作簿内容被更新，保存位置不变，工作簿中名称改为Xue(2).xls9. 在Excel中,单元格区域C4：E6包含————个单元格A、9B、15C、18D、2410. 在Excel 工用表中，先选定第一个单元格A3，然后按住CTRL键再选定单元格D6，则完成的工作是————。
A、选定A3：D6单元格区域B、选定A3单元格C、选定D6单元格D、选定A3和D6单元格11. 在Excel单元格中，输入“2/6”确认后，单元格显示——-。
Excel电子表格操作综合训练1
Excel电子表格操作综合训练1一、把桌面上的“Excel综合操作素材1.xls”文件以自己的“机号+姓名+综合1.xls”为文件名（示例：01张三综合1.xls）重命名保存在桌面上。
（注意扩展名不能错）二、打开上题的文件，把“sheet1”工作表重命名为“企业员工数据”。
三、把“企业员工数据”表格数据进行如下的格式设置和公式计算：1、在第一行前添加标题“上海华中工贸有限公司全体员工工资表”，合并居中，字体为蓝色、20号、黑体；表头内容设为红色、12磅、黑体。
2、把数据区四周的外边框设为红色双表格线（除标题外），内部为黑色细单表格线；3、数据区中的所有单元格数据居中（包括表头）；4、按姓名笔划顺序从小到大排列,在第一列前插入“序号”列，填入序号“01、02、……”。
5、把表2命名为“员工档案表”，在第一行前插入标题“员工档案列表”，6、从表1中把相关数据复制到该表内，计算每个员工的出生年份、月份和日期，计算每个员工的工龄（设每个员工均在20周岁时参加工作）。
7、把表3命名为“全体员工工资表” ，计算出“应发工资”、“实发工资”、个人所得税（个人所得税计算公式为：（（应发工资-1600）*5%）。
按实发工资从高到低排列。
8、把表4命名为“统计表”，从表3中把相关的数据复制到本表，在第一行前插入标题“工资和个税统计”，按部门分类求出工资和个税总和。
9、在表4后插入一张新工作表，命名为“数据分析”，把表4中的分类汇总数据复制到本表中，插入二张饼图，一张为按部门计算工资总额百分比，另一张为按部门计算个税总额百分比。
在图表中分别显示百分比，标题分别为“工资总额分析”和“个税总额分析”。
四、所有作业完成后，请把电子表格文件保存后上传。
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excel基本操作部分试题(1)
Excel基本操作部分试题1、在Excel中，下列输入数据属于字符型的是（）。
+A1+3 =SUM（A1:A2） =A1+3 SUM（A1，A2）2、Excel工作簿文档存盘时，默认的文件扩展名是（）。
.XLC .XLW .XLT .XLS3、若要将Excel工作表垂直分成左右两页，可在表中第一行选定分页处（）的单元格，然后执行“插入设置分页线”命令。
左侧右侧上方下方4、Excel中，对单元格中的内容进行编辑时，下列（）方法不能进入编辑状态。
双击单元格单击单元格单击公式栏按F2键5、在Excel工作表中，执行一次删除命令，不能删除（）。
一个单元格一个区域一整行或一整列多个区域6、要将活动单元格快速移到A1单元格，应按（）。
Home Ctrl+Home Shift+Home PageUp7、如果要在单元格中输入计算公式，应先输入（）。
！* = '8、在Excel中，要用插入方式移动某列，在选定该列后，应按下（）键拖动该列的黑色边框。
Shift Ctrl Alt Enter9、从A列第3行开始到H列第11行结束的单元格区域地址为（）。
3A：11H A3：11H A3：H11 H11：3A10、如果要计算A3、E3、H3单元格数值的算术平均数，则计算公式为（）。
=AVERAGE（A3：E3：H3） =AVERAGE（A3，E3，H3）=AVERAGE（A3、E3、H3） =AVERAGE（A3！E3！H3！）11、活动单元格地址显示在（）。
工具栏菜单栏编辑栏状态栏12、在Excel中，若要选取不连续的单元格或单元格区域，在选定第一个要选取的单元格或单元格区域后，应按下（）键，再选定其他要选取的单元格或单元格区域。
Ctrl Alt Shift Backspace13、在一个单元格中输入计算公式后，该计算公式将显示在（）。
单元格中名称框中编辑栏中标题栏中14、在单元格绝对引用时，绝对地址前应使用（）符号。
excel操作试题库完整 (1)
Excel 上机测试题要求：1) 以下三套题可以自选一套题目2) 本次题目作为上课时平时作业分,5 分3) 请按照题目要求把以下题目中内容打在 Excel 中完成。
EXCEL 上机试题(一)1. 启动 Excel，新建工作簿文件并保存，文件名为“职工档案.xls”，在 Sheet1工作表中，从 B2 单元格起，建立如下所示的工作表。
2. 设置工作表格式化及操作工作表。
根据要求设置文本、数据及边框格式，结果如样文所示。
标题：字体为“黑体”，字号为“20”，字形要“加粗、倾斜”，字的颜色为“蓝色”，底纹填充“浅黄色”，跨列居中。
表头(指“部门”一行：字体为“隶书，字号为14”，底纹填充“茶色，) ” “ ”水平居中。
第一列(指“基础部”一列) ：字体为“楷体”，字号为“绿色”，水平居中。
12”，底纹填充“浅...... . . . .数据区域：水平居中，填充“灰色25%”，“工资”列的数字格式设为“会计专用”，小数点位数为“0”，使用货币符号。
列宽：设置“性别”和“序号”两列列宽为“ 6”。
在 Sheet1 工作表重命名“职工情况表”。
在 Sheet3 前插入三张工作表，并通过移动工作表，按照顺序排列，将“职工情况表”复制到 Sheet2-Sheet7 工作表中。
3. 公式计算。
在 I2 单元格中输入“人数”，并在 I3 单元格中利用统计函数将统计出职工档案人数。
4. 数据处理。
数据排序：打开 sheet2 工作表，将 sheet2 工作表中的数据以“工资”为关键字，以“递减”方式排序。
数据筛选：打开 sheet3 工作表，筛选出性别为“男”的数据。
高级筛选：打开 sheet4 工作表，利用高级筛选，筛选出“职称”为高级或中级的数据，结果放在从 B22 单元格开始的区域。
数据合并计算：打开 sheet5 工作表，删除“序号”~“职称” 5 列数据，将工作表中的标题和表头数据复制到 E2~F3 区域，并对工作表中的工资数据进行“求和”合并计算。
EXCEL电子表格操作题 (1)
EXCEL电子表格操作题题目：在考生文件夹下新建一个Excel工作簿，完成以下操作：（1）将Sheet1工作表重命名为debug1。
（2）在debug1工作表中，试采用数据的填充功能分别填充A3:A30、B3:B30和C3:C30区域，前完成以上操作后将该工作簿以prac2.xls为文件名保存到考生文件夹下。
操作提示：①启动Excel后，通过单击“文件”菜单选项中的“保存”或“另存为”选项，打开“②在“文件名”文本框中输入工作簿文件名prac2.xls，接着单击“保存”按钮完成指定工作③在工作簿文件中，把Sheet1工作表标签修改为debug1；④在其中的A3和A4单元格中分别输入“10”和“11”，接着选择这两个单元格，单击填充柄并⑤保存文件。
题目：打开考生文件夹下的"EXCEL考题1.xls"，完成以下操作：1）计算各学生的总分；2）按数学成绩的降序排列；3）将学生姓名和总分用簇状柱形图表示出来存放到sheet1中。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
操作提示：1.在H2单元格插入求和函数，并将函数应用到H3至H15（使用填充柄功能，拖拽从H2至2.选中“数学”一列，点“数据”→“菜单”，主要关键字是“数学”，点“确定”。
3.选择“姓名”和“总分”这2列，用“插入”→“图表”菜单，图表类型选“柱形图”，子题目：打开考生文件夹下的Excel工作簿Excel03.xls，在Sheet1工作表中完成以下操作：（1）在B1:J1区域内依次输入数字1～9，A2:A10区域内依次输入数字1～9。
（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九完成以上操作后将该工作簿以原文件名保存到考生文件夹下。
操作提示：①在一个工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，A2:A10区域内依次输入1～9；②在B2单元格内输入一个条件函数公式“=IF(B$1<=$A2,B$1*$A2,"")”，需要拖曳填充两次；③首先向下拖曳填充至B10单元格或向右拖曳填充至J2单元格；④然后向右或向下拖曳填充至J10单元格。
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第2题、在（文件夹2）下，完成以下操作：
（1）打开（文件夹2）下的Excel工作簿prac4，在Sheet1工资表中的A1：E7
（2）用E2:E7
（3）用单元格A8显示“统计”，在B8计算出所有商品的种数，
（4）在C8和D8分别计算出单价和数量的平均值（保留2位小数），
（5）用E8计算出之和。
操作完成后以原文件名保存在（文件夹2）下。
操作提示： 1、在E2中输入公式“=C2*D2”，然后向下拖曳填充柄至E7单元格。
在总价列的E2：E7区域内得到的数据值依次为180、560、512、96、288、360。
2、在A8中输入字符“统计”，在B8中输入公式“=COUNTA(B2:B7)”，得到显示结果为6。
3、在C8中输入公式“=AVERAGE(C2:C7)”，并通过打开“设置单元格格式”对话框，是显示保留两位小数，得到的单价的平均值为18.67。
4、拖曳C8单元格的填充柄至D8单元格，求出数量的平均值为17.83。
5、在E8中输入公式“=SUM(E2:E7)”，求出数量的平均值的总和为1996。
6、按照原文件名和位置重新保存文件。
第3题、在（文件夹3）下打开Excel工作簿prac5，完成以下操作：
文件夹3：空文档
（1）在Sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入数字1～9，A2:A10区域内依次输入数字1～9。
（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有上三角矩阵结构的乘法九九表。
操作完成后以原文件名保存在（文件夹3）下。
操作提示： 1、在Sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，A2:A10区域内依次输入1～9；2、在B2单元格内输入一个条件函数公式
“=IF($A2<=B$1,$A2*B$1,"")”； 3、首先向下拖曳填充至B10单元格或向右拖曳填充至J2单元格；4、然后向右或向下拖曳填充至J10单元格。
5、保存文件。
第4题、在（文件夹4）下打开Excel工作簿prac13.xls，完成以下操作：
文件夹4：空文档。
（1）在Sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入数字1～9，A2:A10区域内依次输入数字1～9。
（2）然后在单元格B2内输入一个公式，通过拖曳填充产生一个具有下三角矩阵结构的乘法九九表。
操作完成后以原文件名保存在（文件夹4）下。
操作提示：第一方案：1、在sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，
A2:A10区域内依次输入1～9；2、在单元格B2内输入公式“=B$1*$A2”后，单击填充柄向下拖拽至B10单元格； 3、从B3起向右拖拽填充，B3向后填充1个单元格，B4向后填充2个单元格，…，B10向后填充8个单元格。
第二方案：1、在sheet1工作表的B1:J1区域内依次输入1～9，A2:A10区域内依次输入1～9； 2、如果在B2单元格内输入一个条件函数公式
“=IF(B$1<=$A2,B$1*$A2,"")”，则只需要拖拽填充两次即可； 3、首先向下拖拽填充至B10单元格或向右拖拽填充至J2单元格； 4、然后向右或向下拖拽填充至J10单元格。
保存文件。
第5题、在（文件夹5）下,完成以下操作：
（1）打开（文件夹5）下的Excel工作簿prac12，在Sheet1工资表中的A1：F6
（2
果。
操作完成后以原文件名保存在（文件夹5）下。
第6题、在（文件夹6）下，完成以下操作：
（1）创建一个新的空白工作簿文件。
（2）将Sheet1工作表重命名为table1。
在table1工作表的A1:D5区域中建
（34个数值为货币格式，同时应选取货币符号为“￥”，小数点位数为2；AB属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，小数点位数为2；对AC属性列的4个数值设置为货币格式，同时应选取货币符号为“$”，小数点位数为3；对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2。
（4）整个表格添加外粗内细的边框线。
完成以上操作后将该工作簿以book3为文件名保存到（文件夹6）下。
操作提示： 1、通过相应操作进入Excel主界面，打开执行“文件”→“新建”命令，创建一个空白工作簿文件。
2、将Sheet1工作表标签重新命名为table1；
3、按要求输入数据表的内容；
4、首先设置标题行中的单元格内容居中、加粗，然后通过打开“设置单元格格式”对话框进行格式设置，即对AA属性列的4个数值应设置为货币格式，应选取货币符号为“￥”，小数点位数为2，对AB 属性列的4个数值应设置为千位分隔格式，小数点位数为2，对AC属性列的4个数值应设置为货币格式，同时应选取货币符号为“$”，小数点位数为3，对AD属性列的4个数值应设置为数值格式，同时小数位数应设为2；
5、选择整个表格区域，右键单击，选择“设置单元格格式”命令，进入“边框”选项卡，为表格添加内、外边框。
6、完成以上操作后，执行“文件”→“另存为”命令，打开“另存为”对话框，将工作簿文件以book3为文件名保存到当前考试文件夹下。
第7题、在（文件夹7）下，完成以下操作：
（1）打开（文件夹7）下的Excel工作簿prac6，在Sheet1工资表中的A1：E6
（2）以
排列整个数据表。
第9题、在（文件夹9）下,完成以下操作：
（1）打开（文件夹9）下的Excel工作簿prac11，在Sheet1工资表中的
A1：D7
（2）根据Sheet1
完成以上操作后将该工作薄以原文件名保存到（文件夹9）下。
完成以上操作后将该工作薄以原文件名保存到（文件夹9）下。
操作提示： 1、从数据表中选取名称和数量两列数据。
2、单击“插入”→“饼图”→“饼图”按钮，创建出相应的图表。
3、把图标标题文本框中的“数量”修改为“商品数量比较图表”4、利用图表工具下的“布局”选项卡，单击其中的“图列”→“在底部显示图例”选项，把图例显示在底部，再单击“数据标签”→“数据标签外”选项，把每种商品的数量值标记在对应扇形的外边。
保存文件。
第10题、在（文件夹10）下，完成以下操作：
A1：M2区域内存在着如下所示的数据表：
完成以上操作后将该工作薄以原文件名保存到（文件夹10）下。
操作提示： 1、首先选中数据表A1:M2区域，接着单击“插入”→“折线图”→“带数据标记的折线图”按钮，创建出一个折线图表；2、单击“设计”→“选择数据”按钮，打开“选择数据源”对话框，从“图例项”列表中删除“月份”属性，单击“确定”按钮关闭对话框； 3、单击图表中的图表标题文本框，将现有的文本“体重”修改为“全年体重变化表”；4单击“布局”→“坐标轴标题”→“主要横坐标轴标题”→“坐标轴下方标题”按钮，把横坐标文本框中的内容修改为“月份”，单击“布局”→“坐标轴标题”→“主要纵坐标轴标题”→“竖排标题”按钮，把竖坐标文本框中的内容修改为“重量（市斤）”。
5、保存文件。