音乐小屋课件
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二年级音乐下册 《音乐小屋》PPT教学课件
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2020/11/09
பைடு நூலகம்
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
6
PPT素材：
PPT背景：
PPT图表：
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PPT教程：
资料下载：
范文下载：
试卷下载：
教案下载：
PPT论坛：
PPT课件：
语文课件： 数学课件：
英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2020/11/09
5
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
2020/11/09
1
2020/11/09
2
2/4 5 3 5 3 0 叮 咚 叮咚
2/4 4 2 4 2 0 叮 咚 叮咚
2020/11/09
3
2/4 5 3 5 3 0 1 1 5 1 3 (5 3 )
叮 咚 叮咚
打开 小 门
5 3 5 3 0 1 1 5 3 2 (4 2) 叮 咚 叮咚 推 开 小 窗 4 2 4 2 0 33 13 5 65 4 5 4 3. 0
叮 咚 叮咚 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢迎 我
4 2 4 2 0 76 51 2 54 3 2 3 1 0 叮 咚 叮咚 我 们的 快 乐都 在 里边 装。
2020/11/09
4
你们唱得可真好！ 不过呀，还得按 最后一声门铃， 按好了，就可以
进来啦！
. 2/4 5 0 1 0 0
叮 咚！
PPT模板：
2020/11/09
பைடு நூலகம்
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
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谢谢您的聆听与观看
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2/4 5 3 5 3 0 叮 咚 叮咚
2/4 4 2 4 2 0 叮 咚 叮咚
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叮 咚 叮咚
打开 小 门
5 3 5 3 0 1 1 5 3 2 (4 2) 叮 咚 叮咚 推 开 小 窗 4 2 4 2 0 33 13 5 65 4 5 4 3. 0
叮 咚 叮咚 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢迎 我
4 2 4 2 0 76 51 2 54 3 2 3 1 0 叮 咚 叮咚 我 们的 快 乐都 在 里边 装。
2020/11/09
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你们唱得可真好！ 不过呀，还得按 最后一声门铃， 按好了，就可以
进来啦！
. 2/4 5 0 1 0 0
叮 咚！
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音乐小屋课件
打对节奏，就有小船来帮助你们
你能按照下面的节奏念一念吗
• X X | X X 0 | X X X X | X 0 || • 欢 迎 | 欢迎 0 | 欢迎 客人 | 来 0 | • 欢 迎 | 欢迎 0 | 欢迎 欢迎 | 您 0 ||
• 你 好 | 你好 0 | X老 师您 | 好 0 || • 小 河 | 小河 0 | 请你 让我 | 过 0 || • 小 船 | 小船 0 | 请你 帮帮 | 我 0 ||
• 5 3 ︳53 0︱ 11 53 ︱2 0︱ ★ ★ ★ ★ · 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣窗 0∣
• 我 们的 | 快 乐都 | 在 里边 | 装 0 ||
串铃
双响筒
三角铁
3 | 53 咚 | 叮咚 2 | 42 咚 | 叮咚
0| 0| 0| 0|
X X
X
X.X
X
欢迎 你，
欢 迎 我。
反复跳跃记号
| 1 0 :|| 1 5 0 | 1 0 0 ||
1Hale Waihona Puke 2.唱一唱，比较异同点
• 5 3 ︳53 0︱ 11 51 ︱3 0︱ • ★ ★ ★ ★ · • 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣门 0∣
• 5 3 ︳53 0︱ 11 53 ︱2 0︱ ★ ★ ★ ★ · 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣窗 0∣
用你的小手指边划边唱
• • •
• 5 • ·
3 1
5 ·
3
2
唱一唱，比较异同点
• 5 3 ︳53 0︱ 11 51 ︱3 0︱ • ★ ★ ★ ★ · • 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣门 0∣
33
XX
13
XX
| 5
| X
你能按照下面的节奏念一念吗
• X X | X X 0 | X X X X | X 0 || • 欢 迎 | 欢迎 0 | 欢迎 客人 | 来 0 | • 欢 迎 | 欢迎 0 | 欢迎 欢迎 | 您 0 ||
• 你 好 | 你好 0 | X老 师您 | 好 0 || • 小 河 | 小河 0 | 请你 让我 | 过 0 || • 小 船 | 小船 0 | 请你 帮帮 | 我 0 ||
• 5 3 ︳53 0︱ 11 53 ︱2 0︱ ★ ★ ★ ★ · 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣窗 0∣
• 我 们的 | 快 乐都 | 在 里边 | 装 0 ||
串铃
双响筒
三角铁
3 | 53 咚 | 叮咚 2 | 42 咚 | 叮咚
0| 0| 0| 0|
X X
X
X.X
X
欢迎 你，
欢 迎 我。
反复跳跃记号
| 1 0 :|| 1 5 0 | 1 0 0 ||
1Hale Waihona Puke 2.唱一唱，比较异同点
• 5 3 ︳53 0︱ 11 51 ︱3 0︱ • ★ ★ ★ ★ · • 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣门 0∣
• 5 3 ︳53 0︱ 11 53 ︱2 0︱ ★ ★ ★ ★ · 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣窗 0∣
用你的小手指边划边唱
• • •
• 5 • ·
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唱一唱，比较异同点
• 5 3 ︳53 0︱ 11 51 ︱3 0︱ • ★ ★ ★ ★ · • 叮 咚∣叮咚 0∣打开 小 ∣门 0∣
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XX
13
XX
| 5
| X
音乐小屋
人音版小学二年级第四册
音乐小屋
执教
平顶山市新华区联盟路小学
孙 柯
3 4
2 4
我是音乐小屋的主人， 只有把欢迎语读对了 才能进去。
音乐小屋在欢迎你，欢迎我
不对不对， 要按节奏读
．迎 我 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢
听听唱唱
听！歌词中都唱了什 么？
叮 咚 叮咚 0 打开小 门 0
５
叮
３
咚
５３０
叮 咚
４
叮
２
咚
４２０
叮 咚
我们是好朋友
我们也是好朋友
1=F
＞
2
音乐小屋
· ·
︵ 5 3 5 3 0 1 1 5 1 3（5 3）
叮 叮 叮
咚
4 快乐地
叮咚，打开 叮咚，推开
小
门， 窗，
5 3 5 3 0 1 1 5 3 2（4 2）
咚 小
4 2 4 2 0 3 3 1 3 5 6 5 4 5· 4 3 ·0 ︵ · 4 2 4 2 0 7 6 5 1 2 5 4 3 2 3 1 0· ·1 5 0 1 0 0
叮 咚 叮咚0 推开小 窗 0
． 叮 咚 叮咚 0 音乐小屋 在欢迎 你欢 迎 我0
叮 咚 叮咚 0 我 们的 快 乐都 在 里边 装 0
大家好！我是快乐的小精灵
叮 咚 叮咚 0 打开小 门 0 叮 咚 叮咚 0 推开小 窗 0
叮 咚 叮咚 0 音乐小屋
在欢迎 你 欢 .迎 我 . 0 叮 咚 叮咚 0 我 们的 快乐都 在里边 装 0
叮 咚 叮咚 我
· · ·
们的 咚
叮咚， 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢.迎 我，
快 乐都 在里边 装。 装叮 咚！
音乐小屋
执教
平顶山市新华区联盟路小学
孙 柯
3 4
2 4
我是音乐小屋的主人， 只有把欢迎语读对了 才能进去。
音乐小屋在欢迎你，欢迎我
不对不对， 要按节奏读
．迎 我 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢
听听唱唱
听！歌词中都唱了什 么？
叮 咚 叮咚 0 打开小 门 0
５
叮
３
咚
５３０
叮 咚
４
叮
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咚
４２０
叮 咚
我们是好朋友
我们也是好朋友
1=F
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音乐小屋
· ·
︵ 5 3 5 3 0 1 1 5 1 3（5 3）
叮 叮 叮
咚
4 快乐地
叮咚，打开 叮咚，推开
小
门， 窗，
5 3 5 3 0 1 1 5 3 2（4 2）
咚 小
4 2 4 2 0 3 3 1 3 5 6 5 4 5· 4 3 ·0 ︵ · 4 2 4 2 0 7 6 5 1 2 5 4 3 2 3 1 0· ·1 5 0 1 0 0
叮 咚 叮咚0 推开小 窗 0
． 叮 咚 叮咚 0 音乐小屋 在欢迎 你欢 迎 我0
叮 咚 叮咚 0 我 们的 快 乐都 在 里边 装 0
大家好！我是快乐的小精灵
叮 咚 叮咚 0 打开小 门 0 叮 咚 叮咚 0 推开小 窗 0
叮 咚 叮咚 0 音乐小屋
在欢迎 你 欢 .迎 我 . 0 叮 咚 叮咚 0 我 们的 快乐都 在里边 装 0
叮 咚 叮咚 我
· · ·
们的 咚
叮咚， 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢.迎 我，
快 乐都 在里边 装。 装叮 咚！
《音乐小屋》PPT课件
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
教学目标
1、通过欣赏打击乐《鸭子拌嘴》，感受民 族打击乐的丰富表现力。
2、鼓励学生充分发挥想象力，表现鸭子活 泼可爱的动态。
3、能辨别民间打击乐器，激发学生参与乐器 演奏活动的兴趣。
教学重点
1、欣赏打击乐《鸭子拌嘴》，感受民间乐器 的音色特点，演奏方法。
2、学生能运用打击乐器创造性地表现乐曲形 象和情景。
教学准备
1、多媒体课件《鸭子拌嘴》。 2、打击乐曲《鸭子拌嘴》音乐选段。 3、镲、锣、碰铃、双响筒若干。 4、掌势：太阳、鸭子（走路、交谈、吵
架），鸭子头饰。
教学过程
1、创设情景：鸭子在拌嘴。
2、欣赏打击乐曲片段。 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
叮 咚 叮咚 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢迎 我
4 2 4 2 0 76 51 2 54 3 2 3 1 0 叮 咚 叮咚 我 们的 快 乐都 在 里边 装。
音乐小屋PPT
···
叮 咚 叮咚 我 们的 快 乐都 在里边 装。 装叮 咚！
叮 咚 叮咚， 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢.迎 我，
︵
·
4 2 4 2 0 7 6 5 1 2 5 4 3 2 3 1 0 ··1 5 0 1 0 0
···
叮 咚 叮咚 我 们的 快 乐都 在里边 装。 装叮 咚！
我们是好朋友
我们也是好朋友
2 音乐小屋
1=bE 4
快乐地
＞
︵
5 3 5 3 0 1 1 5 1 3（5 3）
—
2 音乐 小屋 在 欢迎 你 欢．迎 我
4
2 — 4
2 音乐小屋
1=bE 4
快乐地
＞
︵
5 3 5 3 0 1 1 5 1 3（5 3）
叮
咚
叮咚，打开
·
小
门，
5 3 5 3 0 1 1 5 3 2（4 2）
叮
咚
叮咚，推开
·
小
窗，
4 2 4 2 0 3 3 1 3 5 6 5 4 5 ·4 3 ·0
叮
咚
叮咚，打开
·
小
门，
5 3 5 3 0 1 1 5 3 2（4 2）
叮
咚
叮咚，推开
·
小
窗，
4 2 4 2 0 3 3 1 3 5 6 5 4 5·4 3 ·0
叮 咚 叮咚， 音乐 小屋 在 欢迎 你欢.迎 我，
︵
·
4 2 4 2 0 7 6 5 1 2 5 4 3 2 3 1 0 ··1 5 0 1 0 0
fp
fp
5 3 5 3| 3 1.| 5 3 5 3| 3 1.||