浮力原理与计算-讲义及答案备考资料

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初中物理专题复习-浮力讲义

初中物理专题复习-浮力讲义

初中物理---浮力★教学目标:1、认识浮力,知道阿基米德原理,2、影响浮力大小的因素,会求浮力大小;3、理解物体的浮沉条件;4、应用物体的浮沉条件解释一些问题;★重难点突破【重点1】:浮力考点解析:(1)浸在液体或气体中的物体,受到一个竖直向上的力,这个力叫做浮力。

(2)产生原因:浸在液体中的物体受到向上的压力大于液体对他向下的压力,两个压力的合力就是浮力,浮力的方向是竖直向上的。

〖经典例题〗:一物体浸没在水中排开的水重为49牛,如果该物体的上表面受到的压力为20牛,那么该物体下表面受到的压力有多大?〖解析〗:物体受到的浮力等于物体下表面受到的压力与上表面收到的压力差。

〖答案〗:69牛〖点评〗:本题考察浮力产生的根本原因,即物体上下表面收到的压力差不等。

运用此种方法还可以解决许多问题,有时还可以使问题简化。

〖变式训练1〗:有一木块浮在水面上,排开的水的体积为10分米3,那么,该木块下表面受到的向上的压力为多少?【重点2】:阿基米德原理的理解考点解析:(1)阿基米德原理:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于排开的液体受到的重力。

(2)数学表达式:F浮=G排液=ρ液gV排液注:当物体浸没时, V排液=V物〖经典例题〗:有一木块,把它浸没在盛满水的溢杯中,从杯中溢出10克水,求此木块所受的浮力?若把它浸没在盛满酒精的溢杯中,则会从杯中溢出多少克酒精?〖解析〗:运用阿基米德原理可知木块受到的浮力等于它排开液体所受的重力;用密度公式可求出酒精的质量。

〖答案〗:0.1牛 8克〖点评〗:本题考察的是对F浮=G排液的应用,知道浮力等于排开液体所受到的重力,此题几可迎刃而解了。

〖变式训练2〗:铁块的体积是100厘米3,全部浸入水中时,排开水的体积是_________厘米3,排开的水重是________牛顿,受到的浮力是_________牛顿;当它的一半浸入水中时,受到的浮力是____________牛顿。

完整版八年级物理浮力复习知识点、题型整理及答案

完整版八年级物理浮力复习知识点、题型整理及答案

《浮力》复习纲要第一节:使用托盘天平丈量物体质量的步骤:0.估测被测物体质量,选择适合当程(称量 )和分度值 (感量 )的天平,察看铭牌。

1.将托盘天平放在水平桌面(或实验台 )上。

水平搁置2.将游码拨至标尺左端的零刻线处。

游码归零3.调理均衡螺母,使横梁均衡。

均衡螺母4.把被测物体放在左盘内,按“先大后小”次序选择适合砝码,用镊子向右盘里增减砝码并调理游码在标尺上的地点,直到横梁均衡。

左物右码5.盘里砝码的总质量加上游码所对的刻度值,就等于被测物体的质量。

被测物体质量=砝码值 +游码值6.取下物体,用镊子将砝码放回盒中,游码归零,实验完成。

注:判断横梁均衡方法: a.指针指在分度盘的中线处; b.指针左右摇动幅度同样。

(黑体字为口诀)第二节:对于密度的计算:1、密度:单位体积的某种物质的质量。

密度是物质的一种特征(反应了同样体积的不一样物质,质量一般不一样)。

同种物质的密度受状态和温度的影响,但在物态和温度不变时为必定值。

不一样物质的密度一般不一样。

从公式ρ=m/v 剖析:ρ与 m 或 v 没相关系,只有当ρ一准时,m与v成正比。

密度单位之间的换算:1g/cm3=103 kg/m3,(即水的密度)2、密度的丈量时的注意:1)量筒使用前一定察看它的分度值和量程,底部放水平,读数时与液面的底部相平。

2)用排水法测不规则固体体积时所用固体不吸水,不溶水,不与水发生化学反响。

3)测固体密度时一定先丈量质量后丈量体积,防备因固体沾水丈量值偏大,丈量液体密度时想尽方法减少容器内壁沾水而造成液体体积偏小。

实验室常用量筒或量杯丈量液体和不规则固体的体积。

1mL=1cm31L=1dm3 。

量筒的刻度是平均的,量杯的刻度上密下疏。

3、计算合金密度:甲乙两种物体的密度分别为ρ1和ρ2:等质量混淆,混淆后的密度为2ρ1ρ2/ ρ1+ρ2;等体积混淆,混淆后的密度为(ρ1+ρ2)/2 。

一、浮力的定义:全部浸入液体(气体)的物体都遇到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。

初二物理下册《浮力》复习课讲义试题及答案解析

初二物理下册《浮力》复习课讲义试题及答案解析

(三)上课讲义知识点一浮力产生的原因例1:浮力产生的原因是由于(B)A.液体(或气体)对物体有压力B.液体(或气体)对物体有压力差C.液体(或气体)有质量D.物体对液体(或气体)有压力知识点二浮力大小的计算、浮力的利用例2:如图所示的四个场景中,主要依靠空气浮力而“飞天”的是(C)A.B.C.D.翟志刚“行走”太空李宁点燃奥运圣火炬热气球冉冉升空飞机翱翔蓝天知识点三阿基米德原理例3:将一铁块第一次浸没于水中,第二次浸没于煤油中,比较铁块在两种液体中所受到的浮力,正确的是(A)A.铁块浸没于水中受到的浮力大B.铁块浸没于煤油中受到的浮力大C.两次铁块受到的浮力一样大D.无法比较两次铁块所受到的浮力大小例4:一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是(A)A.B.C.D.例5:将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中,并保持悬置状态(如图),在冰块浸入的过程中,台秤的读数将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”);在冰块熔化过程中,容器内液面将下降(选填“上升”、“下降”或“不变”),台秤的读数将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).(已知:冰的密度为0.9×103 kg/m3,酒精的密度为0.8×103kg/m3;整个过程中无液体溢出.)例6:阿基米德原理告诉我们:“浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”.小刚在学习了该原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关.为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验.(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的A、B、D、E等步骤进行对比.小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力.由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度无关(选填“有关”或“无关”).(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论.你认为小刚的结论是错误的(选填“正确”、“错误”),原因是:过程不完整,没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系.当堂测试(A卷)1.(2005•连云港)一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示.图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.F1B.F2C.F3D.F42.(2005•东城区二模)潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,潜水运动员受到的()A.重力变大B.浮力不变C.水的压力差不变D.浮力变大3.(2000•重庆)如图所示,A、B是能自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是()A.A物体一定受浮力的作用B.B物体一定受浮力的作用C.C物体一定受浮力的作用D.D物体一定受浮力的作用4.(2015•南平模拟)如图1、2所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地.在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是()A.浮力减小,压强增大B.浮力增大,压强减小C.浮力不变,压强增大D.浮力不变,压强减小5.一个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则能正确反映铁块所受水的浮力的大小F和铁块下表面在水中的深度h关系的图象是()A.B.C.D.6.某核潜艇完全潜入海水中,受到的浮力是F1,上表面受到的压强是p1.排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是F2,上表面受到的压强是p2,则()A.F1=F2,p1>p2B.F1=F2,p1=p2C.F1>F2,p1<p2D.F1<F2,p1=p27.如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景.气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体的压强变化情况是()A.浮力、压强均变小B.浮力、压强均变大C.浮力变大,压强变小D.浮力、压强均不变8.如图所示,悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中,沉到底部,则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是()A.两者体积相等,水的质量较小B.两者体积相等,水的质量较大C.两者体积不相等,但是质量相等D.两者体积不相等,质量也不相等9.弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是()A.物体的体积是500cm3B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25×103kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N10.小华同学在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”时,做了如图所示的实验,四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是()A.F2﹣F3=F4﹣F1B.F1=F4F2=F3C.F1=F2=F3=F4D.上述结论都不正确11.如图所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是()A.B.C.D.12.(2015•益阳)体积均为200cm3的木块和合金块,放入水中静止时的情况如图所示,已知木块重为1.8N,合金块重为6N,则木块受到的浮力为N,合金块受到的浮力为N.13.(2015•杭州校级模拟)在如图的大鱼和小鱼的争论中,(填“大”或“小”)鱼的说法正确.这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受到的浮力的大小与无关.14.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量,如图a、b、c是其中的三个步骤示意图,还差一个步骤图d,才能完成探究任务,则d是测量的.设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4.由四个图中两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力;被排开液体的重力为;如果关系式成立,就可以得到著名的阿基米德原理.15.我国研制的“蛟龙号”深潜潜水器在马里亚纳海沟进行7000m级试潜,若“蛟龙号”体积为20m3,完全潜入海水中后受到的浮力为N,在海面下下潜过过程中浮力(填“变大”“不变”或“变小”);下潜到水下7000m时,受到海水的压强为Pa.(海水密度取1.0×107kg/m3,g=10N/kg)16.如图,金属块挂在弹簧测力计下,将金属块慢慢放入水中,弹簧测力计的示数逐渐减小,右图是弹簧测力计示数与金属块下降距离的图象,由图可知,金属块完全浸没在水中时受到的浮力是N.17.把一块矿石挂在弹簧秤下,弹簧测力计的示数是10N,把矿石浸没在水中,弹簧测力计的示数是5N,则:(g=10N/kg)(1)矿石受到的浮力是N.(2)矿石排开的水重N.(3)矿石排开水的体积是.(4)矿石的密度是.18.实验桌上有如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯各一个;水、盐水、细线适量;一大块橡皮泥;体积相同的铜块和铁块各一块;体积不同的铁块各一块.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个方案,探究“浮力的大小与物体密度是否有关”.(1)从给定的器材中选择弹簧测力计、烧杯一个、水、细线,除此之外,你还需要实验器材有.(2)实验步骤:①用细线拴好铜块挂在弹簧测力计下,测出铜块的重力为G1,将铜块浸没水中,读出弹簧测力计的示数为F1,求出铜块受到的浮力F浮1=G1﹣F1;②重复步骤①,用弹簧测力计测出铁块浸没在水中受到的浮力F浮2=G2﹣F2.(3)根据可能出现的实验现象,得出相应的探究结论:.19.有一个物体在空气中挂在弹簧测力计下示数为4.9N,当把它放在液体里时,发现弹簧测力计的示数减少了2.5N,则:(1)此时弹簧测力计的示数是多少?(2)该物体在液体里受到的浮力是多少?20.某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时,做了如下图所示的实验。

2023中考物理专题《浮力》一轮复习精细讲义含答案解析

2023中考物理专题《浮力》一轮复习精细讲义含答案解析

第十章浮力——划重点之精细讲义系列知识点1:浮力1.浮力产生的原因:(1)浮力:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力;(2)浮力的产生原因:物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力即F浮= F向上-F向下;(3)浮力方向:,施力物体是液(气)体。

(1)对"浸在"的理解"浸在"包括"部分浸入"和"全部浸入(即浸没)"两种情况。

也就是说,不管是在液体表面漂浮的物体,还是在液体内部悬浮或者沉底的物体,都受到浮力的作用。

(2)称重法测浮力原理如图所示,对浸在液体中的物体受力分析∶物体受竖直向下的重力G、竖直向上的浮力F浮、弹簧测力计对它竖直向上的拉力F,在这三个力的作用下,物体处于静止状态,因此有G=F浮+F,变形得F浮=G-F。

理解:两种特殊情况下的浮力(1)物体漂浮时的浮力(图甲)∶物体漂浮时,上表面不受液体压力,因此F浮= F向上。

(2)不受浮力的情况(图乙)∶浸在液体中的物体不一定都受到浮力的作用,当物体的下表面与容器底部(或河床等)紧密贴合时,液体对它没有向上的压力,即F向上=0 N,这时物体不受浮力的作用,如插入河床中的木桩、桥墩等。

在液化中的深度的关系液体中的体积的关系度的关系物体浸入液体中的体积相(1)浮力的影响因素∶物体在液体中所受浮力的大小只与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关,物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,物体所受的浮力就越大。

(2)实验原理∶F浮=G-F。

【典例1】关于浮力,下列说法中正确的是()A.正在水中下沉的石头受到浮力的作用B.浮力的方向不一定总是竖直向上C.浮力的施力物体只能是液体D.只有漂浮在水面的物体才受到浮力的作用【答案】A【详解】AD .浸在液体中的物体会受到液体产生的向上托的力,即受浮力作用,漂浮的物体受浮力,下沉的物体也受浮力,故A 正确,D 错误;B .浮力方向与重力的方向相反,始终为竖直向上,故B 错误;C .物体浸在空气中也会受到浮力的作用,故C 错误。

最新人教版八年级下册物理《浮力》完整讲义

最新人教版八年级下册物理《浮力》完整讲义

最新人教版八年级下册物理《浮力》完整讲义一、浮力的概念和性质1. 浮力的定义浮力是指物体在液体中受到的竖直向上的力,它的大小等于被液体排开的液体重量。

2. 浮力的性质- 浮力的大小等于被液体排开的液体的重量,与物体所处的液体的密度和体积有关。

- 浮力的方向垂直向上,使物体能够浮在液体中。

- 浮力的大小与物体在液体中的部分浸没的体积有关。

二、浮力的计算公式1. 浮力公式物体在液体中受到的浮力可以用以下公式计算:\[ F_b = \rho \cdot V \cdot g \]其中,\[ F_b \] 表示浮力,\[ \rho \] 表示液体的密度,\[ V \] 表示物体部分浸没的体积,\[ g \] 表示重力加速度。

2. 物体浮沉的判断条件根据浮力的大小与物体自身重力的比较,可以判断物体在液体中的浮沉情况:- 若浮力大于或等于物体的重力,物体浮在液体表面;- 若浮力小于物体的重力,物体沉在液体底部;- 若浮力等于物体的重力,物体处于平衡状态,即悬浮在液体中。

三、实际应用1. 游泳和潜水浮力的存在使得人在水中能够游泳和潜水。

对于浮力大于体重的人来说,就能够在水中浮起;而对于浮力小于体重的人来说,就需要通过推动身体或运用辅助器材来保持在水中的浮力平衡。

2. 船只的浮力船只依靠浮力来支持其重量。

根据阿基米德原理,船只在水中浸没的部分受到的浮力等于其排开的水的重量,使船只能够浮在水面上。

3. 气球的浮力气球中充满了比空气轻的气体,浮力大于气球自身的重力,所以气球能够浮在空中。

四、小结浮力是物体在液体中受到的竖直向上的力,它的大小与液体的密度和物体浸没的体积有关。

浮力的存在在很多日常生活和工业生产中起到了重要的作用,如游泳、潜水、船只和气球等。

了解浮力的概念和计算公式,对于理解物体在液体中的浮沉情况和相关现象有很大帮助。

以上为最新人教版八年级下册物理《浮力》完整讲义。

2024年中考物理一轮复习讲义11浮力及其应用含答案

2024年中考物理一轮复习讲义11浮力及其应用含答案

一轮复习讲义11 浮力及其应用【知识梳理】1、浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力称为浮力。

浮力产生的原因是:物体受到液体或气体的向上和向下的压力差。

2、阿基米德原理的内容是:浸在液体中的物体受到的浮力大小等于被物体排开的液体的重力。

3、物体受到的浮力与物体排开液体的体积和液体的密度有关。

物体排开液体的体积越大,液体的密度越大,则物体受到的浮力越大。

4、浮力计算公式:①阿基米德原理F浮=G排=m排g=ρ液gV排;②称重法F浮=G-F;③漂浮或悬浮F浮=G物。

5、物体的浮沉条件是:当物体浸没在液体中时,①当浮力大于重力(F浮>G物),则物体上浮;②浮力等于重力(F浮=G物),则物体悬浮在液体中;③浮力小于重力(F浮<G物),则物体下沉。

6、可以通过改变重力和浮力的大小来控制物体的浮与沉。

改变物体浮沉的主要方法有哪:①改变物体自身重力;②改变液体的密度;③改变物体排开液体的体积。

7、物体的漂浮条件是:浮力等于重力(F浮=G物)。

8、浸没在液体中的物体,若它的重力等于浮力时,既不下沉也不上浮,可以静止在液体中的任何位置,这种状态称为悬浮。

9、通过物体密度和液体密度关系判断物体浮沉的方法:对于实心物体浸没在液体中时:①若物体密度小于液体密度(ρ物<ρ液),则物体上浮,静止时到漂浮;②若物体密度等于液体密度(ρ物=ρ液),则物浮体悬浮在液体中;③若物体密度大于液体密度(ρ物>ρ液),则物体下沉,静止时沉底。

10、打捞沉船的方法是浮筒法;原理是:浮筒下沉---增大排水体积---用压缩空气将水排出,减小重力---重力小于浮力,沉船上浮。

11、密度计:测量液体密度的仪器;原理是:漂浮条件;刻度特点:上小下大、上疏下密、刻度不均匀。

12、潜水艇的工作原理是:通过改变自重实现浮沉。

水舱进水,重力大于浮力,潜水艇下潜;水下航行时,浮力等于重力,潜水艇悬浮;水舱排水,浮力大于重力,潜水艇上浮。

13、气球和飞艇的原理是:气球和飞艇的升降主要靠改变它们所受浮力的大小及自重来实现的。

浮力(讲义及答案)

浮力(讲义及答案)

一、知识点睛1.浮力:浮力(讲义)(1)概念:浸在液体中的物体受到的力,叫做浮力。

(2)产生原因:浸入液体中的物体,上、下表面受到的液体对它的压力,即存在。

(3)大小:F 浮=(4)方向:(5)测量:用测出物体的重力G;将物体浸在液体中,读出弹簧测力计示数F,则F 浮= 。

(6)影响浮力大小的因素:液体的、物体浸入液体的。

2.阿基米德原理(1)内容:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于。

(2)公式:F 浮= =注:阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体。

二、精讲精练【板块一】浮力1.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。

若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。

此实验说明了:。

2.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示。

图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 第 1 题图3.把边长为0.1m 的正方体物块浸入水中,其上表面距水面0.05m。

则:(1)这个物块上表面受的压强为多少?(2)物块受到的浮力为多少?(g=10N/kg)。

4.如图所示,挂在弹簧测力计上的金属块,在空气中和浸没在水中静止时的两种情景,由弹簧测力计的示数可得:金属块的重力是N,金属块浸没在水中时受到的浮力是N。

5.小敏同学在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验,请你根据小敏的实验探究回答下列问题。

(1)比较图和图,说明浸在液体中的物体会受到液体对物体的浮力作用。

(2)比较图b 与图c 可得到的结论是。

(3)为探究浮力大小跟物体浸没在液体中的深度的关系,应选用图来研究。

(4)在图d 与图e 中,保持了不变,研究浮力大小与的关系,得到的结论。

【板块二】阿基米德原理6.在探究“浮力的大小等于什么”的实验中,有如图所示的四个步骤,正确的操作顺序应是()A.①②③④B.①④③②C.④③②①D.②①④③7.在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。

浮力(讲义)

浮力(讲义)

5 N 2N3N浮力(讲义)(一)、浮力1、定义:浸在液体或气体里的物体受到体或体托的力称为浮力。

2、产生浮力的原因:是由于浸在液中物体上下表面存在压强差,下表面受到液体向上的压强大于上面受到液体向下的压强造成的。

3、浮力三要素:(1)方向:浮力的方向总是,与重力的方向一定;(2)作用点:作用在物体上(3).大小:a、称重法:F浮 = (G物是物体自身重力,G物′是物体浸在液体中弹簧测力计示数) b、排液法(阿基米德原理):F浮 = G排液 = (ρ排是产生浮力的液体密度,不是浸在液体中固体的密度,V排是排开液体的体积,不一定等于物体体积,只有在完全浸没时V排 = V物)c、压差法:F浮 = F向上 - F向上(不作要求)考点一:浮力要点:1.浮力的概念: 2.浮力的方向:例1、夏天,我们去河里游泳,当我们屏住呼吸潜水时,虽然我们潜入了水中,但不知不觉后背会浮出水面,可以用手抓住水底的石块,这时我们又会发现平时我们在陆地上无法搬起的大石头在水底却能轻易的搬起,你说解释这其中的奥秘吗?例2、小明随爸爸去大纵湖钓鱼,当鱼在水中时,他感觉并在太用力,可是当鱼被拎出水面时手臂上力明显变大,这是因为()A、鱼出水后重力变大B、鱼出水后质量不变C、鱼出水后浮力变小D、是小明的错觉考点二:浮力的测量要点:1.称重法测浮力: 2.排水法测浮力:例3、如图所示.是教师帮大家认识浮力的探究实验.(1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=___________N.(2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F2=___________N.(3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照.说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=_________N.(4)该实验是通过_______________________物理方法.建立起浮力概念的.(5)其实坐在前排的小明观察到老师将物体慢慢浸入水中时(直到浸没后还继续向下),弹簧测力计的示数是先 后 ,说明浮力的大小与 有关,而与 无关。

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浮力的原理与计算
一、知识点睛
1.浮力产生的原因:;
浮力的方向:___________。

2.浮力的计算方法
(1)________________________;
(2)________________________;
(3)________________________;
(4)________________________。

二、精讲精练
【板块一】浮力的特性
1.如图所示,一个边长l=10cm的正方体金属块浸没在水中,其
上表面与水面平行,且距水面h=20cm,求:金属块上表面受到的压强是Pa,下表面受到的压强是Pa,上表面受到的压力为N,该金属块受到的浮力是N。

(取g=10N/kg)
2.如图所示容器中,底部和侧壁分别有木塞a和b,且a,b
在水中的体积相等,则()
A.a受到的浮力大B.a,b受到的浮力相等C.只有a塞受浮力为零D.a,b塞受浮力均为零3.如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉
其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。

若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。

此实验说明了()
A.大气存在压强
B.连通器原理
C.浮力产生的原因
D.液体的压强与液体的密度和深度有关
4.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器静止在斜面
上,如图所示。

图中画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受
浮力的方向应是()
A.F1B.F2C.F3D.F4
1
F
2
F
3
F
4
F
第1题图
第2题图
第3题图
第4题图
5.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如
下的猜想:
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关
B.可能与物体的密度有关
C.可能与物体的体积有关
D.可能与物体浸在液体中的体积有关
E.可能与液体的密度有关
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验。

器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳。

(1)分析比较实验①③④,可以验证猜想是正确的;分析比较实验①④⑤,可以验证猜想
是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。

(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想
是错误的(选填“A、B、C、D、E”)。

(3)分析比较实验可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。

(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:。

6.如图,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的
水,放在水平桌面上;底面积为60cm2、高为12cm
的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力
计下,小王要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容
器内的水中时(水没有溢出容器),弹簧测力计的示
数F与圆柱形物体A下表面离水面的距离h的关系。

(不计细线重,g取10N/kg)
(1)除图中的器材外,还需要的测量工具
是。

(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的表格中。

实验次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14 16
F/N 9.0 7.8 6.6 5.4 4.2 3.0 1.8 1.8 1.8
①依据表中数据,在图中的方格纸中画出F与h关系的图象。

②分析表中数据、观察图象,可以得出结论:在物体A没有
浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F。

(均选填“增大”、“减小”或“不变”)
③从表格中可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力
为N。

(3)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了Pa。

【板块二】阿基米德原理的应用
7.放在水中的木块正在上浮,在它露出水面之前受到的浮力
______。

露出水面以后受到的浮力______。

(填“变大”,“变小”或“不变”)
8.饺子刚下锅时沉入水底,煮熟后会漂起来,是因为()
A.饺子的重力减小了
B.饺子的重力和浮力都增大了
C.饺子的重力不变,浮力增大
D.饺子的重力和浮力都减小了
9.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程
中,气泡受到水的压强将
;气泡受到水的浮力将_______。

(填“变大”、“变小”
或“不变”)
10.如图所示,体积相等的三个小球静止在同一种液体中,关于
它们受到的浮力大小判断正确是()
A.F A>F B>F C B.F A<F B<F C
C.F A>F B=F C D.F A<F B=F C
第10题第11题
11.在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝,把它放到
甲、乙、丙三种密度不同的液体中,木棍浸入液体里的情况如图所示,则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系,正确的是()
A.F甲>F乙>F丙;ρ

>ρ

>ρ

B.F甲<F乙<F丙;ρ甲<ρ乙<ρ丙
C.F甲=F乙=F丙;ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.F甲=F乙=F丙;ρ甲<ρ乙<ρ丙
12.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关
系如图所示,其中正确的是()
A B C D
13.如图所示,把铁块放在空容器中,沿容器
壁缓慢向容器中加水至如图所示深度处。

加水过程中,铁块受到浮力。

则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是()
A B C D
14.小张看到鸡蛋浮在盐水面上,如图所示,他沿杯壁缓
慢加入清水使鸡蛋下沉。

在此过程中,鸡蛋受到的浮
力F随时间t的变化图象可能是下图中的()
A B C D
【板块三】浮力的计算方法
15.中国第一艘航母“辽宁号”,已成功完成了舰载机试飞。


架舰载机飞离航母后()
A.航母将上浮,所受浮力减小
B.航母将上浮,所受浮力增大
C.航母将下沉,所受浮力增大
D.航母将下沉,所受浮力减小
16.如下图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时
绳子的拉力为3N。

若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()
A.5N,竖直向下
B.3N,竖直向上
C.2N,竖直向上
D.8N,竖直向下
F
t
O
F
t
O
F
t
O
F
t
O
17.用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的
容器中(石块未触及容器的底及侧壁,且盐水的密度大于水的密度)。

由于细线拉力的作用,石块静止在液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两次拉力大小关系是()A.F1>F2B.F1=F2C.F1<F2D.无法比较
第17题图第18题图18.一个重30N、体积为0.002m3的物体用绳子悬挂着,如图所
示。

现将物体浸没在烧杯的水中,物体受到的浮力是
N
(g取10N/kg)。

物体浸入水后,水对杯底的压强
(填“增大”、“不变”或“减小”)。

释放绳子后,物体
将。

19.如图所示,在容器中放一个上、下底面积均为10cm2、高为
5cm,体积为80cm3的均匀对称石鼓,其下底表面与容器底
部完全紧密接触,石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐
平,则石鼓受到的浮力是()(取g=10N/kg)
A.0 B.0.3N C.0.5N D.0.8N
20.将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大
烧杯内。

待木块静止时,从杯中溢出600g水,如图所示。

求:
(1)木块受到的浮力;
(2)木块的密度;
(3)木块下表面受到水的压强。

(取g=10N/kg)
第19题图
21.边长2dm的正方体,它的密度为3×103kg/m3,浸在水
中,它的上表面离开水面10cm,试用两种方法计算它所受的浮力。

(g=10N/kg)
三、回顾与思考
______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
【参考答案】
一、知识点睛
1.物体浸在液体中时,上下表面受到液体压力不同;竖直向上。

2.(1)压力差法;
(2)称重法;
(3)原理法;
(4)平衡法。

二、精讲精练
1.2000,3000,20,10 2.A 3.C 4.C 5.(1)D,A (2)B (3)②⑥⑦(4)控制变量法6.(1)刻度尺
(2)①略;②减小,不变;③2.4
(3)900
7.不变,变小8.C 9.变小,变大
10.D 11.C 12.A 13.C 14.D
15.A 16.B 17.C 18.20N,增大,下沉19.B 20.(1)6N (2)0.6×103kg/m3(3)600Pa 21.浮力为80N。

方法提示:
方法一:阿基米德原理法
方法二:浮力等于上下表面所受液体的压力差。

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