学校直饮水方案(改)
学校直饮水工程方案

学校直饮水工程方案
随着社会的进步和人们健康意识的提升,学校直饮水工程成为了各地教育部门
和学校关注的焦点。
为了保障师生饮水安全,提高学校的整体卫生水平,我们制定了以下学校直饮水工程方案。
首先,我们将在学校内部建设直饮水设备,选择高品质的净水器和饮水机,确
保过滤效果和出水口卫生安全。
同时,我们将设立专门的管理团队,负责设备的日常维护和清洁工作,确保设备长期稳定运行。
其次,我们将在学校各个教学楼和公共区域设置直饮水点,方便师生随时获取
健康饮用水。
我们将在学校内部进行宣传教育,提倡师生们养成良好的饮水习惯,避免使用一次性塑料瓶,减少塑料污染对环境的影响。
另外,我们还将加强对直饮水设备水质的监测和检测工作,确保出水口水质符
合国家卫生标准。
定期对设备进行全面的清洗和消毒,保证学校直饮水工程的持续稳定运行。
除此之外,我们还将配备专业的饮水健康管理团队,定期开展饮水健康知识宣
传和教育活动,提高师生们的健康意识,让他们了解直饮水对健康的重要性,引导他们正确使用直饮水设备。
最后,我们将建立健全的学校直饮水工程管理制度,明确相关责任部门和人员,确保学校直饮水工程的长期稳定运行。
同时,我们将定期进行学校直饮水工程的评估和检查,及时发现问题并进行改进,保证工程的持续改善和提升。
总之,学校直饮水工程是学校卫生工程的重要组成部分,对保障师生健康和提
高学校整体卫生水平具有重要意义。
我们将全力以赴,落实好学校直饮水工程方案,确保学校师生饮水安全,为创建优质的教育环境提供有力保障。
校园直饮水设计方案

校园直饮水设计方案【正文】随着环境保护意识的提升和人们对健康的要求日益增长,校园直饮水方案逐渐成为各大学校关注的焦点。
本文将介绍一种适用于校园的直饮水设计方案,从水质净化、水源设置、水龙头安装等方面进行论述,力求为校园提供一种安全、便捷的饮水系统。
1. 水质净化为了确保直饮水的安全和卫生,首要的任务是对水质进行净化处理。
设计方案建议引入先进的水处理技术,包括预处理、过滤、消毒等环节。
首先,通过预处理技术,去除水中的悬浮物、沉淀物和大颗粒杂质,一般采用沉淀、过滤等方式。
接下来,通过过滤技术,进一步去除水中的微小颗粒、微生物和有机物质。
最后,采用消毒技术,如紫外线消毒或臭氧消毒,杀灭水中的细菌、病毒和其他微生物。
2. 水源设置选择合适的水源对于校园直饮水系统至关重要。
如果可行,建议选择地下水或山泉水作为水源,因为这些水源通常质量较好且不易受到污染。
另外,需要进行地质勘测,确保选址处没有地下水源受到工业和农业废水的污染。
此外,应当确保选址处离校园主要活动区域较近,方便学生和教职员工获得直饮水。
3. 水龙头安装在校园内设置直饮水水龙头是提供便捷、快速饮水的关键环节。
为了确保水龙头的安全和卫生,应选择防滴漏、防尘、防污染的高品质水龙头。
此外,水龙头的外观设计应简洁大方,易于清洁和维护。
同时,建议在水龙头附近设置自动感应装置,方便使用者快速获取水源,避免直接接触水龙头表面。
4. 推广与宣传为了确保校园直饮水设计方案得到广泛推广和运用,需要进行相关的宣传工作。
学校可以在校园内设置宣传展板,向师生介绍直饮水的好处和安装方案。
另外,可以通过校园广播、电子屏幕和班级公告等渠道宣传,增强学生和教职员工对直饮水设计方案的认知和支持。
在推广过程中,可以邀请专业机构或者相关科研团队开展水质检测等活动,为用户提供直观的数据和实证结果,并回答用户的疑问。
5. 维护和管理校园直饮水设计方案的长期有效运行需要进行维护和管理工作。
学校可以设立专门的维修保养团队或委托专业机构负责定期检查和维护直饮水系统。
学校直饮水工程方案

学校直饮水工程方案:保障师生健康随着人们健康意识的提高,越来越多的学校开始关注学生们的饮水安全问题。
传统的饮水方式,如自来水、桶装水等,存在着水质不稳定、运输成本高以及环境污染等问题。
为了解决这些问题,学校直饮水工程成为了一个备受关注的课题。
一、背景介绍近年来,学校水源受到严重污染的事件频频发生,让家长们对学校饮水安全产生了极大的担忧。
传统的饮水方式需要通过各种水净化设备进行处理,然而设备的维护成本及效果难以保证,而且污水处理也给环境造成了额外的压力。
因此,学校直饮水工程成为了当务之急。
二、方案设计学校直饮水工程顾名思义就是将直饮水设备安装在学校内,为师生提供清洁、安全的直饮水。
与传统的水源供应方式相比,直饮水工程具有以下几个优势:1.水质可靠稳定:直饮水设备采用先进的膜分离技术,能够去除水中的杂质、重金属离子等有害物质,保证了饮用水的安全和卫生。
2.运营成本低:直饮水设备可以根据饮水量进行智能化控制,充分利用资源,减少浪费;同时,由于水源稳定,无需大量的运输,降低了运营成本。
3.环保节能:直饮水工程避免了桶装水、塑料瓶等包装物的使用,减少了对环境的压力;同时,设备在过程中不需要使用化学药剂,节约了能源和减少了水污染。
三、实施步骤学校直饮水工程的实施分为以下几个步骤:1.调研评估:学校需要对自身的水源、学生实际需求、设备投资等进行全面的调研和评估,确定具体实施方案。
2.设备选购:根据学校的实际情况,选择适合的直饮水设备。
考虑设备的性能、品质、售后服务等因素,进行合理的选购。
3.安装调试:设备的安装需要专业的技术人员进行操作,确保设备正常运行,水质达到标准。
4.运营管理:学校需要建立相关的管理制度,保证直饮水设备的正常使用和维护,确保每位学生都能获得高质量的饮水。
5.宣传普及:学校可以通过举办相关的讲座、活动,提高学生和家长对直饮水工程的认识和接受度,增强大家对健康饮水的意识。
四、效果评估学校直饮水工程的实施需要进行定期的效果评估,以便及时调整和改进方案。
学生直饮水工程方案

学生直饮水工程方案一、项目概述随着人们对生活质量的要求不断提升,尤其是在校园环境中,学生们对于饮用水质量的要求也越发迫切。
因此,为了改善学校饮水设施,提高学校饮水水质,减少饮水对身体健康的不良影响,我们拟定了学生直饮水工程方案,旨在为学校提供更加安全、便利的饮水设施。
二、项目目标1. 提供优质饮用水:安全、卫生的直饮水设施,确保学生在校园内能够随时随地饮用到符合健康标准的水;2. 降低学校运营成本:提高饮水设施的使用效率,节约学校的资源开支;3. 提升学校形象:优化校园环境,提高学生和家长对学校的满意度。
三、项目实施方案1. 选址:根据学校的实际情况,选择学生集中活动地点,如教学楼、食堂、操场等地点进行布置直饮水设施;2. 设备采购:根据实际需求和预算情况,选购符合国家卫生标准的直饮水机设备;3. 布设管线:根据选址情况进行管线布设,确保设备间能够互相连接,供水稳定;4. 设备安装:对选购的直饮水机设备进行安装调试,确保正常运行;5. 设备维护:建立设备定期维护保养制度,保证设备的长期良好运行。
四、设备选购和布设1. 设备选购:选择符合国家卫生标准的直饮水机设备,提供冷热饮用水功能,满足不同季节和个人口味需求;2. 布设管线:选购符合国家卫生标准的管线材料,保证水质无污染,保障饮用水安全。
五、预算和资金筹集1. 预算:根据设备选购和布设管线的实际情况,进行详细预算,包括设备采购费、人工费、材料费等;2. 资金筹集:学校可以通过教育经费、募捐等方式筹集资金,也可向教育部门提出申请资金支持。
六、项目进度和风险管理1. 项目进度:按照设备采购、管线布设、设备安装、设备维护等步骤逐步实施,建立完善的项目进度计划;2. 风险管理:制定风险管理计划,对可能出现的设备故障、资金不足等情况进行预警和处理。
七、项目效果评估1. 学生满意度:通过学生调查问卷等方式,了解学生对新饮水设施的满意度和使用情况;2. 水质检测:定期对直饮水设施供水进行水质检测,确保饮用水符合国家卫生标准。
BOT学校直饮水方案[范文大全][修改版]
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第一篇:BOT学校直饮水方案BOT校园直饮水解决方案社会企业通过用BOT投资方式与学校合作,充分利用企业优势,拟在部分学校投建一套完善的校园直饮水系统。
一、建设方案设主机房一个,安装一套足够容量的水处理设备(包括原水箱、纯水箱和多级组泵等),然后通过PPR 饮水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等,终端安装校园智能IC卡饮水机,有热水和常温水同时供应。
校园管道直饮水工程示意图二、合作方案(一)校园健康饮水难题:关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。
经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用,但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患,因此在健康方面也很难保证;而且还需要打电话订购;时有遭遇缺水的尴尬。
所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。
(二)校园健康饮水解决方案:为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召,通过社会企业与学校的合作,充分利用企业优势,拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统,彻底为院校解决以下问题:1、采用世界先进的反渗透制水技术生产直饮水,解决饮用水卫生安全问题。
2、采用饮用水专用管道输水至终端校园IC卡直饮水机,简化了服务程序,并由公司统一派专人维护,以保证校园IC卡饮水机技术管理问题和收费合理的问题。
3、系统耗电量少,直接饮用有益健康,有热水和常温水同时供应,适合冬天和夏天不同的饮用选择。
4、方便实用,刷卡消费,提升校院的硬件设施的配套。
三、合作模式1、投资人根据学校实有人数投资安装直饮水处理设备(包括制水设备、终端智能校园IC卡饮水机、管道和施工),学校无需投入任何费用;2、校园直饮水设备及系统的维护工作,包括水质定期检测、维修维护、滤材更换均由投资人负责;3、投资人通过学生自助充值消费,收回投资并盈利,若干年后将设备移交校方。
四、校方回报分析1、提升了学校的硬件设施。
2、保障了学生的饮水安全。
3、学校不用投资,减少开支。
校园直饮水设计方案

校园直饮水设计方案校园直饮水设计方案随着环保意识的逐渐增强,校园直饮水设备逐渐受到学校和学生们的重视。
为了提供一个方便、安全、卫生的直饮水环境,我们设计了以下校园直饮水方案。
首先,我们将在校园内选择几个合适的位置设置直饮水设备,如教学楼、食堂、宿舍楼等人流密集的地方。
每个位置设备数量根据人员流量合理设置,以满足学生们的需求,并减少等候时间。
其次,我们将采用高品质的直饮水设备,确保其安全、卫生、环保。
设备的材料和设计应符合国家卫生标准,保证提供的饮用水符合食品卫生要求,并且设备本身能够有效杀灭细菌和病毒,提供高质量的直饮水。
为了提高直饮水设备的使用率,我们还将设计一个便捷的操作系统。
通过智能化的感应器,学生只需要拿起杯子放入感应区,即可自动出水,十分方便快捷。
同时,我们也会设计一个简单易懂的操作界面,引导学生正确使用设备,并提供一键冲洗功能,以保持设备的清洁和卫生。
此外,我们还将设置一个定期维护和保养的机制,以保证直饮水设备的正常运行。
定期对设备进行检查和清洁,并解决设备故障和问题。
同时,我们将配备专业的维护人员,及时处理学生提出的问题和需求,并保证设备的及时维修和更换,以保证学生们能够长期享受优质的直饮水服务。
最后,为了提高学生们对直饮水设备的使用意愿,我们将开展相关宣传活动。
通过举办水质知识讲座、直饮水使用教育活动等,提高学生们的环保意识和饮水知识。
同时,我们还将提供身体健康数据监测功能,如体重、身高等,提供健康饮水建议,增加学生们对直饮水设备的信心和认可度。
综上所述,校园直饮水设计方案涉及设备设置、设备质量、操作便捷、定期维护、宣传推广等方面。
通过合理的布局和高质量的设备,我们将为学生们提供一个方便、安全、卫生的直饮水环境,提高学生们的环保意识和健康知识,为校园营造一个更加健康、可持续发展的环境。
学校直饮水工程方案

学校直饮水工程方案一、项目背景随着社会经济的不断发展,人们对水质的要求也越来越高。
尤其是在学校,学生们需要大量的干净健康的饮用水来维持身体健康。
然而,由于传统的饮水方式存在着一系列的问题,比如水质问题、饮水设施维护不到位等,导致学生们的饮水安全无法得到保障。
为了改变这种现状,我们学校决定进行直饮水工程改造,将传统的饮水设施升级为直饮水设施,以提高学生们的饮水体验,保障他们的饮水安全。
二、项目概况本次直饮水工程计划在学校内建设10个直饮水点,涵盖学校内的主要活动区域,包括教学楼、食堂、操场等。
每个直饮水点将配备一台直饮水机,以满足学生们的饮水需求。
直饮水机将采用新型的反渗透技术,可以有效去除水中的杂质和有害物质,提供高品质的直饮水。
同时,为了保证水质的安全和卫生,我们还将对直饮水机进行定期的维护和保养。
此外,为了方便学生们的使用,每个直饮水点还将配备饮水杯和垃圾桶,以便学生们随时可以取用干净的饮用水,并及时处理饮水杯的废弃物。
三、设计方案1. 直饮水机的选型考虑到学校的实际情况,我们将选择性能稳定、水质优良的直饮水机,以满足学生们对饮水质量的要求。
同时,为了节约能源和减少维护成本,我们还将选择具有节能功能和自清洁功能的直饮水机。
2. 直饮水点的布局根据学校的实际情况和学生们的实际需求,我们将合理布局直饮水点,使每个直饮水点能够覆盖到学生们的主要活动区域。
同时,为了保证学生们能够方便地取用饮用水,我们还将在每个直饮水点周围设置座椅和遮阳设施。
3. 饮水杯和垃圾桶的配备为了方便学生们的使用,我们将在每个直饮水点附近设置专用的饮水杯和垃圾桶,以便学生们随时可以取用干净的饮用水,并及时处理饮水杯的废弃物。
4. 直饮水机的运维和维护为了保障直饮水机的正常运转和水质安全,我们将建立健全的运维和维护机制,定期对直饮水机进行维护和保养,并做好维修备件的储备工作。
四、预期效益通过本次直饮水工程的实施,我们预计将带来以下几方面的效益:1. 提高学生们的饮水体验,满足他们对水质的要求,减少因饮水问题造成的健康问题。
校园直饮水解决方案

校园直饮水解决方案随着水污染问题的加剧,校园直饮水成为一个迫切需要解决的问题。
校园是学生们日常生活的重要场所,饮水安全是保障学生健康成长的基础。
为了解决这一问题,校园直饮水解决方案应运而生。
一、问题背景在传统的饮水模式下,学生们需要购买瓶装水或者从饮水机中取水。
然而,瓶装水价格高昂且产生大量的塑料垃圾,饮水机存在儿童沾染交叉感染的风险。
因此,校园直饮水的需求日益凸显。
二、解决方案1. 建设直饮水设备校园可以通过安装直饮水设备来提供健康、便捷的饮水资源。
直饮水设备采用先进的过滤技术,可以将自来水中的杂质、重金属等有害物质净化,使其符合饮用水卫生标准。
同时,直饮水设备还可以提供适量的冷热水,满足学生们在不同季节的饮水需求。
2. 宣传教育校园直饮水解决方案的实施需要广泛的宣传教育工作。
学校可以开展饮水知识的讲座、宣传活动,向学生们普及正确的饮水常识和直饮水设备的使用方法,引导他们养成良好的饮水习惯。
3. 建立监测制度为了确保直饮水设备的水质安全,学校应建立健全的监测制度。
定期对直饮水设备进行水质检测,并将检测结果公示,以增加学生们对直饮水设备的信任度和使用频率。
4. 垃圾分类和回收校园直饮水解决方案还应与垃圾分类和回收政策结合。
学校可以设置垃圾分类桶,引导学生将使用过的纸杯和塑料瓶纳入回收范围,减少对环境的污染。
三、解决方案的优势1. 健康环保校园直饮水解决方案能够有效净化自来水中的有害物质,保障学生们的饮水安全。
同时,减少瓶装水的使用也有助于减少塑料垃圾的产生,对环境起到积极的保护作用。
2. 节省开支校园直饮水设备可以一次性地解决学生们的饮水需求,避免了购买瓶装水的费用。
此外,直饮水设备也拥有较长的使用寿命,降低了后续的维护和更换成本。
3. 方便快捷直饮水设备的设置使得学生们能够随时随地方便地获取到健康的饮用水,不再需要排队等候或者携带大量的瓶装水。
四、实施与推广为了成功实施校园直饮水解决方案,以下几点需要重视:1. 资金保障学校应为校园直饮水解决方案的实施拨出专项资金,并合理安排经费用于设备采购、安装和维护等费用。
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*******学校直饮水方案学校直饮水改造可行性报告编制:全润实业(上海)有限公司直饮水工程部目录一、关于直饮水---------------------------------------------------3二、学校直饮水改造方案--------------------------------------3-4三、公司简介-------------------------------------------------------4四、节水系统的工作原理---------------------------------------4-6五、产品质保及售后服务---------------------------------------6-7六、部分典型工程案例-------------------------------------------7七、典型工程案例分析-------------------------------------------7-15一、关于直饮水直饮水采用了当今最先进的美国RO膜反渗透过滤作为核心技术,能去除一切化学污染、细菌、病毒。
水质安全指标(生物污染指标及化学污染指标)符合国际水质标准(世界卫生组织WHO 的151项指标和美国US-EPA 的252项指标),优于现行的国家标准《生活饮用水水质标准GB5746-85》和《饮用净水水质标准CJ94-1999》。
配以优质椰壳活性炭改善水质口感,既保留了部分对身体有益的微量元素,又入口甘甜,水质及口感指标优于瓶装饮用纯净水。
其特点为:1、健康卫生:使用直饮水设备实现饮水终端净化,保证饮水的卫生和安全,所制直饮水具有新鲜、甘甜、无菌、低盐、无水垢且含有一定微量元素和矿物质的特点,适宜人体吸收。
彻底消除了饮水的二次污染和假水、黑桶的弊端。
2、经济节约:直饮水设备一次投入,终身受益。
直饮水价格低廉,每桶(五加仑)只需5毛钱,价格只有桶装水的二十分之一。
符合国家提倡的创建“环保型、节约型社会”的宗旨。
3、方便饮用:直饮水设备安装在办公楼内,管路铺设进入每间办公室,与办公室的饮水机连接。
直饮水源源不断,保证供应,不限量饮用。
免去打电话叫水、等水的烦恼。
二、学校直饮水改造方案根据学校学生人数选择不同型号的直饮水机。
为了避免因设备故障导致全校停水,原则上按每栋教学楼及宿舍独立进行直饮水改造。
直饮水设备安装在楼顶,预埋四分PPR热熔管到每间教室或宿舍,饮水终端采用IC刷卡直饮水机,用二分PE管连接。
保证整个管路密封,不会被二次污染。
直饮水设备有:IC-100CJ/200CJ/400CJ/600CJ等多种型号供选择。
教室及宿舍饮水设备有CJ321饮水机。
压力储水罐:20加仑压力储水罐、11加仑压力储水罐。
三、公司简介深圳市智胜达科技有限公司是一家致力于身份识别技术应用及其软件、RFID 技术应用、企业一卡通应用、消费终端POS 机、水控机、IC卡水表等设备的研发与生产,属中国安全防范产品行业协会会员。
旗下有深圳市智胜达电子有限公司,蕲春县奇星科技有限公司。
公司拥有如下技术荣誉:中国第一台感应刷卡考勤设备在此诞生......中国第一台GPRS无线考勤、消费终端设备在此诞生......2007年智胜达公司研发中心拥有以硕士研究生为带头人的硬件、软件专业开发队伍,又与国内最早专业生产家用、商用水处理设备、中央净水系统的知名企业合作,研发适合学校、工厂的纯水机和IC 刷卡直饮水机的节水系统。
已经为珠三角、中、港、澳学校和工厂节约用水项目提供解决方案。
四、节水系统的工作原理节水系统是在纯水机的基础上增加一个刷卡系统,实现以非接触式IC卡作为电子钱包以预付费的方式实时扣取卡中金额,通过对出水管道的电磁阀开关控制来实现精确计费节约用水。
这样学生、工厂员工就可以避免买昂贵的矿泉水,污染的桶装水,或喝有大量水垢的白开水。
(一)、纯水机流程示意图纯水机工作原理---反渗透技术(又称逆渗透,Reverse Osmosis)简称RO,RO纯水机孔径只有万分之一微米,净化介质可彻底去除自来水中的细菌、病毒、重金属等各种污染物,产出的纯净水可供人们直接饮用。
(二)、IC刷卡直饮水机我国是一个严重的缺水国家,IC智能卡一体机水控系统不仅可以很好的避免浪费、节约增效,且可以培养用水人群的节能环保意识,无论对单位还是对社会都具有重要的意义。
A.消费者将已发行充值的用户卡插入节能控制器上,节能控制器自动判断该卡是否为有效合法卡、卡中小钱包内是否有储值金额。
若卡合法有效,并且有储值金额,则允许使用该节能控制器。
若为非法卡和无效卡则报警,且不允许使用该节能控制器。
B.消费者需要用水时,只需将卡靠近或插入水控器中,则控水装置立即放水或通电,计费开始,同时从小钱包中扣款。
节能控制器显示消费金额。
C.消费者需要停止用水时,只需将卡取出,则控水装置立即断水或断电,计费和扣款均停止。
D.半小时没有操作,设备自动转入休眠状态,将能耗降到最低,在任何按键或读卡操作情况下设备随即启动。
如果用户卡中小钱包内储值金额已扣完,则控水装置立即断水,计费和扣款均停止。
必须转存储值金额到小钱包。
(三)节水系统的特点1、长效经济性:采用节水长效技术,整机全自动排污,水的综合利用率达50%以上,滤芯寿命长达2年以上。
使用成本低廉,非常经济。
2、操作傻瓜性:纯水机采用全自动排污冲洗技术,滤芯寿命长,无需频繁更换滤芯,免维护。
IC刷卡直饮水机跟普通饮水机一样方便,刷卡出水。
3、管理自动性:自动识别持卡人的合法性,根据卡内账户信息决定是否允许消费。
(四)工艺流程自来水→UF中空纤维超滤膜→纳米KDF合金滤芯→RO膜→紫外线杀菌→直饮水→CJ321饮水机(冷热水)五、产品质保及售后服务本着“为顾客提供最满意的产品和服务”的经营宗旨,公司把“精诚服务,凝聚顾客身上”作为公司的企业文化之一,在确保系统的先进性、可靠性、稳定性的同时,不断改进服务质量,从售后的系统维护管理、技术服务等各方面,保证顾客采用我公司的系统后能得到最好的维护和最快的技术支持。
(一)、售后服务1、服务承诺:产品验收合格日起,享有一年保修服务,按国家有关规定实行“三包”。
2、整机保修二年,终身维护(滤芯耗材不在保修范围内),每三个月免费上门检测。
3、长期供应滤芯等耗材配件,价格低廉,质量可靠。
4、免费维修期内人为或自然灾害引起的故障或损坏,仅收取维修成本费。
(二)、以下情况不属保修范围因不正常操作及人为或自然灾害而引起的损坏;自行拆卸改换机内任何部分(如:线路、零件)后造成损坏;非我方指定的专业技术人员指导安装而引起的故障。
六、部分典型工程案例(排名不分先后)七、典型案例分析直饮水改造学校:北大附中深圳南山分校*学校直饮水工程设计方案(一)设备改造方案A、学生公寓根据考察了解,学生公寓进门左面六层(一楼为饭堂),住宿学生主要是初中和高中生,在过道口摆放有二台饮水机;进门右面五层,住宿学生主要是小学生,过道口摆放一台饮水机。
总计每层有3台饮水机,总共有五层。
饮水人数约1300人。
改造方案如下:1)、在初高中住宿区六楼及小学生住宿区五楼各安装1台IC-600 CJ 纯水机,每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐。
2)、初高中住宿区每层安装4台CJ321饮水机,每台饮水机配置一只11加仑压力储水罐;小学生住宿区每层安装4台CJ321饮水机。
合计设备投入:IC-600CJ纯水机:2台CJ321饮水机:40台11加仑压力储水罐:40只20加仑压力储水罐:2只PPR热熔管及接头:一批B、女生宿舍根据考察了解,女生宿舍北面共有三层,每层有1台饮水机,西面共有五层(1楼悬空,实为四层),每层有1台饮水机,饮水人员约30 0人。
改造方案为:在西面五楼安装一台IC-600CJ纯水机,配置一只20加仑压力储水罐,北面和西面每层楼各安装四台CJ321饮水机。
合计设备投入:IC-600CJ纯水机:1台CJ321饮水机:7台20加仑压力储水罐:1只PPR 热熔管及接头:一批C、初中部教学楼根据考察了解,初中部教学楼共四层,分为东南西北四面。
南、北面各四层,为学生教室,每层有3间教室,东面为办公室,每层有一间大办公室,摆放有一台饮水机;另南边有二层六年级教室,每层有2间教室;西面有两层,西面一楼为医务室2间,摆放有饮水机,饮水人员约1200人。
改造方案为:在北面和南面四楼各安装一台IC-600CJ纯水机,每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐;初中部每层教室安装一台CJ321饮水机,六年级每层教室安装一台CJ321饮水机,教师办公室和医务室各一台。
合计设备投入:IC-600CJ纯水机:2台CJ321饮水机:32台20加仑压力储水罐:2只小联通连接器:若干PPR 热熔管及接头:一批D、综合办公区根据考察了解,综合办公区共两层,一楼空置,二楼有6间办公室,另有机房2间,招生办1间,每个办公室各有一台饮水机。
改造方案为:在二楼安装一台IC-100CJ纯水机,采用PE管连接到每个办公室,用小联通进水装置连接到饮水机上。
合计设备投入:1、IC-100CJ纯水机:1台2、CJ321饮水机:9台3、PE管、接头:一批4、小联通进水装置:若干E、小学部教学楼、根据考察了解,小学部教学楼南面四层,北面三层,每层有教室4间,现每间教室有1台饮水机,东西面各有几间办公室,每间办公室有1台饮水机。
饮水人员约1100人。
改造方案为:在南面四楼和北面三楼各安装一台IC-600CJ纯水机,每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐;每间教室一台CJ321饮水机,每台饮水机配置一只11加仑压力储水罐。
办公室饮水机用小联通进水装置连接。
合计设备投入:IC-600CJ纯水机:2台20加仑压力储水罐:2只CJ321饮水机:28台11加仑压力储水罐:28只PPR热熔管及接头:一批小联通进水装置:若干F、高中部教学楼根据考察了解,高中部教学楼共五层,1-2层为小学部,3-5层为高中部,每层有4间教室,每间教室有一台饮水机,西面为教室办公室,每间教室有一台饮水机,饮水人员约800人。
改造方案为:在五楼和三楼各安装一台IC-600CJ纯水机,每台纯水机配置一只20加仑压力储水罐;每层安装一台6L-40不锈钢节能饮水台,每台饮水台配置一只11加仑压力储水罐;办公室采用小联通进水装置连接饮水机。
合计设备投入:IC-600CJ纯水机:2台20加仑压力储水罐:2只CJ321饮水机:25台6L-40不锈钢节能饮水台:5台11加仑压力储水罐:5只PPR 热熔管、接头:一批小联通进水装置:若干学校总计所需设备为:1、IC-100CJ纯水机:1台2、IC-600CJ纯水机:9台3、CJ321饮水机:141台4、20加仑压力储水罐:10只5、11加仑压力储水罐:73只6、6L-40不锈钢节能饮水台:5台7、PPR、PE 管及接头:一批8、小联通进水装置:若干(二)直饮水设备介绍设备图片:(IC-100CJ 纯水机)(IC-600CJ 纯水机)11G/20G 压力储水罐CJ321饮水机(三)直饮水设备报价:1、IC-100CJ节水长效纯水机:1台×8550元/台=8550元2、IC-600CJ节水长效纯水机:9台×24000元/台=216000元3、CJ321饮水机:141台×400元/台=56400元4、20加仑压力储水罐:9只×1600元/台=14400元5、PPR、PE 管及接头三通:一批赠送6、小联通进水装置:一批赠送7、11加仑压力储水罐:73只8、6L-40不锈钢节能饮水机:5台合计:优惠含税价:295350元。