人教版初三数学上册增长率问题

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九年级数学上册2132实际问题与一元二次方程增长率问题课件新版新人教版

九年级数学上册2132实际问题与一元二次方程增长率问题课件新版新人教版
下降率约为22.5%.
课堂探究
问题1 药品年平均下降额大能否说年平均下降率(百分数) 就大呢?
答:不能.绝对量:甲种药品成本的年平均下降额为 (5000-3000)÷2=1000元,乙种药品成本的年平均下降额 为(6000-3000)÷2=1200元,显然,乙种药品成本的年平 均下降额较大.
课堂探究
类似地 这种增长率的问题在实际生活中普遍存在,有 一定的模式.若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低) 前的是a,增长(或降低)n次后的量是b,则它们的数量关系可 表示为a(1±x)n=b(其中增长取“+”,降低取“-”).
典例精析
例2 某公司2014年的各项经营中,一月份的营业额为200万 元,一月、二月、三月的营业额共950万元,如果平均每月营
课堂探究
例2 两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元,随着生 产技术的进步,现在生产1吨甲种药品的成本是3000元,试 求甲种药品成本的年平均下降率是多少?
解:设甲种药品的年平均下降率为x. = 3000,
解方程,得 x1≈0.225,x2≈1.775. 根据问题的实际意义,甲种药品成本的年平均下降率约为22.5%.
随着生产技术的进步,去年生产1吨甲种药
7%
品的成本是4650 元,则下降率是
.
如果保持这个下降率,则现在生产1吨甲种
药品的成本是 4324.5 元.
预习反馈
2. 前年生产1吨甲种药品的成本是5000元,随着生产 技术的进步,设下降率是x,则去年生产1吨甲种药品的成 本是 5000(1-x) 元,如果保持这个下降率,则现在生产 1吨甲种药品的成本是 5000(1-x)(1-x)元.
问题2 从上面的绝对量的大小能否说明相对量的大小呢? 也就说能否说明乙种药品成本的年平均下降率大呢? 答:不能. 能过上面的计算,甲、乙两种药品的年平均 下降率相等.因此我们发现虽然绝对量相差很多,但其相对 量(年平均下降率)也可能相等.

人教版九年级数学上册21.3--第2课时--增长率问题

人教版九年级数学上册21.3--第2课时--增长率问题

活动4 例题与练习
例1 2017年,东营市某楼盘以每平方米6500元的均价 对外销售.因为楼盘滞销,房地产开发商为了加快资 金周转,决定进行降价促销,经过连续两年下调后, 2019年的均价为每平方米5265元. (1)求平均每年下调的百分率; (2)假设2020年的均价仍然下调相同的百分率,张强准 备购买一套100 m2的住房,他持有现金20万元,可以 在银行贷款30万元,张强的愿望能否实现?(房价每平 方米按照均价计算)
例2 某商场将某种商品的售价从原来的每件40元经两 次调价后调至每件32.4元.若该商品两次调价的降价 率相同,则这个降价率为多少?经调查,该商品每降 价0.2元,即可多销售10件.若该商品原来每月销售 500件,那么两次调价后,每月可销售商品多少件? 解:设降价率为x.由题意,得40(1-x)2=32.4, 解得x1=1.9(舍去),x2=0.1=10%.
6 、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。 13 、有点缺点没关系,这样才真实。 9 、知识是无限的,要把有限的时间投入到无限的学习中去。 5 、人的思想是了不起的,只要专注于某一项事业,就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。 3 、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。 7 、只有一条路不能选择,就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,就是成长的路。 2 、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 11 、千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。 6 、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 8 、为我们的未来而奋斗;为我们的目标而斗争。 10 、青春,自强,努力,拼搏,认真去实现自己的价值。 4 、淡淡的日子,淡淡的心情,淡淡的阳光,淡淡的风,凡事淡淡的,就好。 4 、用淡然看透俗事,用遗忘解脱往事,用沉默诉说心事。 18 、时间带走了青春,带走了纯真,带走了很多很多。它只留下了两样:一个成熟一个孤单。 15 、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极地向不幸挑战! 8 、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。 9 、让你迷茫的原因只有一个,想的太多做的太少,别忘了,只有行动才能造就一个人。 14 、无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。

人教版九年级数学上册说课稿本《一元二次方程 实际问题-平均增长率问题》

人教版九年级数学上册说课稿本《一元二次方程 实际问题-平均增长率问题》

人教版九年级数学上册说课稿本《一元二次方程实际问题-平均增长率问题》一. 教材分析《一元二次方程实际问题-平均增长率问题》是人教版九年级数学上册的一节内容。

本节课的主要内容是让学生掌握一元二次方程在实际问题中的应用,特别是平均增长率问题。

教材通过具体的实例,引导学生运用一元二次方程解决实际问题,培养学生的数学应用能力。

二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的代数基础,对一元二次方程的概念和解法有一定的了解。

但是,学生在实际问题中的应用能力还有待提高。

因此,在教学过程中,我需要注重引导学生将理论知识与实际问题相结合,提高学生的数学应用能力。

三. 说教学目标1.知识与技能目标:让学生掌握一元二次方程在实际问题中的应用,特别是平均增长率问题。

2.过程与方法目标:通过解决实际问题,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的团队合作意识。

四. 说教学重难点1.教学重点:一元二次方程在实际问题中的应用,特别是平均增长率问题。

2.教学难点:如何引导学生将实际问题转化为一元二次方程,并求解。

五. 说教学方法与手段本节课采用问题驱动的教学方法,以学生为主体,教师为主导。

通过引导学生分组讨论、合作探究,运用多媒体课件和板书辅助教学,帮助学生理解和掌握一元二次方程在实际问题中的应用。

六. 说教学过程1.导入:以一个实际问题引入,让学生思考如何用数学知识解决实际问题。

2.探究:引导学生分组讨论,将实际问题转化为一元二次方程,并求解。

3.讲解:教师对学生的探究结果进行讲解,强调解题思路和方法。

4.练习:让学生独立解决类似的实际问题,巩固所学知识。

5.小结:对本节课的内容进行总结,强调一元二次方程在实际问题中的应用。

七. 说板书设计板书设计如下:1.实际问题:设某产品的初期产量为a件,平均每年增长率为x,n年后产品的产量为y件。

2.一元二次方程:根据实际问题,列出的一元二次方程。

人教版初三上数学一元二次方程实际问题-增长率模型

人教版初三上数学一元二次方程实际问题-增长率模型

增长率模型1.某种植基地2018年蔬菜产量为a吨,通过技术改进,该种植基地实现蔬菜产量持续增长。

(1)若种植基地2019年蔬菜产量为b吨,用含a,b的代数式表示2019年该种植基地蔬菜产量的增长率.(2)若2019年该种植基地蔬菜产量的增长率为x,则2019年该种植基地蔬菜产量为多少?(3)预计该种植基地蔬菜产量在三年内持续增长,且蔬菜产量的年平均增长率为t,用含a,t的代数式表示2020年该种植基地蔬菜产量和2021年该种植基地蔬菜产量.2.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个。

(1)求口罩日产量的月平均增长率。

(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?3.如今网上购物已经成为一种时尚,某网店“双十一”全天交易额逐年增长,2017年交易额为50万元,2019年交易额为72万元。

(1)求2017年至2019年“双十一”交易额的年平均增长率;(2)如果按(1)中的增长率,到2020年“双十一”交易额是否能达到100万元?请说明理由.4.2020年3月,新冠肺炎疫情在中国已经得到有效控制,但在全球却开始持续蔓延,这是对人类的考验,将对全球造成巨大影响.新冠肺炎具有人传人的特性,若一人携带病毒,未进行有效隔离,经过两轮传染后共有256人患新冠肺炎。

(1)每轮传染中平均每个人传染了几个人?(2)如果这些病毒携带者,未进行有效隔离,按照这样的传染速度,第三轮传染后,共有多少人患病?5.某种病毒传播非常快,如果一个人被感染,经过两轮感染后就会有81个人被感染.(1)请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一个人会感染几个人?(2)若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的人会不会超过700人?。

部编人教版九年级数学上册 列方程解应用题4:增长率问题优课ppt课件

部编人教版九年级数学上册 列方程解应用题4:增长率问题优课ppt课件

练习:1、课本43页12题、59页9题 2、楚天城有一栋花园洋房,由于国家调控房价政 策的出台,房价从四月份每平方米6000元降为6月 份每平方米4860元,问按这个百分率下降,七月 份的房价会跌破4000元吗?
3、我校考上龙泉中学的人数由2012年的25人,上 升的今年的36人,求年平均增长率。
4、我校今年考上龙泉中学的人数和2012年相比, 增加了44%,求年平均增长率。
5、荆门市2012年教育投入2亿元,预计到2014年 底,三年累计投入8亿元,求年平均增长率。
增长率问题:原来的×(1+增长率)2=现在的 降低率问题:原来的×(1-降低率)2=现2014 年底达到7.2亿元,求年平均增长率。
例2、红米手机经过两次调价,由原来每部1000元 降为现在每部810元,求平均每次下降的百分率。
例3、东方百货超市今年6月份的营业额是400万元 ,7月份比6月份增加10%,9月份的营业额将达到 633.6万元,求7月份到9月份营业额的月平均增长 率。

新人教版数学九上课件:平均增长率、销售类问题

新人教版数学九上课件:平均增长率、销售类问题

5.(2017烟台)今年,我市某中学响应习总书记“足球进校园”的号召,开设了“足 球大课间”活动,现需要购进100个某品牌的足球供学生使用,经调查,该品牌足球 2015年单价为200元,2017年单价为162元. (1)求2015年到2017年该品牌足球单价平均每年降低的百分率; (2)选购期间发现该品牌足球在两个文体用品商场有不同的促销方案: A商场:买十送一;B商场:全场九折. 试问去哪个商场购买足球更优惠?
【导学探究】 设该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为x,则 (1)2015年为 2(1+x) 亿元,2016年为 2(1+x)2 亿元.
解:(1)设这两年该企业年利润平均增长率为x, 由题意得2(1+x)2=2.88. 解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(不合题意,舍去). 答:该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率为20%.
(2)若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过 3.4亿元? 【导学探究】 (2)由2016年的2.88亿元可得2017年为 2.88(1+x) 亿元.
解:(2)如果2017年仍保持相同的年平均增长率,那么2017年该企业的利润为 2.88(1+20%)=3.456, 3.456>3.4, 所以该企业2017年的利润能超过3.4亿元.
2.某商品的进价为每件40元,当售价为每件80元时,每星期可卖出200件,现需降价 处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出8件,店里每周利润要达到8 450元. 若设店主把该商品每件售价降低x元,则可列方程为( B ) (A)(80-x)(200+8x)=8 450 (B)(40-x)(200+8x)=8 450 (C)(40-x)(200+40x)=8 450 (D)(40-x)(200+x)=8 450 3.(2017黑龙江)某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次下降 的百分率相同,则这个百分率是 10% . 4.某服装店经销一种品牌服装,平均每天可销售20件,每件赢利44元,经市场预测发 现:在每件降价不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多销售5件,若该服 装店要使该品牌服装每天的赢利为1 600元,则每件应降价 4 元.

人教版九年级数学上册 增长率问题 讲义

人教版九年级数学上册 增长率问题 讲义

一元二次方程应用题增长率问题公式:a(1±x)n=b1、a为增长前的总量,b为增长后的总量,x是平均增长率,n代表经过了n次增长2、增长用“+”号,减少用“-”号增量增长后的量-增长前的量增长率=100%=100%⨯⨯原总量原总量如果我们把增长率设为x,增长前的量设为a,增长后的量设为b,则我们有:b-ax=aax=b-aax+a=ba(1+x)=b重要:上面只是增长了一轮的式子,那如果增长n轮,则增长率的公式为:___________________例1、爸爸七月的工资是4000元,由于爸爸努力工作,所以老板决定升他的工资,于是九月份的工资是5760,求爸爸工资的平均增长率是多少?例2、黄妈妈为了奖励期末考出好成绩的儿子小明同学,小明从6至8月发现,他6月份零用钱150元,8月份零用钱216元(1)求6月至8月小明零用钱的增长率(2)照(1)的增长率来计算,9月份小明零用钱是多少元?例3、某种型号的电脑,原售价7200元/台,经连续两次降价后,现售价为3528元/台(1)求平均每次降价的百分率.(2)照这种操作来搞,第三次降价后,电脑的售价是多少?1、某旅游景点8月份共接待游客25万人次,10月份共接待游客64万人次,设游客每月的平均增长率为x,则下列方程正确的是()A.25(1+x)2=64 B.25(1+x2)=64 C.64(1-x)2=25 D.64(1-x2)=252、某饲料厂一月份生产饲料500吨,三月份生产饲料720吨,若二、三月份每月平均增长的百分率为x,则有()A、500(1+x2)=720B、500(1+x)2=720C、500(1+2x)=720D、720(1+x)2=5003、一台机器原价为60万元,如果每年的折旧率为x,两年后这台机器的价位为y万元,则y与x之间的函数表达式()A 、y =60(1-x)2B 、y =60(1-x)C 、y =60-x 2D 、y =60(1+ x )24、某商品连续两次降价,每次都降20﹪后的价格为m 元,则原价是( )A 、22.1m 元 B 、1.2m 元 C 、28.0m 元 D 、0.82m 元5、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程应为( )A. 200(1+x)2=1000B. 200+200×2x=1000C. 200+200×3x=1000D. 200[1+(1+x)+(1+x)2]=10006、某钢铁厂的钢产量,今年第一季度平均每月增长率为20%,若3月份钢产量为7200吨,则1月份的钢产量为______吨。

最新人教版九年级数学上册第二十一章 关于方案优化、增长率问题的应用题

最新人教版九年级数学上册第二十一章 关于方案优化、增长率问题的应用题

11
快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理解
1 2
轻松尝试应用
3 4
3.某地农作物秸秆的资源巨大,但合理利用量十分有限,2012 年的利用率只 有 30%,大部分秸秆被直接焚烧了,假定该地每年产出的农作物秸秆总量不 变,且合理利用量的增长率相同,要使 2014 年的利用率提高到 60%,则每年 的增长率约为 答案:41% (取 2≈1.41).
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快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理解
1 2
轻松尝试应用
3 4
2.甲、 乙、 丙三家超市为了促销一种定价均为 m 元的商品,甲超市连续两次 降价 20%,乙超市一次性降价 40%,丙超市第一次降价 30%,第二次降价 10%, 此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.乙或丙 答案:B
快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理解
轻松尝试应用
21.3

实际问题与一元二次方程
1
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第1课时
关于方案优化、增长率问题的应用题
2
快乐预习感知
核心知识概览 快乐预习感知
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1.增长率问题:增长率是指增长数与基准数的比,即增长率= 的值为 a(1+x)2.
6
快乐预习感知
核心知识概览
互动课堂理解
轻松尝试应用
1
2
2.经济利润问题 【例 2】 某批发商以每件 50 元的价格购进 800 件 T 恤.第一个月以单 价 80 元销售,售出了 200 件;第二个月如果单价不变,预计仍可售出 200 件, 批发商为增加销售量,决定降价销售,根据市场调查,单价每降低 1 元,可多售 出 10 件,但最低单价应高于购进的价格;第二个月结束后,批发商将对剩余 的 T 恤一次性清仓销售,清仓时单价为 40 元.设第二个月单价降低 x 元. (1)填表(不需要化简)
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二.新课
例1.某钢铁厂去年1月某种钢的产量为5000 吨,3月上升到7200吨,这两个月平均每个月 增长的百分率是多少?
分析:则2月份比一月份增产__5_0_0_0_x__ 吨. 2月份的产量是 ____5_0_0_0_(1_+__x_) ___吨 3月份比2月份增产__5_0_0_0_(_1_+_x_)_x_ 吨 3月份的产量是 ___5_0_00_(_1_+_x_)2__ 吨
二个月增产了50%,则:第二个月比第一个月 增加了50_0_0_×__5_0_%台,第二个月生产5了00_0_(_1_+_5_0台%;) 5. 康佳生产彩电,第一个月生产了5000台,第
二个月增产到150%,则:第二个月生产了 _50_0_0_×__1_5_0%台;第二个月比第一个月增加了 _50_0_0__(_1_5_0_%__- 1)台, 增长率是___5_0_%___;
用 直接开平方法
解:设平均每个月增长的百分率为x,依题意得 5000(1+x)2 =7200
解得, x1=0.2 x2=-2.2 (不合题意), 答:平均每个月增长的百分率是20%.
总结: 1.两次增长后的量=原来的量(1+增长率)2 若原来为a,平均增长率是x,增长后的量为b
则 第1次增长后的量是a(1+x) =b 第2次增长后的量是a(1+x)2=b …… 第n次增长后的量是a(1+x)n=b
一元二次方程应用(三)
增长(降低)率问题
我们学习了解决“数字问题”和 “面积、体积问题”,现在,我们要 学习解决“平均增长(降低)率问 题”。
一.复习填空:
1、某工厂一月份生产零件1000个,二月份 生产零件1200个,那么二月份比一月份增 产 200 个?增长率是多少 20% 。
增长量=原产量×增长率
课本P37 练习1,2
什么叫自动转存?
(1)5 0 0 (1 x )2 (1 2 0 % ) 5 1 4 5 (2)4 8 4 8 (1 x ) 4 8 (1 x )2 1 8 3
1、平均增长(降低)率公式
a(1x)2 b
2、注意: (1)1与x的位置不要调换 (2)解这类问题列出的方程一般
2、银行的某种储蓄的年利率为6%,小民 存1000元,存满一年,利息= 60元 。
利息= 本金×利率 存满一年连本带利的钱数是 1060元 。
3.某产品,原来每件的成本价是500元,若 每件售价625元,则每件利润是 125元 . 每件利润率是 25% . 利润=成本价×利润率
4.康佳生产彩电,第一个月生产了5000台,第
这就是重要的增长率公式.
2、反之,若为两次降低,则
平均降低率公式为 a(1-x)2=b
练习:
1、某种药品,原来每盒售价96元,由于两 次降价,现在每盒售价54元,平均每次降 价百分之几?
2、某人想把10000元钱存入银行,存两 年。一年期定期年利率6%,两年期定期 年利率为6.2%.哪一种存款更划算? 注:一年期存两年与两年期存款的本息和 的计算公式是不一样的。前者是m(1+a1)2, 后者是m(1+2a2).请同学们注意!
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