两学一做先进事迹材料：真抓实干,无私奉献
两学一做党员事迹材料三篇
两学一做党员事迹材料三篇（篇一）**老师是我校初中部的一名体育教师，现担任我校初中部体育教研组长及校党支部第二党小组组长职务。
该同志在我校工作已有八个年头，她忠诚于党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。
多年来，她用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。
提升自身业务水平，争做优秀党员努力学习政治及业务知识，加强思想道德修养。
作为一名教师只有通过不断地学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能成为一名合格的教师。
工作上她严格要求自己、鞭策自己，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校、教研组安排的各项活动，力争在工作和思想上都能树立起党员的先锋模范形象。
她不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成。
作为一名体育教师，上好每节体育课是一份应尽的责任，**老师在教育教学中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课。
切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，精心组织、精心设计每一堂课，激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的锻炼习惯。
初中阶段的学生身体发展变化较大，要求教师对课的组织管理要求越来越高。
她对待学生的爱体现在每一个细节上，做到眼中有爱、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不放弃，注意从思想上、学习上给予关心和帮助。
在几届体育中考中，由于她工作努力、得法，所带学生在中考中均取得优异成绩，深受广大师生和领导好评。
积极参加业务学习，苦练基本功。
她求真务实、锐意进取，作为一名女体育教师，她从不懈怠工作，平时利用课余时间坚持锻炼，保持身体素质，同时不断学习新的知识，丰富自身的业务水平。
**年她在**市中小学体育教师基本功大赛中取得了中学组二等奖的好成绩。
勇挑重担，认真负责课余训练工作体育训练工作一直是学校体育工作的组成部分，是培养学生德智体美全面发展的重要方式，也是为上一级输送优秀的后备力量的重要途径。
教师两学一做学习教育先进典型事迹材料
教师两学一做学习教育先进典型事迹材料前言教师是培养未来的人才的重要组成部分，是社会的中坚力量。
教师们在工作中不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展，发扬民族精神和优良传统。
近年来，教师两学一做学习教育活动成为了教师们不可或缺的重要学习途径。
在这个过程中，一些优秀的教师成为了先进典型，他们的事迹激励着广大教师不断地进步和成长。
一、先进典型1. 李老师李老师是我校的一名语文老师，有多年的教学经验。
在教学中，她以挖掘学生的思维潜力为核心，努力激发学生的学习兴趣和探究欲望。
她善于引导学生，让学生在思考中发现问题、解决问题，在交流中互相促进，在实践中提高自己。
李老师还非常注重自己的成长和提升，她坚持每天都要写“三省”（自我反思、谈心交流、心灵对话），坚持每个月找一位优秀教师进行一次交流，分享教学心得和思考。
在教育教学方面，李老师一直在努力探索，并积极尝试各种创新教学方法。
在去年的语文组教学评比活动中，李老师获得了“最佳教师”称号，充分展示了她的教学实力。
2. 王老师王老师是一名生物老师，他在教学中一直强调基础知识的重要性。
他不仅注重学生的知识点掌握情况，更加注重学生的动手实践能力和科学研究能力。
在教学中，他总是鼓励学生，让学生自己设计实验方案并进行实验，自己探索问题并求解。
王老师在自己的成长方面也展现出很高的要求。
他经常参加各种生物学国内外研讨会和相关领域的专业培训，不断学习和掌握最新的生物科学知识和研究技能。
在教学方面，王老师经常尝试给学生上一些另类授课，比如模拟开脑手术、布置3D数字化生物模型等，使学生对生物学有更深刻的理解。
二、先进事迹1. 李老师和学生共同探究生命美学在一次普通话课上，李老师发现学生在课堂上有点上课，心思飘忽。
她随机提出一个问题：“你们认为什么是生命美学？”学生们纷纷表示不知道，于是李老师结合自己的生命历程和人生经验，引导学生自己去思考这个问题，并相互交流。
在这个过程中，学生们不仅拓宽了自己的思维，也锻炼了彼此之间的交流能力。
两学一做个人先进事迹材料
两学一做个人先进事迹材料我的先进事迹作为一名普通的大学生，我始终坚持“两学一做”活动，为实现自己的人生目标和社会责任而努力拼搏。
以下是我在“两学一做”活动中的个人先进事迹。
一、学习先进典型，努力提高自身素质。
作为一名大学生，我深知自己的责任和使命，努力学习，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
在学习上，我积极参加各类学习活动，通过阅读优秀的经典著作，增长知识见识。
我还通过参与辩论赛、科技竞赛等活动，锻炼自己的口才和思维能力。
在注重专业学习的同时，我还积极参与社团活动，担任重要职务，锻炼自己的组织和管理能力。
通过这些活动，我不仅丰富了自己的知识，提高了自己的能力，还激励了身边的同学们努力学习。
二、做好本职工作，全力以赴。
在大学期间，我始终把学习作为自己最重要的事情，充分发挥自己的专业特长和才能，做好本职工作。
在每门课程中，我积极思考，认真学习，深入研究，不断提高自己的学习成绩和专业能力。
在实验室工作中，我严格遵守实验室规章制度，认真对待每个实验项目，保证实验结果的准确性和科学性。
我还积极参与科研项目，与导师合作，进行科研实践，取得了一些研究成果，并发表了学术论文。
通过这些努力，我不仅提高了自己的专业水平，也为学院争得了荣誉。
三、关心他人，乐于助人。
在大学期间，我始终秉持着“助人为乐”的原则，关心他人，乐于助人。
在学习上，我热心帮助同学解答疑惑，共同进步。
在生活上，我经常主动关心室友的困难和需要，提供帮助和支持。
在社团活动中，我担任干部职务，积极组织各类公益活动，帮助贫困地区的学生和老人。
我还积极参与社区服务，捐款资助贫困学生。
通过这些行动，我希望传递正能量，让更多的人感受到社会的温暖和关爱。
四、积极参与社会实践，锻炼实践能力。
在大学期间，我积极参与社会实践活动，锻炼自己的实践能力。
我通过参加暑期社会实践活动，去贫困地区支教、做志愿者，亲身感受到了贫困地区的困境和生活条件。
在实践中，我努力帮助孩子们提高学习成绩，推动社会公益事业的发展。
两学一做事迹材料
两学一做事迹材料作为一名大学生，我始终坚持两学一做的学习方式，通过学习先进理论和实践锻炼，提高自己的综合素质。
下面我将以两学一做的事迹为例，展示我在学习和实践中的成长和收获。
学习先进理论是提高自己的重要途径之一。
在学习党的十九大精神时，我认真阅读了习近平总书记的重要讲话，并结合自己所学专业知识进行思考、总结。
在我的日记中，我记录下了许多重要的理论观点和理念，并且深入思考如何将这些理论运用到实际中。
通过这样的学习方式，我不仅加深了对党的方针政策的理解，也拓展了自己的知识面，提升了思维能力。
实践锻炼是两学一做的核心内容之一。
在学习期间，我积极参加各种实践活动，担任志愿者、学生干部等角色，锻炼自己的团队合作能力和实际动手能力。
例如，当我担任学院社会实践小组组长时，我积极组织成员进行相关调研和实践活动，不仅提高了自己的组织能力，也在实践中学到了许多专业知识。
在这个过程中，我体会到了团队合作的重要性，更加明确了自己的发展方向。
另外，我还注重与先进典型的学习交流，从他们身上汲取经验和智慧。
在学习和实践过程中，我特意去参观了一次优秀企业，并与企业员工进行了交流。
通过和他们的对话，我深刻体会到了优秀企业背后的艰辛和成功之道。
我认为他们的精神和工作方法对我来说是很好的榜样。
回到学校后，我也积极参与社团活动，和同学们一起分享学习和实践的心得体会，促进彼此的成长。
通过两学一做的学习方式，我不仅提高了自己的理论素养，也增强了自己的实践能力。
这种学习方式不仅对于大学生的成长有很大帮助，同时也培养了我对社会的责任感。
未来，我将继续坚持两学一做的学习方式，不断提升自己，并为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
教师两学一做先进事迹材料
教师两学一做先进事迹材料教师两学一做先进事迹材料（一）：真抓实干，无私奉献刘文辉同志自工作以来，思想上始终与党中央保持一致，关心时政，爱岗敬业，讲求奉献，尽职尽责，为学校的发展做出了自己的贡献。
他主要分管后勤、安全、基建及其他领导班子安排的任每周一的安安全地安全是安排，积极工作着。
每次学校有什么临时工作、任务交给他，他都毫无怨言，因为他是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。
学校需要他做什么他就全力做好。
办公室里的内线电话、电灯、空调等出现故障时，刘校长都及时联系维修人员，为了不影响老师的正常办公，利用下班时间、休息日、节假日等进行维修，牺牲了个人的休息时间，只为了给大家提供一个更好的办公环境。
由于我校地理位置较偏僻，大部分教师中午都不回家，学校里又没有午托部，吃饭成了一个难题，为了教师们一开学就能在学校就餐，于是刘校长和丁校长等领导班子成员在暑假里就开始为教师们筹划，并做了大量的准备工作，为我校教师办了一件暖心的事儿，得到了全校老师的一致好评。
教师两学一做先进事迹材料（二）：一路汗水一路歌张xx,2006年6月加入中国共产党，2008年参加工作，现任教于xx路第二小学。
作为一名服从工钱"收买"做法不能同意。
经过老师和孩子谈话后，孩子意识到自己的错误，首先自己偷拿家长的钱不对；其次，物质换来的友谊不是真正的友谊；再次，自己的方法不对，可以通过共同的爱好找到志同道合的朋友。
其他的孩子也意识到自己的错误：不能用不和同学玩来要求别人做任何事；不明来历的礼物、钱财不能要；同学之间应该互相帮助。
显然他们也不想让家长知道自己的这些事情，所以经过协商后大家一致决定，此次事件张老师暂时不通报给家长，但是他们得拿出自己平时攒的零花钱还给那位同学。
本次事件张老师没有严厉批评任何一个同学，而是通过讨论、协商的方法解决了问题。
这样既保护了孩子的隐私，又让学生意识到了自己的错误，让孩子知道如何正确的做人做事。
两学一做优秀共产党员事迹材料.doc
2019年两学一做优秀共产党员事迹材料两学一做优秀共产党员事迹材料两学一做共产党员事迹材料篇1：狮桥村阴山五组村民朱建华，出生于1962年4月，1998年7月入党，作为一名共产党员，一名分支部书记，他以一个共产党员的光荣感与责任感，解百姓之忧，排群众之难。
他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大农民群众的普遍好评。
他是一个优秀的调解员，村民们发生了邻里纠纷、田地纠纷甚至家庭矛盾，都爱找他来调解。
朱建华在处理纠纷时，从不武断，在公正公平的原则下，更有一套独特灵活的方法：他把矛盾放在一边，先摸清矛盾双方的性格，然后和两方分别详细了解情况，分别做工作，最后作为中间人，将双方叫到一块商量，矛盾往往迎刃而解。
朱建华经常帮助村民解决土地纠纷。
作为一个农村党员，他知道土地是农民最基本的生活保障，解决好农村土地纠纷，就是维护和关心农民的切身利益，就是落实科学发展观，就是践行“三个代表”重要思想，这也是衡量党和政府执政能力的重要标准，关系农民对我们党的信任，例如阴山七组竹溪岭历史遗留的山场纠纷，他积极主动前去调节，日夜做双方工作，最终化解双方矛盾，充分发挥了一个党员的政治热情和聪明才智，为广大群众办了实实在在的好事。
他是身先士卒的领头人，村里有事，朱建华总是吃苦在前，以身作则。
今年政府对我村狮阴路有拓宽5米的项目，他为了抓住好时机，带领阴山支部党员及村民组长做农民群众工作，希望村民都能主动出力先将路基拓宽铺实，在他的带领下，拓宽狮阴路的各项工作有条不紊顺利开展;为了提高党员学习活动有个固定的场所，朱建华同志积极协调原阴山卫生室边空地，又多方筹集资金，自己带头投工投劳，顺利完成支部活动阵地建设，受到广大党员的一致好评。
作为一个农村党员，朱建华用实际行动践行着共产党员的誓言，在这片土地上，实现了一个普通共产党员的光辉理想。
两学一做事迹材料
乐于吃苦挑重担勤奋工作创佳绩记郭岗小学熊金松“两学一做”先进事迹2001年6月28日,熊金松同志光荣的加入了中国共产党，从那时起，他就始终以优秀共产党员为标准，勤奋工作屡创佳绩，充分发挥着共产党员的模范带头作用，在学校各项工作中始终做到身先士卒、率先垂范、履行党员义务，勤奋工作屡创佳绩，以实际行动感染每一位教师，以出色的教学成绩赢得师生及家长的敬佩，社会的赞誉。
一、加强学习，提高素养上学年他刚调到郭岗小学主持学校全面工作，深感责任重度大，因为郭岗小学两个常规的管理起点高，唯恐思想老化，方法陈旧，工作不力而导致教学质量下滑，因此他始终挤出时间参加各项政治和业务学习，带头组织学习党章党规，学习习总书记系列讲话，争做做合格党员，带头学习“邓小平理论”和“三个代表”重要思想，学习党的政策法规，提高理论修养，要求自己和全校党员始终树立政治意识，大局意识，核心意识和看齐意识，要求自己和全校党员有铁一般的信仰，铁一般的信念，铁一般的纪律、铁一般的担当。
要求自己和全校党员做到“三严三实”彻底杜绝“四风”，一学年来他写了近三万字的学习笔记，撰写了很多篇的心得体会。
他刻苦钻研业务，拜能者为师学习电子白板的操作技能，使自己的理论水平和业务水平能力得到全面提升。
二、爱岗敬业、率先垂范一学年来，他自始至终都带头坚守工作岗位，做到以校为家，无非常特殊情况从不请假，并且每天坚持早来晚走。
带头担任基础薄弱学科教学任务。
除坚持按课表上课外，还坚持招呼早朝读、午坐班、晚自习，每周上课达到13节以上。
能率先垂范坚持认真备课和当面批改学生作业。
能带头用电子白板进行课堂教学，大幅度提高课堂教学质量，上学年度他能把在全镇语文教学质量较差的班带成先进班，在全镇春秋两学期历次统考中，他所带的四年级语文人平均分均占全镇第一名。
得到了教育总支程干事及主管领导的通报表扬和经济奖励。
在学校教师中起到了示范作用，极大的鼓舞了全体教师奋勇争先的斗志。
三、加强管理、成效显著上学年度，他加强学校各项管理工作，首先做好校委会成员的合理分工，要求党员干部以身作则成为教师表率，定期召开全体教职工大会，统一思想，广泛听取班子成员及教职工意见。
先进教师党员两学一做个人事迹材料
先进教师党员两学一做个人事迹材料无论干什么，都始终做到对工作尽心、对同志热心、对学生关心，有良好的师德风范，深受学生的喜爱和学校的好评，所负责的工作也多次取得优异的成绩。
如下是小编给大家整理的先进教师党员两学一做的个人事迹材料，希望对大家有所作用。
先进教师党员两学一做个人事迹材料篇【一】我是**小学的一名普普通通的党员教师。
自20xx年初入职以来，我时刻严格要求自己，在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下，在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。
但是有一件事始终萦绕在我的心头，这件事要从我参加20xx年入职培训说起。
遥记20xx年初新教师入职培训时，局人事科**科长带领大家去**区的农村小学——**小学参观、听课。
去的时候正值寒冬腊月，一年之中最冷的时节，老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。
虽然偌大的教室只有一个小小的炉子，但我们还是觉得暖融融的。
当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师，他们有的一人承担了一个年级所有的课程，有的一位教师教授四个年级的英语课程，有的教师离家十几里地。
他们之所以坚持着，除了自己的教育理想，还有就是孩子们的教育需要。
那淳朴的笑脸，那天真的举动，让大家总能克服一切困难。
记得，听到这些的时候，一起去参观的老师们都哭了。
大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动，为孩子们那无限的求知欲所感染。
当时我就暗下决心，有机会一定要到农村学校，为**区农村教育的发展贡献自己的微薄之力。
不想20xx年初，这样的机会就来了。
区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教，我想我必须参加。
当我把这个想法与家人商量时，家人很不理解。
婆婆说孩子还小，去农村支教肯定会无暇照顾孩子；爱人说农村学校路途遥远，交通食宿问题怎么办，如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。
家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心，记得当时我对家人说：“我是一名党员，就是因为支教有种种困难，所以我才要冲在前面。
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两学一做先进事迹材料：真抓实干，无私奉献
两学一做先进事迹材料：真抓实干，无私奉献
刘文辉同志自工作以来，思想上始终与党中央保持一致，关心时政，爱岗敬业，讲求奉献，尽职尽责，为学校的发展做出了自己的贡献。
他主要分管后勤、安全、基建及其他领导班子安排的任务。
安全工作方面，以安全文明校园的要求为工作目标，做好各类专项、常规安全检查；每周一的例会上给全体教师开好安全教育会议，强调班主任每天应对学生进行安全教育工作，确保学生上、下学路上及校园里的安全；举办消防安全主题宣传月活动；制订突发事件预案，定期进行消防、安全演练，编制校园安全简报，提高师生安全意识。
医务工作上，抓好学校疾病防控工作，确保了校园的卫生安全。
每天的晨检工作都做得非常细致、认真，确保学校的每一名学生都能健康、安全地坐在教室里上课。
一旦发现问题，及时采取措施，进行全校排查并上报，对各班进行消毒处理，确保学生安全。
为了给学校创造一个安全的办学环境，刘校长经常在学校周围进行安全排查。
安全是学校工作的底线，为此，他坚持每周对全校师生进行安全教育，提高师生的安全意识，还坚持不定时排查——教室、办公室及各大功能室，发现问题立即整改。
他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。
在他的高度重视下，学校从未出现安全事故，这是他对学生家长做到的最好的交代，有利的保障了师生生命和财产安全。
爱集体，讲奉献。
为了钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，他时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。
每次学校有什么临时工作、任务交给他，他都毫无怨言，因为他是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。
学校需要他做什么他就全力做好。
办公室里的内线电话、电灯、空调等出现故障时，刘校长都及时联系维修人员，为了不影响老师的正常办公，利用下班时间、休息日、节假日等进行维修，牺牲了个人的休息时间，只为了给大家提供一个更好的办公环境。
由于我校地理位置较偏僻，大部分教师中午都不回家，学校里又没有午托部，吃饭成了一个难题，为了教师们一开学就能在学校就餐，于是刘校长和丁校长等领导班子成员在暑假里就开始为教师们筹划，并做了大量的准备工作，为我校教师办了一件暖心的事儿，得到了全校老师的一致好评。