教学行为规范之一日常规(学校篇)
六年级作文之小学作文在校一日常规
小学作文在校一日常规【篇一：小学生在校一日常规】301班学生在校一日行为规范一、到校1、提前备齐学习用品，整理好书包，不带与学习无关的物品。
2、早7:10之前不允许到校，中午1:30之前不允许到校。
3、有病有事不能到校，必须由家长写请假条或与时打请假，事后必须主动补上所缺课业。
一学期累计请事假七节以上取消期末评优资格。
二、值日与卫生1、值日生7：20到校，尽快整理好教室、清洁区。
2、注意个人卫生，穿戴整洁大方，做到手、脸、头发、脖子干净，勤剪指甲，饭前便后要洗手。
3、保持教室、校园整洁，做到“三净、三无、三不”：地面净、桌椅净、黑板净，无纸屑、无杂物、无痰迹，不乱写乱画，不吃零食，不乱扔脏物纸屑。
4、积极参加各项劳动活动。
三、上课1、课前准备好学习用品，书本等放在课桌左上角。
2、铃声后快速有序进入教室，两手左下右上平放桌上，两脚平放，挺胸端坐，静候老师上课。
3、迟到的学生在教室门口静立，待老师许可后轻手轻脚走进教室入座，课下与时向老师说明原因。
4、积极思考，大胆质疑，专心听清教师和同学讲的每句话的意思，做好笔记，禁止东张西望、随便讲话、做小动作、想与学习无关内容。
5、按时完成上交与家庭作业。
6、提问或回答之前先举手，掌心向内，直立于桌上。
老师点名批评或答话时，要起立站好，声音适中清楚，经老师许可或示意后坐下。
7、下课后快速收拾好用具，并准备好下节课学习用品，然后离开座位。
待老师走出教室后，再按顺序走出教室。
四、课间1、团结友爱,文明休息，积极参加有益的文体活动。
不追逐打闹，不高声喧哗，不说不文明语言。
值日生与时整理好讲桌，擦净黑板。
2、课外活动在老师组织下按安排的内容集体活动。
- 1 -五、自习课1、班干部、组长负责管理自习课纪律，对违反纪律的同学要教育批评，对不听从管理的要与时报告班主任。
全班学生必须自觉服从管理，不允许顶撞班干部、组长。
2、和上课一样看待自习课，可看有益的课外书，禁止随意讲话、离开座位、做与学习无关的事。
中学学生一日行为规范
中学学生一日行为规范1. 准时到校：学生应早早到校，按照学校规定的时间准时上学。
迟到会影响上课秩序和学习效果。
2. 穿着整洁：学生应穿着整洁、符合学校规定的校服，不得穿着夸张或不恰当的服饰。
3. 尊重师长：学生应尊重老师和其他学校工作人员，遵守纪律，听从安排。
4. 遵守课堂纪律：学生在课堂上要保持安静，不得打闹、聊天或干扰他人学习。
5. 完成作业：学生应认真完成老师布置的作业，按时提交。
不得抄袭或作弊。
6. 课间休息有序：学生在课间休息时要保持安静，不得随意离开教室，不得进行违法或不良行为。
7. 参与课外活动：学生应积极参与学校组织的课外活动，提高综合素质和团队合作能力。
8. 文明用餐：学生在食堂用餐时要保持文明，不得随地乱扔垃圾，遵守用餐秩序。
9. 品行端正：学生应保持良好的品行和道德修养，尊重他人，不欺负同学或参与校园暴力。
10. 安全注意：学生应注意个人安全，遵守交通规则，不乱闯马路或参与危险活动。
11. 爱护校园环境：学生应爱护学校的公共设施、植被和卫生环境，不随意损坏或乱扔垃圾。
12. 合理使用手机：学生应遵守学校关于使用手机的规定，不在上课、集会或考试等不允许使用手机的场合使用。
13. 保持良好卫生：学生应保持个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持整洁的仪容和环境。
14. 尊重知识产权：学生应尊重知识产权，不盗用他人作品，不传播违法、淫秽或有害信息。
15. 积极向上：学生应树立健康、积极向上的人生态度，勤奋学习，锻炼身体，培养良好的兴趣爱好。
以上行为规范仅供参考，具体以学校规定为准，学生应根据具体情况逐步养成良好的行为习惯，做到遵守规则、尊重他人、自律自强。
小学学生一日常规细则范文（三篇）
小学学生一日常规细则范文一、早晨到校篇1. 每天早晨应在规定时间起床, 不能贪睡。
2. 如遇特殊情况不能按时起床，请向家长说明情况并请假。
3. 起床后要整理床铺，保持卫生。
4. 洗漱时要注意节约用水，不浪费。
5. 穿好整洁的校服，梳理整齐的头发。
6. 早餐应吃饱，不要吃过辣、过油的食物。
7. 离开家前检查自己是否带上作业、书包、文具等必备物品。
8. 出门前关好家门，锁好自行车。
二、上学篇1. 保持文明礼貌，不在上学途中乱扔垃圾。
2. 校门口排队进校，遵守交通指挥，互相礼让。
3. 保持安全距离，不打闹、推搡等行为。
4. 进校后要保持安静，不喧哗吵闹。
5. 按照老师的安排，集体活动时要积极参加。
6. 上课前，按时到教室，整理好自己的座位。
7. 上课期间，保持专注，不随意走动或讲话。
8. 课间休息时，遵守秩序，不大声喧哗。
三、上课篇1. 上课铃响后，迅速入座，不拖延时间。
2. 上课注意听讲，不做与学习无关的事情。
3. 上课期间不吃东西，不玩手机或其他电子设备。
4. 在老师提问时，要积极回答问题，不抢话。
5. 遇到不懂的问题，要勇于提问，不怕被嘲笑。
6. 讲话要遵守纪律，不插队或打断他人发言。
7. 坐在座位上保持整齐，不趴在桌子上。
四、课外活动篇1. 课间休息时进行适当的休息和运动，不玩过于激烈的游戏。
2. 参加课外活动时要互相配合，不捉弄他人。
3. 课外活动结束后，要按照老师的要求整理场地。
4. 注意安全，不乱爬乱跳，避免受伤。
五、午餐篇1. 在用餐排队时要保持秩序，不争抢食物。
2. 用餐时要遵守餐桌礼仪，不大声喧哗。
3. 不挑食，吃饭时要吃饱，不浪费食物。
4. 饭后要将餐具放置到指定位置，保持桌面干净。
六、放学篇1. 放学时要按班级次序整齐排队，不打闹。
2. 保持安全距离，不争抢出校门。
3. 离校时要遵守交通规则，不横穿马路。
4. 到家后及时向家长报告，告知放学情况。
5. 放下书包后，整理自己的学习用品。
学校一日常规
学校学生日常行为规范一、一日常规（一）早上1、起床铃响后,住宿生应马上起床，搞好室内外卫生，整理内务，在规定时间内迅速进入教室学习。
2、早读期间，不能随意出入教室，通校生原则上七点前不能到校，如来参加早读，进楼道和教室要轻，不能影响他人。
3、早读时必须做到书到、手到、眼到、口到、心到；早读时不得做作业。
4、早读结束，快速安静站队，按照要求，有序进入餐厅就餐。
（二）上学1、学生上学要注意仪表，在校期间必须穿校服。
衣着整洁，不戴首饰，男生不留长发、怪发，女生不化妆，不披肩散发。
2、每天按时到校，因故不能到校的（家长）要向班主任请假。
3、上学路上要遵守交通法规，注意交通安全；自行车进出校门下车推行并按指定地方摆放好。
4、尊敬老师，遇见老师主动问好。
5、凡与课业无关的东西不带入校内。
（三）上课1、预备铃响后，学生立即回到教室，准备好学习用品，并将书本、笔记本、练习本放在课桌的左右上角，静候老师上课。
2、老师进入教室时，班长叫起立，老师先向学生问好，学生回礼后，班长叫坐下才能坐下。
3、迟到学生要站在课室门口向老师报告，经同意后再进入教室。
4、上课时坐姿端正，遵守纪律，专心听讲，勤于思考，做好笔记。
5、回答教师问题时，要先举手，待老师叫起发言，老师示意后才能坐下。
6、自习课要自学为主，不得随便离开座位去做与课业无关的事。
自习课不得闲聊、做小动作或争论问题、不得迟到、早退、旷课。
7、下课时，班长叫起立，待老师回礼后学生才能离开教室。
8、下课后，学生将课桌摆放整齐（前后左右对齐），凳子统一放在课桌下。
（四）课间1、课间值日生擦净黑板；课间提倡到室外休息，适当活动，调节身心；不留在室内做作业。
2、课间不攀高，不追逐打闹，不吹口哨，不大声喊叫，不讲粗话，不擅自出校门。
3、与同学相处时，行为要文明，说话要和气，待人有礼貌。
4、从老师办公室和别班教室走廊经过或上下楼梯时，应轻声慢步。
5、注意上下楼梯的安全，上下楼梯靠右行走，不得推拉挤压、追逐嬉戏，不得你追我赶。
中小学学生校园一日常规
学生校园一日常规一、上学1、上学前要整理好书包，带齐学习用品，不带与学习无关的东西，不带零食与早餐进校。
2、穿戴清洁整齐，佩证规范，要常剪指甲，常洗澡理发。
3、来回路上，遵守交通规则，做到不逗留。
4、能按时上学，做到不迟到、不缺课。
因故不能到校，要事先请假，或者事后补假。
5、进入校园，需遵规守纪、遵守秩序，主动问好。
二、上课1、提前两分钟摆好课本、文具及静息，做好上课准备。
2、上课铃响，起立敬礼，师生问好，不得迟到（迟到：需喊报告，经同意后进入教室）。
3、上课专心听讲，积极思考，阅读和书写要保持正确的姿势。
4、提问举手，答问起立。
5、下课起立敬礼，互道再见，老师先行。
三、自习1、自习课自主学习为主，先复习后作业。
2、自习课保持安静，讨论需小声。
3、自习课独立思考，认真完成，绝不抄袭。
4、各科作业书写规范、字迹端正、整洁美观、按时上交。
5、预习新课，认真准备，记录困惑。
四、体锻1、加强体育锻炼，强健自身体魄。
2、眼保健操：认真、准确、到位，组织有序，监管到位，确保质量。
3、课间操：快、静、齐，准时到位、动作规范、效果明显。
4、德育处加强考勤，班主任组织有序，体育教师指导到位，学生干部检查认真。
5、积极主动参加一小时体育锻炼及各级各类文体活动。
五、课间1、认真做好下一节课前准备，及规定位置，放好学习用品。
2、下课后要好好休息，对同学态度要谦逊，语言要文雅，不说粗话脏话，不喧哗，不追跑，不摔跤，不做危险举动，不随便走进办公室，有事进办公室，要报告老师，经允许后，才能进入，不走进其他年级教室。
3、遇见学校来宾、来客要有礼貌，做到不围观，不尾随，用文明语言。
回答询问用普通话。
4、保持校园整洁，不允许在校园里随意扔纸屑、废物等;应将纸屑、废物等放置垃圾桶内。
5、学生下课后不能在教室和楼道内喧哗和追逐，不恶作剧或开有危险的玩笑。
6、学生上下楼梯靠右行。
六、升旗集会1、按时、按区域整队集合，服从指挥，动作规范，保持肃静。
学生一日常规管理细则（4篇）
学生一日常规管理细则1. 早起时间：学生应早起，保证充足的睡眠时间，遵守规定的起床时间。
2. 早餐时间：学生应在规定时间内享用早餐，保证营养均衡。
3. 整理个人卫生：学生应每天洗漱整理个人卫生，保持清洁。
4. 上学时间：学生应准时上学，不迟到。
5. 上课纪律：学生应于课堂开始前进入教室，听课期间不能走动、说话或进行其他与学习无关的活动。
6. 课间休息：学生应在课间休息期间保持安静，遵守规定的休息时间。
7. 午餐时间：学生应在规定的午餐时间内用餐，不浪费食物。
8. 午休时间：学生应保持规定的午休时间，保证充足的休息。
9. 课后学习：学生应按时参加各种学习活动，完成作业，积极参与课外学习。
10. 室内活动：学生应在室内活动期间保持安静，不打闹、吵闹。
11. 娱乐活动：学生应在规定的娱乐活动时间内进行娱乐活动，不干扰他人。
12. 晚自习：学生应认真参加晚自习，积极学习，遵守规定的晚自习时间。
13. 就寝时间：学生应在规定的就寝时间内休息，保证充足的睡眠。
14. 个人卫生：学生应保持个人卫生，保持身体清洁，衣着整洁。
15. 教室卫生：学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾，保持桌椅干净整洁。
16. 饭堂卫生：学生应保持饭堂卫生，不乱丢食物残渣，保持餐桌整洁。
17. 社交礼仪：学生应遵守社交礼仪，尊重师长和同学，不发表不适当的言论或行为。
18. 院校规定：学生应遵守学校规定，不违反校纪校规，不参与违法犯罪活动。
这些细则旨在帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯，促进学习和生活的有序进行。
同时，学生也应根据具体情况和学校规定进行自我规范，共同创造良好的学习和生活环境。
学生一日常规管理细则（2）1. 时间管理- 准时起床：学生应该养成早起的习惯，保证充足的睡眠，并在早晨清醒地开始新的一天。
- 合理安排时间：学生应学会合理规划自己的时间，制定每日的学习计划和任务清单，并按时完成。
- 避免拖延：学生要养成不拖延的习惯，及时处理任务和事务，避免积累压力和紧迫感。
实小教师在校一日规范要求范本（2篇）
实小教师在校一日规范要求范本一、师德规范1. 珍爱生命，严守法律纪律，维护社会公德。
2. 尊重学生，关爱每个学生，不歧视、不体罚、不侮辱学生。
3. 身体力行，做学生良好的榜样，言行举止文明得体。
4. 严谨敬业，认真备课，精心授课，不迟到、不早退、不请假。
二、教学规范1. 教学目标明确，合理规划，确保教学内容的全面、深入。
2. 积极启发思维，培养学生的创造力、探究力和实践能力。
3. 课堂氛围积极活跃，注重培养学生的合作和交流能力。
4. 教学方法多样化，灵活运用教学手段提高学习效果。
5. 提供充足练习和实践机会，帮助学生巩固新知识和技能。
6. 注重学生的个性发展，关注每个学生的学习进展和问题。
三、班级管理规范1. 维护班级秩序，定期检查学生的纪律，及时处理违纪行为。
2. 鼓励班级合作，组织学生进行集体活动和合作项目。
3. 倾听学生的心声，关注学生的需要和问题，积极与家长沟通。
4. 建立学生评价机制，激励学生积极进取，努力提高自己。
四、校务参与规范1. 积极参与校务会议，认真履行自己的职责和义务。
2. 提出合理化建议，为学校发展和改进提供积极意见。
3. 协调校内师生关系，推动和谐校园氛围的建设。
五、师德师风建设1. 培养良好习惯，保持良好形象，为学校树立良好师德榜样。
2. 主动学习更新知识，积极参加教师培训，提升教学水平。
3. 与同事互助合作，共同提升教育教学质量。
4. 接受教育行政部门和学校领导的监督和指导。
六、个人修养规范1. 注重个人形象，仪表端庄整洁，言谈举止得体。
2. 保持健康的生活方式，保证充足的休息和娱乐时间。
3. 不借教师职务谋取私利，不利用职权压迫他人。
4. 提升思想境界，加强自身的文化修养。
以上是实小教师在校一日规范要求的范本，希望每位教师能严格要求自己，做到规范教学、规范管理、规范师德，为学生的成长发展和学校的发展做出贡献。
实小教师在校一日规范要求范本（二）在校一日规范要求范文我是一名实小教师，在校一日，我有着一系列严格的规范要求。
中学学生一日常规制度范文(四篇)
中学学生一日常规制度范文一、进入校园，保持安静，严禁大声喧哗、追逐打闹。
二、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
三、佩戴胸卡，团员佩戴团徽，注重仪表，穿着得体，朴素大方。
四、举止文明，不乱抛杂物，保持校园整洁、卫生。
五、爱护绿化，严禁攀折花木、摘取果实。
六、尊敬师长，服从管理，团结同学，真诚相待。
七、言语文明，不说脏话、粗话，严禁打架斗殴。
八、勤奋学习，善于思考，敢于提问，追求真理。
九、爱护公物，爱惜粮食，节约水电，生活俭朴。
十、积极参加文娱、体育、科技及其它课外活动。
中学学生一日常规制度范文（二）早晨：1. 早起：每天早上6点起床，保证充足的睡眠时间。
2. 晨练：进行15分钟的晨练活动，如慢跑、拉伸运动等，增强体质。
早餐：1. 规律饮食：健康、营养的早餐是一天的基础，要吃饱吃好。
2. 合理分配食物：包括主食、蔬菜、水果和蛋白质，保证营养均衡。
上学：1. 准时上学：在指定时间内到达校园，避免迟到现象。
2. 整齐着装：着装整洁、得体，树立良好形象。
3. 遵守交通规则：骑车或步行上学的同学要遵守交通规则，保证出行安全。
课间：1. 休息放松：每节课后都要进行放松活动，如适当站立、活动肩膀等，缓解疲劳。
2. 坚持运动：每天至少进行一次20分钟的户外活动，呼吸新鲜空气，促进身心健康。
午餐：1. 维持规律饮食：午餐要继续保持营养均衡，吃饱吃好。
2. 不挑食：尽量尝试各种食物，养成良好的饮食习惯。
下午自习：1. 认真听讲：在课堂上保持专注，积极参与，做好笔记。
2. 提前预习：晚上自习前，提前预习当天的课程内容，有助于更好地理解和掌握知识。
晚餐：1. 健康饮食：晚餐也要保证营养均衡，适当控制食量。
2. 少熬夜：保证充足的睡眠时间，避免熬夜学习。
晚自习：1. 高效学习：保持专注，掌握学习方法，合理安排复习时间。
2. 互相帮助：同学之间要互帮互助，共同提高学习成绩。
晚安：1. 晚休时间：在规定时间内安稳入睡，保证充足的睡眠时间。
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一日常规（学校篇）
一、校园准入。
加强出入管理，病愈或隔离期满师生在上下午第一节课后到校，经校医复核认可后方可回班。
疫情期间所有入校人员有序在校门口测量体温，拒测体温和体温异常（复测腋温高于37摄氏度者）禁入；组织师生错峰进出学校，谢绝一切与教学活动、卫生防疫工作无关的外来人员进校；可入校的外来人员应佩戴口罩。
二、健康监测。
开展全日健康监测，加强晨、午（晚）检和因病缺勤管理、登记、追踪工作，落实“日报告”“零报告”制度。
三、手卫生。
确保洗手设施运行正常，备有洗手液、肥皂、免洗手消毒液等，有条件的可配备感应式手消毒设施，培养师生勤洗手和规范洗手的习惯。
四、通风换气。
每日开窗通风不少于三次，每次不少于三十分钟，课间尽量开窗通风，可采用排气扇进行机械通风，如使用空调，应保证空调系统供风安全和充足的新风输入，所有排气排到室外。
五、健康教育。
对师生和家长开展防控知识宣传、培训和指导，培养良好的卫生习惯，开展心理疏导，营造积极的心理环境。
六、就餐安全。
规范就餐流程。
疫情期间组织学生错峰就餐，分散就坐，禁止交谈，禁止外卖入校园。
七、教学安排。
合理安排因病缺课学生的学习、辅导和考试等工作；疫情期间不组织大型集体活动；控制使用功能室、会议室，每次使用后消毒一次，开窗通风一小时后方可再次使用，停用中央空调；严控师生外出学习交流活动。
八、保洁消毒。
卫生清洁为主，预防性消毒为辅，避免过度消毒。
消毒、防护物资储备充足，妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤；实施消毒处理时，操作人员应采取有效防护措施；
加强垃圾分类管理，及时收集清运，做好垃圾桶的消毒；疫情期间增加消毒和巡查频次；
设置废弃口罩专用垃圾桶，主义及时清理消毒。
九、应急处理。
发现传染病疑似或聚集性病例时，立即给患者佩戴口罩，做好隔离、消毒、转诊和上报工作，在教育、卫生行政部门和疾控中心的指导下，配合做好应急处置，积极与社区疫情防控人员联系，强化联防联控。
十、监测评估。
动态评估防控成效，及时调整防控策略，全面提高建章立制规范性、风险识别科学性、措施落实精准性。