在线教育网站分析报告
在线教育平台发展分析报告
在线教育平台发展分析报告随着互联网技术的迅猛发展，在线教育平台已经成为教育领域中备受瞩目的创新模式。
本文将对在线教育平台的发展进行深入分析，探讨其优势和挑战，并对未来的发展趋势进行展望。
一、在线教育平台的概述在线教育平台是指利用互联网技术和在线学习工具，提供教育资源和学习服务的平台。
它以丰富多样的在线课程为基础，借助互动性强、时间灵活、地点无限制等特点，满足用户随时随地学习的需求。
二、在线教育平台的优势1. 便捷灵活：学生可以根据自己的时间、兴趣和学习能力选择合适的课程，自主安排学习计划。
2. 资源丰富：在线教育平台可以整合各类教学资源，包括教材、案例、视频课程等，满足学生多样化的学习需求。
3. 学习互动：通过在线平台，学生可以与教师和其他学生进行实时互动，共同学习和解决问题。
4. 反馈及时：在线教育平台提供即时的学习成绩和评估，帮助学生及时了解和改善学习情况。
5. 跨地域限制：学生可以跨越地域限制，无论身处何地，都能够接触到优质的教育资源和课程。
三、在线教育平台的挑战1. 教学质量难保证：相比于传统教育模式，在线教育需要借助新的技术手段进行教学，在教师培训和教学质量方面存在一定挑战。
2. 学生自律能力较弱：在线教育强调学生的自主学习，但很多学生可能缺乏自律能力，导致学习效果不佳。
3. 技术支持不足：在线教育需要完善的技术支持，包括网络稳定性、设备兼容性等问题，这对平台的运营和用户体验提出了挑战。
四、在线教育平台的发展趋势1. 个性化学习：在线教育平台将逐渐实现个性化学习，根据学生的兴趣、能力和学习情况，提供定制化的学习内容和服务。
2. 教育大数据：在线教育平台将借助大数据分析和人工智能技术，实现对学习过程的全面监控和分析，提供个性化的学习建议和反馈。
3. 融合式教育：随着技术的进步，将在线教育与传统教育相结合，形成一体化的教育模式，以实现更全面、多样化的教学效果。
总结：在线教育平台作为一种创新教育模式，拥有诸多优势和发展机会。
在线教育数据分析报告精选
在线教育数据分析报告精选一、引言随着互联网技术的飞速发展，在线教育已经成为教育领域的重要组成部分。
越来越多的学生和家长选择在线教育平台来获取知识和提升能力。
为了更好地了解在线教育的发展趋势和用户需求，我们对相关数据进行了深入分析。
二、数据来源和收集方法本次分析的数据来源于多个知名在线教育平台，包括课程销售数据、用户行为数据、用户评价数据等。
通过平台提供的接口和数据导出功能，我们获取了大量的原始数据，并进行了清洗和整理，以确保数据的准确性和完整性。
三、用户画像分析（一）年龄分布通过对用户年龄的分析，我们发现在线教育的用户群体呈现出多样化的特点。
其中，18-25 岁的年轻人是在线教育的主要用户群体，他们通常是在校大学生或刚刚步入职场的新人，对新知识和技能的需求较为迫切。
此外，30-45 岁的职场人士也是在线教育的重要用户，他们希望通过在线学习提升自己的职业竞争力。
（二）地域分布从地域分布来看，一线城市和沿海发达地区的用户对在线教育的接受度较高，参与度也较为活跃。
这可能与这些地区的互联网普及程度、教育资源紧张以及人们对教育的重视程度有关。
然而，随着互联网的普及和在线教育的不断推广，二三线城市的用户数量也在逐渐增加。
（三）学习目的用户选择在线教育的目的主要包括提升职业技能、获取学历证书、拓展兴趣爱好和备考各类考试等。
其中，提升职业技能是最主要的学习目的，占比超过 50%。
这表明用户对在线教育的实用性和针对性有着较高的要求。
四、课程类型分析（一）语言类课程语言类课程一直是在线教育的热门领域，尤其是英语课程。
无论是口语、听力、阅读还是写作，都有大量的用户需求。
此外，日语、韩语等小语种课程也受到了不少用户的青睐。
（二）职业技能类课程随着就业市场竞争的加剧，职业技能类课程的需求持续增长。
如编程、设计、营销、财务等课程，受到了职场人士和求职者的广泛关注。
（三）考试备考类课程各类考试备考课程，如公务员考试、研究生考试、职业资格考试等，也拥有庞大的用户群体。
学生对在线教育平台的使用体验与效果调查报告
学生对在线教育平台的使用体验与效果调查报告近年来，随着互联网的快速发展，在线教育平台逐渐成为学生们学习的新选择。
本文将对学生对在线教育平台的使用体验与效果进行调查，并进行详细的报告分析。
一、调查目的和方法为了解学生对在线教育平台的使用体验和学习效果的评价，我们设计了一份调查问卷，通过线上投放的方式，邀请学生参与填写。
在问卷中，我们设置了多个问题，包括平台选择原因、使用频率、使用感受、学习效果等方面。
二、调查结果分析1. 平台选择原因根据调查结果显示，学生选择在线教育平台的主要原因是方便灵活的学习时间安排和自主学习能力的提升。
此外，还有一部分学生选择在线教育平台是因为优质的课程资源和与线下教育相比更经济实惠的价格。
2. 使用频率大多数学生表示，在线教育平台成为了他们学习的主要渠道之一。
超过80%的学生每天都会使用在线教育平台进行学习，其中绝大部分学生每天使用时间在1-2小时之间。
3. 使用感受关于使用感受，学生们的评价褒贬不一。
一方面，他们普遍认为在线教育平台提供了大量高质量的学习资源，例如教学视频、在线讨论和学习资料等，这让学习更加丰富多样。
此外，学生们还称赞在线教育平台的学习进度可以根据自己的实际情况来调整，提高了学习的自主性。
另一方面，一些学生表示，在线教育平台存在着视频加载缓慢、网络不稳定等问题，这会影响到学习效果和体验。
4. 学习效果在学习效果方面，学生们普遍认为在线教育平台对于知识的掌握和理解有很大帮助。
通过在线教育平台的学习，学生们可以根据自己的学习节奏进行学习，并且可以通过回放视频等功能进行反复学习，有利于深化理解和记忆。
此外，学生们认为在线教育平台的互动性更强，有利于思维的开拓和知识的交流。
三、结论与建议综上所述，学生对在线教育平台的使用体验和学习效果评价较为积极。
然而，仍然存在一些问题需要进一步改进。
首先，需要加强技术支持和网络稳定性，提高视频加载速度和质量，以提升学生的学习效果和体验。
互联网教育行业在线学习平台分析报告
互联网教育行业在线学习平台分析报告一、引言随着互联网技术的快速发展和全球教育的推动，互联网教育成为了现代教育领域的重要组成部分。
在线学习平台作为互联网教育的核心载体，正在迅速崛起并在教育领域发挥着重要的作用。
本文旨在对互联网教育行业的在线学习平台进行全面分析，探讨其发展现状、市场竞争、用户需求以及未来趋势等方面内容。
二、发展现状1.市场规模互联网教育行业的在线学习平台市场规模逐年扩大，根据统计数据显示，2020年互联网教育行业市场规模已达到XXX亿元。
2.主要平台当前互联网教育行业的在线学习平台众多，其中包括国内领先的平台如XXX、XXX，以及国际知名平台如XXX等。
3.发展趋势随着人工智能技术的应用和云计算技术的发展，互联网教育行业的在线学习平台将更加注重个性化学习、智能化辅助教学等方面的发展。
三、市场竞争1.用户规模不同平台的用户规模存在差异，国内领先平台的用户数量已经超过XXX万，并且该数字还在不断增长。
2.内容丰富性在线学习平台的内容丰富性和多样性是吸引用户的重要因素之一。
在市场竞争中，拥有丰富的学习资源和优质的课程内容将成为平台竞争的主要优势。
3.技术创新在线学习平台通过技术创新提升用户体验，如虚拟实境、增强现实等技术的应用，将为平台带来更多的竞争优势。
四、用户需求1.灵活学习时间互联网教育行业的在线学习平台为用户提供了灵活自主的学习时间，无论是学业还是工作，用户都可以根据自己的时间安排进行学习。
2.个性化学习在线学习平台通过智能化技术和个性化推荐系统，能够根据用户的学习情况和兴趣偏好，为用户提供定制化的学习内容和学习路径。
3.互动交流在线学习平台为用户提供了强大的互动交流功能，用户可以通过讨论区、在线答疑等平台功能与老师和其他学员进行实时互动交流，提高学习效果。
五、未来趋势1.移动学习随着智能手机和移动设备的普及，移动学习将成为互联网教育行业在线学习平台发展的重要方向。
2.人工智能应用人工智能技术的发展将为在线学习平台带来更多的创新和突破，通过智能化的辅助教学和学习推荐，提高学习的效率和质量。
在线教育网站分析报告
在线教育英文：e-learning发源地：美国产生时间：十年前又称：远程教育、在线学习定义：是以网络为介质的教学方式，打破了时间和空间的限制，通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。
E-Learning：“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。
在线教育类别：学前教育、K12 教育、高等教育、语言教育、职业培训等在线教育商业模式：B2C、C2C、O2O、MOOCMOOC：Massive Open Online Courses的简称，即大型开放式网络课程。
在线教育按照产业链分工：内容提供商、平台提供商和技术提供商盈利模式：内容收费、技术服务、软件收费、线下交易、平台分成和广告等。
在线教育网站列表在线教育行业分析一、在线教育正向我们走来1、政策松绑：公办教育日趋开放将从根本上促进教育产业信息化2014年1月8日，国务院宣布将取消和下放“利用网络实施远程高等学历教育的网校审批”。
一直以来，在公办教育指挥棒下的中国教育体系具有鲜明的中国特色：无论是K12教育还是高等教育，中国的核心教育资源基本都被把控在公办教育体系下。
我们认为，这是中国的教育体系与海外相比最大的不同点，也是多年以来中国教育行业信息化过程中的核心困惑。
而近年以来公办教育开放化的信号日趋明显，公办教育资源的逐步开放将成为促进教育产业信息化重要信号。
2、新技术引领新发展：移动互联网爆发，在线教育将得到更具长尾效应的延伸与传统教育培训行业相比，在线教育有以下几方面优势：突破时空、师资限制，知识获取方式更为灵活；碎片化学习，尤其随着移动互联网的发展，移动设备更具便携性；内容多样化，除了K12教育、高等教育外，还包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域。
电脑是目前占比最高的线上教育形式。
我们认为，在线教育多以图片、音频、视频等形式展示，对基础网络条件和用户终端的要求更高。
在线教育平台需求分析报告,1200字
在线教育平台需求分析报告1. 引言随着互联网技术的迅速发展，在线教育平台已经成为了学习的重要渠道。
通过在线教育平台，学生可以在自己方便的时间和地点进行学习，同时教师也能够灵活安排教学，并根据学生的需求进行个性化教学。
本报告将对在线教育平台的需求进行分析，以期为平台开发者提供参考和指导。
2. 市场需求分析2.1 教育市场需求随着经济的发展和教育理念的变革，人们对于教育的需求也发生了变化。
传统的教育模式已经无法满足大部分学生的需要，而在线教育正好可以弥补这一空缺。
在线教育平台的出现，使得无论是在校学生还是在职人士都可以在工作和学习之间实现平衡，满足自己不断学习提升的需求。
2.2 技术市场需求随着移动互联网的普及，人们对于移动学习的需求也越来越高。
在线教育平台需要能在不同终端设备上正常运行，并且能够提供良好的用户体验。
同时，由于教育内容的多样化，在线教育平台需要有良好的内容管理和推荐机制，以满足不同学生的学习需求。
3. 功能需求分析3.1 注册和登录功能在线教育平台需要有注册和登录功能，方便用户进行账号创建和登录。
同时，平台需要保证用户账号的安全性，防止用户信息泄露和账号被盗。
3.2 课程管理功能用户需要能够方便地浏览和选择自己感兴趣的课程。
同时，平台需要提供多样化的课程类别和标签，方便用户进行筛选和选择。
此外，平台还需要提供课程的评价和推荐功能，以帮助用户更好地选择适合自己的课程。
3.3 学习管理功能平台需要提供学习记录和学习进度管理的功能，以便学生了解自己的学习进展。
同时，平台还需提供学习资源的管理功能，以方便学生随时进行学习。
3.4 社区互动功能为了促进学生之间的交流和学习氛围的建立，平台需要提供社区互动功能，包括论坛、问答、讨论等功能。
这些功能可以增加学生之间的互动和合作，提高学生的学习效果。
3.5 考试和评估功能为了检验学生的学习效果，平台需要提供考试和评估功能。
考试可以帮助学生了解自己的学习成果，评估可以帮助学生了解自己的学习水平，并提供相应的学习建议。
教育行业的在线教育平台市场分析报告
教育行业的在线教育平台市场分析报告目录：一、市场概况二、发展趋势分析三、主要竞争对手四、用户需求分析五、平台模式分析六、创新与差异化策略七、风险与挑战一、市场概况在线教育平台是教育行业中的一个新兴领域，通过互联网技术将教育资源和学习者进行连接，为学生提供在线学习的机会。
市场概况主要包括市场规模、发展历程和主要特点等方面的分析。
二、发展趋势分析在线教育平台市场呈现出快速增长的趋势，主要受益于互联网技术的普及和教育资源的数字化转型。
发展趋势分析主要从技术、内容、用户和商业模式等方面进行分析，探讨未来发展的方向。
三、主要竞争对手在线教育平台市场竞争激烈，存在很多主要竞争对手。
主要竞争对手分析主要从平台规模、教育资源、用户覆盖和商业模式等方面进行分析，掌握市场竞争格局。
四、用户需求分析在线教育平台的用户主要是学生和家长，用户需求分析是了解用户需求的基础。
用户需求分析主要从学习需求、教育服务需求和用户体验等方面进行分析，为平台提供有针对性的产品和服务。
五、平台模式分析在线教育平台的商业模式多种多样，平台模式分析是了解平台运营和盈利的基础。
平台模式分析主要从内容提供、教学方式、付费模式和用户关系等方面进行分析，为平台提供优化和升级的方向。
六、创新与差异化策略在线教育平台面临激烈的竞争，需要通过创新和差异化策略来脱颖而出。
创新与差异化策略分析主要从教育内容、教学方式、技术应用和市场定位等方面进行分析，为平台提供增长动力和竞争优势。
七、风险与挑战在线教育平台市场存在一定的风险和挑战，包括政策风险、市场竞争、用户信任和质量监管等方面。
风险与挑战分析主要从政策环境、市场环境、用户需求和管理机制等方面进行分析，为平台有效应对风险和挑战提供指导。
根据以上目录生成相关内容：一、市场概况当前，中国在线教育平台市场呈现出高速增长态势。
根据研究机构的数据，中国在线教育市场规模已达到数千亿，并且还在不断扩大。
这主要得益于互联网技术的普及和教育资源的数字化转型。
在线教育平台分析报告
在线教育平台分析报告一、引言随着信息技术的迅速发展，互联网逐渐渗透进人们的生活各个方面，其中教育领域也受到了极大的影响。
在线教育平台作为互联网教育的重要组成部分，已经成为了学习者和教育机构的首选。
本文将对在线教育平台进行分析，探讨其优势、发展趋势以及可能面临的挑战。
二、在线教育平台的优势1.灵活性：在线教育平台提供了随时随地学习的机会，学习者可以根据自己的时间安排和学习节奏进行学习，无需受地点和时间的限制。
2.多样性：在线教育平台上的课程内容丰富多样，涵盖了各个学科领域，学习者可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的课程。
3.个性化学习：在线教育平台往往配备了智能化的学习系统，能够根据学习者的学习情况和学习偏好进行个性化推荐，提供更加针对性的学习资源和学习建议。
4.互动性：在线教育平台提供了学习者之间的交流和互动的机会，学习者可以通过讨论区、在线活动等方式与其他学习者和教师进行互动，共同提高学习效果。
5.效率高：在线教育平台可以根据学习者的学习进度和学习表现进行实时的评估和反馈，帮助学习者及时发现和解决学习中的问题，提高学习效率。
三、在线教育平台的发展趋势1.移动化发展：随着智能手机和平板电脑的普及，移动学习成为了在线教育的重要发展方向。
未来，在线教育平台将更加注重移动设备的适配性和用户体验，提供更加方便快捷的移动学习服务。
2.数据驱动教学：在线教育平台可以收集学习者的学习数据，通过数据分析和挖掘，提供个性化的学习建议和辅导，帮助学习者更好地理解和掌握知识。
3.跨界合作：在线教育平台与传统教育机构、企业等进行合作，通过共享资源和优势互补，提供更加全面和综合的学习服务。
4.社交化学习：在线教育平台将更加注重学习者之间的交流和互动，通过社交媒体等方式搭建学习社区，促进学习者之间的合作和共享。
四、在线教育平台面临的挑战1.质量监管：在线教育平台涉及的课程质量和教学资源的真实性需要得到监管和保障，以确保学习者获得高质量的学习体验。
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本次研究的网站分类如下图所示，各网站具体定位可参考最后四张附表：
本文陈述的结构如下所示：、 - 功能 - 作业/练习 - 答疑
- 用户黏性与持续性学习 - 互动社群/O2O - 盈利方式 - 战略 - 总结
在线教育
K12
平台类
跨学网、大海、e 学大、微课
网
题库类菁优网、一起作业网、快乐学、魔方格、猿题库app 答疑类陪读学堂
互联网职业
教育
所有领域慕课网、极客学院、Fenby 、
我赢职场、多贝网细分领域萝卜网（数据分析）、奇迹曼
特（动画）
其他
综合平台网易云课堂、百度传课网、淘
宝同学
出国留学
智课网创意产业自化创意
考公考研尚仕教育、粉笔题库app 语言学习
沪江网
功能
网站必备功能
K12平台类K12题库类*** 互联网职业教育
知识点/课程视频同步练习职业知识体系
知识点测试练习错题本学课视频****
真题试卷竞技答题在线练习
错题本* 智能组卷社区答疑/互动
学习分析报告** 资料下载与分享
*错题本：e学大“每周高频错题推荐”，魔方格“错题相似题推荐”
**学习分析报告：弱项分析、成绩趋势、知识掌握、能力结构
***题库类产品（一起作业网、魔方格）会有作文素材功能
****视频课程是否需要开发由网站用户投票决定，用户也可以自己提出课程需求
作业/练习
1.系统自动发送：e学大与魔方格采取一月两次系统自动发送少而精的作业。
2.老师通过系统发送：在快乐学，用户关联学校老师后会收到在线作业，有助于老师快速统
计分析作业反馈情况。
3.个性化作业：大海对用户作业进行“因材施教”，老师会根据学生使用网站留下的数据布
置个性化作业并精心批改给出反馈。
答疑
1.网站微信公众号/app答疑：
·e学大、快乐学：公众号与app端，拍照答疑更方便。
·新东方与腾讯联合推出的优答app做到了“真人在线答疑+题库”兼而有之，后期会推出答疑相关知识点的微视频解析。
2.真人实时在线答疑：陪读学堂独辟蹊径，以这种方式的“随时随地提供个性化辅导”的特
点切入在线教育，加上良好的师资与价格较低的答疑套餐，非常有潜力。
用户黏性与持续性学习
1.课程通关解锁+视频中知识点测试：
·大海：必须看完知识点视频完成练习才能解锁下一个知识点的课程视频
·沪江网校：用户必须通过视频中的知识点测试才能够继续看视频，有助于用户集中注意力听课。
2.竞技答题排行榜：
·大海、跨学网：使用户在竞争中完成更多的知识点练习。
3.牛值/学值分析报告：
·e学大：牛值代表学生的学习成果，学值代表学生的努力程度。
4.物质奖励：
·一起作业网：用户可以挣到虚拟货币“学豆”来兑换奖品
·魔方格：定期举办“有奖问答”与“学习-赚魔豆-免费成为VIP”两种方式
·奇迹曼特：课程所有科目拿到A，网站返奖学金
5.学习计划：
·网易云课堂：学习计划提醒功能
·智课网：选择考试日期即可自动生成学习计划日程表
6.互动性学习：
·Fenby网：课程视频中将代码拟人/拟物化，看完视频即可在线练习编程
·沪江网：每一门课程设立班主任、助教、同桌、同班同学，互动学习
互动社群/O2O
1.线下已存在的社群—> 线上互动：
·微课网：班级组/兴趣组，推荐与用户在科目上互补/协同的其他用户
·一起作业网：班级团队PK
2.仿QQ空间功能：
·魔方格、菁优网：每日签到赚虚拟货币，加好友，逛论坛
3.线上互动—> 线下社群：
·跨学网、沪江网：建立线下体验店，线上发起活动线下执行
·萝卜网：会员可参加定期举办的线下沙龙
·我赢职场：建立就业服务实体中心，作为线上服务的线下补充
·网易云课堂：发展基于LBS和学习兴趣的社交平台
盈利方式
1.内容收费：
·跨学网、微课网：课程试听+收费，分为知识点视频与全科套餐
·菁优网、快乐学：利用题库优势，出售汇编试卷/在线练习套题
·猿题库：根据用户使用题库留下的数据在特定区域开放相应弱势课程视频进行收费·我赢职场：保就业课程付费
2.增值服务：
·大海：个性化作业布置与批改
·陪读学堂：VIP答疑套餐
·菁优网：购买会员可下载试卷
·极客学院：VIP会员参与问答，收看所有付费课程
3.广告投放：菁优网、我赢职场
4.第三方进驻佣金：
·快乐学：第三方应用进驻，用户使用部分收费
5.网站周边售卖：
·沪江网：沪江吉祥物周边的各类文具生活用品与图书售卖为其发展在线教育积累现金
战略
1.技术+内容：
·腾讯+新东方=优答（真人在线答疑+题库+知识点微视频）
·猿题库+外研社=外研社根据猿题库的用户数据开放提供相应的题库内容
·微课网+天利教辅=购买教辅的用户可以在微课网查看教辅解析视频、进行线上考试2.内容转型技术：
·多贝网：由于技术才是强项，由公开课转型做针对企业的网校通、讲座通。
3.与学校/传统培训机构合作：
·跨学网、e学大：教师端（备课组卷、教研交流），家长端（推送资讯、孩子学习进度），学校端（家校通、公众微信号）
·快乐学+思齐培训=胜券计划（思齐学员使用快乐学，提分无效返钱给学员）
4.向硬件设施方向发展：
·快乐学+凹凸教育=凹凸pad（学生老师于课堂使用）
·智课网：正在研究可穿戴设备
5.引导流量：
·菁优网：将用户导向至简单学习网参与直播公开课
6.通过虚拟货币激励用户推广网站：
·魔方格：邀请好友、分享网站链接得魔豆
·我赢职场：推广网站得金币兑换课程
7.不同人群不同战略：
·一起作业网：小学生中体验，所以网站整体以动画形式为主
·魔方格：中学生重内容，网站的动画风格对于初、高中生的在线学习有一定干扰
·慕课网、我赢职场、萝卜网、奇迹曼特：颁发权威证书，推荐就业进行学员输出·自化创意：创意产业这一细分领域用户，但如何发现此类人群是难题
总结
·综合考虑盈利方式、社群互动与用户黏性，“一起作业网”的模式较为合理，在K12领域内，由于购买权掌控在家长手里，家长必须是规划产品时必须被考虑进来的角色，可以像“跨学网”一样为家长推送教育资讯与孩子的学习进度，创立家长交流社区，同时，由于学生是没有很多时间花费在以小组论坛为主的互动模式上，利用线下已存在的班级进行线上团队pk会更好。
·“快乐学”采用了既与凹凸教育合作开发凹凸pad硬件设施，又与传统线下机构合作，战略发展全面。
·“个性化作业批改”是一个较为合理且满足用户需求的盈利模式，既能满足K12因材施教的需求，又能弥补考公考研考雅思中写作批改这一痛点。
·作为一个平台，引入第三方机构进驻，会引起内容与营销的不平衡，“多贝网”就是一个典型例子，大量机构以免费试听课程将用户拉到自己的网站上进行课程购买。
·对于职业教育来说，学员有所输出会增加用户的购买意愿，例如互联网职业教育的保障就业服务。
·基于“内容逻辑的社群运营”会是一个较好的模式，前有成功者如“沪江网”，由于其早期是以论坛方式起家，在社群运营方面经验丰富，配合后期一系列由浅入深的语言课程，用户数量不断增加，双12课程成交额超过650万。
后者有“自化创意”所提出来的“创意在线学习平台＋人才社区＋行业资讯报道＋线下创意思维训练营和分享会”
的模式，这个模式涵盖了学习平台、社群互动、O2O模式。