平行四边形面积计算练习题
平行四边形及三角形面积练习

3.
平行四边形的底= 面积÷高
用字母表示为 a=S÷h
1.
三角形的面积= 底×高÷2 用字母表示为 S﹦ah÷2
2.
三角形的高= 面积×2÷底
用字母表示为 h=a 面积×2÷高
3.
三角形的底=
用字母表示为 a=2S÷ h
两个完全相同的三角形可以拼成一个 ( 平行四边形 )。这个平行四边形 的底等于( 三角形的底 )这个平行 四边形的高等于( 三角形的高 )。 每个三角形的面积等于拼成的平行四 边形的面积的( 一半 ),因为 底×高 )所 平行四边形的面积等于( 以三角形的面积等于 底×高÷2 ( )。
判断:
• • • • 1、两个三角形可以拼成一个平行四边形。( × ) 2、三角形面积等于平行四边形面积的一半。( × ) 3、两个三角形面积相等,那么形状也相同。( ×) 4、在一个正方形内画一个最大的三角形,三角形的面积是正方形面 积的一半。( √ ) • 5. 两个平行四边形的高相等,它们的面积就相等( × )。 • 6. 平行四边形高一定,底越长,它的面积就越大( √ ) 。 • 7. 两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。( × )
解决问题:
2、有一块平行四边形的麦田,底是250 米,高是400米,共收小麦35700千克。 平均每公顷收小麦多少千克? 250×400=100000(平方米)
100000平方米=10公顷 35700÷10=3570(千克)
答: 平均每公顷收小麦3570千克.
解决问题:
3.已知一个三角形 的面积和底(如右 图), 求高.
平行四边行和三角形的面积
练习题
1.
长方形的面积= 长×宽 用字母表示为 S=ab
平行四边形面积练习全

s=ah =8×12×100 =9600(cm²)
s=ah =16×(16-6) = 160(m²)
• 例题 一块平行四边形的钢板,底长
44.7cm,高17.9cm,它的面积是多少?
(得数保留整数)。如果这块钢板每平方
厘米重3.9克,这块钢板重多少千克?
44.7×17.9=800.13 ≈800(cm²) 3.9×800=3120(克) =3.12(千克) 答:这块钢板的面积约800cm²,重 3.12千克。
6
4cm
6cm
面积36cm²
?
选择合适的条件计算面积
①S=Байду номын сангаасh
? 5cm
4cm
=4.8×5 =24(cm2)
4.8cm
② a=s÷h =24÷4
注: 底和高的对应关系。=6(cm )
求BC边上的高。(单位:厘米)
A
7 D
16
B 16×7÷14 =112÷14 =8(cm)
C
6cm
讨论:
6cm • 图中有几个平行四边形? 2个 • 每个平行四边形的面积是多少?36cm² • 两个平行四边形有什么关系? 等底等高 • 由此可得出什么结论?
面积=高( )×( ),所以,平行四长边形
的面积=(
)
底×高
计算下面每个平行四边形的面积。
⑴ 10cm
⑵
12m
∟
16cm
口答:求平行四边形的面积。
• 底10cm,高15cm 底25dm,高3dm
s=ah =10×15 = 150(cm²)
s=ah = 25×3 =75(dm²)
• 底8cm,高12m 底16m,比高多6m
人教版五年级数学上册《平行四边形面积》练习题

人教新课标数学五上:《平行四边形的面积》练习题
一、填空题
1、把一个平行四边形转化成一个长方形,它的面积与原来的平行四边形()。
这个长方形的长与平形四边形的底(),宽与平行四边形的高()。
平行四边形的面积等于(
),用字母表示是()。
(2)0.85公顷=()平方米 0.56平方千米=()公顷 86000平方米=()公顷 9.28平方米=()平方分米=()平方厘米
2、计算下面各个平行四边形的面积。
(1)底=2.5cm,高=3.2cm。
(2)底=6.4dm,高=7.5dm 二、看图计算题
1、
2、你能想办法求出下面两个平行四边形的面积吗?
3、下图中正方形的周长是32cm。
4、下面图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?。
平行四边形的面积练习题

平行四边形的面积练习题平行四边形是初中数学中的一个重要概念,它不仅仅是一种几何形状,更是涉及到面积计算的重要知识点。
在本文中,我们将通过一些练习题来巩固对平行四边形面积的理解和应用。
练习题一:已知平行四边形的底边长为8cm,高为5cm,求其面积。
解答一:平行四边形的面积可以通过底边长和高的乘积来计算,即面积等于底边长乘以高。
根据题目中的数据,我们可以得到平行四边形的面积为8cm × 5cm =40cm²。
练习题二:已知平行四边形的一条对角线长为10cm,另一条对角线长为6cm,求其面积。
解答二:对于平行四边形,如果已知两条对角线的长度,可以通过对角线长度之积的一半来计算面积。
即面积等于对角线长度之积的一半。
根据题目中的数据,我们可以得到平行四边形的面积为(10cm × 6cm) / 2 = 30cm²。
练习题三:已知平行四边形的一条边长为6cm,高为4cm,求其面积。
解答三:对于平行四边形,如果已知一条边长和高,可以通过边长乘以高来计算面积。
根据题目中的数据,我们可以得到平行四边形的面积为6cm × 4cm = 24cm²。
练习题四:已知平行四边形的一条边长为10cm,另一条边长为8cm,夹角为60度,求其面积。
解答四:对于平行四边形,如果已知两条边长和夹角,可以通过两条边长之积乘以夹角的正弦值来计算面积。
即面积等于两条边长之积乘以夹角的正弦值。
根据题目中的数据,我们可以得到平行四边形的面积为(10cm × 8cm × sin 60°) = 40cm²。
练习题五:已知平行四边形的一条边长为12cm,另一条边长为5cm,夹角为45度,求其面积。
解答五:根据题目中的数据,我们可以得到平行四边形的面积为(12cm × 5cm × sin 45°)= 30cm²。
通过以上练习题,我们可以看到不同情况下计算平行四边形面积的方法略有不同,但总体上都是通过已知的数据进行计算。
人教版五年级数学上册 平行四边形的面积练习题

人教版五年级数学上册平行四边形的面积练习题题目一:计算平行四边形的面积已知平行四边形的底边长为10 cm,高度为8 cm,请计算该平行四边形的面积。
解答:根据平行四边形的面积公式:面积 = 底边长 ×高度,将已知数据代入公式,得到面积 = 10 cm × 8 cm = 80 平方厘米。
题目二:求平行四边形的面积比已知两个平行四边形,其底边长度分别为12 cm和8 cm,高度分别为6 cm和4 cm,请计算这两个平行四边形的面积比。
解答:分别计算两个平行四边形的面积,平行四边形A的面积为 12 cm × 6 cm = 72 平方厘米,平行四边形B的面积为 8 cm × 4 cm = 32 平方厘米。
将平行四边形A的面积除以平行四边形B的面积,得到面积比为 72 平方厘米 / 32 平方厘米 = 2.25。
题目三:计算不规则图形的面积已知一个不规则图形如下所示,请计算其面积。
----\ | /\ | /\---\解答:可以将不规则图形划分为两个平行四边形和一个三角形。
先计算平行四边形的面积,假设底边长度为6 cm,高度为4 cm,面积为 6 cm × 4 cm = 24 平方厘米。
再计算三角形的面积,假设底边长度为6 cm,高度为2 cm,面积为 6 cm × 2 cm ÷ 2 = 6 平方厘米。
最后将两个平行四边形的面积加上三角形的面积,得到不规则图形的面积为 24 平方厘米 + 6 平方厘米 = 30 平方厘米。
以上为人教版五年级数学上册平行四边形的面积练习题。
建议同学们多加练习,熟练掌握计算平行四边形面积的方法和公式。
五年级数学 平行四边形的面积 练习题(含答案)

人教版数学五年级上册6.1 平行四边形面积练习卷一、选择题1.将一个长方形拉成平行四边形,它的面积().A.不变B.变大C.变小2.下列说法正确的是()。
A.平行四边形是特殊的长方形B.平行四边形易变形C.梯形两组对边分别平行3.如图,已知“4,7,20,35”(单位:厘米)是一个平行四边形的两条底和两条高的长度,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
A.245B.140C.80D.284.把一个长方形拉成一个平行四边形(如图),拉成后的平行四边形与长方形相比,它的周长(),面积()。
A.变小;变小B.变大;变大C.不变;变小二、图形计算5.求图中阴影部分的面积(单位:cm)三、填空题6.一块平行四边形草地,底是3.6米,对应的高是2米,它的面积是( )平方米。
7.如图,M、N分别是平行四边形ABCD两边上的中点,三角形AMN的面积是7.2平方厘米,平行四边形ABCD的面积是平方厘米.8.一个平行四边形相邻的两条边分别是4厘米和6厘米,如果较长边上的高是2厘米,那么这个平行四边形的面积是( ).9.如图,正方形ABCD的边长为4厘米,EF和BC平行,ECH的面积是7平方厘米,EG的长为( )。
10.把一个木条做成的长方形框架沿着对角拉成一个平行四边形,拉成后的平行四边形与原长方形比较,周长( )。
11.一个边长5厘米的正方形木框,拉成一个平行四边形后,面积减少了5平方厘米.拉成的平行四边形的高是厘米.四、判断题12.在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。
( )13.两个平行四边形的面积相等,这两个平行四边形的形状也一定相同._____.(判断对错)14.计算组合图形面积时,常用的方法有分割法和添补法..15.一个平行四边形的高和底都扩大到原数的4倍,那么这个平行四边形的面积也要扩大到原数的4倍。
( )16.把平行四边形割补成一个长方形后,面积变小。
( )五、解答题17.植物园里有一个平行四边形的玫瑰园,玫瑰园的底是120m,高是60m,如果每平方米种8株玫瑰,这个玫瑰园一共能种多少株玫瑰?18.河西村有一块平行四边形的实验田,底长600米,高250米.平均每公顷收稻谷1.2吨,这块田可收稻谷多少吨?19.一个平行四边形,若底增加2厘米,高不变,则面积增加6平方厘米;若高增加1厘米,底不变,则面积增加4平方厘米,原平行四边形的面积是多少?参考答案:1.C【详解】2.B(1)平行四边形的两组对边平行且相等,长方形不仅两组对边平行且相等,四个角均为直角。
平行四边形的面积-练习题

平行四边形的面积练习题一、判断1、平行四边形面积等于长方形面积。
()2、一个平行四边形的底是5分米,高是20厘米,它的面积是100平方分米。
()3、两个平行四边形的面积相等,那么它们的形状也一定相同。
()4、平行四边形同一条底边上只有2条高。
()5、平行四边形的底越长,面积就越大。
()二、填空。
1、一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是()厘米。
3、一块平行四边形钢板,面积800平方厘米,高是2分米。
它的底是()。
4、等底等高的平行四边形面积都()。
一个平行四边形的周长为46厘米,一边的长为14厘米,另外三边的长分是()、()、()。
5、一个平行四边形的高是3.6分米,比底短14厘米,面积是()。
三、选择题。
1、用木条钉成的长方形,然后拉成一个平行四边形,它的高和面积()①不变②都比原来大③都比原来小④只有高变小2、下面图中长方形和平行四边形的面积相比,()。
①长方形大②同样大③平行四边形大3、平形四边形的底扩大3倍,高缩小3倍,面积()①不变②扩大9倍③缩小9倍④无法判断4、下面两个平行四边形的面积()①左边的大②右边的大③一样大5、平形四边形的底增加3cm,高减少3cm,面积()①不变②扩大9cm2③缩小9cm2④无法判断四、计算下面各个平行四边形的面积。
五、应用题1、一块平行四边形钢板,底8m,高6m,如果每平方米的钢板重38千克,这块钢板重多少千克?2、有两块面积相同的平行四边形地,一块地的的底是6米,高是3米,另一块地的底是9米,高是多少米?3、有一块平行四边形的草地,底是24米,高是底的一半,如果每平方米草地可以供3头羊吃一天,这块草地共可以供多少头羊吃一天?4、已知正方形周长为48cm,求下面平行四边形的面积。
5、如果用铁丝围成下图一样的平行四边形,需要多长的铁丝?6、一个平行四边形的周长是78cm(如图),以CD为底时,它的高是18cm,又BC是24cm,求它的面积。
平行四边形面积练习题

《平行四边形的面积计算》练习
一、基础型:
1.求下面平行四边形的面积。
2.要求下图的平行四边形面积,以DC边为底,应取哪一条高?并求图形ABCD的面积。
3.下面两个平行四边形面积都是3×2=6(厘米)。
•对吗?为什么?
二、拓展型:
4.选择条件,用两种方法算出平行四边形的面积,看看是否相等。
(单位:米)
5.把正确答案的编号填有括号里。
(1)计算下图平行四边形的面积,算式是()
A.7.5×4 B.7.5×6 C.6×4
(2)下图平行四边形的面积是()
A.12厘米B.12平方米C.12平方厘米
三、提高型:
6.下面两个平行四边形的面积相等吗?为什么?每个平行四边形的面积是多少?
7.小区物业要给一块底边长35米,高20米的平行四边形草坪重新铺草皮,每平方米需要6 元,铺这块地面一共需要多少元?要在这片地里种冬青,每4平方米种一棵,可以种多少棵?师:解决这两个问题时都要先求出平行四边形的面积,再根据题中的数量关系用不同的方法来解决,看来同学们对平行四边形的面积确实掌握的不错,下面这道题目看看谁能灵活的运用知识来解决。
8.猜一猜,哪个平行四边形的面积大?
得出结论:等底等高的平行四边形面积相等
师:你能用好办法,很快再画一个和他们面积相等的平行四边形吗?(画完展示)。
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平行四边形面积计算练习题
一、填空
(1)4.5平方米()平方分米2400平方厘米()平方分米
(2)一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是()平方分米。
(3)一个平行四边形的底是12厘米,面积是156平方厘米,高是()厘米。
(4)一块平行四边形钢板,底是1.5米,高是1.2米,如果每平方米钢板重23.5千克,这块钢板重()千克。
二、判断题。
(1)平行四边形的面积等于长方形面积。
()
(2)一个平行四边形的底是5分米,高是20厘米,面积是100平方分米。
()
(3)一个平行四边形面积是42平方米,高是6米,底是7米。
()
三、选择题。
(1)下面的长方形和平行四边形面积()
a.相等b.不相等
(2)用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()a.都比原来大b.都比原来小c.都与原来相等
(3)平行四边形的底扩大3倍,高缩小3倍,面积()
a.扩大3倍b.缩小3倍c.不变d.不好判断
四、评议。
下面是四个平行四边形,小红认为它们的面积都是6平方厘米,你认为对吗?(单位:厘米)
五、已知下图中正方形的周长为36厘米,求平行四边形的面积。