保健医总结讲解学习
保健医培训总结
保健医培训总结在过去的一段时间里，我参加了一项有关保健医培训的课程。
本文将对这次培训进行总结和回顾，并分享我所学到的知识和经验。
课程内容涵盖了多个方面，包括保健医的定义和职责、常见疾病的预防与治疗、健康管理和保健策略等。
首先，我们了解到保健医的概念，即致力于通过促进个人和群体的健康，预防疾病的医生。
与传统的医生角色不同，保健医注重的是健康的整体管理，强调预防胜于治疗的理念。
其次，课程重点介绍了一些常见疾病的预防与治疗方法。
其中包括心血管疾病、糖尿病和癌症等。
我们学习了各种预防措施，例如提倡健康的饮食习惯和生活方式，定期进行体检，及时治疗慢性病等。
通过培训，我对这些疾病的危害和预防方法有了更深入的了解，并能够将这些知识应用于实际工作中。
此外，我们还学习了健康管理和保健策略。
健康管理是指通过个性化和综合性的服务，帮助人们维持和提升其健康水平的一种管理方式。
保健策略则是根据具体的健康问题，采取一系列措施来预防和解决问题。
在课程中，我们了解了不同的健康管理模式和保健策略，并学习了如何制定合理的个人健康计划。
通过这次培训，我收获颇丰。
首先，我对保健医的概念有了更加清晰的认识。
传统的医生角色主要是面对已经患病的人群，而保健医的职责是通过预防疾病和提升健康，将患病的可能性降到最低。
其次，我学到了预防疾病的重要性。
只有通过健康的生活方式和定期体检，才能有效地预防疾病的发生。
最后，我还学到了如何根据个人的健康状况和需求制定相应的健康管理计划，并如何采取有效的保健策略来应对特定的健康问题。
综上所述，这次保健医培训对我个人和职业发展都具有重要的影响。
我通过学习保健医的定义和职责，了解了常见疾病的预防与治疗方法，并学习了健康管理和保健策略等知识和技能。
这些学习将为我今后的工作提供指导和帮助，让我能够更好地履行保健医的职责，并为人们的健康做出更大的贡献。
总的来说，这次保健医培训是一次宝贵的学习机会，让我深入了解了保健医的概念和职责，并获得了实用的知识和技能。
儿保医生进修工作总结
一、前言随着我国医疗事业的不断发展，儿童保健工作越来越受到重视。
为了提高自身的专业素养，更好地为儿童健康服务，我于近期参加了为期三个月的儿保医生进修学习。
现将进修学习情况及收获总结如下。
二、进修学习内容1. 儿童保健基础知识：进修期间，我系统地学习了儿童保健的基本理论、基本知识和基本技能，包括儿童生长发育、营养、心理、疾病预防等方面的知识。
2. 儿童常见病诊治：针对儿童常见病，如呼吸道感染、消化系统疾病、皮肤疾病等，我学习了相应的诊断、治疗和护理方法。
3. 儿童保健新技术：了解了国内外儿童保健领域的新技术、新方法，如儿童生长发育监测、营养评估、早期干预等。
4. 儿童保健政策法规：学习了国家及地方儿童保健政策法规，了解儿童保健工作的规范和要求。
三、进修收获1. 提升专业素养：通过进修学习，我对儿童保健工作的理论知识和实践技能有了更深入的了解，提高了自身的专业素养。
2. 拓宽视野：进修期间，我结识了来自全国各地的儿保医生，交流了各自的工作经验，拓宽了视野。
3. 增强沟通能力：在进修过程中，我积极参与各类学术活动，与专家、同行交流，提高了自己的沟通能力。
4. 提高工作效率：通过学习新的诊治方法和护理技能，我能够更高效地处理儿童保健工作中的实际问题。
四、工作展望1. 将所学知识应用于实际工作：回到工作岗位后，我将把进修期间所学到的知识、技能和经验应用到实际工作中，提高儿童保健服务质量。
2. 加强学习，不断提升自己：在今后的工作中，我将继续加强学习，关注儿童保健领域的新动态，不断提升自己的专业水平。
3. 积极参与学术交流：我会积极参加各类学术活动，与同行交流经验，提高自己的学术地位。
4. 关注儿童健康，做好儿童保健工作：我将始终关注儿童健康，为儿童提供优质的保健服务，为我国儿童健康事业贡献自己的力量。
总之，此次进修学习让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将以更高的标准要求自己，为儿童健康事业贡献自己的力量。
幼儿园保健医生个人总结
幼儿园保健医生个人总结作为一名幼儿园保健医生，在过去的工作中，我深刻地体会到了保健医生的重要性和责任感。
幼儿园是培养孩子健康成长的重要环境，而保健医生则是为了保障孩子的身体健康发挥着关键的作用。
在此，我将总结和分享我在幼儿园保健工作中所取得的经验和体会。
首先，作为保健医生，我认为最重要的是提高孩子们的健康意识。
幼儿园是孩子们第一次离开家庭，进入集体生活的地方。
在这里，他们需要适应新的环境、学会与他人相处，但最重要的是要学会保护自己的健康。
因此，我积极开展各种形式的健康教育活动，向孩子们传授正确的卫生习惯和健康知识。
通过游戏、绘画、讲座等方式，让孩子们养成良好的生活习惯，如勤洗手、饮食均衡、适当锻炼等。
此外，我还定期组织体检活动，对孩子们进行身体健康检查，及时发现并解决他们的健康问题。
其次，我在工作中注重与家长的沟通和合作。
家长是孩子成长过程中的重要支持者和监护者，他们的态度和行为对孩子的健康发展有着重要影响。
因此，我与家长保持密切的联系，定期举行家长会议和座谈会，向家长们传达有关儿童健康的知识和信息，解答家长们的疑惑和问题。
并与他们共同探讨孩子的健康问题和解决方案。
在这个过程中，我发现不少家长对于儿童健康存在一定的误解和盲区，于是我通过现实案例和科学解释等方式帮助他们理解和正确对待孩子的健康问题。
此外，我还积极参与幼儿园的健康管理与疫苗接种工作。
幼儿园是一个集体生活的环境，孩子们易受感染和传播疾病。
为了保证孩子们的健康安全，我与幼儿园管理部门密切合作，制定并实施健康管理和疫苗接种方案。
我负责对孩子们的疫苗情况进行监测和统计，向幼儿园的管理人员提供有关健康和疫苗接种的建议。
同时，我还组织疫苗接种活动，为孩子们提供便捷和安全的疫苗接种服务。
再次，作为保健医生，我认为自我学习和提升是非常重要的。
医学知识和技术在不断更新和发展，作为医生，我需要不断学习和积累新知识，以更好地服务孩子们的健康。
因此，我定期参加各类学术会议和培训班，更新专业知识，掌握最新的诊疗方法和技术。
保健医个人总结7篇
保健医个人总结7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园保健医生个人工作总结6篇
2024年幼儿园保健医生个人工作总结6篇篇1XXXX年悄然划上句号，在过去的一年里，在校长的直接领导及各位同事的帮助下，我顺利完成了本学期的工作，回顾这一学期的工作，有很多值得总结反思的地方。
现将本学期的工作从以下几个方面进行总结：一、努力学习，不断提升自己的修养1. 遵守校规校纪，争做“优秀保健教师”。
我坚持参加党员活动，认真做学习笔记，写学习心得，做到了思想上、行动上与党始终保持一致。
并且认真参加优质课评选，虚心向老教师学习上课技巧，并取到了一定的效果。
2. 自觉遵守幼儿园的各项制度，工作中严以律己，做到要教书、要育人，处处以身示范。
积极参加园内各项活动，并虚心学习，在各方面工作质朴踏实、无怨无悔。
3. 加强学习，不断提高思想业务素质。
学是知识的源泉，新时期的校长应是学习型、思考型、开拓型的管理者。
因此，一年来我一直紧紧围绕做“研究型、学者型”校长这一目标，强化“率先垂范”意识，不断加强学习。
一是坚持不懈地抓好《教育法》《教师法》以及教育心理学的学习；二是加强党性修养的学习，进一步解放思想，实事求是，与时俱进；三是树立终身学习的思想，虚心学习先进的教育理念、教育方法和管理模式，努力提高自己的管理能力和业务水平。
二、强化管理，提升工作效能1. 工作踏实，要求严格。
一年来在校长的指导下、具体分管的工作都有很好的成绩和开展。
并且工作有条不紊、积极主动、高效到位。
努力做到“严于律己、足智多谋、敢于创新”在实践中摸索解决难题的办法，勇于开拓，凡是要考虑到大局和长远发展为出发点。
2. 注重实效，增强规范。
在工作过程中注重工作实效，严格按照上级要求，对各项工作进行规范管理。
在幼儿膳食、卫生消毒工作、安全防护等方面做到全程跟踪监督检查。
发现问题及时汇报及时解决。
对出现的问题进行不定期复查，确保了幼儿学习生活安全、卫生。
在这次创建省级示范幼儿园的准备工作中。
严格按照上级要求高标准完成各项筹备工作。
三、任劳任怨，扎实工作一年来，在学校领导和同事的帮助下我取得了不少心得和体会：首先教育是全社会的大事，作为校长要不断学习先进的教育理念，吸取先进的教育管理经验，才能与时俱进；其次要注重实效性。
幼儿保健医工作总结
幼儿保健医工作总结一、工作内容和职责作为一名幼儿保健医，我负责为0-6岁幼儿提供全面的医疗保健服务。
我的主要工作内容包括：1. 幼儿健康检查：根据相关的规定和流程，对幼儿进行定期的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔健康等方面的检查，以及一些常见疾病的筛查。
2. 疫苗接种：负责幼儿疫苗接种的工作，包括制定接种计划、提供接种咨询、进行疫苗接种、记录接种情况等。
3. 诊疗服务：负责幼儿疾病的诊断和治疗工作，包括常见的感冒、发热、腹泻等疾病的诊断和治疗。
4. 家庭访视：根据需要，对家庭进行访视，了解幼儿的生活环境和家庭情况，提供相关的健康咨询和指导。
5. 健康教育：开展针对幼儿家长的健康教育活动，提供有关儿童保健和健康管理的知识，促进家长养成良好的保健习惯。
二、工作收获和成果在过去的工作中，我取得了以下几方面的收获和成果：1. 健康管理成效显著：通过定期的健康检查和及时的诊疗服务，我能够及早发现和治疗幼儿身体上的问题，保证他们身体的健康成长。
2. 疫苗接种率提升：我积极参与疫苗接种工作，与家长沟通，解答疫苗接种相关问题，鼓励家长正确理解和接受疫苗接种，使得接种率得到了提升。
3. 家庭访视工作成效明显：通过对家庭的访视，我能够更好地了解幼儿的生活环境和家庭情况，为他们提供更加针对性的健康咨询和指导，促进了幼儿的健康成长。
三、存在的问题和不足在工作中，我也发现了一些存在的问题和不足：1. 工作负荷较重：由于幼儿保健医工作需要涉及到多个方面，包括健康检查、疫苗接种、诊疗服务等，导致我的工作负荷较重，影响了工作效率和质量。
2. 家庭访视工作难度较大：家庭访视是幼儿保健医工作中的重要环节，但由于涉及到多个家庭，每个家庭的情况都不同，造成了访视工作的难度较大。
3. 健康教育工作有待改进：虽然我开展了一些健康教育活动，但由于时间和资源的限制，健康教育的覆盖面和深度还有待进一步改进和提高。
四、改进措施和建议为了提高工作效率和质量，我提出以下改进措施和建议：1. 合理安排工作时间和任务，合理分配资源，以提高工作效率。
2024年幼儿园保健医生个人总结报告
2024年幼儿园保健医生个人总结报告尊敬的领导：本人作为2024年幼儿园保健医生，在一年的工作中，深感荣幸并责任重大。
在这篇个人总结报告中，我将概括地回顾过去一年的工作，并提出未来的改进方向和建议。
一、工作回顾在过去的一年中，我按照幼儿园的工作安排，认真履行了我的职责，并与幼儿园教职员工密切合作，为幼儿们的健康成长提供了全面的保健服务。
具体工作主要包括以下几个方面：1. 物资管理：我负责幼儿园保健室的物资管理工作，确保各类医疗设备和药品的储备充足，并负责及时更新和检查这些物资的有效期。
2. 健康检查：每学期开始时，我负责为全体幼儿进行健康检查，包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。
我还负责记录幼儿的生长发育情况，并跟踪关注有生长发育问题的幼儿。
3. 健康教育：我每月定期开展健康教育活动，教授幼儿们正确的洗手、刷牙等生活习惯，并引导幼儿们养成良好的饮食习惯。
此外，我还根据幼儿的实际情况，开展有针对性的健康教育。
4. 疫苗接种：根据国家卫生部门的要求，我负责为幼儿进行各类疫苗的接种工作，并负责统计和报告接种情况。
5. 突发状况处理：在幼儿园发生突发疾病或意外事件时，我负责及时处理，并与家长和幼儿园教职员工进行有效的沟通和协调。
二、存在的问题在过去的一年中，我也面临了一些困难和问题，主要包括以下几个方面：1. 资源不足：由于幼儿园保健室的设施和物资有限，无法满足幼儿们健康检查和治疗的需求。
因此，我建议将幼儿园保健室进行改扩建，增加必要的设备和药物储备。
2. 缺乏专业技能培训：作为一名幼儿园保健医生，我认识到需要不断提高自己的专业技能和知识水平。
然而，在过去的一年中，我没有参加任何专业培训活动，这对我的职业发展构成了一定的限制。
因此，我希望在未来能够得到更多的培训机会，提高自己的专业素养。
3. 家长意识不足：一些家长对幼儿的健康问题缺乏足够的重视，甚至有部分家长对我的工作存在质疑。
因此，我认为需要在家长教育方面加强，提高家长对幼儿健康的关注和重视程度。
保健医培训心得体会范文
保健医培训心得体会范文作为一名保健医学专业的学生，在大学期间参加了多次保健医培训，这些培训经历使我受益匪浅。
下面我将结合自身的心得体会，分享一下我对保健医培训的认识和体验。
首先，保健医培训是提高专业素养的有效途径。
在保健医学专业中，学生不仅需要掌握医学基础理论知识，还需要熟练掌握临床技能。
通过参加保健医培训，我得以在真实的临床环境中实践所学知识，提高自己的操作技能。
培训中，我学会了如何正确地测量血压、体温，以及如何进行基本的急救措施。
这些实际操作的训练，让我更加熟悉和了解了自己所学专业的实际应用。
同时，通过和同学们的互动交流，我也学到了很多其他同学的经验和技巧，这对我提高专业素养也起到了很大的帮助。
其次，保健医培训是培养团队合作精神的重要途径。
在保健医领域，团队合作是至关重要的。
在培训中，我和同学们共同组成团队，共同完成培训任务。
我们需要相互协作，相互支持，以保证任务的顺利完成。
例如，在一个模拟急救培训中，我被分配到了小组领导的角色，我需要与团队成员协调沟通，分配任务，制定行动计划，并在紧张的时间内完成任务。
通过这样的团队合作训练，我明白了在保健医工作中，团队合作的重要性，也锻炼了自己的团队合作意识和能力。
另外，保健医培训是提高沟通能力的有效途径。
在保健医学专业中，与患者的沟通是一项非常重要的工作。
培训中，我们学习了与患者进行有效沟通的技巧和方法，如倾听、理解、表达等。
通过模拟患者的角色扮演，我们可以锻炼自己的沟通技巧，并学会如何与不同性格、不同情况下的患者进行有效沟通。
在保健医培训中，我也学会了如何向患者解释医疗知识，如何安抚患者的情绪，如何与患者建立信任关系。
这些沟通技巧对于我以后的职业发展，尤其是在医患关系中起到了非常重要的作用。
此外，保健医培训也是提高个人综合素质的一种途径。
在培训中，我们不仅需要掌握专业知识和技能，还需要具备良好的人际关系、团队合作、情绪管理等综合素质。
培训中，我们还进行了一系列的课外活动，如户外拓展、心理辅导等。
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回首一学年来的忙碌工作，饱含着喜悦与艰辛，蕴藏着成功与失败。
感慨颇多，收获也很多。
这一年来，我在领导的帮助、同事的支持配合和自身的努力下，在业务能力和综合素质等方面取得了一定成绩，现将我这一年的工作小结如下：
一、严格执行卫生保健各项制度，认真细致做好日常保健工作。
（一）认真做好晨检和全日观察工作。
1、在传染病高发季节，每天认真做好晨检工作，仔细检查每一位幼儿，发现有异常情况及时处理，发现问题后及时处理：九月份，发现大班手足口患儿一名，与家长联系，及时的隔离，避免了班级幼儿的交叉感染；口腔炎患儿多例，指导家长及时就诊，使患儿早日康复。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。
每天都进班仔细观察幼儿，督促老师做好晨午检工作，发现有病情变化的幼儿，能及时与家长联系，并作好适当的护理工作，并及时做好相关的情况记录。
出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
（二）按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订食谱，食谱每次都能及时公布。
2、每学期做好营养分析，全面了解幼儿的营养摄入情况，并根据分析结果及时补充调整食谱。
针对秋天天气干燥，食谱制定中，我通过合理的饮食调理加以预防，注意多吃些滋阴润肺的食物，在孩子的主食方面，运用各种杂粮的天然色泽及香味，进行合理搭配，做出各种孩子爱吃的面食：麻酱千层饼、芝麻花生包、葡萄干发糕等，熬制的燕麦黑芝麻粥、百合南瓜粥、连藕糯米粥，合理搭配粗、杂粮，保证幼儿补充矿物质，微量元素的供应，经常给孩子熬制银耳雪梨羹、苹果山药羹，帮助幼儿顺利的度过秋燥。
寒冬天气，幼儿活动量相对减少，人体生理活动需要的热量增加，从食物中得到热量来补充。
因此，每周的食谱制定中，注意进食米面搭配、荤素搭配、粗细杂粮搭配
的食品，在孩子的主食方面，我们给孩子熬制了山药瘦肉粥、菠菜猪肝粥等，、五谷杂粮饭等，每周保证玉米、地瓜等粗粮的摄入，适当加些高热量、高蛋白的食物，菜肴的味道可烧得味浓一点，使幼儿爱吃，如番茄牛腩土豆、板栗红烧肉、香菇鸡腿等，我们选择适时令的季节性的蔬果类，使我们制订的食谱既经济，又新鲜，营养价值又高，白菜海带炖肉，萝卜炖虾、萝卜丸子等，水果方面每周也制定让孩子多吃橙子、橘子和柚子等维C含量较高的水果，尽量摄入维生素C 丰富的深绿色蔬菜和水果。
保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学期幼儿的营养摄入基本达标。
（三）严格做好体检及评价工作
1、每季度按时进行体检，测量体重、身高、视力，并及时做好各项评价统计分析工作，对于异常幼儿及时和家长进行交流，及早进行干预。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作，九月份结合全国爱牙日，组织各个班级开展爱牙健康活动，做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执,作好登记和统计工作。
在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率达到 98.9%。
（四）培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视，了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时配合教师做好教育指导工作。
如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，注意养成良好的卫生习惯；注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
（五）做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动，利用宣传板报进行宣传教育。
利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识，利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教，使各位家长能接收到丰富的育儿经验，也让我们的健康知识教育在日常生
活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。
每个月，我们要求教师按照幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训，利用家长会、外请专家的机会，分别对教师和家长进行健康知识宣教，介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
（六）加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、根据每年度幼儿身高、体重分析评价情况，进行体弱儿筛选。
发现一个建档一个，并向家长发放个案调查表，了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况，本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人：肥胖幼儿10人，轻度贫血4人，生长迟缓营养不良共20人。
2、做好家长工作，随时进行卫生知识营养知识的宣传。
与幼儿家长加强信息沟通，通过交谈、宣传栏、幼儿园qq 群等手段，更多的了解到幼儿平时在家的情况，也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理，我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理，耐心对待幼儿，给予肥胖幼儿先喝汤，再吃饭，增加饱腹感，适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识教育，培养他们不挑食的习惯，告诉他们进餐的速度要适中，吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重，发现异常及时和家长沟通，进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求，确保保育员工作
的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练，学期末，还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流，使大家从理论上得到了学习锻炼的机会，写作水平也得到较大的提高。
2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作，督促保育员按要求做好卫生消毒工作，并及时进行登记，每周组织卫生检查评比，及时反馈检查情况，每月进行考核。
3、本学期，继续做好传染病的防治工作，我们能根据传染病流行季节的要求，制订了详细的消毒要求，严格督促保育员加大消毒工作的力度，并及时作好记录。
本学期发生手足口病4例，腮腺炎1例，由于隔离措施处理及时得当，未造成流行。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作，根据气候变化增减盖被，保证了良好的睡眠环境。
5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况，提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作，每月统计入睡率并进行考核。
三、按标准严格管理食堂，保证师生伙食质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求，详细学习了食堂工作的量化评分表，学习了学校食品卫生安全管理要求。
组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂人员管理，制订了详细的岗位职责，使食堂人员明确职责，分工合作，将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购，保证食品的数量、质量，并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索，规范操作，进一步提高烹饪水平，本学期师生普遍反应对伙食质量表示满
意，同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生，发现问题及时指出，及时改进，使食堂内外经常保持卫生整洁，比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁，在各级领导的检查中，食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作，奖优罚劣，提高了大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期，总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行，小板桥幼儿园的A级食堂验收圆满完成。
卫生保健作为幼儿园工作的重要部分，在各项检查评比中都要得到体现，我们能积极配合幼儿园各部门，收集资料，做好台帐，赢得了检查组领导的好评。