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2024年度培训计划表

2024年度培训计划表

2024年度培训计划表1. 引言2024年度培训计划表是为了满足企业员工培训需求而制定的计划。

通过系统化的培训安排,企业可以提高员工的工作能力和专业素质,从而促进组织的发展和提升竞争力。

本文档将详细介绍2024年度的培训计划安排。

2. 培训目标•提升员工的专业能力和技能水平;•培养员工的创新意识和团队合作能力;•掌握和应用最新的行业知识和技术;•增强员工的领导力和管理能力;•提高员工的沟通和表达能力。

3. 培训内容3.1 技术培训•软件开发技术培训:包括Java、Python、前端开发等常用开发语言和工具的培训,帮助员工提升编程能力和开发项目的能力。

•数据分析培训:介绍数据分析的基本概念和方法,学习统计分析工具的使用,帮助员工应对数据分析工作的需求。

•云计算和大数据培训:了解云计算和大数据处理的基本原理和技术架构,培养员工的云计算和大数据处理能力。

3.2 产品培训•产品知识培训:介绍公司的产品和服务,包括产品的特性、功能、应用场景等,帮助员工深入了解公司的产品。

•市场竞争培训:分析市场竞争状况,研究竞争对手的产品和策略,培养员工的市场竞争意识和应对能力。

3.3 软技能培训•沟通与表达培训:提高员工的口头和书面表达能力,学习有效沟通的技巧和方法,加强团队协作能力。

•领导力和管理培训:培养员工的领导力,学习管理团队和项目的方法和技巧,提高团队的工作效率和绩效。

4. 培训形式和方式•在线培训:通过在线平台进行培训,灵活方便。

•面对面培训:组织专家或内部员工进行面对面的培训,具有交互性和实时反馈效果。

5. 培训时间和周期•每月安排1-2次培训课程,每次培训为期1-2天,共计12-24天的培训。

6. 培训评估与反馈•每个培训课程结束后,进行培训效果评估,包括学员满意度调查和学习成果的检测。

•根据评估结果,及时调整培训内容和形式,提高培训的质量和效果。

7. 培训资源和预算•配备必要的培训设备和工具,确保培训的顺利进行。

2024年度培训规划(方案计划表格)

2024年度培训规划(方案计划表格)
培训软件
根据培训需要,采购或开发相应的培训软件,如在线学习平台、模 拟软件等。
设备租赁
对于一些特殊设备,可以考虑租赁以满足培训需求,如专业摄影设备 、无人机等。
CHAPTER 06
风险控制与应对策略
培训中断风险
总结词
培训过程中可能出现的中断情况
详细描述
培训过程中可能因为设备故障、网络问题、场地问题等原因导致培训中断。为 应对这种情况,应提前进行设备检查和备份,确保网络稳定,场地安全。
培训后问卷调查
定期回访
通过问卷调查了解学员对培训的整体感受 和收获,以及对培训的建议和意见。
在培训结束后的一个月、三个月和六个月 等时间节点,对学员进行回访,了解所学 内容的实际应用情况。
绩效评估
持续改进
将学员在培训后的工作表现和绩效纳入评 估体系,以衡量培训的实际效果。
根据评估结果和反馈意见,对培训方案进 行持续改进和优化,提高培训质量和效果 。
培训质量风险
总结词
影响培训质量的潜在因素
详细描述
培训质量可能受到讲师水平、教材内容、教学方法等因素的影响。应对措施包括 对讲师进行选拔和培训,确保教材的准确性和时效性,以及采用多种教学方法提 高学员的参与度。
培训后效果不佳风险
总结词
培训结束后可能出现的学员应用效果不佳的情况
详细描述
培训后学员可能因为缺乏实践机会、遗忘等原因导致应用效果不佳。为应对这种情况,可以采取定期复习、实践 操作、跟踪反馈等措施,确保学员能够将所学知识应用到实际工作中。
分析竞争对手的优劣势和市场策略, 了解员工需要具备的竞争能力和应对 策略。
CHAPTER 02
培训目标与计划
总体目标
提高员工的专业技能 和知识水平

年度职教培训计划表

年度职教培训计划表

年度职教培训计划表
1. 一月份培训计划
- 安全操作培训
- 新员工入职培训
2. 二月份培训计划
- 职业素养培训
- 沟通技巧培训
3. 三月份培训计划
- 技能提升培训
- 团队合作培训
4. 四月份培训计划
- 创新思维培训
- 时间管理培训
5. 五月份培训计划
- 求职技巧培训
- 自我推销培训
6. 六月份培训计划
- 领导力发展培训
- 团队建设培训
7. 七月份培训计划
- 创业培训
- 职业规划培训
8. 八月份培训计划
- 薪酬福利培训
- 员工关怀培训
9. 九月份培训计划
- 绩效考核培训
- 激励激励培训
10. 十月份培训计划- 资源整合培训
- 跨部门协作培训
11. 十一月份培训计划- 行业知识培训
- 职场压力管理培训
12. 十二月份培训计划- 敬业精神培训
- 团建活动。

2024年度年度培训计划表格

2024年度年度培训计划表格

确定评估目标
明确培训效果评估的具体目标,如提升员工技能水平、改善工作绩 效等。
制定评估标准
根据培训目标和内容,制定相应的评估标准,如考试成绩、工作表 现等。
选择评估方法
根据评估目标和标准,选择合适的评估方法,如问卷调查、面试、考 试等。
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收集员工反馈意见
设计反馈问卷
针对培训内容和效果,设计员工反馈问卷,收集 员工对培训的看法和建议。
定期对培训进度进行检查和评 估,确保实际进度与计划相符 。
如遇特殊情况导致培训进度滞 后,应及时调整计划并采取措 施弥补进度损失。
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05
培训资源准备与保障 措施
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培训师资选拔与培养
01
建立严格的培训师资选 拔机制,确保选拔出具 备专业知识和丰富经验 的优秀讲师。
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04
培训时间与进度安排
2024/2/2
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制定详细培训计划表
根据培训目标,制定详细的培训计划表,包括培训主题、内容、时间、地点等。
针对不同的培训对象,制定个性化的培训计划,以满足不同岗位和人员的培训需求 。
及时更新培训计划表,根据实际情况进行调整和完善。
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合理安排培训时间
年度培训计划表格
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1
目录
• 培训目标与需求分析 • 培训内容与课程设置 • 培训形式与方法选择 • 培训时间与进度安排 • 培训资源准备与保障措施 • 培训效果评估与持续改进
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2
01
培训目标与需求分析
2024/2/2

职业健康年度培训计划表

职业健康年度培训计划表

职业健康年度培训计划表
1. 课程名称:职业病防治知识培训
培训时间:1月7日
培训内容:介绍常见职业病及预防方法,培训职工认识、预防和控制职业病的基本知识,提高职工的预防职业病的意识。

2. 课程名称:安全生产法律法规培训
培训时间:2月15日
培训内容:学习国家安全生产法律法规,了解企业安全生产的法律责任和义务,保障职工的安全生产权益。

3. 课程名称:劳动防护用品使用培训
培训时间:4月10日
培训内容:介绍各种劳动防护用品的使用方法和注意事项,培训职工正确使用劳动防护用品,预防工伤事故的发生。

4. 课程名称:应急逃生与自救培训
培训时间:6月5日
培训内容:学习应急逃生和自救的方法,提高职工的自救互救能力,并了解企业应急预案的相关内容。

5. 课程名称:心理健康培训
培训时间:8月20日
培训内容:介绍心理健康知识,培训职工缓解工作压力、保持良好心态,促进身心健康。

6. 课程名称:职业卫生管理制度培训
培训时间:10月15日
培训内容:学习企业职业卫生管理制度,了解企业的职业卫生管理要求和流程,提高职工的职业卫生管理意识。

7. 课程名称:安全生产文明施工培训
培训时间:12月10日
培训内容:介绍安全文明施工的重要性,培训职工文明施工的基本要求和标准,提高施工现场的安全生产水平。

培训计划表模板2024年

培训计划表模板2024年

培训计划表模板2024年培训目的:培养员工专业技能,提高团队协作能力,增强员工整体素质,适应企业发展需求。

培训时间:2024年1月1日至12月31日培训对象:全体员工培训内容及安排:1. 月度技能培训1月-2月- 课程名称:沟通技巧提升- 培训内容:沟通技巧、表达能力、谈判技巧、团队协作- 培训形式:专题讲座、案例讨论、角色扮演- 培训时间:每周一、三、五下班后2小时- 考核评价:综合表现评定,考核成绩占年度绩效考核一定比例3月-4月- 课程名称:团队管理技巧培训- 培训内容:团队建设、目标管理、激励机制、团队协作- 培训形式:专题讲座、团队建设活动、实际案例分享- 培训时间:每周二、四、六下班后2小时- 考核评价:实际案例分析,团队合作项目成效评价5月-6月- 课程名称:创新思维与问题解决- 培训内容:创新意识、问题解决思维、跨界合作、解决方案设计- 培训形式:案例分析、角色扮演、创新项目设计- 培训时间:每周三、五下班后2小时- 考核评价:创新项目设计评选,成果展示7月-8月- 课程名称:职业规划与职业发展- 培训内容:个人职业规划、职业心理、职业态度、职业素养- 培训形式:心理测试、专题讲座、个人规划辅导- 培训时间:每周一、三、五下班后2小时- 考核评价:个人规划书撰写及面试9月-10月- 课程名称:行业前沿知识培训- 培训内容:行业趋势、新技术、新市场、创新业务- 培训形式:专家讲座、行业研讨、市场调研- 培训时间:每周二、四、六下班后2小时- 考核评价:市场调研报告撰写、行业前沿展望11月-12月- 课程名称:企业文化与价值观培养- 培训内容:企业文化、价值观传递、员工心理、企业使命- 培训形式:企业文化体验、企业价值观讲座、员工互动交流- 培训时间:每周一、三、五下班后2小时- 考核评价:企业文化展示、企业价值观宣讲2. 年度专业技能培训IT技能培训- 课程名称:数据分析技能培训- 培训内容:数据收集、数据清洗、数据分析、数据可视化- 培训形式:案例分析、实操训练、数据分析案例分享- 培训时间:6月1日至6月30日- 考核评价:实际案例分析、数据分析项目成效评价市场营销技能培训- 课程名称:创新营销策略培训- 培训内容:市场调研、产品定位、营销策略、品牌建设- 培训形式:模拟营销案例、实操训练、营销策略设计- 培训时间:8月1日至8月30日- 考核评价:实操项目设计、营销策略成效评价人力资源管理技能培训- 课程名称:团队建设与人才培养- 培训内容:团队建设、人才培养、绩效考核、员工激励- 培训形式:团队建设活动、个案分析、人才培养方案设计- 培训时间:10月1日至10月30日- 考核评价:团建活动设计、人才培养成效评价3. 个性化成长计划每位员工根据自身情况和发展需求,可以选择参加公司提供的个性化成长计划。

年度安全生产培训计划表.doc

年度安全生产培训计划表.doc

为加强和规范本单位安全培训工作,提高从业人员安全素质,防范伤亡事故,减轻职业危害,根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令(第 3 号)《生产经营单位安全培训规定》、国家安全生产监督管理总局令(第44 号)《安全生产培训管理办法》《深圳市生产经营单位安全生产主体责任规定》等有关法律、行政法规,制定本安全培训计划。

计划实施序号培训类别培训对象培训时间培训内容及要求组织部门培训学时培训形式1 日常培训全体人员每月相关法律法规 / 安全管理制度 / 安全操作规程 / 劳保防护用安全部2(共 24)授课 / 品的使用 / 应急措施 / 相关职业卫生危害和防护知识等现场提问国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准 / 安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识 / 重大危险源管理、重大事故防范、应急2 日常培训主要每季度管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定/ 职业危害安全部3(共 12)授课 / 负责人及其预防措施 / 国内外先进的安全生产管理经验/ 典型事现场提问故和应急救援案例分析 / 其他需要培训的内容(初次安全培训时间不得少于 32 学时。

每年再培训时间不得少于12学时。

)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准 / 安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等安全知识 / 伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法 / 应授课 /3 日常培训每季度急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求/ 国内安全部3(共 12)管理人员现场提问外先进的安全生产管理经验 / 典型事故和应急救援案例分析 / 其他需要培训的内容(初次安全培训时间不得少于32学时。

每年再培训时间不得少于 12 学时。

)序号培训类别培训对象培训时间4三级安全上岗前新员工教育换岗、离换岗 / 复重新上岗5工前岗培训计划培训内容及要求厂级:本单位安全生产情况及安全生产基本知识 / 本单位安全生产规章制度和劳动纪律 / 从业人员安全生产权利和义务/ 有关事故案例等车间级:工作环境及危险因素/ 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故 / 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准 / 自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理 / 安全设备设施、个人防护用品的使用和维护/ 本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度/ 预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项/ 有关事故案例 /其他需要培训的内容班组级:岗位安全操作规程 / 岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项 / 有关事故案例 / 其他需要培训的内容(新上岗的从业人员,岗前安全培训时间不得少于 24 学时)本单位安全生产情况和安全生产基本知识 / 本单位安全生产规章制度和劳动纪律 / 从业人员安全生产权利和义务 / 工作环境和危险因素 / 安全操作规程 / 自救互救方法和现场紧急情况的处理 / 预防事故和职业病危害的措施以及应注意的安全事项 / 其他需要培训的安全生产内容(从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间和班组级的安全培训)实施组织部门培训学时培训形式授课 /安全部24(共 24)考试授课 /安全部16(共 16)考试计划实施序号培训类别培训对象培训时间培训内容及要求组织部门培训学时培训形式本单位安全生产情况和安全生产基本知识 / 本单位安全生产规章制度和劳动纪律 / 从业人员安全生产权利和义务 /“四新”投入使用工作环境和危险因素 / 安全操作规程 / 自救互救方法和现授课 /6 从业人员场紧急情况的处理 / 预防事故和职业病危害的措施以及应安全部8(共 8)培训前考试注意的安全事项 / 其他需要培训的安全生产内容(采用新工艺、新技术、新材料和使用新设备的从业人员接受安全生产教育和培训时间不得少于 8 学时)危险化学品储存和使用常识 / 安全技术说明书 / 安全警示 /重要岗位危险化学岗位安全操作规程 / 防火防爆知识 / 本岗位消防系统、报警品操作员及消防器材的原理及使用、维护方法/ 泄漏、火灾及中毒授课 / 7 作业人员每季度安全部5(共 20)及管理人事故处置措施 / 个人防护知识(新上岗的从业人员安全培考试培训员训时间不得少于72 学时,每年再培训的时间不得少于 20学时)本单位安全生产情况和安全生产基本知识 / 本单位安全生外来人员产规章制度和劳动纪律 / 从业人员安全生产权利和义务 /2 学时以授课 /8 外来人员作业前工作环境和危险因素 / 安全操作规程 / 自救互救方法和现安全部培训上考试场紧急情况的处理 / 预防事故和职业病危害的措施以及应注意的安全事项 / 其他需要培训的安全生产内容9 日常培训特种作业每月特种作业人员的范围和培训考核管理办法,另行规定。

医院年度培训计划表

医院年度培训计划表

医院年度培训计划表
1. 1月份:基础医学知识培训
- 组织全体医护人员参加基础医学知识培训课程,强化基本医学知识和技能。

2. 3月份:急救技能培训
- 安排急诊科医生和护士参加急救技能培训,提高急救处理能力和技术水平。

3. 5月份:感染控制培训
- 组织感染控制专家进行培训,加强医院感染控制措施和管理意识。

4. 7月份:患者沟通与护理培训
- 针对临床护士和医生进行患者沟通与护理培训,提高服务水平和患者满意度。

5. 9月份:医疗技术更新培训
- 组织相关科室医护人员进行医疗技术更新培训,掌握最新治疗技术和设备操作方法。

6. 11月份:危机处理和心理疏导培训
- 安排心理医生和临床护士参加危机处理和心理疏导培训,提高应对突发事件和心理疏导能力。

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年度培训计划表为了满足员工达成其职业生涯规划目标,如何制定年度培训计划?下面是我收集整理关于年度培训计划的资料,希望大家喜欢。

年度培训计划篇一为了更好地提高护士应急救治能力和水平,及时、有效地抢救急、危、重伤病员,结合医院实际情况提出20xx年度护理应急援助小组年度培训计划如下:一、培训时间常规:每年培训两次临时:根据临时要求通知二、培训地点:根据临时要求通知三、组织结构1、应急援助培训领导小组组长:胡丽萍、赵祥爱秘书:杨慧萍2、培训老师应急援助小组培训组成员:胡丽萍、赵祥爱、杨慧萍、刘秀红、包菊梅、刘安云3、培训人员(另附名单和联系方式)①20xx年度新上报的护理应急援助小组成员③病区护士长四、培训项目1.心肺复苏术及团队配合2.电除颤术3.心电监护4.吸痰5.氧气吸入6.静脉通道建立7.简易呼吸器的使用8.输液泵的使用9.微量泵的使用10.心电图机的使用11.20个应急预案五、培训形式讲课、操作、自学、现场演练第一阶段:6项急救设备的使用和心肺复苏技术培训①徒手心肺复苏、②非同步电除颤、③心电图描记、④吸痰、⑤呼吸气囊辅助呼吸、⑥氧气吸入。

第二阶段:急救现场情境模拟培训心肺脑复苏团队配合;火灾、停电、停氧应急演练;紧急状况下护理人员调配现场演练六、培训评价理论考试、操作抽考七、组织与实施流程1、护理部负责制定年度培训计划、制作《宣城地区人民医院护理应急援助小组年度培训计划》。

2、护理应急援助小组培训组负责制定复训安排表,制作课件、录像或练习题,实施培训/复训项目,完成教学记录和登记培训卡。

3、护理部负责准备培训物品:急救设备、模拟人、培训登记表等,护理部协调解决相关问题。

4、各护士长督促本部门人员按时参加培训,本科室人员出勤率列入护士长年度考核项目。

5.附护理应急援助小组组成名单及联系方式,并发放到各科6.附护理应急援助小组启用流程表,并发放至各科年度培训计划篇二一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术,分析培训的必要性,以及培训的目标和内容。

需求分析是确定培训计划的前提,也是培训评估的基础。

培训需求可从三方面进行:1,组织分析。

根据企业的远景和使命,确定对员工的要求,以保证培训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求。

2,工作分析。

新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的知识、技能和能力,如果已经有成熟的岗位说明书,可以直接参照书中对员工的要求。

3,差距分析。

指将员工现有的水平与未来工作岗位对其技能、态度的要求进行比照,研究两者之间存在的差距,确定需要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任能力。

二、明确培训目标,分层设置总目标和具体目标培训总目标是整个培训方案的设计依据,具有宏观、不可操作性的特点。

典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟悉公司的一般情况,从而适应企业的各种环境,胜任新工作,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,认识并认同企业的事业及企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受企业的共同语言和行为规范。

培训的具体目标是对总目标的分解和细化,具备可操作性。

它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟悉企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础知识、知道岗位的基本要求;能熟练应用各种基本的工作技能等。

三、遵循培训原则培训原则是对该方案在设计理念上的界定,常见的如以岗位时间锻炼为主,脱岗培训为辅,在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培养;培养过程严格管理,严格考核。

四、明确培训方案的适用对象如本方案适用于某公司或某部门的新员工培养。

五、设定合理的培训时间一般公司的职前培训在7—30天不等,少数大型公司的部分职位如销售则要2—3个月;到岗后的培训周期较长,会持续6个月—1年左右。

六、选定合适的培训责任部门2019-11-22职前培训由企业总部统一安排,责任部门为人力资源部或专门的培训中心;在岗锻炼期间,由员工所在业务部门负责;若跨部门锻炼,则有多个业务部门共同负责。

七、设计培训内容一般来说,新员工入职培训内容应包括知识、技能和其他素质方面的培训,他们需要与需求分析的结果相符合,并与工作的要求相关。

知识方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的发展前景、企业的标志及由来、企业的发展历史阶段、产品和服务等,专业性较强的岗位还需要增加对应的专业知识,如某公司的技术新员工需要在短时间内学习完10本专业相关图书并通过考试。

技能方面应包括有效沟通、团队合作、时间管理、会议管理等通用技能。

其他素质方面,主要指的是在价值观层面能认同企业的文化。

此外,不同的培训层次有不同的内容重点,如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面,部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等。

八、选择合适的培训方式培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等,他们各具特色,在新员工入职培训中,要依据需要和可能,合理地选择采用。

根据成人学习的规律,新员工入职培训应该尽量多采用学员参与度高的方式以提升培训效果。

九、准备好相关的培训支持资源培训内容及培训方法决定如何选择培训支持资源。

一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等,这些安排能让员工从不同的角度体会到企业的关怀,所以在设计时需要尽量考虑员工的感受。

十、评估培训效果企业在实施培训后,应采用一定的形式,把培训的效果用定性或定量的方式表示出来。

我们建议企业使用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次:1,反应层,在培训结束时,通过满意度调查了解员工培训后总体的反应和感受;2,学习层,通过考试确定受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度;3,行为层,即行为改变,确定受训人员在实际工作中行为的变化;4,结果层,即产生的绩效,可以通过一些指标来衡量,如生产率、员工流动率、质量以及企业对客户的服务等。

企业在对新员工培训进行评估时要向第三、四层次的评估发展,因为只有最终的行为改变和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在。

企业应注意,培训评估完成后,需要撰写培训评估报告,内容包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改进建议,以便不断地展现效果、总结经验和持续改进。

年度培训计划篇三员工培训是指企业为开展业务及培育人才,采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,使企业适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。

辞旧迎新之际,本站推出了20XX年企业员工培训计划专辑,为各企业进行新一年的员工培训提供参考。

其中内容包括了时表公司、电子公司、银行等不同公司的培训计划,以及员工生产环节培训计划、行政部培训计划、安全培训等相关内容,为企业制定20XX年的培训计划提供参考。

一.总体目标1.加强公司管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

2.加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

3.加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

4.加强公司新进员工的培训,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和规范,形成积极的态度。

二、原则与要求1.坚持按需施教、务求实效的原则。

根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2.坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。

整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

20XX年,管理人员参加经营管理培训累计时间不少于4天;专业技术人员业务培训累计时间不少于8天;一般职工操作技能培训累计时间不少于天。

三、培训内容与方式(一)管理干部1、管理实务培训。

生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。

请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。

2、强化项目经理(建造师)培训。

今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。

组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(二)专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。

年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。

对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(三)新员工入职培训详细内容请见《新员工入职培训计划》四、措施及要求(一)领导要高度重视,各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建"大培训格局"确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。

按照"谁管人、谁培训"的分级管理、分级培训原则组织培训。

在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。

选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。

一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专(兼)职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。

我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。

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