组织中的激励+读书心得
组织中的激励
组织中的激励嘿，大伙儿，今儿咱们聊聊那激励的事儿，就像冬日里的一把火，暖洋洋的，直往心窝子里钻。
咱们都知道，工作学习嘛，有时候就像爬山，越往上越吃力，这时候，来点激励，嘿，那就跟吃了菠菜的大力水手似的，力量满满！想象一下，你正埋头苦干，眼睛都快成熊猫眼了，突然，老板走过来，不是板着脸训话，而是笑眯眯地拍了拍你的肩：“小伙子/小姑娘，干得漂亮！这项目要是成了，咱们一块儿去海边度假！”这一下子，是不是觉得所有的疲惫都烟消云散了？心里头那个美啊，比喝了蜜还甜。
再说说咱们学习的时候，遇到难题想放弃，这时候，同桌递过来一张小纸条：“加油，你可是咱们班的学霸候选人呢！”简简单单一句话，就像春风拂面，让你瞬间满血复活，继续啃那些让人头疼的公式和课文。
激励啊，它不仅仅是物质上的奖励，更是一种心灵的慰藉，是别人对你努力的认可和肯定。
就像你精心准备了一顿晚餐，家人吃得津津有味，还夸你手艺好，那时候的成就感，比任何奖杯都要来得实在。
而且啊，激励还能激发咱们的潜能，让咱们发现自己原来可以这么牛！记得小时候，体育课上跑步总是垫底，后来老师跟我说：“你爆发力其实很强，再努力一下，下次比赛争取拿个好名次。
”你猜怎么着？我还真就拼了命练，最后真的拿了个前三，那感觉，简直比登天还难，但实现了就觉得自己无所不能。
所以啊，咱们在生活工作中，别忘了给自己也给身边的人来点激励。
一句简单的“你很棒”、“辛苦了”，就能让人的心情瞬间亮堂起来。
别小看这些话语的力量，它们就像是小小的火种，能在每个人心中燃起熊熊的斗志和热情。
总而言之，激励就像是那冬日暖阳，夏日凉风，让咱们在前行的路上不再孤单，不再疲惫。
咱们都要学会用心去感受它，传递它，让这个世界因为激励而变得更加美好和温暖。
领导力的团队激励心得体会
领导力的团队激励心得体会领导力对于一个团队的作用至关重要，良好的领导力能够激励团队成员的潜力，提高团队表现和工作效率。
通过我的实际经验，我深刻认识到有效的团队激励是领导者成功的关键之一。
在本文中，我将分享一些我个人关于领导力团队激励的心得体会。
1. 激发团队成员的内在动机在激励团队成员时，我发现了激发其内在动机的重要性。
人们天生渴望取得成就感和认可，因此，作为领导者，我注重发现每个团队成员的素质和潜力，并给予他们挑战和成长的机会。
我经常鼓励团队成员充分发挥自己的能力，提供自主决策和解决问题的机会。
通过尊重和信任团队成员，我成功地激发了他们的内在动机，推动他们自我激励并追求卓越。
2. 设定明确的目标和激励机制一个明确的目标可以为团队成员提供方向和动力。
作为领导者，我发现确保所有团队成员了解和接受共同目标的重要性。
我努力确保团队成员认识到目标的意义，并明确他们在实现目标过程中的角色和责任。
此外，我建立了一个激励机制，包括奖励、表扬和晋升等，以鼓励团队成员为实现目标贡献自己的力量。
这种明确的目标和激励机制可帮助团队成员保持高效并不断前进。
3. 建立积极的团队文化团队文化对于激励团队成员发挥最佳表现至关重要。
作为领导者，我致力于建立积极、合作和支持的团队文化。
我鼓励团队成员积极与他人协作，分享知识和经验，互相支持。
我认识到建立一个相互尊重和信任的环境有助于创造一个有益于团队成员发展和取得成功的氛围。
通过营造积极的团队文化，我能够激励团队成员感到自己的工作价值，增强凝聚力并提高工作效率。
4. 提供有效的反馈和培训机会团队成员需要得到持续的反馈和培训机会，以不断提升自己的能力和技能。
作为领导者，我积极提供正面和建设性的反馈，帮助团队成员认识到他们的成就，并指出改进的方向。
此外，我通过组织培训和学习机会，鼓励团队成员不断学习和发展。
提供有效的反馈和培训机会可以让团队成员感受到个人成长和发展的机会，增强他们的动力和激情。
工作激励培训心得体会
近年来，随着社会经济的快速发展，企业竞争日益激烈，如何激发员工的工作积极性、提高工作效率成为企业关注的焦点。
我有幸参加了公司组织的工作激励培训，通过这次培训，我对工作激励有了更深刻的认识，以下是我的一些心得体会。
首先，培训让我认识到激励的重要性。
激励是推动员工积极工作、提高工作效率的关键因素。
通过培训，我了解到激励不仅仅是物质奖励，还包括精神激励、情感激励、成长激励等多个方面。
作为企业，要关注员工的成长，给予他们足够的信任和支持，让他们在工作中感受到被重视，从而激发他们的工作热情。
其次，培训让我学会了如何制定有效的激励措施。
在培训中，讲师通过案例分析，让我了解到制定激励措施需要考虑以下几个因素：一是激励与员工的价值观相符合；二是激励与员工的实际需求相匹配；三是激励与企业的整体战略相一致。
同时，培训还强调了激励措施的多样性和灵活性，要根据不同员工的特点和需求，采取不同的激励方式。
在培训过程中，我还学到了一些实用的激励技巧。
例如，管理者要善于发现员工的优点，及时给予肯定和表扬；要善于倾听员工的意见和建议，关注他们的心理健康；要关注员工的成长，提供培训和学习机会，帮助他们提升自身能力。
这些技巧不仅可以帮助管理者更好地激励员工，还可以增强团队凝聚力，提高团队执行力。
此外，培训让我意识到激励的长期性和持续性。
激励不是一蹴而就的，需要管理者在日常工作中有意识地关注和实施。
同时，激励也要与企业的文化建设相结合，让员工在工作中感受到企业的温暖，增强员工的归属感和忠诚度。
在参加培训的过程中，我还发现自身存在的一些不足。
例如，我在工作中对员工的关注不够，有时过于注重业绩，忽视了员工的感受。
通过培训，我认识到要成为一名优秀的管理者，需要不断学习、不断改进。
总之，这次工作激励培训让我受益匪浅。
在今后的工作中，我将努力将所学知识运用到实际中，关注员工需求，激发员工潜能，为企业的发展贡献自己的力量。
以下是我对这次培训的几点总结：1. 激励是提高员工工作效率的关键，管理者要善于运用各种激励措施。
激励团队的方法与心得工作总结
激励团队的方法与心得工作总结一、引言激励团队是每个领导者都需要掌握的重要技能。
有效的激励能够增强团队成员的工作动力，提高工作效率，实现组织的目标。
本文将探讨激励团队的方法与个人心得，并总结在工作中的应用。
二、明确目标与奖励机制激励团队的第一步是明确目标。
设定明确、具体的目标可以帮助团队成员明确工作重点，增加工作的积极性。
在设定目标的同时，建立奖励机制也是至关重要的。
奖励机制可以是物质奖励，如薪资加薪、奖金或其他福利待遇；也可以是非物质奖励，如表彰、晋升或学习机会。
合理的奖励机制可以激励团队成员追求目标并取得更好的成绩。
三、建立良好的沟通渠道良好的沟通渠道是激励团队的关键。
领导者应该保持与团队成员的沟通畅通，关心他们的需求和想法，及时提供反馈和指导。
建立定期的团队会议和个人谈话能够促进信息的流动，增强团队成员的凝聚力和归属感。
另外，倾听团队成员的声音也是一项重要的技能。
尊重团队成员的意见和建议可以提高他们的参与度，增强团队的创造性和创新能力。
四、激发个体潜力每个团队成员都有自己的潜力和优势。
激励团队的另一个方法是发现和激发个体的潜力。
领导者应该了解团队成员的能力和兴趣，并给予他们适合的工作和挑战。
鼓励个体不断学习和发展，提供培训和学习机会。
同时，赋予团队成员更多的责任和决策权，使他们感到自己的工作被认可和重视，从而激励他们进一步提升自己的能力。
五、培养团队合作精神团队合作对于组织的成功至关重要。
领导者需要培养团队成员之间的合作精神。
一种有效的方法是建立良好的团队文化。
通过设立团队共同的价值观和目标，营造积极向上的工作氛围。
另外，领导者可以鼓励团队成员进行互助和合作，帮助他们克服困难，共同实现目标。
团队成员的配合和支持将大大提高团队的工作效率和绩效。
六、激励团队的心得与应用在我的工作中，我运用了上述的方法来激励团队，取得了一些心得与应用。
首先，我明确了目标并制定了具体的奖励机制，这使得团队成员对工作有了明确的方向和动力。
关于组织中激励与领导力塑造方面的心得体会
组织行为学课程结业论文之关于组织中激励与领导力塑造方面的心得体会课程：组织行为学指导老师：**班级：09级市场营销2班学号：*********名：***关于组织中激励与领导力塑造方面的心得体会《组织行为学》并不是一门单一的学科，它是一门集管理学、自然科学、社会科学等学科于一体的多学科相互交叉和渗透的、应用性和综合性较强的课程。
通过对本门课程的学习，我们可以充分认识到组织管理不仅仅是一门技术，它更是一门艺术。
通过对《组织行为学》的学习，可以有效帮助我们理解组织行为的基本理论和组织中人的行为规律，从而提高我们解决问题的能力。
以下是本人学习了这门课程后的一些心得体会。
1什么是组织行为学1.1组织行为学定义对于组织行为学，许多学者从不同的侧面对其下定义，至今还没有一个统一的概念。
而将各学者的定义综合来看，我们认为，组织行为学是研究组织系统内的个体、群体、组织及其关系的行为规律，以提高管理都描述、解释、控制人的行为的能力，提高组织动作效率的科学[1]。
1.2组织行为学的研究内容组织行为学研究的内容主要包括三个层次，即个休行为、群体行为和组织行为，同时研究三个层次之间的相互关系、相互作用对员工工作纯净、缺勤率、流动率、工作态度等行为的影响。
通过对这些内容的学习，我想重点谈一谈我对个体行为中的激励与群体行为中的领导力塑造方面的感想。
2 个体行为中的激励及其激励方法2.1 激励的定义及其本质激励是通过满足员工的需要来调动其工作积极性、主动性，使其努力工作，进而实现组织目标的领导管理活动或过程[2]。
激励从本质上是一个满足员工需要的过程，并且在这个过程中，要不断地激发员工动机，调动员工积极性，减少员工挫折行为，使员工做出与组织目标相一致的建设性行为。
满足员工的需要可以是物质上的，也可以是精神上的，可以是奖金，也可以是一种荣誉称号。
具体来说，针对不同的人应有不同的激励策略，员工需要什么我们就是满足他的这种需要。
正如，何老师所举的关于一个刚出狱的囚犯和一个家境贫寒的人的例子，针对刚出狱的囚犯我们要给予荣誉称号，从精神上给予激励；而对于家境贫寒的人，我们要对其施以奖金等物质方面的激励。
组织中的激励+读后感
《组织中的激励》读后感一、学到企业的目的是要从投资的资本中获得最高的股本收益率。
而管理的目标是让组织员工发挥出最高的能力收益率。
金融资本是以货币计算的，人力资本由个人在精神、情感和身体三方面的能力组成。
管理者的工作就是要实现这种人力资本的最大化，从而为组织带来最有价值、最重要的结果。
作为企业中的人力资源工作者，工作是发掘出公司已经付出经济成本，但尚未得到利用的员工能力和时间，并找到渠道来利用这些时间和精力，从而为公司创造出更多更好的效益。
而最有效的方法之一就是激励员工。
通过学习第一了解组织激励，首先我们需要明确需要、动机、激励的含义。
需要是指当前缺乏或期待某种结果而产生的心理状态。
动机是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿，这种意愿取决于目标能否以及在多大程度上能够满足人的需要。
动机要素一是决定人行为的方向，即选择做出什么行为。
二是努力的水平，即行为的努力程度。
三是坚持的水平，即遇到阻碍时，付出多大努力坚持自己的行为。
通过学习第二学到了驱动理论原理和期望理论原理。
驱动力理论即学习动机理论，主要有强化动机理论、需要层次理论、成就动机理论、成败归因理论、成就目标理论、自我价值理论、自我决定理论、自我效能感理论，这些理论从不同的角度的解释了人类的学习行为期望理论认为一个人的动机主要等于效价乘期望，再乘以工具性的积。
其特色就是强调情境性，认为没有一个单一原则可用来解释每一个人的动机。
只有员工重视奖赏，知道达标的可能性和知道怎么样做才能达到目标时，以及达到目的和获得奖赏之间有明确清楚的联系，员工才会有高的动机，愿意付出努力。
第三，同学学习学到了工作满意度与员工行为之间的关系。
在企业文化建设中，有一个很重要的指标，就是员工满意度。
谈及这个指标，许多人会认为肯定是越高越好，最好能够100%满意。
其实，站在一个客观的角度，不管企业如何做，员工也不可能达到100%满意。
员工数量众多，各自喜好不同，片面追求满意度，极易出现投入、产出比不协调的问题，给企业造成巨大的负担。
激励制度简短读后感
激励制度简短读后感最近读了一些关于激励制度的文章，这让我想起了自己曾经的一段经历，感触还挺深的。
那时候我在一家小公司工作，公司规模不大，人也不多，但业务还算繁忙。
老板呢，是个挺有想法的人，总想着怎么能让大家更有干劲儿，提高工作效率。
于是，他决定搞一个激励制度。
刚开始听到这个消息，大家都挺兴奋的，心里琢磨着这能给我们带来啥好处。
老板在会上说得那叫一个慷慨激昂，什么“只要大家努力，奖金拿到手软”“业绩突出，升职加薪不是梦”。
反正就是各种美好的承诺，听得我们是心潮澎湃。
可这制度一开始实行，问题就来了。
首先说这奖金的设置，本来以为能是一笔可观的收入，结果仔细一看规则，那条件苛刻得哟，简直比登天还难。
比如说，要达到某个超高的销售额才能拿到全额奖金，而且这个销售额的标准定得那叫一个离谱，感觉就是故意不让人拿到。
还有那所谓的升职机会，也没有个明确的标准。
到底是看业绩，还是看和老板的关系，或者是看在公司的年头长短？谁也说不清楚。
这就导致大家心里都没底，干起活来也是稀里糊涂的。
我记得有一次，为了冲业绩，我那是加班加点，累得要死。
每天早早到公司，晚上别人都走了我还在那儿埋头苦干。
为了搞定一个难搞的客户，我是想尽了办法，陪笑脸、磨嘴皮子，好不容易把合同签下来了。
满心欢喜地以为这次能在激励制度里得到点甜头，结果到了月底一算，离拿奖金的标准还差一大截呢。
当时我那个心呐，拔凉拔凉的。
再看看其他同事，也是差不多的情况。
有个同事为了完成任务，连续几周都没有休息，结果呢，还是啥也没捞着。
还有个同事，因为太拼命工作，把自己身体都搞垮了，生病请假还被老板说了一顿，说他影响了工作进度。
这叫什么事儿啊！而且，因为这个激励制度，公司里的氛围也变得怪怪的。
大家不再像以前那样互相帮助，而是各自为战，生怕别人超过自己，抢了那少得可怜的奖励。
以前中午吃饭的时候，大家还能有说有笑，交流交流工作心得。
现在可好，一到吃饭时间，都默默地自己吃自己的，谁也不愿意多说话。
《激励》心得体会
《激励》心得体会激励心得体会作为一个首席执行官，在激励团队并激发员工的潜力方面，我积累了一些宝贵的经验。
以下是我个人在这方面的心得体会：1. 建立积极的工作环境一个积极向上的工作环境对于激励员工至关重要。
作为领导者，我们应该营造一个鼓励员工分享意见、提出创新想法的氛围。
同时，给予员工足够的信任和自由度，让他们在工作中能够发挥才能并取得成就感。
2. 提供个人成长机会激励员工不仅仅是给予他们更好的薪酬和福利，也需要关注他们的个人成长和发展。
我们可以制定个人发展计划，为员工提供培训和研究机会，让他们不断提升自己的技能和知识。
这不仅能够激发员工的工作热情，还能为公司带来更多的价值。
3. 设定明确的目标和奖励机制明确的目标和奖励机制是激励员工的重要手段。
我们应该与团队成员一起制定具体的目标，并为实现这些目标设定奖励机制。
这样既能够让员工有明确的方向和动力，又能够激励团队共同努力，取得更好的业绩。
4. 传递正能量作为领导者，我们的情绪和行为会对团队产生很大的影响。
因此，我们应该时刻保持积极乐观的态度，传递正能量。
同时，及时赞扬和鼓励员工的努力和成绩，让他们感受到自己的价值和重要性。
5. 建立良好的沟通机制良好的沟通是激励团队的基础。
我们应该保持开放的沟通渠道，鼓励员工表达自己的意见和建议。
同时，我们也要及时向员工传递重要的信息和决策，保持透明度和公平性。
通过以上几点的实践和总结，我发现激励团队的关键在于建立积极的工作环境、提供个人成长机会、设定明确的目标和奖励机制、传递正能量，以及建立良好的沟通机制。
只有这样，我们才能激发员工的潜力，提高团队的凝聚力和工作效率，共同取得成功。
以上是我在激励员工方面的心得体会，希望对您有所帮助。
激励培训课程心得体会(2篇)
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，企业对人才的需求日益增加，培训成为提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
近日，我有幸参加了公司组织的激励培训课程，通过为期两天的学习，我对激励理论、激励方法以及如何在实际工作中运用激励手段有了更深刻的认识。
以下是我对本次培训的心得体会。
二、课程内容回顾1. 激励理论培训课程首先介绍了马斯洛需求层次理论、赫茨伯格双因素理论、期望理论等经典激励理论。
通过学习，我了解到不同理论对激励的阐释和作用，认识到激励并非单一手段，而是多种因素共同作用的结果。
2. 激励方法课程中，讲师详细讲解了如何运用正激励、负激励、情感激励、目标激励、参与激励等多种激励方法。
我深刻认识到，在实际工作中，应根据不同情况选择合适的激励方法，以提高员工的工作积极性和创造力。
3. 激励实践培训课程还结合实际案例，分享了如何将激励理论和方法运用到工作中。
例如，如何通过设定合理的目标、开展团队建设、关注员工成长等方面激发员工潜能，提高团队整体绩效。
三、心得体会1. 激励的重要性通过本次培训，我深刻认识到激励在企业管理中的重要性。
激励可以激发员工潜能，提高工作效率，增强团队凝聚力，为企业创造更多价值。
2. 激励方法的多样性培训课程让我了解到，激励方法并非单一，应根据不同情况选择合适的激励手段。
在实际工作中，我们要学会灵活运用各种激励方法，以满足员工的不同需求。
3. 关注员工成长激励培训课程让我意识到，关注员工成长是企业激励的重要方面。
企业应关注员工职业发展，为员工提供培训、晋升等机会，使员工在工作中实现自我价值。
4. 增强团队凝聚力团队是企业发展的重要基石。
培训课程中，我了解到如何通过团队建设、情感交流等方式增强团队凝聚力，提高团队整体绩效。
5. 激励与约束相结合在实际工作中，激励与约束是相辅相成的。
企业既要关注员工的成长和需求，又要对员工的行为进行规范，确保企业目标的实现。
四、总结参加本次激励培训课程，让我受益匪浅。
激励员工读后感范文
激励员工的阅读感悟在新时代的企业发展中，激励员工是尤为重要的一个部分。
企业的成功离不开每个员工的付出和贡献。
而员工的工作状态、情绪和态度又影响着企业的运作效率和信誉。
如何让员工能够更好地完成自己的工作，进一步提升自己和企业的竞争力，成为了每一位企业管理者需要思考的问题。
其中之一便是通过激励读书，来激发员工的积极性、创造力和思考力。
读书是一种人类宝贵的文化传统，有感而发，让人有所感悟。
而员工阅读的感悟，会不自觉地影响他们在工作中的思维方式与方向，进而对企业的发展产生影响。
因此，组织公司员工读书，激励员工读书，培养员工的阅读能力，不仅是企业责任感的表现，也是对员工的一种关爱和激励。
今年，公司组织员工阅读了许多好书，其中对我影响最深刻的是《从优秀到卓越》一书。
这本书以很多中小型企业的领军人物为例，探讨企业如何从普通到优秀，再到卓越。
书中提出了“卓越华丽的延续”观点，表明卓越不是一蹴而就，而是需要不断地努力和追求。
这一观点大大地启示了我。
书中提到了许多卓越企业领袖的成功经验，这些领袖在追求卓越的道路上，不断探索、开拓和创新，从而在自身领域中取得了巨大的成功。
他们无论面对怎样的挑战都能够保持革新的姿态，持续学习，勇于创新。
最关键的是，他们始终对未来充满信心，有针对性地开展营销策略，建立起强大市场体系。
这些企业家刻苦奋斗，秉持卓越的精神，实现成功。
同时，这本书又提到了对员工的培养非常重要，也是企业更进一步的必要因素之一。
员工的水平高低不仅影响到客户、供应商对企业的印象，也影响到企业的形象。
类似华为、阿里、百度等中国顶尖企业，拓展欧美等国家及地区市场之前，它们首先做的就是大力培训员工把英语作为工作和生活中的基本工具来使用。
正是由于员工素养的提升，使得企业在市场和客户等多方面占有优势。
那么，怎样激励员工进行阅读，从而追求卓越呢？一个好的方法是组织企业内部的阅读活动和分享交流，挖掘和鼓励员工的潜在阅读热情。
可以组织阅读指南，互相借阅和分享读后感。
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《组织中的激励》读书心得
在《组织中的激励》中，作者爱德华三世既总结了与激励相关的理论研究，包括驱力、需求和结果；激励和行为；满意度和行为；在组织中工作的决定等；又关注了激励在组织变革与管理实践中发挥的重要作用，包括外在激励与工作绩效；工作设计与工作绩效；人际关系的影响等。
通过通读此书，学到了写内容和感悟，将从以下几个方面进行阐述所学、所见、所感。
一、学到
首先从激励的概念入手，让我们了解了什么是激励，激励就是组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境，以一定的行为规范和惩罚性措施，借助信息沟通，来激发、引导、保持和规范组织成员的行为，以有效地实现组织及其个人目标的过程。
激励最核心或者最根本的是激发人性，激活人性，所以了解人性，分析人性是激励的本质。
同时书中通个7个章节进行了详细的阐述。
第1章主要是讲驱力、需要和结果为什么有些事物或结果是人们热切想要得到的，而有些却不是。
他们用了本能、驱力、内在动机、机能自主、衍生动机和其他许多术语来解释这一现象。
同时解决了三个独立却相互关联的问题：第一是何种个人特质令结果变得合其心意?第二是人们会觉得什么样的结果合心意，或不合心意?第三是哪些因素会影响结果的吸引力；或者说，结果的吸引力会随着时间而怎样变化?为什么不同结果对于人们来说重要性不同?这些问题在书中均有了答案。
第2章主要是讲激励和行为。
首先是驱力理论和期望理论。
强调驱力在行为激起中的作用的动机理论。
早期的动机理论认为，动机由驱力决定，剥夺有机体的生活必需品会导致其需要状态产生，驱力程度和行为能量增强，行为积极性提高。
通过研究我们相信，用维持内衡状态这种倾向可以解释人类的探险和需求刺激的行为。
他们认为每个人都有一个最合适自己的刺激水平，太高或太低都会产生不平衡，因此人们会致力维持均衡状态。
比如，生活太平淡、外来刺激太少，就会驱使人寻求刺激；生活太忙碌、外来刺激太多，人们便会设法减少刺激的入侵，保持最适宜的均衡状态。
第3章主要讲满意度与行为。
工作满意与绩效之间的关系是多年来一直困惑着组织行为学家的问题。
然而，我们首先需要回答的问题是，工作满意与否是不是真的很重要。
考虑这个问题有两个不同的角度。
首先是从伦理的角度，回答显然是肯定的，就是说，工作满意度是十分重要的。
其次是从经济角度分析，即从实际角度出发，考察工作满意度对公司和个人利益的影响。
就对个人的影响而言，对工作的满意程度可以降低劳动力流动率、提高劳动生产率，因此对于组织来说，这显然是一个重要因素。
第4章主要是讲工作的决定。
如何选择职业，在组织与工作选择、个人与组织之间相互吸引和相互选择，这些选择最终都能决定员工对企业的满意度，同时也决定了离职率。
只有稳定、满意，企业才会稳定，才会有持续的价值。
第5章主要讲外在奖励和工作绩效。
外在报酬与内在报酬是两类不同的行为动机的激发方式。
外在报酬最常见的方式包括：金钱、福利、晋升、表扬、以及社会的接纳等，都是外在的报酬。
外在奖励是最直接的激励表达，而且是公开的，对于整体绩效具有促进作用。
第6章主要讲工作设计与工作绩效。
运用科学管理方法，使工作丰富化方法，同时进行工作设计，工作特征对员工的个体反应产生影响。
第7章主要是讲人际关系的影响。
工作中的同事关系在实际工作中产生的影响往往是最容易被忽略的。
其实人际关系对员工的工作动机的影响是相当巨大的，员工对人际关系的满意度直接影响了部分工作的积极性，同时也影响员工如何看待领导。
如果领导风格和动机并
不是员工所满意的，那么对团队、对组织来讲员工已经基本失去了主动性。
二、悟到
激励的重要性，“管理的深处是激励”，员工的能力和天赋并不能直接决定其对组织的价值，只有当其发挥出来才能够为组织带来益处，激励起每个员工的工作动机，是管理者所从事的重要工作。
需要与动机的理解。
激励员工首先要了解员工的需要和动机，需要分为物质需要和社会需要，动机又分为内存动机和外在动机，激励员工动机就是设法使员工看到自己的需要与组织目标之间的联系，使他们处于一种驱动状态，清楚知道在这种状态的驱策下所付出的努力不仅满足其个人需要，同时也通过达成一定的工作绩效而实现组织目标。
马斯洛激励理论在企业界颇受管理者的欢迎，其合乎人们的直觉经验，易于理解。
不同层次的需要，并为每一层次的需要设计相应的激励措施，想要达到有效激励的目的，关键还要把握员工哪一层次占主导地位，对组织来说用于满足低层次需要的投入效益是递减，着眼于更高层次的需要，对员工的激励可以使组织绩效得到明显的提高。
三、做到
激励作用的角度：正向激励和负向激励。
有效的激励理论在实践中的运用，可用于目标管理、参与管理、绩效薪金制等，这些在实践中都能运用上，从书中所举的案例中可以校正工作中管理偏差，提高理论水平，达到管理水平提升。
同时激励又是多样化的，需要在不同时期，针对不同人员，采用不同的方法。
比如此次疫情期间如何做好复工激励，就是一个大问题，而且非常值得探讨。