《重塑心灵:NLP——一门使人成功快乐的学问》的12条前提假设
nlp十二个前提假设改版

还有什想不开? 还有什想不开?
2012-5-8
上海慧百文化传播有限公司
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五沟通意义在于对方的回应! 五沟通意义在于对方的回应!
1/沟通没有对与错,只有“有效” 1/沟通没有对与错,只有“有效”与“没效”之分 沟通没有对与错 没效” 2/自己说的多 自己说的多“ 没有意义, 2/自己说的多“对”没有意义,对方收到你想表达的讯 息才是沟通的意义; 息才是沟通的意义; 3/自己说什么不重要 对方听到什么才重要; 自己说什么不重要, 3/自己说什么不重要,对方听到什么才重要; 4/沟通的效果来自声调和身体语言的比文字的更大; 4/沟通的效果来自声调和身体语言的比文字的更大; 沟通的效果来自声调和身体语言的比文字的更大 5/在潜意识层面的沟通讯息的发出与接受比意识层面的 5/在潜意识层面的沟通讯息的发出与接受比意识层面的 大得多; 大得多; 6/没有两个人对同样的讯息有完全同样的反应 没有两个人对同样的讯息有完全同样的反应; 6/没有两个人对同样的讯息有完全同样的反应; 7/说话的效果由讲者控制 但是由听者决定; 7/说话的效果由讲者控制 但是由听者决定; 8/话有很多个方法说出来 话有很多个方法说出来, 8/话有很多个方法说出来,改变说的方法 才会改变听的 效果; 效果;
怎样与人相处? 怎样与人相处?
2012-5-8
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三,有效果比有道理更重要! 有效果比有道理更重要!
1/只强调做法正确或者有道理而不顾是否有效果, 1/只强调做法正确或者有道理而不顾是否有效果,实在是 只强调做法正确或者有道理而不顾是否有效果 自欺其人; 自欺其人; 2/在三赢的原则基础上追求效果 比坚持什么是“ 在三赢的原则基础上追求效果, 2/在三赢的原则基础上追求效果,比坚持什么是“对”的 更有意义; 更有意义; 3/说道理往往是把焦点放在过去的事情上 说道理往往是把焦点放在过去的事情上, 3/说道理往往是把焦点放在过去的事情上,注意效果则容 易把注意力放在未来; 易把注意力放在未来; 4/效果是定下计划的基础 亦是所有行动的指针; 效果是定下计划的基础, 4/效果是定下计划的基础,亦是所有行动的指针; 5/没有两个人的道理是完全一样的 但效果可以一样; 没有两个人的道理是完全一样的, 5/没有两个人的道理是完全一样的,但效果可以一样; 6/故此坚持道理 6/故此坚持道理 只不过是坚持一套不能放在另一个人身上 的信念价值观规条; 的信念价值观规条; 7/真正推动一个人的力量是在感性的一边 真正推动一个人的力量是在感性的一边; 7/真正推动一个人的力量是在感性的一边; 8/只追求有道理耽误有效果的人生 8/只追求有道理耽误有效果的人生 ,难以有成功和快乐的 体验; 体验;
《重塑心灵 每个人都拥有让自己成功快乐的能力》读书笔记思维导图

06
拓展视野
05
NLP部分基 本术语简释
第二章 信念系统
01
什么是信念
02
什么是价值
03
什么是规条
04
信念、价值 观、规条的 相互关系
06
拓展视野
05
改变信念系 统的技巧
第三章 自我价值
01
身份、角色 与自我价值
02
自信、自爱 与自尊的关 系
03
自我价值不 足的行为模 式及原因
04
自我价值与 人生品质的 关系
06
拓展视野
05
最快建立自 我价值的方 法
第四章 系统与理解层次
1
系统和三赢
系统性在不同 2
人群与场合的 运用
3 大脑处理事情
的逻辑层面: 理解层次
4
理解层次贯通 法
5
拓展视野
第五章 大脑的运作与潜意识
1
认识我们的大 脑
2
意识与潜意识
3
如何与潜意识 沟通
4
如何消除压力
5
拓展视野
第六章 内感官与经验元素
推荐序 《重塑心灵》:保持惯 有的务实与落...
推荐序 绝佳的NLP参考书
自序 我们如何拥有健康的心理
再版序 NLP的未来在中国
怎样使用本书
第一章 什么是NLP
01
NLP是门什 么样的学问
02
今天的NLP 仍会快速发 展
03
NLP对人生 的多个方面 都能带来正 面影响
04
NLP的基本 精神:12 条前提假设
01
内感官
02
判定内感官 类型的方法
04
判定内感官 类型的意义
NLP管理技巧(精品课件)

1
没有两个人是一样的
2
一个人不能改变另外一个人
3
有效果比有道理更重要
4 只有由感官经验塑造的世界,没有绝对的真实世界
1、没有两个人是一样的
1.没有两个人的人生经验完全一样,所以没有两个人的信 念,价值观和规条系统(BVR系统)一样。
2.因此没有两个人对同一件事的看法绝对相同。也没有两 个人对同一件事的反应会是一样,也因此没有两个人的 态度和行为模式会完全一样。
我们每个人有都固守着一扇只能从内开启的改变之门,无论动之以情或晓 之以理,我们都不能替别人开门。一个人不能改变另一个人。我们只能透 过一个人的价值观去引导他,而真正做出有效的改变还是来自他自己!
我们只能透过一个人的价值观去引导他,而真正做出有效 的改变还是来自他自己。
例子
对孩子的要求
想要孩子怎么样,那只是我想要的,不能去改变孩子的 兴趣爱好来满足自己
爱学习与爱玩游戏
先改变自己,扩大自己的影响力,让别人看到你的成长。
引申:当管理者对待下属的时候,也不要企图去控制他,而是要通过 影响和引导的方式使他改变。
3、有效果比有道理更重要
1.只说做法有道理或者正确而不顾有没有效果,是自欺欺人。 2.在三赢原则基础上追求效果,比坚持什么是对的更有意义。 3.说道理往往是把焦点放在过去的事上;注重效果则容易把注意力放在未来。 4.任何计划的设计都是为了效果;效果是所有行动的目的。 5.坚持道理不过是坚持一套不能放在他人身上的BVR。 6.真正推动一个人的力量是在感性的一边,加上理性的认同,效果才会出现。因此有效果
需要感性和理性的共鸣。 7.有效果和有道理往往可以并存,前题是要相信有u这个可能。 8.只追求有道理但无效果的人生,难以有成功快乐体验。
五坑需掌握NLP前提假设十二条

极恶核心技术(外篇课件NLP神经语言程序学前提假设12条)声明:编写这套技术课件是为了进入速成班的联盟兄弟们能够更方便直观的理解学习邪术准确快速的吃透邪术理论提升自我请珍惜收藏务必不要外流。
------------诱惑的危险NLP前提假设十二条每次学习NLP都有很多收获,尤其是这些基础的东西.以前曾用图片的形式发过李中莹老师归纳的12条,有些朋友总说看不全.现在我学习的过程中整理了,也放在这里和大家分享.我更喜欢把它们当作12理念来理解和使用,朋友们可多多发表意见和收获.前提假设是NLP概念及技巧的基础,意思是说当我们思考或者处理事情的时候,可以假定人、事、物的关系就是这些前提假设中所说的一般,然后凭这些假定去设计自己的思考方向和行为。
用这个方式,我们会发现思考和行为的效果更好。
反复地运用这个方式,我们便不会陷入困境,而会更积极有进步和提升。
NLP不称这些前提假设为“原则”、“规定”或者其它较具肯定性的词语,因为NLP的精神是不大有兴趣去找出或者坚持什么是“真理”,因而避免了空泛的争拗或者僵化的执着。
我们可以假设事情是这样的,让结果去引导我们下次应否再做同样的假设。
香港NLP之父徐志忠神父说:“前提假设”是NLP的免疫系统,任何事情若能符合这些前提假设,都会有良好的效果,可以说不会出毛病的了,事实上一个人若能事事做到以这些前题假设为思、言、行的基础,他便是在真真正正地活在NLP里,人生也会事事顺利,天天开心的了NLP是不相信“绝对”的学问,不同的NLP学府都有不同的前提假设版本(虽然基本的精神是一样的)。
我曾经搜集了超过三十条,这里与大家分享的是我认为最有效用的十二条。
1 没有两个人是一样的No two persons are the same.2 一个人不能改变另外一个人One person cannot change another person.3 有效用(比光是强调道理)更重要Usefulness is more important.4 我们只是活在由自己的感官所塑造出来的主观世界The map is not territory.5 沟通的意义决定于对方的响应The meaning of communication is the response one gets.6 重复旧的做法,只会得到旧的结果Repeating the same behavior will repeat the same result.7 凡事必有至少三个解决方法There are at least three solutions to every situation.8 每一个人都选择给自己最佳利益的行为Every one chooses the best behavior at the moment.9 每人都已经具备使自己成功快乐的资源Every one already possesses all the resources needed.10 在任何一个组合里,最灵活的人最能影响大局In any system, the most flexible person has the control.11 没有挫败只有响应讯息There is no failure, only feedback.12 动机和情绪总不会错,只是行为没有效果而已Intentions and emotions are never wrong, only the behavior has not been effective.以下是每一条前提假设的阐释和思考引导1. 没有两个人是一样的(No two persons are the same.)1.1 没有两个人的人生经验会完全一样,所以没有两个人的信念、价值观和规条系统会是一样。
李中莹先生的重塑心灵篇

1.NLP的中心学问是“模仿”
NLP的起源是研究卓越人士特别成功的原因,把结果化成一套一套的技巧程序,使其它人也可以成为卓越人士。所以,NLP的基础是“模仿”,不只是模仿他人,还模仿自己:去发现自己的大脑和身体如何工作,运用同一模式去使某些事的效果更好。
-----------------------------
2.2意识与潜意识
1.脑的功能
我们的脑可以分为三层
第一层低脑由延髓、脑桥和中脑组成,它们负责我们生存的最根本需要,意识对它们的运作不能有直接的介入。延髓负责呼吸和血压,对心脏跳动也有影响。它也负责吞噘和呕吐的反射。脑桥负责新皮质(第三层)与小脑(第二层)的联系。皮质做决定,小脑控制我们身体动作的能力。中脑与我们视觉与听觉能力的基本模式有关。
注:①大脑分为低脑、中脑和新脑是近年脑神经学中最流行的说法,由脑神经学家保罗·麦克莱恩首先提出。低脑又名爬虫类脑;中脑丈名哺乳类脑;新脑又名新哺乳类脑。
②第一层中有一个部分称为‘‘中脑”,与第二层之名称“中脑”同名:这两个名称完全一样,容易混淆。
2.头脑的能力
我们头脑的能力,从运用的角度看,有两个状态:意识和潜意识。在潜意识状态中能被运用的能力远远超过意识状态中能被运用的能力。 意识状态是当我们看、听、说和思想时,我们能够意识到自己正在看、听、说和思想。意识状态的能力十分有限(与潜意 识状态相比较),一般来说,它包括以下两点:
⑤心理状态的各种功能,包括情绪和感觉的转变和运用。
⑥其他尚未能清晰解释的功能。
潜意识所控制的身体功能和能力中,有一部分可以提升至意识的层次。这部分也就是每一个人可以发挥潜能或者增加头脑能力的部分(见图2—3)
NLP十二前提假设学后反思

NLP十二前提假设学后反思1、没有两个人是一样的自己以前经常会因为崇拜身边的优质榜样而想要刻意地模仿他们,无论是在学习领域、还是我兴趣的音乐领域,还是生活领域。
不能否认的是这样对身边优秀朋友的模仿有其积极的一面,可以让你更上进,但是我以前有时甚至把自己当成了别人。
明明没有学科竞赛的天赋、还妄想自主招生和竞赛加分。
明明自己音乐功底不够扎实,还想要成为黄雨勋级别的音乐人。
不适合自己的路,你为了自己心中对他人的崇拜,而去走,做别人的影子。
你可能会成为第二个别人,也可能在自己不擅长的领域里苦苦挣扎,而如果你认识到每个人的特质,每个人的基因序列,成长环境决定了每个人的能力优势、思维方式、性格特点都是不同的,你就会知道做第一个自己比做第二个别人更理智。
别人的优秀特质,欣赏不盲从,崇拜不嫉妒。
自己的固有弱势,安然接受。
尊重个体差异性,包容他人的不同看法、信念,不强加自己意志或看法于别人之上。
不在追逐榜样的路途上迷失自己。
2、地图并非实地我们的经验知识,以及一些思维定势,无时不刻不在指导着我们的生活。
往大了说,马克思主义学说都是根据社会现实不断在发展的。
我们面对日新月异的世界,如果守着固有的自己对事物的成见,做事生搬硬套自己的过往经验或书中别人的经验的话,便是不灵活的、绝对化的教条主义。
护士适合女生、警察适合男生、男主外女主内、中医治本、西医治标、努力了一定有收获,类似语句都不是绝对化的,实际情况错综复杂、千变万化。
我们以实践作为检验事物的标准,但“实践”这个标准也是不确定的。
我们做事要从实际出发,灵活应变。
3、有效果比有道理更重要有很多事是没有绝对的是非对错的,在与他人发生争执时,即便自己站在对的这方面,去跟对方吵架吵赢了也没有什么意义。
因为,吵架后双方的情绪都不会好,而我们做事初衷是把事做好,而不是争对与错,让自己不开心。
4、重复旧的做法,只能得到旧的结果强迫症患者的强迫行为、强迫性穷思竭虑,都是在重复旧的做法,旧的做法如果给你带来了困扰,那是否该考虑一下,我以前每天都纠结于这个想法,最终我有获益吗?每天重复这个行为,有给我的生活带来改观吗?如果没有,试着改变旧的做法,道理简单可是很多人意识不到。
《重塑心灵 NLP——一门使人成功快乐的学问 修订版 》 李中莹

插图
精彩书摘 信念、价值观、规条的相互关系 信念就像一幢建筑在浅水处的房屋,由一根一根柱子支撑着。房屋是信念,而 柱子就是价值。这就是说,价值是支持信念的东西。信念改变了,就如房屋的位置改变了,水里支撑的柱子一定有 了改变。也可以说是:改变价值,信念便能改变。 以下举一些例子去阐释信念、价值观和规条之间的关系。
内容简介 《重塑心灵:NLP——一门使人成功快乐的学问(修订版)》全面地介绍了NLP的历史、理论框架、基本概念等基础 理论;共分为10章,每章都有其独立的主题。《重塑心灵:NLP——一门使人成功快乐的学问(修订版)》中提供 了少量NLP技巧,既安全又容易产生实效的技巧,以及更多与时代同步发展的新观点与新案例;同时本书的概念与
媒体评论
目录 第一章 什么是NLP NLP简介 NLP的历史 NLP对人的帮助 NLP的基本精神:12条前提假设 NLP部分基本术语简释 拓展视野:美国人对NLP的理解 第二章 信念系统 什么是“信念”? 什么是“价值”? 什么是“规条”? 信念,价值观,规条的相互关系 改变信念系统的技巧 拓展视野:轻松管理的十大要诀 短文《阿Q精神》 短文《拜木头现象》 第三章 自我价值 身份,角色与自我介绍 自信,自爱与自尊的关系 自我价值不足的行为模式及原因 自我价值与人生的品质 最快建立自我价值的方法 拓展视野:健康心理的思想和行为模式 第四章 系统与理解层次 “系统”和“三赢” 系统性在不同人群与场合的运用 大脑处理事情的逻辑层面:理解层次 理解层次贯通法 拓展视野:企业文化与团队和谐 第五章 脑的运作与潜意识 认识我们的大脑 意识与潜意识 如何与潜意识沟通 如何消除压力 拓展视野:4种脑电波状态儿童学习的苦与乐 第六章 内感官与经验元素 内感官 判定内感官类型的方法 三个内感官的强弱倾向 …… 第七章 沟通 第八章 检定语言模式 第九章 情绪 第十章 缔造成功快乐的人生
重塑心灵

3
►第一部分 NLP的前提假设
一、NLP的前提假设
没有两个人是一样的 一个人不能改变另外一个人 有效用比只是强调道理更重要 只有由感官经验塑造出来的世界,没有绝对的真实世界 沟通的效果取决于对方的回应 重复旧的做法,只会得到旧的结果 凡事必有至少三个解决方法 人无时无刻不是在为自己做出最好的选择 每人都具备使自己成功快乐的资源 在任何一个系统里,最灵活的部份最能影响大局 没有挫败,只有回应讯息 动机和情绪总不会错,只是行为没有效果
价值观的形成
印记时期:Imprint Period 0-7岁:更多的爱、不怕宠 模仿时期:Modeling Period 8-13岁:聆听小孩的梦、多讲伟人的故事 社交时期:Socialization Period 14-18岁:朋友比父母更重要
价值观的来源
家庭 朋友 学校 宗教 社会 媒体 重要的历史事件
10个人的情况
1、小学教师() 2、怀孕的妇女() 3、足球运动员()4、12岁的小女孩() 5、优秀的警察()6、著名的作家() 7、外科医生() 8、年长的和尚() 9、有名的演员() 10、一位生病的老人()
作出抉择
听完给定的情 景后,认真思 考,作出自己 的选择,并将 自己的选择以 及选择的理由 填入右边的表 格。
扭曲——就是我们对于外面的信息进行处理的时候,
对于这个信息赋予一定的意义,而令到这个信息变成 是符合自己的观点与角度。
比如对自己喜欢的部分和不喜欢的部分进行加大或减 少,浓化或淡化,甚至我们可以扩大至令它不合比例, 更改事情的先后次序,或者无中生有。
少女?老妇?
你看到了什么
对于这些图片,不同的人看到的内容会完全不一样,是什 么令到我们看到的东西不一样呢?我们再来看一些数字: 520、 5201314、 78438,当你看到下面这些数字的时 候,你心里什么想着什么呢?你对这些数字又赋予了些什 么含义呢?你是否想到了,我爱你、我爱你一生一世和去 吧死三八呢?其实,它们什么意义都没有,它们就仅仅只 是几个数字而已,甚至说它们是数字,都是我们给它们赋 予的这个意义,它们就只是这么一些客观存在而已。
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的 运 用 效率 ,新 的 突破 便 会 出现 。 实 际上 ,每 个
人 都 有过 成 功快 乐的 经验 ,也 就是 说 已有使 自己
2 1 年第 2 0 1 期
形 成 的 ,因此 ,过 滤 出来 的 意 义也是 主 观 的 。每 个人 的世 界是 在 其 大脑 里 ,我 们是 凭借 大脑 对世 界 的认知 去 处 理 每一 件 事 。 由此 可 见 ,事情从 来
8 每个人都选择给 自己最佳利益的行为 .
每个 人 的行 为 ,对 其潜 意识 来 说 ,都是 当时 环 境 里 最符 合 自己利 益 的做 法 。 因此 ,每个 人 行
因此 没有 两个人对 同一 件 事的看 法 能够绝对 一致 , 因此 也 没有 两个 人 的 态 度 和 行 为模 式 完 全 一样 。
人 与人 之 间 的不 同建 造 了这 个 世 界 的 奇妙 可 贵 。 因此 ,人 与人 之 间应 该 互相 尊 重 ,尊 重别 人 的 不
们在 不 顺 利 的 时候 仍 有信 心 ,在 最 困难 的时候 尚
有 办 法 。N P终将 超越 技 ≯ ,上 升 为一 种 心 态 。 L 了
本 书最 令人 深 思 的 是 开 篇 的 “ 1 2条前提 假
同之 处 ,别人 才会 尊 重 自己独特 的地 方 ,并 且也
有权 利 要 求别人 尊 重 自己的信 念 、价值 观 和 规 条
系统 。
设 ” 这 也 是 N P 基 本精神 。 李 中莹 老 师所 说 , , L的 如
5 沟通的效果取决于对方的回应 .
在 沟通 过 程 中 ,自己说 的”对 ”没有 意 义 , 对
方 收到 你 想表 达 的讯 息 才是 沟通 的意 义 。 同样 的
话可 以 用很 多种 方 法表 达 出来 ,但 只 有使 听者 完 全收到 讲者 想传达 的讯 息 的方法 才是 正确 的方 法 , 所 以 改 变说 话 的 方 法 ,才 有机 会 改 变听 的效 果 。
格 、积极 正 面的 心 态和 快 乐成 功 的人 生 。
N P为 NuoLnu t rga mn 的 缩 写 ,译 L er i i i P orm i g sc g 为 “ 心语 法 程 式 学” 身 ,是 2 世 纪 7 年 代 由 两 位 0 0
我们 会 发现 思考 和行 为 的效 果 更好 。反 复运 用这 个 方 法 ,我们 便 不会 陷入 困境 ,而会 更积极 ,更 有 进 步和提 升 。 L 是 不 相 信 绝对 的 学 问的 , 同 NP 不
都不 会 给我 们压 力 ,压 力是 来 自我 们对 事情 的反
应 ,情绪 也从 来不是 来 自某人 的言行 或者 环境 的
改 变,而是 来 自我 们对 它们 的 态度 ,即我 们 的信
念 、价 值 观 和规 条 系统 。 因此 ,只 需 改 变一 个 人 大脑 里 的世 界 ,即 改 变主观 经验 在 大脑 里 的 结构
容 易把 注意 力放 在 未来 。有道 理是 由理 性 的标 准 决定 的 ,而真 正推 动一 个人 的 力量是 在 感性 的一
边 。所 以要 得 到 预期 的效 果 ,需要 一 个人 的感 性
做 法都 比 旧 的做 法 多一 份 成 功 的机 会 ,只 有不 断
地 改 变做 法 ,才 能 与 其 它 事物 保持 理 想 的 关 系 , 改 变是 所 有进 步的起 点 。
无论 什 么思 想 或者 行 为 , 用 1 你 2条前提 假 设过 滤
一
2 一个人不能改变另外一个人 .
一
次 ,便不 会 产 生 多大 问题 。 即 当我 们 思 考 或处
个 人 不 能 改 变、推 动 另 外一 个人 ,每 个人
2 1 年 第 2期 0 1
摘 编 与感悟
只 能 自己改 变、推 动 自己。要 想 改 变另外一 个人 必须 先 改 变 自己 , 找 出对 方 的价 值观 , 造 、 要 创 增 大或转 移 对 方在 乎 的价 值 ,对 方便 会 产 生推 动 自
北京石油管理干部 学院学报
重 塑心灵 :N P L
一
门使人成功快乐的学问 的源自1 条前提假设 2《 塑 心灵 :N P 重 L —— 一 门使 人 成 功 快 乐的 学
理 事情 的时候 ,可 以假 定人 、事 、物 的 关 系就 是 这些 “ 前提 假 设 ” 中所 说 的一 般 ,然后 凭 着这 些
和 理性 发生共 鸣 。 效 果和 有 道理 往往 可 以并存 , 有
只 追 求有 道理 但 无 效果 的人 生 ,难 以有成 功 快 乐
的体 验 。
7 凡事必有至少三个解决方法 .
对 事情 只 有一 个做 法 的人 , 定会 陷入 困境 , 必 对 事 情 有 两个做 法 的人 也 会 陷入 困境 ,但有 了第
假 设去 设 计 自己的 思 考方 向和 行 为。 用这个 方 式
问》 主要 介 绍 了N P的历 史 、理 论 框 架 、基 本概 L
念 等 基础 理 论 , 分 1 章 ,每章 都 有 其独 立 的 主 共 0
题 。 书 中提 供 了少量 N P既安 全 又容 易产 生 实 效 L 的技 巧 ,以及 更 多与 时代 同 步发展 的 新观 点 与新 案 例 ;从 书 中可 了解 到 ,一 个人 在 成 长的过 程 中 如 何 发展 出 良好 的 心理 素 质 ,使 其拥 有 健康 的性
的 N P学府 都有 不 同的 前提 假 设 版 本 。 本 书作 者 L
整理 了 3 0多 条假 设 ,但 认 为 最有 效 用 的是 1 , 2条
下 面加 以 介 绍 :
1 没有两个人是完全一样的 .
没有 两个人 的人 生经 验 是 完 全一样 的 ,所 以
美 国人 理 查德 ・ 班德 勒 和 约翰 ・ 林 创立 的 。 0 格 8 年
甚 至 更 多 的做 法 ,有 更 多的 方法 就说 明有 更 多的
选择 ,有 选择 就 是 有 能 力 。记住 :凡事都 有很 多
个 解 决方 法 ,让 你 的思 维活 跃 、 敞开 你 就有 了更
多选 择 、 更 大 的 能力 。
决 定其意 义 ,我 们 的信 念 、价 值观 和 规 条是 主 观
为 的 背后 ,都必 定有正 面的 动机 。 了解 和接 受其
正 面动机 ,才 容 易引导 一 个人 改 变其行 为。
9 每个人都具备使 自己成功快乐的资源 .
人 类只 用 了大脑 能 力的极 少部 分 ,提 升 大脑
模 式 ,我 们 对 事物 的 态度 ,或者 事物 对 我 们 的影
响 就 会 发 生 改 变。
三 个做 法 的人 , 快 就会 找 到 第三 、 第 四、 很 第五 ,
4 只有 由感官经验塑造出来的世界 , . 没有绝对
的真实世界
每个 人 的世 界 都是 主 观 的 ,因为每 个人 都 是 运 用 自己的感 觉 器 官把 外界 的 资料 有选 择 地摄 入
大脑 ,并 经 由我 们 的信 念 、价 值 观和 规 条过 滤 而
代 由李 中莹老 师介 绍到 大陆 ,并 发展 出 大量 独 到 而 实 用 的思 想和 行 为技 巧 , 因此 ,李 老 师被 誉 为
“ 华人 世 界 的 国际 级 N P大 师” L 。
N P追 求 的 是 效 果 ,同 时 主 张 灵 活 。N P使 我 L L
没有 两个 人 的信 念 、 值观 和 规 条 系统 是一 样 的 , 价
己的行 为。 因此 ,一 个人 不 能 “ 导 ” 另外 一 个 教
人 而只 能引导 另 外一 个人 去 学 习。
3 有效果比只是强调有道理更重要 .
说 话做 事 只顾 正确 而不 管 有 无效 果是 自欺 欺
沟通 的 效果 , 自声调 和 身体语 言 的比 文字 更 大 , 来
沟通 讯 息 的发 出和接 受在 潜 意识 曾面 的比 意识 曾
面的 大得 多
人 。在 “ 赢 ” ( 三 我好 、你好 、世 界好 )的原 则 基
础 上 追 求 效果 ,比 坚持 什 么是 对 的更 有意 义。说
道理 往 往是 把 焦 点放 在过 去 的事上 ,而 注重 效 果
6 重复旧的做法 , 。 只会得到旧的结果
世 界 上 的事 物每 天都 在不 停地 改 变 中 ,如 果 你做 事 没有 效果 ,不 妨 改 变你 的做 法 ,任 何新 的