＂一二九＂运动纪念日活动宣传策划书示范文本
一二九策划书样板范文3篇
一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。
（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
（3）准备活动所需的道具、奖品等。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。
（2）观看一二九运动相关视频资料。
（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。
（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。
（5）全体合唱爱国歌曲。
3. 活动后期（1）清理活动现场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 道具、奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 维持活动现场秩序，避免混乱。
3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。
十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。
篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。
2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
129活动策划书（大全5篇）
129活动策划书（大全5篇）第一篇：129活动策划书一、活动主题:不朽的精神，伟大的起点——12.9运动精神二．策划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢？让我们呼唤他们的回来。
三．活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四．主办单位：某大学学生会五．活动时间：12月8日——12月9日六．前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部七．活动内容：1．通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2．“爱国”主题演讲（1—2人）内容：以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。
3．向12.9运动中遇难者默哀3分钟。
（全体起立）12月9日1.冬季长跑运动。
（以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀）长跑细节：由该部门部长带队，带领该院参加长跑学生由（自己根据学校设计路线），围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念12.9签名活动（长跑结束后进行）八．活动地点：九．参加人员：十．策划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺发达的精神动力。
而爱国主义和民族凝聚力的基础就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，捍卫国家的尊严，领土的完整。
增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。
反对民族分裂，捍卫领完整。
不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。
关于129运动策划书3篇
关于129运动策划书3篇篇一《关于 129 运动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。
二、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强同学们的爱国主义情感。
2. 鼓励同学们积极参与社会公益活动，提高同学们的社会责任感和使命感。
3. 增进同学们之间的友谊和团结，培养同学们的团队合作精神。
三、活动主题“缅怀先烈，传承爱国精神”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体参与人员]七、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报，张贴在学校显眼位置。
2. 生活委员负责准备活动所需的物资，如横幅、宣传单、音响设备等。
3. 组织委员负责联系活动场地，并提前进行布置。
4. 文艺委员负责准备活动节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱等。
5. 班长负责邀请学校领导和老师参加活动，并提前做好沟通和协调工作。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的。
全体起立，奏唱国歌。
2. 主题演讲：邀请学校领导或老师进行主题演讲，介绍 129 运动的历史背景和意义。
学生代表发表演讲，分享自己对 129 运动的理解和感悟。
3. 文艺表演：诗歌朗诵：《青春中国》。
歌曲演唱：《我和我的祖国》。
舞蹈表演：《红旗飘飘》。
4. 知识竞赛：主持人宣布知识竞赛规则。
学生分成若干小组，进行知识竞赛。
竞赛内容包括 129 运动的历史知识、爱国主义知识等。
对表现优秀的小组进行奖励。
5. 互动环节：主持人提出一些关于爱国主义的问题，邀请学生进行回答。
学生分享自己身边的爱国故事或经历。
全体起立，奏唱校歌。
7. 活动结束：主持人宣布活动结束。
学生有序退场。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费用[X]元，宣传单印刷费用[X]元，共计[X]元。
纪念12.9活动策划书3篇
纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的责任感和使命感，特举办本次活动。
二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国主义情感，培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示自我才华和特长的平台。
四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响，让同学们更深入地了解这段历史。
2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加熟悉这段历史，增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以丰富多彩的形式，表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览，展示相关图片、文字资料等，让同学们更直观地了解这段历史。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛：组织“一二·九”运动相关知识竞赛。
4. 文艺表演：举办文艺表演。
5. 主题展览：在校园内举办“一二·九”运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全，做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面，确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序，各环节要紧密衔接，确保活动顺利进行。
学校活动129策划书3篇
学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，同时丰富同学们的校园生活，增强同学们的爱国情怀和团队精神，我们决定举办本次学校活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增进同学之间的交流与合作，提高团队凝聚力。
3. 展示学生的才艺和风采，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“铭记历史，共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行关于 129 运动的主题演讲比赛，通过演讲表达对历史的铭记和对未来的展望。
2. 文艺表演安排精彩的文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，展现学生的艺术才华。
3. 历史展览布置关于 129 运动的历史展览，让同学们更深入地了解这段历史。
4. 知识竞赛开展 129 运动相关知识竞赛，增强同学们对历史知识的掌握。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前进行宣传，鼓励同学们积极参与。
3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。
4. 准备好活动所需的道具、设备和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具、设备租赁费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。
3. 活动过程中要注意维护现场秩序，保持环境卫生。
4. 对参与活动的同学给予充分的鼓励和支持。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子，为了纪念这一特殊时刻，激发学生的爱国情怀和集体荣誉感，我们计划举办本次学校活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的团队合作意识和集体凝聚力。
129运动策划书模板3篇
129运动策划书模板3篇篇一一、活动背景129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，发生在 1935 年 12 月 9 日。
这次运动旨在反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起了全国抗日救国新高潮。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 提高同学们的历史意识和社会责任感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队精神。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲，介绍 129 运动的背景、意义和影响。
2. 知识竞赛组织关于 129 运动的知识竞赛，通过问答形式加深同学们对这段历史的了解。
3. 文艺表演安排与 129 运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术形式展现爱国主义情感。
4. 展览展示设置展览区域，展示 129 运动的历史图片、文献资料等，让同学们更直观地感受那段历史。
5. 签名活动准备横幅或签名板，让同学们签名表达对爱国主义的支持和承诺。
七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前宣传活动，通过校内公告、班级通知等方式告知全体师生。
3. 安排好活动场地的布置、音响设备等准备工作。
4. 组织志愿者团队，负责活动现场的秩序维护和服务工作。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全，设置安全警示标识，做好安全防范措施。
2. 活动内容要符合学校的教育宗旨和价值观，避免出现不当言论或行为。
3. 鼓励同学们积极参与活动，但不强制参加，尊重个人意愿。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二一、活动背景129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，旨在反对日本帝国主义的侵略和国民党政府的不抵抗政策。
感恩129活动策划书3篇
感恩129活动策划书3篇篇一感恩 129 活动策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日，为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的责任感和使命感，我们特举办此次感恩 129 活动。
二、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 培养同学们的爱国主义精神，激发同学们的爱国热情。
3. 提高同学们的团队合作能力和沟通能力，增强班级凝聚力。
三、活动主题铭记历史，感恩祖国四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级或组织]七、活动内容1. 主题演讲邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二·九”运动的历史背景、经过和意义，让同学们更深入地了解这段历史。
2. 诗歌朗诵组织同学们朗诵与爱国主义相关的诗歌，表达对祖国的热爱和感恩之情。
3. 知识竞赛设置“一二·九”运动相关知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解这段历史。
4. 团队拓展组织团队拓展活动，如拔河比赛、接力赛跑等，增强同学们的团队合作能力和沟通能力。
5. 感恩分享让同学们分享自己在成长过程中感受到的感恩之情，如父母的养育之恩、老师的教导之恩、同学的帮助之恩等。
八、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲：邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 诗歌朗诵：组织同学们朗诵与爱国主义相关的诗歌。
4. 知识竞赛：设置“一二·九”运动相关知识竞赛。
5. 团队拓展：组织团队拓展活动。
6. 感恩分享：让同学们分享自己在成长过程中感受到的感恩之情。
九、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并提前通知到位。
2. 邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 准备活动所需的道具和设备，如音响、麦克风、投影仪等。
4. 组织同学们排练诗歌朗诵和团队拓展活动。
5. 提前布置活动现场，营造出浓厚的活动氛围。
129运动策划书范本3篇
129运动策划书范本3篇篇一《“129 运动”策划书范本》一、活动背景“129 运动”是中国近代史上具有重要意义的一次学生爱国运动，它彰显了青年学生的爱国热情和民族责任感。
为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大青年学生的爱国情怀和社会责任感，特策划本次“129 运动”主题活动。
二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让学生深入了解“129 运动”的历史背景、意义和精神内涵，增强学生的民族自豪感和爱国意识。
2. 通过一系列活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和社会实践能力。
3. 激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校内及周边相关场所六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行“129 运动”的专题讲座，详细介绍运动的背景、经过、意义和影响，让学生全面了解这段历史。
2. 爱国影片展映选取与“129 运动”相关的优秀影片进行展映，通过生动的画面和感人的故事，让学生深刻感受学生爱国运动的激情和力量。
3. 主题征文比赛以“铭记历史，砥砺前行”为主题，开展征文比赛活动，鼓励学生抒发自己对“129 运动”的理解和感悟，以及对未来的展望和决心。
4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让学生围绕“爱国”“责任”“梦想”等主题进行演讲，展示学生的风采和口才，激发学生的爱国热情。
5. 社会实践活动组织学生到爱国主义教育基地进行参观学习，如纪念馆、烈士陵园等，让学生亲身感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。
同时，开展志愿服务活动，如社区义务劳动、关爱弱势群体等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
6. 文艺汇演举办一场以“爱国”为主题的文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种艺术形式，展现学生的才艺和青春活力，营造浓厚的爱国氛围。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在学校显眼位置，进行广泛宣传。
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＂一二九＂运动纪念日活动宣传策划书示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
＂一二九＂运动纪念日活动宣传策划书
示范文本
使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。
，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一二九长跑活动策划书(一)
一、活动主题
弘扬一二九精神，践行爱国理想
二、活动背景
80年前，“满耳是大众的嗟伤，一年年国土的沦
丧”，面对这样的现实，在中国共产党的领导下，北平学
生率先展开抗日救亡斗争，数千人举行游行示威，高呼：
“打倒日本国主义!”“停止内战，一致对外!”。
回顾历史，为了那些为新中国建立而鞠躬尽瘁的革命
家，为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，现在的我
们，更应该珍惜无数先辈用献血换来得胜利，用理性的方
法护国爱国。
把自己的爱国热情转化为建设祖国的动力，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
为缅怀“一二·九”，抒发共同的爱国情怀。
特拟定本次团组织生活会。
三、活动意义
通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。
同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。
四、活动时间
2019-12-06~~2019-12-09
五、活动对象
全校师生
六、组织管理
本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，
各学院学生会协办。
七、活动内容
纪念“一二·九运动”长跑活动
八、活动流程
纪念“一二·九运动”长跑活动
1)长跑以院为单位参加，每院出一支代表队，10男2女。
2)前期由宣传部负责赛前宣传工作，学习部整理一些纪念“一二·九运动”的知识问答题目。
比赛由体育部组织进行，比赛秩序由安检部负责，生活部负责后勤保障工作。
3)比赛以接力方式进行，每人跑一圈，共12圈。
接力棒即为各院院旗，队员举旗跑完比赛，以最后一名成员完成比赛的时间为准。
每圈的交接区为20米，接棒前需回答问题，接棒区即答题区，答对题目方可接棒，题目可由队员合作完成。
4)比赛要求：文明参赛，文明观赛;杜绝替跑，抄近道跑。
5)比赛奖励：设冠亚季军各一队，根据比赛成绩而定。
精神文明奖4队，优秀组织奖4队，团委及校学生会根据各学院对比赛的宣传组织情况、参与人数、拉拉队和参赛队员的文明观参赛情况、比赛气势、口号等综合评定。
由团委老师颁发证书和奖品。
6)比赛流程：
①开场：校领导及活动负责人讲话。
②比赛开始。
③比赛结束后进行颁奖仪式。
7)注意事项
①开幕式要求全员参加。
②各接力区注意适当疏松拥挤。
③安全第一。
5.纪念“一二·九运动”签名活动由校学生会组织，在食堂门前拉开条幅，让同学们在宣传条幅上签名。
九、活动总结
每一项活动结束后，相关部门都要组织人员做好会场、赛场的清洁整理工作，以及对本次活动的优势和缺陷进行总结，并做好记录，存档。
一二九长跑活动策划书(二)
八十年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
活动宗旨：了解那度过去的历史，重温他们的澎湃，不需要我们做出惊天动地的大事，只需珍惜每天的时光，
充实认真的活着，阳光灿烂的活着，做好每一件身边的事。
活动目的：宣传我院在学校的知名度，同时点燃同学们的生活激情，加强我院文化建设。
活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。
活动内容:
前奏播放张真的《新正气歌》
《1》一二九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由观众抽取，答对者送一份精美小礼品。
《2》准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗诵，再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，观众呼声高的给与一份精美小礼品。
《3》鼓励观众上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，顺利唱出者，给与一份精美小礼
品。
《4》默记下面一段文字(两分钟之内)，能迅速记起者，给一个大大的笑脸和拥抱(待定)。
斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天
活动时间：20xx年12月9日上午8点预备，9点正式开始，中午12半结束。
每个活动大约30分钟，主持之间串词30分钟(包括开头和结束语)。
活动地点：休闲广场
赞助方面：素拓部
节目准备：文艺部
物品采购：权益部
布置会场：宣传部
人员安排：主持人一名
音响控制一名
发放奖品两名
维持秩序两名
经费预算：奖品150元
麦克风租借待定
其他方面待定
活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。
活动器材：两个麦克风，一个音响，一块硬纸板，精美礼品若干份(知识问答环节，笔记本15份，诗歌朗诵环节小动物挂饰6个，唱歌环节手套6双)，小纸盒两个。
活动总结：经费核对，租借物品如原归还，对本次活动的优势与缺陷进行总结。
展望未来，再接再厉。
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