读书分享会作文(精选4篇)
读书交流会作文（精选23篇）
读书交流会作文读书交流会作文（精选23篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的读书交流会作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书交流会作文篇1今天，我们老师对我们说：“这节课我们来做一个读书交流会。
”老师还让我们看了一会书，这期间，有同学在津津有味地看着书，但是，也有几个捣乱分子，吵吵闹闹地影响其他人看，但我纹丝不动。
过了一会，老师向我们提出了一个问题：“你们喜欢巴学院吗?为什么呢?”我毫不犹豫地举起手，老师见了，叫我起来回答，我答到：“喜欢，因为那里没有满满的课程，大部分时间都很自由。
”老师让我坐下，我坐下后，看起来很镇定，但我心里很是紧张。
老师后来还问了一个问题，我有一个不会。
此时，我的心像有一只兔子砰砰跳，万幸的是，老师没有叫我，我心里的一块石头也落了下来。
这读书交流真有趣，我感受到了小豆豆怀念校园的的感情，使我深感同情，也让我知道了，我们要珍惜童年美好的时光。
读书交流会作文篇2今天上午，语文老师疾步如飞地走进了教室，宣布了一件有趣的事情，那就是，“下午举行读书交流会”，老师说每人拿一本自己喜欢的书推荐给别人或互相交换看。
“交流会开始！”语文老师喊道。
于是我看到了各种各样的书，如《狼王梦》、《恐龙大百科》、《昆虫记》等。
“余灵，你来介绍一下你带来的书。
”老师说。
余灵站起来开始介绍：“我带来的书是《狼王梦》，它讲述了一只母狼是怎样想把自己的后代培养成狼王的故事……”老师问：“下一个谁来介绍？”我自告奋勇地站了起来，声音宏亮地说：“我带来的书是《奇妙的动物王国》，它讲述了各种各样的动物，如无脊椎动物、昆虫、鸟类等……”听完我的介绍，老师说这本书很值得大家看，并且给我和书拍了一张照片。
这一次读书交流会开得可真有意义啊！读书交流会作文篇3下午，我带了我最喜欢的《奇妙植物世界》到学校，我一边走一边想：今天会有几个拿书的？会拿几本书？我同桌会不会拿？……正在我浮想连篇时，我“啪”地一声撞到了树上，弄得我四周的人哈哈大笑。
读书分享会心得体会6篇
读书分享会心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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阅读越快乐作文4篇精选
阅读越快乐作文4篇精选导读：本文阅读越快乐作文4篇精选，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
阅读越快乐富芳愉今天早上，我和奶奶坐着出租车来到了新华书店，我们刚推开门我就闻到一股书香味，我们上了三楼是我们集合的地方，老师说："把衣服放在椅子后面然后去选书，我选的是《海帝》这本书，这本书的主人物是海帝，海帝是个小女孩，在她6岁的时候父母就不在了，由她小姨来管她……在我还没有读下面的内容，老师说："好了同学们请把你们的书放在腿上，现在我们的读书分享活动《阅读越快乐》正式开始。
此此活动共分三个流程：我说你听；我读你读；你说我听。
第一流程：我说你听。
老师问我们："同学们，你们知道为什么要读书吗？有的同学说："能让我们增长知识。
"还有的同字说："能让我们变得聪明。
"……老师笑了笑。
回头点了一下电脑说道："你们知道这是哪里吗？"我们齐声回答到这是学校。
"老师又问："对这就是学校。
"老师又问："那你们刚进校园看到这个美景你们是什么感觉？有的同学说："舒心。
"有的同学说："温暖……老师又点了一下电脑说："同学们品尝一口茶是什么感觉？有同学说："甜美，有同学说："可口，老师说："可你们说的都是2个字的，咱们学校杨老师品尝茶的时候，用一首诗来赞美这个茶。
就是因为杨老师读书读的多，那你们猜猜段校长一学期读多少书我们开始猜了起来，这时有同学举手说："20本。
还有同学说100本……老师让段校长自己说："段校长说我一年能读100本书店里立刻响起了热烈的掌声，我想真是不可思议！第二项你读我读，大家先找到自己的家长和家长一起找一本自己喜欢的书一起读，可是我怎么找也找不着我的奶奶，我只好自己去找了。
我找的是《百科全书》这里面有许许多多的故事，过了2分钟，大家都找到了自己喜欢的那本书，都开始认真读了起来。
读书心得分享500字左右（通用12篇）
读书心得分享500字左右（通用12篇）读书心得分享500字左右篇1读书是人生中最快乐的事，因为书可以给你带来欢乐、感动，甚至悲伤，甚至愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在记忆的波涛上航行。
清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴尽而止。
读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰冀，是一种享受。
读一本好书就像看到一幅名画、听到一首名曲一样使我幸福而颤栗。
当我读到后来;蓝袍先生他们那个班的同学举办联谊会时，一群耄耋之人，回首人生、感叹命运时我忍不住失声痛哭。
吓的全宿舍的人都往出跑。
读书其实是在读人生。
许许多多的人生。
书中总是汇集了一些独特的魂灵。
善于读书，其实是借助读书深深地翻阅自己。
前些日子买了一本季羡林的集《世态炎凉》，读罢醍醐灌顶。
季老是学贯中西的大儒，一生历尽坎坷。
读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听，深刻的如同一位祖父，而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。
对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。
大作品使我们变矮，小作品使我们升高。
不同的阅读带来不同的水准。
萧伯纳说;好书读的越多越让人感到无知，对于这话我深有体会。
先前我曾一度仗着自己读了几本书，发了几篇文，而大言不惭地扬言要当作家。
似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。
然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。
且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等，单就那一套庞大的文艺理论就够人受。
我开始为自己的狂妄而脸红。
我再也不敢对人说我要当作家。
至少是现在不敢。
读书是为灵魂寻找镜子。
我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质，并用以洞照灵魂与心智。
读书应该汲取与思索并重。
阅读的根本使命就是教会使人思考。
要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。
读书心得分享500字左右篇2高尔基说：书是人类进步的阶梯。
可见读书是多么重要!读书可以学到丰富的知识，可以让我们了解世界。
读书分享会发言稿(5篇)
读书分享会发言稿（5篇）读书共享会发言稿1友爱的老师、同学们：不知不觉，我们步入学校已经四年。
伴随着年龄的在增长，在学校，在家，我结识了许多的好伴侣，我们一起上学，放学，回家，做嬉戏。
但在空闲时间我还是感到很无聊。
这是在老师的引导下，我结识了一个新伴侣，那就是读书。
读书的时候，我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀，飞翔在学问的海洋里。
让全部的时空限瞬间消逝。
我仿佛坐上了时空梭车，周游世界各地，甚至可以到一个不为人知的空间探宝，这其中的满意真的难以理解。
我最喜爱的书有《格林童话》，《故事大王》等。
每当读完一篇故事，我仿佛置身于哪个秀丽的童话世界里面。
通过阅读各方面的书籍，我从中吸取了大量的学问，了解我们四周的一切事物，通过事物的外表看到事物的真相。
阅读已经成为我生活中不行分割的一部分。
读书共享会发言稿2各位同学：由于读书，我每天都高兴奋兴，乐乐呵呵的。
记得前一阶段看于丹讲家庭教育节目，她说自己女儿到了学校高班级了照旧每天没心没肺地笑。
说明孩子没有压力，即使她功课很累，但孩子心态好。
其实我如今也是没心没肺的，但不代表我没有压力。
我很累，上班期间我是班主任，如今我们都知道班主任成天有多忙，下班后我是孩子的妈，还得看孩子，我几乎没有太多闲暇时间。
但这些对于女老师来说就是家常菜。
老师的压力无非两种；一种是管理同学，课堂教学效率上的压力，一种是自身教学专业力量提升的压力。
课堂该如何掌控，建议大家读读吴非的《课堂上到底发生了什么》《致青年老师》李镇西的《做最好的班主任》《做最好的老师》管建刚的《一线老师》《不做教书匠》《一线表扬学》。
教学上的问题可以读教学大纲及学科课程标准。
要想提升自信就读管建刚《老师成长的隐秘》宋西君《做自觉的教育者》。
其实读书带给我最现实的回报就是孩子们的学习成果。
由于读书，我能查找到教学中最正确的解决方案，所以我班孩子的成果始终很好。
去年我带的六班级，我带的三门考试科目，语文，品社，英语，都是全镇第一。
读书分享会发言稿范文(精选7篇)
读书分享会发言稿范文（精选7篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《读书分享会发言稿范文（精选7篇）》，希望能够帮到你!读书分享会发言稿篇1各位老师：大家好!今天，我们聚在一起，进行这次读书交流活动，其目的是要大家畅所欲言，谈谈自己读书的经验和感悟，同时也包括自己在读书过程中遇到的困惑或问题。
下面，我把自己在读书学习中的做法和体会拿出来，跟各位老师做真诚的交流。
我们学校有许多喜欢读书的老师，尤其是卞金涛老师、高英猛老师、韩开平老师等，他们博学多才的品质，深深地影响着我。
他们读书是为了兴趣，主动读自己喜欢的书。
在上学的时候，刚刚参加工作的时候，我也曾经是一个喜欢读书的人，优美的诗歌、散文，各类小说，也深深地吸引着我。
但随着年龄和教龄的增长，在繁琐的工作面前，读书的兴趣渐渐地淡去了，今天的自己总是感觉是在压力下读书。
以前，我们经常说要想给学生一滴水，教师必须要有一杯水，要想给学生一杯水，教师必须要有一桶水。
但新时代教师再也不是学生获取知识的唯一来源，学生在某些知识方面超越了老师是常有的事儿，教师要在教学中充分发挥自己的主导作用，仅满足于一杯水、一桶水，不求知识的拓展和加深是完全不够的。
“问渠那得清如许?为有源头活水来”，我们要做“活水”，要做源源不断的“长流水”。
所以，我认为即使读书的兴趣散去，我们也应该在压力下读书，因为我们选择了教师这个职业。
我的学习是从反复阅读初中历史教学用书和高中历史教材开始的。
我购买的书籍，我自己把它们分为教育理论、专业知识、课堂教学三类。
近期我购买的书籍主要有：《教师语言的艺术》、《给历史教师的101条建议》、《优秀教师的经典说课案例》、《史记故事》、《成功教师的22条军规》、《人一生要读的经典》等。
分别放在家里、办公室里、学校宿舍里，利用休闲时间提升自己的理论水平和专业素养。
读书分享会作文（精选31篇）
读书分享会作文（精选31篇）读书分享会作文（精选31篇）在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的读书分享会作文，欢迎大家分享！读书分享会作文篇1今天是个大晴天，我的心情也和这天气一样，格外的好，那是因为今天下午我们班要开展“读书分享会”。
时间渐渐流逝，“读书分享会”正式开始了。
每人在一张纸条上写上自己的名字，然后揉成一团放到抽签盒子里，由主持人来抽签决定谁来分享。
第一位被抽到的幸运儿是黄鑫睿，我们热烈地鼓掌为他加油。
此时他已经走上讲台，只见他看着我们这些“观众”，好半天才吞吞吐吐地说了一句“大家好……。
我今天要分享的……书是……《林汉达》”。
这句话一出口，掌声不由得再次响起来，仿佛在迎接一位成功的艺术家，因为站在他的角度来说，能说出这一句话已经十分不容易了。
旁边的主持人们喊着“加油”，台下的我们比着“很棒”的手势，负责拍照的姜明浩走到他身边时拍了拍他的肩膀：“相信自己！”“相信自己”，这四个字在黄鑫睿不知所措的眼神中还是显得有点困难。
五分钟的倒计时将要到达，不知是我们的鼓励反倒成了他的压力，迫使他的脑海成了一片空白，还是原来他没准备好……总之，这“漫长”的五分钟就要到时，黄鑫睿终于说出第二句话：“其中我最喜欢的故事是千金一笑……”一瞬间，我被触动了，对于在众人面前过于内向的他，以为会在保持沉默中结束分享，可出乎意料，他竟然迈出了自信的一步，这是多么令人高兴啊！他走下讲台时，我们还在为他打气，让他下次上台争取语言再流畅一些，黄鑫睿不住地点着头。
后来的分享真是一个比一个精彩，杜政熹小组演出的《神秘岛》、高语彤叙述的《活着》、慕容豪小组饰演的《狼王梦》片段……这些故事使我印象深刻。
整个“读书分享会”让我大开眼界，学习收获了不少知识，我虽然没被抽中分享，但同学们热情的讲解、有趣的表演，特别是黄鑫睿今天的表现，都在我脑海中留下深刻的记忆，也明白了相信自己，才能做得更好！读书分享会作文篇2莎士比亚说过：“书籍是全世界最好的营养品。
读书分享会发言稿（精选28篇）
读书分享会发言稿（精选28篇）读书分享会发言稿（精选28篇）在不断进步的时代，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的读书分享会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书分享会发言稿篇1同学们，老师们：大家好！今天我的发言的主题是“论物尽其用”，每个物体都是有价值的，但价值的大小不在于物体本身，而取决于用它的人，今天不谈“物尽其用”的大道理，只谈如何物尽其用。
那就从如何用好这一棵树开始谈起吧。
有人说树是个好东西，我可以砍了变现，留着等升值，我还可以拿它来造房子造家具，一棵树的多个部位我都用上了，这就是物尽其用。
但恕我直言，这样的用法是“肤浅”的，因为你只用了它的外在而没去用它的内在，看见树就是木头家具，看到石头就是墙屋，这不是物尽其用。
外在用了“肤浅”，那我用内在不就“高深”了吗？有人又会说，我看到树，看到的是它美丽的配色，看的是它优美的曲线，看的是人与自然和谐共生，看的是威武坚挺，是“欲与天公试比高”。
但我不太认同，的确我很喜欢物品的文学价值，它的诗意，可是如此“高深”过了头，只见内在却不去管其用处。
如果世界上大多是这种人，那我恐怕会饿死在路边上。
我较为认同的是学者们的做法。
这是一棵树，学者可以分析它的组成结构，从而得到知识规律，这是树上的苹果，它落了下来，变成了一个定律，进而推导出来了无数的公式。
这是外在上的物尽其用。
古人说飞流直下三千尺，我问为何不是上九重天？古人说一行白鹭上青天，我问为何是一行白鹭却不是两行白鹭？为何这天是青天却不是黄天？为什么它能上天？看，这就是对内在的物尽其用。
学者既能用其内在，又能用其外在，可这就是物尽其用了么？不对，用其外不如木商，用其内不如画家，简而言之，用得不够。
这是个多元的世界，这个世界上总有木商，总有画家，总有学者。
当我是个木商，我会请画家为我设计木工品的花纹；当我是个画家，我会请学者把这树放到家里来好好观赏；当我是个学者，我会请木商把我设计的发明雕刻出来。
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读书分享会作文（精选4篇）
读书分享会作文（精选4篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的读书分享会作文（精选4篇），希望能够帮助到大家。
读书分享会作文1今天是个大晴天，我的心情也和这天气一样，格外的好，那是因为今天下午我们班要开展“读书分享会”。
时间渐渐流逝，“读书分享会”正式开始了。
每人在一张纸条上写上自己的名字，然后揉成一团放到抽签盒子里，由主持人来抽签决定谁来分享。
第一位被抽到的幸运儿是黄鑫睿，我们热烈地鼓掌为他加油。
此时他已经走上讲台，只见他看着我们这些“观众”，好半天才吞吞吐吐地说了一句“大家好……。
我今天要分享的……书是……《林汉达》”。
这句话一出口，掌声不由得再次响起来，仿佛在迎接一位成功的艺术家，因为站在他的角度来说，能说出这一句话已经十分不容易了。
旁边的主持人们喊着“加油”，台下的我们比着“很棒”的手势，负责拍照的姜明浩走到他身边时拍了拍他的肩膀：“相信自己！”
“相信自己”，这四个字在黄鑫睿不知所措的眼神中还是显得有点困难。
五分钟的倒计时将要到达，不知是我们的鼓励反倒成了他的压力，迫使他的脑海成了一片空白，还是原来他没准备好……总之，这“漫长”的五分钟就要到时，黄鑫睿终于说出第二句话：“其中我最喜欢的故事是千金一笑……”。
一瞬间，我被触动了，对于在众人面前过于内向的他，以为会在保持沉默中结束分享，可出乎意料，他竟然迈出了自信的一步，这是多么令人高兴啊！他走下讲台时，我们还在为他打气，让他下次上台争取语言再流畅一些，黄鑫睿不住地点着头。
后来的分享真是一个比一个精彩，杜政熹小组演出的《神秘岛》、高语彤叙述的《活着》、慕容豪小组饰演的《狼王梦》片段……这些故事使我印象深刻。
整个“读书分享会”让我大开眼界，学习收获了不少知识，我虽然没被抽中分享，但同学们热情的讲解、有趣的表演，特别是黄鑫睿今天的表现，都在我脑海中留下深刻的记忆，也明白了相信自己，才能做得更好！
读书分享会作文2莎士比亚说过：“书籍是全世界最好的营养品。
”杜甫也写下了千古名句：“读书破万卷，下笔
如有神。
”高尔基也有自己的看法：“书是人类进步的阶梯。
”今天，徐老师用一种新颖的’方法让我们重新认识了书这个美丽的世界——今天举行了一场读书交流会。
这次读书交流会的情况大致是这样的：主持人——杜政熹、姚辰栩。
规则：顺序由抽签决定。
规矩定好，各司其职。
主持人将第一个纸团打开。
主持人用洪亮的声音说：“第一个，罗宇轩。
”台下响起了经久不息的掌声，声音响彻云霄。
这是对罗宇轩同学表示隆重的欢迎，也是对这次读书交流会表示热烈的欢迎。
罗宇轩同学开始了分享——今天他要带我们去三国时期去看看。
他让我们仿佛看到了东汉末年群雄割据、英雄纷争的混乱场面，我身临其境。
这不禁让我联想到刘关张桃园三结义的画面：三月桃花盛开，万紫千红，千朵万朵压着树干，还不时有两三朵飘下来。
在树下，刘备、关羽、张飞三人正在焚香祈祷，口中还念念有词：“刘备、关羽、张飞不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，结为兄弟……”我停止了想象，继续听罗宇轩讲。
他的话如丝线串珠，并且简练，不像唠唠叨叨的人。
他不仅语言精炼，而且毫不拘束，脸上浮动着可爱的微笑。
罗宇轩同学今天的表现出奇的好，我们都对他表示认可。
然而，人外有人，天外有天。
比罗宇轩更好的还有杜政
熹等人。
可以这么说，他们是准备最充分的一组。
今天要带我们前往《神秘岛》。
此岛上有许多奇怪的生物，鸟兽虫鱼都非同寻常。
杜政熹他们开始表演了。
个个都是演技绝佳，立马入戏。
动作不像是被模仿出来的，一点儿也不僵硬死板。
他们配合默契，动作协调。
品了名著《神秘岛》，我们再去看一看余华先生的《活着》吧。
高语彤款款走上了讲台，开始讲述《活着》这本书。
她讲得绘声绘色，还比划着动作呢。
我们都聚精会神地看着她分享书里的故事。
还有许多人分享了书籍，在交流中发现了一个个斑斓的世界。
这次读书交流会多么有趣，希望以后能越办越好。
“读一本好书，就如在和一个高尚的人谈话”。
我们要好好读书、读好书。
从书中汲取营养，知书达理、通晓历史、懂天文、知地理……“读万卷书，行万里路”，我们要做喜欢读书的小学生，积极加入到读书交流会这种活动中。
读书分享会作文3“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！”随着主持人的一声号令，我们首先开启了读书分享，举手发言的同学有的分享《青年文摘》，有的分享《鲁滨逊漂流记》，有的分享《狼王梦》，说词更是令人吸引，语言流利。
读书分享完毕，就到了抢答时间。
同学们争先恐后，踊
跃积极，到了《三国演义》这关，同学们却几乎都愣住了，表示不会。
比如“诸葛亮出山后第一次战役是？”直到主持人公布答案“火烧博望坡”大家才恍然大悟。
抢答过去了，到了观看小品，一个幽默风趣的有关于学习的小品。
表演者的每一句话，每一个眼神，每一个动作都让大家嗤之以鼻。
可见同学精彩的表演下蕴藏着多少努力！上体育课，音乐课他们都得留在教室里排练，为的就是博大家一笑！
我们的读书分享会，精彩无比的背后，充满的是一个又一个真理的存在。
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星期五下午，我班在图书馆举办的读书分享会开幕啦！
辩论赛，这是多么费脑力以及口水的比赛啊！两方就像杠上了，在“读书对人有/无益”上喋喋不休，抓住对方的漏洞便立马口水腾飞起来，结果真是难解难分。
我觉得，如果让我选择，我是持中立态度。
“开卷有益”“书籍是人类进步的阶梯”“读万卷书，行万里路”等名人名句，都是让我们多读书，我们只有饱读诗书，才能充实大脑，提高人的智力，未来才能在社会上立足。
可，读书，读太多也不好，现在，有绝大部分学生，认为那些名人名着太过枯燥无味，反而认为轻松大笑的漫画书更好，甚至沉迷，害了自己。
不说这个，就说另外一些人，他们也是读好书，可沉迷了下去时，近视的几率愈增愈大，整个人看上去萎靡不振。
我认为，适当读书，
多去实践，两全其美嘛。
读书分享会作文4今天下午，我们班洋溢着激动而有趣的气氛。
只见黑板上写着闪亮亮的五个大字——“读书交流会”，桌子上放着一个话筒。
上课铃响了，班长大声宣布：“五年级二班读书交流会现在开始”。
顿时，教室里响起一阵欢呼声和掌声。
教室里充满了兴奋，快乐的气氛。
“读书交流会”开始了。
同学们一个接一个上台演讲，读自己的书，说说自己的感悟。
《芒果猫》引得我浮想联翩，《丁丁当当》又引得我们开怀大笑。
我也上台了，第一次上台可有些紧张哦！心里呯呯直跳，读的断断续续，也概括不出什么内容来，另外又因我平时看书少。
现在，我一定要多看书，积累更多的知识，正如“读书破万卷，下笔如有神”，那一定会滔滔不绝地说出我的感悟。
大家都认真听着、看着、思考着、学着别人的知识。
两节课的时间里，听了同学们阅读的快乐、体会、感悟……让心灵沉浸在书的海洋里，感受着扑面而来的书香吧。
我们现在正处于学习的年龄，更应该好好读书。
读书能使我们记忆力提高，注意力集中，行为转好，修养提高，语文程度提升，并能带动其他学科的学习。
在读书交流会的平台，我们耕耘着自己的土地，相信有耕耘就会有收获。
读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道风景；读书就是让我走进景区，风景是别人的，感受是自己的。
让我们做一个快乐的读书者吧。