复旦大学新闻传播学基础硕士研究生入学考试考试题及参考答案

复旦大学新闻传播学基础硕士研究生入学考试考试题及参考答案

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复旦大学714新闻传播学基础2008年硕士研究生入学考试试卷及参考答案

一、名词解释

1、新闻来源

2、受众

3、《实际应用新闻学》

4、《中国文库》

5、《三家村札记》

二、简答题

1、怎样理解“报刊是意见的自由市场”

2、请简述“两个环境”理论要点

3、“全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要内容

三、论述题

1.从传播技术层面分析大众媒体对文化的影响

2.论新闻宣传

3.北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同

2008年复旦大学新闻传播学基础真题解读

一、名词解释

新闻事实的提供者。在新闻工作中有两种含义:①指新闻稿的来源;②指新闻所依据的事实来源和新闻转发来源。新闻稿的来源有通讯社采写或转发的电讯,报社、广播电台、电视台记者采写的新闻,通讯员、读者投寄的稿件。新闻稿的来源要在新闻的开头或末尾的署名中交待清

楚。获得新闻事实的途径,有他人口头或书面提供的,有获得者目睹的。对新闻事实的来源,有的在新闻中作明确交待;有的为防止泄密、打击报复或应事实提供者的要求,作间接交待,或不作交待。对于保守新闻出处的秘密,有些国家用法律形式作出规定;有些国家靠新闻界内部制订的记者信条、新闻道德规约予以约束。中国保障人民反映情况的权利,不允许对反映情况的公民进行打击报复。b5E2RGbCAP

指信息传播的接受者,包括报刊和书籍的读者、广播的听众、电影电视的观众,第四媒体网络的兴起使得受众的范围越来越大了。早期的传播学者从宣传的角度出发,先后提出了“枪弹论”、“强效果论”等理论,随着研究的发展,传播学者们发现受众并不是单纯的、被动的接受者,也不是同质的,不同的受众对于同一传播信息会产生不同的反应,受众在传播过程中的作用开始受到重视。受众的特点真正实现从传者中心论到受众中心论的转变是在20世纪60年代。受众中心论的研究者认为,受众是传播的主动者,媒介是被动者。受众并不是消极地“接受”信息,而是积极地寻求信息为自己所用。这也就是所谓的受众本位意识论。p1EanqFDPw

由近代中国出类拔萃的名记者邵飘萍所著,其《新闻学总论》和《实际应用新闻学》等是我国最早的一批新闻理论著作。

其中介绍了邵飘萍新闻思想中对新闻学定义,新闻记者的责任,舆论学思想以及其早期的一些媒介经营的理念。DXDiTa9E3d

4. 《中国文库》是由中国出版集团公司于2004年开始发起并组

织实施的一项标志性出版工程,旨在整理总结20世纪以来中国优秀的文化成果和出版成果,包括哲学社会科学类、史学类、文学类、艺术类、科技文化类、综合普及类等六大类

别。计划出版10辑约1000种图书。RTCrpUDGiT

“三家村札记”是1961年9月中共北京市委机关刊物《前线》杂志为“丰富刊物内容”、“活跃气氛”、“提高质量”而开辟的一个专栏。《三家村札记》介绍古人读书治学、做事做人、从政打仗等方面的历史知识,以针砭现实生活中的弊病,具有很强的针对性。文章短小精悍,深入浅出,富于启迪性,对当时一些“左”的错误和不良作风有所批评和讽刺,深受读者欢迎。5PCzVD7HxA

二.简答题

1. “报刊是意见的自由市场”这一思想是自由主义报刊理论中的

重要原则,与另一重要原则“自我修正过程”,均是从英国诗

人、政治家约翰•弥尔顿于1644年出版的政治小册子《论出版

自由》中引申而来,其基本假设是:第一,人是希望了解真理

并愿意服从真理的;第二,为了接近真理,惟一的方法就是保

证各种不同意见能够在“公开的市场”上进行自由竞争;第

三,人们的意见不可能都是相同的,应该以承认他人的权利为

前提,保障每个人自由表达自己意见的权利;第四,在各种不

同意见的讨论和碰撞中,最终能产生出一般人所承认的最合理

的意见。这一思想在理论上有其合理性,作为自由主义报刊

的理论的重要观点,对打破极权主义专制制度和等级支配观

念,确立自由、平等和权利思想起到巨大作用。然而历史证

明,所谓“意见的自由市场”的理念与实际现状发生了尖锐矛

盾,新闻自由因媒介在竞争中形成垄断而被滥用,使媒介成为

当权者满足个人利益的工具。该理论强调的是传播者的权利,

而没有更多地考虑到受众的权利;并且,它谈论的是意见、思

想的自由,而实践中媒介集中和垄断的加剧实际上损害了意见

的多元表达,并带来深刻的社会问题。jLBHrnAILg

2. 两个环境是指“拟态环境”和“现实环境”,该理论由美国新

闻工作者、传播学者李普曼提出。即所谓人类生活在两个环境中,一个是现实环境,一个是虚拟环境,前者是独立於人的意识和体验之外的客观世界,后者是被人意识或体验的主观世界。xHAQX74J0X

与此相关系,能被人自身直接体验的环境是“直接环境”,而需要通过他人才能间接体验的环境叫做“间接环境”。

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现代社会中,“虚拟环境”的比重越来越大,它主要是由大众传媒造成,换言之,现代人和现实环境之间,插入了一个由大众媒介构筑的巨大“虚拟环境”。Zzz6ZB2Ltk

3.它是1944年2月16日《解放日报》纪念创刊1000期时发表的

社论中首次提出的。同年3月22日,毛泽东在陕甘宁边区文化教育工作座谈会上的讲话中,提出墙报也是报,号召每个单位

都要办墙报,“那末全边区可以有千把种报纸,这叫做全党办报。”dvzfvkwMI1

“全党办报”的内容应包含以下诸方面:<一)党报是党的耳目、喉舌,党组织要领导和指导党报的工作,要善于使用党报指导各地的工作;<二)党组织和党员要关心党报,要阅读党报,要为党报写文章;<三)党组织和党员负有推销党报,扩大党报发行量的责任;<四)每个单位都要办墙报,增加报纸的数量。这个思想,在党的早期办报活动中就有所实践和表述。但是,通常人们对“全党办报”的理解都没有包含第四项内容在内。

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三.论述题

1. 【参考】

英尼斯的媒介偏倚论

麦克卢汉的媒介理论:媒介是人的延伸;冷热媒介;媒介即讯息。

梅罗维茨的情景论

保罗来文森:补偿性媒介、媒介演进的人性化趋势等。

这些人都是媒介技术学派的代表人物,简单论述一下他们的

主要观点即可,然后再结合一点实际的案例,最后总结一

下。EmxvxOtOco

3. 继清末开始新闻立法,到中华民国对自由新闻体制的确立,

后袁世凯和北洋军阀政府对自由新闻体制的扭曲,再到国民党统治时期实行的“新闻统制制度”,中国早期的新闻法制进程可谓是一个曲折而不断前进的过程。

对比北洋军阀时期的新闻法制和国民党统治时期的新闻法制,会发现二者之间有很多的相同之处:

从性质上看:两者都是半封建半殖民地性质的新闻法律制度。

北洋军阀统治时期,各军阀通过法律手段,对自由新闻体制进行大肆扭曲、破坏,逐步建立起一个完全为封建军阀统治服务的新闻法律制度。1914年随着袁的地位巩固并加强,开始制订

钳制新闻事业的专门法律,使其对自由新闻体制的扭曲合法化。如《报纸条例》、《出版法》、《电信条例》<中国史上第一个涉及无线电事业的法律)等。

1927年南京国民政府成立以后,与其一党专政相适应,国民党的新闻统制思想和政策开始形成并不断发展。实行新闻统制的新闻思想政策,南京国民政府颁行大量相关法律法令,逐步建立起新闻统制的法律制度。国民党的新闻统治制度,核心和实质上完全是半封建半殖民性质的新闻法律制度。

从内容上看:

其一、都颁布了众多的新闻法令,形成了一个基本的新闻法治体系。

北洋军阀统治期间,北洋军阀统治时期,各军阀通过法律手段,对自由新闻体制进行大肆扭曲、破坏,使其徒有虚名。袁世凯上台之初,由于民主共和思想和言论出版自由的理念深入人心,又由于刚刚平息的《中华民国暂行报律》风波,袁不得不故作尊重新闻自由的姿态,同时不断进行扭曲、破坏自由新闻体制的活动。

1914袁的地位巩固并加强,开始制订钳制新闻事业的专门法律,使其对自由新闻体制的扭曲合法化。如《报纸条例》、《出版法》等。规定的报纸和各种出版物的创办实行批准者兼保证金制,同时规定了各种禁载事项、实行出版物的检查制度等,对新闻界实行全面的管制。同年袁世凯政府还颁布了《新闻电报章程》、《电信条例》、《著作权法》、《著作权法注册程序及规费施行细则》等与新闻传播活动相关的法律、法令。此外,袁世凯政府颁布的含有钳制新闻事业条款的法律、法令还有《治安警察条例》、《陆军刑事条例》等。

1916年袁世凯死后,袁的继任者都转而效法袁世凯的故伎,通过新闻法律手段继续扭曲自由新闻体制、钳制和迫害进步报业。一是袭用袁世凯统治时期颁行的有关新闻事业的法律、法令,如《出版法》。二是继续颁布钳制报业的新法规,如1916年《检阅报纸现行办法》、1919年《管理印刷业规则》、1925年《管理新闻营业条例》等。至此,袁世凯及其继任者百般扭曲而形成了民初的新闻法律制度,其特点有三:一是形式上采用自由新闻体制。二、带有浓重的半封建半殖民地色彩。三、滥用军法、唯军阀意志是从。

而国民党的新闻法规主要包括:1928年.《指导党报条例》《指导普通刊物条例》《审查刊物条例》的颁布,是实行新闻统制法律制度的标志。1929年颁布《出版条例原则》,这一具

有法律效力的檔,旨在“防止不正当出版品之流行”,即杜绝一切不利于国民党统治的报刊、图书等出版物。1930年12月公布了《出版法》以及后来的《出版法施行细则》,1934年8月核准《检查新闻办法大纲》,1937年7月颁布酝酿已久的《修正出版法》,1943年2月颁布了中国第一个专门管制新闻记者的《新闻记者法》,以及一系列非常法和广播无线电管理的新闻法律法令,逐步建立起新闻统制的法律制度。

其二、法律的规定中都对言论出版自由作出了规定。北洋军阀时期不仅对各种言论自由作出了限制,而且用许可证制度来限制报刊的创办;而国民党统治时期,特别是战时新闻统制,颁布了一系列非常法,随意剥夺人民的言论出版自由。

其三、都对新闻出版施行检查制度。北洋军阀政府在1918年设立“新闻检查局”;而国民党政府则是最出实行出版后检查制度,1933年后改为出版前审查制度。

其四、都出台了涉及广播事业的新闻法令。北洋军阀政府于1924年颁布了中国第一个广播事业的法规《装用广播无线电接收机暂行规定》,而国民党则颁布了《无线电台管理条例》、《无线电台呼号条例》、《广播无线电台条例》、《电信条例》等一些列有关广播无线电台创办、管理、限制的制度。

从新闻法律制度的特点上看,有以下几点相同。

一、形式上采用自由新闻体制。北洋军阀时期沿用了中华民国的民主共和政体,承认“主权在民”,不可能公然抛弃自由新闻体制,在袁世凯上台之初,由于民主共和思想和言论出版自由理念的深入人心,新闻界十分活跃,鉴于此,袁世凯不得不故作尊重新闻自由的姿态,甚至还推出了保护新闻自由的举措;国民党统治阶级仍然打着孙中山提出了“三民主义”的“大旗”,将言论自由写进了宪法之中。

二,新闻法制缺乏效力,可以随意践踏。北洋军阀时期的新闻法律“有名无实”,得不到诉讼和司法的保障;而国民党统治时期的新闻法规则是将“法制”建立在“党制”的基础之上。当然,北洋军阀统治时期的新闻法制和国民党时期的新闻法制有以下不同点。

第一,从法律完备程度上看,国民党统治时期的新闻法制更加完备。北洋军阀时期的很多法律,是沿用前清法律中于民国政体无抵触的内容,更多的是沿用前清的法律制度来限制人民的言论出版自由,而不是保障人民的言论自由,如沿用前清的《钦定报律》,而且诉讼制度大多沿用清制,司法也是很多地方行政机关兼理;而国民党统治时期,新闻统制制度较为完

备,新闻法律体系较为齐全,形成了一个完整的新闻法制体

系。

第二,新闻事业的创办及其条件不同。北洋军阀政府实行的是印刷业许可证制度;国民党政府实行的是登记审核制度,即名为登记实为批准的制度。SixE2yXPq5

总之,从历史发展的条件中看,二者本质上都是资产阶级形

式、封建主义本质的新闻法律制度。

申明:

所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。

2019年复旦大学广播电视学考研714新闻传播学基础与821广播电视理论与实务考试真题试卷与真题答案

2019年复旦大学广播电视学考研714新闻传播学基础与821广播电视理论与实务考试真题试卷与真题答案 《2019年复旦大学考研714新闻传播学基础复习全析》(含真题答案,共五册)由鸿知复旦考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织鸿知教学研发团队与复旦大学优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019复旦大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019复旦考研714新闻传播学基础复习全析》本书依据以下参考书目:《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 《中国新闻事业发展史》黄瑚复旦大学出版社 《传播学原理》张国良等复旦大学出版社 《传播理论:起源、方法与应用》沃纳·赛佛林第五版 本书结合复旦大学考研专业课的往年真题及答案解析,旨在帮助报考复旦大学考研的同学通过教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 新闻学院:新闻学、传播学、广播电视学、媒介管理学 适用科目: 714新闻传播学基础

内容详情 本书包括了以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点: 通过总结和梳理《新闻学概论》(李良荣第五版)、《中国新闻事业发展史》(黄瑚第二版)、《传播学原理》(张国良)、《传播理论:起源、方法与应用》(沃纳·赛佛林第五版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答 针对教材《新闻学概论》(李良荣第五版)、《中国新闻事业发展史》(黄瑚第二版)、《传播学原理》(张国良)、《传播理论:起源、方法与应用》(沃纳·赛佛林第五版)课后/经典习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对复旦考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 4 - 复旦大学历年考研真题与答案解析:

复旦大学新闻考研真题名词解释汇总1997-2014

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复旦大学历年传播学考研真题10-00

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2021复旦大学媒介管理学新闻与传播考研真题经验参考书

复旦大学考研 ——媒介管理学

考研心路 我2017年参加了复旦大学新闻学院媒介管理学考研,复试通过了。很开心所以来做个总结,赠送给未来的学弟学妹们,我个人的一点经验,希望可以给以后考的朋友一些小小的帮助。 另外,其实很多问题大家可以自己在网上找到答案,诸如招多少人、参考书什么的,搜集信息真的是一种能力,十分了解大家复习初期这种紧张忙乱的感觉,但真的别怕、别乱,一定要形成咱们自己的学习体系,不盲从盲信盲听。我这篇文章也是仅供参考,大家可以择其有用者从之,无用的弃之。 信息搜集方面,我主要是在high研App,论坛上的考研信息非常全面,真的是只有你想不到的,你需要的或者没有想到的都是应有尽有,裂墙推荐啊。所以呢,我也想写一篇文章给准备考研的学弟学妹们,希望能对大家有一些帮助。(当然也要感谢论坛给的优厚稿费哦!),像我以前失去方向或者没有信心的时候就会去论坛里看看学姐们的经验贴,和学姐聊聊天,这样就会感觉好很多。 写这个帖子算是对自己考研做一个总结吧,感谢那些曾经帮助和鼓励我的亲人朋友同学和陌生人,希望我这一辈子遇到的人都可以安好,同时也希望后来的考研人能像我一样遇到生命中的那么多的贵人。 下面说说我的公共课复习情况: 关于英语的复习: 1.单词(从准备考研开始到考研结束,每天最好都要看) 对于英语学习来说,单词是非常重要的。不管基础好坏一定要重视单词,以前听过一句话:学好了单词,那么英语就学好了一半。 建议背一本乱序版的单词书,乱序版比起顺序版(a开头的单词放一起让你背)的单词更容易真正记住。有个APP叫扇贝单词,优点:乱序,有读音,根据学习曲线帮你复习,反复复习你掌握的不好的单词。有兴趣的同学可以试试 2.客观题(最迟6月开始) 英语客观题特别重要,客观题总分是60分,得阅读者得天下这句话是有些道理的。而真题是最好的客观题资料,所以要好好把真题吃透。 真题的阅读是有迹可循的,真题做多了你会慢慢体会到出题人的思路与逻辑,感觉到那个`度`,比如到什么程度就是过度推理了?(最好做题过程中做这

2021复旦大学新闻学考研真题经验参考书

复旦大学考研 ——新闻学

考研心路 最近常在说“得暑假者得考研”,暑假对于考研的重要性大家想必已经很清楚了。但是因为各方面的原因,暑假这个黄金备考期往往也是大部分考研人最难熬的时期。首先是酷热的天气,夏天基本上全国高温,有些学校自习室还不开空调,在这样的环境中学习确实辛苦。其次是暑假期间学习任务多,进度慢的同学忙着打基础、赶进度,复习得好的同学忙着补短板、冲高分,大家都容易心理压力过大。再加上不考研的同学基本都已回家或者出去旅游,考研党难免会有心理落差。种种因素加到一起,黄金备考期同时也成了考研最艰难的一段时光。 说到这里,我必须好好感谢high研App,app上为广大研友提供了宝贵的考研经验和交流机会,这些经验和鼓励激励我一路走下来。所以,我也想分享一下自己的考研心路,给准备考研的学弟学妹们一个参考,希望能对大家有一些帮助。(感谢论坛给的优厚稿费哦!),大家迷茫心累的时候可以多去论坛转一转,希望你看完这篇文章后会继续坚定地走下去。 考研是一个动态的过程,考生、招生单位、国家政策这三大主体是不断变化的,因此,信息就成为了考生亟需掌控的资源之一。信息的来源可以是已考上研究生的师兄、师姐,一起奋斗的研友,目标院校的研究生招生网站、论坛等等,尤其是各大招生单位专业目录、招生人数、招生政策、录取率等重要信息公布的关键时刻,大家一定要及时关注相关信息,及时出招,应对考研之变。这就需要大家信息畅达,及时应对考研之变。这也是为什么我要感谢high研App的原因,app上你想要的信息应有尽有。下面说说我的复习经验吧。 先说说英语吧,我的英语底子不是很好,学习英语呢,切忌只背单词不做真题,和做真题不背单词,单词要在真题中背,这样能理解单词在句子中的意思。另外给大家推荐一个比较累但又比较有效的方法:把10年所有真题全手译为汉语,这样你的语法、单词、文章结构、作文都大有裨益。我自己就坚持了下来,觉得很有效果。我平时还喜欢用彩色笔把不会的单词标记出来,并整理到一个笔记本上,这样会在考前紧张且短暂的时间里复习很多遍,给自己提高信心。 同时,我把《恋恋有词》视频看了两遍,第一遍不看书不看ppt,把视频全手抄在笔记本上,11月份时加速再刷一遍。

研究生入学考试传播学试题精选

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复旦大学2003年硕士研究生入学考试 新闻传播学基础试题 一、名词解释(7个×5分)1、媒介即讯息 2、弱效果理论 3、黄远生的四能 4、时务体 5、热血日报 6、劳动界 二、简答(4个×10分) 1.某航空公司一飞机失事,若你是《人民日报》;《申江服务导报》;《南方周末》记者,你将怎样组织报道重点且说出原因。 2.传播的线性模式,控制论模式,社会系统模式的异同?以及由此看出传播学研究的发展? 3.清末的重要新闻法规? 4.舆论在民主社会的功能。 三、论述(3个×25分) 1.利用新闻媒体的社会角色和运行机制分析香港《东周刊》刊登女星裸照事件并发表看法。 2.论述新闻把关人理论。材料提供俄国家杜马禁止发表有关车臣战争等反恐新闻和莫斯科人质劫持事件的新闻。 3.论述五四时期《新青年》的发展过程 武汉大学2003年硕士研究生入学考试 传播学概论试题 一、解释 1.观念的自由市场 2.沉默的螺旋 3.文化帝国主义 二、简答 1大众传播的社会功能 2受众即市场的理论基础和缺陷 3传播学派中,经验学派和批判学派在方法论,社会观以及传播观的分歧 三、辨析 题目是给你一个材料,分别原文取材于李彬的传播学引论,郭庆光的传播学教程,涉及到把关理论和培养理论,

并分别对这两个理论的基本内容进行阐述,把关题目还要谈及缺陷 四、论述题 1传播模式在历史的发展中经历了直线模式,循环模式,系统模式。试从传播的发展模式角度,论述传播思想的进步和变迁。 2传播技术对人类社会产生了深远影响,麦克卢汉用延伸来反映媒介技术与人类的关系。请论述传播技术的进步,对人类社会的巨大影响 浙江大学2002年硕士研究生入学考试 传播学试题 一、名词解释: 1、阳光模式 2、图像 3、新闻自由 4、终极新闻价值评价 5、媒介策略 6、市场细分 7、广播特写 8、人际传播 二、简答题: (1)什么是新闻组配?有哪几种方法? (2)传播学的分支研究是否会肢解基础研究,为什么?(3)媒介市场定位得步骤与依据。 (4)新闻传播过程规律? (5)整合营销传播观点。 (6)媒介领导的有机组合表现在哪些方面? 三、论述题: (1)试论电视谈话节目兴起的社会因素和理论根源。(2)试论电视节目的娱乐倾向。 (3)广告代理制在我国推行的意义。

复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题.

2014年-复旦大学新闻与传播硕士专业学位(MJC专业课考研资料 050301 新闻学参考书目: 《新闻学概论》(第三版李良荣,复旦大学出版社2009 《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著;郭镇之等译,华夏出版社2000 《中国新闻事业发展史》(第二版黄瑚,复旦大学出版社2009 《中国新闻采访写作教程》刘海贵, 复旦大学出版社2008 《新闻评论教程》丁法章等,复旦大学出版社2002 《当代新闻编辑》张子让,复旦大学出版社2004 《公共关系学》居延安 《网络传播概论新编》张海鹰,复旦大学出版社 《当代广告学》(美阿伦斯(Arens,W. F.著;丁俊杰等译,一北京;华夏出版社, 资料清单: 一、历年考研真题资料 2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题(150分值 2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题(150分值答案,新增(倒卖资料的没有 2012年复旦大学新闻传播专硕真题 2012年复旦大学440新闻与传播专业基础真题答案,新增(倒卖资料的没有2001—2011年复旦大学新闻传播学基础历年真题解析;真题为辅导班提供的标准真

题答案;按年份整理;非手写;涉及名词解释、简答题及论述题;为标准答案,均用封面进行胶装,2011年没答案; 2003—2011年复旦大学新闻实务历年真题解析;真题为辅导班提供的标准真题答案;按年份整理;非手写;涉及名词解释、简答题及论述题;为标准答案,均用封面进行胶装,单卖售价100多元,2011年没有答案; 2002—2011年复旦大学传播实务考研真题(10-11年为回忆版本,真题待学校公布之后会免费发送 2002—2008年复旦大学传播实务考研真题详细参考答案; 二、独家更新辅导班视频教程 1、新闻评论视频教程 2、新闻学概论视频教程 3、中国新闻传播史视频教程 三、独家更新30天30题 新闻传播经典,热点,高频考题集萃,绝对经典,决定内部!好评5星星后赠送! 四、复旦大学新闻传播全真核心模拟题 1、2013年复旦大学新闻传播专业硕士内部模拟题(12月份更新,发邮箱,本店独家提供 2、2011年复旦大学新闻传播学基础内部模拟题 说明:为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料,极为珍贵,2011年编写的模拟题,对考题进行全方位的预测,对命题思路进行了剖析,难度与真题相当,是一个非常好的内部题库;

新闻与传播硕士新闻与传播专业基础综合历年真题试卷汇编6_真题(含答案与解析)-交互

新闻与传播硕士新闻与传播专业基础(综合)历年真题试卷汇编6 (总分150, 做题时间150分钟) 名词解释题 1.群体传播(南开大学2004研) SSS_TEXT_QUSTI 分值: 4.5 答案: 群体传播是指群体与成员、成员与成员问的传播互动机制。日本学者岩原勉认为:“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。”这个过程形成群体意识和群体结构,而这种意识和结构一旦形成,又反过来成为群体活动的框架,对个人成员的态度和行为产生制约,以保障群体的共同性。因此,群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。群体传播在群体意识的形成中起着重要的作用。 2.群体压力(武汉理工2007研;北师2003研) SSS_TEXT_QUSTI 分值: 4.5 答案: 群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。在面临群体压力的情况下,个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。“个人服从集体、少数服从多数”是群体活动的一个基本原则。它不仅是群体保持协调统一的前提,也是人的社会合作性的体现。 3.流言(华农2011研;南京理工2011研;人大2004研) SSS_TEXT_QUSTI 分值: 4.5 答案: 流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论,通常发生在社会环境具有较高的不确定性,而正规的传播渠道(如大众传媒等)不畅通或功能减弱的时期。流言是集合行为中的主要的信息形式。流言的发生有两个特点:①流言通常是围绕人们比较关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的;②来自正式渠道的有证据的信息不足、状况的暖昧性增加,会推动人们去通过流言渠道寻求信息。 4.奥尔波特公式《电子科技大学2011研) SSS_TEXT_QUSTI 分值: 4.5 答案: 奥尔波特公式是指由传播学者奥尔波特提出的一个著名的流言流通量公式,他认为,在一个社会中,漉言的流通量,与问题的重要性和涉及的证据暖昧性之

传播学考研真题答案

传播学考研真题答案 【篇一:2014新闻传播类考研真题集锦】 =txt>【中国人民大学新闻传播史论824】 1.名词解释:毛泽东与《晋绥日报编辑人员的谈话》,华盛顿邮报,新闻(news)与宣传(propaganda),刻板印象(stereotype),付费墙(pay walls) 2.简答:1986-1991苏联新闻改革的内容和意义,对新闻真实有限 性的理解,媒介环境学的研究对象“作为环境的媒介”的理解及其在 传播学研究的意义 3.论述:1.试析当今媒介生态结构背景下的我国新闻传媒新闻选择 标准和新闻选择方式的新特点 2.文化保护贸易的主要理论依据是什 么 【中国传媒大学理论传播方向传播实务】 1.名词解释:把关人,宣传,媒介素养,健康传播 2.简答:美国传播业的特点,简述发展传播学 3.论述:1.传媒制度对媒介控制的影响 2.以软实力角度阐述提高国 际传播能力 【中国传媒大学传播学专业一】 名词解释:英尼斯,数字鸿沟,拟态环境,潜网,内容分析法 解答题:1.符号的结构与特性 2.简述“麻醉精神” 论述:1.受众的概念在web2.0时代是否还能使用 2.大众媒介的基 本运营模式是什么,需要改变什么? 3.写出至少三个国际知名媒介 机构,并评述。 【中国传媒大学新闻学新闻传播史论】 1.名词解释:新华日报,纽约时报,伯明翰学派,“沉默的螺旋”, 社交媒体 2.简答:1.bbc体制特点 2.史量才报业活动 3.新闻与宣传区别联系 4.评价波滋曼媒介观 3论述:1.20世纪20年代我国广播事业发展 2.为什么要坚持马克思 主义新闻观 3.新媒体对舆论格局改变主流媒体如何提升舆论引导艺 术 【清华大学新闻与传播学新闻传播史论】 点/意见的自由市场”,蒙太奇,美国的便士报运动,史量才

2021年复旦大学新闻学传播学学硕新闻与传播专硕考研真题

2021年复旦大学新闻学传播学学硕新闻与传播专硕考研真题 【2021年复旦大学新闻传播学基础714试题考研真题】 一、名词解释:新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、《观察》周刊 二、简答题 1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点 2、何谓新闻职业道德,如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性 3、 大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的 4、《察世俗每月统计记传》和《东西洋考 每月统记传的》相同点和不同点三,论述题 1、为什么说“新闻是历史的来源”,在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系 2、何谓意见领袖,他们的特征是什么,他们在传播过程中产生怎样的影响,结合具 体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的 3、中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊 【2021年复旦大学专硕实务考研真题】一、名词解释(每题5分,共30分) 1.新闻 线索 2.众包 3.无标度网络 4.品牌接触 5.时滞效应(lagging effect) 6.门户网站 二、简答(每题10分,共40分) 1.唐・伊・舒尔茨3c理论。 2..网络舆情的特点。 3.p2p对网络传播的影响。 4.结合案例说明如何依法治网。三、论述(30分) 结合危机公关相关案例及原理,论述创建“新型主流媒体”与“现代传播体系”内涵。 四、就给出的材料写300字以内的消息(20分)材料内容是从1983年到2021年的反腐 败历程。五、就给出的材料写500字以内的评论(30分)(大体材料如下,并未找到原 始材料) 10月26日,环保部发布消息称,正在京津冀地区持续的灰霾污染还将延续至月底,专家认为,此轮空气污染主要受秸秆焚烧影响。秸秆禁烧已成为目前国内治理大气污 染的主要手段之一。为此,各地政府纷纷采取强硬措施监管秸秆焚烧。但目前在许多镇村,秸秆主要还是以焚烧为主,监管面临困难,“防不甚防”。而受访的焚烧秸秆的村民也表示,自己并不愿意焚烧秸秆,希望政府能出台政策“想些办法”。也有专家称,秸秆燃烧

中传传播学考研基础真题整理

中传传播学考研(kǎo yán)基础(jīchǔ)真题整理(zhěnglǐ) 初试(chūshì)动画学基础真题 名词解释 今敏,动画分镜稿设计(shèjì) 简答 气韵生动的的美学内涵 文艺复兴时期艺术特点 论述题 举例说明合家欢电影的特点 二维无纸动画和传统手绘动画的异同 实践方向绘图 画一个惊喜的瞬间三个角度(包括人,道具,环境) 新闻与传播专业基础真题 新闻理论 1新闻敲诈 2新闻本源 3不记得了 1如何坚持新闻客观性和倾向性的统一 2什么是舆论,新媒介环境下如何进行舆论引导? 论述新闻出版自由

新闻史 1时报 2共产党月刊 3爱德华莫罗 1沦陷区伪日办报活动 2申报副刊半月谈的改革 论述五四时期副刊的作用 新闻业务 1随机新闻线索 2体验式采访 3描写性消息 4引题 策划广播节目 写140字以内微评论 本文系统介绍中传传播学考研难度,中传传播学硕士就业,中传传播学考研辅导,中传传播学考研参考书,中传传播学考研专业课五大方面的问题,凯程中传传播学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构! 一、中传传播学考研(kǎo yán)难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

总体来说,中传传播学硕士招生量大,15年的招生人数为42人,其中(qízhōng)包含保送生13人,考研难度不高,每年都有二本三本学生考取的,据凯程从中国传媒大学内部统计数据得知,中传传播学硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。 在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,传播学硕士考试科目里,传播历史与理论和传播实务(shí wù)本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学传播学的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、中传传播学专业(zhuānyè)就业怎么样? 中传传播学硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且中传在传播学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师(lǎoshī)介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上。社会对中传的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。 中传传播学的学生就业方向主要有:包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相关机构、企事业单位、公关部门、信息传播部门、传媒产业领域、高校和科研机构等。

2003年复旦大学招收攻读硕士学位研究生入学试卷

2003年复旦大学招收攻读硕士学位研究生入学试卷 考试科目:新闻传播学基础 一、名词解释(7题,每题5分共35分) 1 新闻真实性 2 媒介即讯息 3 有限效果论 4 时务体 5 黄远声“四能”说 6 《劳动界》 7 《热血日报》 二、简答题(4题每题10分,共40分) 1 怎样理解舆论在现代民主社会中的功能? 2 我国某地发生空难,一架民航机因技术原因坠落。假设你分别是《人民日报》、《申江服务导报》《南方周末》的记者,请确定各自的报道重点,并说明理由。 3 传播的线性模式、控制论模式和社会系统模式有何异同?从线性模式、控制论模式到社会系统模式,说明传播学研究发生了什么样的变化? 4 清末出台的重要新闻法规有哪些? 三论述题3题每题25分共75分 1 从新闻传媒的社会角色及其运作机制出发,结合我国传媒发展现状,阐述你对下面这则新闻报道中所叙述时间的看法。 聚焦:香港女星裸照风波 综述:10月30日,香港《东周刊》封面刊登女星刘嘉玲多钱钱被虐裸照,震惊了香港演艺界,香港演艺界举行抗议集会,成龙等大牌影星揭竿而起。迫于社会舆论的强大压力,《东周刊》向刘嘉玲及香港市民道歉并停刊,3名主管引咎辞职。11月2日,南华传媒旗下刊物《3周刊》再次刊登该女星裸照。 (载<南方周末>2002年11月7日) 2 请就下面的这一材料写一论述文,题目新闻“把关人”论 [美联社莫斯科11月1日电]车臣臭名昭著的反叛军阀沙米利·巴萨耶夫今天在网上承认说,是他策划了在莫斯科一家剧院发生的人质劫持事件。与此同时,俄罗斯立法人员采取行动,严加控制包括车臣战争在内的有关反恐行动的新闻报道。 巴萨耶夫说,他组织策划了人质事件,并法师将来的袭击将更具破坏性。

复旦大学2013年新闻传播学研究生考试真题

复旦大学2013年新闻传播学研究生考 试真题 2013年复旦大学新闻学院考研之新闻传播学基础(学科代码714) 一.名词解释(每题5分,共35分) 1.解释性报道 2.内容分析法 3.新闻法规 4.网络虚拟社区 5.遐迩贯珍 6.时务体 7.劳动界 二.简答题(每题10分,共40分) 1.受众的权力 2.柏拉图的“睡眠式洞穴”理论 3.内容分析法的功能,及其操作步骤 4.《大公报》是什么时候由谁在创办的?新记公司接办《大公报》后提出了什么办报方针?《大公报》什么时候与国民党决裂? 三.论述题(每题25分,共75分) 1.结合新闻实例,阐述1978年我国新闻改革出现的特点。 2.刻板印象的内容是什么?它是由哪位早期著名的新闻传播学者提出的?结合媒体报道的某类群体实例,分析评价其传播效果。 3.比较1942年延安整风期间《解放日报》改革和1956年《人民日报》改革的异同。 2013年复旦大学新闻学院考研真题 2013年复旦大学新闻学院考研之传播学实务(学科代码823) 一.名词解释(每题5分,共20分) 1.政务微博 2.元芳体 3.公共传播 4.毒式营销 二.简答题(每题10分,共30分) 1.公共关系的工作定义,及其目的。 2.计算机辅助分析调查法(CAI)的优点和不足。 3.企业责任论的内涵及其作用。 三.论述题(共50分) 1.我国对外传播所面临的机遇和挑战,并对其提出对策与建议。(20分) 2.微博在公共管理和社会舆论方面的作用,结合实例加以分析论述。(30分) 四.综合题(50分) 给出一小段材料,主要根据新华网、人民网、中国青年报等媒体报道整理而成的关于医患关系的报道,内容主要是关于一哈尔滨男子刀砍医务人员。而事后人民网就该事件对网民展开调查,调查结果显示近六成网友看了该新闻后竟表示“高兴”,央视白岩松为此评论

复旦大学入学教育考试答案

复旦大学入学教育考试答案 因缺乏严谨治学态度违反一般学术规范,虽不属于造假、篡改、抄袭、剽窃等学术不端行为,但在学术活动中损害他人合法利益或造成一定不良后果的行为属于(学术不当行为)。 入学资格初步审查时发现身心状况暂时不适宜在校学习,经学校指定的医院诊断,认为经过休养和治疗,可以到校学习的,可申请保留入学资格(一学年)。 研究生在参加课程学习过程中缺席课时数或者缺交作业次数超过教学规定总数(三分之一)的,不得参加该门课程的考核,课程成绩按(F )记载。 在学位申请有效期内,可以提出学位申请的次数是(两次)。 研究生以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或其他不正当手段取得学历、学位证书的,学校是否有权撤销已颁发的学历、学位证书?(是) 对于因违纪受到处分的研究生,(尚未解除),不得给予表彰和奖励。

关于科研不端/不当行为的危害,以下表述错误的是(但不会导致严重的社会危害)。 研究生在学期间个人信息发生变化的,由本人提出学籍信息修改申请,附相关证明材料,经所在院系审核后,报研究生院核准修改。研究生学籍信息修改申请至迟应于拟毕业学期的第(4周)前提交。研究生的培养方式、培养类别,以招生录取信息为准,入学后(不可以)更改。 研究生的学位论文应在导师指导下由本人独立完成,论文工作时间不得少于(博士两年、硕士一年)。 复旦大学校训是(你猜),出自《论语?子张》。 研究生有特殊情况需要延期注册的,应当在注册日期前向所在院系提交延期注册申请和相关证明材料。获得批准后,研究生可在当学期注册日期起(2周)内到校注册。逾期不注册的,予以(退学)处理,但因不可抗力等正当事由导致无法及时提交延期注册申请的除外。在不可抗力等事由消失后(1 )周内,研究生应补妥注册手续。

2023年复旦大学新闻传播学基础考研真题

复旦大学新闻传播学基础 一、名词解释: 1、沉默旳螺旋 2、知识沟假说 3、新闻专业理念 4、时务体 5、每周评论 6、中国报学史 7、洋旗报 二、简答 1、宣传旳七种方略 2、大众媒介旳受众分类 3、1927年国民党新闻统制旳重要措施,其关键是什么? 4、简述邹韬奋旳六刊一报 三、论述 1、以网络推手为例,论述新闻炒作旳体现,成因和危害,并谈谈怎样整顿 2、结合中国新闻实例,及拉斯韦尔和赖特旳大众媒介功能学说,谈谈大众媒介旳功能旳理论 3、1942年解放日报旳《致读者》和1956年《人民日报》旳《致读者》旳刊登背景,重要内容及异同 复旦大学新闻传播学基础考研试题一、名词解释(每题6分,共30分) 1.编码·解码 2.《大清报律》 3.《每周评论》 4.《热血日报》 5.汉斯·希伯 二、简答题(每题10分,共30分) 1.为何说新闻媒介旳产生是历史发展旳必然? 2.新闻生产研究旳目旳和途径是什么? 3.简述梁启超对新闻事业旳奉献。 三、论述题(每题30分,共90分) 1.什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对自由主义理论、社会责任理论旳修正和延续? 2. 1956年新闻工作改革旳通过和意义。 3.请阅读下列文字,论述网络和舆论旳关系。 公众最乐意川什么渠道参与反腐?调查中排在首位旳是“网络曝光”,75.5%旳人选择此项。接下来依次是:“举报”(58.2%)、“媒体曝光”(53.8%)、“信息公开”(48.0%)、“信访”( 30.6%)、“审计”(30.0/0)。 “惩办已经很严厉了,为何有人不怕?”中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,目前一种很严重旳问题,就是腐败官员中被抓旳比例太小,让贪腐分子抱着侥幸心理。要从源头上处理问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人旳参与与监督。

新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编9(题后含

新闻与传播硕士(新闻与传播专业基础)历年真题试卷汇编9(题后 含答案及解析) 题型有:1. 名词解释题 2. 简答题 3. 论述题 1.“三贴近”原则(四川大学,2009年) 正确答案:“三贴近”就是指贴近实际、贴近生活、贴近群众。这是十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的一项重要要求。贴近实际、贴近生活、贴近群众,是作为党和人民喉舌的新闻媒体从事新闻报道过程中必须遵循的原则之一,也是新闻报道为人民群众所喜闻乐见,从而达到以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,并牢固占领舆论阵地的法宝。从这个意义上讲,我认为“三贴近”不是空洞的政治口号,而是贯彻和落实以马克思主义新闻观为其内核的科学的方法论。 2.新闻自律(北京师范大学,2009年) 正确答案:一般来说,对新闻媒介及其从业人员的约束,主要来自两方面:一是新闻法律、规定(也有人称之为他律);二是新闻从业人员在道德上进行自我约束(即自律)。新闻自律最基本的含义即新闻传播活动主体用一定的准则或者规范约束自我新闻传播活动的行为。 3.法兰克福学派(复旦大学,2009年) 正确答案:当代西方的一种社会哲学流派,以批判的社会理论著称。是以德国法兰克福大学的“社会研究中心”为中心的社会科学学者、哲学家、文化批评家所组成的学术社群。由法兰克福社会研究所的领导成员在20世纪30-40年代发展起来,其社会政治观点集中反映在M.霍克海默、T.W.阿多诺、H.马尔库塞、J.哈贝马斯等人的著作中。 4.文化工业(南开大学,2008年) 正确答案:文化工业是德国法兰克福学派的学者西奥多.阿多诺及马克斯。霍克海姆等人提出的概念,用以批判资本主义社会下大众文化的商品化及标准化。这个概念是阿多诺的哲学理论的中心,它首次出现于阿多诺的《启蒙辩证法》(1948年)。在这部著作中阿多诺称文化工业是从上向下“有意识地结合其消费者”。这部著作标志着批判理论早期的结束。 5.传播学批判学派(上海大学,2009年) 正确答案:传播学批判学派是20世纪60年代以后在西欧一些国家形成的传

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