最新复旦大学新闻学传播学学硕新闻与传播专硕考研真题

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最新复旦大学新闻传播学历年考研试题

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复旦大学新闻传播学历年考研试题09年复旦大学新闻传播学试题基础理论试题:一、名词解释1、时务体2、《中国日报》香港3、每周评论4、《与大公报论国是》5、法兰克福学派二、简答题1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。

三、论述题1、用“积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况2、新闻媒介对现代民主的影响3、1942年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革传播实务:一、名词解释1、意见调查员2、网上信息评估3、电子政府4、尼古拉斯.尼葛洛庞帝二、简答题1、因特网时代广播的优势和劣势2、互联网跨文化冲突的起因和对策3、企业或组织要聘用外部咨询公司的理由三、论述题1、在网络时代,人际传播的新趋势2、新媒体环境下,公司内部雇员的沟通方式和趋势四、综合:1、关于网络时代和公共关系的关系为题,自拟题目,1000字以内。

2、基于网络虚假信息和传言的恶劣影响的例子。

08年复旦新闻业务试题新闻业务问答题1。

座谈会的好处2。

使用新闻背景材料应注意什么3。

网络新闻主页设计应该注意什么4。

新闻评论的论证严密包括几个方面论述题根据“纸馅包子”事件,谈谈新闻真实性的看法实践题胡锦涛同志十七大报告引起与会者40次的掌声,请据此写一篇600字的新闻评论并拟题。

2008年复旦大学新闻与传播基础理论考研试题一、名词解释1、新闻来源2、受众3、《实际应用新闻学》4、《中国文库》5、《三家村札记》二、简答题1、怎样理解“报刊是意见的自由市场”2、请简述“两个环境”理论要点3、“全党办报”是什么时候提出来的?请简述“全党办报”的主要内容三、论述题1.从传播技术层面分析大众媒体对文化的影响2.论新闻宣传3.北洋军阀统治时期与国民党统治时期新闻法制的异同2008年复旦大学传播实务考研试题一、名词解释1、信息集成2、消费者剩余3、网络文化4、市场失灵5、危机二、简答1、网络广告的基本类型及特点2、舆论及舆论的形成三、论述题1、为什么进入web2.0时代,信息的有效性变得越来越重要2、结合实际案例,谈谈有效竞争在对于控制传媒市场操纵权过大的问题中所起的作用3、结合案例,谈谈公关从业人员与媒体人员的“对手”关系四、综合题“超女”、“快男”比赛如何大笔营利,有公司称只要给10万保证进前20强,给20万保证进10强。

复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题

复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题

复旦大学_新闻与传播专硕考研辅导班考研资料及历年真题2014年-复旦大学新闻与传播硕士专业学位(MJC)专业课考研资料050301 新闻学参考书目:《新闻学概论》(第三版)李良荣,复旦大学出版社2009《传播理论:起源、方法与应用》[美]沃纳·赛佛林小詹姆斯·坦卡德著;郭镇之等译,华夏出版社2000《中国新闻事业发展史》(第二版)黄瑚,复旦大学出版社2009 《中国新闻采访写作教程》刘海贵, 复旦大学出版社2008《新闻评论教程》丁法章等,复旦大学出版社2002《当代新闻编辑》张子让,复旦大学出版社2004《公共关系学》居延安《网络传播概论新编》张海鹰,复旦大学出版社《当代广告学》(美)阿伦斯(Arens,W. F.)著;丁俊杰等译,一北京;华夏出版社,资料清单:一、历年考研真题资料2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题(150分值)2011年复旦大学440新闻与传播专业基础真题(150分值)答案,新增(倒卖资料的没有)2012年复旦大学新闻传播专硕真题2012年复旦大学440新闻与传播专业基础真题答案,新增(倒卖资料的没有)2001—2011年复旦大学新闻传播学基础历年真题解析;真题为辅导班提供的标准真题答案;按年份整理;非手写;涉及名词解释、简答题及论述题;为标准答案,均用封面进行胶装,2011年没答案;2003—2011年复旦大学新闻实务历年真题解析;真题为辅导班提供的标准真题答案;按年份整理;非手写;涉及名词解释、简答题及论述题;为标准答案,均用封面进行胶装,单卖售价100多元,2011年没有答案;2002—2011年复旦大学传播实务考研真题(10-11年为回忆版本,真题待学校公布之后会免费发送)2002—2008年复旦大学传播实务考研真题详细参考答案;二、独家更新辅导班视频教程1、新闻评论视频教程2、新闻学概论视频教程3、中国新闻传播史视频教程三、独家更新30天30题新闻传播经典,热点,高频考题集萃,绝对经典,决定内部!好评5星星后赠送!四、复旦大学新闻传播全真核心模拟题1、2013年复旦大学新闻传播专业硕士内部模拟题(12月份更新,发邮箱,本店独家提供)2、2011年复旦大学新闻传播学基础内部模拟题说明:为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料,极为珍贵,2011年编写的模拟题,对考题进行全方位的预测,对命题思路进行了剖析,难度与真题相当,是一个非常好的内部题库;3、2011年复旦大学新闻实务内部模拟题说明:为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料,极为珍贵,2011年编写的模拟题,对考题进行全方位的预测,对命题思路进行了剖析,难度与真题相当,是一个非常好的内部题库;4、内部模拟题(版本3,纸质版,86页)说明:为学校内部授发给本校本科生的模拟题目资料,极为珍贵新闻实务模拟题18套新闻实务模拟题18套详细参考答案五、最新本店独家更新:最新新闻与传播硕士MJC334新闻与传播专业综合能力考试大纲超精解,277页,23万多字,根据各大名校(人大,中国传媒大学,复旦大学,中山大学等名校专硕真题以及历年学硕真题整理而成)符合学校对专硕的命题需求,专门针对专硕精心编写而成,极具含金量。

复旦大学新闻与传播考研专业课334和440参考书目初试备考经验

复旦大学新闻与传播考研专业课334和440参考书目初试备考经验

复旦大学新闻与传播考研初试专业课334和440参考书目初试备考复旦新传考研基本情况概述复旦大学新闻学院,学科评估A,仅次于人大和中传,是无数新传学子梦想的学府。

复旦研究生硕士点分学硕与专硕,学硕偏理论研究,专硕偏实践操作。

学硕考研难度较专硕大,每年录取人数为个位数,今年进复试人数情况:新闻学6人,传播学9人,广告学6人,学硕学费8k/年,三年学制。

专硕(MJC)近两年呈扩招趋势,分为三个方向:综合方向、财经方向、国际传播方向,专硕学费5w/年,两-三年学制(一般两年)。

专硕从2019级开始不再提供住宿,学校提出“学生原则上自行安排住宿,学校协同相关院系努力拓展校外住宿资源,协助全日制学生以社会化方式解决住宿需求。

”具体住宿如何安排现在还未可知。

复旦专硕从2019级开始恢复国际传播方向的统考招生,这也是今年统考最终录取名额要比官网的招生计划26人增加到46+的原因,但最终拟录取名单还未出,具体多少可以之后在官网查询。

但是可以预计的是,之后国际传播方向的考生可能在外语方面提高相应要求,方向上的选择也需慎重。

考研基本必备书目【专业】1、《新闻学概论》(第六版)李良荣著【第六版备考期间才出,前期背的第五版】2、《传播学教程》(第二版)郭庆光著3、《传播理论<起源、方法与应用>》(第5版)[美]WernerJ.SeverinJamesW.Tankard,Jr.著4、《中国新闻事业发展史》(第二版)黄瑚著5、《马克思主义新闻观读本》童兵主编6、《网络传播概论》(第四版)彭兰著7、《网络与新媒体概论》李良荣主编8、《中国新闻采访写作学》(新修版)刘海贵著9、《新闻编辑教程》(修订版)张子让著10、《当代新闻评论教程》(第五版)丁法章著11、《整合营销传播:原理与实务》黄鹂何西军著12、《全球整合营销传播》[美]唐E·舒尔茨菲利普J·凯奇著13、《公共关系学》(第五版)居延安主著PS书目总结:根据我对2011-2018年新传专硕真题的研究,发现,440基础所考基本上出自1、2、4三本书,辅以少量的6、7网络传播内容和5马新观,新概、传播学和中新史的重要性不言而喻。

复旦大学历年传播学考研真题10-00

复旦大学历年传播学考研真题10-00

复旦大学新闻学院新闻学2010真题新闻史论真题一、名词解释(30)1、编码解码2、大清报律3、每周评论4、热血日报5、汉斯希伯二、简答题(30)1、为什么说新闻媒介是历史发展的必然结果?2、新闻生产研究的主要内容和路径?3、梁启超对新闻事业的贡献?三、论述题(90)1、什么是公民新闻?如何理解公民新闻是自由主义理论和社会责任理论的继承和发展?2、1956年新闻改革的过程意义?3、网络与舆论的关系?新闻实务题一、问答题(80)1、新闻采访的准备中平时准备要注意的内容是什么?2、新闻角度的定义和注意事项?2、网络用户的基本特征?4、网络评论的基本特征和优势?二、论述题(30)汪洋在南方日报视察,说:鼓励批评性报道。

结合实际,论述批评性报道的意义和作用三、实务操作题(40)长江大学的15学生在2009年10月19日被教育部授予“见义勇为、舍己救人优秀大学生集体”荣誉称号,牺牲的三人被授予“舍己救人优秀大学生”荣誉称号。

就决定和救人事迹写500字评论,并配标题。

2009年复旦大学新闻学考研试题基础理论试题:一、名词解释1、时务体2、《中国日报》香港3、每周评论4、《与大公报论国是》5、法兰克福学派二、简答题1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。

三、论述题1、用“积极的受众”分析新媒介环境下,受众的媒介使用状况2、新闻媒介对现代民主的影响3、1942年整风运动后,延安《解放日报》的重大改革传播实务:一、名词解释1、意见调查员2、网上信息评估3、电子政府4、尼古拉斯.尼葛洛庞帝二、简答题1、因特网时代广播的优势和劣势2、互联网跨文化冲突的起因和对策3、企业或组织要聘用外部咨询公司的理由三、论述题1、在网络时代,人际传播的新趋势2、新媒体环境下,公司内部雇员的沟通方式和趋势四、综合:1、关于网络时代和公共关系的关系为题,自拟题目,1000字以内。

复旦大学考研真题新闻与传播理论2002

复旦大学考研真题新闻与传播理论2002

2002新闻与传播理论试题
一、填空(10分)
1、舆论的特点是()
2、信息的特点是()
3、传播学的三大分支是()
4、关于传播结构(过程)研究的主要模式有()
5、20世纪70年代以来,关于传播效果研究的主要理论有()
二、名词解释(20分)
1、硬新闻
2、新闻体制
3、宣传
4、媒介即讯息
5、实地调查法
三、简答(20分)
1、怎样理解新闻媒介的双重属性?
2、何谓“两个环境”理论?试概述其要点。

四、论述(50分)
1、何谓受众的细分?当前我国的新闻媒介该如何应对受众的分层化趋向?
2、关于信息流程的研究有哪些主要成果?试联系新闻媒介工作实际,简述其启迪意义。

复旦大学新闻传播学基础考研真题(1999—2011)

复旦大学新闻传播学基础考研真题(1999—2011)

2011年复旦大学新闻传播学基础一、名词解释:1、沉默的螺旋2、知识沟假说3、新闻专业理念4、时务体5、每周评论6、中国报学史7、洋旗报二、简答1、宣传的七种策略2、大众媒介的受众分类3、1927年国民党新闻统制的主要措施,其核心是什么?4、简述邹韬奋的六刊一报三、论述1、以网络推手为例,论述新闻炒作的表现,成因和危害,并谈谈如何整顿2、结合中国新闻实例,及拉斯韦尔和赖特的大众媒介功能学说,谈谈大众媒介的功能的理论3、1942年解放日报的《致读者》和1956年《人民日报》的《致读者》的发表背景,主要内容及异同2010年复旦大学新闻传播学基础考研试题一、名词解释(每题6分,共30分)1.编码·解码2.《大清报律》3.《每周评论》4.《热血日报》5.汉斯·希伯二、简答题(每题10分,共30分)1.为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然?2.新闻生产研究的目的和途径是什么?3.简述梁启超对新闻事业的贡献。

三、论述题(每题30分,共90分)1.什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对自由主义理论、社会责任理论的修正和延续?2. 1956年新闻工作改革的经过和意义。

3.请阅读下列文字,阐述网络和舆论的关系。

公众最愿意川什么渠道参与反腐?调查中排在首位的是“网络曝光”,75.5%的人选择此项。

接下来依次是:“举报”(58.2%)、“媒体曝光”(53.8%)、“信息公开”(48.0%)、“信访”( 30.6%)、“审计”(30.0/0)。

“惩治已经很严厉了,为什么有人不怕?”中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,现在一个很严重的问题,就是腐败官员中被抓的比例太小,让贪腐分子抱着侥幸心理。

要从源头上解决问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人的参与与监督。

2009年复旦大学新闻传播基础考研试题一、名词解释1、时务体2、《中国日报》香港3、每周评论4、《与大公报论国是》5、法兰克福学派二、简答题1、如何理解新闻选择对新闻工作的意义2、中华民国在国民党时期的新闻法制原则,简述之3、邹韬奋主编的7大主要报刊,具体时间地点。

专业硕士复旦大学《新闻与传播专业基础》配考研真题

专业硕士复旦大学《新闻与传播专业基础》配考研真题

专业硕士复旦大学《新闻与传播专业基础》配考研真题复旦大学新闻学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]考研真题一、名词解释1.信息2.党性和人民性3.媒介融合4.赫芬顿邮报5.媒介即讯息6.三家村札记7.安东尼奥尼二、简答题1.媒体功能的三个隐喻mirror,watchdog,marketplace,试进行解释。

2.用新闻学相关理论解释不同的受众观。

3.简述范长江在大公报时期的成就。

三、论述题1.如何加强新型主流媒体建设2.试评述关于媒介效果研究的发展阶段和主要研究成果3.请论述国民党在1928年以后新闻统制的主要内容,以及抗日战争胜利后有哪些变化。

第一部分考研真题精选一、名词解释1新闻五要素[湖南师大2019年研]答:新闻五要素是指发生新闻的主角(谁)、发生的事情(什么)、发生的时间、发生的地点、发生的原因。

新闻五要素用英语来表示就是Who(谁)、What(什么)、When(时间)、Where(地点)、Why(原因),又简称为新闻“五W”。

弄清每一个新闻事实的“五W”,具有三个作用:①有助于记者迅速地抓住新闻的重点;②有助于在新闻导语的写作中做到全面、简洁;③有助于明了新闻体裁的要义。

不同体裁对五要素有不同侧重点。

消息侧重于发生了什么(what),通讯侧重于经过或过程(how),深度报道侧重于揭示原因(why)。

2手抄新闻[湖南师大2019年研]答:手抄新闻是指1566年出现在威尼斯的定名小报,又称“手抄小报”。

这种小报的内容主要是商品行情、船期和交通信息,间或报道政局变化、战争消息和灾祸事件。

手抄新闻不定期发行,采取沿街兜售的方式,每份售价为一个铜元。

当时的铜币称为“格塞塔”(Gazzetta),后来这种小报流传到罗马以及欧洲各国,就称为Venice Gazzetta(威尼斯小报),而Gazzetta一词也就成为欧洲各国早期报纸的名称。

3Media literacy[华中师大2019年研]答:Media literacy中文翻译为“媒介素养”。

复旦大学新闻学和传播学研究生入学试卷分析

复旦大学新闻学和传播学研究生入学试卷分析
巡礼 作文学 通讯作文的一般技巧:通讯的种类和特点
1999——
报道思想 采访学 采访的策划与准备:报道思想的明确 C+p
新闻背景 作文学 消息的基本构成:新闻背景
对比式导语 作文学 消息的基本构成:新闻导语
新闻素描 作文学 特色通讯的作文:新闻特写、速写和素描
版面 编辑学 报道的合成:版面空间
新闻业务课:
一,名词解释题:(通常是5题20分,99年为10题30分)
分属 章节 备注
2000——
采访计划 采访学 采访的策划与准备:采访准备的举行 C+p
第二代导语 作文学 消息的基本构成:新闻导语的产生和发展
模块式编排 编辑学 报道的合成:不能面编排的方式
评论的立意 评论学 新闻评论的选题与立意
也就是怎么组织采访和作文学问的方法,有一个极清楚的概念。
评论始终是最能体现记者功力的地方。提升自己的评论作文能力,是获得高分必不可少
的环节。有时,考题是将对新闻业务的某些理解与评论结合了起来。这实际是问答题考
点的延伸。
中外新闻史:
99以前,新闻理论和中国新闻史是结合在一起考的,外国新闻史差不多没有任何涉及。
这个事实表明,今后那些非党派的,但是基本属于正面新闻力量的人物和事件,还有发
达国家的重要贡献都被增加进了重点的范围。而且今后可能还会向学术界的热点方向发
展。
1998年的试卷是属于要求特别高的题目,这种题目是不可能复习到的。但这也说明复习
方法是对课本有一个非常的熟悉,特别是要有一个历史的概念,而不是知识点的松散排
记者技能修养的重要性及主要内容有哪些:采访学
解释性新闻与纯新闻有何不同:作文学
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【2015年复旦大学新闻传播学基础714试题考研真题】
一、名词解释:新闻选择、媒介融合、媒介的铺垫作用(priming)、时务体、《观察》周刊
二、简答题
1、马克思和恩格斯关于新闻出版自由的观点
2、何谓新闻职业道德,如何理解我国新闻从业者遵守新闻职业道德的必要性
3、大众媒介的新闻来源是如何影响新闻生产的
4、《察世俗每月统计记传》和《东西洋考每月统记传的》相同点和不同点
三,论述题
1、为什么说“新闻是历史的来源”,在新媒体时代如何理解新闻与历史的关系
2、何谓意见领袖,他们的特征是什么,他们在传播过程中产生怎样的影响,结合具体案例探讨意见领袖是如何引导舆论的产生和发展的
3、中国共产党在新民主主义革命期间的出版的中央机构报刊
【2015年复旦大学专硕实务考研真题】
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.新闻线索
2.众包
3.无标度网络
4.品牌接触
5.时滞效应(lagging effect)
6.门户网站
二、简答(每题10分,共40分)
1.唐·伊·舒尔茨3c理论。

2..网络舆情的特点。

3.p2p对网络传播的影响。

4.结合案例说明如何依法治网。

三、论述(30分)
结合危机公关相关案例及原理,论述创建“新型主流媒体”与“现代传播体系”内涵。

四、就给出的材料写300字以内的消息(20分)
材料内容是从1983年到2014年的反腐败历程。

五、就给出的材料写500字以内的评论(30分)(大体材料如下,并未找到原始材料)
10月26日,环保部发布消息称,正在京津冀地区持续的灰霾污染还将延续至月底,专家认为,此轮空气污染主要受秸秆焚烧影响。

秸秆禁烧已成为目前国内治理大气污染的主要手段之一。

为此,各地政府纷纷采取强硬措施监管秸秆焚烧。

但目前在许多镇村,秸秆主要还是以焚烧为主,监管面临困难,“防不甚防”。

而受访的焚烧秸秆的村民也表示,自己并不愿意焚烧秸秆,希望政府能出台政策“想些办法”。

也有专家称,秸秆燃烧产生的烟雾通过平流作用,客观上会对京津冀地区雾霾的加重起到助推作用,但秸秆燃烧并不是雾霾产生的主要原因。

【2015年复旦大学专硕基础考研真题】
一、名词解释(每题5分,共35分)
1.舆论
2.媒介审判
3.机关报
4.《论出版自由》
5.曾格案件
6.把关人
7.意见领袖
二、简答(每题15分,共45分)
1.简述媒体的政治功能。

2.简述使用与满足理论。

3.清政府立宪运动期间(1902年至1911年),制定若干传播法规,并进行了一些其他活动,体现了传统政治治理与现代社会治理理念的糅合,具体表现在哪些方面?
三、论述(每题35分,共70分)(3选2)
1.新媒体语境下,舆论监督面临的机遇?有哪些问题?如何应对?请结合具体案例论述。

2.结合案例,论述旧媒体与新兴媒体融合的历史和现状,并对融合提出自已的建议
3.新闻该长就长,该短就短,为什么1970年代末提倡写短新闻?
【2015年复旦大学学硕传播实务考研真题】
名词解释
一、名词解释
1、移动APP
2、网络欺凌
3、互联网金融
4、风险传播
二、简述题
1、简述企业如何通过微信经营业务?10’
2、对于公共关系而言,口语传播的特点是什么?10‘
3、政务微博对于政务危机公关过程中的优势与局限性10’
三、论述题
1、大数据时代对于社会舆情的调查研究,与传统舆情相比有哪些改变?20’
2、郭美美事件已告一段落,联系实际谈谈新媒体的社会责任是什么,涉案机构的危机公共关系处理与建议。

30‘
四、综合题50‘
上海福喜食品安全相关材料。

就上海福喜食品危机公关事件,简述传播规律是什么?根据传播学和公共关系学相关知识给政府相关部门的危机公关提出建议。

要求什么简明扼要条理清晰之类的
【2015年复旦大学学硕传播基础考研真题】
名词解释
1新闻选择
2新闻融合
3媒介铺垫作用
4时务体
5《观察》周刊
简答1马恩关于新闻出版自由的观点2大众媒介新闻来源对新闻生产的影响3新闻职业道德必要性4察世俗和东西洋考的异同
论述1.“新闻是历史的初稿”新闻与历史的关系2意见领袖举例3新民主主义革命后中共办的中央机关报刊
新闻实务
简答1微博与微信的异同它们对新闻传播业的意义2“今日头条”的商业模式对新闻传播业的启示
3比较消息和通讯的写作特点4什么是调查性报道
论述1在媒体融合时代,新闻记者面临什么挑战和机遇如何应对挑战把握机遇
2在新媒体时代如何发挥传统媒体对舆论的引导力
操作1改写消息做主题类标题材料是在国宝级公园开的“乙十六”高级会所新闻报道
2评论澎湃新闻报道吴良镛院士作报告学生打瞌睡。

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