[配套k12学习]高中物理第十六章动量守恒定律第5节反冲运动火箭课堂达标新人教版选修3
高中物理第十六章动量守恒定律5反冲运动火箭练习含解析新人教选修3_5

5 反冲运动火箭基础稳固1.以下不属于反冲运动的是()A. 喷气式飞机的运动B. 物体做自由落体的运动C.火箭的运动D. 还击式水轮机的运动分析喷气式飞机和火箭都是靠喷出气体, 经过反冲获取行进的动力; 还击式水轮机靠水轮击取水, 通过反冲获取动力。
答案 B2.一人静止于圆滑的水平冰面上, 现欲向前运动, 以下方法中可行的是()A. 向后踢腿B. 手臂向后甩C.在冰面上转动D. 脱下外套向后水平抛出分析因为冰面没有摩擦, 所以 C 不可以 ;A 、 B因为总动量守恒, 所以人整体不动; 只有 D是反冲现象 , 可令人向前运动。
答案 D3.如下图 , 自行火炮连同炮弹的总质量为m0, 当炮筒水平 , 火炮车在水平路面上以v1的速度向右匀速行驶中 ,发射一枚质量为m的炮弹后 , 自行火炮的速度变成v2, 仍向右行驶 , 则炮弹相对炮筒的发射速度 v0为()A.mv1-v2)+mv2mB.m0v1-v2)mC.mv1-v2)+2mv2mD.m0v1-v2)-m(v1-v2)m分析自行火炮水平匀速行驶时, 牵引力与阻力均衡, 系统动量守恒。
设向右为正方向, 发射前总动量为 m0v1,发射后系统的动量之和为( m0-m) v2+m( v0+v2),m0v1=( m0-m) v2+m( v0+v2)解得 v0=m0v1m0-m)v2m-v 2=m0v1-v2)m。
答案 B4. ( 多项选择 ) 一小型火箭在高空绕地球做匀速圆周运动, 若其沿运动方向的相反方向开释出一物体P,不计空气阻力 , 则()A.火箭必定走开本来轨道运动B.物体 P 必定走开本来轨道运动C.火箭运动半径必定增大D.物体P运动半径必定减小分析由反冲运动的知识可知, 火箭的速度必定增大, 火箭做离心运动, 运动半径增大。
但物体P 能否走开本来的轨道运动, 要依据开释时的速度大小而定, 若开释的速度与本来的速度大小相等, 则P仍在本来的轨道上反方向运动。
高中物理 第十六章 动量守恒定律 5 反冲运动火箭课堂

5 反冲运动 火箭课堂互动三点剖析一、反冲运动1.反冲运动满足动量守恒0=m 1v 1+m 2v 21221m v m v -= 2.反冲的应用灌溉用的喷水器,因反冲而旋转,自动改变喷水方向;喷气式飞机,利用喷出气流的反冲作用而获得巨大速度.3.减小反冲的影响实际生活中常常需要减小反冲的影响,例如:用步枪射击时,要把枪抵在肩上.二、火箭1.火箭的原理火箭是根据反冲原理制成的.2.现代火箭的用途利用火箭作为运载工具,可发射探测器、人造卫星、常规弹头或宇宙飞船.3.火箭的速度设火箭在Δt 内喷射燃气的质量为Δm ,喷出燃气的速度为u ,喷出燃气后火箭的质量为m ,根据动量守恒定律,火箭原来的动量为零,喷气后火箭与燃气的总动量仍为零,则有 m Δv+Δmu=0所以u mm v ∆-=∆ 可见,火箭喷出的燃气的速度u 越大,火箭喷出物质的质量与火箭本身质量之比m m ∆越大,火箭获得的速度越大.各个击破【例1】 图16-5-2所示是一门旧式大炮,炮车和炮弹的质量分别是M 和m ,炮筒与地面的夹角为α,炮弹出口时相对于地面的速度为v.不计炮车与地面的摩擦,求炮身向后反冲的速度V.图16-5-2解析:取炮弹与炮车组成的系统为研究对象,因不计炮车与地面的摩擦,所以系统水平方向动量守恒.炮弹发射前,系统的总动量为零,炮弹发射后,炮弹的水平分速度为vcos α,根据动量守恒定律有mvcos α-MV=0,所以炮车向后反冲的速度为Mmv αcos =.答案:Mmv αcos 【例2】 一火箭喷气发动机每次喷出m=200 g 的气体,喷出的气体相对地面的速度v=1 000 m/s.设此火箭初始质量M=300 kg ,发动机每秒喷气20次,在不考虑地球引力及空气阻力的情况下,火箭发动机1 s 末的速度是多大?解析:在不考虑地球引力及空气阻力的情况下,火箭与气体组成的系统动量守恒.以火箭和它在1 s 内喷出的气体为研究对象.设火箭1 s 末的速度为v′,1 s 内共喷出质量为20m 的气体,以火箭前进的方向为正方向.由动量守恒定律得(M-20m)v′-20mv=0解得s m m M mv v /2.020********.0202020⨯-⨯⨯=-='=13.5 m/s 即火箭发动机1 s 末的速度大小是13.5 m/s.答案:13.5 m/s类题演练 一个不稳定的原子核,质量为M ,处于静止状态,当它以速度v 释放出一个质量为m 的粒子后,原子核剩余部分的速度为多大?解析:以不稳定的原子核为研究对象,释放粒子前后动量守恒.由动量守恒定律有 mv+(M-m)v′=0所以v′=mM mv --. 答案:m M mv --。
人教版高二物理选修3-5第十六章 动量守恒定律 第五节 反冲运动 火箭 学案学生版-精选教学文档

第十六章动量守恒定律第五节反冲运动火箭学案班别姓名学号一、自主预习(一)反冲1.反冲定义:当物体的一部分以一定的速度离开物体时,剩余部分将做_____________的运动,这种现象叫反冲运动。
2.反冲中的动量守恒:物体间的相互作用力是________,作用时间很___,作用力很______,远远大于系统受到的__________,可以与动量守恒定律来处理。
3.反冲中的能量:因为有其他形式的能转化为_______,所以系统的___________________。
(二)爆炸1.爆炸中的动量守恒:物体间的相互作用力是________,作用时间很_____,作用力很______,远远大于系统受到的__________,可以与动量守恒定律来处理。
2.爆炸中的能量:因为有其他形式的能转化为_________,所以系统的________________。
3.爆炸后的运动状态:在空中沿水平方向运动的物体,如果爆炸后分裂成两块,前面一块做平抛运动时,后面一块可能做同向或反向的平抛运动,也可能做自由落体运动。
二、课堂突破(一)爆炸和反冲1.爆炸的特点(1)动量守恒。
由于爆炸是在极短的时间内完成的,爆炸时物体间的相互作用力远远大于系统受到的外力,所以爆炸过程中,系统的总动量守恒。
(2)动能增加。
在爆炸过程中,由于其他形式的能量(如化学能)转化为动能,所以爆炸后系统的总动能增加。
(3)位移不变。
爆炸时间极短,因而作用过程中物体运动的位移很小,一般忽略不计,可以认为爆炸后物体仍然从爆炸时的位置以新的动量开始运动。
2.反冲(1)现象。
物体的不同部分在内力的作用下向相反的方向运动。
(2)特点。
一般情况下,物体间的相互作用力(内力)较大,因此系统动量往往有以下几种情况:①动量守恒;②动量近似守恒;③某一方向动量守恒。
【例题1】有一个以10 m/s的速度飞行的手榴弹炸成两块,这两块的质量m1=0.6 kg,m2=0.4 kg,较大的一块炸裂后仍按原方向运动其速度增加到50 m/s。
高中物理第十六章动量守恒定律5反冲运动火箭达标训练新人教版选

高中物理第十六章动量守恒定律5反冲运动火箭达标训练新人教版选5反冲运动火箭把它带到下一个层次基础巩固1.以下为反冲运动()a.喷气式飞机的运动b.直升机的运动c、火箭的运动D.反作用涡轮的运动解析:直升机运动是飞机螺旋桨与外部空气作用的结果,不属于反冲运动.答案:acd2.气球以恒定的速度从地面升起。
当站在气球下面梯子上的人爬上梯子时,以下陈述是正确的()a.气球可能匀速上升b.气球可能相对地面静止c.气球可能下降d、气球的速度不变解析:设气球质量为m,人的质量为m,由于气球匀速上升,系统所受的外力之和为零,当人沿绳梯向上爬时,动量守恒,则(m+m)v0=mv1+mv2,,在人向上爬的过程中,气球的速度为v2=(m?m)v0?mv1。
当V2>0且V1恒定时,气球可以匀速上升;当V2=0时,气球静止;当V2m<0时气球下降.所以,选项a、b、c均正确.要使气球运动速度不变,则人的速度仍为v0,即人不上爬,显然不对,d选项错.答案:abc3.小车装有一桶水,水仍在光滑的水平地面上。
如图16-5-5所示,铲斗的前部、后部、底部和侧面分别配有阀S1、S2、S3和S4(图中未显示)。
使小车向前移动的方法是()图16-5-5a、打开阀S1b打开阀S2C打开阀S3D打开阀S4解析:据水和车系统动量守恒,如原来系统动量为0,由0=m水v水+m车v车知,车的运动方向与水的运动方向相反,故水应向后喷出.答案:b4.静态实验火箭的总质量为M,当其离地速度为v0时,其弹射质量为δM,火箭的速度为()mv0mv0mv0mv0b.-c.d.-M嗯??嗯?mv0。
选项B是正确的m??m1分析:根据动量守恒定律δmv0+(m-δm)v=0得出。
火箭的速度是v=-答案:b5.平板车固定在平整的水平地面上,甲方和乙方分别站在车的左右两端。
当两个人同时向对方走去时,他们发现汽车向左移动,然后()A.如果两个人的质量相同,那么它一定是va>vb.如果两个人的质量相同,那么它一定是va<vbc.如果两个人的速度相同,那么它一定是ma>mbd.如果两个人的速度相同,那么它一定是ma<mb解析:以向左为正方向,则m乙v乙-m甲v甲+mv=0,即m乙v乙-v甲m甲=-mv,当m乙=m甲时,有v乙-v甲<0,即v甲>v乙,当ov乙o=ov甲o时,有m乙-m甲<0,即m甲>m乙.答案:ac6.质量为M=100kg的小船仍在静水中,M a=40kg和M B=60kg的游泳者由船的两端携带。
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2.特点 (1)物体的不同部分在__内__力____作用下向相反方向运动。 (2)反向运动中, 相互作用力一般较大,通常可以用___动__量__守__恒__定__律___来处
理。
3.反冲现象的应用及防止 (1)应用:农田、园林的喷灌装置是利用反冲,使水从喷口喷出时一边喷水 一边___旋__转___。 (2)防止:用枪射击时,由于枪身的反冲会影响射击的__准__确__性____,所以用 步枪射击时要把枪身抵在__肩__部____,以减少反冲的影响。
『选一选』
假定冰面是光滑的,某人站在冰冻河面的中央,他想到达岸边,则可行的
办法是
()
D
A.步行
B.挥动双臂
C.在冰面上滚动
D.脱去外衣抛向岸的反方向
解析:由于冰面光滑,无法行走或滚动,由动量守恒定律可知,只有抛出
物体获得反冲速度才能到达岸边。
『想一想』 两位同学在公园里划船。租船时间将到,她 们把小船划向码头。当小船离码头大约2 m左右 时,有一位同学心想:自己在体育课上立定跳远 的成绩从未低于2 m,跳到岸上绝对没有问题。于 是她纵身一跳,结果却掉到了水里(如图)。她为什 么不能如她所想的那样跳到岸上呢?(假设起跳时 船已静止)
答案:(1)2 m/s;(2)13.5 m/s
对点训练
2.2020 年 6 月 23 日上午,我国在西昌卫星发射中心成功将北斗三号最后
一颗全球组网卫星送入太空。假设火箭搭载着卫星以速率 v0 进入太空预定位置,
由控制系统使箭体与卫星分离。已知前部分的卫星质量为 m1,后部分的箭体质
量为 m2,分离后箭体以速率 v2 沿火箭原方向飞行,若忽略空气阻力与分离前后
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如质量为 M 的物体以对地速度 v 抛出一个质量为 m 的物体,研究剩余部分 M-m 对地反冲速度时,设 v 的 方向为正.
列出的方程式为 mv+(M-m)v′=0, 得 v′=-M- m mv. 由于 v′为待求速度,事先可不考虑其方向,由计算 结果为负值,表示剩余部分的运动方向与抛出部分速度 方向相反.
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/12
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谢谢欣赏!
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编后语
老师上课都有一定的思路,抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路,这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题,有的要求回答,有的则是自问自答。一般来说,老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键,若能抓住老师提出的问题深入思考,就可以抓住老师的思路。
【典例 1】 如图所示,自行
火炮连同炮弹的总质量为 M,当炮 管水平,火炮车在水平路面上以 v1 的速度向右匀速行驶中,发射一枚质量为 m 的炮弹后, 自行火炮的速度变为 v2,仍向右行驶.则炮弹相对炮筒 的发射速度 v0 为( )
A.m(v1-vm2)+mv2
M(v1-v )思路点拨:对自行火炮和炮弹组成的系统,由于不受 B. m 2阻力作用,系统所受合外力为 0,开炮过程中动量守恒,
物理模型——“人船模型”及其应用
【典例】如图所示,长为 l,质量为 m 的小船停在静水中,一个质量为 m′的人站 在船头,若不计水的阻力,当人从船头走到 船尾的过程中,小船对地的位移是多少?
高中物理 第十六章 动量守恒定律 第5节 反冲运动 火箭教学案 新人教版选修35

第5节反冲运动__火箭1.一个静止的物体在内力的作用下分裂为两个部分,一部分向某个方向运动,另一部分必然向相反的方向运动,这个现象叫反冲。
2.喷气式飞机和火箭的飞行应用了反冲的原理。
3.日常生活中,有时要应用反冲,有时要防止反冲,如农田、园林的喷灌利用了水的反冲,用枪射击时,要防止枪身的反冲。
一、反冲运动1.定义一个静止的物体在内力的作用下分裂为两部分,一部分向某一个方向运动,另一部分必然向相反的方向运动的现象。
2.特点(1)物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动。
(2)反冲运动中,相互作用力一般较大,通常可以用动量守恒定律来处理。
3.反冲现象的应用及防止(1)应用:农田、园林的喷灌装置是利用反冲使水从喷口喷出时,一边喷水一边旋转。
(2)防止:用枪射击时,由于枪身的反冲会影响射击的准确性,所以用步枪射击时要把枪身抵在肩部,以减少反冲的影响。
二、火箭1.工作原理:利用反冲运动,火箭燃料燃烧产生的高温、高压燃气从尾部喷管迅速喷出,使火箭获得巨大速度。
2.影响火箭获得速度大小的两个因素:(1)喷气速度:现代火箭的喷气速度为2 000~4 000 m/s。
(2)质量比:火箭起飞时的质量与火箭除燃料外的箭体质量之比。
喷气速度越大,质量比越大,火箭获得的速度越大。
3.现代火箭的主要用途:利用火箭作为运载工具,如发射探测仪器、常规弹头和核弹头、人造卫星和宇宙飞船等。
1.自主思考——判一判(1)反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果。
(√)(2)只有系统合外力为零的反冲运动才能用动量守恒定律来分析。
(×)(3)反冲运动的原理既适用于宏观物体,也适用于微观粒子。
(√)(4)火箭应用了反冲的原理。
(√)2.合作探究——议一议(1)反冲运动过程中,动量守恒吗?为什么?提示:守恒。
因为反冲运动是系统内力作用的结果,虽然有时系统所受的合外力不为零,但由于系统内力远远大于外力,所以系统的总动量是守恒的。
高中物理第十六章动量守恒定律第5节反冲运动火箭课后作业含解析新人教版选修3_5

第5节 反冲运动 火箭A 组:合格性水平训练1.(反冲运动)以下实例中不属于反冲现象的是( ) A .当枪发射子弹时,枪身会同时向后运动 B .乌贼向前喷水从而使自己向后游动C .火箭中的火药燃烧向下喷气推动自身向上运动D .战斗机在紧急情况下抛出副油箱以提高机身的灵活性 答案 D解析 当枪发射子弹时,枪身同时受到一个反作用力向后运动,A 是反冲现象;乌贼向前喷水从而使自己受到一个向后的力,向后游动,B 是反冲现象;火箭中的火药燃烧向下喷气而火箭自身受到一个向上的推力,推动火箭自身向上运动,C 是反冲现象;战斗机抛出副油箱,质量减小,惯性减小,机身的灵活性提高,D 不是反冲现象。
故选D 。
2.(人船模型)停在静水中的船的质量为180 kg,长12 m,不计水的阻力,当质量为60 kg 的人从船尾走到船头的过程中,船后退的距离是( )A .3 mB .4 mC .5 mD .6 m答案 A解析 船和人组成的系统在水平方向上动量守恒,人在船上行进,船向后退,人从船头走到船尾,设船后退的位移大小为x ,则人相对于岸的位移大小为L -x 。
以人的速度方向为正方向,由动量守恒定律得m 人L -x t -m 船·xt=0,代入数据解得x =3 m,故选A 。
3.(火箭问题)静止的实验火箭,总质量为M ,当它以对地速度为v 0喷出质量为Δm 的高温气体后,火箭的速度为( )A .Δmv 0M -ΔmB .-Δmv 0MC .Δmv 0MD .-Δmv 0M -Δm答案 D解析 以火箭和气体组成的系统为研究对象,选高温气体的速度方向为正方向,设火箭速度为v ′,由动量守恒定律得0=(M -Δm )v ′+Δmv 0,得v ′=-Δmv 0M -Δm,故选D 。
4.(火箭问题)一质量为M 的航天器,正以大小为v 0的速度在太空中飞行,某一时刻航天器接到加速的指令后,发动机瞬间向后喷出一定质量的气体,气体喷出时速度大小为v 1,加速后航天器的速度大小为v 2,则喷出气体的质量m 为( )A.v2-v0v1M B.v2v2+v1MC.v2-v0v2+v1M D.v2-v0v2-v1M答案 C解析规定航天器的速度方向为正方向,由动量守恒定律得,Mv0=(M-m)v2-mv1,解得m=v2-v0v2+v1M,故C正确。
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第十六章 第五节 反冲运动火箭
1.(山东潍坊一中2016~2017学年高二下学期检测)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,爆竹声响是辞旧迎新的标志,是喜庆心情的流露。
有一个质量为3m 的爆竹斜向上抛出,到达最高点时速度大小为v 0、方向水平向东,在最高点爆炸成质量不等的两块,其中一块质量为2m ,速度大小为v ,方向水平向东,则另一块的速度是( C )
A .3v 0-v
B .2v 0-3v
C .3v 0-2v
D .2v 0+v
解析:在最高点水平方向动量守恒,由动量守恒定律可知,3mv 0=2mv +mv ′,可得另一块的速度为v ′=3v 0-2v ,故C 正确。
2.(湖北省部分重点中学2016~2017学年高二下学期质检)如图所示,一个质量为m 1
=50kg 的人抓在一只大气球下方,气球下面有一根长绳。
气球和长绳的总质量为m 2=20kg ,长绳的下端刚好和水平面接触。
当静止时人离地面的高度为h =5m 。
如果这个人开始沿绳向下滑,当他滑到绳下端时,他离地面高度是(可以把人看作质点)( B )
A .5m
B .3.6m
C .2.6m
D .8m
解析:当人滑到绳下端时,如图所示,由动量守恒,得m 1h 1
t =m 2h 2t
,且h 1+h 2=h 。
解得
h 1=1.4m ;所以他离地高度H =h -h 1=3.6m ,故选项B 正确。
3.(安徽合肥2016~2017学年高二下学期三校联考)某学习小组在探究反冲运动时,将质量为m 1的一个小液化气瓶固定在质量为m 2的小玩具船上,利用液化气瓶向外喷射气体作为船的动力。
现在整个装置静止放在平静的水面上,已知打开瓶后向外喷射气体的对地速度为v 1,如果在Δt 的时间内向后喷射的气体的质量为Δm ,忽略水的阻力,则喷射出质量为Δm 的气体后,小船的速度是多少?
答案:
Δmv1
m1+m2-Δm
解析:由动量守恒定律得:(m1+m2-Δm)v船-Δmv1=0
得:v船=Δmv1
m1+m2-Δm。