(完整版)初中语文实词虚词词性练习题及答案.doc
实词、虚词参考答案

• 19、B [解析](1)“其间”指某一段时间,可单 用,也可说“这其间”;“期间”是某个时期里 面,前面通常要加上特定的时间概念,如“春节 期间”“高考期间”。(2)“申冤”主要指自己 申诉所受的冤屈,希望得到洗雪;“伸冤”则指 洗雪冤屈。(3)“进而”表递进关系,“从而” 表因果关系。 • 20、C [解析] “进而”,继续往前,进一步。 “从而”,连词,上文表原因.方法等,下文表结 果.目的等。“尽管”, 连词,前句表示如且承 认某种事实,下文往往有“但是.然而”等表示转 折的连词跟它呼应。反接上文。“不管”,连词, 在任何条件或情况下结果都不会改变,后面常有 “都”等副词与它呼应。“失之”与贬义词相关; “有失”常与中性词或褒义词搭配。
• 21、C [解析] “起用”指重新任用已退 职或免职的人员,现也泛指提拔任用新人, 它涉及的对象是“人”。 句中应改用 “启用”(开始使用,涉及对象大多是 “物”。 • 22、C [解析] A项“虽然”应改为“即 使”;B项“行迹”应改为“形迹”;D项 “做客”应改为“作客”。 • 23、B [解析] A项滥用介词,“对于”多 余,掩盖了主语;B项“关于”引进事物的 关系者,使用正确;C项介宾搭配失当,”应改为“自”。
• 9、A [解析] “契合”有“符合,合得来,意气 相投”之意;“符合”指(数量、形状、情节等) 相合。“契合”较之于“符合”,更突出两者相 合程度之“切”。“诉求”意为诉说理由并提出 请求;“要求”指提出具体愿望或条件,希望得 到满足或实现,或提出的具体愿望或条件。在这 里“诉求”更符合提供的语境。“异化”指“相 似或相同的事物逐渐变得不相似或不相同”; “变化”指事物在形态上或本质上产生新的状况。 “异化”比“变化”带有贬义。 • 10、C [解析] “雇用”侧重于主动雇人做事, 常带宾语;“雇佣”侧重于受雇于人,一般只作 定语。“查访”指调查、打听案情;“察访”指 通过观察和访问了解情况。“评估”指评议估计; “评定”指经过评判或审核来决定。
人教版九年级语文复习虚词答案

• 【为】参考答案 • 一、 A、动词:成为,变成B、动 词:做、担任、当C、作为,当作 D、是E、以为,认为 F、介词: 有时跟“所”结合,构成“为所” 或“为……所”,译为“被” G、 为了 H、给,替 I、对,向 • 二、1、B D 2、B D 4、做 5、 H D C 6、做 采用 D • 三、1、C 2、C 3、D
【其】参考答案 一、A、表示领属关系,“他、 她、它(们)的。”B 其中, 其中的。C“我(的)”、 “自己(的)。” D第三人 称,相当于“他、她、它 (们)。” E远指,相当于 “那” F 近指,相当于 “这” • 二、1、D A 2、A A 3、A
【则】参考答案 一、A、却,可是。B 如果 C就 D那么 E就是 • 二、1、C C 2、DEC 3、D 4、C C
• 虚词参考答案 • 【而】参考答案: • 一、A、顺承 B、转折 C、并 列 D、修饰 • E、递进 F、因果 • 二、1、B 2、 B 3 、B 4、 A 5、 A 6 、 D 7 、 C 8、 D 9 、 C 10、B 11、B 12、D 13、 C 14、A 15、B 16、B
• 虚词参考答案 • 【而】参考答案: • 一、A、顺承 B、转折 C、并 列 D、修饰 • E、递进 F、因果 • 17、D B 18、A 19、A 20、 C 21、B 22、D D 23、D 24、A 25、D 26、D 27、B • 三、1、A 2、C 3、C 4、B
• 【以】一、 A、因为、由于 B 、用、拿C、凭借、依靠 • 二、1、 D F F 2、 B D A C F F 3、B A F D D • 4、 B或 F C C B 5、 B D E C 6、B 7、 C • 三、1、A 2、C •
• 【于】一、 A、对,对于。B 、 介词:在。C、连词:与,跟, 同。 D、从,自。二、1、D B B 2、 F 3 、 B B 4 、 A F B E 5、 E E • 6、E H D E 7、B B G 8、 B B B B 9、 E B E、A、代词 B、复指代词“这” C、动词,去、往 D、结构助词, 的E、用于主谓之间,取消句子独 立性,无实意。 F、助词,凑足音 节,无实义。 G、宾语前置的标 志,无义。 H、定语后置的标志。 I、表方位或时间的限定,相当于 “以” • 二、1、D A C D 2、E E E E D 3 、A 4、D D A
初中语文 现代汉语 词性(实词虚词)课件 含习题共57页

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46、寓形宇内复几时,曷不委心任去 留。
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47、采菊东篱下,悠然见南山。
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48、啸傲东轩下,聊复得此生。
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49、勤学如春起之苗,不见其增,日 有所长 。
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50、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结 ,箪瓢 屡空, 晏如也 。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
七年级语文实词和虚词(相关知识见七年级下册及八年级上册附录)专项知识练习(通用)

实词和虚词(相关知识见七年级下册及八年级上册附录)专项知识练习一、词类知识及相关练习词类是词的语法分类。
依语法功能和语汇意义,词可分为实词和虚词两大类。
(一)实词语法功能上,实词可直接组成短语,可以充当短语或句子成分,也可以带上语调构成句子。
词汇意义上,实词表示事物的实在意义。
实词主要有名、动、形、数、量、代六类:1.名词表示人或事物(包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等)的名称。
例如:这是闰土的父亲所传授的方法。
冬天的百草园比较的无味;雪一下可就两样了。
出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。
表示人或事物:工人学生河流高原宇宙思想科学表示时间:大寒未来下午秋天表示方位:上面后头华北中原名词的鉴别:一般不和副词结合(如:不能说“不宇宙”);前面可加数量词(如:四位客人);表人的名词后可加“们”表复数(如:同志们);常做主语和宾语。
小练习:用横线标出下列语段中的名词。
看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。
这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它的食粮的供养,而这大地就是印度的广大人民群众。
2.动词表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。
例如:母亲送出来吩咐“要小心”时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。
大家立刻都赞成,和开船时候一样踊跃,三四人径奔船尾,拔了篙,点退几丈,回转船头,驾起橹,骂着老旦,又向那松柏林前进了。
表示人或事物的动作、行为:读、笑、操作、进行、保卫表示人或事物的发展、变化:提高转变减少表示心理活动:想希望同意怕表示存现:消失有无出现表示使令:使让请求允许表示能愿:能可以应该必须表示趋向:上下来去起来表示判断:是动词的鉴别:能受“不”的修饰;但除表示心理活动和表示感觉的词以外,一般不受“很”修饰;可附加“着、了、过”表时态;重叠式有“试一下”之意;做谓语,且一般可带宾语。
初中总复习文言实词、虚词分类整合及答案

文言文实词分类整合一、通假字1. 尊君在不____同____,意思:__________________。
2. 学而时习之,不亦说乎____同____,意思:__________________。
3.吾十有五而志于学____同____,意思:__________________。
4. 其人舍然大喜____同____,意思:__________________。
5. 孤岂欲卿治经为博士邪____同____,意思:__________________。
6. 但手熟尔____同____,意思:__________________。
7. 徐以杓酌油沥之____同____,意思:__________________。
8. 板印书籍____同____,意思:__________________。
9. 以后典籍皆为版本____同____,意思:__________________。
10. 药稍镕____同____,意思:__________________。
11. 略无阙处____同____,意思:__________________。
12. 蝉则千转不穷13. 窥谷忘反____同____,意思:__________________。
14. 亲戚畔之____同____,意思:__________________。
15. 往之女家____同____,意思:__________________。
16. 曾益其所不能____同____,意思:__________________。
17. 困于心,衡于虑,而后作____同____,意思:__________________。
18.入则无法家拂士____同____,意思:__________________。
19.始一反焉____同____,意思:__________________。
20. 甚矣,汝之不惠____同____,意思:__________________。
实词与虚词练习答案

实词练习答案一、标明下列各组词的词性坚决--决心(形容词--名词、副词)可爱--热爱(形容词--动词)荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)愉快--高兴(形容词--动词、形容词)二、如何辨别兼类词的词性:看它在句中的位置,起的作用。
如:大家选我当代表。
(名词)这代表大多数同志的看法。
(动词)指出下列加点词语的词性。
买了一把锁.。
(名词)把门锁.上。
(动词)你要端正..学习态度。
(动词)他坐得很端正..。
(形容词)怎么多.了一个人?(动词)这里人太多.。
(形容词)我们要立个规矩..。
(形容词)..。
(名词)梅家的小姐很贤惠、很规矩每个人都有他自己的理想..的是骑马上天山。
(形容词)..。
(名词)这时最理想你快点走,跟.上我!(动词)你跟.姐姐回家吧。
(介词)年老.了,身体不行了。
(形容词)你怎么老.哭?(副词)他买的雨伞是白.色的。
(形容词)我今天又白.跑了。
(副词)二、判断加点词的词性1.这朦胧..的桔红的光,实在照不了多远。
(形容词)2.月色便朦胧..在这水气里。
(动词)3.月色给大地带来一片朦胧..。
(名词)4.隔着云看太阳,就像隔了一层毛玻璃,朦胧..不清。
(形容词)5.我们很快就要在全国胜利..了。
(动词)6.这个胜利..将冲破帝国主义的东方战线。
(名词)7.这道题老师讲得很明白..。
(形容词)8.你明白..其中的道理吗?(动词)9.我们应该有严肃..、认真的工作作风。
(形容词)10.革命队伍必须严肃..纪律。
(动词)三、选出词类相同的一项( B )1、A.肃穆肃立 B.也许立刻 C.聪明智慧 D.欣然果然()四、选出下列加点词词性不同的一项。
汉语词性分类及练习题带答案【部编版七年级】

部编版七年级语法:词性常识七年级上册:实词——名词、动词、形容词、数词、量词、代词七年级下册:虚词——副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词一:实词:(一)名词人事名词:鲁迅、太阳、山;时间名词:春天、明年;处所名词:北京、学校;方位名词:上、下;抽象名词:品德、质量;判断技巧:1、能受数量词的修饰;2、不受副词“不”的修饰。
(二)动词一般动词:走、看;存现动词:有、死亡、消灭;情态动词:爱、恨、怕、想念;判断动词:是;能愿动词:能、能够、愿、肯、敢;趋向动词:进、出、上来、去、上去;动词比较复杂,有的需要加以说明。
1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2.动词“有”“有”只当动词用,不能当副词用。
例如:请问,这里有卖钢笔吗?(错)请问,这里有钢笔卖吗?(对)3.助动词助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词。
助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定[要]坚持原则”、“春天到了,天气[应该] 暖和了”。
4.趋向动词趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语,如“拿<出> 一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
(三)形容词表形状、颜色的:长、短、红、绿、笔直;表性质的:好、坏、美丽、大方、软、平常;表状态的:快、慢、生动;判断技巧:1、形容词用来修饰名词或代词;2、一般可以受副词“很”的修饰,(特殊情况:“雪白”除外)(四)数词表示数目多少的叫基数词。
中考文言文实词+虚词+一词多译和通假字+古今异义词+词类活用+初中文言文实词虚词+精选中考题及答案

就) 3、即使 居: 1、过了(居十日) 2、停留(不可久居) 举 1、传扬(死即举大名耳) 2、发动(举大计亦死)
3、被举用(管夷吾举于市)
4、参加(董生举进士) 5、全(举国欢庆 / 举世无双) 具: 1、同“俱”,全、都(具答之) 2、具有(各具情态) 决: 1、判断(孔子不能决也) 2、分别(意难决舍) 3、断然(故决然舍去)
骑: 1、骑兵(骑千余) j ì2、马(并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者) 前: 1、前面(其一犬坐于前《狼》) 2、上前(狼不敢前《狼》) 强 1、强悍(凶强侠气) 2、有余(赏赐百千强) 3、勉强(不可强以仕) 仁)
4、力行(慕义强
5、强盛,强大(以弱为强者) 6、通“僵”,僵硬(项为之强) 且: 1、将近(年且九十《愚公移山》) 2、况且(且焉置土石《愚公移山》) 清: 1、清澈(水尤清冽 / 回清倒影) 2、凄清、冷清清(以其境过清) 情: 1、实情(必以情) 2、友情、交情(于是与亮情好日密)
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汉语词性练习题
1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组:()
明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。
A.副,连,代,连,动
B.副,介,代,介,名
C.量词形容词动词
D.代词副词动词
5、对“下”的词性的分析,正确的一组是:()
老虎正要下山,老猎人躲在石岩下,抡起虎叉,突然给了老虎一下。
A. ①动词②方位词③量词
B.①介词②方位词③量词
_ _ 题
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_ 答
号_ _
考_ _
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_ 要
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名_ 不
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C. ①动词②助词③量词
D. ①介词②助词③量词
C.名,连,名,介,动
6、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种,正确的一项是:()
D.名,介,名,动,名
①跟着好人学好事②我跟他是同桌
2、《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是:()
③我跟他学唱歌
④那鞋的跟高得没法穿
A. ①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词
A. ①动②介③连④名
B. ①介②动③动④名
B. ①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词
C.①动②介③连④形
D. ①动②连③介④名
C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词
7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项:()
D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词
A. 春回大地群山绿
B. 春风又绿江南岸
3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是:()
C.一汪绿水慰平生
D. 红了樱桃绿了笆蕉
①他画的画儿得奖了。
②他的态度不对,对他要教育。
8、选出下列带下划线词词性不同的一项:()
A. ①动词名词②形容词介词
B. ①名词名词②形容词介词
A. 电灯突然亮起来了。
B. 这场雨下得太突然。
C.①动词名词②动词副词
D. ①动词动词②副词介词
C.心脏突然停止了跳动。
D. 突然,掌声暴风雨般地响起来。
4、“有些女人的预算里还有一面()蛋圆形的镜子,一方雪白()
9、从下面选出词性相同的一项:(
)
的毛巾,或者一顶结()得很好看绒线的小圆帽。
”
A. 听战争经验希望拒绝
B. 各那么鲁迅我们旅客
划线词语词性判断正确的一项是:()
C.更从来单单经常渐渐
D. 胖伟大激动承担应该
A. 名词形容词副词
B. 量词形容词介词
10、判断下列句子中加下划的性,写在句末括号中。
① 朦的桔的光,在照不了多。
()
②月色便朦在水气里。
()
③月色大地来一片朦。
()
④隔着云看太阳和月亮,就像隔了一毛玻璃,朦不清。
()
⑤他患了一大病。
()⑥他病了三天。
()
⑦ 把死了。
()⑧ 把了。
()
11、指出正确明下加下划的性及意的一:()
船慢了,不久就到了,果然近不得台旁⋯⋯
A.“近”本来是名,里作形容,意思是依靠。
B.“近”本来是形容,里作副,意思是靠近。
C.“近”本来副,里作,意思是去。
D.“近”本来是形容,里作,意思是靠近。
12、下面句中加下划的性完全正确的一:()
她一和面,一和悦色地和大家自己的,她她和丈夫是一
患夫妻。
① ②形容③介④
A. ①②④③
B.③①②④
C.①②③④
D.③①④②
13、找出性完全相同的一()
A.宝光荣傲友
B.制造答提高求C.角色文常趣
D.非常偶清楚景
14、下面句中加点的性完全相同的一是()
A.①他在学校里②他在室学
..
B.① 座房子朝南②他朝北走去了
..
C.①物文明建和.精神文明建一起抓
② 健和李升一同到北京去了
.
D.①运会上, 他得到了百米冠
.
②他的字写得很工整
.
15、下面各中加点性相同的一是()
A.①朦的月光,在照不了多
..
② 月色便朦在水气里
..
B.①掌握法律武器,增禁毒意..
②朋友 , 你是否意到你在幸福之中呢?
..
C.①工作随便,学松懈
..
② 才出力船犹如船似的那股儿,在在每个人的身体里松.懈下来了
.
D.①酒香不怕巷子深
.
② 本的内容很深,可真懂
.
第 3共6第4共6
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答案:
1C2D3A4C5A6D7C8B9C10①形②动③名④形⑤名⑥动⑦动⑧名 11D12C 13. B14. C15. D。