人教版《道德与法治》二年级上册

今天的值日 生对工作负 责吗？
值日生同学爱劳动， 对工作认真负责， 关心班级，不怕脏 和累，为班级尽职 尽责……
议一议
下面这些值日 生遇到了一些 难题，你们能 帮帮他们吗？
听故事
跳集体舞 时我们要 注意些什 么呢？
想一想
保合按跳同持好才按两下照，学距，开口 下 。节不的跳意离玩心号，奏会脚舞团配得，跳时结一踩。走一要协起到注作
按照同学们说的慢慢练习
板书设计
我 班级生活快乐多 爱 团结友爱的同学们 我 们 我为班级点个赞 班 全班来跳集体舞
第二单元 我们的班级 第6课 班级生活有规则
如果我是小强，下个假 期我准备怎样做？
如果我是小刚，下个 假期我还要怎样做？
板书设计
合理安排
假
有计划地度过
期 有
玩好，学好，
收
休息好
获
第一单元 我们的节假日 第2课 周末巧安排
一、情景交融， 说说我的周末
同学们， 周末了， 大家都在 做什么呢？
写作业
玩游戏
探望长辈
填写“我”的周末计划表格。
小
小
刚
强
每天练习1小
时，争取这个 暑假学会游泳。
小 刚
我今天看了一 上午的动画片。
小小刚ຫໍສະໝຸດ 强我也喜欢看， 但妈妈只准我 一天看半小时， 小 说看的时间长 刚 对眼睛不好。
小
小
刚
强
在小区骑车， 真过瘾！
妈妈，上次借的书
看完了，我们再去
小 刚
图书馆借书吧。吧。
小
小
刚
强
呀，暑假
作业还没有 做呢！
其他同学在干吗？
全班来跳集体舞
什么是集体舞？
通常指都市广场、校 园、厂区由人民大众集体表 演的舞蹈。区别于乡村村民 年节之际的自娱性、集体性 的民俗舞蹈，也区别舞台上 由多人表演的群舞。集体舞 作为一种都市的大众性舞蹈， 带有强烈的自娱性，舞步一 般比较简单，队形变化也不 复杂，是一种比较容易开展 的舞蹈。
月饼是久负盛名的中国传统小吃 之一，古代月饼被作为祭品于中秋节 所食。据说中秋节吃月饼的习俗始于 唐朝。北宋之时在宫廷内流行，后流 传到民间，当时俗称“小饼”和“月 团”。月饼与各地饮食习俗相融合， 又发展出广式、京式、苏式、潮式、 滇式等月饼，被中国南北各地的人们 所喜爱。
同学们，关于中秋节 的传统习俗还有很多， 同学们可以利用课下 时间进行调查、整理， 记录各地过中秋的传 统习俗。
我的周末
什么时候 我做了什么 我有什么收获
二、这样可以吗？
今天是周末，我 要再睡一会儿。
到周末了，今天我要 早点起，和爸妈一起 去看爷爷。
再不做作业， 就来不及啦！
作业晚上做！
我先做完手工， 然后一起玩好 吗？
我们一起出去玩 吧！
先做什么？再做 什么？
我们一起讨论一 下吧！
三、怎样安排更 精彩——周末生 活介绍
同 学 D
学好，玩好， 休息好，大家过 得很快乐，暑假 收获真不少！
看到这些画
面，你们有什么感 想，你的暑假是怎 么度过的？我们一 起交流一下吧！
活 动 二
放
假
小 刚
喽小 强
！
放假了，每
天可以睡懒
觉，真舒服！
小
小
刚
强
我订个暑假计
划，上午看书
学习，下午跟
小 刚
小朋友们玩。
做作业不着急， 再玩几天。
你 说
我 说
我为班级 点个赞
同学们，看看这些 小朋友在干什么？请大 家想一想咱们上次开运 动会的情景。
我然但我让学跑参我很我。步加 竭 开认法我 为 而 点没了 尽 心识用了 奋 时们得比 全 。了语自 斗 的努到许赛 力 比言己 ， 心力名， 了 赛多取我 跳表的 冲 情拼很次虽 ， 也同得和 绳达搏目 向 是开，了小 比的标 终 无，心名媛 赛。。次在中，
四、周末适合 做哪些事情呢
一周很快就会 过去，这个周 末你想做哪些 事情呢？
你们有没有发现， 其实，周末有很 多值得我们去做 的事情？
这些同学都是我们 学习的榜样，他们 的行为很值得大家 学习。那么今后你 将如何安排你们的 周末呢？
小结：我们应该合 理地安排周末，知 道哪些事情适合做， 哪些事情不应该做， 做一个有计划、有 理想的孩子。
发生矛盾
欢 乐
遇 到 困 难
拼搏
在学习生活中，我 们难免会遇到困难，这 时候你会怎么办？同学 又是怎么做的？
请 大 家 夸 夸 自 己 的 同 学， 说 说 同 学 对 自 己 的 帮 助。
在这一年中， 你交了几个好朋 友？参加了哪些 班级或学校的活 动？你还想再交 几个好朋友？加 入什么兴趣小组？
第一单元 我们的节假日 第1课 假期有收获
活动一 回忆暑假
同 学 A
暑假里，我印象最深 的事是看星空。晚饭后， 我们在院子里乘凉。我和 妈妈找到了像勺子似的北 斗星……
这是
我们全家 出去玩时 拍的照片。
同 学
B
暑假里，我学会了 一首很好听的歌，我唱 给你们听……
同学 C
这是我假期采集的标本。
妈妈一大早就去买菜了。我
帮着奶奶做了很多月饼，都是大 家爱吃的豆沙馅的。
过了中午，奶奶带我去村口
等爸爸。直到天快黑的时候，爸 爸才回来。他说大家都想在中秋 节赶回家，路上很堵。
晚上，我们全家围坐在院子
里吃月饼，有说有笑的，真是高 兴啊。我想，如果每年中秋节全 家都能团圆，那该多好哇！
月饼圆圆，就像天 上那皎洁的月亮， 许多诗人就喜欢选 择月亮作为吟诗的 对象。请说一说你 知道的和月亮有关 的诗句。
组
文 明 棋
来
玩
我
的
收
们
获
文文
我发现守 规则会 “前进”
明明 棋棋
“文明棋” 让我们在玩 的时候就把 这些班级约
得更快。
定牢记于心
了。
板书设计
活动一：火眼金睛 活动二：规则大家订 活动三：一起来下“文明棋”
第二单元 我们的班级 第7课 我是班级值日生
激趣导入
歌曲《值日生》
今天轮到哪 几个同学值 日？请你们 跟大家说一 说你们是怎 样值日的。
阅兵仪式
每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵，历史 上影响较大且最具代表意义的是开国大典、建国5周年、 10周年、35周年和50周年、60周年的六次大阅兵。
1984年的国庆阅兵式
进入21世纪之后的国庆阅兵式
海外华人欢度国庆节
国庆纪念日是一个独立国家 的标志，象征着国家的正式成立。
调查身边的人
一玉口中国一瓦顶成家，都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家，家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家，有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立， 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢。 国的每一寸土地家的每一个足迹， 国与家连在一起创造地球的奇迹。
国是我的国家是我的家，我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家，我爱我的国我爱我的家 我爱我.........国家
多
同学们，你们 还记得这些照片吗？
请大家回忆一 下当时的快乐感受， 说说你最难忘的事。
除了这次活动，你们还 记得哪些活动？尤其是同学 之间互相帮助、互相关心的 故事。可以借助自己手中的 绘画、手工、摄影等作品加 以讲解。
你们真是 细心观察的 好孩子。
团结友爱 的同学们
快乐的校园 幸福的家
拓
展
延
伸
过完团团圆圆的中秋节，我 们迎来了赏菊登高的重阳节。 你们知道重阳节是哪一天吗？
农历九月初九
因为中国古代把“九” 看作阳数，九月九日是 两九相重，所以叫“重 阳”。 我们以后还要学习一首 古诗《九月九日忆山东 兄弟》，描述的就是这 个节日。
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重阳时，人们还会赏菊， 做重阳糕，这些风俗古代 就有，都是一些很有意义 的活动。今年重阳节的时 候，可以和爸爸妈妈、爷 爷奶奶一起来温习一下古 代重阳节的氛围。
人教版《道德与法治》二年级上册
3.欢欢喜喜庆国庆
在1949年10月1日举行的开国大典上，毛泽东宣告
中华人民共和国中央人民政府成立
1949年10月2日， 中央人民政府通过《关 于中华人民共和国国庆 日的决议》，规定每年10月1日为国庆日，并以 这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
从1950年起，每年的10月1日成为了全国各 族人民隆重欢庆的节日。
一、谜语导入， 引出主题
孩子们，我给大家带来了一条谜 语：迎佳节，庆丰收，歌舞表演 乐融融，月饼香，月饼甜，全家 欢乐大团圆。儿歌中说到的“佳 节”是什么节？请你们猜一猜。
中秋节
同学们都答对了。中秋节 会在哪个季节悄悄地来到 我们身边呢？
秋天
你们知道中秋节是 每年的哪一天吗？
对，今天老师要 和大家一起来了 解了解中秋节的 知识。
整理好书
包，准备
小 刚
开学喽！
活
假期用
动
心过， 假期收
获多
三
夏天的礼物， 是烈日和蝉鸣， 夏天的礼物， 是雷雨和彩虹。 夏天给我们最好 的礼物， 是有滋有味、 丰富多彩的暑假！
分组讨论 请说出自己对夏天的理解！
我们应该学习小刚， 有计划、有安排地度过 假期，做到学好，玩好， 休息好。
作业
中秋节的诗
举头望明月，低头思故乡。 （李白《静夜思》）
海上生明月，天涯共此时。 （张九龄《望月怀远》）
请同学们讨论一下， 从这些名句中你感 受到了什么？
在古诗词中， 人们常常借明 月寄托自己的 思念之情。
教师 总 结
古人借诗词表达自己对家乡、 对亲人的思念之情，都想团 团圆圆过中秋。我们伟大的 祖国是一个大家庭，由于各 种历史原因，许多地方被分 裂出去了。让我们共同期盼， 我们的大家庭早日团圆！