先进工作者推荐表
优秀青年教育工作者推荐表
优秀青年教育工作者推荐表（此表一式两份，并附500字事迹材料）主要内容:主要讲述了猪瘟、伪狂犬病、猪细小病毒病、猪繁殖与呼吸综合症、猪日本乙型脑炎、猪水疱病、猪传染性胃肠炎、猪流行性腹泻、猪圆环病毒感染、猪丹毒、猪链球菌病、猪大肠杆菌病、猪沙门氏菌病、猪巴氏杆菌病、猪支原体肺炎、猪传染性胸膜肺炎、猪传染性萎缩性鼻炎、猪附红细胞体病、猪梭菌性肠炎、猪痢疾、猪增生性肠炎等病的简介、病的发生、临床症状、病理变化、诊断、防制和公共卫生等内容。
重点掌握常见、多发传染病的病的发生、诊断方法及具体防制对策。
自学内容:非洲猪瘟和猪水疱病。
基本要求:l、掌握各个猪的传染病的病性特点;2、掌握各个猪的传染病的流行特点;3、掌握各个猪的传染病的症状和病变;4、掌握各个猪的传染病简要的实验室诊断方法;5、掌握各个猪的传染病的针对性的防制措施;6、相似症状和病变的猪传染病的鉴别诊断。
重点、难点:重点按每个猪的传染病分述，难点为相似症状和病变的猪传染病的鉴别诊断。
教学学时：20学时。
教具准备:多媒体教室。
第一节猪瘟（2学时）重点：1、猪瘟的持续感染在流行病学中的作用和地位2、猪瘟的症状和病变3、猪瘟的诊断方法4、猪瘟的免疫程序及防制要点一、简介猪瘟俗称“烂肠瘟”，又称古典猪瘟，是由猪瘟病毒引起猪的一种高度接触性、热性传染病。
临床以急性经过，高热稽留，死亡率高和小血管变性引起的出血、梗塞和坏死等变化为特征。
在所有的猪病中，猪瘟一直是世界范围内感染率和发病率最高的一种传染病，被国际兽疫局列为A类传染病，我国也将其列为一类动物疫病，是严重威胁我国养猪业发展的头等重要疫病。
当前我国猪瘟发病状况具有一定的多样性，猪瘟流行呈现典型猪瘟和非典型猪瘟共存、持续感染与隐性感染共存、免疫耐受与带毒综合症共存。
二、病的发生1.病原猪瘟病毒是黄病毒科瘟病毒属的成员之一，呈球形，核衣壳为20面体立体对称，有囊膜。
目前认为猪瘟病毒只有1个血清型，但病毒株的毒力有强、中、弱之分。
先进工作者推荐表
先进工作者推荐表1. 序言先进工作者是指那些在工作中表现出色、成绩突出、为组织和团队做出重要贡献的员工。
为了认可和表彰这些先进工作者，本文档提供了一个先进工作者推荐表的模板，供领导和同事们使用。
2. 先进工作者推荐表模板2.1 基本信息•姓名：•职位：•工号：•所属部门：•推荐人：•推荐日期：2.2 推荐理由请详细说明推荐此员工作为先进工作者的理由，可以从以下几个方面进行描述：2.2.1 工作表现•工作态度：•工作能力：•工作效率：•工作成果：•协作能力：2.2.2 创新能力•在工作中有无创新思维和创新实践：•是否有提出过改进措施和建议：•是否有参与过团队的创新项目：2.2.3 领导素质•是否具备良好的领导能力：•是否能够有效地管理团队和资源：•是否能够指导和培养他人：2.3 推荐人评语请推荐人对被推荐员工进行评语，并陈述推荐的理由和看法。
3. 使用说明1.填写基本信息：在推荐表的基本信息部分，填写被推荐员工的姓名、职位、工号、所属部门等信息。
2.推荐理由：详细描述被推荐员工的工作表现、创新能力和领导素质等方面的情况。
可以从工作态度、工作能力、工作效率、工作成果和协作能力等方面进行评价。
3.推荐人评语：推荐人对被推荐员工进行评语，并陈述推荐的理由和看法。
4. 注意事项•推荐理由要具有客观性和详实性，给出具体的例子和证据来支持推荐。
•推荐人评语要真实反映个人对被推荐员工的看法，要具有说服力。
•文档中的所有信息都要准确无误，确保填写正确的基本信息和准确的推荐理由。
5. 总结本文档提供了一个先进工作者推荐表的模板，帮助领导和同事们在推荐先进工作者时进行有针对性的评价和推荐。
使用此模板可以更好地认可和表彰那些在工作中表现出色、成绩突出的员工，从而激励其他员工更好地工作和成长。
希望这个推荐表对您有所帮助！。
先进工作者推荐表_2
XXXX年度先进工作者推荐表
姓 名
XX
所在单位
XX银行单位
性 别男Βιβλιοθήκη 职 务信贷员出生年月
19XX.0X.XX
民 族
汉
参加工作时间
20XX.0X.XX
政治面貌
党员
主要事迹
认真学习，从我做起
我叫XXX，是一名普通的信贷员。平凡的岗位给了我一颗坚定不移的心。俗话说“活到老学到老”在工作中我认真学习各项文件精神，规章制度和业务知识，并且学以致用的体现在办理每一笔业务中，通过学习使我找到了自我正确的价值去向与是非标准，找准了工作的立足点，树立对农村信用合作社的信心，增强了维护农村信用合作社利益的责任感和使命感并且建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。我的主要做法是：
三，有人曾说：播散一种思想收获一种行为，播散一种行为收获一种习惯，播散一种习惯收获一种性格，播散一种性格收获一种命运，播散一种榜样能够看到奋斗的目标和参照物，榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜，我在学习中始终牢记自己是一名共产党员，能够起到模范带头作用，自觉参加各项培训学习，掌握技能，并带动大家一起学习，提高大家的整体素质，使业务水平和技术得到进一步的提高，能够适应各岗位的变化要求，适应农村信用社发展变化的要求。
基层社意见：
联社意见：
一，认真贯彻执行“十七大”文件精神，学习农业银行的各项规章制度，学习《中国农村信用合作社银行员工行为守则》，学习《员工违规行为积分管理办法》，坚持每周天天学习，学习笔记达1500字，心得体会2篇。
优秀工作者推荐表
优秀党务工作者推荐和审批表填报单位2003年3月起，李亿正同志从事党务工作，独立承担起市文广电局机关党支部、局党总支、办公室、电视台的大量具体业务工作。
他以忘我的工作热情和勇于创新、不断进取的敬业精神投入工作，出色的完成了工作任务，连年被评为局先进工作者和优秀新闻工作者。
李亿正同志坚持把理论学习和业务学习摆在首位，不论工作多么忙，情况多么特殊，都要长期坚持每天学习两个小时以上，不断提高自身素质和工作能力。
工作中始终坚持以科学发展观武装头脑，运用理论指导实践，做到学用结合、学以致用、学有所用。
几年来，负责起草局党政各类文件472份，受到局领导班子和上级党组织的好评。
多年来，李亿正同志始终如一地将自己的责任、热情、智慧和心血奉献于市文广电系统党务工作。
局党总支下属七个党总支，党员总数89名，是机关党委所辖最大的党总支，党务工作涉及面广、不可预见性强、时间性紧、质量标准高、日常事务繁重，一人承担多人的工作量，但他总是服从领导的安排，任劳任怨、不厌其烦、有条不紊地做好工作。
如在科学发展观教育、机关效能年、党风廉政建设、创业服务年等活动中，他面对人手少、任务重的现实，自觉履行工作职责，经常加班加点到深更半夜，有时甚至通宵，负责做好各项活动的文件、汇报材料、规章制度等材料的起草工作，确保了各项活动顺利开展。
在局机关作风建设活动中，作为活动领导小组办公室日常工作负责人，他认真贯彻落实开展机关党委和局党组的指导方针和工作要求，抓好机关党建和干部作风规范化管理，围绕文化广播电视中心工作，负责具体实施“增强干部事业心、责任心、政治敏感性和勤政廉政”四项、“作表率、树形象”等主题教育实践活动，活动的有效开展推动了各项工作上了新台阶，促使机关作风有了明显改进；基础设施有明显改善；办台水平和办台质量有明显提高；文广电形象有明显提升，得到了机关党委的肯定和好评。
他坚持原则，恪尽职守，做好党员发展和文广电系统干部的年度考核工作。
优秀工会工作者推荐表
优秀工会工作者推荐表
优秀工会工作者推荐表
一、张小丽
张小丽，女，xx岁，xx学历，曾任xx某某公司计划经理，xx某某工
会常委。
工作踏实肯干，敢于担当，能够积极面对各种变化，勇于接
受压力，具有较强的执行力。
具备良好的统筹协调能力，熟悉基本法
律法规，能够准确有效的处理各种工会行政案件，认真负责的态度受
到同事们的高度认可。
二、李小红
李小红，女，xx岁，xx学历，曾任xx某某报社文字编辑，xx某某电
视台节目编导，具有丰富的多媒体经验，具有出色的沟通能力。
熟练
掌握文字及视频剪辑技术，能够细致精准地处理工会宣传信息，完整
概括工会的服务情况以及动态，有效地向受众传递出工会的宗旨和核
心价值观。
三、王小明
王小明，男，xx岁，xx学历，曾担任xx某某港口现场管理，xx某某
大学经济系实习生。
能够独立思考，勇于接受挑战；优秀的分析能力，关注工会管理，具有强烈的责任心；认真负责，具有良好的团队合作
意识，跨界视野，能准确有效地开展工会思想工作，创新性地组织和
宣传各项活动，受到上级管理的认可。
四、赵小刚
赵小刚，男，xx岁，xx学历，曾一职xx某某企业财务主管，并参与了xx某某工会的财务审计。
熟悉各项财务知识，有较强的财务分析能力和审计能力，认真负责地负责工会的财务审计和报销，使得工会财务管理更加严谨有序，精确清晰地规划和实施工会财务规划，与下属员工有着良好的沟通。
教师先进个人推荐表主要事迹
教师先进个人推荐表主要事迹一、个人简介和职业热情：我是一名有着20年教龄的小学语文教师，出生于一个教师世家，从小受到家庭氛围的熏陶，对教育事业充满热爱。
在我国一所知名师范大学完成本科学业后，我毅然选择了教师这一职业，立志为我国的基础教育事业贡献自己的力量。
在漫长的教育生涯中，我始终保持着对教育事业的热情。
我认为，教师这个职业是神圣的，肩负着培养下一代的重任。
因此，我始终全力以赴，用自己的知识和爱心去教育每一个学生，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
二、师德修养和责任感：作为一名教师，我深知师德师风建设的重要性。
在工作中，我严格遵守国家的法律法规，全面贯彻执行党的教育方针，始终坚守教育教学岗位，为人师表，廉洁从教。
我认为，教师的言行举止对学生产生着深远的影响。
因此，我始终保持严谨的作风，用自己的言行去感染和引导学生，让他们在潜移默化中接受良好的教育。
同时，我注重培养学生的品德修养，教育他们树立正确的价值观，为社会培养有用之才。
在教育教学工作中，我始终把责任放在首位，关心学生的成长，关注他们的身心健康。
我坚信，只有充满责任感的教师，才能教育出有责任感的学生。
因此，我在工作中不断强化自己的责任感，为学生提供优质的教育服务，为他们的未来发展奠定坚实基础。
三、教学方法和创新：在教学方法上，我始终坚持创新和探索，以提高课堂教学效率，引导学生主动学习为己任。
以下是我在这方面的主要做法：1. 情境教学法：我将情境教学法融入到语文课堂中，通过设置各种生动、有趣的情境，让学生在情境中体验、感受和运用所学知识，提高他们的学习兴趣和积极性。
2. 互动式教学：我注重课堂互动，鼓励学生提问、发表观点，充分调动学生的主观能动性。
通过小组讨论、角色扮演等形式，引导学生主动探究问题，培养他们的思维能力和团队合作精神。
3. 任务驱动法：我根据学生的实际水平和兴趣，设计富有挑战性的学习任务，让学生在完成任务的过程中，掌握知识和技能。
全国工会系统先进工作者、劳动模范初审推荐表
本单位□
领导□
负责□
执行□
完成
进行中□
主要 内容
主要 成绩
2
交办 单位 任务 层级
承担
国家级□
省部级□ 市县级及以下□
领导□
负责□
本单位□ 执行□
主要 成绩
3
荣誉 基础
角色
完成 情况
完成
进行中□
主要 内容
交办 单位 任务 层级 承担 角色 完成 情况
国家级□
省部级□ 市县级及以下□
本单位□
领导□
负责□
附件 4
全国工会系统先进工作者、劳动模范初审推荐表
姓名
性别
民族
单位及 职务 符合总体 条件 对应具体 条件
□条件 1 □条件 2 （可多选）
行政 级别 □是 □否 □条件 3 □条件 4
政治 面貌 职称
□条件 5
主要 内容
主要 成绩
1
交办 单位 任务 层级 承担 角色 完成 情况国家级□省部级□ Nhomakorabea县级及以下□
执行□
完成
进行中□
（至多填写五项）
补充 说明
该同志上述情况真实准确，同意推荐。
签字人： （推荐对象所在单位负责人）（盖章）
情况属实，同意推荐。
签字人： （省级评选机构负责人）（盖章）
注：“符合总体条件”栏和“对应具体条件”栏，请对照评选通知确定的先进工作者、劳动模范 总体条件和具体条件，在相应的方框中画“√”。
医师先进个人推荐表
医师先进个人推荐表XXX，精神科二病区医师。
擅长精神分裂症、双相情感障碍等重性精神疾病的诊疗。
从业近十年来，他始终用自己的真心去关怀、了解、呵护患者，获得了患者和家属的尊重与爱戴。
2023年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，他主动请缨走到临床最危险的一线，“隔离病区”，肩负起一名一线青年临床医生的责任。
在隔离病区工作的数月，工作量大、危险性高、不被理解，但他认真细致，任劳任怨，始终将患者的健康放在第一位。
一直以来，他深刻认识到“健康扶贫是打赢脱贫攻坚战的关键战役”。
自2023年起，他定期深入周边县区、乡镇（村），走进患者家中，接诊不便来院的患者，为家庭经济困难的精神疾病患者免费送药，宣传国家扶贫政策和居家护理知识，帮助患者早日康复。
精神疾病患者需要社会的关爱，他常说：“对患者诚心、耐心，患者才会与你交心”。
正是日复一日、年复一年的秉持着“医者父母心”的工作信念，才使他在从业过程中取得成绩、获得患者和家属爱戴。
他将继续怀揣着这份信念，为更多的精神疾病患者送去健康。
工作期间，她认真工作，勤于学习，渐渐从以前的症状思维模式转化为生物-社会-心理模式，从心理治疗的门外汉，逐渐成长为心理治疗时长超过2000小时的心理治疗师。
随着近年社会的快速发展，儿童青少年的心理问题日益凸显，科室的儿童青少年患者也逐渐增加，她始终秉着理解、尊重孩子的理念，倾听他们的问题，协助他们了解自己，学会自我成长。
她对待患者态度亲切，笑容亲和，能够与病室的青少年们平等相处，同时在遇到青少年的自伤、冲动易怒的情绪状态下，通过掌握的心理治疗技术引导其稳定情绪，减少自伤行为。
在治疗儿童青少年问题的同时，积极与其父母交流，做父母与孩子之间沟通的桥梁，改善其家庭之间的互动，受到青少年及家长的一致好评。
在XXX市社会心理服务体系建设中，她发挥专科优势，积极投身校园，关注儿童及青少年的心理健康状况，针对儿童及青少年的心理发展特点开展了个体化的心理健康。
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我积极参加公司的各项技能培训和考试，通过两年的努力我已全部通过水利关键岗位的考试，为提高自身的技术水平的同时也为公司创造了效益。在工作的同时我也注重团队的合作，参与和组织项目部的年轻技术人员开展QC与功法项目，力争在2016年交出一个满意的项目。
、
一、重视政治思想道德建设
作为一名共产党员，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟，坚持学习工程理论和法律法规，提高工程技术水平和工程管理的能力，在工程建设过程中充分发挥党员先进性，累活、辛苦活都抢在前头。在实践中坚持以职业道德严格要求自己，努力做一名优秀的建设工作者。
************公司2015年度
“先进生产（工作）者”推荐申报表
姓名Hale Waihona Puke 性别出生年月~
文化
程度
参加工作年月
政治面貌
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部门单位
职务或职称
工作简历
主要事迹
在2012年参加工作至今，我始终坚持以一个优秀****人的职业道德严格要求自己，爱岗敬业、勤奋努力、兢兢业业、默默奉献，在自己的本职岗位上做出了突出的成绩，深受同事尊敬、领导满意，并得到了公司和业主等各方的广泛好评。
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（盖章）
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见
（盖章）
年月日
说明：1、要求事迹突出，字迹工整，文字精炼（800~1000字）。
2、于2016年1月15日前报公司办公室。
我一直认为自己作为一名工程管理人员，尤其是身为一名基层共产党员，应当继续加强政治理论和专业知识的学习，在实践中不断更新补充新的知识，提高自身的政治素质和业务能力。积极开拓进取，不断拓宽思路，提高创新能力和工作效率，积极而富有成效的完成项目部布置的各项工作。
总之，在工程管理实践中，我将一如既往，尽职尽责，踏实工作。“我是一名共产党员，我就是干这一行的”，我相信我肯定会在这个岗位上干的更好更出色，未来的路会走的更高更远。
二、重视自身建设、提高自身素质，提升工作质量
随着*****工程的完工及*******工程的开工，我在努力做好新工地质检员工作的同时，认真及时的完成了项目部安排的****的竣工结算，从项目结算中我领会到几点：①首先要理解招标文件、施工合同条款及内容，熟悉施工图纸；②深入工程现场，了解整个工程的概况及施工方案，对现场签证资料、工程隐蔽记录及时整理归档；③在中介机构审价过程中尽量摸清对方的审核重点，灵活沟通，抓大放小。