关于引用别人的文章-
引用他人文章中的引用
引用他人文章中的引用
引用他人文章中的引用是指在自己的文章或作品中引用了原文
中已经引用过的内容。
这样做的目的是为了支持自己的观点和主张，并且让读者了解到这个观点或主张的来源和背景。
当引用他人文章中的引用时，应该注意以下几点：
1. 确认原文中引用的内容的准确性和可靠性。
在引用别人的引用之前，应该尽量查找原文并核实引用的内容是否准确。
如果找不到原文或无法核实内容的准确性，最好不要使用这个引用。
2. 在引用他人文章中的引用时，应该明确标注出这是一个引用，并注明原文的作者和出处。
例如可以使用引号或者斜体来标示引用的内容，并在引文后面加上作者的姓名和出处。
3. 在引用他人文章中的引用时，应该尽量附上原文的引用页码或章节，以便读者可以更方便地查找到原文中的内容。
4. 引用他人文章中的引用时，应该遵循适度使用的原则，不可过度引用他人的内容，并且必须遵守版权法和道德伦理。
总之，在引用他人文章中的引用时，应该保持准确性、清晰性和适度性，并且遵守相关的法律法规和道德规范。
引用知乎文章怎么写参考文献
引用知乎文章怎么写参考文献以下是正确的写法：引文出处，然后注明文献来源。
比如知乎文章“我把你当朋友，而你却把我当消费者”这句话可以改为“我把你当消费者，而你却把我当赚钱工具”，这样就规范很多。
举个例子，如果是问答社区“一部好的青春片应该具备什么元素”，那就要有主人公刻画、故事情节、矛盾冲突、场景设计等等。
具体内容可参考李建军老师的《2014年高考作文热点素材全解》里的知乎引用文字范例。
这种作文题目的作文如果对于你来说确实有难度，我有几个作文模板可以给你参考：另外引用和借鉴不同，引用必须注明出处，例如“小米公司生产的智能电视//”，后面的“ 2014年1月14日”可以是百度百科的，但前面的“ 2014年1月14日”必须是出自“百度百科”。
另外借鉴别人的观点，最好还是在自己的观点中引用，毕竟引用不是抄袭，只要自己举例证明别人的观点合理即可。
如果这个题目比较简单，我觉得前两个方案足够了。
知乎专栏标签我觉得在网上也是一样，如果在贴吧上发帖，或者在论坛上回复，引用其他人的回复是最没水平的。
发帖的时候最好加个【转】字，加上转帖，还能显示下对别人的尊重。
不要把别人的东西原封不动地搬到自己的博客上来，就像上面这位兄弟说的，如果别人写了“这些废话”，我们把它拿过来，放到自己的博客上，就会显得自己特别没水平。
另外注意不要自己写个题目再去引用。
我见过太多这样的事情了，自己胡乱编一个题目，然后从别人的知乎帖子里随便摘取几句话作为题目，再从别的地方复制黏贴，在内容后面加上自己的见解，其实跟别人的原始帖子没有任何关系。
这种行为有时候甚至会显得有点儿低级趣味。
题目可以自己加，或者起个让别人一看就想到这个问题是自己提出来的也可以。
如果是知乎专栏文章，题目最好加上【 XX】【第XXX 章】，或者加上知乎大V的名字，毕竟权威嘛。
再举个例子，如果是问答社区“历史上有哪些精彩的以少胜多的战役？”我们就要想到黄埔军校、朱德领导的湘南起义、秋收起义、广州起义、南昌起义、武装暴动、古田会议等等，总之把历史上著名的农民运动也算上。
《引用发言稿》
《引用发言稿》
尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！
今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表我的观点和看法。
我想借此机会，谈谈我对引用的看法。
引用是我们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是在学术研究中，还是在日常交流中，引用都扮演着非常重要的角色。
通过引用，我们可以借鉴他人的智慧，从而丰富自己的知识储备。
同时，引用
也是对他人工作的一种尊重和认可，可以帮助我们建立更加完善的
知识体系。
然而，引用也需要我们谨慎对待。
在引用他人观点和研究成果时，我们需要注重准确性和真实性，避免歪曲原意或者误导他人。
同时，我们也需要尊重知识产权，不得擅自使用他人作品而不注明
出处。
只有在遵循这些原则的前提下，引用才能发挥其应有的作用。
在今后的工作和学习中，我希望大家能够更加重视引用的重要性，注重引用的规范和准确性，从而为我们的学术研究和交流活动
增添更多的价值。
让我们共同努力，让引用成为我们学术交流中的
一张名片，展现我们的学术水平和素养。
最后，谢谢大家！。
引用别人的毕业论文参考文献怎么标注
引用别人的毕业论文参考文献怎么标注一、参考文献的类型参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——报告对于不属于上述的文献类型，采用字母―Z‖标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用―姓在前名在后‖原则，具体格式是：姓，名字的首字母. 如：Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.;②书名、报刊名使用斜体字，如：Mas tering Engl is h Literature，Englis h Weekly。
二、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码.【举例】[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The s tructure of color s pace in naming and m em ory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Res earch, 1999, (3): 62 – 67.2.专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.[5] Gill, R. Mas tering English Literature [M]. London: Macm illan, 1985: 42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期(版次).【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly,1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.[9] Spivak,G. ―Can the Subaltern Speak?‖[A]. In C.Nelson & L. Gross berg(eds.). Victor y in Lim bo: Im igism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Alm arza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. InD.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cam bridge Univers ity Press. 1996. pp.50-78.5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.7.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.三、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
引用文章的作用
引用文章的作用
1.提供证据和支持：引用别人的文章可以为自己的观点提供证据和支持，增强文章的可信度和说服力。
2. 与前人对话：引用前人的文章可以与前人进行对话，了解前人的观点和思想，为自己的研究提供更多的参考。
3. 促进学术交流：引用别人的文章可以为学术交流提供渠道，促进学术界的交流和合作。
4. 避免抄袭：引用别人的文章可以避免抄袭，保护自己的学术诚信和声誉。
总之，引用文章是学术写作中不可或缺的一部分，既可以为自己的文章增色，也可以促进学术交流和保护学术诚信。
- 1 -。
需要引用教授的观点的英语作文
需要引用教授的观点的英语作文英文回答：
As a student, I often find myself needing to reference the viewpoints of professors in my essays and research papers. One professor I particularly admire is Dr. Smith, who always has insightful perspectives on the topics we discuss in class. For example, in a recent lecture on environmental sustainability, Dr. Smith emphasized the importance of individual actions in reducing carbon emissions. He said, "Every little bit helps, whether it's using reusable shopping bags or turning off lights when you leave a room."
中文回答：
作为一名学生，我经常发现自己在论文和研究论文中需要引用教授的观点。
我特别钦佩的一位教授是史密斯博士，他总是对我们课堂上讨论的话题有深刻的见解。
例如，在最近一次关于环境可持续性的讲座中，史密斯博士强调了个人行为在减少碳排放中的重要
性。
他说，“每一点点都有帮助，无论是使用可重复使用的购物袋还是离开房间时关灯。
”。
文章中引用别人的话的格式
文章中引用别人的话的格式
文章中引用别人的话通常需要遵循以下格式:
1. 在引言或开头部分,列出所引用的内容的来源,包括作者姓名、出版日期、书名等。
2. 在引言或开头部分,写上引文的内容,包括正文中所使用的主
题词、关键词等。
3. 在引文的后面,加上引文的引用格式,如“(引用内容)”。
4. 在引文的后面,再加上作者姓名、出版日期、书名等信息。
5. 如果引用的内容已经出现在正文中,可以在引用后面加上冒
号和正文中的内容一起复制,然后进行粘贴。
例如,下面是一篇引用别人的话的示例文章:
标题:《如何有效地管理时间》
引言:本文旨在探讨如何有效地管理时间。
在现代社会,时间变得越来越宝贵,我们必须在有限的时间内完成大量的任务。
因此,管理时间对于取得成功至关重要。
正文:时间管理是一个复杂的问题,需要我们不断学习和实践。
以下是一些有效的时间管理技巧:
1. 制定计划:在每天开始之前,制定一个清晰的计划,列出当天
要完成的任务。
这将帮助您避免浪费时间在琐碎的任务上。
2. 设置优先级:将任务按照优先级排序,优先处理最重要的任务。
3. 学会拒绝:如果您已经忙碌到无法完成一项任务,请学会拒绝它,从而释放时间用于其他任务。
4. 避免拖延:拖延是我们最大的敌人之一。
尽可能避免拖延任务,以便有更多的时间来完成任务。
5. 使用时间管理工具:有许多时间管理工具可以帮助我们管理
时间,例如时间跟踪应用程序、待办事项列表等。
引用:(引用内容)
注意:在引用别人的话时,一定要确保引文的准确性,并注意版权问题。
《引用发言稿》
《引用发言稿》
尊敬的各位领导、各位同事：
“引用发言稿”这个主题，让我不禁想起了一句著名的名言，“言者无罪，闻者足戒”。
这句话告诉我们，我们在发言的时候要
慎重，因为我们的言论会影响到听众。
而作为听众，我们也要谨慎
倾听，因为我们的听闻也会对我们的思想产生影响。
在今天这个信息爆炸的时代，我们每天都会接触到各种各样的
信息和言论。
然而，我们不应该轻率地接受和传播这些信息，而是
要对其进行筛选和思考。
我们要学会引用发言稿，从中汲取精华，
而不是随意地引用和传播。
在工作中，我们也经常需要发表演讲或者发言。
这时候，我们
更要慎重地选择言辞，确保自己的发言能够准确表达自己的意思，
同时也要考虑到听众的感受。
我们可以引用一些名人名言或者专家
观点，来支撑自己的论点，让自己的发言更有说服力。
作为一个团队，我们也需要学会引用发言稿，即在沟通交流中，尊重他人的观点，也要善于借鉴他人的经验和智慧。
只有这样，我
们才能更好地凝聚团队力量，共同实现我们的目标。
最后，我想引用一句话来结束我的发言，“言之有物，行之有据”。
希望我们每个人在发言和行动中，都能够遵循这个原则，做一个负责任的人。
谢谢大家！。
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对于文字抄袭的定义，有一个定义为：连续50个单词与其他论文段落一模一样，即为抄袭（文字上的）。
但如果你给出了引述的出处，而不是据为己有，则也不算抄袭，只能算是引用。
曾经见到两个外国作者引述同一个作者的一段话，数了一下字数，共有93个连续的单词一模一样，但在引述后边给出了出处，也很正常。
也没有见到哪个作者要告另一个作者。
那些少见多怪的人往往是没有写过甚至读过SCI论文，他们是一些生手，不懂的SCI论文的要义。
如果你经常看SCI论文或文献的话，你就会发现很多作者在讨论中大量引用别人论文中的话语，看的多了都不会觉得有什么奇怪的，同样的语句不止出现在一个作者的论文中，弄到最后你都不知道一句话谁是始作俑者。
也没有见到有哪个作者要告哪个作者，千万别自己吓唬自己。
首先我们要搞明白写论文什么是最重要的。
论文中最重要的部分就是结果，也即自己的研究结果，只要自己的研究结果是自己通过辛苦劳累得来的，那研究结果就是自己的，在讨论中讨论有关自己的研究结果时引用一下别人论文中的讨论或语句很正常，没有什么可怕的。
而且对自己研究结果的现状、过去进行讨论时，别人往往对此已经做过很经典的论述了，引用别人现成的论述要比你自己现写的语句更有说服力，况且引用时你要给出索引文献，而不是据为己有，这当然很正常了，没有什么异常的，大家是可以接受的。
这种大量引用别人论文的情况，中国人还算是少的呢，因为中国人的SCI论文并不多，我常常见到很多外国人写的论文都是大量引用别人的语句，这有什么稀罕的呢？我已经发表了几十篇的SCI论文，讨论中经常引用别人对该研究的现状和过去历史的总结，也没有哪个作者要告我说用了他的话了！担心被告的人真是没有搞清楚论文的要义，只要你的研究结果是自己的，你的论文就是真实的，就是你的，就不是抄袭！文字引用要给出索引文献，否则，真有点文字抄袭的味道！
我在这里简单谈谈SCI收录论文的写作问题：
SCI论文有前言、材料与方法、结果和讨论，这是论著的一般形式。
前言主要是简单地交代一下该研究的过去历史、现状以及存在的问题，这一部分以1-3段为宜，不能太长。
常见的问题是写得太短或太长。
国内的中文论文的前言往往写得太短，没有简介清楚就开始材料与方法了。
写得太长的都快要写成一篇短的综述了。
曾经审过美国Stanford大学的一篇稿子，前言写了2-3页了还没有进入正题。
写前言的时候时态是：过去的用过去时，现状以及存在的问题用现在时。
其实这一部分可以从现有的文献中摘引过来，因为别人往往将该研究的历史与现状及问题总结的很清楚了；所以写这部分时很多作者都是摘引其他现成论文的前言或讨论中的相关内容，只不过将句子进行不同的排列组合罢了，让别人看不出来是摘引过来的；另外，在这样写的时候，要给出引文的出处，让人一看有理有据，也不会授人以抄袭的嫌疑。
这部分的文字部分可以完全摘引过来，只是在结尾时要点明你要做的是什么研究、解决的是什么问题，这样才能顺利进入材料与方法的写作。
因此前言的写法基本是没有什么问题的。
材料与方法一般都是公共的东西，大家都在使用，罕见没有使用过的全新的材料与方法，很少是你自己单独发明的。
如果真是你自己发明的，你要点明。
材料与方法是大家都常用的东西，这样的材料与方法是公用的，其中的语句有些雷同是很正常的，没有什么。
一般的材料与方法，都可以在类似的已发表论文中找到相关的描述。
这要比你从中文翻译成英文更地道，所以初学写作时最好找几个类似的论文加以参照，将相关涉及到的材料与方法的句子摘引下来；但要注意避免完全抄袭别人的论文：注意句型转换、语态转换、同义词互换等技巧，改变一下别人的语句，以免授人以抄袭的嫌疑。
结果是全文的核心，是研究的结晶，但也就是这一部分最难写。
因为每个人的研究结果都是不同的，都是独特的，你得使用英文写出你独特的研究结果来。
其实结果这部分并不长，可以仿照其他论文结果的格式来写；只是写的时候要尽量使用简单句，避免使用复杂句，因为
复杂句容易出错。
当然，如果你语言很流利，可以写得很好。
只要将全部的研究结果写出来，即使语言出现一些错误，只要结果很好，编辑会帮你修改语言方面的错误的。
所以，好的结果肯定是可以被接受发表的。
只有结果是你自己的研究结晶，这一点你必须保证是经过自己艰辛劳作得来的，这一部分一定要使用自己的语言来写。
在结果里必须客观地描述自己的研究结果，不能掺杂丝毫个人感情、意见以及观点。
常见错误是在写出一条研究结果后，附加一些个人的见解。
例如这句话：The amount of both ADAM10 and PKC isoforms detectable in rivastigmine treated cells was visibly higher than that detected in control cells of the same type suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes. 这句话存在的问题就是附加了自己的主观意见，前边写了结果，后边却跟了一句现在分词引导的状语从句suggesting an enhanced rivastigmine-induced trafficking of both ADAM10 and PKC isoforms towards the cell membranes。
这样的分词从句涉及到自己的主观意见，应该写到讨论中去，不能出现在结果里。
suggest、indicate、imply（或者相应的现在分词）等等这些词若涉及到自己的主观意见是不能用在结果里的，无论以现在分词形式还是以定语从句形式出现都不行。
另外,在涉及一般的大家都知道的一些事实时，只可以一笔带过，不能详细描写这些知识，如某一疾病的病理（肝癌）、临床特征（甲亢的临床表现）以及一些介入技术时，不能详细描述，除非是一些新东西才可以详加描述。
结果的时态应为过去时。
讨论：1. 重述自己的关键研究结果，自己的发现。
2. 详述该项研究的过去史以及目前的进展，比较你的研究结果与他人的研究结果。
3. 说明你的研究结果有什么新的东西、对目前的意义以及当前的应用。
4. 说明自己的研究局限性，对研究结果可能产生什么影响。
5. 结论conclusion。
在写过去史时使用过去时，现状用现在时，最后作出conclusion时一定要使用现在时。
其实在讨论里面，很多都是可以从其他文章中引用来的，诸如研究现状、过去历史、别人的研究结果啊等，其他论文已经总结的很好了，你只需引用过来即可；只是在涉及与他人研究结果的比较、你自己的研究结果对目前的意义、自己研究的局限性及当前应用时还必须使用自己的语言。
这时，最好仿照别的论文进行写作，要使用一些简单句，注意句子结构与语法，慢慢清晰地加以阐述。
非英语国家的英语论文常见语法错误，这很正常，没有错误反倒不正常了，编辑也很清楚这一点，也很乐意帮你修改，尤其是那些低分的杂志如SCI评分或影响因子为3分以下的，这些低分杂志稿源有限，有些很新颖的论文他们是非常欢迎的，即使语言有很多错误，只要他们能够明白什么意思就愿意帮你修改。
即使对于英语为母语的人写出来的论文也会出现一些错误，审稿时就常见一些英语为母语的人写出来的稿子总会有些句子错误。
结论CONCLUSION出现在讨论的最后，只有一两句话，必须使用现在时，实际就是重复一下你的研究结果，得出什么结论。
常用的短语有In conclusion，To conclude，In general，In brief，In summary，To summarize，等等。
关于时态和语态：在前言和讨论里，描述该研究的过去历史和现状时，要使用相应的时态：过去就使用过去时，现状要求现在时。
在材料与方法、结果里，写自己的研究过程时，要使用过去式，因为这些都是过去发生的事情。
在前言和讨论里引述别人的研究或话语时，要使用过去式，或者如果所引述的东西已被证实是真实的事实，要使用现在时。
最后的结论要使用现在时。
语态上要尽量使用被动语态，主动语态少用或不用。
以上方法基本适用于初学写作的人，我有很多英语很不好的同学都是利用这种方法写出了很好的SCI文章，按时博士毕业。
所以重在有心人，只要有心去做，没有做不好的。