“现代汉语”文字·试题及答案(2009)

“现代汉语”文字·试题及答案(2009)
“现代汉语”文字·试题及答案(2009)

“现代汉语”文字·试题及答案(2009)

一、填空题

1.文字是记录语言的_____,是人类最重要的_____。人类有了文字,就空破了语言在______上的限制,扩大了语言的_______。

2.文字是在______的基础上产生,依附于______而存在的,不记录______的任何图形、符号都不是文字。

3.汉字是记录汉语的______,它是______的结合体,是汉族人的祖先在长期的______中逐渐创造出来的。

4.汉字是世界上历史最_______的文字之一,它的历史可追溯到_______年前。距今有______年的甲骨文,已经是一种相当成熟的文字了。

5.文字是为了满足日益复杂的交际的需要,在原始的图画记事的基础上,人们______创造出来的,我国历史上流传的汉字是_______一个人创造出的说法,显然是不正确的。

6.世界上的文字基本上可以分为两大类:一类是_______文字,一类是______文字。汉字是_______体系的文字。由于现行汉字一般是记录汉语的单音节语素的,所以又被称为是______文字。

7.现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分,现行汉字可以称为______文字。

8.汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。_______等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言,至今,______等国家还在使用汉字。

9.联合国把我国的规范汉字作为工作用的_______种文字之一,汉字在国际交往中发挥着重要作用。

10.汉字产生以来,在不断的演变过程中,出现过______、_______、______、_______、_ __、以及______、______等字体。汉字形体演变的总趋势是________。

11.甲骨文是指______时代刻写在_________上的文字。金文主要指_____时代铸或刻在_______上的文字。

12.秦始皇统一六国后采用的标准字体是______。大篆指春秋战国时代______国的文字,一般以___和

_______为典型代表。以上两种字体合称______。

13.隶书分为_____、_____两种。

14.楷书又叫_____、______;一般说的草书,包括_____、______、______。行书产生于_____,是一种介于_____和_____之间的字体,它笔画__________ ,字形却____,好写好认,切合实用。

15.印刷体常用的有下列几种变体:_____、______、______、______。

16.手写体是指用手执笔直接写成的汉字,根据书写工具的不同,可分成___________、______两种。

17.汉字的构造单位有两级:______和______。

18._____是构成汉字的最小单位,它的组合有三种方式,即:______、____________、________。

19.1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画,即:______、_________、______、______、_______、。复合笔画是两种或两种以上笔画的连接,常见的有_____类、_____类、_____类、____类、_______类、_______类等六类二十五种。

20.偏旁是构成_____的基本单位。______是具有字形归类作用的偏旁,是字书中各部的______。

21.汉字笔顺的基本规律是:________________________________________。

22.“六书”之中,______是造字的方法,_______是用字的方法。

23.形声字是由_____和_______两部分组成的,其组合方法主要有六种,如“语”是_______,“期”是______,“竿”是________,“盆”是_______,“阁”是______,“辩”是_______。

24.现代汉字的独体字多半是从古代_____字演变来的,一小部分是______字,大部分是_____字,它是汉字向______方向发展的重要标志。

25.《说文解字》把9353个汉字归为_____部,《字汇》和《康熙字典》把部首归并为______部,《新华字典》和新《辞海》分别把部首定为_____部和____部,《现代汉语常用字表》又将部首定为________部。

26.50年代中期,党和政府积极制定了稳步地进行文字改革的方针,确定了_________、_______、_______、为当时文字改革的三项任务。

27.1985年12月,国务院决定将原中国文字改革委员会改名为______,扩大了它的工作范围和职责。

28.汉字的整理包括两个内容:一个是_____,一个是______。

29.解放后我国在整理和简化汉字方面曾制订过______、_______、______等几个表,初步建立了现代汉语用字的字形规范。

30.《第一批异体字整理表》共废除异体字_____千多个,《简化字总表》共制定了印刷通用字_______千多个。

31.1986年6月国务院批准废止______方案,并且指出:“今后,对汉字的简化应持谨慎态度,使汉字的形体在一个时期内保持_______,以利于社会应用。”

32.《简化字总表》所用的简化方法主要有以下六种:_____、______、_____、______、____、_______。

33.1986年重新发表《简化字总表》时,调整了几个字,其中“叠、覆、像”不再作____的繁体字,“”读_____时仍简作“了”,读_____时作“”,不简作“了”。

34.异体字是_____的字,多音字指的是一个字具有_______,同音字则是几个字共有______。

35.汉字标准化,要求对汉字进行四定,即:______、______、_____、_____。

36.1988年2月国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合公布了《现代汉语常用字表》,该表共收_____字,其中常用字_______个,次常用字______个。

37.1988年5月国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布了《现代汉语通用字表》,该表共收字

_______个。这个字表是在1965年发表的________基础上增删制定的。

38.汉字的排列顺序有_____、_____、_____三大类。

39.形序法按照字形排列字的顺序,主要可分为笔画法______、_______三种。

40.汉字编码是指把汉字变换成代码,主要指_____的编制,编码的方法主要有______、______、________三类。

41.根据括号里的注音,填入规范的汉字。

(1)循规___(d o)矩(2)相得益____(zh ng)

(3)___(ti n)不知耻(4)____(c ng)海一粟

(5)乌烟(zh ng)气(6)不屈不(n o)

(7)好高(w )远(8)(ni n)轻怕重

(9)披荆斩(j )(10)耳濡目(r n)

(11)(b n)上走丸(12)(ch n)心如意

(13)(ch ng)目结舌(14)(y )笑大方

(15)(d n)精竭虑(16)破(f )沉舟

(17)不(j ng)而走(18)心怀(p )测

(19)怙恶不(qu n)(20)从中(w )旋

(21)(zh )掌而谈(22)草(ji n)人命

42.改正下列词语中的错别字。

(1)遗撼()(2)判徒()(3)忘想()(4)感概()(5)瞻养()(6)浮浅()(7)仑库()(8)祟高()(9)编缉()(10)恣态()(11)按排()(12)欢渡()(13)必竟()(14)供献()(15)题纲()(16)婉惜()(17)急燥()(18)脉膊()(19)靡烂()(20)欧打()(21)疙立()(22)笑()

43.改正下列词语中不合规范的字。

(1)学()(2)质()(3)览()

(4)件()(5)比()(6)操()

(7)照()(8)传()(9)设()

(10)民()(11)记()(12)言()(13)实()(14)者()(15)馆()(16)范()(17)造()(18)参()44.改正下列成语中的别字。

(1)穿流不息()(2)莫不关心()(3)一促而就()(4)一望无银()(5)一番风顺()(6)世外桃园()(7)滥竽充数()(8)移笑大方()(9)渊远流长()(10)相辅相承()(11)暗然销魂()(12)民生凋蔽()(13)披星带月()(14)鞠躬尽粹()(15)惨绝人环()(16)默守成规()(17)少纵即逝()(18)变本加利()(19)歪风斜气()(20)不可思义()

45.给下列词语中加点的字注音。

(1)凹陷()(2)矩形()(3)针砭()

(4)便秘()(5)裨益()(6)觊觎()

(7)肋骨()(8)鼻衄()(9)龟兹()()(10)龋齿()(11)鞭挞()(12)笑靥()46.给下列各组形似字注音。

崇()瞻()庇()

祟()赡()疵()

折()戊()揣()

拆()戌()惴()

析()戍()湍()

柝()戎()喘()

己()陡()

已()徒()

巳()徙()

绽()辍()

淀()掇()

锭()缀()

47.用下列各组形似声旁各组成三个形声字。

仑()()()肖()()()仓()()()()()()

良()()()()()()

艮()()()()()()舀()()()勺()()()

()()()匀()()()48.给下列同声旁的字注上读音。

拙()绌()咄()

茁()屈()黜()

被()破()彼()

披()跛()坡()

治()冶()怡()

怠()笞()胎()

格()路()洛()

恪()略()烙()

49.给下列多音字注上正确的读音。

哄动()参加()瓶塞()恶劣()

哄骗()参差()堵塞()厌恶()

起哄()人参()要塞()恶心()

差别()和平()

差不多()和诗()

出差()和药()

参差()和面()

和了()

二、单项选择题(将正确答案的序号填在括号里)

1.从汉字的造字方法来看,“禾、衣、果”三个字都是()。

A、象形字

B、指事字

C、会意字

D、形声字

2.汉字字形的最小单位是()。

A、笔画

B、部件

C、偏旁

D、部首

3.从下列四组字中选出造字法与另三组不同的一组:()。

A、萌旺佐

B、芳响何

C、草睛伙

D、莫明信

4.下面四个字中哪一个字不是形声字:()。

A、彰

B、彩

C、彤

D、形

5.从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字()。

A、岭扶依唱B修荆颖赖C、政歌顶刊D期峰惜欣

6.“艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是:()。

A、声旁

B、形旁

C、既非形旁又非声旁

D、既是声旁又是形旁

7.“书(书)”字的简化方法是:()。

A、同音代替

B、草书楷化

C、换用简单的符号

D、保留轮廓

8.下列四组简化字中哪一组用的是保留特征或轮廓的简化方法:()。

A、曲向谷后

B、优灯库贩

C、声飞夺齿

D、怀观汉区

9.整理异体字的主要原则是()。

A、从俗

B、从简

C、从俗从简D从古从正

10.目前最通用的楷书的印刷体是()。

A、宋体

B、仿宋体

C、楷体

D、黑体

11.“二”字大写的规范写法是()。

A、B、贰C、D、

12.《普通话异读词审音表》审定“从容”的读音是()。

A、cōngróng

B、cóngróng

C、chóngróng

D、chóngróng

13.“炫”和“渲”的读音是()。

A、xuàn和xuón

B、xuán和xuán

C、xuàn和xuàn

D、xuán和xuàn

14.“登载”和“装载”两个词中的“载”的读音分别是()。

A、zǎi和zài

B、zǎi和zài

C、都读zǎi

D、都读zài

15.以始氏笔画为序,下列姓氏的排列顺序是()。

A、冯匡范张倪姜

B、匡冯范张姜倪

C、冯匡张范姜倪

D、冯匡张姜范倪

16.我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务,在今天()。

A、已经不适时

B、已经全部完成

C、一项也没有完成

D、有些还没有很好完成,需要继续完成

17.1986年国务院批准()《第二次简化字方案(草案)》。

A、公布

B、推行

C、暂停使用

D、废止

18.当前要提高汉字的使用效率,首要的是()。

A、继续简化汉字

B、促进汉字规范化

C、实现汉字拼音化

D、提高汉字书写水平

19.我国能不能实现汉语拼音文字,什么时间实现,怎样实现,这些问题

()。

A、早应作出结论

B、早已作出结论

C、亟待作出结论

D、不宜匆忙作出结论

20.从汉字形体演变的历史看,打破古汉字象形的传统,奠定现代汉字基础的是()。

A、小篆

B、楷书

C、行书

D、隶书

21.我国第一部以偏旁部首整理出来的字书是()。

A、《说文解字》

B、《集韵》

C、《康熙字典》

D、《中华大字典》

22.“凹”和“凸”两个字的笔画数都是()。

A、5笔

B、6笔

C、7笔

D、8笔

三、判断题(在题后括号里用“√”表示正确,用“×”表示不正确)

1.文字是人类社会最重要的交际工具。()

2.从有人类社会存在的时候起,就有文字存在。()

3.文字起源于图画,是从图画演变而来的。()

4.汉字是代表音节的,因此汉字同日文的假名一样,是一种音节文字。()

5.汉字记录汉语不实行连写法。()

6.在摆脱古汉字的图形意味上起决定性变化的是隶书。()

7.楷书一出现,汉字成为方块形就完全定型化了。()

8.六书中的象形字、指事字、会意字都是独体字,形声字则是合体字。()

9.形声字同会意字的主要区别在于前者带表音成分,而后者不带表音成分。( )

10.汉字的声旁又叫声符,其表音功能相当于拼音文字的音符。()

11.形旁和声旁在方块汉字中的位置是完全固定的。()

12.“竽、筑、筒”三个字的上半部分是形旁。()

13.《汉语大字典》收字共五万六千多个,这个收字量反映了目前实际上使用汉字的数量。()

14.简化汉字就是减少汉字的笔画。()

15.常用字的平均笔画数比非常用字的平均笔画数少。()

16.“儿”简化为“儿”,“儿”可以作为简化偏旁类推。()

17.“藉口、凭藉、慰藉”等词中的“藉”一律简化为“借”。

18.“肺”字共有8笔,它的右旁不从市。()

19.“区、区、匠、医”等字的第二笔都是折笔。()

20.现行的《汉语拼音方案》既是帮助学习汉字和推广普通话的注音工具,又是代替汉字的拼音文字。()

四、名词解释题

1.文字

2.汉字

3.表意文字

4.笔画

5.偏旁

6.造字法

7.异体字

8.同音字

9.多音字

10.汉字标准化

11.独体字和合体字

12.常用字和通用字

五、分折题

1.根据下列各字在下角所标笔序,说出笔画名称。

(1)万2______(2)山1____(3)及2____(4)义1____(5)五2____(6)区4____ (7)长1____(8)艽5____(9)凸4____(10)凹2____(11)写3____(12)伪3____ (13)肃4____(14)幽1____(15)率3____(16)罪6____

2.根据偏旁名称,写出偏旁和例字。

(1)平宝盖____(2)宝盖头____(3)同字框____(4)包字头____(5)竖心底____

(6)心字底____(7)大口框____(8)单耳旁_____(9)示字旁____(10)穴宝盖____ (11)病字头_____(12)麻字头____(13)左耳旁____(14)右耳旁___(15)革字旁_____ (16)八字底____

3.分析下列形声字的结构特点:

(1)松____ (2)雏____ (3)茅____ (4)基____

(5)园____ (6)闻____ (7)救____ (8)空____

(9)姿____ (10)衷____ (11)恐____ (12)简____

(13)理____ (14)期____

4.指出下列各形声字的形旁,说明这些形声字的字义与形旁的联系:

(1)梅(2)基(3)切(4)家(5)镜(6)篇(7)理(8)轻(9)精

(10)副(11)珍(12)括(13)布(14)然(15)冰(16)阶

5.借助形声字的声旁来说明下列各组字为什么读音不同。

A、矾、梵、A、消、宵、销

B、汛、迅、汛B、琐、锁、唢

A、锻、煅A、滔、蹈、稻

B、假、暇B、陷、馅、阎

6.指出下列汉字的造字方法。

(1)几____(2)腊____(3)初____(4)甜____(5)伐____(6)帘____

(7)采____(8)子____(9)析____(10)恭____(11)囚____(12)桥____ (13)闪____(14)剔____(15)寸____(16)锦____(17)止____(18)刃_____ (19)末____(20)裳____

7.下列各字全都是被废除的异体字,它们应当怎样写?

(1)()(2)()(3)()

(4)()(5)()(6)()

(7)()(8)()(9)()

(10)()(11)()(12)()

8.下列各字是怎样被简化的?

(1)刘(刘)(2)妇(妇)(3)丑(丑)

(4)杂(杂)(5)几(几)(6)习(习)

(7)体(体)(8)众(众)(9)适(适)

(10)难(难)(11)斗(门)(12)奋(奋)

(13)虾(虾)(14)专(专)(15)后(后)

(16)兴(兴)(17)东(东)(18)灭(灭)

(19)库(库)

9.下列简化字和简化偏旁,哪些可以做偏旁类推?试举出例子来。

爱见虏时佥蚕儿审洁与姜备窜个谷击

10.下列简化字的偏旁类推,哪些是正确的?哪些是错误的?

阎、讴、、扦、、谳

六.改错题

1.改正下列各句中的别字:

(1)激情的泪水变成文字,——这就是最初我呈现给你看的文字。

(2)他谱写了一篇高吭激越的激流之歌。

(3)摄制组原想在这里拍摄戚继光当年曾等了几年也没有看到的海市唇楼,让观众一开眼界,然而,那醉人的海市奇观终不肯露面。

(4)它反映了一个王朝行将末落的情景。

(5)这些译作微妙微肖地传达了中国古诗的神韵。

(6)这一下你这个卫戌司令也甘败下风了吧?

(7)他们出于为实现四化多学知识的良好愿望,刻苦学习,拼命读书,精神实在可佳。

(8)朱委员长全神灌注地看着,高兴地说:“问同志们好!”

(9)不可否认,也会有极少数人,为了一己之私利而去“头悬梁,锥刺骨”。

(10)她即会写诗,又会画画。

(11)即然你说了,就该照着办。

2.改正下面短文中的别字。

“启示”的变化

有机会回到大学母校,发现了一个喜人的变化:过去学生宿舍楼门口屡屡露脸的“遗失启示”被“招领启事”

代替了。大学生们学习紧张,经常发生丢东拉西的现象,这当然不是什么好事情。然而过去遗失了难找着,以至于要贴“遗失启事”,现在则不等“遗失启事”贴出来就有人贴出“招领启示”了。

七、简答题

1.为什么说汉字属于表意文字体系?

2.汉字同拼音文字相比有哪些特点?

3.为什么说汉字形体演变的总趋势是简便易写?

4.形声法为什么能成为汉字主要的造字方法?

5.怎样正确认识形旁和声旁和作用?

6.汉字的形音关系是怎样的?

7.为什么说汉字简化是有限度的?

“现代汉语”文字·答案

一、填空题

1.书写符号辅助性交际工具时间和空间交际职能

2.语言语言语言

3.书写符号形音义劳动实践

4.悠久五六千三千多

5.共同仓颉

6.表音表意表意语素

7.意音

8.朝鲜、韩国、越南、日本日本、韩国

9.六

10.甲骨文金文篆书隶书楷书草书行书

11.殷商龟甲或兽骨西周青铜器

12.小篆秦籀文石鼓文篆书

13.秦隶汉隶

14.真书正书章草今草狂草东汉末楷书草书连绵独立

15.宋体仿宋体楷体黑体

16.软笔字硬笔字

17.笔画偏旁

18.笔画相离相接相交

19.横竖撇点折撇点提折钩弯

20.合体字部首首字

21.先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内后封口、先中间后两边、从外到内

22.象形、指事、会意、形声、转注、假借

23.形旁声旁左形右声右形左声上形下声下形上声外形内声内形外声

24.象形和指事会意形声表音

25.540 214 189 250 201

26.简化汉字推广普通话制订和推行《汉语拼音方案》

27.国家语言文字工作委员会

28.简化笔画精简字数

29.《第一批异体字整理表》《简化字总表》《印刷通用汉字字形表》

30.一二六

31.“二简”相对稳定

32.简化偏旁同音代替草书楷化换用简单的符号保留特征或轮廓构成新的形声字或会意字

33.迭、复、象li o li o

34.音同义同而形不同几种不同的读音同一种读音

35.定量定形定音定序

36.3500 2500 1000

37.7000 《印刷通用汉字字形表》

38.形序法音序法义序法

39.部首法号码法

40.汉字输入码形码音码形音码

41.(1)蹈(2)彰(3)恬(4)沧(5)瘴(6)挠(7)骛(8)拈(9)棘(10)染(11)扳(12)称(13)瞠(14)贻(15)殚(16)釜(17)胫(18)叵(19)悛(20)斡(21)抵(22)菅

42.(1)憾(2)叛(3)妄(4)慨(5)赡(6)肤(7)仓(8)崇(9)辑(10)姿(11)安(12)度(13)毕(14)贡(15)提(16)惋(17)躁(18)搏(19)糜(20)殴(21)屹(22)含

43.(1)数(2)量(3)展(4)信(5)赛(6)场(7)耀(8)宣(9)建(10)人(11)笔(12)语(13)确(14)帝国主义(15)餐(16)师(17)创(18)观

44.(1)川(2)漠(3)蹴(4)垠(5)帆(6)源(7)竽

(8)贻(9)源(10)成(11)黯(12)敝(13)戴(14)瘁

(15)寰(16)墨(17)稍(18)厉(19)邪(20)议

45.(1)o (2)j (3)bi n (4)m (5)b (6)j (7)de (8)n (9)qi c (10)q (11)t (12)y

46. c ng zh n b

su sh n c

zh 、sh 、zh w chu i、chu i、chu i

ch i x zhu

x sh tu n

tu r ng chu n

j d u zh n chu

y t di n du

s x d ng zhu

47. 伦论轮消销悄

伧沧苍琐锁唢

浪粮娘缎锻

限跟狠假瑕霞

滔蹈稻灼钓约

陷焰馅均钧韵48. zhu ch du

zhu q ch

b i p b

p b p

zh y y

d i t t i

g l lu

k l< l o

49. h ng c n s i

h ng c n s w

h ng sh n s i

ch h

ch h

ch i hu

c hu

h

二、单项选择题

1、A

2、A

3、D

4、C

5、B

6、C

7、B

8、C

9、C 10、A 11、B 12、B 13、

D 14、A 15、C 16、D 17、D 18、B 19、D 20、D 21、A 22、A

三、判断题

1、×

2、×

3、√4×5、√6、√7、√8、×9、√10、×11、×12、×13、×1

4、×1

5、√1

6、×1

7、×1

8、√1

9、×20、×

四、名词解释题

1.文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。

2.汉字是记录汉语的书写符号系统。它是汉族人在长期的劳动实践中逐渐创造出来的。

3.记录语素、词的文字叫语素文字、表词文字,可合称为表意文字。

4.笔画是构成汉字的各种点和线,也是构成汉字的最小单位。

5.偏旁是构成合体字的基本单位,又叫部件,是构成汉字的预制构件,是高一级的构字单位。

6.造字法指汉字的构造方式。一般地说,汉字有象形、指事、会意、形声四种造字法。

7.异体字指音同义同而形不同的字,异体字的存在没有任何积极作用,只会增加人们的负担,应该予以整理。

8.同音字就是若干字共用一个音节,即一种读音不止一个形体。

9.多音字是同一个形体之内容纳几种不同的读音、即一字多音。

10.汉字标准化,就是对现行汉字进行全面整理,确定明确的标准,提高汉字的规范化水平。汉字标准化,要求对汉字进行四定,即:字数有定量,书写有定形,认读有定音,排检有定序。

11.独体字和合体字是对汉字的形体结构作分析后归纳出来的两大类别。

独体字多半由古代象形字、指事字演变而来,由一个部件构成的字。

合体字大部分是形声字,少数是会意字,由两个或两个以上的部件组成的字。

12.常用字和通用字都是对现代汉语的字量进行分类后得出的类别。

常用字指使用频率高,构词能力强的字,《现代汉语常用字表》收字3500个,其中常用字2500个,次常用字1000个。

通用字指除专用字(如仅用于性氏、人名、地名、译名、科技术语等方面的字)以外的汉字。《现代汉语通用字表》收字7000个。

五、分析题

1.(1)横折钩(2)竖(3)横折折撇(4)点(5)竖(6)竖折(7)撇(8)横折弯钩(9)横折折折(10)横折折(11)横(12)点(13)竖(14)竖(15)撇折(16)竖

2.(1)冖(军)(2)宀(宝)(3)冂(冈)(4)勹(勿)

(5)(慕)(6)心(思)(7)囗(国)(8)卩(即)

(9)礻(社)(10)穴(究)(11)疒(疾)(12)广(磨)(13)阝(陈)(14)阝(部)(15)革()(16)八(兵)

3.松、理:左形右声雏、救、期:右形左声

茅、空、简:上形下声园、衷:外形内声

闻:内形外声

4.(1)形旁木,表树类。

(2)形旁土,表与土有关。

(3)形旁刀,表以刀断物。

(4)形旁宀,表与房屋有关。

(5)形旁钅,表由金属制成。

(6)形旁竹,表由竹简编结而成。

(7)形旁王(玉),表加工玉石。

(8)形旁车,表轻车。

(9)形旁米,表米经过选拣。

(10)形旁刂,表刀断两半。

(11)形旁王(玉),表玉器珍贵。

(12)形旁扌,表用手悬持。

(13)形旁巾,表可做巾之料。

(14)形旁(火),表燃烧。

(15)形旁冫(冰),表与冰有关。

(16)形旁阝(阜),表与阜(土,山)有关的台阶。

5.(1)A组字声旁从“凡”,读音与“凡”相近。

B组字声旁从“”,读音与“x n”相近。

(2)A组声旁从“肖”,读音与“肖”相近。

B组字声旁从“”,读音与“su ”相近。

(3)A组字声旁从“段”,读音与“段”相近。

B组字声旁从“”,读音与“ji ”相近。

(4)A组字声旁从“舀”,读音与“舀”相近。

B组字声旁从“”,读音与“xi n”相近。

6.(1)象形(2)形声(3)会意(4)会意(5)会意(6)会意

(7)会意(8)象形(9)会意(10)形声(11)会意(12)形声

(13)会意(14)形声(15)指事(16)形声(17)象形(18)指事

(19)指事(20)形声

7.(1)并(2)匹(3)栖(4)泄(5)逾(6)侄(7)注

(8)灾(9)咏(10)熏(11)夹(12)念

8.(1)简化偏旁(2)保留特征(3)同音代替(4)重新构造

(5)同音代替(6)保留特征(7)重新构造(8)重新构造

(9)简化偏旁(10)换用简单的符号(11)同音代替(12)保留轮廓

(13)简化偏旁(14)草书楷化(15)同音代替(16)草书楷化

(17)草书楷化(18)保留特征(19)重新构造(20)简化偏旁

9.“爱、见、虏、时、佥、审、与、备、窜”等字可以作为偏旁类推。例如:暖、规、掳、捡、婶、屿、惫、撺等。“蚕、儿、洁、姜、个、谷、击”等字不可做偏旁类推。

10.“阎、讴、谳”等简化字的偏旁类推是正确的,其余三个是错误的。“儿、干”属“一表字”,不能做简化偏旁类推,“席”是由“二表字”推“一表字”中已简化的“疖”字,也是错误的。

六、改错题

1.改正下列各句中的别字:

(1)“呈现”改为“呈献”。

(2)“高吭”改为“高亢”。

(3)“海市唇楼”改为“海市蜃楼”。

(4)“末落”改为“没落”。

(5)“微妙微肖”改为“惟妙惟肖”。

(6)“卫戌”改为“卫戍”,“甘败下风”改为“甘拜下风”。

(7)“全神灌注”改为“全神贯注”。

(8)“可佳”改为“可嘉”。

(9)“锥刺骨”改为“锥刺股”。

(10)“即”改为“既”。

(11)“即然”改为“既然”。

2.改正下面短文中的别字:

文中的三处“启示”均应改为“启事”,因为“启示”与“启事”是一对同音词,意义差别很大,这里用“启事”,意思是为了公开声明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。“启示”则是启发指示,使有所感悟的意思。

七.简答题

1.世界上通行的文字可以分为表音、表意两大体系。表音文字用少量的字母或符号单纯表示语音,表意文字不直接表音,而是用大量特定的符号直接表示词或语音。汉字就是大体上用一个字记录音节的词或语素,声音相同但意义不同的词或语素往往用不同的字表示。形声字在汉字中虽占大多数,但表音并不很准确,仍要依靠表意的形旁才能确定是哪个词或语素。所以说,汉字是表意体系的文字。

2.汉字同拼音文字相比,最显著的特点是:汉字是表意性质的文字,而拼音文字是表音性质的文字。表意文字同语音的联系不十分直接,表音文字同语音有十分直接的联系。此外,汉字的特点还有①汉字是平面的文字,拼音文字是线性文字。②汉字代表音节,拼音文字往往用字母表示音素。③汉字不实行连写法,大多数拼音文字则实行连写法。

大一现代汉语期末考试答案参考

现代汉语试题库 现代汉语试题库(绪论·试题) 一、填空题. 1.“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释还兼指现代汉民族使用的()和(),我们这里讲述的是()。 2.汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。即从结构上说,它是一种();从功能上说,它是()。 3.现代汉语有()和()两种不同的形式。()是民族共同语的高级形式。 4.现代汉语民族共同语又叫(),它是以()为(),以()为(),以()为()的。 5.民族共同语是在一种()的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为(),从汉代起被称为(),明代改称为()。到了现代,即辛亥革命后又称为(),新中国成立以后则称为()。 6.现代汉语的地域分支是()。 7.共同语是()的语言,方言是()的语言。 8.现代汉民族共同语是在()的基础上形成的。在形成过程中,()有着特殊的地位。 9.汉语方言可以分为七大方言区,即()、()、()、()、()、()()和()。 10.我们了解和研究汉语方言,其目的之一就是要找出方言与普通话的(),有效地()。 11.现代汉语的特点:语音方面(1)()(2)()(3)();词汇方面(1)()(2)()(3)();语法方面(1)()(2)()(3)()(4)()。 12.()语、()语、()语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。 13.汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是()语、()语、()语、()语和()语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 14.在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是()和()。 15.现代汉语规范化的标准是:语音方面以()为(),词汇方面以()为(),语法方面以()为()。 16.推广普通话并不是要人为地消灭(),主要是为了消除(),以利社会交际。 17.50年代初制定的推广普通话的工作方针是:(),(),()。这个方针是正确的,今后仍然适用。 18.新时期推普工作应努力做好以下四点:第一,各级各类学校使用普通话进行教学,使之成为()。第二,各级各类机关工作时一般使用普通话,使之成为。第三,广播、电视、电影、话剧使用普通话,使之成为()。第四,不同方言区的人在公众场合交往时,基本使用普通话,使之成为()。 19.现代汉语课程的主体由(),(),(),()和()几部分构成, 二、单项选择题(将正确答案的序号填在题后的括号里) 1.现代汉民族共同语和方言的关系是() A.互相排斥 B.互相依存,方言从属于汉民族共同语 C.方言是从民族共同语中分化出来的 2.对普通话而言,汉语方言是一种() A.地域分支 B.并立的独立语言 C.民族共同语的高级形式 D.对立的独立语言 3.汉语方言之间的差异,突出表现在()方面。 A.语音 B.词汇 C.语法 D.词汇和语法 4.现代汉语书面形式的源头是() A.文言文

《古代汉语》王立版详细笔记

《古代汉语》(王力)笔记 一、填空: 1、汉语字典的编排方式主要有三种: A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列(汉语拼音方案);古代按照平水韵106韵排列(上、下平声各15韵,上声29韵、去声30韵,入声17韵)。 B、按部首和笔划排列。同一部首的字归在一起,部首的先后以笔划多少为序;同一部首内,字的先后以笔划多少为序。笔划相同时,在按起笔的笔形排列。一般是把起笔分成点(、)、横(一)、直(ㄧ)、撇(ノ)四种或点、横、直、撇、折(┐)五种依次排列。 C、按编码排列。通行的是四角号码检字法。汉字方形有四个角,角的形式共十种,用0至9代表。角的顺序是左上角、右上角、左下角、右下角。每字得四码。 2、《康熙字典》张玉书、陈廷敬等编,在明代梅膺祚《字汇》和张自烈《正字通》基础上编成。按照部首排列,分成214部,在按十二地支分十二集,每集分上中下三卷。释字体例先音后义。先列主要韵书的反切,再释义,每义引古书为证。 3、王引之《字典考证》、王力《康熙字典音读订误》,进行纠正。 4、《中华大字典》陆费逵、欧阳溥存主编,1915年中华书局。部首排列,注音用《集韵》的反切,还加注直音。 5、《辞源》1915商务印书馆,陆尔奎、方毅等人编写,是近代出版最早的以语词为主,兼顾百科常识的大辞书。部首排列法,沿用《康熙字典》214部首。注音反切,全部采用清代李光地《音韵阐微》的改良的反切。基本奠定了汉语现代词典的编纂体例格局。1958年修订为“以语文为主,百科为辅”的工具书,吴泽炎、黄秋耘。刘叶秋负责。采用汉语拼音字母和注音字母注音,采用《广韵》的反切。 6、《辞海》1936中华书局编印,舒新城、沈颐,张相主编。1958年修订为综合性辞书。舒新城、陈望道主持。 7、东汉许慎《说文解字》,中国文字学奠基之作,第一部系统完备的字典,分析小篆字形。宋代徐铉采用孙愐《唐韵》校订过。清代黎永春的《说文通检》。徐灏《说文解字注笺》 8、清代研究《说文解字》的四大家:段玉裁《说文解字注》、桂馥《说文解字义疏》、王筠《说文句读》、朱骏声《说文通训定声》。 9、清代阮元《经籍籑诂》,一部专门收集唐前各种古书注解的字典。韵母排列法,以平水韵一韵一卷。还有清代刘淇《助字辨略》,何乐士《古代汉语虚词通释》。 10、清代王引之《经传释词》(古声母排列)和近人杨树达《词诠》(注音字母),解释虚词。 11、近人张相《诗词曲语辞汇释》,1953中华书局,研究诗词曲中特殊词语的一部专著。 12、古代汉语以单音词为主,现代以复音词主要是双音词为主。单变复主要有三种情况: A、换成完全不同的词。

现代汉语词汇练习题

练习题一 一、名词解释 1.语素 2.熟语 3.单纯词 4.合成词 5.成语 6.惯用语 7.歇后语 9.义素 10.语义场 参考答案 1、语素,是最小的语音语义结合体,是最小的有意义的语言单位。 2、熟语,是由词或语素构成的现成用语,是语言中因长期习用而形成的固定短语。 3、单纯词,是由一个语素构成的词。 4、合成词,是由两个以上的语素按照一定的方式组合构成的词。 5、成语,是汉民族长期习用的定型化的短语,以四个音节为主要形式构成,具有形式整齐、韵律和谐、结构固定、言简意赅的特点。 6、惯用语,是口语中较为通行的固定短语,具有结构定型、以整体结构表示一个特定意义的特点。 7、歇后语,是由前后有解说关系的两个部分组成的现成语句。 二、填空题 1.语言中最小的音义结合的单位是,根据其组合能力,可分为和。 4.“忐忑”是单纯词中的词,“鸳鸯”是词,“翩跹”是词。 6.由一个语素构成的词叫做,合成词是由语素构成的词。 7.双音节单纯词主要包括、、三种。 8.由词根加词根组成的合成词有和两种形式。 9.复合式合成词是由结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由构成的合成词;附加式合成词是由组合而成的。 10.复合式合成词有种类型,它们 是、、、、。 13、是词义中的主要部分,词还有附属的,也可称 作。 14.同义词主要有两种类型。一是。二是。 15.同义词的辨析可以从三个方面进行,一是,二 是,三是。 16.反义词是指的词。从意义关系上区分,反义词有两类:一类是,另一类是。 18.基本词汇的三大特点

是、、。 19.一般词汇包括、、、 和等。 20.熟语包括、、等。 21.成语具有以下基本特征:一、,二、。 23.词义演变的途径有以下几种:一、,二、, 三、。 参考答案 1.语素成词语素不成词语素 4.双声非双声叠韵关系的叠韵 6.单纯词两个或两个以上 7.联绵词叠音词音译词 8.复合式重叠式 9.不同词根相同词根词根加词缀 10五联合式偏正式动宾式主谓式补充式 13.理性义色彩义附属义 14.等义词近义词 15.理性意义方面色彩方面词性和用法方面 16.意义相反或相对互补反义词极性反义词 18.全民常用性稳固性能产性 19.古语词方言词外来词行业词隐语 20.成语惯用语歇后语比较固定具有整体性词 21.意义的整体性结构的凝固性 23.词义扩大词义缩小词义转移 三、判断题 1.“巧、巧手、灵巧、巧克力”等词语中的“巧”不是同一个语素。2.“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”没有词汇意义,因而不是语素。 3.“咖啡糖、蜘蛛网、录像机、研究所”四个词都是由三个语素构成的。4.“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。 5.“天、天空”和“静、安静”分别为单音词和双音词,所以不能构成同义词.

现代汉语文字

第五章文字 第一节汉字的性质和特点 一、汉字的性质 文字是记录语言的符号体系,这是世界上一切文字的共性。它科学地阐明了文字和语言的关系。某种具体文字的性质,比如说汉字的性质,指的是这种文字区别于其他文字的本质属性。正确地认识一种文字的性质,是正确解决有关这种文字种种问题的基础。 文字是用来记录语言的,所以要联系语言来研究文字的性质。确定文字性质的标准,就是看这种文字的基本单位记录的是什么样的语言单位。语言是个层级体系:下层是语音层,分为音素和音节两级;上层是音义结合的语言符号层,分为四级:第一级是语素,第二级是词,第三级词组,第四级是句子。世界上的文字有几千种,从文字的基本单位记录的语言单位看,主要有三类:记录音素的是音素文字,如英文;记录音节的是音节文字,如日文的假名;记录语素的是语素文字,如汉字。音素文字和音节文字合起来叫做表音文字,也叫拼音文字。表音文字的基本单位是字母,语素文字的基本单位是字。 一种语言的音素数目是有限的,不过几十个,因此音素文字的基本单位——字母也是有限的,只有几十个。例如,英文字母有26 个,德文字母有27个,俄文字母有33个。字母所代表的音素就是这个字母的音值,每个字母都有确定的音值而没有意义。书写时按照字母的音值把词的发音记下来,语言里的词就变成了书面上的词;阅读时把字母的音值拼合起来就知道它记录的是哪个词。 语素文字的代表是汉字。汉字记录的语言单位是汉语的语素,语素是最小的语音语义结合体,例如“国、走、大、很、吗”就是现代汉语的语素。作为语素文字的汉字,它用不同的形体表示不同的语素。它能区分读音不同的语素,例如“买”和“卖”是不同的语素,要写成不同的汉字,而且还能区分读音相同的语素,例如“黄、簧、皇”虽然同音,但是是不同的语素,所用的字形也不同。我们用汉字来记录汉语里的语素,语素的音和义就成了相关汉字的音和义。汉字的形体和它所表示的语素的音和义紧密结合在一起,所以汉字是形音义的统一体。有少数汉字单独不表示语素,如“徘、徊、琵、琶、葡、萄”等,只有形和音,没有义,不是形音义的统一体。不过这样的字数量很少,不反映汉字的本质。这样一些字的存在,不妨碍汉字是语素文字的论断。 二、汉字的特点 文字的性质和特点有密切的关系,文字的性质是根本,而特点是由性质派生出来的。汉

现代汉语真题有参考答案

2017年10月现代汉语真题—、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.【题干】汉语没有丰富的形态变化,属于()。 【选项】 A.屈折语 B.黏着语 C.孤立语 D.混合语 【答案】C 【解析】C:孤立语:没有丰富的形态变化。 A:屈折语:句子中某些词本身有丰富的形态变化。如“德语” B:黏着语:句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀。如“日语”。D:混合语:在一定社会条件下形成的两种或多种语言的混合体。 【考点】语法方面的主要特点 2.【题干】决定语音与其他声音之不同的属性是()。 【选项】 A.社会性质 B.生理性质 C.物理性质 D.个体性质

【解析】语音作为语言必不可少的要素之一,必须表达一定的意义,什么样的语音表达什么样的意义,是使用该语言的全体社会成员约定俗成的。因此语音具有物理、生理、社会三方面的性质,其中社会属性是语音的本质属性。 【考点】语音的性质 3.【题干】下列各词,两个音节声母不同的是()。 【选项】 A.意义 B.字纸 C.历来 D.扭捏 【答案】B 【解析】A:“意义”为零声母;C:“历来”声母均为“L”;D:“扭捏”声母均为“n”;B:“字”声母为“z”,“纸”声母为“zh” 【考点】声母的发音 4.【题干】下列各词,两个音节都属于撮口呼韵母的是()。 【选项】 A.需求 B.温度 C.学院 D.鱼嘴 【答案】C

【解析】撮口呼:有韵头ü的,或韵腹是ü的韵母。A:“需”为撮口呼,“求”为齐齿呼;B:“温”“度”均为合口呼,D:“鱼”为撮口呼,“嘴”合口呼。 【考点】韵母的分类 5.【题干】下列音节,调值为51的是()。 【选项】 A.前 B.春 C.比 D.去 【答案】D 【解析】调值51为“去声”,A调值为35;B调值为55,C调值为214 【考点】调值和调类 6.【题干】“不”的读法与其余三项不同的是()。 【选项】 A.不是 B.决不 C.不好 D.不多 【答案】A 【解析】“不”在词尾或非去声前,读本调“去声”,在去声前读阳平。 【考点】变调

15年现代汉语词汇答案

1:[判断题] "摩托车”是半译音半译义外来词 参考答案:正确 2:[判断题]同义词是概念义与附属义完全相等的词。 参考答案:错误 3:[判断题]同音词即声、韵、调相同或相近的词。 参考答案:错误 4:[判断题] 常用词可以是基本词汇中的词,也可以是一般词汇中的词 参考答案:正确 5:[判断题]词都有概念义,同时也有附属义。 参考答案:错误 6:[判断题]由于成语意义的整体性特点,构成成语的语素义直接相加不能显示成语的整体义。 参考答案:错误 7:[判断题]一个多义词的各个义项,可以是词义,也可以是语素义。 参考答案:正确 8:[判断题]MTV、WTO都是带字母的词语。 参考答案:错误 9:[判断题]构词能力强是基本词汇与一般词汇的共同特点。 参考答案:错误 10:[判断题]语素在构词中的特殊变异主要表现之一是语素义变得模糊。 参考答案:正确 11:[判断题]“鼓掌”“睡觉”都是离合词。 参考答案:正确 12:[判断题]固定语在结构、意义、作用上有自己的特点,但仍是词汇的组成部分。 参考答案:正确 13:[判断题]“找茬儿”中的“茬儿”是单纯词。 参考答案:错误 14:[判断题]“虚义语素”是指“子、儿、”等无具体词汇意义的词缀。 参考答案:错误 15:[判断题]叠音词属于合成词中的一类,如"莽莽”"姥姥”。 参考答案:错误 16:[判断题]词的本义又叫基本义,是词的最初意义。 参考答案:错误 17:[判断题]“啤酒”“芭蕾舞”是合成词。 参考答案:正确 18:[判断题]一个多义词的各个义项,可以分别与不同的词构成反义关系。 参考答案:正确 19:[判断题]“铁路”是词,“铁锅”是词组。 参考答案:正确

现代汉语名词解释 很全

现代汉语名词解释 1. 文字:记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 2.汉字:是记录汉语的书写性符号系统,是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。 3.六国古文:战国时期秦国的文字变化较小,我们把秦以外的诸侯国的文字称之为六国古文。 4.隶变:用横、竖、撇、点、捺等笔画转写隶书所发生的变化。 5.表音文字:用数目不过的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节, 从而标识语言中词语的声音。一定的音又一定的字母来表示,一定的字母又表示一定的音。 6.假借:本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。(胡)/ 一种借字表音的方法,即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 7.转注:部首相同,声音相同或相近,意义相通,可以互相训释的字。 8.笔画:字形的最小结构单位,是独体字的结构单位,书写时从落笔到提笔称之为一笔或一画,它由点和线构成。这些点和线的具体形状叫做笔形。 9.部件:汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。 10.偏旁:合体字进行第一次切分而产生的两个部分。 11.笔顺:书写现代汉字时,笔画有先有后,书写时的这种笔画先后叫做笔顺。 部首:字典为了给汉字分类而确定的字类标目,是从分析字型的结构产生的。 /具有字型归类作用的偏旁,是字书中各部的首字。 12.通用汉字:在当代使用的汉字,除去专用汉字(人名、地名及科技专用字)以外的字。 13.六书:古人把汉字的结构方式和使用方式归结为六种类型,称为“六书”。“六书”中,象形、指事、会意、形声是汉字的结构形体,转注、假借指的是汉字的使用方式。 14.现代汉民族共同语:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 15.方言:全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支,是从属于民族共同语的语言低级形式,是为全民范围内某一地区的人民服务的,并不是与普通话并立的独立形式。 16.汉语规范化:根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准,以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用,促使其朝健康的方向发展。 17.乐音:周期性出现,重复波形的音波。 18.噪音:不是周期性出现重复波形的音波。 19.语言的社会属性:作为社会交际作用的语言其语音总是附载着一定的语音内容—词义,表示特定的社会概念,而用什么样的语音形式表示什么样的语音内容不是由个人决定的,而是由使用该语言的社会成员约定成俗的,即词语所表示的意义是由社会赋予的,这就是语言的社会属性。 20.反切:是我国传统的注音方式,是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音,是由上字取声,下字去韵和调想拼和而得出的。 21.音节:听觉上最容易分辨出来的语言单位,也是最自然的语言单位,语音的基本结构单位,由一个或几个音素构成。 22.音素:是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。 23.音位:一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。

现代汉语课后习题答案(全)

第一章绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一 一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的? 现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。 现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。 本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。它的词语经常传播到各方言中去。规范化的共同语,往往促使地域方言向它靠拢,对方言的发展起一种制约的作用。与此同时,共同语也要从方言中吸收种种语言成分,以丰富和发展自己。但是,地域方言间差异的缩小,以至于消失,则须经过一个长期而复杂的过程。 “第二章语音”习题答案 “语音”思考和练习一 四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。 “语音”思考和练习二 二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。 普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。发音方法,从阻碍的方式看,包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种;从声带是否颤动看,包括清音、浊音两种;从气流的强弱看,包括送气音、不送气音两种。声母总表(略)。 三、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母。 1.双唇送气清塞音是p。

古代汉语古代文学常识

一、姓氏名号 1.常识 (1)姓的作用:①“纪世别类”,早期的姓是一种族号。②主要作用:“别婚姻”,氏族社会中同姓不婚。③“崇恩爱,厚亲亲”,氏族社会中,同氏族成员平等地享 有氏族内部的各种权利。奴隶社会中,奴隶无姓。贵族有姓,平民无姓,因此 姓也成了区分社会地位的一个标志。 (2)氏:氏是姓的分支,有分尊卑的作用。姓是不变的,而氏的变化很大,可以自立,常见的自立原因有:以受封的邑名为氏,如:解狐;以所居住的地名为氏, 如:西门豹,百里奚;以官名为氏,如:史墨,司马相如;以祖先的字或谥号 为氏,如:孔丘(宋公孙嘉之后,嘉字孔父)。战国以后,人们往往以氏为姓, 姓氏逐渐合而为一,到了汉代,通称为姓,自天子至一般平民都可以有姓(不 分尊卑)。 (3)名字:把名和字连起来称呼表示尊敬,先秦是先字后名,汉代以后是先名后字。 2.着名人物名字 韩愈——字退之 端木赐——字子贡 宰予——字子我 冉耕——字伯牛 曾点——字皙(说文:点,小黑也。皙:人色白也。) 颜回——字子渊(说文:渊,回水也。) 樊须——字子迟(须、迟都有待的意思。) 孔鲤——字伯鱼 屈原——名平,字原(《尔雅·释地》:大野曰平,广平曰原,高平曰陆。) 诸葛亮——字孔明 唐代柳公绰——字宽 元代周权——字衡之 清代学者方东树——字植之 曾参——字子舆 晋代山涛——字巨源 三国赵云——字子龙(云从龙) 宋代陆游——字务观 秦观——字少游(旅游观光) 岳飞——字鹏举 清代学者潘耒——字次耕 汉代吴平——字君高 唐代诗人罗隐——字诏谏 北宋词人晏殊——字同叔 孔丘——字仲尼(丘:山丘,鼓起来的样子。《史记》记载孔子:“生而首上圩顶,故因名曰丘云。”) 王粲——字仲宣(粲:粟之精者【一鲜一明】。宣:天子宣室【一扬一明】。义素相近) 陈琳——字孔璋(琳:美玉。孔:非常。璋:玉名,羊圭为璋。圭,瑞玉也) 曹丕——字子桓(丕、桓皆有大的意思)

现代汉语词汇作业答案

现代汉语词汇》 1、简答四音节的成语是怎样形成的? 答:①选取原句中最能概括全句或全段意义的成分组成。如:乘风破浪(愿乘长风,破万里浪。)②用四字概括事情、故事、寓言等的主要内容。如:狐假虎威 ③省略句中虚词成分。如:后来居上(后来者居上)④增加成分。如:短兵相接(车错毂兮短兵接) 2、简答语素在构词中的特殊变异主要有哪些表现? 答:(1)语素义完全消失 如“国家、忘记、窗户”的“家、记、户” (2)语素义模糊 如“牲口、打尖、淡水”的“口、尖、淡” 3、简答同义词产生的最主要途径是什么? 答:①新旧词并存构成同义词(母音一元音)②标准语和标准语吸收的方言词构成同义词(玉米一棒子) ③外来语词和和本族语词构成同义词(幽默一诙谐)④外来语言的音译词和意译词构成同义词(公尺一米) 4、简答谚语有哪些主要类型。 答:(1)农谚(2)气象谚(3)讽颂谚(4)规诫谚(5)风土谚(6)生活常识谚(7)修辞谚例略 5、简答基本词汇与一般词汇的关系? 答:①基本词汇中的词派生的词,构成的新词,绝大多数属于一般词

汇②一般词汇中有些词随着社会生活的发展,具有了基本词汇的特点,进入基本词汇③随着社会生活的发展,某些基本词汇的词所代表的概念在社会 生活中已不重要,即变为一般词汇的词 6、简答同义词与反义词各有什么作用。答:同义词的作用:(1)增强语 言的精确性 (2)增强语言的表现力反义词的作用:(1)表示不同事物现象的对立(2)表示同一事物现象在不同关系上的对立(3)帮助构成双音词、成语7、简答成语的整体义表现为哪三种情况。 答:(1)成语的整体义是语素义直接相加。(2)成语整体义同语素义的联系是人赋予的,约定俗成的。(3)比喻义是成语的意义。 8、举例阐述成语和谚语的特点与区别? 答:①成语书面语性强,谚语口语性强②成语比谚语更定型化③成语在运用中相当于词,谚语多数可** 成句或** 于句外。 9、举例论述离合词与述宾结构词组的区别。答:名词并入与汉语的述宾式离合词都是由名词性成分和动词性成分组成的一个整体,有可分可合的句法特点, 但二者性质不同.通过比较可以发现, 前者是共时平面的句法规则,后者是历时的词汇化的产物, 要区别对待. 10、举例论述上下位词在语言中出现的情况。答:正上下位词是上下位概念关系的词, 如“人”和“男人”“女人”, “鱼”和“带鱼”“鲤鱼” , “植物”和“苹果”“小麦”等, 从上下位词在语言中存在的情况和它的作用来看, 上下位词是值得深入探讨的。先谈上下位词在语言中出现的情

大一现代汉语试题

大一现代汉语试题 一、填空题(每题1分,共10分) 1.现代汉民族共同语是(1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。.)。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2.塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3.后鼻韵母有( 3.iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4.普通话声调的四种调值是( 4.55、35、214、51)5.传统的“六书”是指(5.象形、指事、会意、形声、转注和假借。)。6.汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7.合成词是由(7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。)的词,包括(复合式、附加式、重叠式。)三类。8.语义场的类型有(8.类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。)。9.成语的特征是(9意义的整体性,结构的凝固性。)。10.词汇的发展变化主要表现在10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释(每题1分,共6分) 1.音素:音素是构成音节的最小单位。 2.单元音:发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位。 5.义项:是词的理性意义的分项说明。 6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题(共20分) 1.写出声母的发音部位和发音方法。(每题1分,共5分) 1)m 双唇、浊、鼻音(2)b 双唇、不送气、清、塞音 (3)ch 舌尖后、送气、清、塞擦音(4)k 舌根(舌面后)、送气、清、塞音 (5)x 舌面(前)、清、擦音 2.比较各组声母、韵母发音上的异同。(每题2分,共10分) (1)1)z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点:发音部位不同,z 舌尖前音,zh舌尖后音。 (2)f—h 相同点:发音方法相同都清、擦音。不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后)。 (3)ɑo — iɑ相同点:都是复韵母。不同点:ɑo 前响复韵母,iɑ后响复韵母。 (4)onɡ—ionɡ相同点:都是后鼻韵母。不同点:韵腹不同(onɡ是u,ionɡ是ü)。(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母。不同点:韵腹不同en是e,in是i。四、分析题(共20分) 1.分析词的结构类型。(每题1分,共10分) 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销(偏正)利害(联合)房间(补充)老乡(附加) 吩咐(联绵)年轻(主谓)仅仅(重叠)皑皑(叠音) 提高(补充)地震(主谓) 2.辨析下列各组同义词(共10分) (1)持续——继续(2分)(2)愿望——希望(2分)

古汉语文字学期中作业答案

陕西师范大学网络教育学院课程考试 《古汉语文字学概要》期中作业答案 上编音韵学 第一章绪论 习题解析 一、名词解释: 1、音韵学:研究汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门学问。 2、声纽:即声母,简称“纽”。 3字母:古代一个声母用一个汉字代表,被选用的汉字就叫做字母。每个字母本身的声母就是其所代表的声母。 4、五音:传统音韵学关于声母发音部位的五种名称,即:唇、舌、齿、牙、喉。 5、七音:传统音韵学关于声母发音部位的其中名称,即:唇、舌、齿、牙、喉、半舌、半齿。 6、次浊:传统音韵学关于声母发音方法的名称,指带音的鼻音,边音和半元音,三十六字母中的“明、微、泥、娘、疑、喻、来、日”等都属于次浊音。 7、阴声韵:从韵母最后一个音素的角度对韵母分析的术语。阴声韵是指无韵尾或以元音结尾的韵母。如普通话中的[ɑ]、[iɑ]、[ɑi] 等。 8、阳声韵:指以鼻音结尾的韵母,如[ɑm]、[ɑn]、[ɑ?]。 9、入声韵:指以清塞音[p]、[t]、[k]或喉塞音[?]结尾的韵母。中古入声韵有[p]、[t]、[k]三种韵尾,如[ap]、[at]、[ak]。 10、韵部:从押韵的角度对韵母进行归纳,归纳的结果就叫韵部,简称“韵”,《广韵》的206韵就是206个韵部。同一韵部的韵母必须韵腹相同或相近,韵尾相同(在中古还必须声调相同);韵头异同或有无不论。 11、摄:对韵部进行归纳,归纳的结果就叫“摄”。凡韵腹相同或相近,韵尾相同或部分相同的一组韵称为一摄。如“山”摄包括“元寒桓删山先仙”等7组韵部(包括上、去、入声韵)。摄的提出使复杂的韵部得到简化,便于人们了解同类韵部的特点及发展规律。 12、等:传统音韵学对韵母分类的概念。古人根据韵头、韵腹的特点将中古的韵母分为四类,即一二三四等。其中一等韵的响亮度最大,二等韵也比较大,三、四等韵的响亮度相对较小,四

现代汉语词汇练习题(20201007193711).docx

1 、词最重要特点在于:它是_________的语言单位。 2 、语言中最小的音义结合的单位是___,如按音节划分,可分为_____、_____和_____;按构词功能和构词位置,可分为 ____、_____和_______。 3 、成词语素的特点在于它本身就能____、又能 _________,而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有__个语素 __个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了 __个语素 __个词。 6、“流连”是单纯词中的 __词,“妯娌”是 ______词,“叮咛”是 __词。 7、词是构成 __或__的要素,语素是构成 __的要素。 8、由一个语素构成的词叫做 ___。合成词是由 _______语素构成的词。 9、单纯词的特点是:不管它有多少音节,但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括 ___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有 ___和___两种形式。 12、复合式合成词是由 ____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由 ____构成的合成词;附加式合成词是由 _____组合而成的。 13、复合式合成词有 _种类型,它们是 ___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做 __。这里的“词语”指 __和各种性质作用大致相当于词的 __,在现代汉语中就是指成语、 ___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳, ____是词的内容。 二、判断题 1、词和短语的区别在于 , 词是能独立运用的最小的语言单位 , 短语不是独立运用的最小语言单位。() 2、词代表的音节前后可以停顿。()

《现代汉语文字》综合练习与答案.docx

《现代汉语文字》综合练习与答案 第八部分:现代汉语汉字综合练习 一、填空题 1、用字规化主要有三个方面的容;一是按书写;二是使用规的_____,不滥用, 不乱造乱写;三是。 2、所谓按规化的字形标准书写,要以公布的规的字形为规。 3、使用规的简体字,要以公布的为规。 4、通常所说的写错别字是指____和 _____两种情况。前者是指;后者是指 ____。 5、错别字的类型有、、 _____、 ____四种。 6、对错别字的辨析主要可以从、、 _____三个方面去分辨。 7、汉字是记录的系统。 8、从文字符号记录的语言结构系统中的单位的情况来分析,有的文字记录的是,有的 文字记录的是,汉字记录的是,也记录少量。 9、从书写形式来看,汉字是文字。 10、汉字的形音义之间本来存在一定的。 11、汉字记录汉语没有的规则。 12、从汉字所记录的对象来看,汉字记录的语音单位是。 13、汉字形音义之间关系有_____、 _____、_____、、 ____、六种。 14、有几千年历史的汉字,曾经有过几种主要字体;____、_____、_____、____、___。由商周的、 ____发展为 _____,由发展为、,这是汉字字体演变的主流。另 外还有通行以后的 _____和_____通行以后的。 15、甲骨文是清末年间在殷商都城遗址现今发现的。 16、甲骨文是三千多年前的通行文字,这种文字是刻在和上的。 17、金文主要是 _____及时代的青铜器上的文字。 18、篆书有和 ______之分。 19、大篆是使用的文字,也叫。 20、小篆是使用的标准字体。 21、秦时的隶书一般称为或,它是古今文字的过度。西叶以后的隶书,相对秦时 的隶书而言叫或。 22、一般认为楷书出现于,以后开始流行。 23、的产生,是汉字演进史上的一个转折点。“隶变”是指。 24、草书有两种不同类别:和。 25、章草起于 ___,今草是从 _____变化出来的,它已经完全没有隶书的_____之势。 26、行书是介于 _____和 _____之间的一种字体,它是在的基础上适当加入的特点而 形成的,大概在 _____末年就已经流行。 27、现代汉字的书写体有和之分。 28、书写体是 _____的字体,要求____,形体 ______;印刷体用于_____,要求 ______,有 ______ 种固定的模式。 29、现代汉字的书写体主要可分为以下几种:______、_____、 _____、_____。 现代汉字的印刷体主要有_____、_____、、、_____五种。 30、印刷体根据_____编号,我国原有字号。 31、古人把汉字的_____和 _____归纳成六种类型,称为“六书”“。六书”中,、、、 指的是汉字的 _____,、_____指的是_____。 32、象形是用来表示字义的一种方式,造出的字叫象形字。指事用_____来表示字

现代汉语练习测试题参考答案 (1)

1.第1题下面属于象形字的是()。 A.众 B.浆 C.羊 D.亦 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数: 此题得分: 2.第2题 下面属于会意字的是()。 A.休 B.波 C.结 D.猫 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数: 此题得分: 3.第3题 下列语素中是成词语素但不是自由语素的是() A.高 B.基 C.不 D.啊 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数: 此题得分:

4.第4题 “人”和“猴子”两个词属于() A.上下位词 B.类义词 C.关系词 D.近义词 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数: 此题得分: 5.第5题 下面哪一组是音译的外来词语() A.上帝、啤酒 B.克隆、脱离 C.白酒、马达 D.芭蕾、萨其马 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数: 此题得分: 6.第6题 舌面、送气、清、塞擦的辅音是() 答案:A 标准答案:A 您的答案: 题目分数: 此题得分: 7.第7题

双唇、浊、鼻音的辅音是() 答案:C 标准答案:C 您的答案: 题目分数: 此题得分: 8.第8题 舌尖后、清、擦的辅音是() 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数: 此题得分: 9.第9题 下面哪一组是音译的外来词语() A.引擎、积极 B.奶酪、盎司 C.莫斯科、德国 D.摩托、吉普 答案:D 标准答案:D 您的答案: 题目分数: 此题得分: 10.第10题 下列复合词的内部结构不具有两层关系的是()

A.儿童节 B.葡萄酒 C.盥洗室 D.狮子舞 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数: 此题得分: 11.第11题 “我来到这个世界,便把真诚奉献给这个世界。”是() A.解说关系复句 B.顺承关系复句 C.因果关系复句 D.转折关系复句 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数: 此题得分: 12.第12题 下面属时间名词的是() A.时常、经常 B.未来、现在 C.刚才、立刻 D.从前、刚刚 答案:B 标准答案:B 您的答案: 题目分数: 此题得分: 13.第13题 下列句子有了暗喻修辞格的是()

郭锡良古代汉语重点大纲

郭锡良般古代汉语复习重点大纲 一、文选部分复习要点: 1.重点篇目: 第一册:《精卫填海》、《夸父逐日》、《女娲补天》、《蝜蝂传》、《巫山、巫峡》《王子坊》、《庐山草堂记》、《传是楼记》、《郑伯克段于鄢》、《齐桓公伐楚》、《鞌之战》、《触龙说赵太后》、《孙膑》 第二册:《谏逐客书》、《报任安书》、《答李翊书》、《逍遥游》、《秋水》、《许行》、《天论》 第三册:《登大雷岸与妹书》、《哀郢》、《风赋》、《氓》、《七月》 2.复习办法: A.熟悉课文,每一句话都要会翻译,每一个字都要会解释; B.注意特殊句型,如宾语前置、被动句等; C.注意字词的特殊用法,如名词作动词,名词作状语,使动用法,意动用法等等; D.注意关键词语的古义、本义、特殊意义,尤其是不同于现代汉语的意义。 二、常用词部分复习要点: 1.复习范围: 第一册:(一)古今词义不同辨析例(二)词的本义探求例 第二册 (三)引申义分析例(上)(四)引申义分析例(下)第三册五)同义词辨析例 2.复习办法: A.注意每个词的本义、古义; B.注意古今意义的不同; C.注意同义、近义词的相同点和不同点。 三、通论部分复习要点: 复习通论部分的基本原则是,掌握基本知识、基本理论,在记住知识的要点的同时,一定要掌握书上举出的例子,回答问题的时候,尽量结合例子。 上册 (一)怎样查字典辞书: 1.字典排列方法:A.按音序排列;B.按部首和笔画排列;C.按号码排列。 2.《康熙字典》作者,成书年代,214个部首,先注音,后释义。 3.《康熙字典》的注音方法:反切法、直音法、叶(xié)音法;掌握每种注音方法的概念。认识到“叶音法”是一种不科学的注音方法,应当批判和否定。 4.《助字辨略》的作者是(),收字()个,按()分卷,依()排列。 5.《经传释词》的作者是(),收字()个,全书分()卷,按()排列。 6.《词诠》作者是(),其他虚词著作有裴学海的《》,对唐以后汉语词汇进行研究的著作有张相的《》。 (二)汉字的结构和发展 1.什么是“六书”?实际上汉字的结构只有()四种,假借是用字方法,至于转注,很难作出定论。 2.记住许慎在《说文解字·叙》中对“六书”的解释,即:“一曰指事,……;二曰……。” 3.记住“象形、指事、会意、形声”的概念和书上的古字形。 4.什么是“亦声”? 5.记住书上举例的字,如:“难、权、而、忘”等字的本义。 6.掌握古今字、异体字、繁简字的概念和例字。 (三)古今词义的异同 1.关于古今词义的异同概括起来有三种情况:(问题:古今词义的异同有哪些情况?) (1)古今意义基本未变:如:“马、牛、羊、山、水”等; (2)古今意义完全不同的:如:“绸”古代的意义是“缠绕”,现代的意义是“丝绸”;“该”古代的意义是“完备”,现在是“应当”。 (3)古今词义有同有异的。如:…… 2.古今词义范围的差异有:(问题:从词义范围看,古今词义的不同有哪些?) (1)词义的扩大,如“菜”,古代专指植物类蔬菜,现在包括肉、蛋之类;再如“睡”,古代指坐着打盹,现在指一般的睡觉。 (2)词义的缩小,如“宫”,上古泛指房屋,现在指少数公共场所。再如“瓦”,古义比今义要广,古代指陶制品,现在房屋上的建筑材料。

[习题]现代汉语词汇练习(附答案)

现代汉语词汇练习 一、填空题 1、词最重要特点在于:它是_________的语言单位。 2、语言中最小的音义结合的单位是___,如按音节划分,可分为_____、_____和_____;按构词功能和构词位置,可分为____、_____和_______。 3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________,而不成词语素则只能_________。 4、“北京猿人究竟多少人一群呢?”这句话中共有__个语素__个词。 5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。 6、“流连”是单纯词中的__词,“妯娌”是______词,“丁宁”是__词。 7、词是构成__或__的要素,语素是构成__的要素。 8、由一个语素构成的词叫做___。合成词是由_______语素构成的词。 9、单纯词的特点是:不管它有多少音节,但只有__个语素。 10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。 11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。 12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词;重叠式合成词是由____构成的合成词;附加式合成词是由_____组合而成的。 13、复合式合成词有_种类型,它们是___、___、___、___、___。 14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__,在现代汉语中就是指成语、___、___、___等。 15、_____是词的物质外壳,____是词的内容。 16、词义是对客观事物的__反映,它包含着人们对客观事物的认识。 17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映。 18、___是词义中的主要部分,词还有附属的___,也可称作___。 19 、义项是词的_________。只有一个义项的词是___,具有两个或两个以上义项的词是___。 20、词的本义是词的__意义,基本义是词的____的意义,引申义是_________的意义,比喻义是__________的意义。 21 、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词,它可以分为____ _和_____两大类。 22、义素是构成词义的______,也就是词义的____,所以又叫____或____。 23、语义场就是通过_____的对比,根据它们词义的____或__划分出来的类。 24、同义词主要有两种类型。一是___。二是___。 25、同义词的辨析可以从三个方面进行,一是______,二是_____,三是_____。 26、反义词是指_______的词。从意义关系上区分,反义词有两类:一类是 ______,另一类是______。 27、“呆板”在“不聪明、反应慢”的意义上同__一词构成反义关系。 28、基本词汇是词汇的__部分,它长期存在着,并且为____提供基础。

00535现代汉语

第二章语音 第三章文字 第四章词汇, 第五章语法 第六章语用 第一章绪论 【单选】汉语属于汉藏语系,是世界上使用人口最多 的语言之一。 【判断、术语解释】现代汉语是现代汉民族的语言, 官话、西南官话、江淮官话。 (2)吴方言,也叫江浙话,以上海适为代表。 (3)湘方言,又称湖南话,以长沙话为代表。 (4)赣方言,又称江西话,以南昌话为代表。 (5)客家方言,也叫客家话,以广东省梅县话为 代表。 (6)闽北方言,以福州话为代表。 (7)闽南方言,以厦门话为代表。 (8)粤方言,也叫广东话,以广州话为代表。 (9)晋语,以太原话为代表。 (10)平话,内部分歧较大,可以分为两片,柳州以南 为桂南平话,以南宁亭子平话为代表;鹿寨以北为桂北 平话,至今尚无公认代表。 【单选,简答】现代汉语白话文的形成。 古代的书面语即文言最初必定是在口语的基础上 形成的,但汉魏以来,因写文章的人往往沿袭和模仿先秦的语言,所以书面语就不再跟口语一起变化了,另外一种同口语直接相联系的书面语——“白话”就起来同“文言”分庭抗礼了。白话最早可见于公元5世纪左右南朝产生的笔记小说《世说新语》,唐、五代的说唱文学变文产生后,口语的痕迹就更加明显。到了12、13世纪,出现了用白话写的各种文学体裁的作品,如诸宫调、南戏、金元杂剧、元散曲等。元末明初以来,开始大量出现用白话写作的长篇小说如<水浒传》《西游记》《金瓶梅>《红楼梦》等。到了晚清,现代汉语共同的书面语话文已经成熟。 【单选、多选】现代汉民族共同语即普通话,它以北室语音为标准音,以北方适为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法 ng”不是复辅音,是一个辅音,只是以两个字母来表示。 (2)音节中元音占优势,复元音构成的音节多。 (3)音节有声调。 【单选、简答】词汇方面的主要特点。双音节词占优势。 (2)词类和句子成分之间不存在一一对应的关系。 (2)可以加快国家的建设和现代文明的发展。 普通话,向普通话集中靠拢。方言可以在一定地域、一定范围和一定场合中使用,但都会受到一定的限制;普通话的通行区域和使用人口则覆盖各个方言区,使用场合也几乎不受限制。因此,普通 话是具有全民通用性和权威性的特殊方言,在国际上,普通话就代表现代汉语。尽管方言向普通话集中是当前和今后汉语发展的主流,但这并不意味着方言很快会消亡。从普通话对方言的渗透看,新老更替的对象只是某些语言特征而非整个语言系统。可以这么说,在很长一段时间内,普通话和方言会共存的。从普通话对方言的覆盖看,很多场合的双语并用,又有维持方言的语言系统不被逐渐更替的一面。方言不仅是某个地域的交际工具,而且是该地域的文化标志,方言中蕴涵的历史、风俗等还需

相关文档
最新文档