专业实习计划格式

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2024年实习生教学工作计划模版(五篇)

2024年实习生教学工作计划模版(五篇)

2024年实习生教学工作计划模版学生开始实习前,首先组织科前教育。

我科有专职人员负责实习教学工作。

带教老师要认真指导实习生的全部医疗工作并对其负责。

重点培养学生病史采集、体格检查、病倒和各种医疗文件的书写、诊疗基本技能操作等各种临床工作基本技能。

要认真修改学生书写的病历和各种医疗文件并签字。

对中医专业类型,加强对其中医基础知识及中医知识操作培训,加班及中医临床操作技术的培训。

三级医疗查房工作中要始终贯穿对学生知识、技能和良好医德医风的培养。

在医疗查房中凡实习生管理的病人,应由实习生报告病历。

各级查房医师要结合病人的实际,向学生提出有关问题,并重点讲述有关临床知识,纠正实习生医生的病历,查体中的错误,传授观察和管理病人经验。

搞好每月二次的教学查房。

教学查房是一种理论理论联系实际的教学方式,是在主治工程师以上职称教师的指导下以教学为目的的,以学生为主体,以培养学生临床思维能力和基本技能为重点的查房。

要注意做到一下几点:①教师根据实习大纲要求,提前选择适宜病倒,一般为常见病、多发病、典型病例,病倒数不宜过多,1-2例为宜。

②教师在查房时要认真备课,明确查房目的和解决的重点问题,熟悉病人情况,准备有关资料,拟定教学查房提纲。

③床边查房时由主管学生报告病历、重点查体,教师要纠正去错误并进行必要的示范。

④分析病历要在教师的指导下,根据病历特点对诊断、诊断依据、鉴别诊断、治疗方案等问题,有重点的进行讨论和分析。

要引导学生积极参与,教师要结合病人的实际,适当介绍有关临床知识。

通过病历分析使学生复习、巩固有关的基础、临床知识,临床思维和表达能力得到充分的训练和提高,逐步掌握正确的临床方法。

⑤结束前要做好查房小结。

每月两次典型或疑难病例讨论,重点讲解我科典型常见疑难临床上病例的一些疑难病例讲解、讨论、学习。

每月一次小讲座,重点讲解我科常见病及多发病的诊治。

临床基本技能培训:临床各种诊疗操作,要尽量给学生机会,各项操作一般应用由教师示范、指导、协助学生完成。

会计实习计划安排格式范本(三篇)

会计实习计划安排格式范本(三篇)

会计实习计划安排格式范本一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

通过此次实习,使学生加深对课堂所学的理论知识的理解,了解市场经济的发展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。

实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。

为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备。

为了加强实践性教学环节的教学,培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力,训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力,使学生成为适应社会需求的合格人才,根据学院教学计划的要求,特安排学生进行为期____周的专业调研实习。

二、实习内容在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下基础。

实习内容主要包括:学生根据实习单位的实际情况后,完成专业调研:1、全面了解单位基本情况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心业务及业务流程;5、单位管理和业务成功的经验;6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;7、财务管控等。

三、实习要求(一)实习前准备1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。

即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习、总结和专业调研报告写作做准备。

实习计划安排[5篇]

实习计划安排[5篇]

实习计划安排[5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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专业实习计划范文9篇

专业实习计划范文9篇

专业实习计划范文9篇专业实习计划篇1作为即将走向社会的大学生,我们最需要的就是实践的锻炼。

因为很多东西在学校里学不到的,在社会上却非常的需要。

实习是作为一个合格的大学生的一个必须过程,是我们在步入工作前的一次书本外的学习,也是能让我们把理论与实践相结合的一次综合性操作的机会。

未能充分的珍惜这次宝贵的机会,在即将实施之际给自己拟定了一下实习工作计划:1、办公室基本操作技能。

从简单的做起,从最基本的开始学,复印打印、整理文件档案等,运用办公自动化软件word、excel、ppt、access等办理公务,要求自己能掌握各种通用性办公室办公操作技能。

2、培养团队精神,加强合作能力。

“三个臭皮匠赛过诸葛亮”合作创造智慧,合作创造财富,合作创造奇迹,可见“合作”是提高效率的有力推动器。

因此,在本次实习中,要求自己培养强烈的合作精神及主动合作,灵活的协调、配合、分工的技巧。

3、西区经验,培养新的工作性心态,树立一种成熟的社会综合型的人生观与价值观。

或许,本次实习仅仅是接触到社会现实的冰山一角,不过本次实习中要要求自己有所改变,工作态度要端正,对任何工作都细心负责的耐心并不是那么容易培养的,要在实践工作中不多锻炼,不断坚持,我坚信烈火出真金这道理,并且,在本次实习中,我尽可能多的寻找给自己锻炼的机会,从而聚集经验,聚集智慧,树立全新的人生观和价值观。

为了更好完成以上拟定目标,我将计划出以下几个实施步骤:1、主动领事做。

特别是一些需要团队合作的工作项目。

2、自我监督与相互监督。

在一些意志力薄弱的环节,与同学或同事相互督促,相互提醒,共同度过难关。

3、几时更新实习目标,在实践过后,可能会发现其实我们还有很多没有想到的事情,可以学到的东西还有很多。

在实习中主动发现问题,提出问题,解决问题,反馈问题,争取尽可能多的收获。

以上即本人的实习工作计划与实施步骤。

专业实习计划篇2经过大学三年专业系统的学习,我对市场的相关理论与知识有了一定的认知。

专业实习工作计划(4篇)

专业实习工作计划(4篇)

专业实习工作计划作为一名大二学生,在暑假期间有幸进入杭州市的兆久成智能系统有限公司实习,很感谢公司的领导,让我了解到有关安防面的知识,也将所学的知识应用到实际工作中,锻炼自我,培养自己吃苦耐劳、团队合作的精神,为以后的学习、生活、工作中积累经验。

在此次实习过程中,从公司基层做起,自己体会其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功离我们并不遥远!主要目的是为了丰富我的专业知识,对专业知识有个进一步的提高。

实习的目的:为了加深对专业知识的理解,了解安防公司的工作流程和安防企业的销售模式,学习安防企业实际的营销渠道和推广的方法,理论联系实际,体验安防企业文化和管理方法,锻炼自己吃苦耐劳的精神和提升解决实际问题的能力,为今后从事安防事业打下基础。

实习的时间规划:为了学习更多的专业的知识,个人计划的暑期实习时间是7。

5~9。

2、总任务是在企业里能学到实际有用的知识和操作能力。

以下是几项具体任务:一、在专业知识方面,在实习期间我要向我的指导老师虚心的学习,弥补在学校里学到的不足。

二、要强化我的动手能力。

在外施工能积极主动的协助师傅安装安防设备按规定时间到实习单位进行实习定期向校内指导老师回报实习开展的情况安排好自己的学习、工作和生活,刻苦锻炼和提高自己的专业技能。

专业实习工作计划(二)____月____日出发到实习学校安排协助队员购买日用品,安排食宿,各宿舍开展清洁卫生工作,以及打扫办公室,试讲地点。

晚上与学校领导见面,确定各队友所带班级及指导老师,做好第一周听课安排。

(二)见习阶段(____月____日—____月____日)1.教学见习1)观摩课堂教学,多听原科任老师的课,争取听其他年级、其他科目的课,参加科组教研活动;通过见习课了解中学课堂教学的基本环节、常规的教学方法,分析中学生对知识理解情况、接受知识的能力,思考比较各种类型的教学设计、课堂教学技能、教学媒体运用等方面的情况;了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行试讲;2)观摩学校教育活动,观察中学生的课余实践活动,包括早操、早读、值勤、搞卫生等项目,并协助教师和校方做些辅助性工作,了解中学生的各种性格和心理特点,同时了解组织活动的方式与方法;3)观摩学科课外实践活动,观察学科课外活动的不同类型,了解学科课外活动常用的方法、活动方案设计和内容的选择;4)把握任课班级成绩情况,制定教学计划,因材施教。

新机械专业工厂生产实习计划范例

新机械专业工厂生产实习计划范例
2.第11-20天:参与实际生产,进行操作训练,熟悉生产线。
3.第21-30天:进行专业技术培训,学习机械设计、制造、维修等方面的知识。
4.第31-40天:参与团队项目,提高团队协作能力。
5.第41-50天:深入工厂各部门,了解生产管理、质量控制等方面的工作。
6.第51-60天:总结实习收获,撰写实习报告。
3.实习结束评价:通过实习生工作表现、技能掌握、团队协作等方面的评价,总结实习成果。
四、实习安排
1.第1-10天:熟悉工厂环境、设备、产品,学习基本工艺流程。
2.第11-20天:参与实际生产,进行操作训练,掌握生产线流程。
3.第21-30天:进行专业技术培训,学习机械设计、制造、维修等方面的知识。
4.第31-40天:参与团队项目,提高团队协作能力。
2.实习期间培训:实际操作训练、专业技术培训、团队协作训练等。
3.实习结束评价:对实习生的工作表现、技能掌握、团队协作等方面进行评价。
四、实习安排
1.第1-10天:熟悉工厂环境、设备、产品,学习基本工艺流程。
2.第11-20天:参与实际生产,进行操作训练,掌握生产线流程。
3.第21-30天:进行专业技术培训,学习机械设计、制造、维修等方面的知识。
五、实习要求
1.严格遵守工厂的作息时间,按时完成实习任务。
2.尊重工厂员工,虚心学习,积极请教。
3.注重安全生产,严格遵守操作规程。
4.保持工作环境整洁,遵守工厂的环保要求。
5.认真记录实习过程,定期总结实习收获。
六、实习考核
1.实习期间的表现:包括出勤、工作态度、团队协作等方面。
2.实习结束时的操作技能考核。
新机械专业工厂生产实习计划范例
编 辑:__________________

专业实习计划10篇

专业实习计划10篇

专业实习计划10篇专业实习计划篇1专业实习是普通高等教育非师范专业的重要实践环节,是教学计划集中实践环节必修课的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合原则的体现,也是全面检验和进一步提高我校教育质量、培养具有创新精神和较强的实践能力、集体育与文艺、教学与训练于一体、适应经济社会发展需要的应用型人才的必要措施,是高等教育教学不可缺少的重要环节。

通过实习,学生可将在校所学的知识、技术和技能运用于实践,在指导教师的指导下,学习和提高专业教学、训练工作能力,同时,通过专业实习,对我院各门学科的教学内容、教学效果可以进行全面检查和总结,从而不断提高教学质量,使培养的学生更加符合教育目标提出的要求。

一、专业实习的目的的任务1、使实习生巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,获得有关舞蹈表演专业教育、教学、训练工作的全面锻炼,培养学生的独立工作能力。

2、使实习生在实践中向优秀教师、教练学习,认识到教师、教练的光荣职责,树立良好的职业道德和专业精神。

3、全面检查我校的教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促我校的教育、教学工作。

4、通过专业实习,引导学生学习和研究教学、训练及技术发展的规律,培养适应教育改革、社会需要的专业人才。

二、组织领导专业实习在学校统一领导下进行,建立学院领导机构。

1、学院实习领导小组组长:__副组长:__成员:__职责:(1)根据学校的要求制定舞蹈表演专业实习工作计划。

(2)检查和处理实习问题,审查实习生各项任务的完成情况和实习成绩。

(3)领导本学院的实习工作,确定带队教师。

(4)完成实习工作总结。

2、实习队领导小组队长:x副队长:__队员:级体育学院舞蹈表演专业(体育舞蹈、健美操方向)学生职责:负责实习学校与实习有关的领导工作。

(1)向实习生进行教育、处理该校实习中的一切问题。

(2)检查实习生的教学、工作和安排实习生生活等。

3、实习小组:由指导教师及实习生组成,负责集体备课、钻研教材、互相听课和评议等。

实习计划书标准格式范文5篇

实习计划书标准格式范文5篇

实习计划书标准格式范文5篇标准实习计划书1一、时间及具体工作内容安排____二、实习内容及要求(一)公司财务管理方面1、调查公司财务管理体系,包括财务机构的设置、财务机构的职能,财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素质,各项财务管理规章制度的建立健全情况,内部控制建立和实施情况等,对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。

2、调查公司财务报表分析工作的实施情况,包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的具体应用情况,借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析,提出分析报告。

3、调查公司投资决策流程,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容,对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。

4.考察公司长期融资来源、当前资金成本水平、未来融资需求和资本结构的合理性,分析公司当前资本结构、未来财务稳定性和可拓展的融资渠道,评估其长期和短期资金的合作策略。

5.调查公司短期融资决策和营运资金管理情况,包括短期融资渠道、短期融资规模、现金管理、信用管理、存货管理等,分析其当前营运资金管理现状,提出可以改进的具体措施和建议。

(二)公司会计核算与管理方面1、了解公司的会计机构、人员配备、会计组织,并进行描述性说明。

2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程,指出会计控制系统存在的问题,提出优化方案。

3、了解不同行业的财务会计业务处理流程和具体实施过程,了解公司特殊交易或业务的会计处理方法,总结典型交易的会计处理原则和依据。

4、通过问卷调查或人员访谈等方法,了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求,帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认,以及总结本公司会计管理工作经验,提高与其他部门的协调与沟通能力,形成工作阶段成果报告。

5、了解公司财务、会计信息化的实际现状,包括信息化目标、实施过程、存在的问题,并提出完善和优化建议。

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专业实习计划格式
专业实习计划格式
在毕业之后,我的第一件事要实行实习工作,为确保实习工作的
顺利实行,首先要制定好详细的毕业实习工作计划。

我详细的实习工
作计划是这样的:
我系2006级共有134人。

其中旅管专业34人,招商管理专业35人,采购供应管理专业30人,酒店管理专业35人。

为保证实习工作
的顺利实行,特制定本计划。

实习工作计划范文:一、专业实习工作的指导思想
遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生
的专业水平和就业水平,满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的
使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适
合性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本
技能综合使用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践水平;全面
检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,
即时获得反馈信息,持续改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

三、专业实习工作的方式、时间和地点
学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,实行分散实习就业。

同时,对于少数企业需要一定人数的实习就
业学生,则由系统一联系安排。

实习时间为2009年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施
(一)成立实习工作领导小组
组长:李玉田
副组长:刘武军吴日岗
成员:陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇
(二)做好实习前的准备工作
1.对学生增强专业教育。

特别是增强吃苦耐劳、艰苦创业教育,
使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,
培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2.增强实践教学,切实提升学生的专业技能,缩短其实习期间熟
练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

3.增强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生专业实习要求
学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部
门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

在实习期间,要注意调查研究,积累相关资料,了解实习单位的基层
工作方法及内部业务联系,即时予以总结,将感性理解提升到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。

愿意在实习单位工作,实习
单位同意就业的,即时签订就业协书。

(四)增强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇
五位教师。

五、经费预算
学生实习补助:134人×120元/人=16080元
带队老师差费:路费4人×500元/人=2000元
住宿及差旅补助按5天计(4人)
六、建议
学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业相关的各项
工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在2008年12
月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。

篇二:个人实习工作计划
不管是任何工作,都要有实习的过程,在实习中获得更多的知识,在实习中使自己成长的更快。

如果想实习工作实行的更加顺利,先要
制定出详细的专业实习工作计划。

以下是个人实习工作计划相关资料,可供参考。

一个人实习阶段的主要任务:
1.完成本学期教本附科一和读本相关内容的教学任务;提升教学
水平;
2.增强基础练习,落实专题训练,努力提升学生考试成绩,确保
美术等各科平均分有所提升;
3.增强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促动教学效益
的提升;
二教育教学指导思想
结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革
的观点。

培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、
合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本水平,
以及使用现代技术搜集材料和处理信息的水平,为升二,三,四.五.六.
初一打下坚实的美术基础。

三教学工作
(一)附科课
1.教本
(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及
指导老师的具体安排作出相对应的调整,进一步完善。

(2)教学内容的组织:
A.遵从指导老师的安排,完成相对应教学内容。

B.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学
生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。

把各专题内部的创作
作品密切联系起来,实行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点
的把握。

每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成
专题练习和反馈工作,即时查漏补缺。

C.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。

要有计划地引导学生
自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合
作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提升美术创作水平。

(3)教材的备课
在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师
一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提
升自己的备课水平。

2.读本,动手,想象,画
根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。

要在读
本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手水平,促动学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促动学生
对读本学习的兴趣。

(二)活动想象教学
1.依据教材编写体例,完成教本上活动的相关训练。

2.结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分
步骤实行达标训练,要求学生逐渐达标。

3.提升学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成
一幅活动作品。

4.调动学生参与作品观察与点评,提升观察实效。

5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。

要引
导学生自评自改。

6.鼓励学生作品后和作品反思,做自我总结,提升作品作画的水平。

(三)课时进度
实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。

具体由实习指导老师安排。

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