综合素质测试笔试题.

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2024上半年教师资格证笔试中学《综合素质》真题答案(大部分)

2024上半年教师资格证笔试中学《综合素质》真题答案(大部分)

2024上半年教师资格证笔试中学《综合素质》真题答案(大部分)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.卢老师所带班级的学生表现出较强的问题解决能力,当年轻教师来请教时,卢老师说:哪有什么妙计,我只不过是把教学当做是教孩子走路,只需要走到带着走,最后让学生自己走,卢老师的做法()。

A.尊重了学生的选择性B.尊重了学生的差异性C.尊重了学生的独立性D.尊重了学生的独特性【答案】C尊重了学生的独立性2.在家长的强烈要求下,某校的高三年级所有自习课都安排给语文、数学、英语上辅导课,高考时这几科取得了好成绩,该校的做法()。

A.适应了均衡发展的要求B.背离了学生全面发展的要求C.遵循了学生发展的规律D.符合社会对人才质量的要求【答案】B背离了学生全面发展的要求3.在学习惰性气体,在张老师给学生讲述了科学家发现惰性气体的故事:“同学们要向科学家学习,千万别做‘惰性气体’。

”对张老师的做法,下列恰当的是()。

A.上课讲述无关内容,导致教学效率低下B.把化学课上成了历史课,值得大力推广C.D.挖掘教学的教育性,凸显学科育人价值【答案】D挖掘教学的教育性,凸显学科育人价值4.【答案】B课程开发意识与能力5.【答案】D义务教育6.每当有教师提出有关学校改革与发展的建议时,王校长总是回答说“教师的本职工作的是教学,你只需要把教学工作做好就行了。

关于学校管理,最主要是领导的事,就不用你们操心了。

”王校长的做法()。

A.正确,教师的使命就是教书育人B.正确,教师只有通过教代会提建议C.不正确,未能充分尊重教师管理学校设施经费的权利D.不正确,未能充分尊重教师参与学校民主管理的权利【答案】D不正确,参与学校民主管理的权利7.某新建居民区需设置一所学校,依据《中华人民共和国义务教育法》,关于该学校的建设,下列说法正确的是。

招聘管理-招聘工具综合素质能力笔试试卷

招聘管理-招聘工具综合素质能力笔试试卷

综合素质能力笔试试卷(考试时间:100分钟〕应聘职位:姓名:得分:一、下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列,但其中缺少一项或两项,请你仔细观察数列的排列规律,然后从四个供选择的答案中选择出你认为最适宜、最合理的一个1.56,66,78,82,( )A.98 B.100 C.96 D.1022.7/9,13/9,20/9,28/9,( )A.25/9 B.37/9 c.26/9 D.8/33.18,-27,36,( ),54A.44 B.45 C.-45 D.-444.9,1,4,3,40,( )A.81 B.80 C.121 D.1205.66,79,93,108,( )A.121 B.120 C.122 D.1246.二、小咪家里来了5位同学。

小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。

怎么办呢?只好把苹果切开了,可以又不能切成碎块,小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。

这就成了又一道题目:给6个孩子平均分配5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。

小咪的爸爸是怎么样切的呢?三、三个朋友住进了一家宾馆。

结账时,账单总计3000美元。

三个朋友每人分摊1000美元,并把这3000美元如数交给了效劳员,委托他到总台交账,但在交账时,正逢宾馆实施价格优惠,总台退还给效劳员500美元,实收2500美元,效劳员从这500美元退款中扣下了200美元,只退还三客人300美元,三客人平分了这300美元,每人取回了100美元,这样,三个客人每人实际支付900美元,共支付2700美元,加上效劳员扣的200美元,共计2900美元,那么这100美元的差额哪里去了?四、U2合唱团赶往演唱会场,途中必需经过一座桥,天色很暗,而他们只有一只手电筒。

一次同时最多可以有两人一起过桥,而过桥的时候必须持有手电筒,所以就得有人把手电筒带来带去,来回于桥的两端。

手电筒是不能用丢的方式来传递的。

四个人的步行速度各不同,假设两人同行则以较慢的速度为准。

2024年上幼儿《综合素质》笔试真题答案解析

2024年上幼儿《综合素质》笔试真题答案解析

2024年上幼儿《综合素质》笔试真题答案解析一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.自由活动时,孩子们刚开始还能够小声地说话。

不一会儿,声音越来越大,有的嘻嘻哈哈,有的竟然大吼大叫师对此。

钱老师的做法恰当的是()。

A.终止孩子们的自由活动B.批评几个比较闹的孩子C.提醒孩子们要注意纪律D.提醒孩子们声音小一些【答案】D提醒孩子们声音小一些2.离园时,慧慧不愿意回家,提出想和高老师多玩一会,慧慧说:老师总是和牛牛玩,让我自己玩。

下列高老师的说法恰当的是()A.慧慧,老师是陪伴你少了些,明天老师来多陪你玩!B.慧慧,你要学会多和其他小朋友一起玩C.慧慧,今天先和妈妈回家,老师以后再陪你玩!D.慧慧,你自己玩得就很好,可牛牛他们不会玩!【答案】A慧慧,老师是陪伴你少了些,明天老师来多陪你玩。

3.贝贝比较内向,不太愿意与人交流,孙老师对小朋友们说:“早上来要向老师问好哦!第二天早上,每当小朋友进到教室,孙老师就鞠躬问好,小朋友礼貌地向老师问好,贝贝也贴在孙老师的耳边小声说“老师早上好!”孙老师的做法体现教育角色是()A.引导者B.学习者C.研究者D.合作者【答案】A 引导者4.某幼儿园围绕“语言、健康、艺术、科学、社会”等板块组织教师探索主题式游戏幼儿主题游戏探究活动手册。

下列各项对于该做法判断不正确的是()。

A.凸显了资源开发的创造性B.遵循了幼儿发展的整体性C.实现了资源整合的协作性D.尊重了幼儿发展的差异性【答案】D 尊重了幼儿发展的差异性5.公安机关侦察人员想就一起刑事案件到某校咨询未成年人强强,依据《中华人民共和国未成年人保护法》他们应当()A.通知强强的监护人到场B.通知所在社区代表到场C.征得教育行政部门同意D.获得当地人民法院授权【答案】A通知强强的监护人到场6.依据《中华人民共和国宪法》,下列对国务院行使职权的表述不正确的是()A.领导和管理国防建设事业B.领导和管理民政、公安、司法行政等工作C.领导和管理对外事务,同外国缔结条约和协定D.领导和管理教育、科学、文化、卫生、体育和工作【答案】C7.某民办幼儿园聘用陈某担任教师,经查询得知其、缓期一年执行,下列说法正确的是()A.陈某故意犯罪获刑,不能从事教师职业B.陈某不能当带班老师,但可以做保育员C.陈某服刑期已满,可以从事教师职业D.陈某被判缓刑,民办幼儿园可以聘用【答案】A8.户外活动时,幼儿教师王某没有检查场地就带领小朋友们做游戏,亮亮在转身奔跑躲闪时突然摔倒,导致骨折,对亮亮所受伤害承担赔偿责任的是()A.亮亮的法定监护人B.幼儿园C.幼儿园和教师王某D.教师王某【答案】B 幼儿园9.我国很多法院都没有少年法庭审理未成年人犯罪案件、有媒体采访时,也要求对未成年人的图像和照片进行技术处理,并用化名代替他们的真实姓名,下列说法不正确的是()A.这体现了对未成年人的司法保护B.这体现了对未成年人的隐私权保护C.这体现了对未成年人名誉权和荣誉权的保护D.这体现了对未成年人的社会保护【答案】D10.依据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师权利的是( )。

2024年下半年中学教师资格《综合素质》笔试真题及答案解析

2024年下半年中学教师资格《综合素质》笔试真题及答案解析

2024年下半年中学教师资格《综合素质》笔试真题及答案解析一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.在处***迟到时,甲老师要求学生先喊报告,经老师允许后从前门进并说***理由,经同意后才能入座,;乙老师将学生关在教室外,待讲完课才让其***室;丙老师允许***入教室但要罚站。

对于***师的做法,下列选项正确的是()。

A.甲老师做法恰当,迟到必须说明理由B.乙老师做法恰当,不能影响多数同学C.丙老师做法不正确,只能在教室外罚站D.上述做法都不恰当,不应该影响学生上课参考答案:D。

本题考查教师的做法。

教师在处理学生迟到问题时不能影响正常的教育教学活动,更不能侵犯学生的合法权利。

D项正确。

A项:甲老师要求学生先喊“报告”是可以的,但是要求迟到学生说明迟到理由会影响正常的教育教学活动,是错误的,故排除。

B项:乙老师将迟到学生关在教室外,侵犯了学生的受教育权,是错误的,故排除。

C项:丙老师虽然允许迟到学生进教室,但是要对学生进行罚站,侵犯了学生的权利,是错误的,故排除。

故本题选D。

2.创新***勇于超越的精神,教育需***学生具有创造性的思维品质……。

A.独立性B.反思性C.批判性D.坚韧性参考答案:D。

本题考查创造性思维品质。

创造性思维是思维的高级形态,是个人在已有经验的基础上,从某些事实中寻求新关系,找出独特、新颖的答案的思维过程,它是伴随着创造性活动而产生的思维过程。

坚韧性不是创造性思维品质的特征,本题为选非项。

D项正确。

A项:独立性是指善于独立地发现、思考、处理和解决问题的思维品质。

具有这一品质的人一般不易受别人的暗示和干扰。

A项正确,与题干不符,排除。

B项:反思性是一项积极的思维活动。

通过反思,学生可以不断拓宽自己的思路,使自己的思考过程得以完善。

反思是探索、发现以及再创造的过程。

B项正确,与题干不符,排除。

C项:批判性不仅是指客观地评价他人的思想和成果,吸取别人的长处、优点和思想的精华,摒弃别人的短处、缺点和思想的糟粕,也善于严格而精细地思考问题,冷静而客观地评价和自觉地控制自己的思维活动,不易受自己的情绪和偏爱的影响。

综合素质笔试题目

综合素质笔试题目

综合素质笔试题目综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养.提供了综合素质笔试的题目大家借鉴!一.EQ测试:共33题,测试时间20分钟,如果你已经准备就绪,请开始计时。

第1~9题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案,不要在同一个题目上停留过长时间,但要尽可能少选中性答案。

1.我有能力克服各种困难:________A、是的B、不一定C、不是的2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________A、和从前相仿B、不一定C、和从前不一样3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________A、是的B、不一定C、不是的4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________A、不是的B、不一定C、是的5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________A、从未如此B、偶尔如此C、有时如此6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________A、我仍能专心工作B、介于A、C之间C、我不能专心且感到愤怒7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:________A、是的B、不一定C、不是的8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________A、是的B、不一定C、不是的9.气候的变化不会影响我的情绪:________A、是的B、介于A、C之间C、不是的第10~16题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处。

10.我从不因流言蜚语而生气:________A、是的B、介于A、C之间C、不是的11.我善于控制自己的面部表情:________A、是的B、不太确定C、不是的12.在就寝时,我常常:________A、极易入睡B、介于A、C之间C、不易入睡13.有人侵扰我时,我:________A、不露声色B、介于A、C之间C、大声抗议,以泄己愤14.在和人争辨或工作出现失误后,我常常感到震颤,精疲力竭,而不能继续安心工作:______A、不是的B、介于A、C之间C、是的15.我常常被一些无谓的小事困扰:________A、不是的B、介于A、C之间C、是的16.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:________A、不是的B、不太确定C、是的第17~25题:在下面问题中,每一题请选择一个和自己最切合的答案,同样少选中性答案。

2023年(上)幼儿《综合素质》笔试真题答案解析

2023年(上)幼儿《综合素质》笔试真题答案解析

2023年(上)幼儿《综合素质》笔试真题答案解析业务课名称:教资考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。

2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.在组***幼儿认识***时,李老师说:"请小朋友找找教室里有圆形和正方形的物品”,李老师的做法体现了的幼儿教育特点的 A.基础性 B.整体性 C.浅显性 D.生活性【答案】D 【解析】本题考查幼儿教育的特点。

幼儿教育的特点包括启蒙性、生活化(生活性)、游戏性、活动性等。

其中,生活化(生活性)是指幼儿学习目标的制定、学习内容的选择、学习过程的设计等都要紧密结合幼儿的生活经验,才能被幼儿理解和接受。

因此,幼儿园课程具有浓厚的生活化特征,即课程的内容来自幼儿的生活,课程实施应贯穿于幼儿的生活。

题干中“请小朋友找活动室里有圆形和正方形的物品。

”说明幼儿是从所熟知的生活中去发现的,体现了生活性。

D 项正确。

2.磨课时,方老师语重心长地对姜老师说:"***段你要开始***如何将自己所***学经验进行提升,形成自己善***易于幼儿理解的教学***方式”。

这表明姜老师目前所处的专注阶段是 A.自我更新关注阶段 B.生存关注阶段 C.关注教学情境阶段D.关注学生阶段【答案】C 【解析】本题考查教师自我更新发展理论。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生3个阶段。

其中,关注情境阶段教师较多关注教学所需的知识、能力与技巧,以及尽其所能地将其所学运用于教学情境之中,比如班级的大小、时间的压力与进程以及教学材料的准备充分与否等。

总之,在此阶段,教师关注的是自己的教学表现,而仍不是学生的学习。

小学教师资格笔试《综合素质》历年真题及答案

小学教师资格笔试《综合素质》历年真题及答案

教师资格笔试小学《综合素质》历年真题及答案1.王老师经常让同学们互相批改作文。

大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且从语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给予点评。

王老师的做法调动了学生的主观能动性,体现在()A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性【答案】C2.如果将右图比喻为某教师的教育行为,该教师的做法()不恰当,忽视了学生均衡发展的要求B.不恰当,违背了学生全面发展的要求C.恰当,尊重了学生的个体差异D.恰当,提高了学生的学习成绩【答案】B3.彤彤性格内向,基本不跟其他同学交往,课间常一个人在座位上看书。

罗老师对她说:“你看同学们玩得多开心啊,你应该参加一些课外活动,多跟大家一起玩”。

下列说法中不恰当的是()A.罗老师注重学生个性发展B.罗老师注重学生主动发展C.罗老师注重学生全面发展D.罗老师注重学生均衡发展【答案】A4.董老师上完公开课后回看自己的课堂录像,找出课堂中存在的问题,认真分析原因,改进教学。

这种做法体现了教师专业发展途径的是()A.同伴互助B.教学观摩D.教学反思【答案】D5.下列选项中,不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是()A.劳动权B.休息权C.罢工权D.受教育权【答案】C6.某机关违反国家规定向学校收取费用。

依据《中华人民共和国教育法》,由政府责令该机关退还所收费用,并对直接负责的主管人员和直接负责人员()A.依法给予处罚B.依法提起诉讼C.依法给予处分D.依法提出复议【答案】C7.教师魏某工作消极、多次旷工,给学校教学工作造成损失。

依据《中华人民共和国教师法》,学校可以采取的措施是()A.对魏某予以解聘B.给予魏某行政处罚C.对魏某予以罚款D.要求魏某具结悔过【答案】A8.小学生梁某欺凌同学,扰乱课堂纪律,学校经过研究决定将其开除。

该校的做法()A.不合法,学校只能劝退学生B.不合法,学校不得开除学生C.合法,学校有教育学生的权利D.合法,学校有处分学生的权利【答案】B9.小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”,并予以公布。

小学《综合素质》笔试真题

小学《综合素质》笔试真题

小学《综合素质》笔试真题_年小学>笔试真题1.【单项选择题】小学生王某在课间玩耍时,把同学赵某碰伤,依据>的规定,对赵某受伤负主要赔偿责任的是()A . 王某的监护人B . 学校C . 王某的班主任D . 王某选 A.参考解析:>第十条规定,学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:(一)学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则.学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;(二)学生行为具有危险性,学校.教师已经告诫.纠正,但学生不听劝阻.拒不改正的;(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;(四)未成年学生的身体状况.行为.情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的.第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任.所以答案选A选项.2.【单项选择题】依照>规定,行使解释宪法职权的是()A . 最高人民法院B . 全国人民代表大会常务委员会C . 最高人民检察院D . 中国人民政治协商会议选 B.参考解析:>第六十七条规定,全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:(一)解释宪法,监督宪法的实施,所以本题选B选项.3.【单项选择题】李老师在班级设立了生日祝福墙 ,每当有学生过生日时,同学们纷纷在祝福墙上留下祝福的话语,还相互赠送自制小卡片,李老师的做法()A . 不恰当,会加重学生的负担B . 不恰当,会助长物质攀比之风C . 恰当,能够让学生感受班级温暖D . 恰当,能够让学生提高消费意识选 C.参考解析:在班级教室内设立了生日祝福墙 ,感受在班级中学生们之间友爱,增强班级凝聚力,自制小贺卡,表达祝福之意,有创新.有爱意.消灭攀比的歪风.4.【单项选择题】小刚自习课与同学说话,被学校扣了分.班主任王老师把小刚叫到办公室训斥了一顿.小刚解释说, 老师,今天主要是因为王老师更生气了: 每次你都有理由.按班规,再这样叫你家长来! 王老师的做法()A . 恰当,制定了班规就应该严格执行B . 恰当,对屡教不改的学生就要批评C . 不恰当,应该听小刚解释清楚再处理D . 不恰当,应该杀一儆百在教室里处理选C.参考解析:老师应该关心爱护全体学生,尊重信任每一个学生,题目中老师不让学生说清楚原因,剥夺学生申诉权利,让学生觉得教师太武断,容易失去学生的信任,是错误的做法.5.【单项选择题】学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师师徒结对 .刘老师悉心指导,邓老师也总是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计.教学方法甚至在教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()A . 邓老师缺乏自我反思B . 邓老师没有得到专业引领C . 刘老师指导有所保留D . 刘老师的教学示范性不强选A.参考解析:师傅领进门,修行在个人,不光学外在形式,还要不断反思,改进教学方法,充实自己,才能青出于蓝,而胜于蓝.庄严的科学殿堂其实是一座仅靠几根虚空支程撑持起来的空中楼阁 .它很像北县恒山的那座悬空寺离地五十余米,唯见十几根碗口粗的木柱支撑上起宵客,下绝器浮 .庄严的科学殿堂其实是一座仅靠着几根虚空支柱撑持起来的空中楼阁 .它很像北岳恒山的那座悬空寺离地五十余米,唯见十几根碗口粗的木柱支撑, 上延霄客,下绝嚣浮 ,嵌于万仞峭壁之中.全部科学体系仅仅依靠几条基本假设撑起.这些人为的假设定律你只能接受,必须承认,别问为什么,也完全无须和你讲明道理---- 能量守恒原理 . 物质不生不灭 . 绝对零度不可达 . 动者恒动,静者恒静 ,相对论假设光速不变 ,量子论假设能量不连续 .......虽说科学的所有理论都经历过严格的验证,但唯独支撑全部科学的这些看似武断的基本假设与定律却全都没有经过任何论证.没有谁知道它们为什么会是这样,也没有哪一位权威向你解释过其中的道理.在这些足可视为天条的基本假设面前,再桀骜不驯的科学家也得俯首听命,再惯于怀疑一切的科学家也会坚信不疑.都说人生识字糊涂始 ,其实科学理论才是真正的糊涂始 ,打从根上就没想让你知晓这些基本律则之所以然.然而令人折服的是,这些根本性假设却是那么的傲睨自若,安如磐石,经得起任何诘问----纵然无须证实我对,但任何人休想将我证伪 !全部需要严格证实的科学体系却是靠着几条完全未经证明的假设来支撑----真乃普天之下最大的悖论 !然而令人击节叹赏的是,依靠假设支撑起来的这座神圣庄严.坚实无比的科学悬空寺竟是何等的宏伟壮观,前来朝拜的科学信徒又是多么的敬畏虔诚!假说自有假说的威力!其中最具魅力的莫过于化学关于原子的假说.自古希腊留基波和德谟克利特创立>假说以来,_世纪初英国化学家道尔顿结合定比定律 . 倍比定律把原子说变成为一个科学概念.此后通过一系列化学实验,人们精确地测出了每个元素的原子量,定出了每种原子的化合价,给出了每一元素的原子序 ,写出了由各种原子组成的分子式,搭出了立体的分子结构模型,排出了化学元素周期表 ,甚至建立了庞大的化学工业,按照化学反应方程式定量生产出了数不胜数的化学制品,用于人们的日常生活.但是又有谁见过原子,证实过原子存在呢?完全没有!无怪乎日本诺贝尔物理奖得主汤川秀树在其>一书中承认:关于原子的概念仍旧只是一种假说 !当我们习以为常地享受各种琳琅满目的化学制品的时候,又有谁会去想,独自支撑整座化学殿堂的最主要的支柱,长达两千多年来竟然只是一种虚之又虚,未经证实的原子假说 !值得庆幸的是,只是在近几十年人们通过扫描隧道电子显微镜(STM)总算看到了原子的直观图像.科学从源头上就已成功地驾驭了真假相反相成的依存关系,不仅删繁就简地设立一些假想的,现实并不存在的理想状态(质点,点电荷,点,线,面),还通过精深的悟性确立一些假设定律来作为整个科学殿堂的支撑.(摘自詹克明>)1)以悬空寺作比,是为了表明科学体系的什么特点?请结合文本,简要概括(4分)2)文章以原子假说衍生出完整的化学科学大厦为例,证明的观点是什么?文章反复提及假说的威力 ,这样的威力源自哪里?请结合文本,简要分析.(_分)【答案要点】1)以悬空寺做对比,表现了庄严的科学殿堂其实是一座仅靠几根虚空支程撑持起来的空中楼阁 .文中的悬空寺就是一个离地五十余米,由十几根碗口粗的木柱支撑起来的.用悬空寺作对比,一方面是为了比喻说明我们现有的全部科学体系也仅是依靠几条基本假设撑起,科学的所有理论都经历过严格的验证,但唯独支撑全部科学的这些看似武断的基本假设与定律却全都没有经过任何论证.二是表明正如悬空寺受人虔诚叩拜,依靠假设支撑起来的这座神圣庄严,坚实无比的科学悬空宏伟壮观,引来朝拜的科学信徒也是那么的敬畏虔诚.2)文章以原子假说衍生出完整的化学科学大厦为例,证明的观点是:①假说自有假说的威力!化学关于原子的假说,此后通过一系列化学实验排出了化学元素周期表 ,甚至建立了庞大的化学工业,生产出了数不胜数的化学制品,用于人们的日常生活.但是在最初,谁都没有见过原子 .②先是通过假设了原子的存在,然后引申出了化学元素周期表 ,最后在近几十年人们通过扫描隧道电子显微镜(STM)总算看到了原子的直观图像,说明科学从源头上就已成功地驾驭了真假相反相成的依存关系.文章反复提及假说的威力 ,这样的威力源自人们根据古希腊留基波和德谟克利特创立>假说通过一系列的化学实验推出了化学元素周期表 ,并且还建立了庞大的化学工业,生产出了数不胜数的化学制品,用于人们的日常生活之中.但是在最初的时候,人们谁也没有见过原子 .先是有了 > 的假说的存在,人们不断实验,推断出了化学元素周期列表 ,最后在近几十年人们通过扫描隧道电子显微镜(STM)总算看到了原子的直观图像.科学从源头上就已成功地驾驭了真假相反相成的依存关系,不仅删繁就简地设立一些假想的.现实并不存在的理想状态(质点.点电荷.点.线.面),还通过精深的悟性确立一些假设定律来作为整个科学殿堂的支撑.。

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笔试测试题
答题人姓名:答题日期:开始时间:结束时间:
说明:本测试共需时间90分钟,共分为四部分,包括EQ测试,IQ测试,心理素质测试及面谈构成题
一.EQ测试:共33题,测试时间20分钟,如果你已经准备就绪,请开始计时。

第1~9题:请从下面的问题中,选择一个和自己最切合的答案,不要在同一个题目上停留过长时间,但要尽可能少选中性答案。

1.我有能力克服各种困难:________
A、是的
B、不一定
C、不是的
2.如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得:________
A、和从前相仿
B、不一定
C、和从前不一样
3.一生中,我觉得自已能达到我所预想的目标:________
A、是的
B、不一定
C、不是的
4.不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:________
A、不是的
B、不一定
C、是的
5.在大街上,我常常避开我不愿打招呼的人:________
A、从未如此
B、偶尔如此
C、有时如此
6.当我集中精力工作时,假使有人在旁边高谈阔论:________
A、我仍能专心工作
B、介于A、C之间
C、我不能专心且感到愤怒
7.我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:________
A、是的
B、不一定
C、不是的
8.我热爱所学的专业和所从事的工作:________
A、是的
B、不一定
C、不是的
9.气候的变化不会影响我的情绪:________
A、是的
B、介于A、C之间
C、不是的
第10~16题:请如实选答下列问题,将答案填入右边横线处。

10.我从不因流言蜚语而生气:________
A、是的
B、介于A、C之间
C、不是的
11.我善于控制自己的面部表情:________
A、是的
B、不太确定
C、不是的
12.在就寝时,我常常:________
A、极易入睡
B、介于A、C之间
C、不易入睡
13.有人侵扰我时,我:________
A、不露声色
B、介于A、C之间
C、大声抗议,以泄己愤
14.在和人争辨或工作出现失误后,我常常感到震颤,精疲力竭,而不能继续安心工作:______
A、不是的
B、介于A、C之间
C、是的
15.我常常被一些无谓的小事困扰:________
A、不是的
B、介于A、C之间
C、是的
16.我宁愿住在僻静的郊区,也不愿住在嘈杂的市区:________
A、不是的
B、不太确定
C、是的
第17~25题:在下面问题中,每一题请选择一个和自己最切合的答案,同样少选中性答案。

17.我被朋友、同事起过绰号、挖苦过:________
A、从来没有
B、偶尔有过
C、这是常有的事
18.有一种食物使我吃后呕吐:________
A、没有
B、记不清
C、有
19.除去看见的世界外,我的心中没有另外的世界:________
A、没有
B、记不清
C、有
20.我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事:________
A、从来没有想过
B、偶尔想到过
C、经常想到
21.我常常觉得自己的家庭对自己不好,但是我又确切地知道他们的确对我好:________
A、否
B、说不清楚
C、是
22.每天我一回家就立刻把门关上:________
A、否
B、不清楚
C、是
23.我坐在小房间里把门关上,但我仍觉得心里不安:________
A、否
B、偶尔是
C、是
24.当一件事需要我作决定时,我常觉得很难:________
A、否
B、偶尔是
C、是
25.我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉:________
A、否
B、偶尔是
C、是
第26~29题:下面各题,请按实际情况如实回答,仅须回答“是”或“否”即可,在你选择的答案上打“√”。

26.为了工作我早出晚归,早晨起床我常常感到疲惫不堪:
是________ 否________
27.在某种心境下,我会因为困惑陷入空想,将工作搁置下来:
是________ 否________
28.我的神经脆弱,稍有刺激就会使我战栗:
是________ 否________
29.睡梦中,我常常被噩梦惊醒:
是________ 否________
第30~33题:本组测试共4题,每题有5种答案,请选择与自己最切合的答案,在你选择的答案上打“√”。

答案标准如下:A.从不B.几乎不C.一半时间D.大多数时间E.总是
30.工作中我愿意挑战艰巨的任务。

A B C D E
31.我常发现别人好的意愿。

A B C D E
32.能听取不同的意见,包括对自己的批评。

A B C D E
33.我时常勉励自己,对未来充满希望。

A B C D E
二.IQ测试题,请在25分钟内完成(30题)
1、选出不同类的一项:
A、蛇
B、大树
C、老虎
2、在下列分数中,选出不同类的一项:
A 3/5
B 3/7
C 3/9
3、男孩对男子,正如女孩对
A青年B孩子C夫人D姑娘E妇女
4、如果笔相对于写字,那么书相对于
A娱乐B阅读C学文化D解除疲劳
5、马之于马厩,正如人之于
A牛棚B马车C房屋D农场E楼房
6、2 8 14 20 ()请写出" ()"处的数字。

7、下列四个词是否可以组成一个正确的句子
生活水里鱼在
A 是B否
8、下列六个词是否可以组成一个正确的句子
球棒的用来是棒球打
A是B否
9、动物学家与社会学家相对应,正如动物与()相对
A人类B问题C社会D社会学
10、如果所有的妇女都有大衣,那么漂亮的妇女会有
A更多的大衣B时髦的大衣C大衣D昂贵的大衣
11、1 3 2 4 6 5 7 (),请写出" ()"处的数字
12、南之于西北,正如西之于:
A西北B东北C西南D东南
13、找出不同类的一项
A铁锅B小勺C米饭D碟子
14、9 7 8 6 7 5 (),请写出" ()"处的数字
15、找出不同类的一项:
A写字台B沙发C电视D桌布
16、961 (25)432 932 ()731 ,请写出()内的数字
17、选项ABCD中,哪一个应该填在"XOOOOXXOOOXXX"后面
A XOO
B OO
C OOX
D OXX
18、望子成龙的家长往往()苗助长
A揠B堰C偃
19、填上空缺的词:
金黄的头发(黄山)刀山火海赞美人生()卫国战争
20、选出不同类的一项:
A地板B壁橱C窗户D窗帘
21、1 8 27 (),请写出()内的数字。

22、填上空缺的词:
罄竹难书(书法)无法无天作奸犯科()教学相长
23、在括号内填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词:
款()样
24、填入空缺的数字: 16(96)12 10()7.5
25找出不同类的一项:
A斑马B军马C赛马D骏马E驸马
26、在括号上填上一个字,使其与括号前的字组成一个词,同时又与括号后的字也能组成一个词:
祭()定
27、在括号内填上一个字,使之既有前一个词的意思,又可以与后一个词组成词组:
头部()震荡
28、填入空缺的数字65 37 17 ()
29、填入空缺的数字41(28)27 83()65
30、填上空缺的字母CFI DHL EJ()
三.心理素质测试题:请在15分钟完成下列题目.
1.你骑车闯红灯,被警察叫住;后者知道你急着要赶路,却故意拖延时间,这时你———a.急得满头大汗,不知怎么办才好
b.十分友好地、平静地向警察道歉
c.听之任之,不作任何解释
2.在朋友的婚礼上,你未料到会被邀请发言,在毫无准备的情况下,你———a.双手发抖,结结巴巴说不出话来
b.感到很荣幸,简短地讲几句
c.很平淡地谢绝了
3.你在餐馆刚用过餐,服务员来结账,你忽然发现身上带的钱不够,此刻,你会———a.感到很窘迫,脸发红
b.自嘲一下,马上对服务员实话实说
c.在身上东摸西摸,拖延时间
4.假如你乘坐公共汽车时忘了买票,被人查到,你的反应是———
a.尴尬,出冷汗
b.冷静,不慌不忙,接受处理
c.强作微笑
5.你独自一人被关在电梯内出不来,你会———
a.脸色发白,恐慌不安
b.想方设法自己出去
c.耐心地等待救援
6.有人像老朋友似的向你打招呼,但你一点也记不起他(她)是谁,此时你———a.装作没听见似的不答理
b.直率地承认自己记不起来了
c.朝他(她)瞪瞪眼,一言不发
7.你从超市里走出来,忽然意识到你拿着忘记付款的商品,此时一个很像保安人员的人朝你走过来,你会怎么办?
a.心怦怦跳,惊慌不措
b.诚实、友好地主动向他解释
c.迅速回转身去补付款
8.假设你从国外回来,行李中携带了超过规定的烟酒数量,海关官员要求你打开提箱检查,这时你会———
a.感到害怕,两手发抖
b.泰然自若,听凭检查
c.与海关官员争辩,拒绝检查。

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