大学生文化消费调查报告
大学生消费情况调查报告(5篇)
大学生消费情况调查报告（5篇）大学生消费调查报告篇一大学生是当代青年中的特殊消费群体，有着不同其他社会消费群体的消费行为，多数大学生是从进入大学开始，才有了真正意义上的消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。
把握大学生消费行为的内容、特点，研究其趋势，对指导大学生进行理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。
一、大学生消费观现状大学生的消费，主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费等几个方面。
（一）基本生活消费由于学校所在的各城市经济发展水平不一，大学生的家庭经济状况不一，衣、食、住、行等生活消费需要也不一样，大学生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次，而在动态上呈逐年递增趋势。
（二）学习消费学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。
大学生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。
1、大学生除了购买基本的专业教材外，其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。
2、考证消费。
近年“考证热”在高校悄然兴起，大学生参加各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等，名目繁多，相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。
不少大学生甘心对考证进行高额投资，以增加职场竞争中的筹码。
3、电脑消费。
好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担成本的方式购买电脑；有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。
随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。
、MSN、BOLOGE因其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。
同时，计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。
（三）休闲及娱乐消费1、休闲消费。
大学生闲暇生活中，最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等，这些活动都具有较强的独立性；而诸如参加课题研究，文体活动、义务劳动、听名师讲座等需要集体参与的交往性活动，却较少参加。
大学消费调查报告通用5篇
大学消费调查报告通用5篇在经历了不同的任务后，我们必须认真写一份调查报告，要想将调查报告写得更加全面出色，我们需要认真反思，保证数据的真实可靠，XX小编今天就为您带来了大学消费调查报告通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学消费调查报告篇1内容提要】通过问卷调查等方式，对阜阳师范学院的在校大学生消费构成、特点等进行了调查分析，发现大学生消费的主流是科学的，合理的，但也有一些不健康的消费观，而且大有上扬趋势。
大学生消费结构呈现出新变化，而多层次消费水平对大学生又有双重影响。
通过分析影响大学生消费的因素，得出我们应该充分重视大学生消费心理，并引导大学生树立正确的消费观。
关键词】大学生消费观消费构成分析一、问题的提出随着我国全面进入小康社会，人民群众的物质文化生活水平以及与之相适应的消费水平得到了不同程度的提高。
这一变化必然通过在校大学生物质文化生活的消费现状得到反映，也必然要引起大学生消费观念、消费行为和消费心理的新变化。
大学生消费观体现着大学生的人生价值观和道德观，在一定程度上展现着青年一代的精神文明程度。
因此，重视大学生消费观的新变化，并有针对性地加以正确引导，便是本问题提出的依据之一。
大学生是个特殊的消费群体，他们的消费来源主要依赖于家庭。
大学生的消费观既受到家庭消费的影响，同时也受到社会消费的影响，特别是受到来自不同消费水平家庭的大学生的消费观的影响。
同时，在校大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期，同样在消费伦理观上也还需有正确的引导，这是本问题提出的依据之二。
大学生是他们同龄人中的特殊消费群体，他们的消费现状以及消费观，既表现出18-25岁处于青年前期的年轻人消费现状以及消费观的新变化，又表现出具有不同于同龄人的消费现状及消费观。
由于大学生在同龄人中是知识文化水平较高，思想道德素质相对较好的群体，因而在同龄人中就会具有表率和示范作用。
重视大学生消费观，正确引导大学生的消费心理和消费行为，不仅有益于大学生的健康成长，而且对社会消费行为及消费观的正确引导，也必将起到良好的示范作用，这是本问题提出的依据之三。
大学生消费观调查报告范文4篇
大学生消费观调查报告范文大学生消费观调查报告范文精选4篇〔一〕前言随着经济和社会的快速开展，人们的消费观念也在不断晋级和改变。
大学生作为一个新兴的消费群体，他们的消费观念也随之发生了变化。
因此，本文将通过一份大学生消费观调查问卷，来理解大学生的消费习惯和消费意识，并对这些数据进展统计和分析。
调查对象：我校大学生群体；调查工具：我校大学生消费观调查问卷。
1.消费形式在消费形式方面，大学生们最喜欢的是线上消费，在他们看来，选择在网上购物，既方便，又可以享受到更优惠的价格。
而线下消费的比例那么略低于线上，这或许与大学生日常习惯中购物主要是通过网购平台来实现有关。
值得一提的是，一局部大学生表示他们更喜欢在实体店消费，因为这样可以更加直观地感受商品品质和风格。
2.消费类型关于消费类型，大学生们最注重的是饮食和服装，这也与他们在大学生活中的实际需求密不可分。
而其它消费类型如旅游、娱乐等，那么相对较少，这或许与大学生在经济状况上的限制有关。
3.消费习惯在消费习惯方面，大学生们普遍比拟注重价值感和品质感，而在购置商品时，折扣和特价优惠已不再是他们的首要考虑因素，更加注重产品的使用价值和品质。
同时，大学生们也倾向于选择购置环保、安康和平安的产品。
4.消费观念在消费观念与态度方面，大学生群体开场逐渐注重商品所具有的文化内涵和品牌价值，特别是在服饰、鞋帽、数码产品等方面，来表达自身的文化素养和品位。
同时，多数大学生表示他们愿意为高品质的商品支付一定的价格，尽管在经济上受到一定限制。
通过以上数据的统计和分析，我们可得出以下结论：1.大学生在消费习惯上，已经逐渐从关注价格转变为关注品质，强调环保、安康和平安的消费。
2.大学生对线上购物更为依赖，同时也愿意购置文化内涵和品质价值高的商品。
3.大学生消费更多偏向于根本需求，如服装、饮食等，而旅游、娱乐等消费类型所占比例较低。
结语大学生消费观调查可以更直观地反映出大学生的消费观念和消费习惯，对新兴的消费形式和消费趋势有着很强的参考价值。
大学生消费情况的调查报告【8篇】
大学生消费情况的调查报告【8篇】社会方面篇一相对于发达国家而言，我国大学生的理财仍是一个非常薄弱的环节。
大学生作为独立的个体，持币的额度越来越大，支配金钱的空间愈来愈宽泛。
然而，对于大学生而言，一方面他们绝大部分人还不能拥有更多的金钱，另一方面他们的消费欲望则越来越大。
可这二者之间的矛盾以及理财观念的淡薄，通常使他们对待金钱没有一个正确的认识，对于科学理财更是知之甚少。
大学生消费情况调查报告篇二随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。
体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。
特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。
大学生消费情况调查报告篇三权威发布大学生消费情况的毛概社会实践调查报告，更多大学生消费情况的毛概社会实践调查报告相关信息请访问。
调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。
问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。
其次是成因。
之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。
包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我的反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。
所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。
所以通过这次时间报告给我们感受很深，其一就是了解到实践中每一件事都不可小看，它不比我们学习中所遇到的问题，学习中所遇见的问题通过几个公式，几个概念，总能得到一个确切的答案，而实际中则不然，总会出现这样那样意想不到的问题，也许只是个小问题，但也足够阻挡我们完成这件事的脚步，还有要办成这件事，会有多种途径多种办法，我们还要从这些方法中选出最便捷最合理的。
大学生消费调查报告(15篇)
大学生消费调查报告(15篇)大学生消费调查报告1一、问题的提出通过我们对身边生活情况的观看，经过我们小组讨论后，我们发觉：当前的消费市场中，大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。
由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。
一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。
消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
特别群体自然有自己特别的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。
为了调查清晰大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清晰大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，假如不合理怎样改良为此，我们做了此调查研究。
二、问卷情况见附录（含调查问卷和结果分析表格各一份）本问卷共发放96份，收回有效问卷92份。
发放以我们各地的同学为主，有__省的，有北京，武汉等一些大城市的同学，大局部是在成都本地的同学当中所做的调查，且问卷根本做到了随机发放。
我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析三、数据统计和分析1.总消费额统计结果讲明，消费额主要集中在600~800之间，对于一个根本上的纯消费群体，我们觉得这个结果比较合理。
600以下和1000以上的人数较少，其中600以下的主要是来自农村的学生，1000以上的主要来自城市。
调查中发觉，消费额受最大影响的是家庭的经济条件，学生的消费额根本与家庭收入成正比。
同时，消费额又与学校所在地有一定的联系，同等家庭条件的学生在城市的消费普遍要比在__区的学生的消费要高出100~200元。
2.恩格尔系数由表中数据可看出，饮食方面支出居于400~500的人数最多，吃饭消费占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。
虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映成都地区大学生消费支出的大概情况。
大学生消费状况的调查报告(通用6篇)
大学生消费状况的调查报告（通用6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生消费情况问卷调查报告范文3篇(完整版)
大学生消费情况问卷调查报告范文3篇大学生消费情况问卷调查报告范文3篇大学生消费情况问卷调查报告范文一：一、前言：消费，是生活方式的重要组成部分。
大学生，作为一个特殊的消费群体，在当前的经济生活，尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。
同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。
作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的大学生之一，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深入调查和收集数据，我们完成了这份《调查报告》，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消费现状和消费趋势。
也许我们的数据不够权威，也许我们的分析不够准确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。
它代表我们自己的声音。
希望广大读者和所有关心大学生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读大学生消费的新理念。
之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是通过对当前西南政法大学大学生的消费状况的调查，以得出21 世纪初的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。
二是通过对西南政法大学的抽样调查，力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。
采取问卷调查的方式，问卷分为网络问卷A 800以下B 800 1500C 1500 201X D201X以上3、您生活费的主要来源A 家长补给B 奖学金C 勤工俭学D 校外打工 E其他4、您生活费支出的主要方面A饮食 B 通讯费C购物学习用品 E 生活用品 F 交际、娱乐G D 书籍、其他5、您的生活费是否有结余A 结余很多B 有但不多 C刚好够用 D没有钱不够用6、您的消费习惯是A 有计划的消费B 能省就省C 没有计划，想花就花D 其他7、您购买物品的标准是A.经常会 B.有时会 C. 不会10.你是否经常去KTV等娱乐场所消费 A经常 B一般 C有时候 D 从未11.你对你的额消费是否有记录A对大数额的消费有记录 B一般都有记录 C记录的很详细 D没有记录1你是否有做消费计划 A有消费计划，并且较严格地约束自己的消费 B有消费计划，但伸缩较大 C有时又过计划，但很难执行 D没有计划13.您消费情况满意吗?A.非常满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意E.非常不满意大学生消费情况问卷调查报告范文二：调查对象：大学一年级、二年级学生调查人：袁悠悠、郑慧梅、张园园、张苗苗调查方法：抽样问卷调查调查分工：问卷有小组四人设计，经讨论后确定消费额的比例:本次调查400元以下的消费者占11.56%,400 600元占42%,600 800元的占25%，800以上的占21.15%，其中男女比例基本上为1:1。
大学生消费的调查报告(精选5篇)
大学生消费的调查报告（精选5篇）大学生消费的调查报告要去了解一件不明白的事情时，务必需要展开调查，并且最后的结果会记录在调查报告中。
一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是收集整理的大学生消费的调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生消费的调查报告1随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。
帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活;另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。
他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为Money有限。
在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样?他们会如何支配自己手中的货币?为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对长春市的几所高校进行了抽样调查。
因时间有限，我们随机在吉林大学，长春大学，长春理工大学，吉林工商学院，长税信息学院，长春工业大学，吉林建筑工程学院，长春工程学院，长春师范学院，吉林农业大学进行了调查。
客观、真实、实事求是，是我们此次调查的态度。
调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构;另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。
借此，希望能够和大学一起发现些实际点的东西。
调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因调查对象：长春市在校大学生调查项目：消费结构及消费倾向调查范围：长春市高校，其中包括吉林大学，长春大学，长春理工大学，吉林工商学院，长税信息学院，长春工业大学，吉林建筑工程学院，长春工程学院，长春师范学院，吉林农业大学。
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调查时间：2013年4月
调查地点：青大、海大、科大
调查组成员：
分工：负责调查问卷的起草及打印工作，负责进行调查，负责调查后的整理以及总结，负责对总结的誊写，负责最后的审阅及装订。
本调查小组利用周末的时间分别前往青大、海大以及科大进行调查，每个大学分别调查100份。
调查对象涵盖了大一到大四的不同专业，总体来说调查的结果值得整理以及总结。
大学生是文化消费者的组成部分, 也是未来文化消费阵营中的主要力量。
研究当代大学生文化消费现状, 分析目前存在的问题, 对于化解当前文化领域中的消极现象, 用科学方式引导大学生健康成长具有重要的现实意义。
文化消费是人们为了满足自己的精神生活需要而消费文化产品和文化服务的行为。
它是人类摆脱纯粹体力劳动后产生的较高层次消费需求, 是现代社会发展的必然产物。
研究当代大学生文化消费现状的意义文化产品辨识与选择能力, 是大学生成长的客观需要。
文化从来就不是简单的艺术, 任何时候, 文化总是意识形态的载体, 直接或间接、自觉或不自觉地影响人的思想、情感、心灵和行为, 甚至左右一个人的价值观念。
美国前国务卿杜勒斯曾经说: 如果我们教会苏联的年青人唱我们的歌曲, 学会跳我们的舞蹈, 我们就可以让他们做我们想做的事。
今天, 人们已
经越来越多地意识到文化对于一个国家、一个社会发展的重要作用。
青年人是未来的希望, 也是文化消费的主力军, 更是最容易被外来文化所改变的人群。
随着中国对外开放程度的不断加大, 外来文化不断冲击着人们的思想, 而当代大学生正是在这样一种中外混杂的文化氛围中成长起来的。
在他们身上既有中国传统文化的印记, 又深受外来文化的影响, 仅从当前美国连续剧、日本漫画与韩国电子游戏在大学生中受追捧的程度就可见一斑。
文化消费与物质消费最大的区别就在于其隐性影响, 它往往以一种潜移默化的方式改变着消费者的行为、心理甚至是价值观念。
作为当代文化消费的重要力量, 大学生在对各种文化产品进行消费与选择的同时, 也被各种文化所挟裹的意识形态塑造着思想和灵魂。
因此, 摸清当代大学生的文化消费倾向, 发现其中存在的问题, 科学引导大学生文化消费, 化解外来文化的消极影响,具有重要意义。
同时, 也有助于我们创造更多适合当代大学生文化消费口味、适合国情的好的文化作品, 推动社会主义精神文明建设。
在被调查的300名大学生中我们发现：
1、月消费支出能力不同, 在文化消费的具体内容上也表现出了很大的差异性。
在被调查者中, 月消费总额在200~400元的学生文化消费能力非常低, 且集中为购买学习书籍, 娱乐性支出几乎为零, 这一部分人约占学生总数的14%; 而月消费高于600元的学生中,娱乐性消费支出大幅提升, 甚至有个别月消费过千的学
生, 仅一个月的手机与游戏点卡的支出就超过几百元, 大多数人的文化消费集中为娱乐、杂志、网络游戏等项目上。
这在某种程度上表现出了大学生文化消费能力与消费对象的不平衡性。
2、文化消费内容偏娱乐化。
在平均每月用于报纸、杂志类的消费金额调查中, 在10 元以下的人群占50%，10~20元占21.4%，20~30元占13.7%，30元以上的人群占14.9%。
从数据中可看出同学们在此方面的消费不高。
在了解同学们最常阅读的书籍种类中, 娱乐、体育类占46% ,文学艺术类占11.7%，政治、经济、专业类比例较小。
两相对比, 我们发现, 学生文化消费过分集中于娱乐与消遣功能, 层次相对较低。
从中可以看出两个问题：第一, 学生对于自己的消费能力是有理性认识的; 第二, 市俗的大众文化已经对学生的价值观念产生了非常深刻的影响, 市面动辄几十块的精装本杂志所标榜的个性、成功、财富、地位这些概念得到了学生的认同, 并外化为具体的购买和效仿行为。
3、网络消费成为文化消费中的主要内容。
在每月用于网络游戏类的消费金额调查中有10% 的学生花费在60元以上,51.7%的人不足20元，在另一项有关上网目的的调查中,30.6%的人选择看电影，22.9%的同学为聊天交友，28.8%的同学打游戏，11.76%的同学为查找学习材料，另有5.94%的人选择其他。
数据中我们看出, 上网选择游戏的学生人数以及学生愿意投入的财力上似乎并不多, 但这并不能说明情况是乐观的, 最少有20%以上的学生,上网的目的主要就是打游戏。
在调查中甚至有部分学生点卡
及其他各种游戏支出总额超过生活费的一半, 这一现象是非常不正常的。
大学生文化消费中存在的问题
1、文化消费内容丰富, 但层次偏低。
在调查中我们发现, 大学生文化消费内容丰富, 但主要消费内容基本局限于纯娱乐型消费或者是专业发展类消费, 较高层次的文化消费行为基本没有。
以网络费为例, 大多数同学认同网络对自己的生活产生重要影响, 但是对于如何合理的应用网络, 尤其是利用网络来丰富自己的文化生活却不知所措。
只有11.7%的同学表示上网为查找学习资料其他的选择都集中在娱乐项目上, 最受欢迎的前三项选择依次是: 看电影、网游、聊天。
在对学生其他文化消费大项的调查中, 同样反映这样的问题。
其中有缺乏引导的原因, 同时也是整个社会文化发展中出现失衡现象的一个表现。
几年前曾经推出过精品文化进校园活动, 当这些被人们认为是阳春白雪的艺术作品走进校园之后, 受到了大学生的热烈欢迎。
事实上, 大学生并不是不能接受高雅文化, 有时候只是缺乏合适的途径和科学的引导。
2、文化消费表现出极强的功利性。
调查中发现, 最受学生欢迎的书籍为娱乐杂志、专业或英语类辅导书, 而选择严肃文学、古典文学和政治类图书的学生非常少, 反映出大学生文化消费中的功利性取向。
学生在进行文化消费的时候, 单纯地把文化产品看作一种普通的消费品来满足目前的需求,要么是娱乐性需求,
要么是专业发展性需要。
对于那些影响不明显或是只有在将来才能看到影响的文化产品缺乏认识, 也缺乏消费的积极性。
3、文化消费心理不成熟。
大学生文化消费心理不成熟, 还没有形成自己的文化消费习惯首先, 容易受外界因素影响。
在#你最喜欢的音乐、影视及游戏# 三个题目的调查中, 约20% 以上的同学表示喜欢日本歌曲、影视作品及游戏;另有25% 左右同学选择了韩国产品, 选择国产的30%左右, 其他选择了欧美。
近年来日韩文化在中国的大量传播, 对于这一调查结果, 我们不难理解是为什么。
其次, 文化消费选择偏低龄化。
具体表现为, 在大学生最喜欢的杂志中, 漫画类、言情武侠类占的比重大, 选择严肃文学的只占10%左右。
4、文化消费中出现了不公平现象。
由于受家庭收入影响, 大学生的文化消费中表现出比较明显的层次性, 贫困大学生的文化消费能力低。
在调查中14%的同学月消费为200~ 400元之间, 每月文化消费支出很少。
文化消费是大学生自我教育和成长的一种重要途径, 而贫困大学生的文消费现状令人担忧, 我们不应该让这部分学生因为经济上的困窘而导致精神生活的匮乏。
关于调查的几点思考
1、大学生的文化消费情况喜忧参半。
喜的是文化消费能力逐渐提高, 内容丰富, 对新内容接受的快; 忧的是层次不高、过于功利性和不成熟。
文化消费是辅助大学生成长与全面发展的一个重要的途径, 也是学生进行自我教育的一个途径, 所以,应该加强
对大学生文化消费行为的引导, 帮助他们建立起科学的文化消费方式和观念。
2、注意大学生文化消费引导工作的连续性
事实上我们国家在最近的几年内, 已经做出了很大的努力。
例如, 在各种著名的自然与文化景点为学生群体开设半价票服务; 博物馆免费开放; 向大学生推荐各种优秀书目; 精品文化活动进校园等, 但也存在着比较大的缺陷, 缺乏文化素质养成所需要的连续性。
例如, 精品文化进校园, 受到大学生的热烈追捧, 但却没有坚持下来, 最后效果大打折扣。
加强对大学生文化消费的引导, 是一个需要耐心与坚持的工作, 只有长期坚持下来, 并形成一种氛围, 变成教育工作甚至是全社会的一个自觉的责任, 才可能收到良好的效果。
3、需要社会的参与支持。
大学生文化消费问题不是一个独立于整个社会的个别问题。
首先, 它所关涉到的大学生将是未来社会发展的主导力量;其次, 大学生的文化消费习惯和特性, 与社会文化大环境密切相关。
说到底, 这一问题的解决也需要整个社会的积极努力与配合, 不只是需要在思想上、行为上加强引导, 同时也需要不断推出适合大学生消费的文化产品。