三年级阅读训练题

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三年级学生的阅读训练题以下是5篇适合三年级学生的阅读训练题,包括文章内容、题目和解析。

请注意,这些只是示例,可能不完全符合您所使用的教材或课程标准。

您可以根据实际情况进行调整。

阅读训练一:小蚂蚁搬家文章内容:一群小蚂蚁在搬家。

他们有的背着食物,有的抬着蚁卵,还有的跟着队伍走。

虽然路途遥远,但他们团结一心,互相帮助,最终成功搬到了新家。

题目:1.小蚂蚁们在做什么?2.小蚂蚁们搬家时都带了什么?3.小蚂蚁们为什么能够成功搬到新家?解析:1.小蚂蚁们在搬家。

2.小蚂蚁们搬家时有的背着食物,有的抬着蚁卵,还有的跟着队伍走。

3.小蚂蚁们能够成功搬到新家是因为他们团结一心,互相帮助。

阅读训练二:春天的公园文章内容:春天来了,公园里的花儿都开了。

有红色的玫瑰花,有黄色的— 1 —迎春花,还有紫色的丁香花。

小朋友们在公园里放风筝、捉迷藏,玩得不亦乐乎。

题目:1.春天来了,公园里有什么变化?2.公园里开了哪些颜色的花?3.小朋友们在公园里做了哪些活动?解析:1.春天来了,公园里的花儿都开了。

2.公园里开了红色的玫瑰花、黄色的迎春花和紫色的丁香花。

3.小朋友们在公园里放风筝、捉迷藏。

阅读训练三:动物的职业文章内容:动物王国里,每个动物都有自己的职业。

狮子是国王,负责治理国家;长颈鹿是邮递员,因为它脖子长,可以轻易地把信件送到高处;啄木鸟是医生,它会给生病的树治病。

题目:1.动物王国里,狮子、长颈鹿和啄木鸟分别担任什么职业?2.为什么长颈鹿适合当邮递员?3.啄木鸟是如何给生病的树治病的?解析:— 2 —1.动物王国里,狮子是国王,长颈鹿是邮递员,啄木鸟是医生。

2.长颈鹿适合当邮递员是因为它脖子长,可以轻易地把信件送到高处。

3.文章中并未详细描述啄木鸟如何给生病的树治病,但可以推测啄木鸟会用它的喙啄食树木上的害虫,从而帮助树木恢复健康。

阅读训练四:环保小卫士文章内容:小丽是个环保小卫士。

她每天都会把家里的垃圾分类投放,还会提醒邻居们注意环保。

小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案

小学语文阅读训练80篇三年级习题及答案

训练一xx上的一粒微尘那是在xx召开数学研究会的时候。

有一天,著名的数学家xx收到了一位普通中学青年教师的来信。

信上大意是:读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得很好。

可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了,这好比在xxxx一粒微尘,希望您能更正。

xx读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真的太好了。

他的意见完全正确,有着很高的xx。

”xx在数学研究会上读了这xx,还把写信的青年人请来参加会议。

这个青年人就是xx,后来他也成为一个有名的数学家。

就这样,xx从自己的错误中发现了一个难得的人才。

阅读练习1.xx写信的时候,xx是一位,xx是一位。

2.xx的信写了三层意思,它们分别是:(1)。

(2)。

(3)。

3.写出短文的主要内容。

_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____4.短文赞扬了xx的品质。

训练二xx和xxxx·xx是xx最负盛名的人物一。

他在少年时代,曾经到xx的堪(kān)xxxx报社应聘,没有被录用。

后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天,当他(象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。

他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。

渐渐地,彼此混得很熟。

有时候,那只老鼠(竟竞)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。

出于好奇心,他每天都要(带代)一些面包屑去喂老鼠。

老鼠xx 地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至止)。

不久,他失业了。

正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了xxxx那只跑到画板上跳跃的老鼠。

他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《xx》卡通片就这样诞生了。

三年级课外阅读题及答案10篇

三年级课外阅读题及答案10篇

三年级课外阅读题及答案10篇【阅读训练】(一)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。

有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。

图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。

可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。

他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。

过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是:1.文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?()A 面对,面临B 靠近,挨近C 到来,来临D 照着,根据2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:()A 梅花艳丽俊秀。

B 公鸡画得生动别致。

C 想临摹《梅鸡图》。

D 《梅鸡图》太有味道。

3.“这画太有味道了。

”中的“味道”是什么意思?()A 酸甜苦辣等味B 香、臭等味C 画的意境D 意思4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?()A 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。

B 齐白石说话时的神情不够严肃。

C 齐白石经常跟学生开玩笑。

D 谢时尼觉得自己的画不够好。

5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。

答案:(一)《齐白石临摹学生的画》1.D 2.D 3.C 4.A5. 图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

(二) 我的外公我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。

他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。

每天一早,外公便到建筑社上班去了。

三年级语文阅读理解训练43篇

三年级语文阅读理解训练43篇

三年级语文阅读理解训练43篇三年级语文阅读练题一、小院的西面是花圃,一年四季花开不断,主角是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个大葡萄架,孩子们夏天在下面乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

蝴蝶在上下飞舞,非常热闹。

秋天,一大串葡萄挂在葡萄架上,发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园,地里种着黄瓜、茄子、西红柿和青菜,个个漂亮,惹人喜爱。

1、填空:这段话是按空间顺序写的。

先写小院西面是花圃,北面有个大葡萄架,院子东面种着高大的白杨,南面是小菜园。

其中写得最多、最详细的是葡萄架,这段话中的第3句到第5句,都是写这里的景色的。

2、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。

(1%)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

这句话写了:②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。

√()3、写出下面词语的反义词:高大(矮小)热闹(安静)4、照样子写词语绿油油(青灰色)漂漂亮亮(丑陋)5、用“”划出打比方的句子。

无6、给文中画□的地方加上标点。

黄瓜、茄子、西红柿、青菜。

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是蔬菜类。

二、前面的小凳子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。

针线包上绣着个红五星,特别引人注目。

多年来,XXX奶随身带着它,一直带到了北京。

从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征的路上。

1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。

笸箩(gǔ luo)剪刀(jiǎn dāo)针线包(zhēn xiàn bāo)延安(yán ān)红岩村(hóng yán cūn)长征(cháng zhēng)√ √ √ √ √ √2.填空:笸箩里放着布头、线团、剪刀和针线包。

3.特别引人注目的是针线包上绣着红五星。

4.“XXX奶随身带着它,一直带到了北京。

小学三年级语文阅读理解题(十篇)

小学三年级语文阅读理解题(十篇)

【导语】很多学⽣在做阅读理解题时,总是丢分,甚⾄丢很多分。

究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书⾯太窄,对汉语的意蕴把握不够。

要想把阅读理解做好,必须读⾜够的读物。

⽇常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴⼈说梦。

以下是®⽆忧考⽹整理的《⼩学三年级语⽂阅读理解题(⼗篇)》,希望帮助到您。

⼩学三年级语⽂阅读理解题篇⼀ 最贵的蛋是“笨蛋” 阿⽠是个弱智的⼩孩。

在三(4)班⾥,他的成绩是倒数第⼀。

同学们也常取笑他,说头⼤不中⽤。

每天放学后值⽇⽣搞卫⽣,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。

更绝的是,⽩天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗⼿台前认真洗刷。

原先最脏臭的⾓落,因为阿⽠的负责变成了教室⾥最醒⽬的净⼟。

他总是微笑着,并纯真地看别⼈以怪异复杂的眼光看⾃⼰。

有⼀次,⽼师出了⼀个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有⼈说是⾦蛋,有⼈说是*,有⼈说是脸蛋,这时,阿⽠也举⼿发⾔,⾼兴地说:"是笨蛋,因为⼤家都叫我笨蛋。

" 同学们笑了,⽼师没有笑,她⾛过去轻拍阿⽠的脑袋说:"是的,你最贵!"阿⽠的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门⼝接他。

⼀个冬天下⾬的傍晚,在回家的路上,阿⽠看见⼀位踽踽(jǔ)独⾏的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载那位同学回家。

可惜因机车后坐装了个铁篮⼦,⽆法再多载⼀个⼈⽽作罢。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来⼀阵奇怪的声⾳,出门⼀看,原来阿⽠正在满头⼤汗地⽤⽼虎钳拆掉铁篮⼦……妈妈深深地叹了⼝⽓,但眼⾥却涌出了泪花。

______________________________________________!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨? 1、联系上下⽂,写出下⾯词语的意思。

净⼟: 踽踽独⾏: 2、画出描阿述阿⽠⽇常表现的句⼦。

3、联系上下⽂,把横线上写上恰当的句⼦。

4、你怎么看待阿⽠?写⼏句话表达你的看法。

小学三年级语文37篇课外阅读练习题(附答案)

小学三年级语文37篇课外阅读练习题(附答案)

三年级语文课外阅读训练专题学校班级姓名1. 五花山春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。

……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。

(4分)2、秋天的山有______、______、______等颜色。

(3分)3、画出第四自然段中的比喻句。

(3分)2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。

早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。

……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。

2、这一段共有—————句话。

先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。

3、这一段话有二个比喻句。

一句把————比作————,另一句把————比作———。

3. 三个和尚(shàng)传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。

开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。

小学三年级语文阅读练习题及答案(30篇精编)

小学三年级语文阅读练习题及答案(30篇精编)

小学三年级语文阅读练习题及答案一、观日出看日出须早起。

四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。

我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。

几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu ò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。

东方的天空泛起了粉红色的霞(xi á)光。

天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。

而大海和天空也像起了火似的,通红一片。

就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。

开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。

但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。

到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。

于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1.全文有个自然段,"天空泛起了粉红色的霞光"是在第个自然段讲到的内容。

2.请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

浓--()慢--()3.阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打√)露(露水看见显现)蹦(出跳照)(2)本自然段共有话。

第二句的意思是讲。

第七句的意思是讲。

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写,这几句话是按照顺序来写。

二、时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜,试探地问:"假如你能返老还童……""返老还童?"流浪汉抬头将老人打量一番,"扑通"一声跪下,苦苦哀求,"假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!""好吧!"时光老人说完便消失了。

小学三年级语文阅读理解练习题10篇

小学三年级语文阅读理解练习题10篇

【导语】很多学⽣在做阅读理解题时,总是丢分,甚⾄丢很多分。

究其原因,貌似阅读理解做不好,实质上,是读书⾯太窄,对汉语的意蕴把握不够。

要想把阅读理解做好,必须读⾜够的读物。

⽇常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴⼈说梦。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级语⽂阅读理解练习题10篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级语⽂阅读理解练习题 不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。

⽐如,昙花的花瓣⼜⼤⼜娇嫩,⽩天阳光强,⽓温⾼,空⽓⼲燥,要是在⽩天开花,就有被灼伤的危险。

深夜⽓温过低,开花也不适宜。

长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向⼈们展⽰美丽的笑脸。

还有的花,需要昆⾍传播花粉,才能结出种⼦,它们开花的时间往往跟昆⾍活动的时间相吻合。

1、请在⽂中⾛出下列词语的近义词或反义词。

近义词: 漂亮―() 反义词: 安全―() 潮湿—() 2、请在()⾥填上适当的词语。

()的笑脸 ()的花瓣 ()的关系 3、读了这段话,我知道了植物开花的时间跟()很有关系。

4、请⽤“—”画出昙花在晚上九点左右开花原因的句⼦。

5、你还知道其他动物或植物⾝上的奥秘吗?把你的发现写下来。

2.⼩学三年级语⽂阅读理解练习题 我的家乡有⼀个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,曾经有⼀群天鹅在这⾥⽣活,因此⽽得名。

湖呈圆形,湖⽔清可见底,碧得发亮。

湖的四周有茂密的树⽊。

其中最引⼈注⽬的是垂(cuí chuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín)风起舞。

湖⽔映衬出柳姑娘的⾝影⼗分秀美。

树下是⼀⽚嫩绿(lǜ lù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的⼩花。

湖上有⼀座美丽的⼩桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

1、给短⽂加个题⽬: ————————————————————————————————————- 2、保留()⾥正确的读⾳,划去不正确的。

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三年级阅读训练题(一)有一天放学回家,牛顿看见村子旁边正在安装磨面的风车。

他停下来仔仔细细地看,几乎忘了回家。

以后每天放学,他都要跑去看一阵子。

风车装好了,牛顿帮奶奶背着一袋麦子去磨面,只见风车带动石磨,白花花的面粉从石磨周围撒下来。

牛顿说:“奶奶,回去我也要做一个。

”每天放学回家,牛顿就钻进屋子丁丁当当地忙个不停。

过了些日子,一架小小的风车果然做成了。

用扇子一扇,风车就吱吱地转起来。

奶奶说:“你的风车能磨面吗?”牛顿天真地说:“能。

”奶奶笑了。

1.给带点字选择正确的读音。

几(a.jǐ b. jī)乎背(a.bēi b.bèi)麦子转(a.zhuǎn b.zhuàn)起来石磨(a.mó b.mò) 2.“牛顿钻进屋子忙个不停”,“钻”的意思是( )A.转动 B.进入 C.钻研 D.钻石3.“风车”是借助什么力量旋转的?__________________________________________________4.这段文字告诉我们谁做了一件什么事?__________________________________________________三年级阅读训练题(二) 花坛一走进我们学校,你就可以看见一个大花坛。

花坛当中有棵广玉兰,高大、粗壮、挺拔,枝叶繁茂。

花坛左前方有两盆西洋杜鹃,一盆是红的,另一盆是白的。

红的那盆最显眼,在茂密的绿叶中探出三朵一束的大红花,远远望去像一片火红的朝霞,花坛正前方有一棵黄杨球,大大的,圆圆的,活像一只绿色的大皮球。

花坛右前方有一盆蟹爪兰,是嫁接在仙人掌上的,它的每一个片茎都像一片叶子,扁扁的,长长的,边上长满了小刺。

仙人掌顶上长出的蟹爪兰片茎很像一串串螃蟹的爪子。

片茎末端倒垂着一朵朵鲜红的小花,就像一串串小铃铛,在微风中晃晃悠悠,好看极了。

蟹爪兰旁边还有一盆君子兰,叶片都是左右对称的,从上到下,左边有一片,右边也有一片,总共有十几片,又长又宽,就像十几把刺向蓝天的宝剑。

叶子中间矗立着两根粗壮的花茎,一根长满了嫩黄色的花蕾,另一根已有了初绽的橘黄色的花朵,很诱人。

啊,大花坛真是风景如画啊!1.大花坛中有_______、________、________、_________、_________。

2.照样子,写词语。

晃晃悠悠____________一串串____________3.用“___”画划出文中打比方的句子。

4.短文是按__________顺序写的,标志词语有___、___、___、___。

三年级阅读训练题(三) 迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。

他在少年时代,曾经到美国的堪(kān)萨斯明星报社应聘,没有被录用。

后来,他终于找到了一份替教堂做画的工作。

有一天,当他( 象像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。

他赶紧回到家里,拿了一些面包屑(xiè)给它吃。

渐渐地,彼此混得很熟。

有时候,那只老鼠( 竞竟)大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。

出于好奇心,他每天都要( 带代)一些面包屑去喂老鼠。

老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑走为( 至止)。

不久,他失业了。

正当他穷困潦(liáo)倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

他立刻画出了一只老鼠的轮廓(kuò),《米老鼠》卡通片就这样诞生了。

他因此一举成名,成为伟大的艺术家。

1.划去第二自然段中用得不恰当的字。

2.按意思在文中找词语写在括号里。

①形容无路可走,十分失意。

( ) ②比喻因做某件事成功而出名。

( )3.对下面句子的理解,选择正确答案,打“√”①“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:A.面包和老鼠( ) B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼( ) C.老鼠和沃尔特·迪斯尼( )②“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。

( )B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。

( )C.突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。

( ) 4.这个故事说明了什么?( )①一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。

②任何人在困难面前不要低头。

③创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。

5.想一想沃尔特·迪斯尼为什么能创作出这只米老鼠呢?在文中找出一句话,用横线划下来。

三年级阅读训练题(四)小明的爸爸是个动物学家,在动物园里担任研究工作。

一天晚上,爸爸带小明来到动物园,只见一只狗正四只脚趴着睡在门口,耳朵紧贴在地面上。

小明还没有走近它,它就一下子跳了起来。

这只狗认得爸爸,向爸爸摇了摇尾巴,又趴在地上睡了。

爸爸对小明说:“狗的耳朵很灵,它把耳朵贴在地上,就能听见远处的脚步声。

”1.“灵”的意思是___________。

文中描写“狗耳多很灵”的一句话是______________________________。

2.狗是怎样睡觉的?______________________________________________________ 3.为什么狗要把耳朵贴在地上? _____________________________________________________三年级阅读训练题(五) 姓名:________得分:______ 日期:不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜。

6.这首诗写的是哪一种小昆虫? __________________________________________________ 7.解释下面词语的意思。

(在序号上打“√”)①尽:A、用完、完毕B、全部用出C、都、全②得:A、得到B、适合C、得意、满意8.判断下列说法,是正确的请在句后的括号中打“√”。

①“平地”的意思是指地势平坦的地方。

( )②“百花”是指自然界中的一百种花。

( )③“风光”是指通风有光的地方。

( )④这首诗表现了对终日劳作却没有收获的劳动者的同情。

( ) 9.“不知千苦为谁甜”这句诗表达的感情是( ) A.批评 B.歌颂 C.同情 D.哀叹10.对这道诗歌意思的理解,正确的一项是( )A.歌颂了辛勤的劳动者。

B.表现了对不劳而获人的不满。

C.揭露了黑暗的旧社会。

D.表现了对劳动者深深的同情。

三年级阅读训练题(六) 姓名:________得分:______ 日期:卢沟桥卢沟桥设计科学,造型美观。

它全长265米,由11个半圆形的石拱组成。

每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。

石拱之间有桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫连拱石桥。

永定河发大水时水势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但这座拱桥却完好无损。

桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

桥面用石板铺成,两旁有石栏石柱。

每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子:有的母子相抱,有的相互戏耍,有的像在倾听水声,有的像在检阅桥上的车马……真是千姿百态,栩栩如生。

1.这段话共___句。

2.这段话的总起句是_________。

分述部分是从两方面把总起句的意思写具体的,先具体写卢沟桥____;后具体写卢沟桥____。

3.卢沟桥长___米,由___个半圆形的石拱组成,石拱短的___米,长的___米,桥宽约___米。

这些数字反映了卢沟桥_________________。

4.用下面的词语说一句话。

千姿百态________________栩栩如生_________________三年级阅读训练题(七) 姓名:________得分:______ 日期:_______小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。

秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了,她又从土里钻出来。

真是“___________________,_______________________。

”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1、在文中横线上正确地填上一句诗。

2、文章按照__________、__________、__________、__________的顺序写小草。

3、在括号中抄写“严寒“一词,并从文中找出“严寒”的反义词。

()——()4、短文是围绕“__________________________________________________”来写的。

5、哪句话说明小草胸怀宽广?画上“——”线。

三年级阅读训练题(八) 姓名:________得分:______ 日期:_______大海边今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。

浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。

浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。

我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。

”我说:“大海是鱼儿的家。

”1、在括号里填上合适的词语。

一( )小鱼一( )浪花一( )脚印一( )杜鹃一( )工厂一( )山沟2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。

例:海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

1、小鱼游来游去。

(摇头摆尾地) ________________________________________2、浪花蹦蹦跳跳。

(在海面上雪白的一排排) ______________________________________________3 、大海是什么?照样子,写句子。

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的家。

大海是渔民的___________________。

大海是___________________。

4 、照例子写词语:一波一波___________ __________ ____________三年级阅读训练题(九) 姓名:________得分:______ 日期:_______秋天,山上果实累累。

山坡上,一排排的柿子树,挂满了灯笼般的柿子,山顶有一片野果子树。

一些果子成熟了,有红的山楂;有豌豆般大小的树头红;有紫色葡萄......最惹人喜爱的要算是金莲子了,你看它金黄色的身子隐(yin)藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人既害怕又喜爱。

如果你摘一粒,去掉小刺,放到嘴里一尝(chang)•,酸甜可口,吃了还想吃。

1.在短文中找出下列词语的近义词。

喜欢()躲藏()2.联系上下文,理解词语。

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