护理计划
护理工作计划 护理工作计划及年度工作计划(五篇)
护理工作计划护理工作计划及年度工作计划(五篇)护理工作计划护理工作计划及年度工作计划篇一1、每周至少两次晨会后对科室护士进行提问，内容为基础理论知识，专科理论知识等。
2、每月进行护理查房及业务学习，提高护理人员心内科的专科护理水平。
针对本科危重病人多的特点，加强危重病人的护理知识培训学习3、根据护理部制定的护士的分层次培训计划制定本科室的培训计划并认真落实，加强考核力度。
4、不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的掌握情况，提高护理人员的抢救能力。
1、不断强化护理安全教育，把安全护理作为重中之重，将工作中的`安全隐患及时预警，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例进行讨论，使护理人员充分认识差错原因，从中吸取教训，规避风险。
2、将各项规章制度落实到实处，定期和不定期检查，加强监督，并及时进行反馈、整改。
3、加强重点环节的风险管理，如夜班、午班、节假日等。
实行弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，实行新老搭配，高年资护士对年轻护士做好“传、帮、带”。
4、加强重点病人管理：如危重病人及介入手术病人。
在晨、晚间或交接班时对上述病人作为交接班时的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，引起各班的重视5.对关键人员的管理:如实习护士、轮转护士、新护士都经过专门培训，使其明确各项规章制度。
6、进一步规范护理文书书写，提高护理人员的法律意识，减少安全隐患。
7、加强护理应急预案培训及演练，平时工作中注意培养护士的应急能力。
1、深化“以病人为中心”的服务理念，全面实行责任制整体护理的服务模式，为患者提供全程规范化护理服务，继续践行我院的“温馨护理六个一和亲情护理六个心”优质护理特色服务，鼓励护士积极参与护理部20xx年开始实行的“爱心天使”活动，是每一位护士真正做到用“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者，全面履行护士职责。
2、坚持健康宣教全覆盖，每月召开工休座谈会，征求病人及家属意见，及时了解护理服务质量，并对存在的问题进行认真整改。
制定护理工作计划9篇
制定护理工作计划9篇制定护理工作计划 (1)1、严格按照标准落实各项工作。
2、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，并于周二定为健康宣教日，责任班随时做好健康教育指导及安全防范措施。
3、规范护理行为，护士精神饱满，着装整洁，佩戴胸卡和发网，淡妆上岗。
推动优质服务新举措，使每个护理单元都做到“三掌握”：掌握病人病情、治疗和检查结果;掌握病人医疗费用情况、掌握病人及家庭情况。
“四个不”：不直呼床号姓名;对询问不说不知道;对难办的事不说不行;患者主诉不说不知道。
“五主动”：主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。
“六个一”：一声问候、一个微笑、一壶热水、一张整洁的床铺、一次热情的入院介绍、一日内护士长到床前与病人沟通。
4、为病人提供一个舒适、安静、整洁、安全方便住院环境。
病区的设施处处体现“以人为本”满足病人多层次的需要，疾病知识健康教育等提供全方位的指导。
5、夯实基础护理，每周五下午定为全院基础护理日。
制定护理工作计划 (2) 根据医院明年工作任务和目标，经全体护理人员讨论，明年护理工作计划为：一、规范护士行为护士精神饱满，着装整洁，佩带胸卡和发网、淡装上岗。
推出优质服务新举措，做到：三个一：病人入院时得到一声问侯、看到一张热情接待的笑脸、一个整洁的就医环境;三主动：护士对病人主动接待、主动观察、主动帮助;三个掌握：掌握病人病情、治疗和检查结果，掌握病人医疗费用情况，掌握病人及家庭、社会心理因素;三声：病人入院有迎声、操作失败有道歉声、病人出院有祝福声;使病人感受到在医院护理服务的温馨。
二、全面提升护士职业素质、优化护理服务(1)加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高。
从“三基三严”入手，每季度组织一次业务培训，专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理，以提高全院护理人员的业务素质，提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。
(2)提高临床护士的心肺复苏等急救工作能力，每学期培训一次心肺复苏等急救技术。
护理工作计划(通用5篇)
护理工作计划（通用5篇）护理工作计划1护理部将以“病人为中心，以质量为核心，以安全为重点、以满意为目标”，落实各项护理管理制度，逐步完善优质护理服务内容，把各项工作落到实处，现将护理工作计划制定如下：一、加强科学管理，提高护理质量在院领导带领下，定期深入病房检查、督促、考评。
考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见等方式，增强全员参与质量管理的意识。
1、加强护士长目标管理考核，促使各项护理质量达标。
2、坚持走动式管理，定期到病房巡查，发现问题及时反馈和整改。
3、定期召开护理安全会议。
4、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
5、按照医院感染管理标准，重点加强消毒隔离制度落实和医疗废物管理。
6、坚持年有计划，月有安排，周有重点，继续进行每月一次护理综合质量检查，并提出整改意见，组织实施。
二、优化服务流程，改善服务态度1、确保病人的治疗护理环境清洁、整齐、舒适、安全。
2、进一步规范护理服务用语，加强护患沟通。
3、加强服务意识教育，当班护士真诚接待病人，主动做好病人入院告知、健康教育指导。
三、防范护理风险，保障护理安全1、落实护理质量管理制度，如三查七对制度、消毒隔离制度、交接班制度等，认真履行各班工作职责，做好交接班：即床头交接、口头交接、书面交接、重点交接、各类物品的交接。
2、履行护理质量管理职能，认真执行护理不良事件上报制度，每月对护理差错缺陷、护理投诉的原因进行分析，以院内、外护理差错为实例进行讨论吸取教训，提出防范与改进措施，减少护理缺陷的发生。
3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，杜绝严重差错及事故的发生。
4、规范护理文书书写，定期进行护理记录检查，减少安全隐患。
5、加强重点病人管理：如手术病人、危重病人、老年病人。
对病人现存和潜在的风险作出评估，做为交接班时讨论的重点，引起各班的重视。
6、加强重点环节风险管理，如夜班、节假日等。
护理的工作计划6篇
护理的工作计划6篇护理的工作计划 (1) 上半年，在外科护理部的带领下，紧紧围绕工作目标，加强安全管理;提高护理服务品质，深化优质护理内涵建设，下半年，为进一步健全和完善各项护理工作，制定以下工作措施：1)带领护理单元认真实施目标责任制管理，增强奉献、主动服务意识，质量、安全意识，从而促使护理质量提高。
2)以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即基础质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。
进一步优化APN及弹性排班，做到无缝交接，保障病人安全。
3)严格遵守执行消毒隔离制度，作好病区环境卫生学监测工作，结果达标。
同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。
4)制定科室培训和考核计划。
加强高年资护士检查和帮助新护士的工作意识，加强年轻护士业务培训，每日坚持晨会提问的学习与积累，科室每周组织一次业务学习、每月坚持科内护理大查房，以利于理论知识的系统掌握与在实践中的灵活运用，提高护士工作实践能力。
不断搜集专科理论知识，利用网络进行知识面的拓宽掌握，不断鼓励年轻护士对新知识与新技能的操作与掌握，做到理论知识扎实，操作胆大心细，不断创新同时不断完善与提升自我。
5)切实做好护理安全管理工作，落实各项患者安全制度与规范;如患者身份识别制度，防跌倒、防坠床等防范制度，特殊药品管理制度，药物使用后不良反应的观察制度和程序等，保障患者护理安全。
6)对病房药柜内药物存放、使用、限额、定期核查，注射药、内服药、外用药严格分开放置，医嘱转抄和执行时有严格核对程序且有签字，控制静脉输注流速等。
主张“谁执行谁负责”“谁签字谁负责”的责任追究制管理。
7)强化执行医嘱的准确性，有疑问时及时与医生核对，并将操作过程遇到的特殊情况及时反馈与医生，以便于医疗计划的进一步完善，保证病人安全;静脉输液要求落实双核对，进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合，在进行导尿、静脉留置针等操作时，应明确交待注意事项，防止管道滑脱，尤其注意各引流管开关是否在打开状，管道出口是否有血凝块堵塞等，各路管道均维系着患者的生命安危，决不可掉以轻心。
护理个人工作计划模板2024(10篇)
护理个人工作计划模板2024(10篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理的工作计划(精选6篇)
2022护理的工作计划（精选6篇）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《2022护理的工作计划（精选6篇）》，希望能够帮到你!护理的工作计划120xx年，把“以病人为中心”的服务，具体到护理行为的每一细节，我们从自身做起，高标准、严要求，树立“院兴我荣，院衰我耻”思想。
我们坚信，有各位领导大力支持和正确指导，更有全科护理人员齐心协力，我们定能完成各项工作。
现计划如下：（一）加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质1、重点加强对新进护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识。
护理人员严格要求自己，衣帽整洁、美观、树立白衣天使的形象。
2、加强护理安全管理，有效地回避护理风险，各病区、病房坚持有巡回护士，及时发现病人药物过敏反应或输液反应发生的抢救黄金时刻。
为病人提供优质、安全、有序的护理服务。
3、不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素时要及时提醒，并提出整改措施，严重违反操作者给予通报批评。
使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。
4、加强重点时段的管理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。
5、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护理纠纷。
（二）、保持护理质量持续改进。
1、对各级护理人员按三基培训计划进行培训，尽量每年组织理论考试和技术操作考核。
护师以上的职称，每个月给护理组所有成员讲课一次，还有技术操作的正确指导，如：小儿头皮静脉穿刺等各项护理操作。
2、护理查房或者床头交接班时提问护士，内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等，养成良好的习惯。
3、加强对病房的管理，提高病人的满意度。
4、配合医院的整体工作，认真完成各项指令性工作任务。
护理工作计划（15篇）
护理工作计划护理工作计划(15篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候写一份详细的计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家整理的护理工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
护理工作计划1又一个新的起点，又一轮努力的新开始，用新的希望，充满新一年的征程。
计划也是新的突破：一、加强细节管理，培养良好的工作习惯。
细节决定质量，妇产科随机性强，平时工作习惯差，医学|教育网搜集整理做护士长忙于日常事务，疏于管理，XX年将把精力放在日常质控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成规范，让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯，减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。
另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，动员全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。
二、规范业务查房，提高查房效果。
改变往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，书写护理计划，责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的办法，达到提高业务水平，解决护理问题的目的。
同时，讨论的过程也是学习的过程，学习专科疾病的知识，规范专科疾病护理常规，每规范一种专科疾病，便将此种疾病的护理常规应用于日常工作，逐步提高护理工作的规范性。
三、加强业务学习，提高整体专业水平。
加强专科业务知识学习，系统学习妇产科学，围产期知识，新生儿复苏，产科急症护理及应急程序，全科人员参与，大家轮流备课，每月一次。
并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急能力及专科护理水平。
四、设计使用专科健康教育手册，加强健康宣教工作。
设计专科健康教育手册，分为新生儿保健手册，产褥期保健手册和妇科疾病保健手册，将保健知识以简洁、明快的语言形式表达，设计清新的版面，吸引病人真正去了解知识。
同时规范科室健教内容，制作护理人员健教手册，形成一体化健教内容，科室备份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
护理工作计划6篇
护理工作计划6篇护理工作计划 1一、精神文明方面1.树立全心全意为病人服务的理念，进一步改善护理服务态度，构建和谐的护患关系。
2.发放各种护理工作满意度调查问卷，每季度一次。
3.在征求住院病人意见、出院病医学，教育网收集整理人反馈(或电话询问)，本科室医生及护士认同的基础上，通过科室的季考核、年评价推荐，年终评选并奖励“护理服务标兵”。
4.“5.12国际护士节”与工会合作举办“护理艺术节”，以丰富护士业余文化生活。
二、护理工作方面1.从“三基三严”入手，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。
2.抓住护士交接班、护理查房、病例讨论等关键环节，以保证危重、疑难病人的护理质量。
3.加强专科护理业务的学习，提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。
4.加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、压疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。
5.进一步探索护理垂直管理及护理单元管理工作。
6.落实三级护理质量评价，全年护理部质控组评价6～7次。
7.加强护理安全管理，建立并畅通护理不安全事件的上报及处理渠道。
年终对表现突出科室予以奖励。
三、业务培训方面1.组织全院护士业务学习及讲座6-7次。
2.对毕业5年内护士分层次进行操作技能培训。
3.加强对重点科室如急诊室、手术室、ICU、CCU、移植、血液净化中心等专科护士的专业技能培训，并制定专科岗位的技能要求。
4.以科室为单位对护士进行临医学，教育网收集整理床能力考核，专科业务考核和护理操作考核各一次。
5.按计划进行静脉输液小组护士的培训。
四、教学和科研方面1.完成护理学院、高职及夜大各期的课间实习、生产实习及理论授课工作。
2.制定优秀临床带教科室评选条例，年终评选并奖励。
3.按计划完成现有课题，并积极申报新课题。
4.积极撰写护理论文。
副主任护师以上人员每人完成3类杂志1篇;主管护师每人完成4类杂志1篇;护师每人完成6类以上杂志1篇。
年终对发表在中华系列杂志的个人予以奖励。
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三部分陈述
PES公式
举例 P S E 气体交换受损：紫绀、呼吸困难 与阻塞性肺 气肿有关
二部分陈述
PE公式
举例 有受伤的危险 与头晕有关
P公式用于健康的护理诊断
举例 母乳喂养有效
书写护理诊断的注意点
尽量使用统一的护理诊断名称
相关因素陈述用与
- - - - - 有关的形式 相关因素尽量具体而明确 避免将临床表现误做为相关因素
独立的护理措施
概念：完全由护士设计，不需要医嘱，是护士凭借自 己的知识、经验等来在职责范围内，独立思考、判 断决定的措施。
帮助患者完成日常生活活动 治疗性的护理措施 危险问题预防 病情和心理社会反应观察 健康教育和咨询 心理支持 制定出院计划
制定护理措施时的注意事项
（1）护理措施应该有针对性 （2）护理措施应切实可行 （3）与其他医务人员的措施相一致 （4）护理措施应基于科学的基础上 （5）护理措施应具体、有指导性
护理诊断的类型
现有的：指护理对象此时此刻正在经历的健
康问题的反应 潜在的：指危险因素存在，如不加以处理就 一定会发生的健康问题的反应。 可能的：可疑因素存在，但线索不足，需进 一步收集资料以便排除或确认的暂定的护理 诊断。
健康的：指个人、家庭和社区从特定的健康
水平向更高的健康水平发展的护理诊断。 综合征：指由特定的情景或事件而引起的一 组现有的或有危险的护理诊断。 需要协同处理的问题 ：潜在并发症 （非护理 诊断）
首优、中优和次优问题是互动的。首优问 题处理得当，会下降为中优问题或次优问题。 次优问题处理不当也会上升为首优问题。
排序时的注意事项
按需要层次排列 排序时应考虑病人的需求 应分析护理诊断之间的相互关系 护理的重点应在首优问题上
尤其要注意的是
有危险但尚未出现的问题不一定都是不应首
先考虑的问题，如白血病化疗期间首先应该 考虑的问题是有感染的危险，还应该注意的 是主次顺序在疾病的全过程中随着病情的发 展而变化。
举例
清理呼吸道无效
与术后伤口疼痛有关 活动无耐力 与活动后心慌气短有关 睡眠形态紊乱 与醒后不能入睡有关 上述诊断哪些是对哪些是错断 描述某个体对疾病过程 的反应 针对个体而言 随病人的反应变化而改 变 指导独立的护理行为 由两部分组成 目前尚无公认的分类系 统
交换：有皮肤完整性受损的危险等共45个 沟通：语言沟通障碍1个 关系：家庭作用改变等共14个 赋予价值：共2个 选择：不合作等共16个 活动：躯体移动障碍、活动无耐力等共24个 感知：自我形象紊乱等共9个 认知：知识缺乏等共6个 感觉：疼痛、焦虑等共11个
临床常用到的十八个护理诊断
护理诊断的步骤
分析资料 做出判断、设定健康问题 诊断性命名 识别健康问题相关因素 形成护理诊断
护理诊断的基本元素
名称：对护理对象的健康状态或疾病反应的 概括性描述，有现存的、潜在的、可能的、 健康的。 定义：对护理诊断名称的一种清晰、正确的 描述。 依据：做出护理诊断的临床判断标准，通常 是相关的症状体征及有关病史。有主要依据、 次要依据 相关因素：生理、心理、治疗、年龄等。
合作性问题 ——潜在并发症
何为合作性问题
是一些护士不能预防和独立处理的，需要护
士监测和及时发现其发生和变化的生理并发 症，是要护士运用医生医嘱和护理措施共同 处理以减少并发症发生的问题。 举例 潜在并发症 ：出血 但并非所有的并发症都是合作性问题
陈述方式
3种方式
三部分陈述：即PES公式：P（problem）问 题即护理诊断的名称、E（etiology）病因即 相关因素、S（symptoms or signs）症状和 体征包括实验室检查结果 二部分陈述：即PE公式。如皮肤完整性受损： 与长期卧床有关。PS用于现存和高危的护理 诊断 一部分陈述：只有P，用于健康的护理诊断
评价时间 主语 条件状语 谓语 行为标准 4天后 病人 能借助拐杖 行走100米 出院前 产妇 能学会 给新生儿洗澡 住院期间 患者的皮肤 保持 完整 无压疮
书写护理目标注意
主语是患者而非护士 目标不是护理行动本身，也非护理措施 举例：出院前教会产妇给新生儿洗澡（错） 出院前产妇学会给新生儿洗澡（对） 目标应该切实可行，在患者能力范围内的 举例：患者能够掌握有效咳痰的方法 目标通过护理措施能够达到的 举例：体温过高 与肺部感染有关 目标：三日内患者体温降至正常范围 目标应该可测量可评价 举例：1周后患者进食自理能力增强
存在问题
缺乏护理诊断知识
不重视护理体格检查在护理评估中的应用 思维局限 缺乏沟通和交流技巧
总结
如果一个护士不能正确评估，找不准所护理
患者的护理问题所在，患者就得不到护理措 施的落实，那患者的问题就得不到解决，评 估是护理程序的基础，是护理程序中最关键 的步骤。
护理诊断
资料来源
患者本人
家庭及关系密切的成员 其他保健人员 病历及各种检查报告 文献资料
收集资料的方法
阅读：查阅病历及有关记录、文献资料
观察：正确地使用视、触、嗅、听全面了解
患者情况，护理观察按一定的顺序来进行。 交谈：分正式交谈和非正式交谈 测量：运用一些仪器来测定事物的高低、大 小、频率、节律、量等，以补充和证实感官 观察所得的资料，如生命体征、生化指标、 尿量等等。
护理程序在护理计划书写中的应用
常州武进人民医院 肝胆十区 周燕萍
护理程序
概念：护理程序（nursing
process）是指导 护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复 或增进护理对象的健康为目标，运用系统方 法实施计划性、连续性、全面整体护理的一 种理论与实践模式
护理程序的步骤
评估：收集资料、分析资料、整理资料
概念
护理计划是以护理诊断为依据，设计如何满
足病人的需要、增加病人的舒适、维持和促 进病人的功能和促进病人康复的动态决策过 程
计划的种类
1．入院时护理计划 2．住院时护理计划 3．出院时护理计划
制定护理计划的过程
（一）排列护理诊断的优先次序 （1）首优问题:威胁患者的生命安全，需要立即去解 决的问题。可以有几个首优问题同时存在。 （2）中优问题:不直接威胁患者生命，但不处理会导 致患者生理和情绪的变化 （3）次优问题不属于此次发病所反应的问题。这些 问题并非不重要，而是指在安排护理工作时可以稍 后考虑。
制定目标的原则
（1）目标主语必须是护理对象或护理 对象的 一部分 （2）目标必须具有现实性、可行性 （3）目标必须是可测量、可评价的 （4）目标应是护理范畴内的，是通过护理措施 可以达到的 （5）一个目标中只能出现一个行为动词 （6）应让护理对象参与目标的制定 （7）关于潜在并发症的目标
目标陈述方式
评估
护理评估
资料来源 收集资料方法 收集资料内容 存在问题 总结
护理评估
评估是护理程序的开始，是一个系统动态地
收集、组织、核实和记录与护理对象相关的 资料的过程。评估阶段是提供高质量的个体 化护理的基础，为确定每个患者的护理诊断、 制定护理目标实施护理计划和评价护理效果 提供了依据。因此收集资料很重要，除了入 院时第一次总体评估外，在护理程序实施中 对患者随时评估也很重要。
医疗诊断 描述某一具体的疾病过 程 针对病理改变而言 在整个患病期间基本不 变 指导治疗行为 有几个字组成 有发展完善被医学专业 公认的分类系统
临床上提出护理诊断容易存在的 问题？
用医疗诊断代替护理诊断 将合作性问题视为护理诊断 以患者症状、体征作为护理诊断 工作太忙，评估不及时，已出现的问题 来不及提出 住院时间长的轻症患者没有护理诊断
收集资料的内容
入院评估单包括（四史、五方面、六心理社
会、七体检）
四史：现病史、既往史、过敏史、家族史 五方面：饮食、排泄、休息与睡眠、自理情况、 保健措施与嗜好 六心理社会：精神状态、对疾病的认识、心理 状态、性格交往能力、家庭、经济等情况 七体检：身高、体重、生命体征、一般状况、 头颈胸腹、脊柱、四肢、神经系统
护理诊断的定义 护理诊断的步骤 护理诊断的基本元素 护理诊断的陈述方式 护理诊断的排序 医疗诊断与护理诊断的区别 临床上提出护理诊断容易存在的问题 如何正确提出护理诊断 NANDA确定的128个护理诊断 临床常用到的十八个护理诊断
定义
护理诊断（nursing diagnosis）是关于个 人、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题 以及生命过程的反应的一种临床判断，是护 士为达到预期结果选择护理措施的基础，这 些结果是应由护士负责的。
诊断：确立护理诊断 计划：排列护理诊断顺序
确立预期目标 制
定护理措施 计划成文 实施：实施前的准备 实施 记录 评价：收集资料 对比标准 重审护理计划 是周而复始 无限循环的过程
护理程序分五个基本步骤即：
一. 评估 1. 收集主观、客观 资料 2. 整理、分析资料 重提诊断 重新评估 五. 评价 1. 目标实现与 否的评价 2. 重审计划 修改计划 二. 实施 1. 验证计划 2. 实施护理活 动（核心问题） 二. 诊断 提出护理诊断 三. 计划 1. 排列顺序 2. 制定目标 3. 制定计划
关于潜在并发症的目标 举例：住院期间患者未发生出血（错）
住院期间患者未发生上述并发症，护 士能及时发现出血的发生并积极配合。（对）
制定护理措施
概念
护理措施的类型 制定护理措施的原则及注意 制定护理计划成文：是指护理诊断、目标、
护理措施以一定格式写出来
表格式 标准护理计划
概念
相互依赖性
概念：有医护、技营养师、理疗师共同合作，护士联 系医嘱共同执行。 比如肾功能衰竭病人， 医嘱“每24小时口服液体 50ml”，静脉补液5％葡萄糖700ml。在执行上述医 嘱时，护士要与营养师一起计算该病人在每班须摄 入的液体量，护士制定的措施为： ①静脉补液30ml／小时，由输液泵控制输入。 ②口服液体： 7:30am—3:30pm总量 315ml,240ml由食物摄入， 75ml由服药时摄入。 3:30pm—11:30pm 总量195ml,120ml由食物摄入 75ml服药时摄入。 11:30pm—7:30am 总量100ml服药时摄入