图形的平移,对称与旋转的综合练习

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小学数学 《图形的平移、旋转与轴对称》习题1

小学数学 《图形的平移、旋转与轴对称》习题1
《图形的平移、旋转与轴对称》习题
1、分别画出将平行四边形向下平移4格,向左平移8格后得到的图形。
2、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。
3、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。
4、画出小船向右平移6格后的图形。
5、画下面的图形向右平移6格后的图形。
6、小汽车向()平移了()格,小船机向()平移了()格,小飞机向()平移了()格。
(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;
(3)图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;
(4)图2绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;
(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图()的位置。
10、选择。
(1)时钟从6:00走到18:00是围绕钟面中心旋转()。
(A)180°(B)90°(C)360°
(2)时钟围绕钟面中心旋转()才能从3:00走到9:00。
(A)180°(B)90°(C)360°
11、如图,我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图案,下图中我国四大银行的商标图案中轴对称图形的是()。
A B C D
12、如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有()。
A B C
13、下面的图形是轴对称图形吗?如果是,请你画出它们的对称轴。
22、照这样排下去,第26图形是()。
23、有一列数按“654321654321……”排列着,则第34个数字应是()。
24、王兵在家练习硬笔书法时,写“我们爱科学我们爱科学……”依次写下去,那么第23个字应是()。
25、北京奥运北京奥运北京奥运……,根据排列规律,第43个字是(),第84个字是(),第105个字是(),第122个字是()。
7、画出三角形向右平移4格和梯形向左平移2格后的图形。

小学数学西师大版五年级上册图形的平移、旋转与对称-设计图案(五年级)同步测试.doc

小学数学西师大版五年级上册图形的平移、旋转与对称-设计图案(五年级)同步测试.doc

小学数学西师大版五年级上册图形的平移、旋转与对称-设计图案(五年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题(每空xx 分,共xx分)【题文】用平移的方法设计一条花边。

【答案】【解析】根据平移变换的性质,利用网格与已知图形设计即可。

【题文】用和设计花纹。

【答案】评卷人得分【解析】图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小.据此即可找出能平移到的位置,涂色即可。

【题文】利用旋转画一朵小花。

【答案】【解析】根据旋转图形的特征,把这个图形绕O点顺时针旋转90°,再旋转90°,再旋转90°就可能得到一朵小花。

【题文】利用旋转画一朵小花。

【答案】【解析】把原图绕点O顺时针(或逆时针)旋转90°、180°、270°即可成为一朵小花。

【题文】利用旋转变换设计美丽的图案。

【答案】【解析】根据旋转变换图形的性质,在旋转变换图形中,对应点旋转的角度相等,由此把这个菱形连续顺时针旋转120°,使它成为一个美丽的图案--三个花瓣。

【题文】利用旋转,设计自己喜欢的图案。

【答案】【解析】把三角形绕着顶点为旋转中心,以旋转角为90°顺时针连续旋转4次,得到一个图形;把正方形分别以四个顶点为旋转中心旋转180°得出一个图形。

【题文】绕A点旋转设计图案。

【答案】如图,BC绕A点旋转90°、180°、270°得到的花朵图形.【解析】找到两个关键点B、C,使这两个点绕点A,旋转90度角到达B’C’,连接B’C’A;两个关键点B、C,使这两个点绕点A,旋转180度角到达B“C“,连接B“C“A,使这两个点绕点A,旋转270度角到达B’“C“‘,连接B’“C“‘A,得到一个优美的四瓣型花朵。

五年级数学平移旋转和对称试题

五年级数学平移旋转和对称试题

五年级数学平移旋转和对称试题1.下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”.(1)索道上运行的观光缆车.(2)推拉窗的移动.(3)钟面上的分针.(4)飞机的螺旋桨.(5)工作中的电风扇.(6)拉动抽屉..【答案】△,△,□,□,□,△.【解析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动叫做平移运动,简称平移.旋转是指把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转.也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象.解:(1)索道上运行的观光缆车.△(2)推拉窗的移动.△(3)钟面上的分针.□(4)飞机的螺旋桨.□(5)工作中的电风扇.□(6)拉动抽屉.△故答案为:△,△,□,□,□,△.【点评】本题是考查图形的旋转与平移.平移和旋转相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变.旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动.2.在下面的方格纸中任意设计一个轴对称图形,并画出它的对称轴.【答案】【解析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;在轴对称图形中,对称轴是一条直线,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等.解:根据轴对称图形的定义性质设计这样一个如图:【点评】此题主要考查轴对称图形的定义及性质的理解运用能力.3.画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形.【答案】【解析】先找出点A、B、C绕点D顺时针旋转90°后的对应点的位置,然后顺次连接即可得解;解:如图所示,平行四边形A′B′C′D即为平行四边形ABCD绕点D顺时针旋转90°后的图形;【点评】本题考查了利用旋转变换作图,找出平行四边形的顶点A、B、C旋转后的对应点的位置是解题的关键.4.如果两个图形完全重合,这两个图形就是轴对称图形(判断对错)【答案】×【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:由轴对称图形的意义可知:如果两个图形完全重合,这两个图形不一定是轴对称图形;故答案为:×.【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.5.如图(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向(3)指针从“7”绕点O逆时针旋转90°后指向(4)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针要旋转度,逆时针要旋转度.【答案】3;10;4;210;150.【解析】这里是关于中钟表的问题,不难得出钟面被平均分成了12份,那么1份所对的圆心角就是360°÷12=30°;由此即可解决问题.解:(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°时,是经过了60°÷30°=2个格,那么此时指针指向3;(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°时,是经过了90°÷30°=3个格,那么此时指针指向10;(3)指针从“7”绕点O逆时针旋转90°时,是经过了90°÷30°=3个格,那么此时指针指向4;(4)指针从5绕点O旋转到12点,顺时针时是经历了7个格,那么要旋转30°×7=210°;逆时针是经历了5个格,那么要旋转30°×5=150°;故答案为:3;10;4;210;150.【点评】抓住钟面上的一个大格所对的圆心角的度数是30°,是解决本题的关键,这里还要注意逆时针旋转和顺时针旋转的意义.6.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.【答案】【解析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.解:由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:【点评】此题考查了运用旋转画图形,关键是找对应点.7.画出下面各图形的一条对称轴.【答案】【解析】依据轴对称图形的意义及特征,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,从而画出其对称轴.解:图形的对称轴如下图所示:.【点评】此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的画法.8.钟面上的时刻是12时,如果把时针绕着中心顺时针旋转120°,是时.【答案】4.【解析】根据钟表表盘与角度相关的特征,时针在钟面上每小时转30°,进而计算可得把时针绕着中心顺时针旋转120°的时间,依此可得答案.解:120÷30=4(时)答:把时针绕着中心顺时针旋转120°,是4时.故答案为:4.【点评】本题考查的是钟表表盘与角度相关的特征.钟表表盘被分成12大格,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60小格,每一小格所对角的度数为6°,分针转动一圈,时间为60分钟,则时针转1大格,即时针转动30°,也就是说,分针转动360°时,时针才转动30°,即分针每转动1°,时针才转动()度,逆过来同理.9.一个正六边形,如绕点O最少旋转度后与原来的图形重合.【答案】60.【解析】观察图形,周角360°被分成6等分,每旋转一份角度都能与原来的图形重合,然后计算即可得解.解:因为360°÷6=60°,所以每旋转60°角的整数倍都能与原图形重合,故旋转角最小是60°.故答案为:60.【点评】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.10.画出下列图形的轴对称图形.【答案】【解析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可.解:画出下列图形的轴对称图形:【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点.后依次连结各对称点即可.。

2023年苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称测试卷含答案

2023年苏教版四年级数学下册第一单元平移、旋转和轴对称测试卷含答案

《平移、旋转和轴对称》学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(共10分)1.(本题1分)平移所给图形可得()。

A.B.C.D.2.(本题1分)下面图形中,对称轴条数最多的是()。

A.B.C.D.3.(本题1分)街心花园的花圃进行了园艺造型设计(如下图),涂色部分种植月季花,其余部分种植郁金香,从示意图中可以看出种植月季花的面积是整个花圃的()。

A.13B.无法确定C.14D.124.(本题1分)钟表上时针指向2,分针指向12,3小时后,时针旋转了()°。

A.30B.90C.120D.1505.(本题1分)再画一个小正方形,使下图成为轴对称图形,共有()种不同的画法。

A.2B.3C.4D.56.(本题1分)下图都是常见的安全标记,其中()是轴对称图形。

A.B.C.D.7.(本题1分)从6:00到9:00,时针旋转了()度。

A.90°B.180°C.360°D.120°8.(本题1分)下列图形中,()是轴对称图形。

A.B.C.D.9.(本题1分)如图,在图形中再给2个格子涂上颜色,使整个图形成为一个轴对称图形。

有()种不同的涂法。

A.6B.7C.8D.910.(本题1分)这是一个电风扇开关,数字表示风速档。

现在风扇在“1”档运行,如果要关闭,可将旋钮()。

A.按顺时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转120°C.按逆时针方向旋转90°D.按逆时针方向旋转120°评卷人得分二、填空题(共10分)11.(本题1分)下面的图形是绕( )点按( )方向旋转的。

12.(本题1分)(1)图1笑脸平移后得到的图形是( );(2)图2小船平移后得到的图形是( )。

13.(本题1分)如图,指针从“12”出发,绕点O顺时针旋转( )°到“4”。

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.如图①,将两个完全相同的三角形纸片ABC与DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°。

(1)如图②,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,DE交BC于点F,则线段DF与AC有怎样的关系?请说明理由。

(2)当△DEC绕点C旋转到图③所示的位置时,设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2。

猜想:S1与S2有怎样的数量关系?并证明你的猜想。

【答案】(1) DF∥AC;(2) S1=S2.【解析】(1)根据旋转的性质可得AC=CD,然后求出△ACD是等边三角形,根据等边三角形的性质可得∠ACD=60°,然后根据内错角相等,两直线平行解答;(2)过D点作DN⊥BC于N,AM⊥CE于M,先依据ASA求得△ACM≌△DCN求得AM=DN,然后根据等底等高的三角形面积相等.试题解析:(1)DF∥AC;解:如图②所示,∵∠ACB=90°,∠B=∠E=30°,∴∠A=∠CDE=60°,∵AC=DC,∴△ACD是等边三角形,∴∠ACD=60°=∠CDE,∴DF∥AC,∴∠CFD=90°,∠DCF=30°,∴DF=DC=AC;(2)猜想:S1=S2;证明:过D点作DN⊥BC于N,AM⊥CE于M,∵∠ECD=90°,∴∠DCM=90°∴∠DCN=90°-∠NCM,又∵∠ACM=90°-∠NCM,∴∠ACM=∠DCN,在△ACM与△DCN中∠ACM=∠DCNAC=CD∠AMC=∠DNC,∴△ACM≌△DCN(ASA),∴AM=DN,又∵CE=BC,∴BC•DN=CE•AM,即S1=S2.【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质.2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】B.【解析】①是轴对称图形,也是中心对称图形;②是轴对称图形,不是中心对称图形;③是轴对称图形,也是中心对称图形;④是轴对称图形,也是中心对称图形.故选B.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.3.如图,在平面直角坐标系中,,,.(1)求出的面积.(2分)(2)在图中作出绕点B顺时针旋转90度得到的.(2分)(3)写出点的坐标.(2分)【答案】(1)S△ABC =7.5;(2)图形见解析;(3).【解析】(1)由A、B的坐标,易求得AB的长,以AB为底,C到AB的距离为高,即可求出△ABC的面积;(2)找出将△ABC绕点B顺时针旋转90°的三角形各顶点的对应点,然后顺次连接即可;(3)根据图形写出即可.试题解析:(1)根据题意,得:AB=5﹣0=5;∴S △ABC =AB•(|x C |﹣1)=×5×3=7.5;(2)如图:(3)根据图形可得:.【考点】作图-旋转变换.4. 下列图形中,是轴对称图形的有( ) 个①角;②线段;③等腰三角形;④直角三角形;⑤圆;⑥锐角三角形A .2B .3C .4D .5【答案】C .【解析】根据轴对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合,因此,是轴对称图形的有①角;②线段;③等腰三角形;⑤圆4个. 故选C .【考点】轴对称图形.5. 如图,在正方形ABCD 中,E 是AB 上一点,BE=2,AE=3BE ,P 是AC 上一动点,则PB+PE 的最小值是______________【答案】10.【解析】由正方形性质的得出B 、D 关于AC 对称,根据两点之间线段最短可知,连接DE ,交AC 于P ,连接BP ,则此时PB+PE 的值最小,进而利用勾股定理求出即可.试题解析:如图,连接DE ,交AC 于P ,连接BP ,则此时PB+PE 的值最小. ∵四边形ABCD 是正方形, ∴B 、D 关于AC 对称,∴PB=PD , ∴PB+PE=PD+PE=DE . ∵BE=2,AE=3BE , ∴AE=6,AB=8,∴DE=.故PB+PE 的最小值是10.【考点】1.轴对称-最短路线问题;2.正方形的性质.6. 如图1,将矩形纸片沿虚线AB 按箭头方向向右对折, 再将对折后的纸片沿虚线CD 向下对折,然后剪下一个小三角形,最后,把纸片打开,所得展开图为( )【答案】D.【解析】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【考点】剪纸问题.7.下列说法错误的是()A.关于某直线对称的两个图形一定能完全重合B.全等的两个三角形一定关于某直线对称C.轴对称图形的对称轴至少有一条D.线段是轴对称图形【答案】B.【解析】 A.两个关于某直线对称的图形是全等的,此说法正确;B.平面内两个全等的图形不一定关于某直线对称,此说法错误;C.轴对称图形的对称轴至少有一条,此说法正确;D.线段是轴对称图形,此说法正确.故选;B.【考点】轴对称的性质.8.正九边形绕它的旋转中心至少旋转°后才能与原图形重合.【答案】400.【解析】本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与原来的图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角.要与原来的正九边形重合.可用一个圆周角的度数(即360度)除以9,便可知道至少要旋转多少度才能和原来的九边形重合.因为3600÷9=400,故填400.【考点】旋转对称图形.9.在俄罗斯方块游戏中,若某行被小方格块填满,则该行中的所有小方格会自动消失.现在游戏机屏幕下面三行已拼成如图所示的图案,屏幕上方又出现一小方格块正向下运动,为了使屏幕下面三行中的小方格都自动消失,你可以进行以下哪项操作()A.先逆时针旋转90°,再向左平移B.先顺时针旋转90°,再向左平移C.先逆时针旋转90°,再向右平移D.先顺时针旋转90°,再向右平移【答案】A.【解析】本题结合游戏,考查了旋转与平移的性质.在旋转和平移变换中,图形的形状和大小均不发生改变,由图可以看出,将屏幕上方出现一小方格块逆时针旋转90°,再向左平移后,竖直下来正好使屏幕下面三行中的小方格都自动消失.故选A.【考点】旋转与平移的性质.10.如图,直线MN和EF相交于点O,∠EON=45°,AO=2,∠AOE=15°,设点A关于EF的对称点是B,点B关于MN的对称点是C,则AC的距离为()A.2B.C.D.【答案】D【解析】根据轴对称的性质得出∠AOB=∠BON=∠NOC=30°,进而利用勾股定理得出即可.解:∵∠EON=45°,AO=2,∠AOE=15°,点A关于EF的对称点是B,点B关于MN的对称点是C,∴∠A0E=∠EOB,∠BON=∠NOC,AO=BO=CO=2,∴∠AOB=∠BON=∠NOC=30°,∴∠AOC=90°,则AC的距离为:=2.故选:D.点评:此题主要考查了轴对称图形的性质,根据已知得出∠A0E=∠EOB,∠BON=∠NOC,AO=BO=CO=2是解题关键.11.将△ABC的三个顶点坐标的横坐标和纵坐标都乘以﹣1,则所得图形与原图形的关系是()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点对称D.将原图形向x轴负方向平移了1个单位【答案】C【解析】根据题意可得新的坐标都是原坐标的相反数,则所得图形与原图形的关系是关于原点对称.解:△ABC的三个顶点坐标的横坐标和纵坐标都乘以﹣1,则所得新的坐标都是原坐标的相反数,则所得图形与原图形的关系是关于原点对称,故选:C.点评:此题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点是P′(﹣x,﹣y).12.下列几何图形中:(1)平行四边形;(2)线段;(3)角;(4)圆;(5)正方形;(6)任意三角形.其中一定是轴对称图形的有_____________.【答案】(2)(3)(4)(5)【解析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.由题意其中一定是轴对称图形的有(2)线段;(3)角;(4)圆;(5)正方形.【考点】轴对称图形的定义点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形的定义,即可完成.13.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,D为△ABC内一点,如果将△ACD绕点A按逆时针方向旋转到△ABD′的位置,则∠ADD′的度数是A.40°B.50°C.60°D.70°【答案】D【解析】根据旋转的性质可得∠DAD′=∠BAC=40°,AD′=AD,再根据三角形的内角和定理求解即可.由题意得∠DAD′=∠BAC=40°,AD′=AD则∠ADD′=(180°-∠DAD′)÷2=70°故选D.【考点】旋转的性质,三角形的内角和定理点评:解题的关键是熟练掌握旋转的性质:每一条边旋转的角度相等,均等于旋转角.14.小明上午在理发店理发时,•从镜子内看到背后墙上普通时钟的时针与分针的位置如图所示,此时时间是__________.【答案】10点45分【解析】轴对称图形,由题意分析,此类试题属于对轴对称图形的基本运算和对称的分析,指示是反过来是10点45分【考点】轴对称点评:此类试题属于对轴对称图形的基本运算和对称的分析15.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是()A.对应点连线与对称轴垂直B.对应点连线被对称轴平分C.对应点连线被对称轴垂直平分D.对应点连线互相平行【答案】B【解析】已知条件,根据轴对称的性质和平移的基本性质可得答案.观察原图,有用进行了平移,所以有垂直的一定不正确,A、C是错误的;对应点连线是不可能平行的,D是错误的;找对应点的位置关系可得:对应点连线被对称轴平分.故选B.【考点】轴对称的性质,平移的性质点评:本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等及轴对称的性质;按要求画出图形是正确解答本题的关键16.如图,点P在∠AOB的内部,点M、N分别是点P关于直线OA、OB的对称点,线段MN 交OA、OB于点E、F,若△PEF的周长是20cm,则线段MN的长是( )A.10cmB. 20cmC. 在10cm和20cm之间D.不能确定【答案】B【解析】根据轴对称的性质可得ME=PE,NF=PF,再结合△PEF的周长即可求得结果.∵点M、N分别是点P关于直线OA、OB的对称点∴ME=PE,NF=PF∵△PEF的周长=PE+EF+PF=20cm∴ME+EF+NF=20cm,即MN=20cm故选B.【考点】轴对称的性质点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称的性质,即可完成.17.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).(1)在图中作出关于轴对称的.(2)写出点的坐标(直接写答案).A1 _____________,B1______________,C1______________【答案】(1)如图所示:(2)A1(1,-2),B1(3,-1),C1(-2,1)【解析】(1)分别作出的三个顶点关于轴对称的对称点,再顺序连接即可.(2)根据(1)中所作的图形即可作出判断.(1)如图所示:【考点】基本作图,点的坐标点评:解题的关键是熟练掌握轴对称变换的作图方法,正确找到关键点的对称点.18.(本题满分6分)如下图,直线L是一条河,A,B是两个村庄。

初一数学图形的对称平移与旋转试题

初一数学图形的对称平移与旋转试题

初一数学图形的对称平移与旋转试题1.下列交通标志中,不是轴对称图形的是【答案】C【解析】A、是轴对称图形,不符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义.符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意.【考点】轴对称图形2.如图是一个图案的一半,其中虚线是这个图案的对称轴,请你画出这个图案的另一半.【答案】作图见解析.【解析】利用轴对称图形的性质得出对应点位置,进而得出答案.试题解析:如图所示:【考点】利用轴对称设计图案.3.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△的三个顶点的位置如图所示,现将△平移,使点对应点,点分别对应点.(1) 画出平移后的△.(2) △的面积是_ ;(3) 连接,则这两条线段之间的关系是__ __.【答案】(1)作图见解析;(2)3.5;(3)平行且相等.【解析】(1)由图可得将△ABC先向左平移了3个单位长度,又向下平移了1个单位长度,则可画出图形;(2)△A′B′C′的面积等于边长为3的正方形的面积减去直角边长为2,1的直角三角形的面积,减去边长为1,3的直角三角形面积,减去直角边长为3,2的直角三角形的面积;(3)根据平移前后对应点的连线平行且相等判断即可.试题解析::(1)如图:=3×3-×1×2-×1×3-×2×3=3.5;(2)S△A′B′C′(3)平行且相等.【考点】作图—平移变换.4.如图,每个小正方形的边长为1,在方格纸内将△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.(1)补全△A′B′C′根据下列条件,利用网格点和三角板画图:(2)画出AB边上的中线CD;(3)画出BC边上的高线AE;(4)△A′B′C′的面积为。

【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析;(4)8.【解析】(1)连接BB′,过A、C分别做BB′的平行线,并且在平行线上截取AA′=CC′=BB′,顺次连接平移后各点,得到的三角形即为平移后的三角形;(2)作AB的垂直平分线找到中点D,连接CD,CD就是所求的中线.(3)从A点向BC的延长线作垂线,垂足为点E,AE即为BC边上的高;(4)根据三角形面积公式即可求出△A′B′C′的面积.试题解析:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2)如图所示:CD就是所求的中线;(3)如图所示:AE即为BC边上的高;(4)4×4÷2=16÷2=8.故△A′B′C′的面积为8.【考点】作图—复杂作图.5.一辆汽车的牌号在水中的倒影如图所示,则这辆汽车的牌号应为。

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析

初二数学图形的对称平移与旋转试题答案及解析1.正三角形、正方形、等腰直角三角形、平行四边形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正三角形B.正方形C.等腰直角三角形D.平行四边形【答案】B【解析】正三角形,等腰直角三角形是轴对称图形,平行四边形是中心对称图形,既是轴对称图形又是中心对称图形的是:正方形,故选:B.【考点】1、中心对称图形;2、轴对称图形2.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=35°,若以点C为旋转中心,将△ABC旋转θ°到△DEC的位置,使点B恰好落在边DE上,则θ值等于.【答案】70【解析】∵∠ACB=90°,∠A=35°,∴∠ABC=90°﹣35°=55°,∵以点C为旋转中心,将△ABC旋转θ°到△DEC的位置,使点B恰好落在边DE上,∴∠DEC=∠ABC=55°,∠ACD=∠BCE=θ°,CB=CE,∴∠CBE=∠BEC=55°,∴∠BCE=180°﹣∠CBE﹣∠BEC=70°,∴θ值为70.故答案为:70.【考点】旋转的性质3.下列图形:①线段;②等边三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤长方形;⑥圆。

其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的有(填序号)【答案】①⑤⑥.【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.试题解析:①是轴对称图形,也是中心对称图形;②是轴对称图形,不是中心对称图形;③不是轴对称图形,是中心对称图形;④是轴对称图形,不是中心对称图形;⑤是轴对称图形,也是中心对称图形;⑥是轴对称图形,也是中心对称图形.故选答案为:①⑤⑥.【考点】1.中心对称图形;2.轴对称图形.4.作图题(6分):(1)把△ABC向右平移5个方格;(2)绕点B的对应点顺时针方向旋转90°.【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析.【解析】(1)找出平移后的点A、B、C的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2)找出旋转变换后的点A'、C'的对应点的位置,然后顺次连接即可.试题解析:如图所示,(1)△A′B′C′即为平移后的图形;(2)△A″B'C″即为旋转后的图形.【考点】1.作图-旋转变换;2.作图-平移变换.5.如图,△ABC平移到△DEF,那么和∠BAC、BC对应的分别为 ,如果∠ABC=40°,BC=3cm,则 .【答案】∠EDF,EF;∠DEF=40°,EF="3" cm .【解析】根据平移的性质,①对应线段相等且平行,对应角相等,对应点的连线相等且平行;②平移后的图形全等. 因此,△ABC平移到△DEF,那么和∠BAC、BC对应的分别为∠EDF,EF;如果∠ABC=40°,BC=3cm,则∠DEF=40°,EF="3cm" .【考点】平移的性质.6.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B.【解析】图(1)、图(5)都是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.图(3)不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;也不是中心对称图形,因为绕中心旋转180度后与原图不重合.图(2)、图(4)既是轴对称图形,又是中心对称图形.故选B.【考点】1.中心对称图形2.轴对称图形.7.如图1,将矩形纸片沿虚线AB按箭头方向向右对折,再将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,最后,把纸片打开,所得展开图为()【答案】D.【解析】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【考点】剪纸问题.8.下列图案是我国几家银行的标志,其中是中心对称图形的为( )【答案】A【解析】根据中心对称图形的概念,观察可知,只有第1个是中心对称图形,其它三个都不是中心对称图形.故选A.【考点】1.中心对称图形;2.生活中的旋转现象.9.如图所示,点为∠内一点,分别作出点关于、的对称点,,连接交于点,交于点,已知,则△的周长为_______.【答案】15【解析】∵点关于的对称点是,关于的对称点是,∴,.∴△的周长为.10.在平面直角坐标系中,已知△OAB,A(0,-3),B(-2,0).(1)在图1中画出△OAB关于x轴的轴对称图形;(2)将先向右平移3个单位,再向上平移2个单位,在图2中画出平移后的图形;(3)点A平移后的坐标为 .【答案】(1)(2)如下图;(3)(3,-2).【解析】(1)根据轴对称的性质作出关键点的对称点,再顺次连接即可得到结果;(2)先将O、A、B分别按要求平移,然后顺次连接即可得出平移后的图形;(3)根据所作的图形即可得出平移后的点A的坐标.试题解析:(1)(2)如下图(3)点A平移后的坐标为:(3,-2).【考点】坐标与图形变化11.已知点和关于x轴对称,则的值为_________;【答案】﹣3.【解析】关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,所以a=2,b=﹣5,则a+b=﹣3.故答案为:﹣3.【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.12.在图示的方格纸中(1)作出△ABC关于MN对称的图形△A1B1C1;(2)说明△A2B2C2是由△A1B1C1经过怎样的平移得到的?【答案】(1)作图见试题解析;(2)向右平移6个单位,再向下平移2个单位(或向下平移2个单位,再向右平移6个单位).【解析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于MN的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质结合图形解答.试题解析:(1)△A1B1C1如图所示;(2)向右平移6个单位,再向下平移2个单位(或向下平移2个单位,再向右平移6个单位).【考点】1.作图-轴对称变换;2.作图-平移变换.13.如图,草原上两个居民点A、B在河流L的同旁,一汽车从A出发到B,途中需要到河边加水.汽车在哪一点加水,可使行驶的路程最短?在图上画出该点.【答案】作图见试题解析.【解析】作点A关于l的对称点A',连接A'B交l于C,点C即为所求.试题解析:①作A关于直线l的对称点A′;②连接A′B交直线l于点C,则点C即为所求点.汽车在C点加水,可使行驶的路程最短.【考点】1.轴对称-最短路线问题;2.作图题.14.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()【答案】A.【解析】根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选A.【考点】轴对称图形.15.点(-2,m)关于x轴的对称点的坐标为________________.【答案】(-2,-m)【解析】由题,点(-2,m)关于x轴的对称点的坐标为(-2,-m).两点关于x轴对称,横坐标互为相等,纵坐标相反数,由题,点(-2,m)关于x轴的对称点的坐标为(-2,-m).【考点】点关于x轴对称.16.下列为轴对称图形的是().【答案】A【解析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,分析各图形的特征求解.A、是轴对称图形,有5条对称轴;B、是中心对称图形;C、是中心对称图形;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故选A.【考点】轴对称.17.如图,在等腰Rt△ABC与等腰Rt△DBE中,∠BDE=∠ACB=90°,且BE在AB边上,取AE的中点F,CD的中点G,连结GF.(1)FG与DC的位置关系是,FG与DC的数量关系是;(2)若将△BDE绕B点逆时针旋转180°,其它条件不变,请完成下图,并判断(1)中的结论是否仍然成立? 请证明你的结论.【答案】(1)FG⊥CD ,FG=CD;(2)成立【解析】(1)延长ED交AC的延长线于M,连接FC、FD、FM,根据矩形的性质可得CM=BD,根据等腰直角三角形的性质可得ED=BD=CM,再结合∠E=∠A=45º可证得△AEM是等腰直角三角形,由F是AE的中点可证得MF⊥AE,EF=MF,∠E=∠FMC=45º,即可证得△EFD≌△MFC,则可得FD=FC,∠EFD=∠MFC,又∠EFD+∠DFM=90º即得∠MFC+∠DFM=90º,即可得到△CDF是等腰直角三角形,从而可以证得结论;(2)证法同(1).解:(1)FG⊥CD ,FG=CD;(2)延长ED交AC的延长线于M,连接FC、FD、FM∴四边形 BCMD是矩形.∴CM=BD.又△ABC和△BDE都是等腰直角三角形.∴ED=BD=CM.∵∠E=∠A=45º∴△AEM是等腰直角三角形.又F是AE的中点.∴MF⊥AE,EF=MF,∠E=∠FMC=45º.∴△EFD≌△MFC.∴FD=FC,∠EFD=∠MFC.又∠EFD+∠DFM=90º∴∠MFC+∠DFM=90º即△CDF是等腰直角三角形.又G是CD的中点.∴FG=CD,FG⊥CD.【考点】旋转问题的综合题点评:此类问题难度较大,在中考中比较常见,一般在压轴题中出现,需特别注意.18.下面三图是由三个相同的小正方形拼成的图形,请你在A,B,C三图中再添加一个同样大小的小正方形,使所得的新图形分别为下列要求的图形,请画出示意图.(1)是中心对称图形,但不是轴对称图形;(2)是轴对称图形,但不是中心对称图形;(3)既是中心对称图形,又是轴对称图形.【答案】(1)(2)(3)如图所示:【解析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:一个图形绕一点旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形.(1)(2)(3)如图所示:【考点】基本作图-轴对称图形与中心对称图形点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的定义,即可完成.19.把一个图形先沿着一条直线进行轴对称变换,再沿着与这条直线平行的方向平移,我们把这样的图形变换叫做滑动对称变换.在自然界和日常生活中,大量地存在这种图形变换(如图1).结合轴对称变换和平移变换的有关性质,你认为在滑动对称变换过程中,两个对应三角形(如图2)的对应点所具有的性质是()A.对应点连线与对称轴垂直B.对应点连线被对称轴平分C.对应点连线被对称轴垂直平分D.对应点连线互相平行【答案】B【解析】已知条件,根据轴对称的性质和平移的基本性质可得答案.观察原图,有用进行了平移,所以有垂直的一定不正确,A、C是错误的;对应点连线是不可能平行的,D是错误的;找对应点的位置关系可得:对应点连线被对称轴平分.故选B.【考点】轴对称的性质,平移的性质点评:本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等及轴对称的性质;按要求画出图形是正确解答本题的关键20.下列各图案中,不是中心对称图形的是().【答案】B【解析】中心对称图形,即围绕图形中心旋转180度后,所得的新图形与原图形重合,由此可知B旋转180度后不能与原图形重合【考点】中心对称图形的判断点评:中心对称图形,即围绕图形中心旋转180度后,所得的新图形与原图形重合21.下列图案中是轴对称图形的是()【答案】D【解析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.由图可得只有D选项符合轴对称图形的定义,故选D.【考点】轴对称图形点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握轴对称图形的定义,即可完成.22.把图中的五角星图案,绕着它的中心旋转,旋转角至少为()时,旋转后的五角星能与自身重合A.300B.450C.600D.720【答案】D【解析】五角星图案,可以被平分成五部分,因而每部分被分成的圆心角是72°,并且圆具有旋转不变性,因而旋转72度的整数倍,就可以与自身重合.该图形被平分成五部分,旋转72度的整数倍,就可以与自身重合,因而A、B、C都错误,能与其自身重合的是D,故选D【考点】旋转对称图形点评:本题考查旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角23.一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从A点到B点经过的路线长是 _.【答案】5【解析】先作点B关于y轴的对称点,连接,交y轴于点C,根据勾股定理求得的长,即可所求.作点B关于y轴的对称点,连接,交y轴于点C由题意得,则则光线从A点到B点经过的路线长是5.【考点】轴对称的应用,勾股定理点评:本题是勾股定理的应用,同时渗透光学中反射原理,构造直角三角形是解答本题的关键.24.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()【答案】D【解析】根据平移的基本性质依次分析各选项即可判断。

八年级下册数学《图形的对称、平移、旋转》练习题

八年级下册数学《图形的对称、平移、旋转》练习题

《图形的对称、平移与旋转》知识点习题一、选择题1. 平面图形的旋转一般情况下会改变图形的()A.位置B.大小C.形状D.性质2. 剪纸是我国最普及的民间艺术.下列剪纸作品中,不是轴对称图形的是()3. 下列图形中,不是中心对称图形是()A.B.C.D.4. 下面生活中的实例,不是旋转的是()A.传送带传送货物B.螺旋桨的运动C.风车风轮的运动D.自行车车轮的运动5. 在下图所示的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )A.B.C.D.6. 如图,将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC,连接AD,BD.则下列结论:①AC=AD;②BD⊥AC;③四边形ACED是菱形.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.37. 在如图所示的单位正方形网格中,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知在AC上一点P (2.4,2)平移后的对应点为P1,点P1绕点O逆时针旋转180°,得到对应点P2,则P2点的坐标为()A.(1.4,﹣1)B.(1.5,2)C.(1.6,1)D.(2.4,1)8. 点(﹣3,2)关于x轴的对称点是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(﹣3,2)D.(3,﹣2)9. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个10. 如图,如果直线是△ABC的对称轴,其中∠B=70°,那么∠BAC的度数等于()A.60°B.50°C.40°D.30°11.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,则∠AOB'的度数是().A.25°B.30°C.35°D.40°12. 将正六边形绕其对称中心旋转后,恰好能与原来的正六边形重合,那么旋转的角度至少是()A.120°B.60°C.45°D.30°13. 已知点A(a,1)与点B(5,b)关于原点对称,则a、b值分别是().A.a=1,b=5 B.a=5,b=1C.a=﹣5,b=1 D.a=﹣5,b=﹣114. 如图,阴影部分组成的图案既是关于x轴成轴对称的图形又是关于坐标原点O成中心对称的图形.若点A的坐标是(1,3),则点M和点N的坐标分别是()A.M(1,﹣3),N(﹣1,﹣3)B.M(﹣1,﹣3),N(﹣1,3)C.M(﹣1,﹣3),N(1,﹣3)D.M(﹣1,3),N(1,﹣3)15. 下列“QQ表情”中属于轴对称图形的是().16. 点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为().A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)17. 如图,将△ABC绕着点C按顺时针方向旋转20°,B点落在B′位置,A点落在A′位置,若AC⊥A′B′,则∠BAC的度数是().A.50°B.60°C.70°D.80°18. 如图,正方形OABC绕着点O逆时针旋转40°得到正方形ODEF,连接AF,则∠OFA的度数是().A.15°B.20°C.25°D.30°19. 如图,△ABC沿着由点B到点E的方向,平移到△DEF,已知BC=5.EC=3,那么平移的距离为().A.2 B.3 C.5 D.720. 如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为()A.B.C.D.21. 下列四个圆形图案中,分别以它们所在圆的圆心为旋转中心,顺时针旋转120°后,能与原图形完全重合的是()A.B.C.D.22. 如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD=1,BD=2,现将△ABC折叠,使点C与D 重合,折痕EF,点E、F分别在AC和BC上,若BF=1.2,则AE=()A.53B.43C.125D.3523. 风车应做成中心对称图形,并且不是轴对称图形,才能在风口处平稳旋转.现有一长条矩形硬纸板(其中心有一个小孔)和两张全等的矩形薄纸片,将纸片粘到硬纸板上,做成一个能绕着小孔平稳旋转的风车.正确的粘合方法是()A.B.C.D.24. 如图,将等腰三角板向右翻滚,依次得到b、c、d,下列说法中,不正确的是()A.a到b时旋转B.a到c是平移C.a到d是平移D.b到c是旋转25. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.26. 如图,将△AOB绕点O按顺时针方向旋转45°后得到△COD,若∠AOB=27°,则∠BOC 的度数是( )A.18°B.27°C.45°D.72°27. 将点(1,﹣2)向右平移3个单位得到新的点的坐标为()A.(1,﹣5)B.(4,﹣2)C.(1,1)D.(﹣2,2)28. 点M(3,-4)关于y的轴的对称点是M1,则M1关于x轴的对称点M2的坐标为( ) A.(-3,4)B.(-3,-4)C.(3,4) D.(3,-4)29. 下列图形绕某点旋转90°后,不能与原来图形重合的是()A.B.C.D.30. 如图,四边形ABCD为正方形,点O为AC、BD的交点,则三角形COD绕点O经过下列哪种旋转可以得到三角形DOA()A. 顺时针旋转45°B. 顺时针旋转90°C. 逆时针旋转45°D. 逆时针旋转90°31. 如图,把菱形ABOC绕点O顺时针旋转得到菱形DFOE,则下列角中不是旋转角的为()A.∠BOF B.∠AOD C.∠COE D.∠COF32. 如图所示,将△ABC沿着某一方向平移一定的距离得到△MNL,则下列结论中正确的有()①AM∥BN;②AM=BN;③BC=ML;④∠ACB=∠MNL。

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B.此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;
C.此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误.
D.此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;
故选D.
17.下列说法中正确的是()
①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等②角是轴对称图形
③线段不是轴对称图形④矩形是轴对称图形
∴△ACB≌△AED,∠DAB=40°,
∴AD=AB=5,S△ACB=S△AED,
∵S阴影=S△AED+S扇形ADB-S△ACB=S扇形ADB,
∴S阴影= = ,
故选D.
【点睛】
本题考查了旋转的性质,扇形面积公式,熟练掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等;②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;③旋转前、后的图形全等.
由勾股定理得:AD1=5.故选B.
15.如图,正方形 的两边 、 分别在 轴、 轴上,点 在边 上,以 为中心,把 旋转 ,则旋转后点 的对应点 的坐标是( )
A. B.
C. 或 D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据正方形的性质求出BD、BC的长,再分逆时针旋转和顺时针旋转两种情况,然后分别根据旋转的性质求解即可得.
10.如图所示,共有3个方格块,现在要把上面的方格块与下面的两个方格块合成一个长方形的整体,则应将上面的方格块()
A.向右平移1格,向下3格B.向右平移1格,向下4格
C.向右平移2格,向下4格D.向右平移2格,向下3格
【答案】C
【解析】
分析:找到两个图案的最右边移动到一条直线,最下边移动到一条直线上的距离即可.
A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形
【答案】D
【解析】
【分析】
对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.
【详解】
由第二个图形可知:∠AOB被平分成了三个角,每个角为60°,它将成为展开得到图形的中心角,那么所剪出的平面图形是360°÷60°=6边形.
故选D.
【点睛】
本题考查了剪纸问题以及培养学生的动手能力及空间想象能力,此类问题动手操作是解题的关键.
图形的平移,对称与旋转的综合练习
一、选择题
1.如图,△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=30°,将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB1C1,当点C1、B1、C三点共线时,旋转角为α,连接BB1,交AC于点D.下列结论:①△AC1C为等腰三角形;②△AB1D∽△BCD;③α=75°;④CA=CB1,其中正确的是( )
点 的坐标为
综上,旋转后点D的对应点 的坐标为 或
故选:C.
【点睛】
本题考查了正方形的性质、旋转的性质等知识点,依据题意,正确分两种情况讨论是解题关键.
16.下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
A.此图形不是中心对称图形,不是轴对称图形,故A选项错误;
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由旋转的性质可得△ACB≌△AED,∠DAB=40°,可得AD=AB=5,S△ACB=S△AED,根据图形可得S阴影=S△AED+S扇形ADB-S△ACB=S扇形ADB,再根据扇形面积公式可求阴影部分面积.
【详解】
∵将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,
【详解】
解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB1C1,
∴△ABC≌△AB1C1,
∴AC1=AC,
∴△AC1C为等腰三角形;故①正确;
∴AC1=AC,
∴∠C1=∠ACC1=30°,
∴∠C1AC=120°,
∴∠B1AB=120°,
∵AB1=AB,
∴∠AB1B=30°=∠ACB,
∵∠ADB1=∠BDC,
∴ , ,
∴ ,
在直角△ 中, ,

∴ , ,
∴OM=2+1=3,
∴ 的坐标为 .
故选:D.
【点睛】
本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
6.已知点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m+n的值为()
A.﹣1B.﹣7C.1D.7
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
【答案】C
【解析】解:①叙述不清,正确的应该是“角平分线上任意一点到角的两边的距离相等”;②正确,对称轴是角平分线所在直线;③错误,线段本身也是轴对称图形,有2条对称轴;④正确,非正方形的矩形有两条对称轴,正方形有四条对称轴.故选C.
18.小天从镜子里看到镜子对面的电子钟如下图所示,则此时的实际时间是()
∴△AB1D∽△BCD;故②正确;
∵旋转角为α,
∴α=120°,故③错误;
∵∠C1AB1=∠BAC=45°,
∴∠B1AC=75°,
∵∠AB1C1=∠BAC=105°,
∴∠AB1C=75°,
∴∠B1AC=∠AB1C,
∴CA=CB1;故④正确.
故选:B.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的识别图形是解题的关键.
2.下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是
A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形
【答案】D
【解析】
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断即可.
【详解】
A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;
故选B.
考点:1、旋转的性质;2、直角三角形的性质
14.把一副三角板如图甲放置,其中∠ACB=∠DEC=90°,∠A-45°,∠D=30°,斜边AB=6,DC=7,把三角板DCE绕着点C顺时针旋转15°得到△D1CE1(如图乙),此时AB与CD1交于点O,则线段AD1的长度为()
A. B.5C.4D.
C.不是轴对称图形,故本选项不符合题意,
D.是不轴对称图形,故本选项不符合题意.
故选B.
【点睛】
本题考查了轴对称的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
12.如图所示,把一张矩形纸片对折,折痕为AB,再把以AB的中点O为顶点的平角 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展开平铺后得到的平面图形一定是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由平行四边形的性质和折叠的性质,得出 ,由三角形的外角性质求出 ,再由三角形内角和定理求出 ,即可得到结果.
【详解】


由折叠可得 ,

又 ,

又 ,
中, ,

故选B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出 的度数是解决问题的关键.
∴AP′+P′Q′=AP′+P′H=AH,
根据垂线段最短可知,PA+PQ的最小值是线段AH的长,
∵AB=4,∠AHB=90°,∠ABH=45°,
∴AH=BH=2 .
故选:D.
【点睛】
考查了轴对称-最短路线问题,解题关键是从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.
4.如图,在 中, , , ,将 绕一逆时针方向旋转 得到 ,点 经过的路径为弧 ,则图中阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,那么这样的图形就叫做轴对称图形.
【详解】
A.是轴对称图形;
B.是轴对称图形;
C.是轴对称图形;
D.不是轴对称图形;
故选D.
【点睛】
本题考查的是轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的概念是解题的关键.
9.如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若 , ,则 为
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】
将△ABC绕点A顺时针旋转得到△AB1C1,得到△ABC≌△AB1C1,根据全等三角形的性质得到AC1=AC,于是得到△AC1C为等腰三角形;故①正确;根据等腰三角形的性质得到∠C1=∠ACC1=30°,由三角形的内角和得到∠C1AC=120°,得到∠B1AB=120°,根据等腰三角形的性质得到∠AB1B=30°=∠ACB,于是得到△AB1D∽△BCD;故②正确;由旋转角α=120°,故③错误;根据旋转的性质得到∠C1AB1=∠BAC=45°,推出∠B1AC=∠AB1C,于是得到CA=CB1;故④正确.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
由题意易知:∠CAB=45°,∠ACD=30°,
若旋转角度为15°,则∠ACO=30°+15°=45°.
∴∠AOC=180°-∠ACO-∠CAO=90°.
在等腰Rt△ABC中,AB=6,则AC=BC= .
同理可求得:AO=OC=3.
在Rt△AOD1中,OA=3,OD1=CD1-OC=4,
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
∵点A(m﹣1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,
∴m-1=2,n+1+3=0,
∴m=3,n=-4,
∴m+n=3+(﹣4)=﹣1.
故选A.
【点睛】
本题考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于x轴对称的点,纵坐标互为相反数,横坐标相等.
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