人教版地理《印度》完美版

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《印度》人教版初中地理完美课件1

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4.至于背着东西的人在路上歌唱,走 路的人 在树下 休息, 前面的 人呼喊 ,后面 的人应 答,老 老少少 的行人 ,来来 往往络 绎不绝 的,是 滁州人 在游山 啊。

5.到溪边捕鱼,溪水深鱼儿肥,用泉 水酿酒 ,泉水 香甜, 酒味清 醇,山 中的野 味野菜 ,杂乱 地摆开 在前面 的,这 是太守 在举行 酒宴。
热带季风气候与粮食生产
热带季风气候与粮食生产
1、气候 (1)主要类型
热带季风气候 (2)特点
全年高温,降水分为旱雨两季 旱季:10月至次年5月,盛行东北季风 雨季:6至9月,盛行西南季风
பைடு நூலகம்带气候与农业生产
(3)季风气候影响 有利:水热充足,有利于粮食生产 不利:西南季风不稳定,降水分配不均,
感谢观看,多谢指导! •
6.像那太阳一出来,林中雾气就散开 ,云雾 聚拢在 一起, 山谷洞 穴就显 得昏暗 了,或 暗或明 变化不 一的, 是山间 早晚的 景色。 早晨进 山,傍 晚返回 ,四季 的景色 不一样 ,因而 乐趣也 就没有 穷尽了 。

7.环绕着滁州城的都是山。那西南的 几座山 峰,树 林和山 谷格外 优美, 一眼望 去,树 木茂盛 又幽深 秀丽的 是琅琊 山。沿 着山路 走六七 里,渐 渐听到 潺潺的 水声, 看到流 水从两 座山峰 之间倾 泻而出 的,那 是酿泉 。
7.3
课前导读:知道下图中的建筑属于哪个国家吗?
印度
学习目标 01 说一说印度人口与发展问题 02 分析印度季风对粮食生产影响 03 分析印度发展服务外包产业优势
世界第二人口大国
世界第二人口大国
1、纬度位置 北回归线穿过中部
2、海陆位置 • 东临孟加拉湾, • 西临阿拉伯海, • 南临印度洋; • 亚洲南部面积最大国家;

新(人教版)地理《印度》完美版推荐

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风向
特点
1月 从陆地到海洋-东北风 干热-降水少-旱季
7月 从海洋到陆地-西南风 湿热-降水多-雨季
热带季风气候的气候特点
全年高温,分旱雨两季 旱季:10月-次年5月 雨季:6-9月
水分条件优越
孟买各月气温和降水量分布图
热带季风气候的雨季与旱季
旱季
雨季
练一练P38 .
季风对印度水旱灾害的影响:
(人口/亿) 12

10
10.1
8.5 8
6.9
6
5.5
4.4 4 3.6
2
0
1951年 1961年 1971年 1981年 1991年 2000年
(印度人口的增长)
印度人口以每 年2000万的速 度增长,根据 联合国粮食组 织推算,到 2028年,印度 将超过中国成 为世界人口第 一大国。
人口增长带来的影响
感谢观看,欢迎指导!
3.该 组 散 文 诗 短小 精巧, 富含诗 意哲理 ,把纷 繁的事 物经过 高度浓 缩,使 之呈现 出简洁 美,给 人以启 迪,令 人从中 品味出 诗意。
4.诗 人 柯 蓝 没 有用 长者身 份灌输 自己的 想法, 而是以 孩子的 口吻, 从孩子 的视角 去观察 生活, 认识生 活,想 象生活 ,感怀 生活, 拉近了 沟通的 距离, 增强了 亲切感 。
为什么印度会成为文明古国?
早期发展农业的国家 ——光热水土条件如何?
有哪些不利因素? 水旱灾害频繁 人口太多 经济发展情况 自给有余的粮食生产 发展中的工业
读P7图并思考
❖印度大部分属于 什么气候?
❖热带季风气候
❖热带季风气候除 本地区外,还有 哪个地区分布广 泛?
❖东南亚

人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件

人教版地理七年级下册第7章《印度》(第1课时)课件

A( )
A.恒河平原 B.印度河平原 C.德干高原 D.湄公河平原
A • 4.根据河流流向判断,图1中B处地势特点是 ( ) A.西高东低 B.中部高、四周低
C.北高南低 D.东西两侧高,中间低
B • 5.如图为印度剖面图,判断A、B表示的方向是( ) A.A─东 B─西 B.A─北 B─南
C.A─南 B─北 D.A─西 B─东
A.巴西、印度、南非 B.南非、巴西、印度 C.印度、巴西、南非 D.巴西、南非、印度
2015年,我国多家手机厂商先后改变了与印度手机公司合作模式, 由整机运往印度销售改为在国内将SKD(半散装件)做好,然后运往 印度,再在印度当地完成最后的整机组装和销售。截至2016年11月, 我国品牌智能手机在印度市场的出货量总计占据51%的份额,这是中 国品牌手机首次在印度市场占据半壁江山。据此完成下列各题。 4.我国品牌智能手机在印度市场竞争力较强,主要原因
A.印度人工成本更低 B.印度土地价格更低 C.印度手机市场广阔 D.避免关税政策调整影响
3. 印度的地势特点是( D) A. 西高东低 B. 东高西低 C. 南高北低 D. 北高南低
对点训练2.南亚的地形与河流
D • 2. 图中所在的半岛是 ( ) A.世界第一大半岛阿拉伯半岛
B.世界第一大半岛印度半岛
C.亚洲主要半岛中南半岛
D.亚洲主要半岛印度半岛 • 3. 图中A河主要流经的地形区是
印度
海陆位置 海陆兼备
阿拉伯海
孟加拉湾
印度洋
印度的地理位置
0° 印度在世界的位置
半球位置
东半球和北半球
海陆位置 亚洲南部,东临孟加 拉湾,西临阿拉伯海, 南临印度洋
经纬度位置
大致位于70°E—90°E, 10°N—30°N之间 位于热带、亚热带

(人教版)地理《印度》优秀课件1

(人教版)地理《印度》优秀课件1

新课讲解
热带季风气候和粮食生产
热带季风气候 粮食生产
主页
新课讲解
热带季风气候
孟买多年平均各月气温和降水量图
新课讲解
热带季风气候
看图思考:1.印度属于哪一种气候类型? 2.其气候特点是什么?
印度属于热带季风气候 其气候特点是:全年高温,一年分旱雨两季。 雨季:6月 — 9月 旱季:10月—次年5月。
以荡漾一生的笑意。

4.它从社会生 活 中 来 , 从人 生 体 验 中 来。 注 重 引 导 学生 调 动 自 己 的生 活 积 累 , 表达 真 情 实 感 ,鼓 励 学 生 文 从字 顺 地 表 达 自己 对 生 活 的
理解和感受, 鼓 励学 生 自 由 地 、有 创 意 地 表 达。

5.通过一节课 的 复 习 , 学生 对 议 论 文 的文 体 知 识 进 行了 温 习 巩 固 ,对 阅 读 中 的 常见 题 型 有 了 一些 了 解 , 但 在解 题 技 巧 和 方法 上 掌 握 得
情景导入 看到图片,你想到哪个国家?
文明古国 印度
世界第二人口大国 热带季风气候和粮食生产 迅速发展的服务外包产业 知识网络我来建
世界第二人口大国
走进印度 南亚大国 人口大国
主页
新课讲解
走进印度
1.印度位于亚洲的什么位置? 印度南部濒临哪个海洋?
新课讲解
走进印度
2.看图简述印度的海陆位 置和纬度位置特点。
小麦
德干高原西北 部
恒河上游地区
小麦耐旱能力较强,这些 地区地面起伏平缓、降水 较少

1.不是每一道 江 流 都 能 入海 ,
不流动的便成 了死 湖 ;
不是每一粒种子 都 能 成 树 ,

人教版地理七下第七章第3节印度优质课件 共48张

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这里的人们能歌 善舞,热情奔放
它还是瑜伽的发源地
这个国家,最有特 色的食物是咖喱饭和 手抛饼
手抛饼
咖喱饭
你一定猜到了,
这个国家是?
你对印度有多少了解? 南亚大国:印度
30°
半球位置:
纬度位置
阿拉伯海
孟加拉湾
海陆位置
10°
印度洋
地形: 河流:
30° 10°
印度女性的传统服装: 沙丽
晨光中泰姬陵冉冉浮现,宁静美丽
中午时分,泰姬陵在阳光的照射下熠熠生辉
夕阳西下,泰姬陵迎来了一天中最妩媚动人的时刻
这个国家,庙宇 众多,它是佛教的发 源地。我国唐代僧人 玄奘曾到这里拜佛求 经。
这个国家,牛被认为 是神圣的动物
牛可以Байду номын сангаас意在街道上行走
牛在公路上与汽车争道,目中无人进行打斗
水旱灾害频繁
西南季风很不稳定, 其强弱和登陆时间早晚 对印度降水有很大影响。
不同年份
抢答下列情况发生时可能会出现水灾还是旱灾?
西南季风来得晚? 西南季风来得早? 西南季风退得早? 西南季风风力不足? 西南季风退得晚? 西南季风风力强盛?
唐代玄奘于公元627年8月从长安出发,长途跋涉 5万余里,到达天竺国那烂陀寺学习。
1、国家:A是___ ,B是___ ,
A 中国 B 印度
2、两国的分界线是C 喜马拉雅 山脉。 地形区:D是 恒河平原,E 是 德干高原 , 那烂陀寺位于 恒河平原 (地形区)。
C D E
3、唐玄奘8月从长安出发,那烂陀寺的气候特点
是 高温多雨 ,说出那烂陀寺当时的盛行风向。
4、唐玄奘西行取经路线,不可能经过的国家是( D )
这是一个古老而神秘 的国度,公元前2000 年前后这里就创造了光辉 灿烂的文明。古代欧洲人 曾把这里看成出产香料、 黄金遍地的地方。

人教版(七下)地理第七章印度精品课件(61张PPT)

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2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ,只有 通过阅 读,它 才转化 为现实 的存在 ,因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ,也就 是说, 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。

3.接 受 者 作 为 主体 ,他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”, 即理 解前的 心理文 化结构 ,这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ,而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。

5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
请大家利用5分钟时间:
自主阅读教材,理解教材内 容,初步归纳出本节课的知识点, 并标注在教材中。
目标导学一:热带季风气候和粮食生产
南亚1月风向
东北季风从_陆__地_吹向 _海__洋_,气流_干__燥__,降水 稀少。
南亚7月风向
西南季风从_海__洋_吹向 _陆_地__,气流_湿__润__,降水 丰沛。
人教版七年级地理下册第七章印度精 品课件 (61张P PT)
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5、下列关于印度气候的叙述,正确的
是(C)
A. 印度地处热带亚热带,全年高温多雨 B. 印度降水量偏少,气候干旱 C. 西南季风的强弱和进退早晚是造成水 旱灾害的根本原因 D. 海陆位置决定了印度以热带气候为主

人教版七级地理下册(完整版)PPT 印 度

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19.结合材料,回答下列问题。 材料一:尼泊尔人口稠密,经济以传统农牧业为主, 森林覆盖率仅为 29%。
雨季(图 B)
月份 每年 10 月~次年 5 月
6~9 月
风向
东北季风
__西_南_____季风
源地 特征
亚欧大陆 降水稀少
__印_度_洋____ 降水_丰_沛______
影响
——
西南季风不稳定, __水_旱_____灾害频繁
6.印度的主要粮食作物是__水__稻____和___小_麦____,频 繁的水旱灾害使印度的粮食生产不稳定。20 世纪 60 年代, 为了改进粮食生产技术,印度实行了“__绿__色____革命”。
C.②③④
D.①②④
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开,南 亚形成了一个相对独立的地理单元,被称为南亚次大陆。 读图并结合所学知识完成 12~14 题。
12.下面四幅图中,能够大致表示由 P 至 Q 地表形 态变化的是( C )
13.印度人口众多,居世界第二位,该国在 20 世纪
60 年代推行“绿色革命”,旨在解决( A )
A.粮食不足问题 B.水土流失问题
C.荒漠化问题
D.环境污染问题
14.印度是南亚面积最大的国家,其水旱灾害频繁 的主要原因是( B )
A.地形阻挡水汽输送 B.西南季风不稳定 C.东北季风的影响强 D.原始森林遭破坏
考点三 迅速发展的服务外包产业 印度影片《摔跤吧!爸爸》备受好评,该片于 2016 年 12 月 23 日在印度上映,2017 年 5 月 5 日在中国大陆 上映。结合材料和图,完成 15~16 题。
9.该国黄麻种植区还可以大面积种植的农作物有
(C ) A.小麦
B.马铃薯

人教版七年级地理下册《印度》课件

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南 亚 一 月 风 向
七月

北回归线


赤道


每年6月到9月 盛行西南季风, 风从——— 海洋 吹向 ——— 陆地 ,为雨季。
南 亚 七 月 风 向

西南风
东北风
湿
(1)图A中箭头表示 的风是____月前后 1 的季风活动,称 东北季 _______风。 (2)图B中箭头表 7 示的风是____月前后 的季风活动,称_____ 西南季 风。 (3)能给印度带来丰沛降水的是_____风。 西南季 (4)在图A和图B两种季风影响下,印度大部分地区 属于__________气候,这种气候的主要特征是 热带季风 __________________________________________. 全年高温,分旱雨两季 旱 (5)在图A中的季风影响下,印度形成___季,该季节 时间是每年 10 月至次年 5 月,在图B中的季风影响 下,印度形成 季,时间从 月至 月。
印度的气候——水旱灾害频繁
印度的洪灾

2003年7月25日,印度陆军的炮兵部队协助疏散受水灾村民。 这些村民来自印度东北部阿萨姆邦的拉贾巴里村。持续三周 的洪水袭击了阿萨姆邦的13个地区,总有1000多个村子受灾, 已有约150万人无家可归。 新华社
印度的旱灾
2003年6月1日,印度西部古吉拉特邦的一个巨 大水井旁摆满了等待取水的器皿。目前,古吉 拉特邦正遭遇十几年罕见的旱灾,赤日炎炎, 热气袭人,当地居民的吃水已成问题。印度其 他一些地区也遭遇旱灾。 新华社
10
90 66.5
0
0
北寒带
北 极 圈
五 带 的 划 分
北温带
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人教版地理《印度》完美版
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人口数量变化及增长趋势
说说你对印度未来人口增长趋势的看法。
2005年2月的联合国人口报告预测说,印度人口2040年将超过中国。
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印度人口众多的原因?
1、生产力水平低;(70﹪ 的农民)
2、教育水平低;(2.5亿文 盲)
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河流名称 流经的最主要国家 注入海洋
恒河
印度
孟加拉湾
印度河
巴基斯坦
阿拉伯海
布拉马普特拉河(上游在我国叫雅鲁藏布江)
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恒河:发源于喜马拉雅山南坡,流经印度、巴基斯坦 注入孟加拉湾。长2700千米,流域面积106万平方千 米。印度教徒视恒河为圣河。
西北部:巴基斯坦
东部:缅甸、孟加拉

南部隔海相望:斯里
兰卡、马尔代夫
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读图7.34 找一找,印度有哪些地 形区?
说一说印度的地形地势特征 是什么?
主要地形:德干高原(低矮)、 恒河平原 地形特点:以平原,高原为主, 较为平坦 (印度是亚洲耕地面积最广的 国家,约150万平方公里的耕 地。)
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恒河是印度人心中的 “圣水河” ,印度每年 都有超过百万以上的印 度教徒来此聚集沐浴净 身,求神赐福 。
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恒 河 沐 浴
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南亚大国 你能谈谈你所知道的印度吗?
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从喜马拉雅山脉中、西段南侧到印度洋之间的广 大地区,称为南亚。
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印 度
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位置:••纬 海度 陆位 位置 置
邻国:
•中国、巴基斯坦、尼泊尔、 缅甸、不丹、孟加拉国、
斯里兰卡、马尔代夫。
地形: •北部:喜马拉雅山脉 •中部:恒河平原 •南部:德干高原
地势: •北高——中低——南高
河流: 恒河、印度河
10°N
印度海陆位置:北山、南洋、东湾、西海
位于_喜_马__拉__雅___山脉和 __印__度___洋之间; 北靠__喜__马_拉__雅__山__脉__,东南 临_孟__加__拉__湾_,南临阿__拉__伯_海_, 西南临印__度__洋__
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邻国
东北部:中国、尼泊

尔、不丹
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世界上第二人口大国
印度的人口数量情况如何?
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世界上第二人口大国
世界第二人口大国,南 亚地区人口最多的国家。
目前人口已经超过12亿, 仅次于中国,居世界第二 位。
人口研究机构专家提出, 到2040年,印度将取代 中国成为世界人口第一大 国。
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世界上第二人口大国
14 12 10 8 6 4 2 0
中国 印度 美国 印尼 巴西 巴基斯坦
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人口数量变化及增长趋势
从1993年到2011年,印度大约增加了多少亿?
3.26亿
1993~2011年印度人口数量变化
印度是全球几大移动电话市场之一。2008年,移动电话 用户达到3.5亿人。
优势1: 劳动力丰富,价格低廉。 优势:2: 消费群体庞大,消费市场广阔。
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阅读下表,说说印度众多人口对资源和经济发展的压力。
印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值
人口: 第二人口大国
• 经济发展受到制约,人均收入增长缓慢 • 粮食问题突出 • 住房问题严重 • 环境承载力下降 • 教育得不到更好的关注 • 医疗卫生达不到更高级别
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印度的计划生育
读材料,谈谈你的看法。
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20世纪70年代,为了控制人口数量,印度政府开始推 行控制生育计划,鼓励一对夫妇只要两个孩子。政府对不 多于两个孩子的夫妇在就业、教育、住房和医疗等方面给 予照顾,退休后提供退休金。但是,印度的控制生育计划 只在城市收到了一定的效果。在广大的农村,多生子女现 象依然非常普遍。
由于喜马拉雅山脉将南亚与亚洲其他地区隔开, 南亚形成了一个相对独立的地理单元,又称南亚次 大陆。
印度位于南亚次大陆的正中央,是南亚大国。
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南亚大国
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印度国土面积、人口约占南亚总面积、 总人口的19/25,国内生产总值约占南亚总 产值的4/5,是南亚面积最大、人口最多、 经济实力最强的国家。印度的科技发展水 平和军事实力也位居南亚首位。
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地 形 地 势 特 点
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A 北部 中部 B
南 部
C
南北两侧高,中间低
A 喜马拉雅山脉. B 恒河平原 . C 德干高原 .
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印度的气候
印度大部分位于 热 带, 属 热带季风 气候。
(全年高温多雨,分旱雨 两季)
项目
耕地面积 (2005年)
粮食产量 (2008年)源自国内生产总值 (2008年)
印度人均值/ 世界人均值
0.66
0.61
0.13
人口众多,不仅人均耕地面积和粮食产量较少, 影响粮食供给,而且还导致人均国内生产总值严重 低于世界平均值,影响经济发展。
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•理一理:人口的不断增长带来哪些问题?
3、信仰印度教或者伊斯兰教; (鼓励生育)
4、森严的种姓制度;(鼓励 生育)
5、早婚(21岁)
……
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人口数量变化及增长趋势
阅读材料,归纳印度人口众多的优势。
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印度每年新增劳动力1 800 万人左右,劳动力资 源丰富,价格低廉。
印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和 消费国之一。
说说看
看到这些图片,你想到哪个国家?
印度 第1课时
学习目标
1、知道印度的地理位置、领土组成和首都。 2、熟悉印度的自然环境(地形地势特点、气候特点、河流等)。 3、了解印度的人口概况。
一、印度的概况 图7.32印度在世界的位置
1.印度位于哪个半球?
北半球、东 半球
2、印度位于亚洲 的什么位置? 印度南部濒临哪 个海洋?
亚洲南部 印度洋
亚洲 印度洋
2、印度位于亚洲的哪个分区? 南亚
我国西南面,南亚面积最大的国家,地处印度半岛, 扼印度洋交通要冲。
印度的纬度位置
印度大部分位于什
么温度带?你的判 断依据是什么?
30°N
经纬度位置:大部分位
于__热_带__,中部被_北__回__归线
穿过。
70°E
热带、
23.5°N 90°E
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