牛顿第二定律
牛顿第二定律

于是便有:
F=ma
(牛顿第二定律数学表达式)
2.表达式: 2.表达式:F=ma 表达式 注:(1)定律的表达式虽写成F=ma,但不能认 (1)定律的表达式虽写成F=ma, 定律的表达式虽写成F=ma 为物体所受外力大小与加速度大小成正比, 为物体所受外力大小与加速度大小成正比,与 物体质量成正比 物体质量成正比 (2)式中的F是物体所受的合外力,而不是其中 (2)式中的F是物体所受的合外力, 式中的 的某一个力当然如果F 的某一个力当然如果F是某一个力或某一方 向的分量, 向的分量,其加速度也是该力单独产生的或者 是在某一方向上产生的 是在某一方向上产生的 (3)为了理解牛顿第二定律, (3)为了理解牛顿第二定律,最好把公式写成 为了理解牛顿第二定律 a=F/m.
A.物体的加速度先减小后增大,速度也 A.物体的加速度先减小后增大, 物体的加速度先减小后增大 是先减小后增大 B.物体的加速度先增大后减小,速度 B.物体的加速度先增大后减小, 物体的加速度先增大后减小 也是先增大后减小 C.物体的加速度先减小后增大,速度 C.物体的加速度先减小后增大, 物体的加速度先减小后增大 一直在增大 D.物体的加速度先减小后增大,速度 D.物体的加速度先减小后增大, 物体的加速度先减小后增大 一直在减小
有相互作用力的系统
整体与隔离体法
【例1】放在水平桌面上的一木块,其质量为 ,在水平 】放在水平桌面上的一木块,其质量为m 在水平
向右的推力F作用下,向右运动, 向右的推力 作用下,向右运动,求木块的加速度为多 作用下 少? FN F mg
A B
Ff
=0 ≠0
F mg a= m
F a= m
思考:将木块分成质量分别为m 两块, 思考:将木块分成质量分别为m1、m2的A、B两块,仍
牛顿第二定律

目录
CONTENTS
• 牛顿第二定律的概述 • 牛顿第二定律的背景知识 • 牛顿第二定律的应用 • 牛顿第二定律的实验验证 • 牛顿第二定律的深入理解 • 牛顿第二定律的拓展学习
01 牛顿第二定律的概述
定义
01
牛顿第二定律指的是物体加速度 的大小与作用力成正比,与物体 的质量成反比。
02
具体来说,如果作用力F作用在质 量为m的物体上,产生的加速度为 a,则有F=ma。
公式表达
F=ma是牛顿第二定律的公式表达, 其中F表示作用力,m表示物体的质 量,a表示加速度。
这个公式表明,作用力、质量和加速 度之间存在直接关系,当作用力一定 时,质量越大,加速度越小;反之, 质量越小,加速度越大。
动量守恒定律与牛顿第二定律的关系
总结词
动量守恒定律是牛顿第二定律在一段时间内的表现。
详细描述
动量守恒定律表述为系统的初始动量与末动量之和为零,即P=P'. 而牛顿第二定律则表述为力作用在物体上产生 的加速度,使物体的速度发生变化,从而导致动量发生变化。因此,动量守恒定律可以看作是牛顿第二定律在一 段时间内积分的结果。
车辆安全
航空航天
通过分析车辆碰撞时的力学原理,可 以更好地设计安全防护装置和安全气 囊等设备。
在航空航天领域,牛顿第二定律的应 用更加广泛,例如分析飞行器的飞行 轨迹、火箭的发射和卫星的运动等。
建筑结构
在设计建筑结构时,需要分析各种力 和力矩的作用,以确保结构的稳定性 和安全性。
04 牛顿第二定律的实验验证
运动状态改变的原因是受到力的作用。
量子力学中的牛顿第二定律
要点一
总结词
要点二
详细描述
牛顿第二定律超全

Q:力和运动之间到底有 什么内在联系?
(1)若F合=0,则a = 0 ,物体处于 _平__衡_状__态__。
(2)若F合=恒量,v0=0,则a=__恒_量____, 物体做_匀加速直线运动。
(3)若F合变化,则a随着_变__化___,物体做 ____变__速_运__动_____。
分析:推车时小车受4个力;合力为F- FN f.加速度为1.8m/s2.
不推车时小车受几个力?由谁产生加速度?
推车时, F f ma
F
f F ma 90 451.8 9N
f
不推车时 f ma
a
f
m
9 45
0.2m / s2
G
例4:质量为8103kg的汽车,在水平的公路上沿直 线行驶,汽车的牵引力为1.45104N,所受阻力为 2.5 103N.求:汽车前进时的加速度.
2
0.3m/s
2
s1
1 at2 2
0.3 42 2
2.4m
减速阶段:物体m受力如图,以运动方向为正方向
N2 V(正) 由牛顿第二定律得:-f2=μmg=ma2
a
故 a2 =-μg=-0.2×10m/s2=-2m/s2
f2 又v=a1t1=0.3×4m/s=1.2m/s,vt=0
G
由运动学公式vt2-v02=2as2,得:
故
a2
0
v
2 2
2s2
0 152 m/s2 2 125
0.9m/s2
由牛顿第二定律得:-f=ma2
故阻力大小f= -ma2= -105×(-0.9)N=9×104N 因此牵引力
F=f+ma1=(9×104+5×104)N=1.4×105N
牛顿第二定律

牛顿第二定律牛顿第二定律是经典力学中最基本、最重要的定律之一。
它描述了物体所受力与物体运动状态之间的关系。
根据牛顿第二定律,物体的加速度与施加在物体上的合力成正比,与物体的质量成反比。
本文将详细介绍牛顿第二定律的原理、公式及其应用。
一、定律的原理牛顿第二定律的原理可以总结为以下公式:F = ma其中,F表示物体所受的合力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。
该公式表明,一个物体所受的力越大,其加速度也越大;而物体的质量越大,则所受的力对其产生的加速度越小。
二、公式的推导牛顿第二定律的公式可以通过以下推导得到:首先,我们知道力的定义可以表示为:F = dp/dt其中,F表示力,p表示物体的动量,t表示时间。
根据动量的定义,我们有:p = mv其中,m表示物体的质量,v表示物体的速度。
对动量求导数得到:dp/dt = m(dv/dt) + v(dm/dt)将dp/dt代入力的定义中,得到:F = m(dv/dt) + v(dm/dt)由于质量m在运动过程中一般保持不变,所以dm/dt为0,上式可以简化为:F = m(dv/dt)根据加速度的定义a = dv/dt,上式可以再次简化为:F = ma三、应用举例牛顿第二定律可以应用于各种场景中,以下是几个常见的例子:1. 自由落体运动当物体在重力作用下自由下落时,其受到的合力仅为重力,根据牛顿第二定律,物体的加速度与重力之间满足:F = mg = ma其中,m表示物体的质量,g表示重力加速度,上式可以简化为:a = g这就是为什么在自由落体运动中,所有物体的加速度都相等且为重力加速度的原因。
2. 匀速圆周运动在匀速圆周运动中,物体受到向心力的作用,根据牛顿第二定律,向心力与物体的质量、向心加速度之间满足:F = mv²/r = ma其中,m表示物体质量,v表示物体在圆周上的速度,r表示圆周半径,上式可以简化为:v²/r = a这说明向心加速度与速度的平方成正比,与圆周半径的倒数成正比。
牛顿第二定律七个公式

牛顿第二定律七个公式牛顿第二定律是经典力学中的基本原理之一,描述了力、质量和加速度之间的关系。
其公式可以表示为F = ma,其中F代表物体所受的合力,m代表物体的质量,a代表物体的加速度。
根据这个公式,我们可以通过给物体施加合适的力来控制物体的运动状态。
下面列举牛顿第二定律的七个公式,并对每个公式进行简单的解释:1. F = ma:这是牛顿第二定律最基本的公式。
它表明,物体所受的力(F)与其加速度(a)成正比,而与其质量(m)成反比。
因此,在同样的力下,质量越大的物体加速度越小,而质量越小的物体加速度越大。
2. F = Δp/Δt:这个公式将牛顿第二定律与动量定理联系起来。
它表明,物体所受的合力等于其动量改变率。
这个公式在研究碰撞等情况时非常有用。
3. F = G(m1m2/r^2):这个公式是万有引力定律的形式之一。
它表明,物体所受的引力等于质量之积与距离平方的倒数的乘积,与牛顿第二定律类似。
4. F = kx:这个公式是胡克定律的形式之一。
它表明,弹性力等于形变量与劲度系数的乘积。
这个公式在研究弹簧、弹性绳等物体的弹性性质时非常有用。
5. F = Bqv:这个公式描述了磁场中带电粒子所受的洛伦兹力。
它表明,粒子所受的力等于磁场强度、粒子电荷和其速度的乘积。
6. F = -k/r^2:这个公式描述了库仑力的形式。
它表明,两个带电粒子之间的力与它们之间的距离平方的倒数成反比。
7. F = -dU/dx:这个公式描述了势能的形式。
它表明,物体所受的力等于其势能对位置的负梯度。
这个公式在研究重力场、电场等情况时非常有用。
总之,牛顿第二定律是自然界中许多物理现象的基础,其公式在科学研究和工程应用中具有广泛的应用。
物理牛顿第二定律

物理牛顿第二定律
1 牛顿第二定律
牛顿第二定律是1687年英国物理学家牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出的一项重要定律。
它指出,物体在作用于物体的外力的作
用下,物体受到力的大小等于物体质量乘以加速度。
牛顿第二定律公式:F = ma
该公式表示,受力物体的加速度a受外力F及其质量m的影响而
变化,使其总量为F/m。
由此可知,受力物体的加速度越大,拉力越大。
2 法定变量
牛顿第二定律的构成有二:力F和加速度a。
F代表外力,m表示
施加外力的物体的质量,a代表受力物体的加速度。
加速度是从外力引起受力物体产生动量的变化程度,它决定着外力作用力大小。
3 其他因素
在计算牛顿第二定律时,要注意力的方向:面对方向相反的外力
的作用,它们的加速度也会受到影响。
比如,物体由北向南移动时,
它会受到南向移动的外力的抵消。
另外,还要注意外力的大小,越大的
外力可以使受力物体的加速度更大。
4 应用
牛顿第二定律是物理学中最基本的定律之一,也是非常重要的定律。
大多数物理学家都以牛顿第二定律为准绳,更深入地研究和解释物理学问题。
它不仅在工程领域,在生物、固体和化学领域也应用较为广泛。
牛顿第二定律

• 如图所示,放在水平地面上的木板长1米,质量 为2kg,B与地面间的动摩擦因数为 0.2.一质 量为3kg的小铁块A放在B的左端,A、B之间的动 摩擦因数为0.4.当A以3m/s的初速度向右运 动后,求最终A对地的位移和A对B的位移.
解:A在摩擦力作用下作减速运动,B在上、下两个表面的摩擦力 的合力作用下先做加速运动,当A、B速度相同时,A、B立即保 持相对静止,一起向右做减速运动. A在B对它的摩擦力的作用下做匀减速运动 aA=-μ Ag=一4m/s2 • B在上、下两个表面的摩擦力的合力作用下做匀加速运动 A m A g B m A m B g =lm /s2 • aB =
a1 0 • C.
a2 g
a2 mM g M
• D.a1 g
mM a2 g M
例3(双)如图所示,一个铁球从竖立在地面上的轻弹 簧正上方某处自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩, 在压缩的全过程中,弹簧均为弹性形变,那么,当 弹簧的被压缩过程中: A.球加速度一直增大,速度也一直增大 B.球的加速度先增大后减小,但速度一直增大 C.球的加速度先减小后增大,速度先增大后减小 D.球加速度为零时,铁球速度最大 CD 在最低点时铁球加速度最大且大于重力加速度
v/ms-1 64 A
h max 768 m
g 4m / s
2
32 0 -32 B 8
16
24
32
40
48
56
t/s
F 1.8 10 N
4
-64
• 如图的装置可以测量汽车在水平路面上做匀加速直线运 动的加速度。该装置是在矩形箱子的前后壁上各安装一 个由力敏电阻组成的压力传感器。用两根相同的轻弹簧 夹着一个质量为2.0kg的滑块,滑块可以无摩擦滑动, 两弹簧的另一端分别压在传感器a、b上,其压力大小 可直接从传感器的液晶显示屏上读出。现将装置沿运动 方向固定在汽车上,传感器b在前,传感器a在后。汽 车静止时,传感器a、b的示数均为10N。(取 g=10m/s2) • (1)若传感器a的示数为14N、b的示数为6.0N,求此 时汽车加速度的大小和方向。 • (2)当汽车以怎样的加速度运动时,传感器a的示数为 零。
牛顿第二定律超全

02 牛顿第二定律的推导
力的定义与性质
总结词
力的定义与性质是牛顿第二定律推导的 基础,包括力的矢量性、单位、分类等 。
VS
详细描述
力是一个矢量,具有大小和方向两个要素。 在国际单位制中,力的单位是牛顿(N), 根据牛顿第二定律的定义,力等于质量乘 以加速度。根据力的作用效果,力可以分 为保守力和非保守力,保守力做功与路径 无关,只与初末位置有关,而非保守力做 功与路径有关。
要点一
总结词
通过在月球上进行实验验证,可以观察到月球上物体运动 的规律与地球上相同,从而间接验证了牛顿第二定律的普 遍适用性。
要点二
详细描述
在月球上进行的实验验证中,科学家们通过测量月球上物 体运动的加速度、质量和力,验证了牛顿第二定律的正确 性。虽然月球上的重力加速度与地球不同,但物体运动的 规律仍然遵循牛顿第二定律的预测结果。因此,可以认为 牛顿第二定律具有普遍适用性。
统总动量保持不变。
牛顿第二定律的推导过程
总结词
牛顿第二定律的推导过程涉及力和加速度的 关系,通过实验和逻辑推理得到。
详细描述
牛顿第二定律是通过实验和逻辑推理得到的 重要物理定律,表述为物体所受合外力等于 其质量乘以加速度。该定律的推导过程可以 从力的定义和动量定理出发,通过实验验证 和逻辑推理得到。牛顿第二定律在经典力学 中占有重要地位,是解决动力学问题的基本 规律之一。
并求解未知量。
天体运动问题包括行星、卫星、 恒星等不同天体的运动规律,需 要结合具体问题进行分析和计算。
天体运动问题还包括万有引力、 太阳辐射压等不同形式的力,需 要结合具体问题进行分析和计算。
04 牛顿第二定律的拓展
非惯性系中的牛顿第二定律
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§ 2 牛顿第二定律教学目标:1 •理解牛顿第二定律,能够运用牛顿第二定律解决力学问题2.理解力与运动的关系,会进行相关的判断3 •掌握应用牛顿第二定律分析问题的基本方法和基本技能教学重点:理解牛顿第二定律教学难点:力与运动的关系教学方法:讲练结合,计算机辅助教学教学过程:、牛顿第二定律1. 定律的表述物体的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同,即F=ma (其中的F和m、a必须相对应)点评:特别要注意表述的第三句话。
因为力和加速度都是矢量,它们的关系除了数量大小的关系外,还有方向之间的关系。
明确力和加速度方向,也是正确列出方程的重要环节。
若F为物体受的合外力,那么a表示物体的实际加速度;若F为物体受的某一个方向上的所有力的合力,那么a表示物体在该方向上的分加速度;若F为物体受的若干力中的某一个力,那么a仅表示该力产生的加速度,不是物体的实际加速度。
2. 对定律的理解:(1)瞬时性:加速度与合外力在每个瞬时都有大小、方向上的对应关系,这种对应关系表现为:合外力恒定不变时,加速度也保持不变。
合外力变化时加速度也随之变化。
合外力为零时,加速度也为零(2)矢量性:牛顿第二定律公式是矢量式。
公式 a F只表示加速度与合外力的大小关m系•矢量式的含义在于加速度的方向与合外力的方向始终一致(3)同一性:加速度与合外力及质量的关系,是对同一个物体(或物体系)而言,即F 与a均是对同一个研究对象而言.(4)相对性;牛顿第二定律只适用于惯性参照系(5)局限性:牛顿第二定律只适用于低速运动的宏观物体,不适用于高速运动的微观粒子3.牛顿第二定律确立了力和运动的关系牛顿第二定律明确了物体的受力情况和运动情况之间的定量关系。
联系物体的受力情况和运动情况的桥梁或纽带就是加速度。
4.应用牛顿第二定律解题的步骤①明确研究对象。
可以以某一个物体为对象,也可以以几个物体组成的质点组为对象。
设每个质点的质量为m i,对应的加速度为a i,则有:F合=m i a什m2a2+m3a3+ +m n a n对这个结论可以这样理解:先分别以质点组中的每个物体为研究对象用牛顿第二定律:刀F i=m i a i,刀F2=m2a2, 刀F n=m n a n,将以上各式等号左、右分别相加,其中左边所有力中,凡属于系统内力的,总是成对出现并且大小相等方向相反的,其矢量和必为零,所以最后得到的是该质点组所受的所有外力之和,即合外力F。
②对研究对象进行受力分析。
同时还应该分析研究对象的运动情况(包括速度、加速度),并把速度、加速度的方向在受力图旁边画出来。
③若研究对象在不共线的两个力作用下做加速运动,一般用平行四边形定则(或三角形定则)解题;若研究对象在不共线的三个以上的力作用下做加速运动,一般用正交分解法解题(注意灵活选取坐标轴的方向,既可以分解力,也可以分解加速度)。
④当研究对象在研究过程的不同阶段受力情况有变化时,那就必须分阶段进行受力分析,分阶段列方程求解。
解题要养成良好的习惯。
只要严格按照以上步骤解题,同时认真画出受力分析图,标出运动情况,那么问题都能迎刃而解。
二、应用举例1.力与运动关系的定性分析【例1】如图所示,如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。
一个小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后把弹簧压缩到一定程度后停止下落。
在小球下落的这一全过程中,下列说法中正确的是A •小球刚接触弹簧瞬间速度最大B .从小球接触弹簧起加速度变为竖直向上C •从小球接触弹簧到到达最低点,小球的速度先增大后减小D •从小球接触弹簧到到达最低点,小球的加速度先减小后增大解析:小球的加速度大小决定于小球受到的合外力。
从接触弹簧到到达最低点,弹力从零开始逐渐增大,所以合力先减小后增大,因此加速度先减小后增大。
当合力与速度同向时小球 速度增大,所以当小球所受弹力和重力大小相等时速度最大。
选CD 。
【例2】如图所示•弹簧左端固定,右端自由伸长到0点并系住物体 m .现将弹簧压缩到A 点,然后释放,物体一直可以运动到B 点•如果物体受到的阻力恒定,则A .物体从A 到0先加速后减速B .物体从A 到0加速运动,从 0到B 减速运动C .物体运动到 0点时所受合力为零D .物体从A 到0的过程加速度逐渐减小解析:物体从 A 到0的运动过程,弹力方向向右.初始阶段弹力大于阻力,合力方向向 右.随着物体向右运动,弹力逐渐减小,合力逐渐减小,由牛顿第二定律可知,此阶段物体的 加速度向右且逐渐减小, 由于加速度与速度同向, 物体的速度逐渐增大. 所以初始阶段物体向 右做加速度逐渐减小的加速运动.当物体向右运动至 A0间某点(设为0 ')时,弹力减小到等于阻力, 物体所受合力为零, 加速度为零,速度达到最大.此后,随着物体继续向右移动,弹力继续减小,阻力大于弹力,合力方向变为向左.至点时弹力减为零,此后弹力向左且逐渐增大.所以物体从0'点后的合力方向均向左且合力逐 渐增大,由牛顿第二定律可知, 此阶段物体的加速度向左且逐渐增大. 由于加速度与速度反向,物体做加速度逐渐增大的减速运动.正确选项为A 、C .点评:(1)解答此题容易犯的错误就是认为弹簧无形变时物体的速度最大, 加速度为零.这 显然是没对物理过程认真分析, 靠定势思维得出的结论. 要学会分析动态变化过程, 分析时要 先在脑子里建立起一幅较为清晰的动态图景,再运用概念和规律进行推理和判断.(2)通过此题,可加深对牛顿第二定律中合外力与加速度间的瞬时关系的理解,加深对 速度和加速度间关系的理解. 譬如, 本题中物体在初始阶段, 尽管加速度在逐渐减小, 但由于 它与速度同向,所以速度仍继续增大.i i-AAAA-H门 > 1 ;;丿八」小J■八儿」2.牛顿第二定律的瞬时性【例3】(2001年上海高考题)如图(1)所示,一质量为m的物体系于长度分别为L i、L2的两根细线上,L i的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为0 , L2水平拉直,物体处于平衡状态。
现将L2线剪断,求剪断瞬时物体的加速度。
(1)下面是某同学对该题的某种解法:解:设L i线上拉力为T i, L2线上拉力为T2,重力为mg,物体在三力作用下处于平衡。
T1 cos mg,「sin T2,解得T2=mgta n0,剪断线的瞬间,T2突然消失,物体却在T2反方向获得加速度,因为mgtan0 =ma所以加速度a=gtan 0,方向在T2反方向。
你认为这个结果正确吗说明理由。
(2)若将图(1 )中的细线L i改为长度相同,质量不计的轻弹簧,如图(2)所示,其它条件不变,求解的步骤和结果与(1)完全相同,即a=gtan 0,你认为这个结果正确吗请说明理由。
解析:(1)这个结果是错误的。
当L2被剪断的瞬间,因T2突然消失,而引起L i上的张力发生突变,使物体的受力情况改变,瞬时加速度沿垂直L1 斜向下方,为a=gsin0。
(2)这个结果是正确的。
当L2被剪断时,T2突然消失,而弹簧还来不及形变(变化要有一个过程,不能突变),因而弹簧的弹力T i不变,它与重力的合力与T2是一对平衡力,等值反向,所以L2剪断时的瞬时加速度为a=gtan 0 ,方向在T2的反方向上。
点评:牛顿第二定律F合=ma反映了物体的加速度a跟它所受合外力的瞬时对应关系. 物体受到外力作用, 同时产生了相应的加速度, 外力恒定不变, 物体的加速度也恒定不变;外力随着时间改变时,加速度也随着时间改变;某一时刻,外力停止作用,其加速度也同时消失.3.正交分解法【例4】如图所示, 质量为4 kg 的物体静止于水平面上, 物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为20N,与水平方向成30。
角斜向上的拉力F作用时沿水平面做匀加速运动,求物体的加速度是多大?(g 取10 m/s2)解析:以物体为研究对象,其受力情况如图所示,建立平面直角坐标系把 F 沿两坐标轴方向分解,则两坐标轴上的合力分别为物体沿水平方向加速运动,设加速度为a,则x轴方向上的加速度a x= a, y轴方向上物体没有运动,故a y =0,由牛顿第二定律得 F x ma x所以 F cos F ma, F N F si n GO又有滑动摩擦力F F N以上三式代入数据可解得物体的加速度a=0.58 m/s 2点评:当物体的受力情况较复杂时,根据物体所受力的具体情况和运动情况建立合适的直 角坐标系,利用正交分解法来解.4 •合成法与分解法【例5】如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角,球和车厢相对静止,球的质量为1kg . (g = 10m/s 2, sin37°= 0.6, cos37°= 0.8)(1) 求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况. (2) 求悬线对球的拉力.解析:(1)球和车厢相对静止,它们的运动情况相同,由于对球的受力情况知道的较多, 故应以球为研究对象.球受两个力作用:重力mg 和线的拉力F T ,由球随车一起沿水平方向做匀变速直线运动,故其加速度沿水平方向, 合外力沿水平方向.做出平行四边形如图所示.球所受的合外力为F 合=mgtan37°由牛顿第二定律F 合=ma 可求得球的加速度为F 合 ag tan 37 7.5m/s 2m加速度方向水平向右.车厢可能水平向右做匀加速直线运动,也可能水平向左做匀减速直线运动. (2)由图可得,线对球的拉力大小为mg 1 10 N=12.5 NF T点评:本题解题的关键是根据小球的加速度方向,判断出物体所受合外力的方向,然后画ma, F y ma y 0cos370.8出平行四边形,解其中的三角形就可求得结果.【例6】如图所示,m =4kg的小球挂在小车后壁上,细线与竖直方向成37°角。
求:(1)小车以a=g向右加速;(2)小车以a=g向右减速时,细线对小球的拉力F i和后壁对小球的压力F2各多大解析:(1)向右加速时小球对后壁必然有压力,球在三个共点力作用下向右加速。
合外力向右,F2向右,因此G和F i的合力一定水平向左,所以F i的大小可以用平行四边形定则求出:F i=50N,可见向右加速时F i的大小与a无关;F2可在水平方向上用牛顿第二定律列方程:F2-0.75G=ma计算得F2=70N。
可以看出F2将随a的增大而增大。
(这种情况下用平行四边形定则比用正交分解法简单。
)(2)必须注意到:向右减速时,F2有可能减为零,这时小球将离开后壁而“飞”起来。
这时细线跟竖直方向的夹角会改变,因此F i的方向会改变。
所以必须先求出这个临界值。
当3时G和F i的合力刚好等于ma,所以a的临界值为a - g。