“播种文明 收获阳光”五年级主题队会
《我们种太阳》主题班队会活动方案
《我们种太阳》主题班队会活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在书桌上，思绪像被唤醒的精灵，跳跃着，串联起一个个活动的片段。
那就让我们来一场关于“种太阳”的班队会吧，让孩子们的梦想像太阳一样温暖而璀璨。
一、活动背景“我们种太阳，在心田上种太阳”，这句诗充满了童真与希望。
为了让孩子们更好地理解这句话，我们决定举办一场以“我们种太阳”为主题的班队会，通过一系列有趣的活动，激发孩子们的想象力，培养他们的创造力。
二、活动目标1.培养孩子们的团队协作能力。
2.提高孩子们的表达能力和创造力。
3.增强孩子们的环保意识。
4.培养孩子们的阳光心态，学会感恩。
三、活动准备1.提前通知家长，确保孩子们参加活动。
2.准备活动道具，如彩纸、画笔、环保袋等。
3.准备音响、投影仪等设备。
四、活动流程1.开场导入（1）播放《种太阳》歌曲，让孩子们在欢快的旋律中进入状态。
（2）主持人简要介绍活动主题和目标。
2.活动一：创意绘画（1）孩子们分成若干小组，每组选出一个队长。
（2）每组用彩纸、画笔等道具，共同创作一幅关于“种太阳”的画作。
（3）完成后，每组派代表展示作品，并分享创作过程中的趣事。
3.活动二：环保知识竞赛（1）主持人提出一系列环保问题，孩子们抢答。
（2）答对问题的孩子可以获得小奖品，激发孩子们的参与热情。
（3）通过竞赛，让孩子们了解环保知识，增强环保意识。
4.活动三：情景剧表演（1）孩子们自由组合，每组排练一个关于“种太阳”的情景剧。
（2）表演过程中，孩子们需要充分展示自己的想象力，将“种太阳”的故事呈现在大家面前。
（3）表演结束后，评委评选出最佳创意奖、最佳表演奖等。
5.活动四：阳光心态分享（1）让孩子们谈谈自己对阳光心态的理解。
（2）分享自己在生活中遇到的困难和如何用阳光心态面对的故事。
（3）通过分享，让孩子们学会感恩，培养阳光心态。
6.结束语（2）邀请家长代表发言，分享孩子们的成长变化。
（3）全体人员合影留念，活动结束。
五、活动效果评估1.观察孩子们在活动中的参与程度，了解他们的兴趣所在。
用心播种,收获希望主题班会
主题目的
引导学生树立积极向 上的心态，培养自信 心和抗挫能力。
增进班级凝聚力和向 心力，营造和谐、积 极向上的班级氛围。
帮助学生认识自我， 发掘自身潜能，提高 自我认知和规划能力 。
02
种子与希望
种子的重要性
生命的起源
种子是生命的起源，是自然界中不可 或缺的一部分。它们承载着生长和繁 衍的重任，为地球上的生命延续提供 了源源不断的能量。
05
主题班会活动
种子选择与种植比赛
总结词
培养责任感和耐心
详细描述
组织同学们挑选种子，并参与种植比赛。通过观察种子的生长过程，培养同学 们的责任感和耐心，让他们明白耕耘与收获的道理。
希望之树绘画比赛
总结词
激发创造力与想象力
详细描述
鼓励同学们以绘画的形式展现他们对希望的诠释。通过绘画比赛，激发同学们的 创造力和想象力，让他们用色彩和线条表达内心的美好愿景。
准备土壤
播种前，应将土壤翻松、整平，除去杂草和石块，为种子生长提 供良好的土壤环境。
正确播种深度和间距
根据种子的特性，确定播种深度和间距，以确保种子能够顺利发芽 和生长。
浇水与施肥
播种后应及时浇水，保持土壤湿润，并根据需要适当施肥，以满足 种子生长所需的养分。
培养种子所需的耐心和细心
01
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持续观察与照顾
培育与浇灌
在成长过程中，我Байду номын сангаас需要 不断地为希望提供正能量 ，如积极的态度、努力和 坚持等。
阳光与雨露
在面对困难和挑战时，希 望如同阳光给予我们温暖 ，而挫折则如同雨露滋润 我们的心灵。
如何收获希望
设定明确目标
一个清晰的目标是实现希望的第 一步，它能够指引我们前进的方
“播种文明收获阳光”五年级主题队会
“播种文明收获阳光”五年级主题队会亲爱的少先队员们：大家好！今天我们五一中队队会的主题是“播种文明收获阳光”，“文明礼仪伴我行”队会现在开始！由刘新萌同学担任中队长。
中队长发出“敬礼”口令：刘新萌：敬礼。
全体少先队员敬礼，老师示范队礼，讲解队礼动作，检查队员的队礼。
唱队歌。
开始文明礼仪教育：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！看两个故事：故事1酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
读到这里，你也许会哑然失笑。
笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示？请队员们说一说。
故事2德国人的礼貌习惯在德国的公共场合，凡是有门的地方，总会有这样的现象，走在前面的人，进去后总要回头看后面有没有人进门。
如果有，他就扶着门让后面的人进去，后面的人进去后，也总是要向扶门的人说声谢谢，没有人进门后一甩门扬长而去的举动。
令人感动的是，所有的人都这样做。
德国的公共场所都有电梯或扶手梯，每一次在扶手梯上都惊奇地发现，无论人多、人少，无论结伴而行的人还是情侣，没有并排站在扶手梯上的。
播种文明收获阳光主题班会
播种文明收获阳光主题班会主题班会：播种文明，收获阳光尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天我们召开的主题班会以“播种文明，收获阳光”为主题，旨在引导大家树立良好的文明行为习惯，培养积极向上的心态，共同创造和谐、温馨的学习氛围。
一、播种文明的内涵：言行举止：我们要注重自己的言行举止，言语文明，态度和蔼，以良好的形象展现我们的学生风采。
尊重他人：文明的表现之一是尊重他人，包括尊重老师、尊重同学，尊重每一个人的付出和努力。
环境卫生：我们要养成良好的环境卫生习惯，保持教室、食堂、操场等公共场所的整洁。
二、收获阳光的意义：积极向上：拥有良好的文明行为习惯，我们将更积极向上，勇敢面对困难，保持乐观心态。
团结友爱：文明的环境培养出团结友爱的集体氛围，让每一个同学都感受到温暖和关爱。
成就卓越：在文明的氛围中，每一个同学都有机会取得更出色的成绩，共同成就卓越。
三、班级文明行为提升计划：制定班规班纪：大家一起参与制定班级文明行为规范，明确大家在学校生活中的基本准则。
开展文明礼仪教育：定期组织文明礼仪教育活动，提高大家的仪容仪表素养，让文明成为我们的自觉行为。
文明行为表彰：设立文明行为奖励制度，鼓励大家积极参与文明行为，形成良性循环。
四、展望未来：创建和谐班级：我们期待通过大家的共同努力，打造一个和谐、温馨、积极向上的班级氛围。
文明传递：希望大家能够将文明的行为传递到校园的每个角落，影响更多的同学。
阳光心态：我们要以阳光的心态去面对学业和生活，不畏困难，勇往直前。
最后，让我们共同努力，以文明的种子播撒在每个角落，用阳光的态度迎接未来的每一天。
谢谢大家！（主持人/班主任）。
五年级开心播种精心护绿主题班会活动记录
五年级开心播种精心护绿主题班会活动记录
五年级开心播种精心护绿主题班会活动记录
日期：xxxx年xx月xx日
时间：上午X点至中午X点
地点：校园XX区域（或者是教室）
活动流程：
1. 活动开场
- 主持人主持活动，欢迎全体同学和老师参加活动。
- 介绍活动的目的和意义，强调环境保护的重要性。
2. 知识普及环节
- 由指定同学或老师进行环保知识的普及，通过图片、视频等形式生动地介绍生态环境的重要性，以及我们每个人的责任。
3. 分组讨论
- 将全班同学分成若干组，每组讨论并提出如何保护环境的措施和建议。
- 指定各组分别讨论减少垃圾、节约能源、植树造林等相关话题，并展示他们的总结。
4. 小游戏环节
- 设计一些与环保相关的小游戏，例如垃圾分类挑战、环保知识问答等。
- 各小组派代表参与游戏，既活跃了气氛，又加深了同学们对环保知识的理解。
5. 绿色行动承诺
- 鼓励全体同学和老师发表环保承诺，并写在精美的宣传板上。
- 对于承诺的内容，可以是减少用电用水、节约食物、减少塑料使用等。
6. 播种活动
- 为了强调环保行动的实际意义，安排同学们参与一次播种活动。
- 给每个同学准备种子，并引导他们在指定区域或个人花盆中播种，用土培育并负责照料。
7. 总结与鼓励
- 活动结束前，主持人对本次活动进行总结，再次强调环境保护的重要性和个人责任。
- 对于积极参与和发言的同学进行表扬和鼓励。
8. 活动结束
- 活动正式结束，同学们回到教室或自行散场。
活动记录者：（可填写相关同学或老师的姓名）。
《我们种太阳》主题班队会活动方案策划方案
《我们种太阳》主题班队会活动方案策划方案清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在斑驳的桌面上，我的思绪也随之飞扬。
这次的主题——“我们种太阳”，不禁让我想起了那首充满希望与力量的歌曲。
好了，不啰嗦了，直接进入正题。
一、活动背景及目的这次班队会，我们希望通过一系列有趣、富有创意的活动，激发同学们对生活的热爱，对未来的憧憬。
让每个人心中都种下一颗太阳，照亮前行的道路。
二、活动主题：我们种太阳三、活动时间：2023年5月20日（周五）下午2:00-4:30四、活动地点：学校多功能厅五、活动对象：全班同学及班主任六、活动策划1.策划思路本次班队会分为三个篇章，分别是“阳光篇”、“成长篇”和“梦想篇”。
通过这三个篇章，让同学们在轻松愉快的氛围中，感受到阳光的力量，激发成长动力，实现梦想。
2.策划内容（1）阳光篇活动一：阳光签名墙在活动开始前，同学们可以在阳光签名墙上留下自己的名字，寓意着每个人都是阳光的使者。
活动二：阳光歌曲演唱邀请同学们上台演唱与阳光有关的歌曲，如《种太阳》、《阳光下的快车道》等，让音乐的力量感染在场的每一个人。
（2）成长篇活动一：成长故事分享邀请同学们分享自己的成长故事，让大家感受到阳光照耀下的成长历程。
活动二：阳光知识竞赛设置有关阳光的知识竞赛，让同学们在游戏中学习到阳光的奥秘。
（3）梦想篇活动一：梦想绘画同学们可以绘制出自己的梦想，并在活动现场展示，共同种下心中的太阳。
活动二：梦想演讲邀请同学们上台发表关于梦想的演讲，激励大家为实现梦想而努力。
七、活动流程1.开场致辞：班主任介绍活动主题和意义，引导同学们积极参与。
2.阳光篇活动：进行阳光签名墙、阳光歌曲演唱等环节。
3.成长篇活动：进行成长故事分享、阳光知识竞赛等环节。
4.梦想篇活动：进行梦想绘画、梦想演讲等环节。
6.结束语：班主任宣布活动结束，全体同学合影留念。
八、活动宣传1.制作活动海报，在学校宣传栏张贴。
2.利用班级群、QQ群等社交平台，发布活动信息。
班级种植班会内容记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强学生的环保意识，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校决定在班级开展种植活动。
本次班会旨在让学生了解种植的意义，明确种植活动的目的，并就种植过程中的注意事项进行讨论和交流。
二、班会时间2022年3月15日（星期二）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班学生代表五、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主要内容和目的。
她强调，种植活动不仅能让学生了解植物的生长过程，还能培养同学们的环保意识和责任感。
希望同学们积极参与，共同完成这次有意义的活动。
2. 了解种植的意义班主任向同学们介绍了种植活动的意义，主要包括以下几点：（1）培养同学们的环保意识，提高同学们对自然资源的珍惜程度。
（2）锻炼同学们的动手能力和观察能力，提高同学们的实践能力。
（3）增进同学们之间的友谊，培养团队协作精神。
（4）传承中华民族热爱自然、崇尚劳动的传统美德。
3. 明确种植活动的目的班主任明确了本次种植活动的目的，包括：（1）让同学们了解植物的生长过程，掌握基本的种植技巧。
（2）培养学生的责任感和团队协作精神，让同学们在活动中学会互相帮助、共同进步。
（3）提高同学们的环保意识，使同学们在日常生活中更加关注环保问题。
4. 分组讨论种植过程中的注意事项为了使种植活动顺利进行，班主任组织同学们进行分组讨论，共同探讨种植过程中的注意事项。
以下是部分讨论内容：（1）土壤的选择：选择适合种植的土壤，注意土壤的酸碱度、透气性和保水性。
（2）植物的选种：选择生长周期适中、适应性强的植物，如青菜、番茄等。
（3）播种与浇水：掌握正确的播种方法，适时浇水，保持土壤湿润。
（4）施肥与防治病虫害：合理施肥，防治病虫害，保证植物健康生长。
（5）团队协作：在种植过程中，互相帮助，共同完成种植任务。
5. 安排种植活动时间班主任根据同学们的学习和生活安排，确定了种植活动的时间，并要求各班在指定时间内完成种植任务。
种植希望收获梦想主题班会
种植希望收获梦想主题班会主题班会主持词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，给大家带来一场特别的主题班会。
主题是“种植希望，收获梦想”。
希望通过这次班会，能够引发大家对于梦想的思考，激励大家为梦想而努力。
种子是一个寂静的角落，蕴藏着生命的力量；梦想是一颗闪亮的星星，点亮人们前进的道路。
那么，种植希望，又怎样才能够收获梦想呢？首先，我们需要有勇气，种植希望的种子。
希望是一种强大的力量，它能够让我们面对挫折和困难时坚持下去，永不放弃。
无论是学习、工作还是人生中的任何一项事业，我们都需要乐观的态度，相信希望，相信自己能够成功。
正如乔布斯曾经说过的一句话：“将心比心，用爱相随。
”只有勇于面对困难，坚持相信希望，我们才能种植出希望的种子。
其次，我们还需要学会用汗水来浇灌希望的种子。
付出努力是实现梦想的必经之路。
种植希望不仅仅是一种心态和信念，更是需要我们通过实际行动来不断努力。
努力的过程是辛苦的，但只有经历了辛苦，才会收获到真正的幸福和成功。
我们要坚持不懈地追求自己的梦想，相信每一滴汗水都不会被白费，会让我们的梦想越来越近。
第三，我们还需要拥有正确的方向，为梦想制定合理的计划。
坚定的信念和辛勤的努力是实现梦想的基础，而有了正确的方向和合理的计划，我们才能更好地利用时间和资源，高效地实现梦想。
定下一个明确的目标，并且制定一步一步的计划，将梦想分解为具体的行动，这样我们就能在未来的道路上不迷失方向，不偏离轨道，更好地种植希望，收获梦想。
最后，我们需要有耐心与坚持，等待希望的绽放。
种植希望是一个长期的过程，一开始可能看不到结果，但只要我们坚持下去，总会看到希望的绽放。
在梦想的道路上，我们会遇到失败、挫折和困难，但只要我们保持耐心和坚持，我们一定能够克服困难，收获梦想。
正如阿姆斯特朗所说：“这是一项小小的步行，却是一项巨大的飞跃。
”只要我们坚持不懈地追逐梦想，就一定能够实现自己的理想。
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“播种文明收获阳光”五年级主题队会
亲爱的少先队员们：大家好！今天我们五一中队队会的主题是播种文明收获阳光，文明礼仪伴我行队会现在开始！由刘新萌同学担任中队长。
中队长发出敬礼口令：刘新萌：敬礼。
全体少先队员敬礼，老师示范队礼，讲解队礼动作，检查队员的队礼。
唱队歌。
开始文明礼仪教育：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！看两个故事：故事1 酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说店家今日忘带钱了，改日送来店老板连声不碍事，不碍事并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说店家今日忘带钱了，改日送来。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。
无赖不服说：为什么刚才那人可以记帐，我就不行？店家说：人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找
齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。
读到这里，你也许会哑然失笑。
笑过之后，你从故事中是不是可以得到一些启示？请队员们说一说。
故事2 德国人的礼貌习惯在德国的公共场合，凡是有门的地方，总会有这样的现象，走在前面的人，进去后总要回头看后面有没有人进门。
如果有，他就扶着门让后面的人进去，后面的人进去后，也总是要向扶门的人说声谢谢，没有人进门后一甩门扬长而去的举动。
令人感动的是，所有的人都这样做。
德国的公共场所都有电梯或扶手梯，每一次在扶手梯上都惊奇地发现，无论人多、人少，无论结伴而行的人还是情侣，没有并排站在扶手梯上的。
不可思议，德国人，说，上楼、下楼时站在右侧，空出左边的位置，以便让有急事的人从左侧先行。
这是多么为别人着想啊。
虽然它不是一项法律，只是人们的生活习惯，非常钦佩这一行为。
这一左右现象到处可见：男的走在左侧，同行的女的走在右侧，怕的是车辆撞上女的；也有小辈走在左侧，长辈走在右侧，主人在左、
客人在右。
所有这些习惯，都是为了方便照顾对方。
思考：为什么要学文明礼仪?礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
古人云：不学礼，无以立。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
请看这些图片，都是校园里的不文明行为：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。
做文明小学生要做到：八要：1.礼貌待人。
2.要按时上学。
3.要做好集体内的每一件小事。
4.在学校交往中要学会礼让他人。
5.要尊重老师的劳动。
6.要仪表整洁，坐、立、行、读、写的姿势正确
7.要对每一位外来客人有礼貌的问好。
8.要时刻提醒自己是五一班的一分子，不为学校班级荣誉抹黑。
九不要：1、不打扰别人的学习、休息、和谈话。
2、不做破坏学校和班级荣誉的事情。
3、不打架、骂人。
4、不和别人比吃穿。
5、不随便和人闹矛盾。
6、不随便在课上说话，做小动作。
7、不和社会的不良少年做朋友。
8、不随便买不合格伪劣产品，对自己的健康负责。
9、不乱扔垃圾。
全体队员宣誓：（老师讲解宣誓的动作标准，并练习检查）请举起右手，让我们一起宣誓：向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园！结束语：文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。
学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。
言行举止见精神，日日勤修成素养。