2015-2016学年第二学期新人教版八年级数学期末试卷及答案(非常详细) - 副本
15-16第二学期期末八年级数学答案

2015-2016学年第二学期期末八年级数学答案 第1页(共2页)2015—2016学年第二学期期末考试八年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题(每小题2分,共10分)16.> 17.100 18.x >1 19.15° 或105° (只填一个答案不能得分) 20.241cm n (无单位不能得分) 三、解答题(本大题共6个小题;共60分) 21.(本题满分12分,每小题3分)(1)12 (2)2 (3)0 (4)ab 2-(以上四个小题,如果结果不正确便不能得分) 22.(本题满分8分)(1)证明:∵四边形ABCD是正方形 ∴AD ∥BC∴∠E=∠DAE---------------------------------------------------2分 ∵AC=EC∴∠E=∠CAE -------------------------------------------------4分 ∴∠DAE =∠CAE即AE 平分∠CAD --------------------------------------------5分 (2)解: ∵正方形ABCD 是正方形且边长为1 ∴∠B=90° AB=BC=1 ∴ EC =AC==--------------------------------7分∴BE=1+∴△ABE 的面积是(1+) ---------------------------8分(其他做法参照此评分标准酌情给分) 23. (本题满分10分) 解:(1)10 ----------------------------------------------------------2分 (2)∵A (1,0),B (9,0),AD=6.∴D (1,6). 将B ,D 两点坐标代入y=kx+b 中, 得, ----------------------------------------4分解得 ,---------------------------------------------6分∴. ----------------------------------8分(3)或.----------------------10分(只答对一个给1分)(第22题图)(第23题图)2015-2016学年第二学期期末八年级数学答案 第2页(共2页)24、(本小题满分10分) 解:(1)甲厂的平均数=(7+8+9+9+9+11+13+14+16+17+19)÷11=12,∴甲厂的广告利用了统计中的平均数;---------------------------------------------------------2分 由于乙厂数据中12出现3次,是众数,故乙厂的广告利用了统计中的众数;------4分 丙厂数据中的中位数是12,故丙厂的广告利用了统计中的中位数;-------------------6分(2)选用甲厂的产品.因为它的平均数较真实地反映灯管的使用寿命.----------10分(如果考生回答选用丙厂的产品.因为丙厂有一半以上的灯管使用寿命超过12个月,可得满分;如果只回答选用乙厂的产品,有适当理由也不扣分,如果没有适当理由则扣1--2分。
八年级(下)期末数学参考答案2016.6

2015~2016学年度第二学期期末考试八年级数学参考答案二、填空题15. 5 16. (3,﹣1)17. 8 18. 七三、解答题19.解:原式=----------------3分=﹣----------------5分=.----------------6分20. 解:由图可知点D(1,0),C(3,60),E(3,90),设OC的解析式为s=kt,则,3k=60,解得,k=20,s=20t ----------------------4分设DE的解析式为s=mt+n,则,解得,s=45t﹣45 -----------------------8分由题意得,解得,所以,B出发小时后两人相遇.------------------------13分21. 解:(1)设购进乙种台灯y盏,由题意得:,-------------2分解得:.即甲、乙两种台灯均购进10盏.------------------4分(2)设获得的总利润为w元,根据题意,得:w=(60﹣40)x+(100﹣60)(20﹣x)=﹣20x+800.-------------7分又∵购进两种台灯的总费用不超过1100元,∴40x+60(20﹣x)≤1100,解得x≥5.-------------10分∵在函数w=﹣20x+800中,w随x的增大而减小,∴当x=5时,w取最大值,最大值为700.故当甲种台灯购进5盏,乙种台灯购进15盏时,超市获得的利润最大,最大利润为700元.------------------------13分22.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠PDO=∠Q BO,-------------2分在△POD和△Q OB中,,∴△POD≌△Q OB∴OP=O Q;又∵OB=OD ,∴四边形PB Q D为平行四边形;-------------6分(2)能-------------7分理由如下:t秒后AP=t,PD=8﹣t,若四边形PB Q D是菱形,PD=BP=8﹣t,-------------9分∵四边形ABCD是矩形,∴在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB2+AP2=BP2,即62+t2=(8﹣t)2,解得:t=.即点P运动时间为秒时,四边形PB Q D是菱形.-------------13分23.(1)PB=P Q(或相等)------------------2分证明:过P作PE⊥BC,PF⊥CD,∵P,C为正方形对角线AC上的点,∴PC平分∠DCB,∠DCB=90°,------------------5分∴PF=PE,∴四边形PECF为正方形,------------------8分∵∠BPE+∠Q PE=90°,∠Q PE+∠Q PF=90°,∴∠BPE=∠Q PF∴Rt△P Q F≌Rt△PBE,∴PB=P Q;------------------11分(2)成立------------------13分。
2015-2016学年人教版八年级下册数学期末测试卷及答案

期中检测题(本检测题满分:120分,时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1. 在实数范围内,若错误!未找到引用源。
有意义,则错误!未找到引用源。
的取值范围是( )A .错误!未找到引用源。
B .错误!未找到引用源。
C .错误!未找到引用源。
D .错误!未找到引用源。
2.(2015·湖北孝感中考)已知2x =3)32()347(2++++x x 的值 是( ) A .0B .3C .32+D .32-3. 下列计算正确的是()A .错误!未找到引用源。
BC=D .错误!未找到引用源。
4.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )A .一组对角相等B .对角线互相平分C .一组对边相等D .对角线互相垂直 5.(2015•兰州中考)如图,菱形ABCD 中,AB =4,∠B =60°,AE ⊥BC ,AF ⊥CD ,垂足分別为E ,F ,连接EF ,则△AEF 的面积是( )A.4错误!未找到引用源。
B.3错误!未找到引用源。
C.错误!未找到引用源。
D.错误!未找到引用源。
6.直角三角形两直角边长的和为7,面积为6,则斜边长为( )A .5B .错误!未找到引用源。
C .7D .错误!未找到引用源。
7.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )A.三内角之比为1∶2∶3B.三边长的平方之比为1∶2∶3C.三边长之比为3∶4∶5D.三内角之比为3∶4∶5 8.已知直角三角形两边的长分别为3和4,则此三角形的周长为( ) A .12 B .7+7 C .12或7+7 D .以上都不对第5题图9.如图,梯子AB靠在墙上,梯子的底端A到墙根O的距离为2m,梯子的顶端B到地面的距离为7m,现将梯子的底端A向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O的距离等于3m,同时梯子的顶端B下降至B′,那么BB′()A.小于1m B.大于1m C.等于1m D.小于或等于1m第9题图第10题图10.如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为h,则h的取值范围是()A.h≤17cm B.h≥8cm C.15cm≤h≤16cm D.7cm≤h≤16cm 11. 如图所示,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C与点C′重合.若AB=2,则C′D的长为()A.1B.2C.3D.412. 如图所示,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.14B.15C.16D.17二、填空题(每小题3分,共24分)13. x的取值范围是.14. 当x=2211xx x---=_____________.15.(2015•江苏泰州中考)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,P为AD上一点,将△ABP沿BP翻折至△EBP,PE与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为__________.第15题图 第16题图16.如图所示,在△ABC 中,AC =6,AB =BC =5,则BC 边上的高AD =______. 17.在△错误!未找到引用源。
(有答案)初二数学2015—2016学年第二学期期末考试

2015—2016学年第二学期期末考试初二数学试题第Ⅰ卷一.选择题(每小题3分,共30分.)1. 已知函数y =8x -11,要使y >0,那么x 应取( ) A.x >811 B.x < 811 C.x >0D.x <02.一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是( ) A.415B.13C.15D.2153. 如图,AB ∥ED ,AG 平分∠BAC ,∠ECF=70°,则∠FAG 的度数是( ) A.155°B.145°C.110°D.35°4. 如图,AB ∥CD ,∠A=45°,∠C=28°,则∠AEC 的大小为( ) A.17°B.62°C.63°D.73°第2题图 第3图 第4题图 第6题图5.小亮解方程组 的解为 由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,则两个数●与★的值为( ) A. B. C D.6. 如图,△ABC 和△DEF 中,AB=DE ,∠B=∠DEF ,添加下列哪一个条件无法证明△ABC ≌△DEF ( ) A.AC ∥DFB .∠A=∠DC .AC=DFD .∠ACB=∠F7.如图,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC 纸片,点D 、E 分别是边AB 、AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠压平,A 与A ′重合,若∠A=75°,则∠1+∠2=( ) A.150°B.210°C.105°D.75°8.在平面直角坐标系内,P (2x -6,x -5)在第四象限,则x 的取值范围为( ) A .3<x <5B .-3<x <5C .-5<x <3D .-5<x<-39. 如果不等式组 无解,那么的取值范围是 ( )A. m >5B. m ≥5C. m<5D. m ≤510.如图,在第1个△BC A 1中,∠B =30°,CB B A =1;在边B A 1上任取一点D ,延长CA 1到A 2,使D A A A 121=,得到第2个△D A A 21;在边D A 2上任取一点E ,延长22A A 到3A ,使E A A A 232=,得到第3个△E A A 32,…按此做法继续下去,则第n 个三角形中以n A 为顶点的内角度数是( )E⋅⋅⋅FA 4A 3DA 2C BA1A . 75)21(1⋅-nB . 65)21(1⋅-nC . 75)21(⋅nD .85)21(⋅n2015—2016学年第二学期期末考试初二数学试题第Ⅱ卷二.填空题(每题3分,共18分)11. 用反证法证明命题“三角形中必有一个内角小于或等于60°”时,首先应该假12. 分别用写有“济宁”、“卫生”、“城市”的词语拼句子,那么能够排成“济宁卫生城市”的概率是 .13.如图,直线l 1:y=x+1与直线l 2:y=mx+n 相交于点P (a,2),则关于x14. 若关于x 的不等式0721x m x -<⎧⎨-⎩,≤的整数解共有4个,则m 的取值范围是 .15. 如图所示,在△ABC 中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为DE ,则△ABE 的周长为 .16.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DF ⊥AB ,垂足为F ,DE=DG ,△ADG 和△AED 的面积分别为40和29,则△EDF 的面积为_____________三.解答题(共52分)17.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:(1)x-6≤2x-4 (2)562(3)3143x x x x -+⎧⎪-⎨-<⎪⎩≤18. (8分)若关于x 、y 的二元一次方程组533x y m x y m -=-⎧⎨+=+⎩中,x 的值为负数,y 的值为正数,求m 的取值范围.19.(8分)已知△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,请你用尺规作图法作一条直线把如图所示的△ABC分成两个等腰三角形,并通过计算说明你的分法的合理性.20.(9分)在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,以AC为腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,连接BE,交AD于点F,交AC于点G.(1)若∠BAC=40°,求∠AEB的度数;(2)求证:∠AEB=∠ACF;(3)求证:EF 2+BF 2= AC 2.21.(9分)某校运动会需购买A、B两种奖品.若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍.设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式,求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值.22.(10分)在数学探究课上,老师出示了这样的探究问题,请你一起来探究:已知:C是线段AB所在平面内任意一点,分别以AC、BC为边,在AB同侧作等边△ACE和△BCD,连结AD、BE交于点P.(1)如图1,当点C在线段AB上移动时,线段AD 与BE的数量关系:.(2)如图2,当点C在直线AB外,且∠ACB<120°,上面的结论是否还成立?若成立请证明,不成立说明理由.(3)如图3,在(2)的条件下,以AB为边在AB另一侧作等边三角形△ABF,连结AD、BE和CF交于点P,求证:PB+PC+PA=BE.初二数学期末试题答案1. A 2. B 3. B4. D 5.B6. C 7.A 8. A 9. B 10. A 11.三角形中每一个内角都大于60°12.13.x ≥1 14.15. 716. 5.5 17.(1)x ≥-2 (2)04x <≤18.142m -<< 19.分成两个等腰三角形,并通过计算说明你的分法的合理性. 20.两种奖品单价分别为元、解得:由,解得:由一次函数可知,随增大而减小当最小,最小为(元)22.解:(1)∵△ACE 、△CBD 均为等边三角形, ∴AC=EC ,CD=CB ,∠ACE=∠BCD , ∴∠ACD=∠ECB ; 在△ACD 与△ECB 中,AC EC ACD ECB CD CB =∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩, ∴△ACD ≌△ECB (SAS ), ∴AD=BE ,(2)AD=BE 成立,∠APE 不随着∠ACB 的大小发生变化,始终是60°. 证明:∵△ACE 和△BCD 是等边三角形 ∴EC=AC ,BC=DC , ∠ACE=∠BCD=60°,∴∠ACE+∠ACB=∠BCD+∠ACB ,即∠ECB=∠ACD ; 在△ECB 和△ACD 中,EC AC ECB ACD BC DC =∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩∴△ECB ≌△ACD (SAS ), ∴∠CEB=∠CAD ; 设BE 与AC 交于Q ,又∵∠AQP=∠EQC ,∠AQP+∠QAP+∠APQ=∠EQC+∠CEQ+∠ECQ=180° ∴∠APQ=∠ECQ=60°,即∠APE=60°.(3)由(2)同理可得∠CPE=∠EAC=60°;在PE 上截取PH=PC ,连接HC , 则△PCH 为等边三角形, ∴HC=PC ,∠CHP=60°, ∴∠CHE=120°;又∵∠APE=∠CPE=60°, ∴∠CP A=120°, ∴∠CP A=∠CHE ; 在△CP A 和△CHE 中,CPA CHE CAP CEH PC HC ∠=∠∠=∠=⎧⎪⎨⎪⎩, ∴△CP A ≌△CHE (AAS ), ∴AP=EH ,∴PB+PC+P A=PB+PH+EH=BE .。
2015—2016学年人教版八年级下期末数学试题及答案

2015—2016学年度第二学期期末考试八年级数学试题(90分钟完成)一、选择题(每小题给出四个选项中只有一个是正确的,请把你认为正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题纸的相应表格中.)1x 的取值范围是 A.3x 2≥ B. 3x 2> C. 2x 3≥ D. 2x 3> 2.下列二次根式中,最简二次根式是3.下列命题的逆命题成立的是A .对顶角相等B .如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等C .全等三角形的对应角相等D .两条直线平行,内错角相等4.如图,矩形ABCD 中,AB=3,AD=1,AB 在数轴上,若以点A 为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M ,则点M 表示的实数为A . 2.5B .C.D.15.如果一个四边形的两条对角线互相垂直平分且相等,那么这个四边形是A.平行四边形B. 菱形C.正方形D. 矩形6.在平面直角坐标系中,将正比例函数y=kx (k >0)的图象向上平移一个单位,那么平移后的图象不经过A.第一象限B. 第二象限C.第三象限D. 第四象限7.下列描述一次函数y=-2x+5图象性质错误的是A. y 随x 的增大而减小B. 直线经过第一、二、四象限C.直线从左到右是下降的D. 直线与x 轴交点坐标是(0,5)8.商场经理要了解哪种型号的洗衣机最畅销,在相关数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是A.平均数B.众数C.中位数D.方差9. 小华所在的九年级一班共有50名学生,一次体检测量了全班学生的身高,由此求得该班学生的平均身高是1.65米,而小华的身高是1.66米,下列说法错误的是A .1.65米是该班学生身高的平均水平B .班上比小华高的学生人数不会超过25人C .这组身高数据的中位数不一定是1.65米D .这组身高数据的众数不一定是1.65米 10.如图,已知ABCD 的面积为48,E 为AB连接DE ,则△ODE 的面积为 第4题图第10题图 B DA.8B.6C.4D.3二、填空题:11.在一次学校的演讲比赛中,从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面按照5:3:2计算选手的最终演讲成绩。
人教新版2015-2016学年八年级下数学期末考试试题(2套)

2015—2016学年度第二学期八年级数学试题期末考试[1]一、选择题(每题3分,共30分)1.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.函数y=2x﹣1的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.下列计算正确的是()A.2+3=5B. =4C.÷=3 D.()2=44.如图,▱ABCD中,∠C=110°,BE平分∠ABC,则∠AEB等于()A.11°B.35°C.55°D.70°5.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A.4,5,6 B.2,3,4 C.1,1,D.1,2,26.下列命题中的真命题是()A.有一组对边平行的四边形是平行四边形B.有一个角是直角的四边形是矩形C.对角线互相垂直平分的四边形是正方形D.有一组邻边相等的平行四边形是菱形7.某中学足球队9名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)14 15 16 17人数 1 4 2 2则该队队员年龄的众数和中位数分别是()A.15,15 B.15,16 C.15,17 D.16,158.一次函数y=﹣x+6的图象上有两点A(﹣1,y1)、B(2,y2),则y1与y2的大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.y1≥y29.如图,在矩形ABCD中,有以下结论:①△AOB是等腰三角形;②S△ABO=S△ADO;③AC=BD;④AC⊥BD;⑤当∠ABD=45°时,矩形ABCD会变成正方形.正确结论的个数是()A.2 B.3 C.4 D.510.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的顶点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(0,1),点C在第一象限,对角线BD与x 轴平行.直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点E,F.将菱形ABCD沿x轴向左平移k个单位,当点C落在△E OF的内部时(不包括三角形的边),k的值可能是()A.2 B.3 C.4 D二、填空题(每题3分,共18分.请直接将答案填写在答题卷中,不写过程)11.若二次根式有意义,则x的取值范围是.12.下表记录了甲、乙、丙、丁四名运动员参加男子跳高选拔赛成绩的平均数x与方差S2:根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择.甲乙丙丁平均数x(cm)175 173 175 174方差S2(cm2) 3.5 3.5 12.5 1513.如图,已知菱形ABCD,E是AB延长线上一点,连接DE交BC于点F,在不添加任何辅助线的情况下,请补充一个条件,使△CDF≌△BEF,这个条件是.14.如图,将△ABC纸片折叠,使点A落在边BC上,记落点为点D,且折痕EF∥BC,若EF=3,则BC的长度为.15.直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为.16.目前,我市正积极推进“五城联创”,其中扩充改造绿地是推进工作计划之一.现有一块直角三角形绿地,量得两直角边长分别为a=9(米)和b=12(米),现要将此绿地扩充改造为等腰三角形,且扩充部分含以b=12(米)为直角边的直角三角形,则扩充后等腰三角形的周长为.三、解答题(本大题有9个小题,共72分)17.计算:(1)﹣÷;(2)(2﹣3)(3+2).18.已知:y与x+2成正比例,且x=1时,y=﹣6.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若点M(m,4)在这个函数的图象上,求m的值.19.在如图所示的4×3网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形顶点叫格点,连结两个网格格点的线段叫网格线段.点A固定在格点上.(1)若a是图中能用网格线段表示的最小无理数,b是图中能用网格线段表示的最大无理数,则b= , = ;(2)请你画出顶点在格点上且边长为的所有菱形ABCD,你画出的菱形面积为.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=4,∠A=60°,BC=4,CD=8.(1)求∠ADC的度数;(2)求四边形ABCD的面积.21.某校八年级全体同学参加了某项捐款活动,随机抽查了部分同学捐款的情况统计如图所示.(1)本次共抽查学生人,并将条形图补充完整;(2)捐款金额的众数是,平均数是;(3)在八年级600名学生中,捐款20元及以上(含20元)的学生估计有多少人?22.如图,平面直角坐标系中,直线y=2x+my轴交于点A,与直线y=﹣x+5交于点B(4,n),P为直线y=﹣x+5上一点.(1)求m,n的值;(2)求线段AP的最小值,并求此时点P的坐标.23.甲、乙两工程队维修同一段路面,甲队先清理路面,乙队在甲队清理后铺设路面.乙队在中途停工了一段时间,然后按停工前的工作效率继续工作.在整个工作过程中,甲队清理完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为线段OA,乙队铺设完的路面长y(米)与时间x(时)的函数图象为折线BC﹣﹣CD﹣﹣DE,如图所示,从甲队开始工作时计时.(1)直接写出乙队铺设完的路面长y(米)与时间x(时)的函数关系式;(2)当甲队清理完路面时,乙队还有多少米的路面没有铺设完?24.如图,E是正方形ABCD的BC边上一点,BE的垂直平分线交对角线AC于点P,连接PB,PE,PD,DE.请判断△PED的形状,并证明你的结论.25.已知:如图,平面直角坐标系中,A(0,8),B(0,4),点C是x轴上一点,点D为OC的中点.(1)求证:BD∥AC;(2)若点C在x轴正半轴上,且BD与AC的距离等于2,求点C的坐标;(3)如果OE⊥AC于点E,当四边形ABDE为平行四边形时,求直线AC的解析式.2015—2016学年度第二学期八年级数学试题期末考试[2]一、选择题1.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≤1且x≠﹣2 B.x≤1C.x<1且x≠﹣2 D.x>1且x≠2.2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.B.C. D.3.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,,2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有()A.②B.①②C.①③D.②③4.已知直线y=kx+b,若k+b=﹣5,kb=6,那么该直线不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为()A.4 B.3 C. D.26.为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表,关于这10户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度)25 30 40 50 60户数 1 2 4 2 1A.极差是3 B.众数是4 C.中位数40 D.平均数是20.57.如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,沿A→D→C→B→A 的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,△APD的面积是y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.8.如图,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACC1D1,使∠D1AC=60°,连接AC1,再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2,使∠D2AC1=60°;…,按此规律所作的第六个菱形的边长为()A.9 B.9C.27 D.27二、填空题9.计算:的结果是.10.将正比例函数y=﹣6x的图象向上平移,则平移后所得图象对应的函数解析式可以是(写出一个即可).11.如图所示,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为.12.如图,函数y=ax﹣1的图象过点(1,2),则不等式ax﹣1>2的解集是.13.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙、丙、丁四位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表:如果公司认为,作为公关人员面试的成绩比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权,根据四人各自的平均成绩,公司将录取.候选人甲乙丙丁测试成绩(百分制)面试86 92 90 83笔试90 83 83 9214.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是.15.早晨,小刚沿着通往学校唯一的一条路(直路)上学,途中发现忘带饭盒,停下往家里打电话,妈妈接到电话后带上饭盒马上赶往学校,同时小刚返回,两人相遇后,小刚立即赶往学校,妈妈回家,15分钟妈妈到家,再经过3分钟小刚到达学校,小刚始终以100米/分的速度步行,小刚和妈妈的距离y(单位:米)与小刚打完电话后的步行时间t(单位:分)之间的函数关系如图,下列四种说法:①打电话时,小刚和妈妈的距离为1250米;②打完电话后,经过23分钟小刚到达学校;③小刚和妈妈相遇后,妈妈回家的速度为150米/分;④小刚家与学校的距离为2550米.其中正确的结论是.三、解答题(共75分)16.计算:﹣2×+(2+)2.17.小东拿着一根长竹秆进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿,结果秆比城门高1米,当他把秆斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问秆长多少米?18.如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,CE⊥AD,垂足为E,求证:AE=CE.19.如图,直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线AB上的点C在第一象限,且S△BOC=2,求点C的坐标.20.我市某医药公司要把药品运往外地,现有两种运输方式可供选择,方式一:使用快递公司的邮车运输,装卸收费400元,另外每公里再加收4元;方式二:使用铁路运输公司的火车运输,装卸收费820元,另外每公里再加收2元,(1)请分别写出邮车、火车运输的总费用y1(元)、y2(元)与运输路程x(公里)之间的函数关系式;(2)你认为选用哪种运输方式较好,为什么?21.如图,在△ABC中,点D、E分别是边BC、AC的中点,过点A作AF∥BC交DE的延长线于F点,连接AD、CF.(1)求证:四边形ADCF是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCF是菱形?为什么?22.某市篮球队到市一中选拔一名队员.教练对王亮和李刚两名同学进行5次3分投篮测试,每人每次投10个球,下图记录的是这两名同学5次投篮中所投中的个数.(1)请你根据图中的数据,填写下表;(2)你认为谁的成绩比较稳定,为什么?(3)若你是教练,你打算选谁?简要说明理由.23.现从A,B向甲、乙两地运送蔬菜,A,B两个蔬菜市场各有蔬菜14吨,其中甲地需要蔬菜15吨,乙地需要蔬菜13吨,从A到甲地运费50元/吨,到乙地30元/吨;从B地到甲运费60元/吨,到乙地45元/吨.(1)设A地到甲地运送蔬菜x吨,请完成下表:运往甲地(单位:吨)运往乙地(单位:吨)A xB(2)设总运费为W元,请写出W与x的函数关系式.(3)怎样调运蔬菜才能使运费最少?姓名平均数众数方差王亮7李刚7 2.8。
2015-2016学年八年级下学期期末考试数学试题带答案(精品)
CBA2015—2016学年第二学期初二期末试卷数 学学校 姓名 准考证号考 生 须 知1.本试卷共6页,共三道大题,26道小题.满分100分,考试时间100分钟. 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号.3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答. 4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.在平面直角坐标系xOy 中,点P (-3,5)关于y 轴对称的点的坐标是( ) A .(-3,-5)B .(3,-5)C .(3,5)D .(5,-3)2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )3.一个多边形的内角和为540°,则这个多边形的边数是( ) A .4B .5C .6D .74.菱形ABCD 的边长为4,有一个内角为120°,则较长的对角线的长为( ) A .43B .4C .23D .25.如图,利用平面直角坐标系画出的正方形网格中, 若A (0,2),B (1,1),则点C 的坐标为( ) A .(1,-2) C .(2,1)B .(1,-1) D .(2,-1)6.如图,D ,E 为△ABC 的边AB ,AC 上的点,DE ∥BC , 若:1:3AD DB =,AE =2,则AC 的长是( ) A .10 B.8 C .6 D .47.关于x 的一元二次方程2210mx x -+=有两个实数根,则m 的取值范围是( )A .1m ≤ C .1m <且0m ≠B .1m <D .1m ≤且0m ≠8.如图,将边长为3cm 的等边△ABC 沿着边BC 向右平移2cm ,得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为( ) A .15cmB .14cmC .13cmD .12cmA .B .C .D .EDA B CDAB CP第13题图第14题图第8题图第9题图9.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.绿化面积S(单位:平方米)与工作时间t (单位:小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为()A.40平方米B.50平方米C.80平方米D.100平方米10.如右图,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,P为矩形边上的一个动点,运动路线是A→B→C→D→A,设P点经过的路程为x,以A,P,B为顶点的三角形面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如图,点D,E分别为△ABC的边AB,BC的中点,若DE=3cm,则AC=cm.12.已知一次函数2()y m x m=++,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是.13.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件,使△ACD ∽△ABC(只填一个即可).14.如图,在□ABCD中,BC=5,AB=3,BE平分∠ABC交AD于点E,交对角线AC于点F,则AEFCBFSS△△= .DAB CFE DB CAEDAB CSt/平方米/小时16060421ODAFE CB第15题图15.如图,矩形ABCD 中,AB =8,AD =10,点E 为DC 边上的一点,将△ADE 沿直线AE 折叠,点D 刚好落在 BC 边上的点F 处,则CE 的长是 .16.如图,在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y =x +1与x 、y 轴分别交于点A 、B ,在直线 AB 上截取BB 1=AB ,过点B 1分别 作x 、y 轴的垂线,垂足分别为点A 1、C 1, 得到矩形OA 1B 1C 1;在直线 AB 上截取B 1B 2= BB 1,过点B 2分别 作x 、y 轴的垂线,垂足分别为点A 2 、C 2, 得到矩形OA 2B 2C 2;在直线AB 上截取B 2B 3= B 1B 2,过点B 3分别 作x 、y 轴的垂线,垂足分别为点A 3、C 3, 得到矩形OA 3B 3C 3;……;则点B 1的坐标是 ;第3个矩形OA 3B 3C 3的面积是 ; 第n 个矩形OA n B n C n 的面积是 (用含n 的式子表示,n 是正整数).三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分;第25-26题,每小题6分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 17.用适当的方法解方程:2610x x --=.18.如图,在□ABCD 中,E ,F 是对角线BD上的两点且BE =DF ,联结AE ,CF . 求证:AE =CF .19.一次函数1y kx b =+的图象与正比例函数2y mx =交于点A (-1,2),与y 轴交于点B (0,3). (1)求这两个函数的表达式;(2)求这两个函数图象与x 轴所围成的三角形的面积.yxy =x+1C 3C 2A 3A 2C 1B 3B 2B 1A B A 1OFE CADBEFCD A B20.如图,在矩形ABCD 中,E 为AD 边上的一点,过C 点作CF ⊥CE 交AB 的延长线于点F .(1)求证:△CDE ∽△CBF ;(2)若B 为AF 的中点,CB =3,DE =1,求CD 的长.21.已知关于x 的一元二次方程2(32)60mx m x -++=(0)m ≠. (1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求正整数m 的值.22.如图,Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,CD 是斜边AB上的中线,分别过点A ,C 作AE ∥DC ,CE ∥AB , 两线交于点E .(1)求证:四边形AECD 是菱形;(2)若602B BC ∠=︒=,,求四边形AECD 的面积.23.列方程解应用题:某地区2013年的快递业务量为2亿件,受益于经济的快速增长及电子商务发展等多重因素,快递业务迅猛发展,2015年的快递业务量达到3.92亿件.求该地区这两年快递业务量的年平均增长率.24.某市为了鼓励居民节约用电,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的电费,分两档收费:第一档是当月用电量不超过240度时实行“基础电价”;第二档是当用电量超过240度时,其中的240度仍按照“基础电价”计费,超过的部分按照 “提高电价”收费.设每个家庭月用电量为x 度时,应交电费为y 元.具体收费情况如折线图所示,请根据图象回答下列问题: (1)“基础电价”是_________元/度;(2)求出当x >240时,y 与x 的函数表达式; (3)小石家六月份缴纳电费132元,求小石家这个月用电量为多少度?y x (元)(度)400120240216B AOEDAFB CEDBAC图1 图225.已知正方形ABCD 中,点M 是边CB (或CB 的延长线)上任意一点,AN 平分∠MAD ,交射线DC 于点N .(1)如图1,若点M 在线段CB 上 ①依题意补全图1;②用等式表示线段AM ,BM ,DN 之间的数量关系,并证明;(2)如图2,若点M 在线段CB 的延长线上,请直接写出线段AM ,BM ,DN 之间的数量关系.ADBCM26.在平面直角坐标系xOy 中,过象限内一点分别作坐标轴的垂线,若与坐标轴围成的矩形的周长与面积相等, 则这个点叫做“和谐点”.如右图,过点H (-3,6)分 别作x 轴,y 轴的垂线,与坐标轴围成的矩形OAHB 的周长与面积相等,则点H (3,6)是“和谐点”.(1)H 1(1,2), H 2(4,-4), H 3(-2,5)这三个点中的“和谐点”为 ; (2)点C (-1,4)与点P (m ,n )都在直线y x b =-+上,且点P 是“和谐点”.若m >0,求点P 的坐标.——————————————草 稿 纸——————————————ADB C MADBCM y x1A BHO2015—2016学年第二学期期末试卷 初二数学 试卷答案及评分参考阅卷须知:为便于阅卷,解答题中的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确写出即可.若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考给分.评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数.一、 选择题(本题共30分,每小题3分) 题号 123456 7 8 9 10 答案C A B AD BDCBB二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.6 12.2m >- 13.ACD B ∠=∠(或ADC ACB ∠=∠或AD ACAC AB=) 14.925 15.3 16.(1,2);12(1)n n +;或2n n +(每空1分) 三、解答题(本题共52分,第17-24题,每小题5分;第25-26题,每小题6分) 17.18.证明一:联结AF ,CE ,联结AC 交BD 于点O.∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴OA =OC ,OB =OD ⋯⋯⋯⋯⋯2分 又∵BE =DF∴OE =OF ⋯⋯⋯⋯⋯3分 ∴四边形AECF 是平行四边形 ⋯⋯4分 ∴AE =CF ⋯⋯⋯⋯⋯5分证明二:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB =CD ,AB ∥CD ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∴∠1=∠2 ⋯⋯⋯⋯⋯2分OFE CADB解法一: 26919x x -+=+ ⋯⋯⋯⋯⋯1分2310x -=() ⋯⋯⋯⋯⋯3分310x -=± ⋯⋯⋯⋯⋯4分12310,310x x ∴==+-⋯⋯5分解法二:2140⨯⨯=---=Q △(6)41() ⋯⋯1分6402x ±∴=⋯⋯⋯⋯⋯3分 62102x ±∴= ⋯⋯⋯⋯⋯4分12310,310x x ∴==+- ⋯⋯5分在△ABE 和△CDF 中12 AB CD BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABE ≌△CDF (SAS ) ⋯⋯⋯⋯⋯4分∴AE CF = ⋯⋯⋯⋯⋯5分 19.解:(1)∵2y mx =过点A (-1,2)∴-m =2 ∴m =-2 ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∵点A (-1,2)和点B (0,3)在直线1y kx b =+上2133k b k b b -+==⎧⎧∴∴⎨⎨==⎩⎩⋯⋯⋯⋯⋯3分 ∴这两个函数的表达式为:13y x =+和2-2y x=⋯⋯⋯⋯⋯3分(2)过点A 作AD ⊥x 轴于点D ,则AD =2∵13y x =+交x 轴于点C (-3,0) ⋯⋯4分∴1=2AOC S OC AD⨯⨯△ 1=322⨯⨯ =3 ⋯⋯5分即这两个函数图象与x 轴所围成的三角形的面积是3.20.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形∴∠D=∠1=∠2+∠3=90° ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∵CF ⊥CE ∴∠4+∠3=90°∴∠2=∠4∴△CDE ∽△CBF ⋯⋯⋯⋯⋯2分(2) 解:∵四边形ABCD 是矩形∴CD =AB ∵B 为AF 的中点∴BF =AB ∴设CD=BF= x ⋯⋯⋯3分 ∵△CDE ∽△CBF21.(1)证明:∵0m ≠ ∴2(32)60mx m x -++=是关于x 的一元二次方程∵2[(32)]46m m =-+-⨯△ ⋯⋯⋯⋯⋯1分2912424m m m =++- 29-124m m =+23-20m =()≥ ⋯⋯⋯⋯⋯2分21FECADByx–11–1–2–3–41234D CBA O4321EDAFBC∴CD DE CB BF = ⋯⋯4分 ∴13x x =∵x >0 ∴3x =⋯⋯⋯5分即:3CD =∴此方程总有两个实数根. ⋯⋯⋯⋯⋯3分(2) 解:∵(3)(2)0x mx --=∴1223,x x m ==⋯⋯⋯⋯⋯4分∵方程的两个实数根都是整数,且m 是正整数∴m =1或 m =2 ⋯⋯⋯⋯⋯5分22.(1)证明:∵AE ∥DC ,CE ∥AB∴四边形AECD 是平行四边形 ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ∵Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线 ∴CD =AD∴四边形AECD 是菱形 ⋯⋯⋯⋯⋯2分(2) 解:联结DE .∵90ACB ∠=︒,60B ∠=︒∴30BAC ∠=︒ ∴423A ABC ==, ⋯⋯⋯⋯⋯3分∵四边形AECD 是菱形 ∴EC =AD =DB 又∵EC ∥DB ∴四边形ECBD 是平行四边形∴ED = CB =2 ⋯⋯⋯⋯⋯4分∴2322322AECD AC ED S ⨯⨯===菱形 ⋯⋯⋯⋯⋯5分23. 解:设该地区这两年快递业务量的年平均增长率为x . 根据题意,得 ⋯⋯1分 22(1) 3.92x += ⋯⋯⋯⋯⋯3分解得120.4, 2.4x x ==-(不合题意,舍去) ⋯⋯⋯⋯⋯4分 ∴0.440x ==%答:该地区这两年快递业务量的年平均增长率为40%. ⋯⋯⋯⋯⋯5分24.(1)0.5 ⋯⋯⋯⋯⋯ 1分 (2)解:当x >240时,设y =kx+b ,由图象可得:2401200.640021624k b k k b b +==⎧⎧∴⎨⎨+==-⎩⎩ ⋯⋯⋯⋯⋯2分 ∴0.624(240)y x x =-> ⋯⋯⋯⋯⋯3分(3)解:∵132120y =>∴令0.624=132x -, ⋯⋯⋯⋯⋯4分 得:=260x ⋯⋯⋯⋯⋯5分∴小石家这个月用电量为260度.EDBAC25.(1)①补全图形,如右图所示. ⋯⋯⋯⋯⋯1分 ②数量关系:AM BM DN =+ ⋯⋯⋯⋯⋯2分 证明:在CD 的延长线上截取DE =BM ,联结AE .∵四边形ABCD 是正方形∴190B ∠=∠=︒,AD AB =,AB CD ∥ ∴6BAN ∠=∠ 在△ADE 和△ABM 中1 AD AB B DE BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△ABM (SAS ) ∴AE AM =,32∠=∠ ⋯⋯⋯⋯⋯⋯3分又∵54∠=∠ ∴EAN BAN ∠=∠ 又∵6BAN ∠=∠ ∴6EAN ∠=∠∴AE NE = ⋯⋯⋯⋯⋯4分 又∵AE AM =,NE DE DN BM DN +=+=∴AM BM DN =+ ⋯⋯⋯⋯⋯5分 (证法二:在CB 的延长线上截取BF =DN ,联结AF ) (2)数量关系:AM DN BM =- ⋯⋯⋯⋯⋯6分26.(1)H 2 ⋯⋯⋯⋯⋯1分 (2)解:∵点C (-1,4)在直线y x b =-+上∴14b += ∴3b =∴3y x =-+ ⋯⋯⋯⋯⋯2分 ∴3y x =-+与x 轴,y 轴的交点为N (3, 0),M (0,3) ∵点P (m ,n )在直线3y x =-+上 ∴点P (m ,-m +3)过点P 分别作x 轴,y 轴的垂线,垂足为D ,E ∵m >0∴点P 可能在第一象限或第四象限(解法一) ① 若点P 在第一象限,如图1,则,3OD m PD n m +=== -∴3)6PEOD C m m ++==2(-矩形654321EN AD B CMNADB CMyy = -x+33)PEOD S m m +=(-矩形∵点P 是“和谐点”∴3)6m m +(-= ⋯⋯⋯3分 260m m +-3=2(-3)460=-⨯△<∴此方程无实根∴第一象限的直线上的点不可能是“和谐点”. ⋯⋯⋯⋯⋯4分② 若点P 在第四象限,如图2,则,3)3OD m PD n m m -=+=-== --( ∴3)46PEOD C m m m +=-=2(-矩形3)PEOD S m m =(-矩形 ∵点P 是“和谐点”∴3)46m m m -(-= ⋯⋯5分 260m m +-7=1261m m ==,∵点P (m ,-m +3)在第四象限 ∴3m > ∴6m =∴点P (6,-3) ⋯⋯⋯⋯⋯6分综上所述,满足条件的点P 的坐标为P (6,-3).(解法二)① 若点P 在第一象限,如图1,则,3OD m PD n m +=== - ∴3)6PEOD C m m ++==2(-矩形∵133 4.52MON S ⨯⨯==△ ⋯⋯⋯3分而MONPEOD S S <△矩形 ∴PEOD PEOD C S 矩形矩形≠∴第一象限的直线上的点不可能是“和谐点”. ⋯⋯⋯⋯⋯4分 ② 若点P 在第四象限,如图2,则,OD m PD n == -∴)PEOD C m n =2(-矩形PEOD S mn =-矩形∵点P 是“和谐点”∴2)m n mn (-=- ⋯⋯⋯⋯⋯5分 ∴22mn m =-∵点P (m ,n )在直线3y x =-+上 ∴3n m =-+yxy = -x+3EDP (m ,-m +3)O y x 33y = -x+3E D MN OP (m ,-m +3)图1∴232m m m =-+-260m m +-7= 1261m m ==, 经检验,1261m m ==,是方程232m m m=-+-的解 ∵点P (m ,-m +3)在第四象限∴3m > ∴6m =∴点P (6,-3) ⋯⋯⋯⋯⋯6分 综上所述,满足条件的点P 的坐标为P (6,-3).yx y = -x+3E D P (m ,-m +3)O。
新人教版2015-2016学年八年级下学期期末考试数学试题及答案
新人教版2015-2016学年度八年级下期末考试数 学 试 卷时间120分钟,满分150分 2015.8.5A 卷(100分)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是 ( ▲ )A .B .C .D .2.不等式组⎩⎨⎧->≤31x x 的解集在数轴上表示正确的是(▲ )3.下列因式分解正确的是( ▲) A 、()ay ax y x a +=+ B 、()1255102-=-t t t tC 、1)2(3422--=+-y y yD 、()()x x x x x 3443162+-+=+- 4.在分式aba b+(a ,b 为正数)中,字母a ,b 值分别扩大为原来的2倍,则分式的值( ▲ )A .扩大为原来的2倍B .缩小为原来的21C .不变D .不确定5.使分式21xx -有意义...的x 的取值范围是( ▲ ) (A)x ≥21 (B )x ≤21 (C )12x >(D )12x ≠6.等腰三角形的底角是700,则顶角为 ( ▲ ) A .40° B .70° C .55° D .45° 7.多项式3262x x +中各项的公因式是( ▲ )-3 1 0 A . -3 1 0 B . -310 C .-31 0 D .A .2x B. x 2 C.32x D. 22x8.关于x 的分式方程:a xx x --=--2121有增根,则增根可能是(▲ )A .1=xB .0=xC .2=xD .a x =9.如图所示,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,要使四边形ABCD 成为平行四边形还需要条件( ▲ )A .AB=DCB .∠1=∠2C .AB=AD D .∠D=∠B 10.一次函数y kx b =+(k b ,是常数,0k ≠)的图象如图所示,则不等式0kx b +>的解集是( ▲ ).A .0>xB .0<xC .2-<xD .2->x二、填空题(每空4分,共16分)11.命题“等角的补角相等”的逆命题是: ▲ .12.因式分解:x x -3= ▲ .13.当x = ▲ 时,分式44x x --的值等于零.14. 如图,△ABC 以点O 为旋转中心,旋转180°后得到△A ′B ′C ′.ED 是△ABC 的中位线,经旋转后为线段E ′D ′.已知BC=8,则E ′D ′= ▲ 。
2015-2016学年度八年级第二学期期末考试数学试题及参考答案
2015-2016学年度第二学期期末考试八年级数学试题(时间:120分钟 满分:150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
一、选择题:(本大题共6小题,每小题3分,计18分) 1.下列式子中,为最简二次根式的是 ( ▲ ) A .10B .8C .21D .212.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ▲ )A .B . C.D.3.与分式x--11的值相等的是( ▲ ) A .11--xB .x+-11 C .x+11D .11-x 4. 已知实数0<a ,则下列事件中是必然事件的是( ▲ ) A .03>aB .03<-aC .03>+aD .03>a5.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( ▲ ) A .对角线互相平分 B .两组对角相等 C .对角线相等D .两组对边相等6.如图,△ABC 的三个顶点分别为A (1,2),B (1,3),C (3,1).若反比例函数xky =在第一象限内的图象与△ABC 有公共点,则k 的取值范围是( ▲ ) A .32≤≤k B .42≤≤k C .43≤≤kD .5.32≤≤k二、填空题:(本大题共10小题,每小题3分,计30分)7x 的取值范围是 ▲ .8.如图,将△ABC 绕点A 按顺时针方向旋转60°得△ADE ,则∠BAD= ▲ °.9.若分式392+-x x 的值为0,则x 的值为 ▲ .10.若b a <,则2)(b a -可化简为 ▲ .11.若一元二次方程020162=-+bx ax 有一根为1-=x ,则b a -的值为 ▲ .12.在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 的长分别是6和8,则菱形的周长是 ▲ . 13.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,点D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点,若CD=5,则EF 的长为 ▲ .第8题图 第13题图 第16题图14.某药品2014年价格为每盒120元,经过两年连续降价后,2016价格为每盒76.8元,设这两年该药品价格平均降低率为x ,根据题意可列方程为 ▲ . 15.已知)2,(m A 与)3,1(-m B 是反比例函数xky =图像上的两个点,则m 的值为 ▲ . 16.如图,矩形ABCD 中,AB=7cm,BC=3cm,P 、Q 两点分别从A 、B 两点同时出发,沿矩形ABCD 的边逆时针运动,速度均为1cm/s ,当点P 到达B 点时两点同时停止运动,若PQ 长度为5cm 时,运动时间为 ▲ s . 三、解答题:(本大题共10小题,计102分) 17.(本题10分)计算:(1)0)21()12(8+-+(2))32)(32(-+18.(本题10分)解下列一元二次方程: (1)x x 3322=-(用公式法解) (2)93)3(2-=-x x19.(本题8分)先化简,再求值:121441222+-÷-+-+-a a a a a a ,其中12+=a20.(本题8分)一个不透明的口袋中有7个红球,5个黄球,4个绿球,这些球除颜色外没有其它区别,现从中任意摸出一球,如果要使摸到绿球的可能性最大,需要在这个口袋中至少再放入多少个绿球?请简要说明理由.21.(本题10分)2016年某校组织学生进行综合实践活动,准备从以下几个景点中选择一处进行参观。
2015—2016学年八年级下册数学期末考试测试卷(含答案)
2015-2016学年新人教版八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列计算中正确的是()A.+=B.﹣=C.2+=2D.+=43.下列四点中,在函数y=2x﹣5的图象上的点是()A.(﹣1,3)B.(0,5)C.(2,﹣1)D.(1,﹣7)4.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=﹣3x+4图象上的两个点,且x1<x2,则以下正确的是()A.y1>y2 B.y1<y2C.y1=y2 D.无法比较y1和y2的大小5.某超市对员工进行三项测试:电脑、语言、商品知识,并按三项测试得分的5:3:2的比例确定测试总分,已知某员工三项得分分别为80,70,75,则这位超市员工的总分为()A.78 B.76 C.77 D.796.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34 B.26 C.8.5 D. 6.57.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等8.给定平面上不在同一直线上的三点,以这三点为顶点的平行四边形有()A.4个B.3个C.2个D.1个9.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°10.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD 内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A.2B.2C. 3 D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:=.12.使在实数范围内有意义,x的取值范围是.13.命题“对顶角相等”的逆命题是,是(填“真命题”或“假命题”).14.直线y=﹣3x﹣2经过第象限.15.若平行四边形中相邻的两个内角度数比为1:4,则其中较小的内角是.16.五名男生的数学成绩如下:84,79,81,83,83,82,则这组数据的中位数是.17.在一个广场上有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了米.18.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短直角边为a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为.三、解答题(共7小题,66分)19.(12分)(2015春•武夷山市校级期末)化简:(1)(﹣)﹣(+)(2)x=﹣1,求代数式x2+3x﹣4的值.20.如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°,求四边形ABCD的面积.21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AM⊥BC,垂足为M,AN⊥DC,垂足为N,若∠BAD=∠BCD,AM=AN,求证:四边形ABCD是菱形.22.(10分)(2014春•范县期末)如图,以△ABC的三边为边,在BC的同侧作三个等边△ABD、△BEC、△ACF.(1)判断四边形ADEF的形状,并证明你的结论;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形?23.(10分)(2014•龙岩)随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视倡导节约用水.某市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中x表示人均月生活用水的吨数,y表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题:(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过5吨,每吨按元收取;超过5吨的部分,每吨按元收取;(2)请写出y与x的函数关系式;(3)若某个家庭有5人,五月份的生活用水费共76元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水?24.甲、乙两名学生进行射击练习,两人在相同条件下各射靶10次,将射击结果作统计分析如下:命中环数5 6 7 8 9 10 平均数众数方差甲命中环数的次数1 4 2 1 1 1 7 6 2.2乙命中环数的次数1 2 4 2 1 0(1)请你完成上表中乙进行射击练习的相关数据;(2)根据你所学的统计知识,利用上面提供的数据评价甲、乙两人的射击水平.25.(10分)(2015春•武夷山市校级期末)梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A点开始沿AD边以1cm/s的速度向D运动,动点Q从C 点开始,沿BC边以3cm/s的速度向B运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止,设运动时间为ts,当t为何值时,四边形PQCD是:①平行四边形;②等腰梯形.参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.考点:最简二次根式.分析:根据最简二次根式的定义(①被开方数不含有能开得尽方的因式或因数,②被开方数不含有分母,满足以上两个条件的二次根式叫最简二次根式)逐个判断即可.解答:解:A、=2,不是最简二次根式,故本选项错误;B、=,不是最简二次根式,故本选项错误;C、=,不是最简二次根式,故本选项错误;D、是最简二次根式,故本选项正确;故选D.点评:本题考查了最简二次根式的定义的应用,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,注意:最简二次根式满足以下两个条件:①被开方数不含有能开得尽方的因式或因数,②被开方数不含有分母.2.下列计算中正确的是()A.+=B.﹣=C.2+=2D.+=4考点:二次根式的加减法;二次根式的乘除法.分析:结合选项分别进行二次根式的加减法、乘除法运算,然后选择正确选项.解答:解:A、和不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误;B、和不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误;C、2和不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误;D、+=2+2=4,计算正确,故本选项正确.故选D.点评:本题考查了二次根式的加减法、乘除法等知识,掌握运算法则是解答本题的关键.3.下列四点中,在函数y=2x﹣5的图象上的点是()A.(﹣1,3)B.(0,5)C.(2,﹣1)D.(1,﹣7)考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:只要把点的坐标代入一次函数的解析式,若左边=右边,则点在函数的图象上,反之就不在函数的图象上,代入检验即可.解答:解:A、把(﹣1,3)代入y=2x﹣5得:左边=3,右边=2×(﹣1)﹣5=﹣7,左边≠右边,故A选项错误;B、把(0,5)代入y=2x﹣5得:左边=5,右边=2×0﹣5=﹣5,左边≠右边,故B选项错误;C、把(2,﹣1)代入y=2x﹣5得:左边=﹣1,右边=2×2﹣5=﹣1,左边=右边,故C选项正确;D、把(1,﹣7)代入y=2x﹣5得:左边=﹣7,右边=2×1﹣5=﹣3,左边≠右边,故D选项错误.故选:C.点评:本题主要考查对一次函数图象上点的坐标特征的理解和掌握,能根据点的坐标判断是否在函数的图象上是解此题的关键.4.点P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=﹣3x+4图象上的两个点,且x1<x2,则以下正确的是()A.y1>y2 B.y1<y2C.y1=y2 D.无法比较y1和y2的大小考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:根据一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数),当k<0时,y随x的增大而减小解答即可.解答:解:根据题意,k=﹣3<0,y随x的增大而减小,因为x1<x2,所以y1>y2.故选A.点评:本题考查了一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小.5.某超市对员工进行三项测试:电脑、语言、商品知识,并按三项测试得分的5:3:2的比例确定测试总分,已知某员工三项得分分别为80,70,75,则这位超市员工的总分为()A.78 B.76 C.77 D.79考点:加权平均数.分析:运用加权平均数的计算公式求解.解答:解:这位员工得分=(80×5+70×3+75×2)÷10=76(分).故选:B.点评:本题考查了加权平均数的计算,注意平均数等于所有数据的和除以数据的个数.6.直角三角形中,两直角边分别是12和5,则斜边上的中线长是()A.34 B.26 C.8.5 D. 6.5考点:直角三角形斜边上的中线;勾股定理.分析:利用勾股定理列式求出斜边,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.解答:解:由勾股定理得,斜边==13,所以,斜边上的中线长=×13=6.5.故选D.点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.7.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分D.两组对角分别相等考点:矩形的性质;菱形的性质.分析:根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.解答:解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.点评:本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.8.给定平面上不在同一直线上的三点,以这三点为顶点的平行四边形有()A.4个B.3个C.2个D.1个考点:平行四边形的判定.分析:只要将三角形的三边作为平行四边形的对角线作图,就可得出结论.解答:解:如图所示:以点A,B,C为顶点能做三个平行四边形:▱ABCD,▱ABFC,▱AEBC.故选:B.点评:本题考查了平行四边形的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,并能进行推理作图是解决问题的关键.9.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为()A.75° B.60° C.55° D.45°考点:正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:由正方形的性质和等边三角形的性质得出∠BAE=150°,AB=AE,由等腰三角形的性质和内角和得出∠ABE=∠AEB=15°,再运用三角形的外角性质即可得出结果.解答:解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=90°,AB=AD,∠BAF=45°,∵△ADE是等边三角形,∴∠DAE=60°,AD=AE,∴∠BAE=90°+60°=150°,AB=AE,∴∠ABE=∠AEB=(180°﹣150°)=15°,∴∠BFC=∠BAF+∠ABE=45°+15°=60°;故选:B.点评:本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、三角形的外角性质;熟练掌握正方形和等边三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.10.如图所示,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD 内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为()A.2B.2C. 3 D.考点:轴对称-最短路线问题.专题:计算题;压轴题.分析:由于点B与D关于AC对称,所以连接BD,与AC的交点即为P点.此时PD+PE=BE 最小,而BE是等边△ABE的边,BE=AB,由正方形ABCD的面积为12,可求出AB的长,从而得出结果.解答:解:设BE与AC交于点F(P′),连接BD,∵点B与D关于AC对称,∴P′D=P′B,∴P′D+P′E=P′B+P′E=BE最小.即P在AC与BE的交点上时,PD+PE最小,为BE的长度;∵正方形ABCD的面积为12,∴AB=2.又∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB=2.故所求最小值为2.故选:A.点评:此题主要考查轴对称﹣﹣最短路线问题,要灵活运用对称性解决此类问题.二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:=2.考点:二次根式的乘除法.分析:根据二次根式乘方的意义与二次根式乘法的运算法则,即可求得答案.解答:解:=(﹣)(﹣)=2.故答案为:2.点评:此题考查了二次根式乘法与乘方运算.此题比较简单,注意运算符号的确定.12.使在实数范围内有意义,x的取值范围是x≥2.考点:二次根式有意义的条件.专题:探究型.分析:先根据二次根式有意义的条件得出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.解答:解:∵使在实数范围内有意义,∴x﹣2≥0,解得x≥2.故答案为:x≥2.点评:本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0.13.命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”,是“假命题”.(填“真命题”或“假命题”).考点:命题与定理.分析:把原命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,再对逆命题进行判断即可.解答:解:命题“对顶角相等”的逆命题是“相等的角是对顶角”,是“假命题”.故答案为:“相等的角是对顶角”,“假命题”.点评:本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.14.直线y=﹣3x﹣2经过第二,三,四象限.考点:一次函数图象与系数的关系.分析:因为k=﹣3<0,b=﹣2<0,根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质得到图象经过第二、四象限,图象与y轴的交点在x轴下方,于是可判断一次函数y=﹣3x﹣2的图象经过第二,三,四象限.解答:解:对于一次函数y=﹣3x﹣2,∵k=﹣3<0,∴图象经过第二、四象限;又∵b=﹣2<0,∴一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方,即函数图象还经过第三象限,∴一次函数y=﹣3x﹣2的图象经过第二,三,四象限.故答案为:二,三,四;点评:本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k<0,图象经过第二、四象限,y 随x的增大而减小;当k>0,经图象第一、三象限,y随x的增大而增大;当b>0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方;当b<0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方.15.若平行四边形中相邻的两个内角度数比为1:4,则其中较小的内角是36°.考点:平行四边形的性质.分析:由平行四边形的性质得出∠B+∠C=180°,由已知条件得出∠C=4∠B,得出∠B+4∠B=180°,得出∠B=36°即可.解答:解:如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠B+∠C=180°,∵∠B:∠C=1:4,∴∠C=4∠B,∴∠B+4∠B=180°,解得:∠B=36°,故答案为:36°.点评:本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质;熟练掌握平行四边形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.16.五名男生的数学成绩如下:84,79,81,83,83,82,则这组数据的中位数是82.5.考点:中位数.分析:根据中位数的概念求解.解答:解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:79,81,82,83,83,84,中位数为:=82.5.故答案为:82.5.点评:本题考查了中位数的知识,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.17.在一个广场上有两棵树,一棵高6米,另一棵高2米,两树相距5米.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了米.考点:勾股定理的应用.分析:根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.解答:解:两棵树的高度差为6﹣2=4m,间距为5m,根据勾股定理可得:小鸟至少飞行的距离==m.故答案为:.点评:本题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是将现实问题建立数学模型,运用数学知识进行求解.18.2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短直角边为a,较长直角边为b,那么(a+b)2的值为25.考点:勾股定理.分析:根据大正方形的面积即可求得c2,利用勾股定理可以得到a2+b2=c2,然后求得直角三角形的面积即可求得ab的值,根据(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab即可求解.解答:解:∵大正方形的面积是13,∴c2=13,∴a2+b2=c2=13,∵直角三角形的面积是=3,又∵直角三角形的面积是ab=3,∴ab=6,∴(a+b)2=a2+b2+2ab=c2+2ab=13+2×6=13+12=25.故答案是:25.点评:本题考查了勾股定理以及完全平方公式,正确表示出直角三角形的面积是解题的关键.三、解答题(共7小题,66分)19.(12分)(2015春•武夷山市校级期末)化简:(1)(﹣)﹣(+)(2)x=﹣1,求代数式x2+3x﹣4的值.考点:二次根式的混合运算.分析:(1)先进行二次根式的化简,然后去括号,合并同类二次根式求解;(2)先进行因式分解,然后将x的值代入求解.解答:解:(1)原式=2﹣﹣﹣=﹣;(2)x2+3x﹣4=(x+4)(x﹣1)=(+3)(﹣2)=2﹣2+3﹣6=﹣4+.点评:本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及合并.20.如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90°,求四边形ABCD的面积.考点:勾股定理的逆定理;勾股定理.专题:几何图形问题.分析:连接BD,根据已知分别求得△ABD的面积与△BDC的面积,即可求四边形ABCD 的面积.解答:解:连接BD,∵AB=3cm,AD=4cm,∠A=90°∴BD=5cm,S△ABD=×3×4=6cm2又∵BD=5cm,BC=13cm,CD=12cm∴BD2+CD2=BC2∴∠BDC=90°∴S△BDC=×5×12=30cm2∴S四边形ABCD=S△ABD+S△BDC=6+30=36cm2.点评:此题主要考查勾股定理和逆定理的应用,还涉及了三角形的面积计算.连接BD,是关键的一步.21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AM⊥BC,垂足为M,AN⊥DC,垂足为N,若∠BAD=∠BCD,AM=AN,求证:四边形ABCD是菱形.考点:菱形的判定.专题:证明题.分析:首先证明∠B=∠D,可得四边形ABCD是平行四边形,然后再证明△ABM≌△ADN 可得AB=AD,再根据菱形的判定定理可得结论.解答:证明:∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∠D+∠C=180°,∵∠BAD=∠BCD,∴∠B=∠D,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AM⊥BC,AN⊥DC,∴∠AMB=∠AND=90°,在△ABM和△ADN中,,∴△ABM≌△ADN(AAS),∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形.点评:此题主要考查了菱形的判定,关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形.22.(10分)(2014春•范县期末)如图,以△ABC的三边为边,在BC的同侧作三个等边△ABD、△BEC、△ACF.(1)判断四边形ADEF的形状,并证明你的结论;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形?是矩形?考点:平行四边形的判定;等边三角形的性质;菱形的判定;矩形的判定.专题:证明题;开放型.分析:(1)由题意易得△BDE≌△BAC,所以DE=AC=AF,同理可证,EF=AB=AD,所以四边形ADEF为平行四边形;(2)AB=AC时,可得ADEF的邻边相等,所以ADEF为菱形,AEDF要是矩形,则∠DEF=90°,由∠DEF=∠BED+∠BEC+∠CEF,可推出∠BAC=150°时为矩形.解答:(1)四边形ADEF为平行四边形,证明:∵△ABD和△EBC都是等边三角形,∴BD=AB,BE=BC;∵∠DBA=∠EBC=60°,∴∠DBA﹣∠EBA=∠EBC﹣∠EBA,∴∠DBE=∠ABC;∵在△BDE和△BAC中,∴△BDE≌△BAC,∴DE=AC=AF,同理可证:△ECF≌△BCA,∴EF=AB=AD,∴ADEF为平行四边形;(2)AB=AC时,▱ADEF为菱形,当∠BAC=150°时▱ADEF为矩形.理由是:∵AB=AC,∴AD=AF.∴▱ADEF是菱形.∴∠DEF=90°=∠BED+∠BEC+∠CEF=∠BCA+60°+∠CBA=180﹣∠BAC+60°=240°﹣∠BAC,∴∠BAC=150°,∵∠DAB=∠FAC=60°,∴∠DAF=90°,∴平行四边形ADEF是矩形.点评:此题主要考查平行四边形、矩形、菱形的判定.23.(10分)(2014•龙岩)随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视倡导节约用水.某市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中x表示人均月生活用水的吨数,y表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题:(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过5吨,每吨按 1.6元收取;超过5吨的部分,每吨按 2.4元收取;(2)请写出y与x的函数关系式;(3)若某个家庭有5人,五月份的生活用水费共76元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水?考点:一次函数的应用.分析:(1)由图可知,用水5吨是8元,每吨按8÷5=1.6元收取;超过5吨的部分,每吨按(20﹣8)÷(10﹣5)=2.4元收取;(2)根据图象分x≤5和x>5,分别设出y与x的函数关系式,代入对应点,得出答案即可;(3)把y=76代入x>5的y与x的函数关系式,求出x的数值即可.解答:解:(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过5吨,每吨按1.6元收取;超过5吨的部分,每吨按2.4元收取;(2)当0≤x≤5时,设y=kx,代入(5,8)得8=5k,解得k=∴y=x;当x>5时,设y=kx+b,代入(5,8)、(10,20)得,解得k=,b=﹣4,∴y=x﹣4;综上所述,y=;(3)把y=代入y=x﹣4得x﹣4=,解得x=8,5×8=40(吨).答:该家庭这个月用了40吨生活用水.点评:此题考查一次函数的实际运用,结合图形,利用基本数量关系,得出函数解析式,进一步利用解析式解决问题.24.甲、乙两名学生进行射击练习,两人在相同条件下各射靶10次,将射击结果作统计分析如下:命中环数5 6 7 8 9 10 平均数众数方差甲命中环数的次数1 4 2 1 1 1 7 6 2.2乙命中环数的次数1 2 4 2 1 0 77 1.2(1)请你完成上表中乙进行射击练习的相关数据;(2)根据你所学的统计知识,利用上面提供的数据评价甲、乙两人的射击水平.考点:方差;加权平均数;众数.分析:(1)根据平均数、众数和方差的定义分别求出乙的三个量;(2)从集中趋势和稳定性两个方面来考查两人的成绩.解答:解:(1)乙学生相关的数据为:平均数为:(5×1+6×2+7×4+8×2+9×1)=7;∵7出现的次数最多,故众数为7;方差为:[(5﹣7)2+(6﹣7)2+(6﹣7)2+…+(9﹣7)2]=1.2.(2)从平均水平看,甲、乙两名学生射击的环数平均数均为7环,水平相当;从集中趋势看,乙的众数比甲大,乙的成绩比甲的好些;从稳定性看,s乙2<s甲2,所以乙的成绩比甲稳定.点评:此题主要考查了学生对平均数,众数,方差的理解及运用能力,正确求出方差是解题关键.25.(10分)(2015春•武夷山市校级期末)梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°AD=24cm,AB=8cm,BC=26cm,动点P从A点开始沿AD边以1cm/s的速度向D运动,动点Q从C 点开始,沿BC边以3cm/s的速度向B运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止,设运动时间为ts,当t为何值时,四边形PQCD是:①平行四边形;②等腰梯形.考点:等腰梯形的判定;平行四边形的判定.专题:动点型.分析:(1)当四边形PQCD是平行四边形时,必须有PQ=CD,而PQ、CD均可用含有t 的式子表示出来,所以列方程解答即可.(2)当PQ=CD,PD≠QC时,四边形PQCD为等腰梯形.过P,D分别作PE⊥BC,DF⊥BC 后,可求出CF=2,所以当等腰梯形成立时,CQ=PD+4,然后列方程解答即可.解答:解:(1)∵AD∥BC,∴当QC=PD时,四边形PQCD是平行四边形.此时有3t=24﹣t,解得t=6.∴当t=6s时,四边形PQCD是平行四边形.(2)∵AD∥BC,∴当PQ=CD,PD≠QC时,四边形PQCD为等腰梯形.过P,D分别作PE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F.∴四边形ABFD是矩形,四边形PEFD是矩形.∴EF=PD,BF=AD.∵AD=24cm,∴BF=24cm.∵BC=26cm.∴FC=BC﹣BF=26﹣24=2(cm).由等腰梯形的性质知,QE=FC=2cm.∴QC=EF+QE+FC=PD+4=AD﹣AP+4,即3t=(24﹣t)+4,解得t=7.∴当t=7s时,四边形PQCD是等腰梯形.点评:本题主要考查了平行四边形、等腰梯形的判定,以及一元一次方程在几何图形中的应用,难度适中.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015-2016学年第二学期八年级数学期末测试卷(复习用,答案详解)学校 姓名 班级一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。
A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.x 的取值范围为( ).A 、x≥2B 、x≠3C 、x≥2或x≠3D 、x≥2且x≠33.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A .7,24,25B .1113,4,5222C .3,4, 5D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1FEDCBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >28、 在方差公式()()()[]2222121xx x x x x nS n -++-+-= 中,下列说法不正确的是( )A. n 是样本的容量B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47(B )众数是42(C )中位数是58(D )每月阅读数量超过40的有4个月10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】A .54B .52C .53D .65M PFE CBAA D O二、填空题(本题共10小题,满分共30分)11.48-1-⎝⎭+)13(3--30-23-=12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S2的值为( )13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。
14.在直角三角形ABC 中,∠C=90°,CD 是AB 边上的中线,∠A=30°,AC=5 3,则△ADC 的周长为 _。
15、如图,平行四边形ABCD 的两条对角线AC 、BD 相交于点O ,AB= 5 ,AC=6,DB=8 则四边形ABCD 是的周长为 。
16.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若∠AOB=60°,AC=10,则AB= . 17. 某一次函数的图象经过点(1-,3),且函数y 随x 的增大而减小,请你写出一个符合条件的函数解析式______________________.18.)某市2007年5月份某一周的日最高气温(单位:℃)分别为:25,28,30,29,31,32,28,这周的日最高气温的平均值是_______19.为备战2011年4月11日在绍兴举行的第三届全国皮划艇马拉松赛,甲、乙运动员进行了艰苦的训练,他们在相同条件下各10次划艇成绩的平均数相同,方差分别为0.23,0.20,则成绩较为稳定的是 (选填“甲”或“乙)三.解答题:21.(7分)在△ABC中,∠C=30°,AC=4cm,AB=3cm,求BC的长.23.(9分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AG∥CD交BC于点G,点E、F分别为AG、CD的中点,连接DE、FG.(1)求证:四边形DEGF是平行四边形;(2)当点G是BC的中点时,求证:四边形DEGF是菱形.24. (9分) 小颖和小亮上山游玩,小颖乘会缆车,小亮步行,两人相约在山顶的缆车终点会合.已知小亮行走到缆车终点的路程是缆车到山顶的线路长的2倍,小颖在小亮出发后50 min 才乘上缆车,缆车的平均速度为180 m/min .设小亮出发x min 后行走的路程为y m .图中的折线表示小亮在整个行走过程中y 与x 的函数关系.⑴小亮行走的总路程是____________㎝,他途中休息了________min . ⑵①当50≤x≤80时,求y 与x 的函数关系式;②当小颖到达缆车终点为时,小亮离缆车终点的路程是多少?.25、(10分)如图,直线6y kx =+与x 轴分别交于E 、F .点E 坐标为(-8,0),点A 的坐标为(-6,0).(1)求k 的值;(2)若点P (x ,y )是第二象限内的直线上的一个动点,当点P 运动过程中,试写出三角形OP A 的面积s 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)探究:当P 运动到什么位置时,三角形OPA 的面积为278,并说明理由.(第22题)26.(8分)某学校举行演讲比赛,选出了10名同学担任评委,并事先拟定从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分(满分为10分):方案1:所有评委所给分的平均数,方案2:在所有评委所给分中,去掉一个最高分和一个最低分.然后再计算其余给分的l平均数.方案3:所有评委所给分的中位效.方案4:所有评委所给分的众数。
为了探究上述方案的合理性.先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验.右面是这个同学的得分统计图:(1)分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分;(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适台作为这个同学演讲的最后得分,并给出该同学的最后得分.27. (10分)如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC.设MN 交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.(1)求证:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.参考答案一、选择题1.C2.D3.B4.C5.B6.A7.D8.D9.C 10.D 二、填空题11. 33 , 12. 17, 13. 4 , 14. 3510+, 15. 20 , 16. 5, 17. 答案不唯一18. 29,19. 乙, 20. .)3(1-n三、解答题(本题共8小题,满分共60分)21.解:由题意得⎩⎨⎧>-≥-0609x x ,⎩⎨⎧>≤69x x ,∴96≤<x∵x 为偶数,∴8=x .)1)(1(11)1(11)1()1)(1()1()1(112)1(222-+=+-+=+-+=-+-+=-+-+x x x x x x x x x x x x x x x x 原式=∴当8=x 时,原式=7379=⨯ 22.BC=325+23. 证明:(1)∵AG ∥DC ,AD ∥BC ,∴四边形AGCD 是平行四边形, ∴AG=DC ,∵E 、F 分别为AG 、DC 的中点, ∴GE=AG ,DF=DC , 即GE=DF ,GE ∥DF ,∴四边形DEGF 是平行四边形;(2)连接DG ,∵四边形AGCD 是平行四边形, ∴AD=CG ,∵G 为BC 中点, ∴BG=CG=AD , ∵AD ∥BG ,∴四边形ABGD 是平行四边形, ∴AB ∥DG , ∵∠B=90°,∴∠DGC=∠B=90°, ∵F 为CD 中点, ∴GF=DF=CF , 即GF=DF ,∵四边形DEGF 是平行四边形, ∴四边形DEGF 是菱形. 24. 解:⑴3600,20.⑵①当5080x ≤≤时,设y 与x 的函数关系式为y kx b =+. 根据题意,当50x =时,1950y =;当80x =,3600y =.所以,y 与x 的函数关系式为55800y x =-.②缆车到山顶的路线长为3600÷2=1800(m ), 缆车到达终点所需时间为1800÷180=10(min ).小颖到达缆车终点时,小亮行走的时间为10+50=60(min ). 把60x =代入55800y x =-,得y=55×60—800=2500.所以,当小颖到达缆车终点时,小亮离缆车终点的路程是3600-2500=1100(m ) 25.(1)34k =;(2)9184s x =+(-8<x <0);(3)P (139,28-) 26.∴EF=2016年八年级数学(下)期末调研检测试卷。