高二家长会课件资料主题班会课件,精品4套

家长也是教育者
如果家长仅仅用“托付”与“告状”与班主任配 合，我毫不怀疑家长对老师对学校教育的厚 望，但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑 的东西，这就是-----同样做为教育者的家长 的失职。
是的，家长也是教育者
家长也是教育者
我们是同事关系。我们也许在社会角色、专 业知识、性格特征、气质修养等等方面都是 不太一样，但有一点是共同的。那就是我们 有着共同的使命----教育，而且我们的教育对 角完全一致，那就是你的孩子！
4、 作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目， 没有问老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及 时进行订正。
致使学习成绩上不来的几个原因
5、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。 粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到 学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情绪，上课不 听课，往严重里说根本就不会听课。学习不主动，靠老 师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，周末作业完 成质量更差！
高二（2）班家长会
沟通 理解 合作
一切为了孩子 为了孩子的一切
再穷不能穷教育 再富也要苦孩子
为人父母者，在孩子面前 所表现出来的做人修养，比爱 更重要。因为它是父母对孩子 进行家教的灵魂。
行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运
孩子成功教育 从好习惯培养开始
好习惯 成就好未来
感恩教育 是最好的道德教育
要教育孩子在学校遵守纪律。 教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。 要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的
合力。 不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、
祥和、稳定的家庭气氛。 教孩子做人处事的原则方法和技巧。
给家长的几点建议 三
关注孩子的安全，上晚课放学比较晚，家长 尤其要注意。
管理
需要家长配合的方面
做好学生思想工作，高中做好吃苦的准备。 “学习神圣、守纪光荣”，学习当标兵、守 纪当模范。高二2班任何学生必须遵守班规 校纪
周末督促学生认真完成周末总结和任课老师 布置的作业
引导学生正确利用手机 给学生适当的生活费，并要求在学校食堂就
餐 关注学生的成长和进步。高二学习的重要性、
高中阶段学习的特点、学生如何做好 过渡工作
一、要改变观念 二、一定要培养或提高自学的能力 三、要认真听课 四、巧记笔记 五、做好复习和总结工作 六、关于练习题量的问题 七、正确对待例题 八、要抛弃依赖思想增强责任感 九、关于做计划
我的班主任工作思路
培养学生的学习习惯 高二起步“一、二、三”
引导而不是代替、示范而不纯粹说教。重过 程、轻结果 做好后勤保障工作 经常沟通
学生期中考试后的工作
学生书面的自我反思和总结. 各课错题的整理 围绕老师对自已学习方法进行优化 对每天时间进行细化、抓紧每一天的
每一分钟 树立“健康第一、快乐学习、人格完
美、成绩优异”的目标 立即转入新的学习 积极备战一月份期末考试
杰出教育学家----马卡连柯
《给家长的一段话》
“你们自身的行为都在教育上具有决定意 义。在你们生活的每一瞬间，甚至当 你们不在家的时候都教育着儿童。你 们怎样穿衣服、怎样和别人谈话、怎 样谈论其他的人，你们怎样表示欢欣 和不快，怎样对待朋友和仇敌、怎样 笑……所有这一切对儿童都有很大的 意义”
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如： 不抓紧时间学习，发现问题不向老师提问等等。课堂效 率低，如：有的同学上课说话，做小动作，难以集中注 意力。这就需要家长及时和老师联系，帮助孩子改掉这 些缺点。
3、 少数学生行为规范较差，好动、说话、吃东西、喝 水、甚至有个别同学上课玩手机等。
6、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住 自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。可 是家长问到作业时学生早晨不愿起床，起 床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食 对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。 这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。
做好一件事：从每一个细节开始培 养学生的习惯 开好二个会：班会、家长会 培养学生三种意识：要有目标意识 要有合作意识、要有方法意识
具体工作
制定班规，培养学生的自我管理能 力
下午上课前做眼保健操 周末总结，周末把一周学习的课本
基础知识进行梳理总结 请假必须家长打电话，尤其是农村
学生 要求学生制定宿舍公约，加强宿舍
请假的学生家长及时给老师打电话请假。 休息日的管理很重要，影响在校学习。不是
一日之功，关键在养成。周末尽量不要让孩 子在外面玩的太久。
《做最好的家长》
也许你的孩子很平凡，但是：只要你有良好 的家教方法，你与孩子的共同努力，你的孩 子也会脱颖而出，铸成大器！
儿女的成长只有一次，与他们一起成长，是 责任、是幸福、也是一门艺术！
责任教育 是最好的理想教育
自制教育 是最好的行动教育
安全教育—— 重中之重
致使学习成绩上不来的几个原因
1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞 争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒 惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什 么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
给家长的几点建议一
我们必须为孩子创设祥和有利于学习的的学 习环境，鼓励孩子用心学习。
要掌握孩子特点，在教育上更应讲究方式方 法，态度不能粗暴，语言不能过激 。
要全面而准确地估计自己的孩子。 要正确看待孩子的分数。 要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力
的后盾。
给家长的几点建议 二
初中阶段，特别是初三年级， 通过大量的练习，可使你的成 绩有明显的提高
高中课程的理论性、抽象性强， 就需要在对知识的理解上下功 夫，要多思考、多研究，以探 究的观念对待每一个问题。
在新课程方案的普通高中教育培 养目标中特别强调使学生具有终 身学习的愿望和能力，自学能力 是这一能力的基础，培养自学习 惯是培养自学能力的关键。在初 中大部分同学是在老师的督促检 查下学习的，没有自学习惯，但 进入高中后老师对学生的个别督 促检查明显减少，而代之的是学 法的指导。这就需要同学们自觉 加强自学的能力