雅思阅读句子完成题解题技巧
雅思阅读考试完成句子题型答题方法和步骤

雅思阅读考试完成句子题型答题方法和步骤
雅思阅读考试完成句子题型答题方法和步骤
雅思阅读题型很多,最基本的一共8种,但是雅思阅读完成句子题型Sentence Completion依然是其中比较难的一个。
下面小编为大家整理了关于雅思阅读完成句子题型的答题方法和答题步骤,供大家参考。
雅思阅读完成句子题型的出题方式就是先给出句子的一部分,未给出部分在文章中找出,或者给出2-3个答案,由你选择一个。
这种题型较难,要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
雅思阅读完成句子题答题方法和步骤:
1. 详细阅读答题指引,获取必要的答题信息。
2. 参考例句,确定答题形式。
3. 利用语法知识确定句子缺失部分。
4. 仔细查看所给句子的含义,并找出关键词语。
5 利用所给部分的.关键词语在文章中找出相关句子。
6. 在文章中的相关句子里,选取缺失部分。
如果完成句子题型是以多重选择的形式出现,那么则要将选择答案部分列为问句的一部分,从中选取所需的关键词语,逐个与文章中相关句子进行匹配
以上就是关于雅思阅读完成句子题型答题方法和答题步骤的全部内容,非常详细清晰。
雅思阅读完成句子题型出现的次数不是很多,但是还是需要大家格外的用心,才能真正掌握。
最后,雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩!。
雅思A类阅读考试的常见题型及解题方法

雅思A类阅读考试的常见题型及解题方法雅思A类阅读考试是雅思考试中的一项重要考试,主要测试考生的阅读理解能力。
这项考试的题型与其他国际英语考试相似,但在阅读材料的难度方面更有挑战。
以下是雅思A类阅读考试的常见题型及解题方法。
一、选择题1. 选择正确的单词或短语此类题目要求考生根据阅读材料中提供的上下文和语境,选择正确的单词或短语填入空白处。
考生需要认真阅读材料,并注意上下文中的线索和语境。
解题方法:考生应该先浏览题目,找出空白处需要填入的类型(单词或短语)。
然后,考生应该仔细阅读材料,找到与空白处相对应的上下文和语境,进行匹配。
最后,根据选项,选择正确的答案。
2. 选择正确的答案此类题目要求考生根据阅读材料中的问题和信息,选择正确的答案。
考生需要仔细阅读材料,并注意问题的提出和信息的线索。
解题方法:考生应该先读问题,然后仔细阅读材料,找到与问题相关的信息和线索。
在阅读材料时,考生应该注意问题的提出和信息的线索。
最后,根据选项,选择正确的答案。
二、填空题此类题目要求考生根据阅读材料中提供的上下文和语境,填写正确的单词或短语。
考生需要认真阅读材料,并注意上下文中的线索和语境。
解题方法:考生应该先浏览题目,找出题目中需要填空的词汇类型(单词或短语)。
然后,考生应该仔细阅读材料,找到与空白处相对应的上下文和语境,进行匹配。
最后,根据填空类型,填写正确的答案。
三、匹配题此类题目要求考生根据阅读材料中提供的信息,将问题和答案匹配起来。
考生需要认真阅读材料,并注意问题和答案的相关性和线索。
解题方法:考生应该先浏览题目,找出需要匹配的问题和答案。
然后,考生应该仔细阅读材料,找到与问题和答案相关的信息和线索。
最后,根据问题和答案的相关性和线索,进行匹配。
四、判断题此类题目要求考生根据阅读材料,判断给定的陈述是否属实。
考生需要认真阅读材料,并理解陈述的含义和内容。
解题方法:考生应该先读题,弄清陈述的含义和内容。
然后,考生应该仔细阅读材料,找到与陈述相关的信息和线索。
雅思阅读Sentence completion解题技巧

雅思阅读Sentence completion解题技巧Sentence completion(完成句子)1.题型要求每个题目都是一个陈述句,但留有一个或两个空格,要求根据原文填空。
目前考试中,绝大部分都是一个空格,而且在句子的结尾。
例如:The international community has begun to demand——绝大部分的题目要求中有字数限制,一般有如下几种表达方式:(1) NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS (不超过2/3/4个字);(2)ONE OR TWO WORDS (一个或两个字);(3)USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。
有字数限制的,一定要严格按照要求去做,必须满足要求。
少部分的题目要求中没有字数限制,这时,请注意,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。
考试中,A类一般是每次必考,考一组,共三题左右。
G 类一般是两次考一次,考一组,共三题左右。
2. 解题步骤(1) 找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。
有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题速度,并提高准确率。
但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2) 从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词确定正确答案。
确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。
所以,需要从头到尾仔细阅读该段落,找出题目中的关键词的对应词。
仔细阅读对应词所在句子,确定正确答案。
(3) 要注意顺序性,即题目顺序和原文的顺序基本一致。
NOTICE1. 所填答案必须符合语法。
同样有语法要求的题型是摘要填空(SUMMARY),而短问答则不太要求语法。
2. 绝大部分的答案来自原文原词。
大部分的答案来自原文原词,而且是原文中连续的几个词。
3. 答案字数不会很长。
绝大部分的题目要求中有字数限制,这时必须满足要求。
雅思阅读十四种考题形式解题技巧

雅思阅读十四种考题形式解题技巧第一类:Matching(从属关系搭配题)1.题型要求Matching(搭配题)是IELTS 最常考的题型之一,每次考试至少有一组,很多时候达到两组甚至更多,应该引起同学们的重视。
搭配题通常有三部分组成:题目要求、选相的集合、题目的集合。
要求你根据某种关系将题目与选项配对。
这种关系在题目要求中说明。
搭配题通常不具有顺序性,也就是说,题目的顺序和原文的顺序是不一致的。
所以做搭配题,通读一遍原文一般是不可避免的。
大多数同学会感觉这种题型不太难,但比较烦。
如果有足够的时间,肯定都能做出来。
这种题型就是考大家的快速阅读能力,即很快从文章中找到所需信息的能力。
大家在做搭配题的练习时,不仅要保证准确率,还要注意时间。
一般每个题目1-2分钟。
例如一组6个题目的搭配题,应在8-10分钟做完。
搭配题本身有分为三种类型:从属关系搭配题、因果关系搭配题、作者及其观点搭配题。
不同类型的搭配题有不同的解题方法,所以我分为三种题型分别介绍,希望这样会更清楚。
本节主要介绍从属关系搭配题。
从属关系搭配题是搭配题中最常靠的类型。
选项中的元素和题目中的元素是从属的关系,要求根据原文,将每个题目与相应的选项搭配。
请看下面中文阅读例子:原文:介绍中国四个直辖市的情况。
(略)题目要求:将直辖市的特征与相应的城市搭配。
选项:A 北京市 B 上海市 C 天津市 D 重庆市题目:1 狗不里包子 2 黄浦大桥 3 天安门 4 十八街麻花答案:1 C 2 B 3 A 4 C考试中,A类和G类一般都是每次必考,考两组,共十题左右。
有时也考一或三组。
2.解题步骤(1)仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。
虽然都是从属关系,但也有很大的不同。
有的是汽车制造公司和它们的设计特点,有的是俱乐部和它们举办的活动等等。
所以在做题前一定要仔细阅读题目要求,搞清选项和题目之间的关系。
(2)先把题目从头到尾看一遍,尽可能多记些关键词。
雅思阅读各题型4个技巧亲授

雅思阅读各题型4个技巧亲授雅思阅读的难度是逐年的水涨船高。
今日我给大家带来了雅思阅读各题型4个技巧亲授,盼望能够关心到大家,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。
【雅思阅读技巧】雅思阅读各题型4个技巧亲授1、信息段落配对题雅思阅读中的段落信息配对题始终是同学们取得高分的拦路虎。
我们先来分析一下这种题型的特点和难点。
配对题考察的重点只有一个,那就是同义替换。
配对题看似简洁,由于只要找到信息在那一段落就可以了,不需要像推断题那样的深度理解和规律推断。
但是,尤其对于阅读功底不强的同学,这种题目特别麻烦。
同学们会发觉有的题目和原文对应的出题句样子长的一点都不一样,没有任何一个词是原词消失,但他们的确表达的一个意思。
例如,剑桥雅思4第三套题第三篇文章中的配对题28题,题目是the importance of taking notes of body language,文中对应的句子却是the recording has to be supplemented by the observer’swritten comments of the non-verbal behavior of the participants. 这两个句子没有一个词是一样的,但细心的同学能发觉很明显的三组同义替换那就是重要性、肢体语言、做笔记。
由于配对题改写严峻的特点,配对题的定位词很难确定,很多在推断题中不会改写的名词在配对题中也被改的面目全非。
再加上配对题的出题挨次没有任何规律可言,还常常消失NB----一个段落里包含两个题目信息,所以这种题型蒙对的概率特别低。
原则上来讲,配对题每做一道题都需要全文通读,由于每一题都可能在文中的任何位置。
配对题的难度是显而易见的,但是再难的题,我们也能把握其出题规律,找到最高效、快捷的做出尽可能多答案的方法。
这种题在考场上我们确定是没有时间去读许多遍文章的,我们必需做到文章读一遍,全部的题目就处理完了。
雅思阅读句子配对题核心技巧

雅思阅读句子配对题核心技巧在雅思考试的阅读题型中,有一种难度较高的题型叫做句子配对题。
这类题型的题目说明中常会出现“Correct each sentence with the correct ending … ”的说明字样。
虽说此类题型的考查频率并不很高,不会像TRUE/FALSE/NOT GIVEN一样每场考试都会考到,但是从最新出版的The Official Cambridge Guide to IELTS雅思官方指南上的样题来看,在八套A类样题中,有三套题出现了句子配对题。
这说明这类题型在现在的考试中还是会有一定的几率出现在考生的视线中。
因此,笔者这里就对句子配对题的解题思路进行一下分析。
雅思阅读句子配对题核心技巧之所以说句子配对题是一类难度较高的题型,其原因有两个方面:第一,题干信息,也就是题目中给出的前半句信息,在文章中不一定是按照顺序出现的(如:剑桥雅思真题集第7册Page 52 Questions 36 - 39),这就要求考生在做到这个题型时已经实现对文章内容有一定程度的了解,并且能够准确理解题干信息在原文中出现时发生了什么样的变化;第二,题目中所给出的选项信息,也会和原文中找到的下半句信息发生比较严重的同义替换,导致考生判断答案的时候容易由于理解的问题而出错。
针对这样两个方面的难点,超级学长的老师下面分别举一些剑桥雅思真题集上的例题来加以说明和分析。
首先,是针对题干信息乱序的题型做法。
我们可以先来看一下剑桥雅思真题集第7册Page 52 Questions 36 – 39:Questions 36-39Complete each sentence with the correct ending, A-J, below.Write the correct letter, A-J, in boxes 36-39 on your answer sheet.36 Construction of footbridges, steps and handrails37 Frequent breakdown of buses and trucks in Makete38 The improvement of secondary roads and paths39 The isolation of Makete for part of the yearA provided the people of Makete with experience in running bus and truck services.B was especially successful in the northern part of the district.C differed from earlier phases in that the community became less actively involved.D improved paths used for transport up and down hillsides.E was no longer a problem once the roads had been improved.F cost less than locally made wheelbarrows.G was done only at the request of local people who were willing to lend a hand.H was at first considered by MIRTP to be affordable for the people of the district.I hindered attempts to make the existing transport services more efficient.J was thought to be the most important objective of Phase III.在解决不能够确定题干信息是否在原文中会按照顺序出现的配对题时,我们应该先假定题干信息不会按照顺序出现。
十四种雅思阅读题型解题技巧

14种阅读题型的答题技巧十四种题型做题技巧-----MATCHING(作者及其观点搭配题)MATCHING(作者及其观点搭配题)1.题型要求在原文中,就一个主题,若干人或组织提出了若干个观点,题目要求将观点与其提出者(作者)搭配。
这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。
题目是观点,选项是作者。
这种题型一般比较难,主要表示现在:(1)没有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
(1)文章题材多样,有的比较偏。
作者提出的观点一般比较抽象,不好理解。
(1)文章句式复杂。
一般句子都比较长,有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句,造成大家理解上的困难。
(1)题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大,造成对应困难。
与从属关系搭配题一样,作者及观点搭配题也没有顺序性。
但不能用同样的解题方法。
怎么做从属关系搭配题呢?前面介绍的方法是:在阅读文章前,先将题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的关键词。
但不能用这种方法作者及其观点搭配题。
主要是因为题目都是一些观点,意思抽象,句式复杂。
先将题目从头到尾看一遍,不仅会花很多时间,而且很可能读完题目之后,没有什么印象,也抓不住什么关键词。
那么应该怎么做呢?请看下面的解题步骤。
考试中,A类一般考得比较多,考一组,共五题左右。
G类一般考得比较少。
1.解题步骤(1)在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母,有的还有年代,表明是什么时候提出来的观点,所以一般都比较好找。
他的观点在他的名字之前或者之后。
表述观点一般有两种方法:A.观点在作者的名字之前;例如:IN TERMS OF TIME,WOMEN PERFORM APPROXIMATELY 90 PER CENT OFCHILD CARE TASKS AND 70 PER CENT OF ALL FAMILY WORK,AND ONLY 14 PER CENT OF FATHERS ARE HIGHLY PARTICIPANT IN TERMSOF TIME SPENT ON FAMILY WORK(RUSSELL 1983)A.观点在作者的名字之后;例如:DEMO AND ACOCK(1993),IN A RECENT US STUDY,ALSO FOUND THAT WOMEN CONTIMUE TO PERFORMA CONSTANT AND MAJOR PROPORTION OF HOUSEHOLD LABOUR(68 PER CENT TO 95 PER CENT)ACROSS ALL FAMILY TYPES(FIRST MARRIAGE,DIVORCED,STEP-FAMILY OR NEVER MARRIED),REGARDLESS OF WHETHER THEY ARE EMPLOYED ORNON-EMPLOYED IN PAID WORK。
雅思17套第三篇阅读解析

雅思17套第三篇阅读解析
雅思阅读理解第三篇主要考察的是考生的学术阅读能力,通常包括自然科学、社会科学和人文科学等领域的内容。
为了更好地应对这一部分,我们需要掌握一定的解题技巧和策略。
一、解题技巧与策略
1.快速浏览:在开始解答问题之前,先花时间快速浏览文章,了解大致内容和结构,为接下来的问题解答奠定基础。
2.查找关键词:在阅读过程中,注意寻找关键词,这将有助于我们在解答问题时更快地找到相关信息。
3.判断题技巧:对于判断题,要学会通过原文寻找证据支持,而不是凭借主观猜测。
4.完成句子题技巧:在解答完成句子题时,要善于将选项与原文进行比较,找出最符合题意的答案。
5.段落匹配题技巧:在解答段落匹配题时,先看题目,再在原文中寻找相关段落,最后进行匹配。
6.事实细节题技巧:对于事实细节题,要仔细阅读原文,找出与问题相关的信息。
二、文章解析及练习建议
1.针对不同题材的文章,要熟悉其特点,例如自然科学文章通常有明确的实验过程和结论。
2.在练习过程中,要注意培养自己的阅读速度和准确性,同时熟悉各种题
型的解题技巧。
3.分析自己的错误原因,并针对性地进行改进。
4.定期进行模拟测试,以检验自己的学习成果。
总之,要想在雅思阅读理解第三篇取得好成绩,关键是要掌握解题技巧,不断提高自己的阅读能力。
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雅思阅读句子完成题解题技巧雅思阅读句子完成题解题技巧有哪些?对于句子完成这个形式上是填空题,但是有一定难度的题型来说,我们应该怎样解题?这篇*就告诉你。
下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思阅读句子完成题解题技巧Sentence completion(完成句子)句子完成题题型要求每个题目都是一个陈述句,但留有一个或两个空格,要求根据原文填空。
目前考试中,绝大部分都是一个空格,而且在句子的结尾。
例如:The international community has begun to demand——绝大部分的题目要求中有字数限制,一般有如下几种表达方式:(1) NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS (不超过2/3/4个字);(2)ONE OR TWO WORDS (一个或两个字);(3)USE A MAXIMUM OF TWO WORDS(最多两个字)。
有字数限制的,一定要严格按照要求去做,必须满足要求。
少部分的题目要求中没有字数限制,这时,请注意,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。
考试中,A类一般是每次必考,考一组,共三题左右。
G类一般是两次考一次,考一组,共三题左右。
句子完成题特点1.题目与选项呈单一语法属性。
2.题目与选项呈多元语法属性。
句子完成题解题步骤(1) 找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。
有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题速度,并提高准确率。
但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2) 从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词确定正确答案。
确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。
所以,需要从头到尾仔细阅读该段落,找出题目中的关键词的对应词。
仔细阅读对应词所在句子,确定正确答案。
(3) 要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
句子完成题注意事项1. 所填答案必须符合语法。
同样有语法要求的题型是摘要填空(SUMMARY),而短问答则不太要求语法。
2. 绝大部分的答案来自原文原词。
大部分的答案来自原文原词,而且是原文中连续的几个词。
3. 答案字数不会很长。
绝大部分的题目要求中有字数限制,这时必须满足要求。
即使题目要求中没有字数限制,答案字数也不会很长,一般不会超过四个字。
如果发现找到的答案字数很多,应首先怀疑自己找错答案的位置。
原文:In addition to basic residence fees, most universities make minor additional charges for items such as registration fees,damage deposits,and power charges.题目:As well as the basic college residence fees, additional charges and usually made, but are describes as......有的同学可能会答registration fees, damage deposits,and power charges.因为字数太多,所以应首先怀疑是错误的。
正确答案应为Minor。
即附加费用被描述为是少量的、微不足道的。
4. 答案绝大部分是名词短语。
所填答案绝大部分是名词短语,对应原文相应句子的宾语。
也有少数题目的答案是形容词短语或副词短语。
5. 要特别注意顺序性。
由于这种题型定位比较难,所以要特别注意顺序性的运用。
一道题若找了很长时间、很多段落也没有找到答案,可能是因为题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显,答案位置已经过去。
可以先做下一道题。
这种题型比较难,所以通常出现为一篇*的第二种或第三种题型。
它与前面的题型也构成顺序性,即这种题型第一题的答案位置绝大部分应在前一种题型的最后一题的答案位置之后。
雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的恰当结合。
快而不准或准而太慢都会影响考分。
考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。
快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨,并做出标记,在看完全文后对*的结构主题有大致的了解。
此外,考生以单词为单位看*,遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。
雅思阅读逻辑关系词的阅读功能雅思阅读题型多变,考点在文中飘忽不定。
但是作为国际化的学术英语考试,自然有其严肃稳定的考查目的和内容,始终会把对英语篇章结构和行文规律的理解作为阅读的一项基本要求重点考查。
因此加强这方面的学习研究是从根本上提高应试能力的途径。
*仅从英语行文结构中逻辑关系词的作用及其阅读功能这一具体方面作初步探讨。
关于逻辑关系词在阅读中的作用,我们首先来看一段文字:the discourse markers signal relationships: between different parts of the discourse … the main reason for studying them is their usefulness in helping the reader to work out the meaning of difficult text. They often show the relationship the writer intends between two parts of the text, so if you can understand one part, the discourse marker is a possible key to the other part. (Christine Nuttall, 1996. Teaching Reading Skills in a Foreign Language, Heinemann)关于“discourse marker”,P.H.Matthews在其Oxford Concise Dictionary of Linguistics (Oxford University Press) 一书中是这样描述的:Any of a variety of units whose function is within a larger discourse rather than an individual sentence or clause: e.g. but then in But then he might be late. “discourse marker”虽然范围更加广泛一些,但从以上文字不难看出,它包括了我们所熟悉的逻辑关系词(即*中用于表示并列,转折,举例,因果,递进,让步,总结等逻辑关系的固定单词或词组)。
也由此可见,特别重视形式逻辑和思维分析的英语行文,在词语之间和句子之间往往会借助各种逻辑关系词清楚表达思维逻辑和语意关系。
因此了解和掌握逻辑关系词可以帮助我们把握*中语意的转换和发展,理解*重点表达的意思。
具体到雅思阅读,逻辑关系词在解题中体现出两大功能:一、语意推断语意推断主要是运用于重点题型之一的摘要题(Summary)。
具体是指根据空格所在句及前后句的逻辑关系词,分析词语之间,句子之间的语意关系,推断出所缺单词的大致含义。
例如:1.剑4 / P77 / Q38Some corpora include a wide range of language while others are used to focus on a particular linguistic feature.根据while这个表示对比或转折的逻辑关系词,可以判断它前后部分是对比或反义关系。
“a wide range of language”指的是语言研究的广泛的各个方面,可以预判空格处应是指具体的方面。
2.剑1 / P20 / Q4-5The very first fire-lighting methods involved the creation of friction by, for example, rapidly rotating a wooden stick in a round hole.根据介词“by”和“for example”这个表示举例的逻辑关系词,可以预判第二个空格应是和“creation of friction”(产生摩擦)的具体动作有关的词。
3.剑1 / P20 / Q6The use of percussion or persistent chipping was also widespread in Europe …根据表示并列的逻辑关系词or,可以判断它前后部分是并列关系。
Chipping是“削,凿”的意思,可以预判空格处应是类似意思的词。
二、定位根据对历年真题的总结分析,雅思阅读考试的一个重要规律是:题干中的句子之间,词语之间的逻辑关系在原文中一般不变(但表现方式可能会变)。
这一规律使得逻辑关系词可以有效地协助题干关键词在原文中定位答案信息源。
尤其在摘要题(Summary)中这一方法使用频率很高。
例如:1.剑5 / P50 / Q30-31题干:In Britain, moreover, scientists worried that English had neither the technical vocabulary nor the grammatical resources to express their ideas.原文:First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world … (Para.7)题干中出现的neit her…nor…是连接两个否定概念的并列逻辑关系词。
原文中对应出现了完全相同的逻辑关系,即first, it lacked …, second it lacked …(表现方式有所变化)。
我们可根据这种对应的逻辑关系在原文中快速定位答案信息源。
2.剑5 / P50 / Q33-34题干:Although English was then overtaken by German, it developed again in the 19th century as a direct result of the industrial revolution.原文:In the following century much of this momentum was lost as German established itself as the leading European language of science. … However, in the 19th century scientific English again enjoyed substantial lexical growth as the industrial revolution created the need for new technical vocabulary.题干中出现的两种逻辑关系均在原文中对应出现。